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寒假調查報告

時(shí)間:2020-12-10 09:30:13 調查報告 我要投稿

【推薦】寒假調查報告范文匯總五篇

  在當下社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的寒假調查報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】寒假調查報告范文匯總五篇

寒假調查報告 篇1

  今天,我滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習。

  上課了,接到老師的命令,要做調查報告。我陷入了沉思:是去調查什么好呢?歌曲報告?不行,太土了,肯定會(huì )有人調查;食物呢?不,肯定會(huì )碰壁!到底調查什么好呢?

  走在回家的路上,我看著(zhù)那一棵棵嫩綠的小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)著(zhù),腦海中突然閃過(guò)一個(gè)想法:何不去調查同學(xué)們近年來(lái)植樹(shù)的情況?好主意!于是,我便快速的回到了家,開(kāi)始畫(huà)圖表,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)就等著(zhù)明天了。

  明天,很快就來(lái)了,我一打聽(tīng),班上沒(méi)有一個(gè)人的調查內容跟我的一樣,我搞好這次調查的信心更足了。

  就先從“耗子”開(kāi)始:“你種過(guò)幾棵樹(shù)?”我問(wèn)道,“一棵?兩棵?三棵以上?”“我啊,我……沒(méi)種過(guò)!薄翱磥(lái)你不愛(ài)種樹(shù)啊!”“哎!”他也嘆了一口氣!靶√,你種過(guò)幾棵樹(shù)?”“我?種的可多了,三棵以上!”他興奮地說(shuō)。他估計在想:我種了這么多樹(shù),現在終于可以炫燿一下了!“糖葫蘆,你種過(guò)幾棵樹(shù)?”“一棵!闭诿β档乃降卣f(shuō)!澳惴N過(guò)幾棵樹(shù)?”“沒(méi)種過(guò)!薄澳惴N過(guò)幾棵樹(shù)?”“沒(méi)種過(guò)!薄

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的詢(xún)問(wèn),結果出來(lái)了:種過(guò)一棵樹(shù)的有十人;種過(guò)兩棵樹(shù)的有三人;種過(guò)三顆以上的有六人,沒(méi)種過(guò)的有十人。哎,看來(lái),同學(xué)們呼吁植樹(shù)造林的聲音很響,可是真正去付諸實(shí)際行動(dòng)的同學(xué)卻很少?纯,現在都還有十位同學(xué)沒(méi)種過(guò)樹(shù)。在未來(lái),我希望我們班每位同學(xué)種三棵以上的樹(shù),這樣,我們班就至少種了九十幾棵樹(shù),這該多好啊!如果全國的青少年都行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)造林,給地球母親披一件綠色的外衣,到時(shí)候,地球的土地面積沙化越來(lái)越少,綠色的面積越來(lái)越多,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中快樂(lè )的飛翔,動(dòng)物們可以自由自在的生活,空氣越來(lái)越請新,人和自然和諧,那是多么美好啊!

  光說(shuō)不動(dòng)等于零,現在,讓我們在明年的植樹(shù)節中,一起植樹(shù)造林,讓我們生存的空間更加美好。

  

寒假調查報告 篇2

  先賢梁?jiǎn)⒊性,少年強則中國強,青少年作為祖國發(fā)展的后備力量,已經(jīng)成為社會(huì )、國家等各個(gè)方面的關(guān)注對象而當代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國今后一段時(shí)間的意識形態(tài)發(fā)展與成形,也關(guān)系到民族凝聚力和戰斗力的維持,以及中國特色社會(huì )主義的前進(jìn)步伐因此,為了充分了解大學(xué)生的內心世界與思想起伏變動(dòng),我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機問(wèn)卷抽查的形式對系部各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng),共發(fā)放120份問(wèn)卷,全部收回后經(jīng)過(guò)統計,我們對同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認識,其結論如下:

  一、調整心態(tài),甩去惰性:

  對于成功者來(lái)說(shuō),需要的不僅僅是過(guò)人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮定的心,泰山崩于前而色不變,說(shuō)的就是要擁有那種良好的心態(tài),方能成就大事。而在現實(shí)生活中,很多人不是實(shí)力不行,而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門(mén)檻上,再越不過(guò)去。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論著(zhù)手于何事,無(wú)論面對何種困難,心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒(méi)有真正踏入社會(huì ),談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰,所有的一切不過(guò)是在磨礪自己的心智,豐富自己的閱歷,成功與否尚在其次,最重要的是積累經(jīng)驗,并養成一個(gè)盡可能沉穩自如的心態(tài),適應各種環(huán)境與突發(fā)情況,萬(wàn)萬(wàn)不可為了一時(shí)一事走了極端。

