實(shí)用的寒假調查報告模板匯編五篇
在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寒假調查報告5篇，希望能夠幫助到大家。
寒假調查報告 篇1
此次我在一家本地鑄造廠(chǎng)辦公樓進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，借此機會(huì )了解一下民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)生存狀況。
就目前而言民營(yíng)企業(yè)擁有較強的時(shí)代適應性和市場(chǎng)導向性。我國的私營(yíng)企業(yè)雖然在數量上占有優(yōu)勢、并且在國民經(jīng)濟中占有較大比重，但就單個(gè)規模和科技水平來(lái)說(shuō)，還處于一個(gè)較低的初級階段。同西方發(fā)達國家相較而言，尤其是私營(yíng)鄉鎮經(jīng)濟制度發(fā)達的意大利等國相比，顯得遠遠落后。比如，整體市場(chǎng)導向型，科學(xué)技術(shù)研發(fā)、轉化能力等等。我國的地方私營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展較晚，但可以肯定在差距的前提下發(fā)展的速度是飛快的。相信在地方和中央政府的引導和扶持下，一定會(huì )取得更大的發(fā)展。
山東省臨沭縣鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售的誠信企業(yè)，公司擁有40余臺先進(jìn)的數控車(chē)床設備，兩座5噸沖天爐，并具有先進(jìn)的技術(shù)、嚴格的品質(zhì)管理制度、優(yōu)質(zhì)的材料。獨特的經(jīng)營(yíng)方式和理念，讓鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司形成良好的信譽(yù)和品牌知名度，產(chǎn)品暢銷(xiāo)。
本廠(chǎng)始終秉承著(zhù)”誠信為本，客戶(hù)至上“的經(jīng)營(yíng)理念，不斷追求、勇于創(chuàng )新。多年來(lái)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù)，贏(yíng)得了眾多客戶(hù)的認可。
公司原則：質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽(yù)第一、互惠互利
本人在調查期間，有幸參與了鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司的企業(yè)產(chǎn)品資料、數據整理，網(wǎng)絡(luò )資料宣傳等活動(dòng)，并切身體驗了企業(yè)生活。作為一家新世紀優(yōu)秀的新型民營(yíng)企業(yè)，鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司有許多好的、優(yōu)秀的地方值得去總結和學(xué)習。如：注重技術(shù)創(chuàng )新，依靠技術(shù)創(chuàng )新來(lái)增長(cháng)企業(yè)效益；注重適應時(shí)代發(fā)展需求，運用新媒體做企業(yè)宣傳；企業(yè)領(lǐng)導人具有高瞻遠矚的戰略眼光，注重接收新事物；注重人才儲備等等。
一、注重技術(shù)創(chuàng )新
鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司自企業(yè)成立伊始就建立了技術(shù)研發(fā)中心，這與企業(yè)總工程師，技術(shù)總監王玉勇老師的努力是分不開(kāi)的。王玉勇老師平時(shí)就非常注重技術(shù)的改革創(chuàng )新。于XX年投資成立了鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司，本著(zhù)“以科技興業(yè)”的理念王老師親自籌建了技術(shù)研發(fā)中心。由于技術(shù)中心的建立，企業(yè)由開(kāi)始就應用自主專(zhuān)利技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)，與同行相比占有巨大的技術(shù)優(yōu)勢。在平時(shí)，在企業(yè)的研發(fā)中心，研究員們就是為解答客戶(hù)的需求而工作著(zhù)，并做到了所有問(wèn)題都能在公司內解決。這就是注重技術(shù)研發(fā)與創(chuàng )新的優(yōu)點(diǎn)。技術(shù)創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。
二、適應時(shí)代發(fā)展與接收新媒體
雖然是農民企業(yè)家，廠(chǎng)長(cháng)王玉勇卻十分重視電腦的學(xué)習。因為他知道現今做許多事情都需要互聯(lián)網(wǎng)，要跟上時(shí)代步伐。這就是他的可貴之處，也是給我留下比較深印象的地方。寒假到鈺陽(yáng)，我們的工作就是為企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )宣傳、配合公司網(wǎng)絡(luò )建設。適應時(shí)代的發(fā)展，這是一項了不起的秉性。雖然現在公司的生產(chǎn)任務(wù)早已排到了明年，而且新訂單還源源不斷地到來(lái)。然而公司的領(lǐng)導者看中的卻是企業(yè)將來(lái)的發(fā)展，因此公司不遺余力的的進(jìn)行公司網(wǎng)站建設并做網(wǎng)絡(luò )宣傳。這就是一個(gè)企業(yè)的可貴之處——適應能力強。
