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寒假調查報告

時(shí)間:2020-12-11 08:29:27 調查報告 我要投稿

實(shí)用的寒假調查報告模板集錦九篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的寒假調查報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寒假調查報告模板集錦九篇

寒假調查報告 篇1

  一、調查背景與概況

  1、調查對象:大學(xué)生

  2、調查方式:實(shí)地走訪(fǎng)為主,參考資料為輔

  3、調查內容:大學(xué)生對寒假生活的安排

  二、調查內容及結論

  寒假,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機,

  寒假調查報告。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。

  社會(huì )實(shí)踐兼職打工

  調查結果顯示,現代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗,寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀繼續深造

  寒假,成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn),寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓,為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合,在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機會(huì ),也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。

  外出旅游飽覽風(fēng)光

  大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(cháng)了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養提高了與人交流的能力。

寒假調查報告 篇2

  家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實(shí)行后,農村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題突出地體現出來(lái),大量的農村勞動(dòng)力需要轉移,寒假期間我就這個(gè)問(wèn)題對我們縣做了一些調查,也就得了一些結論,同時(shí)發(fā)現

  一.調查背景與概況

  1.調查對象:大學(xué)生

  2.調查方式:實(shí)地走訪(fǎng)為主,參考資料為輔

  3.調查內容:大學(xué)生對寒假生活的安排

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?下面是整理的關(guān)于20xx年精選大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文,歡迎閱讀!

  二.調查內容及結論

  寒假,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  水的顏色:大部分呈現黑色;水的用途:生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大。汉枚嗪拥雷冋,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

  通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。

  社會(huì )實(shí)踐 兼職打工

  調查結果顯示,現代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀 繼續深造

  寒假,成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn),寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓,為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合,在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機會(huì ),也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。

  外出旅游 飽覽風(fēng)光

  大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(cháng)了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養提高了與人交流的能力。

  前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  “無(wú)聊”一族 昏昏度日

  有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。

  中學(xué)生在結束了一個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識的學(xué)習后,他們渴望自己支配暑假時(shí)間,用自己的方式去接受來(lái)自社會(huì )各個(gè)方面,書(shū)本知識以外的各種知識。老師和家長(cháng)可以適當放手讓他們去嘗試。我相信在老師、家長(cháng)、學(xué)生的共同努力、配合下,我們的中學(xué)生一定會(huì )渡過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假

  通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地,是大學(xué)生展現青春風(fēng)采,施展一技之長(cháng),增長(cháng)知識,吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )?傊,大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

寒假調查報告 篇3

  我們走進(jìn)了大街小巷,真的發(fā)現了不少錯別字。我們在集合地點(diǎn)新華書(shū)店里發(fā)現了“隆重”的“隆”字被精心的管理人員寫(xiě)漏了一筆。記完了這個(gè)字后,我們繼續往前走,發(fā)現了一個(gè)粉攤的招牌上寫(xiě)著(zhù)“有羅絲粉賣(mài)”。這又是兩個(gè)錯別字,因為正確的字是“螺螄”,而不是上面寫(xiě)的“羅絲”兩個(gè)字。我們又記了下來(lái)。接著(zhù),我們拐進(jìn)了步行街里。走呀走,一個(gè)錯別字閃現在了我們的眼前:“電飲鍋”的“飲”本來(lái)應該是“飯”,可能是那里的推銷(xiāo)員寫(xiě)得太潦草了吧。后來(lái),我們又聽(tīng)溫港說(shuō)發(fā)現了一個(gè)錯別字,那是在“豐寶商城”的周?chē),有一個(gè)店,叫做“小嘴煲煲店”,可是,那里的店主卻把自己的招牌寫(xiě)成了“濁嘴煲煲掂”,這又是一個(gè)錯別字,我們趕緊記了下來(lái)。為了驗證,我過(guò)后獨自去了那里看,果然是這樣。

  經(jīng)過(guò)我們的分析,我們發(fā)現了這些錯別字錯誤的原因:

  1、像“隆、飲”這些字錯是因為寫(xiě)的時(shí)候不細心,把他們不是寫(xiě)多一橫就是少寫(xiě)了一豎。

  2、像“掂、羅絲”等到錯別字的原因是因為他們的識字量太少,誤用了同音字或者形近字才寫(xiě)成這樣的。

  經(jīng)過(guò)調查,我知道了我們的社會(huì )用錯別字的現象是那么多呀。如果社會(huì )再不控制住這些錯別字,不但會(huì )使人錯誤地理解它的意思,而且還能把剛剛學(xué)認字的小朋友引入歧途,還跟著(zhù)傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象,又會(huì )給我們的社會(huì )造成不良的影響呀!想想,如果我們在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)錯了一個(gè)字,那損失是多么大呀,這樣的例子少見(jiàn)呀!