  通過(guò)調查,約有46%的同學(xué)認為他們還是可以在遇到無(wú)法控制的事情時(shí)比較好的去調整心態(tài),他們要求不嚴,但還算自律;而25%的同學(xué)對調整心態(tài),甩去假期里的已經(jīng)習慣了的惰性很有信心,調整作息習慣與生物鐘,從放松的狀態(tài)下迅速恢復到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點(diǎn)有些勉強,他們可以要求自己,但未必全能做到,僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦,他們不想給自己限定什么,只是憑著(zhù)自己的喜好走。由此可見(jiàn),我校同學(xué)還是能較好的調整心態(tài)適應環(huán)境的,但仍需提高。

  二、重視成長(cháng),矚目未來(lái):

  當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題,事實(shí)上是大學(xué)生對自己不當定位與不了解形勢的一個(gè)側面體現,他們對自己的能力沒(méi)有正確的認識,擺不正自己的位置,沒(méi)有行動(dòng)力,只能坐而空等,使時(shí)光飛逝。人們就是這樣,往往自視甚高,而一旦踏入社會(huì ),就開(kāi)始后悔?上О,這個(gè)國家早已沒(méi)有對于所謂知識分子的特殊敬重與關(guān)照,這不是一個(gè)士農工商的時(shí)代了。

  通過(guò)調查,有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認知、身邊同學(xué)的補考經(jīng)歷與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的洗禮后,已經(jīng)認識到了要想使自己變強,就必須成長(cháng),在真正踏入社會(huì )之前努力的沒(méi)有后顧之憂(yōu)的去成長(cháng),用盡每一絲力氣與時(shí)間去汲取知識與經(jīng)驗的養分,這樣才能在社會(huì )競爭的大浪淘沙中存留下來(lái);有35%的人覺(jué)得重視自己的成長(cháng)是必須的,并且希望通過(guò)自己的努力去的大家認可,但沒(méi)有一個(gè)詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡(jiǎn)略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學(xué)抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,甚至認為,人生在世,應當及時(shí)享樂(lè ),等到了社會(huì )上磨練一下就好,完全沒(méi)有準備。人云,不打無(wú)準備之仗,這些同學(xué)確實(shí)需要反思,誰(shuí)可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。

  三、體諒父母,推己及人:

  爸爸、媽媽是這個(gè)世界上最美麗兩個(gè)音節,并不遜于香格里拉這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個(gè)名字,那是我們最親近的人。除了百年結發(fā)扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比,那是親密無(wú)間的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度結發(fā)夫妻也未必能如此毫無(wú)縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。

  通過(guò)調查,約有72%的同學(xué)認為體諒父母是理所當然的,因為說(shuō)白了,我們自己也不過(guò)是父母身上掉下的一塊肉,哪有驕橫不滿(mǎn)的道理?胳膊擰不過(guò)大腿,這個(gè)道理誰(shuí)都清楚,更何況這世上還能找到幾個(gè)人,來(lái)與你應驗血濃于水這四個(gè)字呢?一個(gè)巴掌便可數過(guò),如何可以不珍惜;18%的人認為隨著(zhù)父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒(méi)有盡頭,沒(méi)有辦法不對他們盡量的好,沒(méi)有辦法不為他們想;5%的人覺(jué)得哪怕有代溝有爭執,父母和他們永遠是一家人,不可斷絕,所以不管怎樣,家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺(jué)得他們不管怎么體諒父母,代溝不可消除,所以抱著(zhù)盡人事,聽(tīng)天命的態(tài)度,有些裹足不前。孝道乃是中華傳統,而所謂傳統,就是鐫刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來(lái)的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺(jué)的去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會(huì )明白一切。

  四、關(guān)心時(shí)事,注目國際:

  鞠躬盡瘁,死而后已。天下興亡,匹夫有責。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。先賢之言,言猶在耳。國家不幸詩(shī)家幸?惟亂世而出慷慨英豪,奇世君子,這便是疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子,無(wú)論是誰(shuí),都必須為國家的發(fā)展做出貢獻,維護國家利益,這一切不只是說(shuō)說(shuō)的,而做到這些的必要條件,就是關(guān)注國內外時(shí)事動(dòng)態(tài),立足于大局而后有所為,有所不為。