三、戰略眼光與人才儲備
鈺陽(yáng)立足的不僅僅是眼前的效益，更是企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。在現階段的良好形勢下，鈺陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始為未來(lái)做好打算。如：現在雖然還不需要依靠網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系，但建網(wǎng)站并進(jìn)行新網(wǎng)站的行業(yè)新聞宣傳卻早早的開(kāi)始了；現在公司員工已經(jīng)滿(mǎn)員，但為了企業(yè)將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)分別從各高校和社會(huì )上選拔一批青年作學(xué)徒工進(jìn)行先期培養，以便為企業(yè)未來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行人才戰略?xún)涞鹊�。由此可�?jiàn)鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司并不僅僅只是一家尋常的民營(yíng)企業(yè)，它具備成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展潛質(zhì)。能夠認識到人才的重要性，是一家企業(yè)的發(fā)展壯大的前提。一個(gè)好的企業(yè)領(lǐng)導人不僅需要懂得企業(yè)要什么，還要知道企業(yè)要做什么，該做什么。
四、調查感悟
通過(guò)在鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司的寒假社會(huì )實(shí)踐，真正的學(xué)到了許多學(xué)校內所沒(méi)有的東西，也切身體會(huì )到了社會(huì )上創(chuàng )業(yè)的艱難，了解到我國在新時(shí)期國民經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)向。明白一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)所應具備的素質(zhì)。首先隨著(zhù)現今科技水平的發(fā)展和人們意識形態(tài)的進(jìn)步，對國家的進(jìn)步和發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用�，F階段民營(yíng)企業(yè)做為國民經(jīng)濟中無(wú)論是所占比重還是所占經(jīng)濟量作為一支的強力軍對國家的經(jīng)濟發(fā)展正發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的作用�，F階段雖然民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展規模還不是很大，但無(wú)論是在吸納剩余勞動(dòng)力還是促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展方面都起著(zhù)不可取代的作用。有資料顯示農村的剩余勞動(dòng)力有超過(guò)80%都是在民營(yíng)企業(yè)工作。地方經(jīng)濟發(fā)展有60%都是地方民營(yíng)經(jīng)濟帶動(dòng)的。因此在民營(yíng)經(jīng)濟這塊，地方政府和中央政府都應大力扶持。這次實(shí)踐改變了我許多對民營(yíng)企業(yè)的固有看法。民營(yíng)企業(yè)中雖然良莠不齊，但也不乏優(yōu)秀者。第一，企業(yè)領(lǐng)導人眼光廣大，注重更樂(lè )于吸收新事物，積極掌握新生的優(yōu)秀的經(jīng)驗、成果。第二，依靠自主研發(fā)，以新技術(shù)、新科技為主導，立足企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展。第三，注重人才培養和人才儲備。第四，誠實(shí)信用，以誠相待，嚴格控制質(zhì)量。第五，靈敏的市場(chǎng)嗅覺(jué)。這五點(diǎn)不僅對于一家企業(yè)十分重要，而且也完全適用于其他各個(gè)方面。
今年寒假的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲。如果大學(xué)是人生的'中轉站，那么社會(huì )就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐，我也發(fā)現書(shū)本上死板的東西太多，靈活運用的實(shí)在太少，這也難怪當今大學(xué)生就業(yè)難��！外面的世界很精彩，我們應該多到人民大眾中去走走看看，多從社會(huì )的實(shí)際中汲取知識，看看人民需要什么，我們的教育就應該以此為本，“造”出人民需要的人才�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”我們需要學(xué)習的東西還有許多，年輕人就不該怕吃苦，應該多到外面走走轉轉，多去接觸這個(gè)社會(huì )。
寒假調查報告 篇2
一、 調查目的：
為了檢測我校中高年級學(xué)生家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的情況，更有效地推廣家庭讀書(shū)活動(dòng)。