  要想避免錯別帶來(lái)的損失,我們大家應該這樣做:

  1、我們寫(xiě)字的時(shí)候,應該認真地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),并且寫(xiě)完后要認真檢查,這是最基本的。

  2、切記:寫(xiě)字是不要貪快,否則,會(huì )造成寫(xiě)字不規范,不是多一筆就是少一劃。

  3、寫(xiě)字時(shí),如果不懂就要查字典,不要盲目地瞎猜。

  4、如果寫(xiě)錯了,就要反思它為什么會(huì )錯,要是遇到復雜的字就要認真記。

  只要我們把這些做好了,就這容易寫(xiě)錯別字了,記住,錯別字的危害很大的。

  雖然我們的調查結果不是很多,但是,我們也為純潔祖國的語(yǔ)言做了一點(diǎn)小小的貢獻!

寒假調查報告 篇4

  新的假期又開(kāi)始了,同學(xué)們都忙著(zhù)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——**圖書(shū)館往參加社會(huì )實(shí)踐。

  **年2月2日到2月10日,我在**圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我頭幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐,后來(lái)參加了貼書(shū)標等的實(shí)踐。在圖書(shū)***的精心指導上,既加深了對理論知識的了解,也加強了實(shí)際動(dòng)手操縱的能力,可謂是收獲頗豐。

  第一天早上,我來(lái)到了**圖書(shū)館。圖書(shū)***阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,逐一給我先容了圖書(shū)如何分類(lèi),示范了圖書(shū)如何排架上架等等。在阿姨的'先容下,我了解到**圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi):馬克思主義、列寧主義、***思想,哲學(xué),社會(huì )科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi),即 a

  馬克思主義、列寧主義、***思想;b 哲學(xué) ;c 社會(huì )科學(xué)總論; d 政治、法律;e軍事 ;f 經(jīng)濟

  ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語(yǔ)言、文字 ;i 文學(xué);j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o數理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué);q 生物科學(xué);r 醫藥、衛生 ;s 農業(yè)科學(xué);t 產(chǎn)業(yè)技術(shù);u 交運輸 ;v 航空、航天;*環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書(shū)。

  頭幾天,我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現并沒(méi)有自己想的那末簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內的躲書(shū)數目很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心腸查找。聽(tīng)圖書(shū)***阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的練習才能迅速地找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或在借閱時(shí)隨意找個(gè)位置插進(jìn)往,致使部份書(shū)籍位置錯誤,造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書(shū)***阿姨教我貼書(shū)標。書(shū)標貼在書(shū)背靠下的地方,書(shū)標上的書(shū)標號是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的根據。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書(shū)館衛生,整理書(shū)架……

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書(shū)館對培養讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也熟悉到讀書(shū)對培養我們本身文化素養的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人談話(huà)!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的聰明和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和猥瑣的東西嗆住!

寒假調查報告 篇5

  一、基本情況

  截止目前,濱州市60歲以上老年人538643人,其中:65歲以上的342861人,80歲以上的60263人,100歲以上的85人,全市60歲以上老年人口約占人口總數的14.6%,其中農村老人377050人,約占老年人總數的70%,而農村空巢老人又占到老年人總數的70%左右,約263935人。各年齡段農村空巢老人的比例有所差別,低齡老人中空巢老人比例較高,隨著(zhù)年齡增長(cháng)比例有所降低。農村空巢老人全部反映農村老人問(wèn)題,人員構成、家庭現狀、經(jīng)濟保障、健康狀況等沒(méi)有多大區別,在精神慰籍、生活照料方面問(wèn)題稍顯突出。

