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大學(xué)生兼職的調查報告

時(shí)間:2020-12-29 09:04:06 調查報告 我要投稿

大學(xué)生兼職的調查報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生兼職的調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生兼職的調查報告

大學(xué)生兼職的調查報告1

  調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查

  一、目的:現在社會(huì )上普遍反應大學(xué)生兼職眼高手低,所以身為大二學(xué)生的我,對于社會(huì )充滿(mǎn)了好奇,但是又不能充分體驗找工作是如何的艱難,恰好大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,老師要求在學(xué)習理論知識的同時(shí)又要增強自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,特開(kāi)展了此次調查活動(dòng)。

  二、調查結果:數據統計38%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì )經(jīng)驗,當然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費,減輕父母的負擔,這22%的同學(xué)中,月生活費在300-600元左右占大多數。2、40%的同學(xué)認為兼職會(huì )影響學(xué)習,40%的同學(xué)認為合理安排就不會(huì )影響學(xué)習,而48%的同學(xué)會(huì )在寒暑假做兼職。3、92%的同學(xué)選擇兼職工作的類(lèi)型是派發(fā)傳單、做促銷(xiāo)和禮儀。極少數同學(xué)則會(huì )選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。隨著(zhù)現在網(wǎng)絡(luò )信息的快速發(fā)展,50%的同學(xué)愿意在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡(luò )兼職、付費調查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職。

  三、數據分析

  1、絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì )經(jīng)驗,而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2、有一部份的同學(xué)認為做兼職會(huì )影響學(xué)習,這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(cháng)假時(shí)期做兼職。

  3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗,那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類(lèi)型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷(xiāo)方面的工作,學(xué)習旅游管理的,可選擇促銷(xiāo)、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。

  四、總結:大學(xué)生可適當地、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習理論知識的同時(shí)增強自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對待兼職,要有選擇性,不能把兼職看的比學(xué)業(yè)還重,更不要占用大部分的學(xué)習時(shí)間,應該掌握好尺度。

大學(xué)生兼職的調查報告2

  大學(xué)生兼職作為一個(gè)社會(huì )現象普遍存在于大學(xué)校園之中。在目前看來(lái),超過(guò)八成的大學(xué)生有過(guò)各種各樣的兼職經(jīng)歷。針對此現象的大學(xué)生兼職調查報告應該怎么去寫(xiě),如何從各方面來(lái)調查兼職情況做一個(gè)完整的分析。

  調查報告首先對大學(xué)生兼職現狀做一個(gè)總結,簡(jiǎn)單概括兼職現象的情況。

  1.分析大學(xué)生兼職的想法

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和大學(xué)生們的思想轉變,兼職工作逐漸深入到各大高校各個(gè)學(xué)生層次中,不管是重點(diǎn)高校還是一般專(zhuān)科類(lèi)學(xué)校,不管是家庭條件富足還是家庭條件貧困的學(xué)生,或多或少的都有兼職經(jīng)歷。校園中各種兼職廣告非常多給學(xué)生提供了便利的兼職機會(huì ),并且兼職工作越來(lái)越豐富,其時(shí)間和工作內容越來(lái)越靈活,讓兼職迅速在大學(xué)生中普遍開(kāi)來(lái)。

  2.分析兼職的社會(huì )環(huán)境

  如此普遍快速發(fā)展的兼職工作離不開(kāi)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中出現的一些短期高效的就業(yè)機會(huì ),讓企業(yè)公司想到現在時(shí)間相對充裕并且素質(zhì)較高的大學(xué)生,既充分合理的利用了人力資源又充實(shí)了大學(xué)生們的業(yè)余生活。同時(shí),兼職工作種類(lèi)的繁多和環(huán)境的復雜,有很多濫竽充數的騙子兼職充斥在社會(huì )的各個(gè)角落,需要大學(xué)生門(mén)警惕和注意。