二、調查對象：
隨機抽取中高年級100名學(xué)生進(jìn)行調查，以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現狀。
三、調查內容：
主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書(shū)籍類(lèi)型”、“閱讀方法”、“家長(cháng)重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。
同學(xué)們在認真進(jìn)行問(wèn)卷調查。
四、 調查結果分析：
對調查問(wèn)卷進(jìn)行整理、歸納，現將有關(guān)調查結果情況分析如下：
1、學(xué)生對課外閱讀興趣不大。
2、學(xué)生家庭閱讀面窄 調查表明：在調查的對象中，68%的學(xué)生平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以?xún)龋?6%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書(shū)2小時(shí)以上，只有6%的學(xué)生的平均閱讀時(shí)間為3小時(shí)左右。調查得知，大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦，只是偶爾讀課外書(shū)，因而學(xué)生總的閱讀量較少。
3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué) 調查顯示：47%的學(xué)生家庭讀的書(shū)籍集中于童話(huà)與科普類(lèi)，11%的學(xué)生喜歡讀卡通類(lèi)書(shū)籍;而閱讀作文類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生只占了23%，其中多是在家長(cháng)逼迫下才閱讀的。 50%的家長(cháng)只是偶爾帶孩子上書(shū)店，14%的家長(cháng)從沒(méi)有帶孩子到書(shū)城購書(shū)，學(xué)生家庭的藏書(shū)量不多。
4、家長(cháng)對課外閱讀價(jià)值的認識不足。 調查顯示：學(xué)生的閱讀方法不科學(xué)， 只有24名學(xué)生在家長(cháng)和老師的要求下寫(xiě)讀后感，做讀書(shū)筆記的同學(xué)較多，占了42%，可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。
同學(xué)們認真地把調查問(wèn)卷進(jìn)行整理統計。 調查顯示，只有半數家長(cháng)重視孩子的課外閱讀，仍有半數家長(cháng)對子女閱讀不夠重視，這不利于學(xué)生的學(xué)習能力與閱讀能力的提高。
五、調查建議：
1、家長(cháng)和老師挑選一些精彩生動(dòng)的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣，培養良好的學(xué)習習慣。
2、老師和家長(cháng)可以幫助學(xué)生選擇課外讀物，鼓勵他們購買(mǎi)或上圖書(shū)館借閱。向學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物，有意識地引導學(xué)生閱讀的廣度。
3、學(xué)生要養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀好習慣。利用好寒假和暑假進(jìn)行大量的閱讀。
作為一名學(xué)生，我們應該積極拓展課外知識，在書(shū)的海洋中去積累語(yǔ)言，提高自身的語(yǔ)文素養。
寒假調查報告 篇3
隨著(zhù)假期的到來(lái)，學(xué)生們擁有的時(shí)間越來(lái)越多，盡管我們大學(xué)生尚未離開(kāi)老師家長(cháng)們的庇護，但是從實(shí)踐中獲取知識從打工中累積經(jīng)驗從而接觸了解社會(huì )接觸社會(huì )已經(jīng)成為一種熱潮，越來(lái)越多的大學(xué)生們開(kāi)始投入到假期工這一群體中。
在實(shí)踐調查的過(guò)程中，我發(fā)現大學(xué)生假期打工是出于多種原因與目的，其中主要集中于以下幾個(gè)方面：
一、對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的，假期中大學(xué)生不免會(huì )與同學(xué)們聚會(huì )享樂(lè )，已經(jīng)成年的大學(xué)生們不希望只依賴(lài)于父母，而打工就成了賺錢(qián)最簡(jiǎn)單可行的途徑。打工賺來(lái)的錢(qián)是靠自己的努力所得，所以大學(xué)生們也會(huì )花錢(qián)來(lái)的心安理得。
二、淡然有的大學(xué)生卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )，為自己以后的學(xué)業(yè)更好地定位提供一些依據，也為自己畢業(yè)時(shí)的求職簡(jiǎn)歷增加“厚度”，作好更多的心理準備。
三、許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