  二、社會(huì )成因

  我市空巢老人家庭的形成,多屬以下幾種情況。

  1、有女無(wú)兒戶(hù),女兒出嫁,剩下老人,形成空巢老人家庭。因為現在的老年人子女,無(wú)兒戶(hù)較少,所以此類(lèi)空巢家庭不多,約占空巢家庭的10%,但問(wèn)題較多,由于女兒出嫁它村距娘家較遠,除去生活照料不方便、精神慰籍不及時(shí)、家務(wù)料理靠自己外,在身體尚可的情況下,老年人還要承擔生產(chǎn)勞動(dòng)。

  2、有兒有女戶(hù),女兒出嫁,男孩成家,因為代際關(guān)系造成的生活習慣不同,尤其是婆媳關(guān)系難處,兩代人選擇分家單過(guò),形成空巢老人家庭。這部分占大多數。

  3、隨著(zhù)工業(yè)化、城市化、商業(yè)化的進(jìn)程,兒女外出工作、打工,脫離農村和農業(yè)生產(chǎn),剩下老人在家,形成空巢老人 。

  三、存在的問(wèn)題

  1、精神慰籍問(wèn)題。國情與風(fēng)俗習慣決定我們的老年人,不僅生活上依賴(lài)子女,精神上也一樣,兒孫繞膝是最大的安慰,所以空巢老人的晚年生活比較寂寞。分家單過(guò)的這些還好,畢竟兒女都在身邊,隔三岔五還能見(jiàn)著(zhù),調查報告《寒假農村空巢老人調查報告范文》。關(guān)鍵是外出務(wù)工、經(jīng)商不;丶业倪@些人,一年到頭跟父母見(jiàn)面的時(shí)間比較少,老人們確實(shí)很可憐,盼來(lái)盼去,也就過(guò)年過(guò)節見(jiàn)到兒女。平日里,只能老倆口說(shuō)說(shuō)話(huà),或者村里的老人們在一起聚聚聊聊,這在農村是常見(jiàn)的現象。如果老伴去世,只剩下一個(gè)人的,確實(shí)是很孤單寂寞。

  2、生活照料問(wèn)題。對于低齡老人來(lái)說(shuō),影響不是太大,因為老年人身體條件較好,生活能自理,大多還能參加生產(chǎn)勞動(dòng),除非生病外,不存在生活照料問(wèn)題。但對于高齡老人、身體狀況不太好的老人,日常生活照料確實(shí)成為大問(wèn)題。比如博興縣博昌辦東伏村,有老倆口已經(jīng)80多歲,女兒外嫁,唯一的兒子與兒媳在東營(yíng)市做小生意,很少回家,條件又不允許將老人帶在身邊,平日里老倆口相依為命,互相照顧,處境堪憂(yōu)。

  3、勞務(wù)負擔問(wèn)題。除去高齡、生活不能自理的外,空巢老人勞務(wù)負擔比較重。因為子女外出務(wù)工,不能;丶, 老人要耕種農田,自己做家務(wù),有的還要幫助兒女照顧下一代,生活的擔子要重一些。在農村,70歲以下的老年人只要身體沒(méi)病,大都參加生產(chǎn)勞動(dòng),并且成為農村生產(chǎn)勞動(dòng)的主要力量。

  四、對策建議

  一是繼續倡導、弘揚孝文化,讓兒女在奔波生計的同時(shí),盡可能多地兼顧父母的感受,抽出時(shí)間;丶铱纯,或者能常給老人打個(gè)電話(huà),經(jīng)濟上多給予老人些補助,讓老人多一些安慰。

  二是政府跟社會(huì )共同努力,根據當地實(shí)際情況,鼓勵、扶持開(kāi)拓致富門(mén)路與項目,讓更多的人在當地就業(yè),客觀(guān)上就解決了空巢老人的照料與慰籍問(wèn)題。

  三是建立、豐富老年活動(dòng)場(chǎng)所及項目,讓老人們有更多的消遣娛樂(lè )方式,彌補精神上的空虛。比如我省從20xx年起對農村老年活動(dòng)室進(jìn)行扶持,每個(gè)活動(dòng)室補助4000元;鄒平縣長(cháng)山鎮、高新辦等,很多村都建起了自己的老年秧歌隊、鑼鼓隊、門(mén)球隊等,閑?L之余自?shī)首詷?lè ),極大地豐富充實(shí)了老人們的生活。

  四是依靠農村基層組織,結合農村社區建設,開(kāi)展托管與照料服務(wù)。借鑒城市社區的居家養老模式,對部分缺乏照料,日常生活困難的空巢老人進(jìn)行照顧,解決他們的實(shí)際問(wèn)題。