  通過(guò)調查,可以看出絕大多數同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的,因為祖國尊榮與個(gè)人息息相關(guān),但他們之所以關(guān)注更多的是因為時(shí)事動(dòng)態(tài)對今后就業(yè)發(fā)展影響絕大,順便可以與身邊的人進(jìn)行溝通交流,增添聊天的話(huà)題;還有很少一部分人甚至認為時(shí)事什么的比較無(wú)聊又離他們很遠,不值得太關(guān)心。由此可見(jiàn),同學(xué)們對于時(shí)事、政局、學(xué)術(shù)之類(lèi)需要花大功夫了解的東西認識還不很深入,需要加強深化。

  五、友愛(ài)共處,參加活動(dòng):

  無(wú)論何時(shí)何地,人都不可能是孤立絕世的,必須與外界有所交往,沒(méi)有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去,哪怕是淡薄如寫(xiě)下了采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山之句的陶潛陶淵明,孤高如號稱(chēng)不為五斗米折腰的陶潛陶淵明,也一樣需要吃飯,也需要攜妻帶兒,也需要借債果腹,沒(méi)有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免,所以正確的處理好人際關(guān)系,也就成為人生道路上的重中之重了,擺不正自己和其他人之間的位置,絕對是要吃虧的。一個(gè)好漢三個(gè)幫,結交朋友,擺正位置,無(wú)論對誰(shuí)都是一個(gè)很好的幫助。而沒(méi)有良好的關(guān)系,人們很難共事,放諸于四海之大,那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情,往大里說(shuō),也有利于社會(huì )的和諧與發(fā)展。

  通過(guò)調查,我們可以發(fā)現超過(guò)一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系,積極參加各種可以鍛煉自己、結交更多志同道合者的活動(dòng),至少他們自己認為如此,他們有這個(gè)自信;還有一些人比較勉強,也愿意與更多的人交往,只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視,那就是宿舍化分散了班級化,同寢室的人同出同行,事情一起做,游戲一起玩,但對于和整個(gè)班級的活動(dòng)不是很熱衷,跟班上其他人也沒(méi)有太過(guò)親密的交往。

  總體看來(lái),我校學(xué)生的思想道德?tīng)顩r總體是好的,積極向上,十分健康,但仍有粗放不足之處,需要細化彌補。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,思想教育不是一朝一夕可以完成,就如羅馬不可能一天建筑完畢,而逆水行舟,不進(jìn)則退,我們必須時(shí)刻緊抓思想、心理。道德教育,白衣易污,而垢難除,我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人,必當時(shí)時(shí)勤拂拭,不使惹塵埃,方可潔身節欲,自好終生,而兼濟天下。

寒假調查報告 篇3

  一. 前言

  寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè )過(guò)一個(gè)美妙的假期了?墒,我們怎么才能過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假呢?

  詢(xún)問(wèn)了班里的同學(xué),我發(fā)現大家的計劃無(wú)非是拜年、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類(lèi)的,大多數同學(xué)都覺(jué)得放寒假沒(méi)什么有趣的。那么這個(gè)寒假不是沒(méi)有意義么?我不免有些擔心,大家能否過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢?

  調查時(shí)間:20xx/2/4

  調查地點(diǎn):瀏陽(yáng)

  調查目的:為了了解初中生寒假生活內容,找出問(wèn)題,提出建議。 調查對象:初中生

  調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查、詢(xún)問(wèn)周?chē)?/p>

  調查人:瀏陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校

  二.正文

  1.調查情況:我在街上找到50名中學(xué)生,分發(fā)了50份問(wèn)卷。問(wèn)卷內容如下:

 。1.)您在寒假中經(jīng)常做哪些事?( )

  A.寫(xiě)作業(yè) B.看電視 C.玩電腦游戲 D.戶(hù)外活動(dòng) E. 玩手機 F.讀書(shū) G.其他

 。2.) 您在寒假中是否有詳細制定的計劃?()

  A.是 B.否 C偶爾

 。3)您是否會(huì )認真按計劃完成作業(yè)及其他事情( )

  A.是 B.否 C偶爾

 。4.)您對寒假中的學(xué)習抱有怎樣的心態(tài)?( )

  A.作業(yè)太多,不得不做.