雖然促使大學(xué)生們打工的原因很多，但是不論是哪一種因素，無(wú)疑都激發(fā)了大學(xué)生們的打工熱情。在這次實(shí)踐調查中發(fā)現，暑期大學(xué)生兼職主要集中在家教、商品促銷(xiāo)、傳單發(fā)放等。做家教相對而言花費精力較小，報酬不錯，最受學(xué)生的青睞，尤其對于師范生而言，家教更是對他們有幾大的優(yōu)勢，另外，近幾年，大學(xué)生到各個(gè)企事業(yè)單位實(shí)習交流的例子也數見(jiàn)不鮮，而自己有點(diǎn)本錢(qián)又比較能力又可以吃苦的同學(xué)則選擇了自己進(jìn)小商品在旅游景點(diǎn)販賣(mài)，同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中，又以促銷(xiāo)所占比例最大，達50%。有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習，表示從未做過(guò)的僅占10%。在打工的過(guò)程中不少大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)與與工作類(lèi)型相差甚遠，76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力；12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì )，積累工作經(jīng)驗”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。
大學(xué)生打工不僅僅對他們自身有很大影響，同時(shí)更加改變了整個(gè)社會(huì )的面貌。對于大學(xué)生本身來(lái)說(shuō)暑期打工，多數大學(xué)生認為很有必要，但是也有人覺(jué)得社會(huì )對大學(xué)生不夠寬容�！皠趧�(dòng)力太多，供大于求，大學(xué)生在勞資雙方的關(guān)系中處于很明顯的劣勢”，很多在校大學(xué)生都想在暑假里打工，卻難以找到合適崗位，其原因有以下幾點(diǎn)：
一、崗位缺少，目前在校校大學(xué)生中，想打“暑期工”的人很多，而“暑期工”的招工信息卻很少。
二、信息不暢，從某一方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)生“暑期工”崗位還是大量存在的，只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位，要把這些崗位信息收集起來(lái)有相當大的難度。
三、經(jīng)驗不足，據了解，目前一些用人單位不愿選擇在校大學(xué)生的原因，主要是大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗適合的工作種類(lèi)有限。而有些用人單位只想培養能長(cháng)期工作的員工，不愿招聘臨時(shí)工。對于打工家長(cháng)也有不同的意見(jiàn)，一些家長(cháng)認為孩子終歸要走向社會(huì )，提前適應社會(huì )便于在今后的發(fā)展中占得“先機”。也有一些家長(cháng)持不同看法，怕孩子在社會(huì )中被騙或者受到不了風(fēng)氣的影響，還有一些家長(cháng)覺(jué)得大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，假期為什么不用來(lái)加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，或學(xué)習外語(yǔ)和電腦呢？在他們眼中，專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)和各種過(guò)級證書(shū)才是找工作的主要籌碼，而所謂的社會(huì )實(shí)踐不過(guò)是“虛”的東西。而雇主則持有這樣的觀(guān)點(diǎn)大學(xué)生打工他們基本上是歡迎的，一方面可以提供給大學(xué)生一個(gè)鍛煉的機會(huì )，另一方面也可以緩解人手不足的壓力，但是由于假期的時(shí)間有限，許多大學(xué)生剛剛熟悉崗位卻要離開(kāi)，使得雇主面臨損失，這是雇主憂(yōu)慮的一點(diǎn)。
那么大學(xué)生打工究竟應該何去何從，專(zhuān)家們有這樣的觀(guān)點(diǎn)，他們認為大學(xué)生打工首先心態(tài)應當放平，除了掙錢(qián)減輕家庭經(jīng)濟壓力，接觸社會(huì )了解社會(huì )自我鍛煉是主要的。不要老想著(zhù)自己是天之驕子，小事不愿做，大事又做不來(lái)。大學(xué)教育已經(jīng)從以前的精英化走向大眾化，不管是打工還是將來(lái)就業(yè)，端正心態(tài)、不要期望過(guò)高很重要。
雖說(shuō)大學(xué)生打工已經(jīng)越來(lái)越普遍，但是通過(guò)調查我發(fā)現大學(xué)生打工仍然有很多的尷尬情況各高校學(xué)生尋找暑期工作的途徑，絕大部分是根據校內張貼的各類(lèi)小廣告自己聯(lián)系，或通過(guò)朋友、老師推薦、介紹等私人渠道來(lái)完成勞務(wù)交易的，依靠學(xué)校和勞務(wù)中介機構的只占極少部分。政策上，沒(méi)有任何相對成形的政策和規定，學(xué)生勞務(wù)市場(chǎng)無(wú)章可循。許多大學(xué)也疏于這方面的管理和指導，并把暑期打工從“理論上”排除在學(xué)校認同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之外，對它的態(tài)度大體上是“無(wú)為而治”。這種現象導致大學(xué)生暑期打工目前處于一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場(chǎng)非�；靵y，近來(lái)，大學(xué)生打工過(guò)程中因不熟悉社會(huì )情況，被克扣、拖欠工資，上當受騙，甚至遭受暴力的事件時(shí)有發(fā)生。另外，大學(xué)生找工作難也是另一個(gè)極為重要的矛盾，現在單位并不需要過(guò)多的勞動(dòng)力，社會(huì )給大學(xué)生提供的崗位和機會(huì )相對較少，而暑假留校的學(xué)生多且集中，便出現了供大于求的局面，而且由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少，生活閱歷不足，有些工作并不適合大學(xué)生做。有許多單位只招長(cháng)期工，不招短期工，這也無(wú)異于堵了大學(xué)生的打工路。