寒假調查報告 篇6

  這寒假我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè ),關(guān)鍵的是我參加了一個(gè)是會(huì )實(shí)踐活動(dòng),就就業(yè)形勢做了個(gè)走訪(fǎng)調查。

  高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續深造,還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃,我們一行13人組建了山東大學(xué)“與我同行共訪(fǎng)校友足跡”寒假社會(huì )實(shí)踐考察隊,走進(jìn)山東樂(lè )清,以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,從點(diǎn)—線(xiàn)—面角度尋求相關(guān)信息。

  關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)狀況 山東大學(xué) 山東樂(lè )清民營(yíng)企業(yè)

  短暫而又艱苦的10天暑期社會(huì )實(shí)踐隨著(zhù)晚會(huì )幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……

  大家都知道現在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,而應屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著(zhù)黨和國家的心!20xx年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的 20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議上,國家勞動(dòng)保障部副部長(cháng)張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀。據相關(guān)官方數據顯示20xx年全國應屆大學(xué)畢業(yè)生人數激增至413萬(wàn),比去年增加75萬(wàn)人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總人數的49。81%。

  為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃,我們實(shí)踐隊決定走進(jìn)山東民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——山東樂(lè )清,走進(jìn)當地的大小民營(yíng)企業(yè),采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在10天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè),以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000 份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

  我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:

  1。針對現在工作情況設問(wèn)

  2。針對工作滿(mǎn)意度的設問(wèn)

  3。是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問(wèn)

  4。針對自我期許和對企業(yè)的期許設問(wèn)

  5。針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問(wèn)

  6。大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響

  7。企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  8。在校的職業(yè)生涯規劃對就業(yè)具有多少程度的影響經(jīng)過(guò)我們的統計初步得到了以下結果:

  一。工作情況

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,只有 38%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現在的社會(huì )發(fā)展觀(guān)察,目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì )的經(jīng)濟,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出:沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。

  二。工作滿(mǎn)意程度

  半數以上的畢業(yè)生表示對自己現在的工作滿(mǎn)意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿(mǎn)意。

  其中,在對現在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現現在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠對自己做出較為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調查的過(guò)程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō):最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了,500寄家里,500自己用,500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì )的摸索,對工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三。自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過(guò)半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高,而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益。

  從中我們深深體會(huì )道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會(huì )實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書(shū)本和課堂,而是要做到專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合,爭取日后能早日適應社會(huì )。

  但在重視實(shí)踐能力培養的同時(shí)在大學(xué)里我們應該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng )造好的就業(yè)條件的重要條件。

  四。就業(yè)信息和就業(yè)途徑

  通過(guò)調查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機會(huì )。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會(huì )的形式能比較容易獲得當時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì )實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò )求職和傳統的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在山東做調查的局限性:在山東部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè),可能導致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高)。

  五。 大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響

  從問(wèn)卷結果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔任學(xué)生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的能力有著(zhù)非常重要的意義,通過(guò)擔任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。

  六。企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認為是專(zhuān)業(yè)知識。而實(shí)踐能力的創(chuàng )新和專(zhuān)業(yè)知識和技能的培養被認為是學(xué),F在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實(shí)踐能力的創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場(chǎng)上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導因素,只有在學(xué)校打好基礎,努力提升自己的內涵與修養,才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作(命運其實(shí)一直掌握在自己手中)。

  七。職業(yè)生涯規劃對就業(yè)的影響

  通過(guò)問(wèn)卷結果的統計,我們看到半數左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,大概10%的人大一就開(kāi)始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮。

  在高校職業(yè)規劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規劃并知道怎樣規劃,而59%的人則不了解職業(yè)規劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意,但同時(shí)有25%的人表示當時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達到學(xué)生的需求。開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導質(zhì)量應該成為各高校的重要任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)了這次的寒期社會(huì )實(shí)踐考察我從中體會(huì )到現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐,培養自己的實(shí)踐能力;在培養實(shí)踐能力的同時(shí)我們應該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識,為在踏入社會(huì )與自己的職業(yè)生涯前多做準備,寒假期間社會(huì )實(shí)踐20xx年的寒期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲;仡櫠虝憾殖鋵(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的寒假期鍛煉,大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力,而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。