  B.只要完成作業(yè),其他什么也不用做

  C.家長(cháng)讓我做練習,上輔導班,我會(huì )去,家長(cháng)沒(méi)說(shuō)就算了

  D.自主多做一些練習,自己要求上輔導班

  E.其他

  5.您認為寒假期間的生活應傾向于什么?( )

  A.學(xué)習 B.娛樂(lè ) C.休息調養 D課外興趣愛(ài)好及特長(cháng)的培養

  2.調查結果:在問(wèn)題1中30%的學(xué)生選擇了A做作業(yè),20%的學(xué)生選擇了B看電視,28%選擇了玩電腦,5%選擇了D戶(hù)外活動(dòng),10%選擇了E玩手機,5%選擇了F讀書(shū),12%選擇了G其他

  在問(wèn)題2中25%選擇了A是,45%選擇了B否,30%選擇了C偶爾 在問(wèn)題3中20%選擇了A是,35%選擇了B否,45 %選擇了C偶爾 在問(wèn)題4中25%選擇了A,45%選擇了B,20 %選擇了C,10%選擇了D

  在問(wèn)題5中16%選擇了A,42%選擇了B,24%選擇了C,18%選擇了D

  3.調查分析:從問(wèn)卷調查的結果來(lái)看,大多數的學(xué)生的寒假都毫無(wú)計劃可言,都是過(guò)一天算一天,少數學(xué)生制定了計劃,卻很少去執行,只是做個(gè)樣子而已。有些學(xué)生是在家長(cháng)的下才學(xué)習,并非自愿。

  大多數學(xué)生認為寒假只要做完作業(yè)而已,其他的學(xué)習就不管了。但也有少數學(xué)生給自己定下了別的學(xué)習任務(wù)。大多數學(xué)生認為寒假是用來(lái)玩的,用來(lái)休息的,不用管學(xué)習了。大多數中學(xué)生的寒假就這樣虛度了?磥(lái),中學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的寒假這是一個(gè)問(wèn)題!

  4.寒假建議

 。1) 制定寒假生活計劃

  “凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!

 。2)禮儀教育不可忽視

  春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。

  尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。

  遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

 。3)溝通親情培養愛(ài)好

  平時(shí),同學(xué)們忙著(zhù)上學(xué),家長(cháng)忙著(zhù)上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪(fǎng)友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑,匯報一下學(xué)習,也可以和親人討論社會(huì )熱點(diǎn),加深對社會(huì )的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì )“驚訝”地發(fā)現,其實(shí)大人們原來(lái)也是很好溝通的。

  每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的'同時(shí),擁有一技之長(cháng),有自己的興趣愛(ài)好?墒,在平時(shí)緊張的學(xué)習生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。

  5.調查總結:寒假是很重要的,千萬(wàn)不要虛度寒假。我們要抓住寒假,把握時(shí)間,讓自己的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義。

寒假調查報告 篇4

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來(lái)到了我們鎮的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來(lái)就是嗎?我怎么著(zhù)也是個(gè)大學(xué)生,被一些只有小學(xué)文話(huà)的人指喚過(guò)來(lái)指喚過(guò)去的,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,剛好和我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一樣的。所以這次實(shí)踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開(kāi)始了我的工作。

  在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調,無(wú)非是一些打掃衛生和一些簡(jiǎn)單的工作,我向領(lǐng)導說(shuō)過(guò)讓我參與一些化工方面的工作,我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的?深I(lǐng)導說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗,只允許我從旁觀(guān)看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣(mài)力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),我都會(huì )聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識,這不但讓我有了很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,還鞏固了一些所學(xué)的知識,甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,工作的大師傅和我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都大師傅還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那車(chē)間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,大師傅的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。大師傅還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。

  總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。而這次社會(huì )實(shí)踐也讓我了解到:

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

寒假調查報告 篇5

  題目:春節民俗

  內容來(lái)源:看書(shū)和資料

  報告內容:

  1、 春節為什么要放鞭炮貼福字呢?

  2、 除夕之夜,為什么要給壓歲錢(qián)呢?

  1、中國古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)尖角,兇猛異常,年”獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害,小學(xué)生寒假調查報告:春節民俗。

  又到了一年的除夕,鄉親們象往年都忙著(zhù)收拾東西準備逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,白發(fā)老人對一戶(hù)老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅趕走.眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,但老人堅持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了,調查報告《小學(xué)生寒假調查報告:春節民俗》。

  當“年”獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響.這時(shí)大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃.

  第二天,當人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐“年”獸的三件法寶.從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲.這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”.

  現在,春節是我國人民的佳節,它象征著(zhù)團結、興旺,人們對新的一年寄托著(zhù)希望。

  2、興府有一戶(hù)姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來(lái)害孩子,就逼著(zhù)孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián),拆開(kāi)包上,包上又拆開(kāi),一直玩到睡下,包著(zhù)的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著(zhù)孩子長(cháng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén),吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著(zhù)逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著(zhù)在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái),這八枚銅錢(qián)是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢(qián)叫“壓祟錢(qián)”,又因“祟"與”歲諧音,隨著(zhù)歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。

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