既然大學(xué)生打工已經(jīng)出現了這么多的問(wèn)題，解決問(wèn)題，使大學(xué)生打工有個(gè)通暢無(wú)阻的道路就是關(guān)鍵。首先馬克思之一哲學(xué)認為一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，大學(xué)生想要或得更大的提高除了吸取間接經(jīng)驗外，最重要的就是實(shí)踐打工，但是在打工的過(guò)程中大學(xué)生應該樹(shù)立自我保護的意識一些學(xué)生在打工前沒(méi)有與用人方簽訂勞動(dòng)合同，僅達成了口頭協(xié)定，還有一些學(xué)生認為自己的工作是熟人幫忙介紹的，相信應該不會(huì )出什么問(wèn)題，簽協(xié)議也覺(jué)得不好意思，而這有可能為雙方的糾紛埋下伏筆。所以大學(xué)生在正式工作前需要和雇主簽訂協(xié)議，仔細閱讀協(xié)議中的條款，保護自己的合法權益。，一旦協(xié)議中有違反權益或者雇主拖欠工資等現象，要采取法律手段保護自己。其次，學(xué)校也需加強對學(xué)生的引導，為學(xué)生打工做好“鋪路架橋”工作。學(xué)�？梢约訌娕c人才市場(chǎng)和用人單位的聯(lián)系，構筑供需信息網(wǎng)絡(luò )；在暑期來(lái)臨之前，高�？赏ㄟ^(guò)舉行“高校暑期勤工助學(xué)供需見(jiàn)面會(huì )”等形式，為學(xué)生暑期打工做好中介服務(wù)和管理。再次，社會(huì )政府應當對大學(xué)生大假期打工引起足夠重視。社會(huì )應健全保障大學(xué)生權益的制度，推動(dòng)形成大學(xué)生勤工助學(xué)的機制定期舉行一些短期招聘會(huì )，或者由高校建立與大公司的合作。要盡快建立起健康誠信的中介市場(chǎng)，充分發(fā)揮他們的橋梁作用�，F在大學(xué)生打工在中介那里受騙的事情屢見(jiàn)不鮮，勤工助學(xué)中介市場(chǎng)也亟待規范。另外，雇主們要合理整頓自己的企業(yè)，給大學(xué)生們提供更多可以打工的崗位，積極吸納有信心有干勁的大學(xué)生，雖說(shuō)經(jīng)驗對于許多雇主們來(lái)說(shuō)是不可或缺的東西，但是經(jīng)驗來(lái)源于實(shí)踐，沒(méi)有你們?yōu)榇髮W(xué)生提供實(shí)踐的渠道，又何來(lái)經(jīng)驗呢，所以請各方面都給予大學(xué)生更多的機會(huì )，讓他們可以在打工這條道路上盡情的展現自我。
炎熱的暑假，大學(xué)生們的打工進(jìn)程也如火如荼，絲毫不亞于這驕陽(yáng)似火的天氣，新一代的大學(xué)生們正以打工這一途徑來(lái)體驗社會(huì )的奧妙，以他們獨特的視角來(lái)理解社會(huì )和人生，也許在其中會(huì )有痛苦與掙扎，但是在取得豐碩成果的那一刻所享受的快樂(lè )絕不會(huì )亞于痛苦，也許大學(xué)生的假期打工真的是痛并快樂(lè )著(zhù)吧！
寒假調查報告 篇4
轉眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢(qián)，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢(qián)養活自己了。而自己，一個(gè)所謂的大學(xué)生卻還是一個(gè)寄生蟲(chóng)……所以，在這個(gè)寒假，我決定要挑戰自己并且證明我自己并不比誰(shuí)差;在大學(xué)中我并沒(méi)有在浪費青春浪費金錢(qián),走入社會(huì )后我不會(huì )是一名弱者!
抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我去應聘了“寶雞清大輔導中心”的英語(yǔ)老師，懷著(zhù)一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因為讓老師們認可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結束，期間每周六個(gè)工作日，每天上六個(gè)小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個(gè)年級的英語(yǔ)課。