  近年來(lái),企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生寒期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現多樣化的特點(diǎn)。

  “以往總覺(jué)得寒期實(shí)習只是參加學(xué);蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團,今年突然發(fā)現身邊的同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐的方式多了,有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當志愿者了!蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑寒期實(shí)踐分隊,帶領(lǐng)著(zhù)幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑寒期調研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區支教去了,有的深入農村了解民情,等等。

  傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)寒假也忙得不亦樂(lè )乎!罢鏇](méi)想到我也能在這么重要的會(huì )議上行使自己的否決權!睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長(cháng)助理的羅輯剛一上任,就連續參加了幾次局里的高端會(huì )議,會(huì )上她還有否決的權利。今年寒假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等 13個(gè)局局長(cháng)助理以及鄰水鼎屏鎮等3個(gè)鎮鎮長(cháng)助理。以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次。

  據了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會(huì )發(fā)布實(shí)習兼職的信息,通過(guò)對應聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)。這也為大學(xué)生參加寒期實(shí)踐提供了良好的途徑。

  以往,大學(xué)生參與寒期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現象,參加服務(wù)團只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。今年,筆者發(fā)現,大學(xué)生開(kāi)始轉變觀(guān)念,開(kāi)始注重實(shí)習的質(zhì)量,重視實(shí)際過(guò)程,切身參與其中,認知社會(huì )、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力。

寒假調查報告 篇7

  寒假考研目的實(shí)踐調查報告在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會(huì )實(shí)踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。

  從本期開(kāi)始,我們將陸續刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調查。

  調查結果表明,絕大多數學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。

  面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

  甲:考研人數的劇增,從現實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

  就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。

  可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

  因為自小到大我的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習都是自己所感興趣。

  我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無(wú)形的理想。

  有些只是在這花花世界之中被現實(shí)壓力所困惑罷了。

  我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著(zhù)自己的感覺(jué)學(xué)習,學(xué)那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

寒假調查報告 篇8

  這個(gè)寒假,我前往了崇明的前衛村,在觀(guān)光游玩的同時(shí)體驗了一回農家的生活,頗有收獲和體會(huì )。品味到了純情樸實(shí)的農家生活,也體驗到了“回歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養。我這次的實(shí)踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛村的歷史,現狀及發(fā)展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。

  據介紹,前衛生態(tài)村位于崇明中北部,與1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經(jīng)過(guò)30多年的艱苦創(chuàng )業(yè),目前已形成集工、農、副、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村,投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村,現在是既具城市風(fēng)光,又有田園詩(shī)意,這里土潔、水凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風(fēng)光,樹(shù)木成林?zhù)B語(yǔ)花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。前衛將工業(yè)下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環(huán)境得到了保護,使工業(yè)、農業(yè)、副業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)得到協(xié)調發(fā)展,國內外農業(yè)專(zhuān)家紛紛前往前衛村參觀(guān)調查,尉健行、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來(lái)村檢查視察。自1984年以來(lái)該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯(lián)合國在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎。

  千禧年之際,前衛生態(tài)村隆重推出“農家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農家飯、住農家屋、學(xué)農家活、享農家樂(lè )”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂(lè )”。目前,前衛村共有28家接待農戶(hù),其中4家為AAA級,15家為AA級,“農家樂(lè )”上了新的臺階。在領(lǐng)略田園風(fēng)光之際,亦有觀(guān)賞斗雞、魚(yú)鷹表演,到古村踩水車(chē)、學(xué)推磨、坐花轎等游樂(lè )項目,另外,還有更多的休閑娛樂(lè )設施還在建設之中。

  旅游,隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,已成為時(shí)尚選擇。旅游業(yè)的開(kāi)發(fā),不僅能充分利用區域資源優(yōu)勢,還能推進(jìn)環(huán)境治理,營(yíng)造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀(guān)特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引游客觀(guān)光。前衛生態(tài)農業(yè)旅游區農家旅游項目,正是在社會(huì )化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著(zhù)政府搭臺,農戶(hù)唱戲,為民辦事,大眾參與,協(xié)調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農業(yè)全球500佳環(huán)境建設,充分發(fā)揮小區市級文明功能優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風(fēng)采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關(guān)心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學(xué)農家活,享農家樂(lè )”活動(dòng)一炮打響,贏(yíng)得了聲譽(yù),取得了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。實(shí)踐證明,開(kāi)發(fā)農家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開(kāi)發(fā)市場(chǎng)廣闊,前景無(wú)限美好。據有關(guān)人員介紹,計劃3年內通過(guò)不斷建設和自我完善,使前衛生態(tài)村"農家游"成為上海地區乃至全國一流的休閑新景點(diǎn)。