教英語(yǔ)算是不難，但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，對于第一次登上講臺的我，無(wú)非是一大挑戰，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說(shuō)，“就把他們當作你的朋友吧，放開(kāi)些，他們會(huì )喜歡你的”。接下來(lái)的時(shí)間里我很快和他們融為一體，緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了。這是意外出現了，我把自己備的課講完了，只用了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘，本來(lái)一節課應該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這是我們第一次見(jiàn)面，那就讓他們用英語(yǔ)做一下自我介紹吧。不一會(huì )兒一節課就結束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛(ài)之面，看著(zhù)孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，當今天自己講課講到汗水順著(zhù)臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫(xiě)的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅持到下班，這一天下來(lái)，我不知道我是怎么回到宿舍的，進(jìn)門(mén)脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺(jué)這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬(wàn)只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺(jué)。一覺(jué)睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來(lái)了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開(kāi)始往下淌……拿出手機，好像給媽媽打個(gè)電話(huà)訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說(shuō)寒假太熱，一個(gè)人也沒(méi)人照應，轉晴不容易，太累等等。自己是一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�，F在想想，爸媽說(shuō)的都對，可是現在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著(zhù)不服輸的心態(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過(guò)這個(gè)寒假就一定要堅持到最后。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來(lái)準備去迎接新的一天。
寒假調查報告 篇5
實(shí)踐時(shí)間：XX年2月10日——12日
實(shí)踐活動(dòng)：公交車(chē)上售票實(shí)踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作�？墒枪ぷ鬟�沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí)，假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到，隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事，想找人代班，問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢(qián)嘛！這種活兒，只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛�？墒抢钍暹�是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節，大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多�；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢(qián)，幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我，只是很認真地說(shuō)：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò)，你是第一次，已經(jīng)不錯了�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)？這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò)，應該全記好了吧？”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了，因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)�；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線(xiàn)圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了，此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝�(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
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