  在采訪(fǎng)了有關(guān)的領(lǐng)導之后得知,“農家游”在上海地區目前沒(méi)有現成的模式,在考察總結四川成都“農家游”經(jīng)驗的基礎上,因地制宜,從實(shí)際出發(fā),探索出一條獨具特色的前衛生態(tài)“農家游”經(jīng)營(yíng)機制。準備組建“農家游”旅游接待服務(wù)公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷(xiāo),組織團隊,對內做好服務(wù)接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊。其次是提高服務(wù)水準!稗r家游”雖不象賓館那樣正規,但在服務(wù)接待上,嚴格按照賓館的服務(wù)體系,貫穿于整個(gè)接待的始終。一是服務(wù)上體現優(yōu)質(zhì)化。加強對接待人員和農戶(hù)的培訓,提高其綜合接待素質(zhì)。在接待過(guò)程中既要體現農家的熱情好客,又要樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操作上形成規范化。游客統一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性?shī)蕵?lè )活動(dòng),對散客,由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。成立“農家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶(hù)、警務(wù)室、“農家游”招待所等進(jìn)行日常監督、檢查,確保整個(gè)接待過(guò)程安全、合理、衛生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時(shí)令菜肴。

  通過(guò)這次的調查和實(shí)踐使我對前衛村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會(huì )工作能力,意義頗大。相信隨著(zhù)崇明的大開(kāi)發(fā)、大開(kāi)放,前衛村的前景也將更加燦爛,期待的同時(shí)我也祝愿這個(gè)美麗的地方。

寒假調查報告 篇9

  一、培養獨立意識,積極接觸社會(huì )

  在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)半年的獨立生活后,同學(xué)們認識到培養獨立生活意識的重要性。所以很多同學(xué)在寒假期間利用假期的時(shí)間以各種方式接觸社會(huì )培養自己的能力。很多同學(xué)在假期的時(shí)候選擇在當地打些短工,用自己的雙手和勞動(dòng)證明自己的價(jià)值。很多同學(xué)在這一過(guò)程中體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易,從而更加珍惜美好的校園生活,并且努力學(xué)習以報答父母和社會(huì )。

  二、總結上學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,為新學(xué)期的學(xué)習做準備

  學(xué)習是大學(xué)生活的重點(diǎn),通過(guò)上個(gè)學(xué)期對大學(xué)學(xué)習的全面了解,在經(jīng)歷過(guò)第一次的大學(xué)考試后,同學(xué)們都對大學(xué)的學(xué)習方式有了自己的認識。同學(xué)們利用假期的時(shí)間對上學(xué)期的學(xué)習和考試做了總結,并且為下學(xué)期的學(xué)習內容預先做了全面了解,為新學(xué)期的學(xué)習做準備,以期取得更好的成績(jì)。

  三、接受傳統文化的熏陶,感受家庭溫暖

  春節是中國傳統的節日,也是中國人最重視的節日,更是五千年中國文化的結晶和象征之一。在寒假期間同學(xué)們感受了春節的文化魅力,認識到了中國文化的偉大。并且在與家人分別了近六個(gè)月后合家團圓的時(shí)候感受到了家庭的溫暖,認識到了家庭的可貴?芍^有小家方能成大家,家和國才興。通過(guò)傳統文化的熏陶同學(xué)們對尊重傳統文化有了更深刻的認識。

  四、 參加培訓,為長(cháng)遠發(fā)展打基礎

  寒假有一個(gè)多月的時(shí)間,很多同學(xué)抓緊了這一段空閑的時(shí)間去參加各種學(xué)習,為自己充電,F代社會(huì )競爭很是強烈,多學(xué)點(diǎn)知識也為自己的將來(lái)增加競爭實(shí)力,同學(xué)們在寒假期間參加了各種學(xué)習班,有的同學(xué)補習了英語(yǔ),有的同學(xué)考取了駕照,也充實(shí)了寒假生活。

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