  3.對兼職原因進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查

  大學(xué)生兼職的原因一般有一下幾種:減輕家里負擔,自力更生、豐富大學(xué)業(yè)余生活、鍛煉自己的實(shí)踐能力,提早適應社會(huì )、為以后的求職做準備等等?梢葬槍媛氃驅χ?chē)挠屑媛毜耐瑢W(xué)朋友進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),記錄收集訪(fǎng)問(wèn)內容并進(jìn)行整理歸類(lèi)。

  4.用數據表示兼職人數、工作時(shí)間長(cháng)短、工作種類(lèi)

  調查兼職人數和工作時(shí)間長(cháng)短,可以選擇一個(gè)范圍,比如一個(gè)班級或者一個(gè)系都可以,統計出兼職人數和工作時(shí)間長(cháng)短,再根據數據進(jìn)行分析。比如兼職人數占全班的百分數,工作時(shí)間超過(guò)4小時(shí)的百分數,從事服務(wù)業(yè)的百分數或者推銷(xiāo)員的百分數等等,根據數據統計出大學(xué)生傾向的兼職工作的類(lèi)型。

  5.兼職的優(yōu)劣,進(jìn)行調查問(wèn)答

  任何事情都有兩方面,兼職也不例外,從事情的兩面性去分析,更能夠深入的了解兼職。兼職工作有好處也有不好的地方。兼職帶來(lái)的額外收益和實(shí)際工作能力是顯而易見(jiàn)的。但是同時(shí)大學(xué)生們因為兼職而曠課,影響上課時(shí)間也是普遍存在的一個(gè)現象。為了兼職而浪費美好的讀書(shū)時(shí)間,造成學(xué)習成績(jì)下降,身體能力下降等等一些情況的出現。針對此現象同樣做一定范圍的調查,分析到底是利大于弊,還是弊大于利。

  6.舉實(shí)例說(shuō)明兼職工作的誤區和存在的陷阱

  選擇兼職工作也很重要,最好是能夠結合自己的專(zhuān)業(yè),做到學(xué)以致用。如果找不到那么合適的兼職也要做與自己能力相適宜的工作種類(lèi)。而不是為了掙錢(qián)去做一些重體力的或者是具有欺詐性質(zhì)的兼職工作,既掙不到錢(qián)對自己的身心也是一個(gè)傷害。兼職工作中也存在一些詐騙中介等等一些陷阱,專(zhuān)門(mén)針對未經(jīng)世事的大學(xué)生進(jìn)行詐騙,比如一些hei中介要求先繳納中介費再幫助找工作等等一些行為。這些行為在調查過(guò)程中進(jìn)行實(shí)例采訪(fǎng),了解詳情,以供大學(xué)生們警惕。

  7.調查結果和建議

  一系列的調查數據和實(shí)例結束之后,根據調查資料進(jìn)行總結整理,將自己的觀(guān)點(diǎn)整理出來(lái),針對大學(xué)生兼職工作提出自己的觀(guān)點(diǎn)和建議,做一個(gè)完整的結束語(yǔ)。

大學(xué)生兼職的調查報告3

  摘要:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì ),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì ),獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎,日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

  大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  從學(xué)習方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習慣、價(jià)值觀(guān)念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺在校大學(xué)生兼職調查報告在校大學(xué)生兼職調查報告。

  社會(huì )廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  進(jìn)入新的世紀,各種公司如雨后春筍般的增長(cháng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費用,加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告傳單、優(yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強,一般集中在節假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,每一個(gè)社會(huì )成員和社會(huì )組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行 雙向選擇 ,取消了統分統配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學(xué)認為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì )、貼近現實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現社會(huì )需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì )的第一步 兼職。

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)

  大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來(lái)看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調查還發(fā)現,80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)。

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作

  在校大學(xué)生兼職調查報告工作報告

  。從年級來(lái)看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

  大學(xué)生的兼職工作會(huì )對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì )過(guò)分關(guān)注報酬,沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì )相互影響。

大學(xué)生兼職的調查報告4

  摘要:

  目前,越來(lái)越多的高校大學(xué)生成為兼職一族。各大高校學(xué)生都相應地存在兼職或社會(huì )實(shí)踐的現象。隨著(zhù)大學(xué)生兼職現象的升溫,大學(xué)生兼職更是出現一些新現象,如出現了一批月薪過(guò)千的“校園金領(lǐng)”。然而,大學(xué)生如此熱衷的兼職究竟有何利弊?就此,我們小組收集了一些材料進(jìn)行分析論述大學(xué)生兼職的利與弊。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生 兼職 利弊

  正文:

  從高中進(jìn)入大學(xué),不僅是我們人生的一個(gè)新起點(diǎn)、新轉折,也表示我們成熟了,同樣也表示我們與真正的社會(huì )又走近了一步。踏入社會(huì )需要能力,這樣才能在激烈的社會(huì )競爭中有立足之地,所以,有些人選擇了兼職這個(gè)途徑,在他們看來(lái),大學(xué)生做兼職,不僅能開(kāi)闊視野,積累些社會(huì )經(jīng)驗,而且還能勤工助學(xué),賺些錢(qián)補貼家用,這是一舉兩得的好事。但是在做兼職的過(guò)程中他們也碰到了許多問(wèn)題,這些問(wèn)題對他們自身和他們的學(xué)業(yè)都帶了較大的影響。為此,我們要冷靜思考了兼職這個(gè)問(wèn)題,在我們兼職的過(guò)程中我們是得到了一些東西,但同時(shí)我們也失去一些東西,F實(shí)生活中我們都要堅持用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,的確,大學(xué)生兼職,同樣既有利又有弊。為此,我們小組從多角度分析大學(xué)生兼職帶來(lái)的利弊。

  大學(xué)生兼職的利處包括以下幾點(diǎn):

  首先,在個(gè)人方面,第一,大學(xué)生兼職在生活上可以減少家庭負擔,求得人生獨立。特別對于那些平困生,兼職給他們提供了學(xué)費生活費的保障,讓他們能很好的完成學(xué)業(yè)。

  第二,在學(xué)習上,更可以學(xué)以致用,俗話(huà)說(shuō)紙上談兵并不可以打勝仗,實(shí)際問(wèn)題的解決更是需要實(shí)踐;

  第三,我們要在大學(xué)期間培養自身的交際應變等社會(huì )所需要的能力,而學(xué)校提供有限的實(shí)習實(shí)踐機會(huì )和現行教育制度無(wú)法滿(mǎn)足我們上述的需求,而兼職恰恰可以解決這個(gè)問(wèn)題;

  第四,通過(guò)嘗試不同的兼職工作,發(fā)掘自己潛能,發(fā)現自己真正適合做什么,明確今后就業(yè)方向;

  第五,大學(xué)生兼職更有利于風(fēng)險意識的培養,當我們真正接觸了社會(huì ),就會(huì )覺(jué)得象牙塔外困難更多,現實(shí)更殘酷,這樣我們反而會(huì )更堅強,更成熟,俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。

  其次,在社會(huì )方面,雇傭兼職大學(xué)生既可以減少成本又有一批高水平的服務(wù)者,何樂(lè )而不為;同時(shí),大學(xué)生兼職,自我鍛煉的過(guò)程是一個(gè)自我成材的過(guò)程,間接的為社會(huì )培養出大批適應社會(huì )的高素質(zhì)的人才。

  目前有些用人單位一味強調工作經(jīng)驗,很多公司在招聘說(shuō)明中都提到“至少需要兩年以上工作經(jīng)驗”或者“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,這讓他們在找工作時(shí)有苦說(shuō)不出,因為他們本來(lái)就沒(méi)有工作機會(huì ),又哪里來(lái)的工作經(jīng)驗呢?兼職就為這些帶學(xué)生提供了這樣的一個(gè)平臺。

  大學(xué)生兼職的弊處包括以下幾點(diǎn):

  第一,兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突,做兼職,大學(xué)生的體力消耗較大,投入相當多的時(shí)間,上課打瞌睡,無(wú)精打采。甚至有的人逃課做兼職,實(shí)踐經(jīng)驗有了,可是課堂點(diǎn)名卻找不到人。這是一種本末倒置的做法。

  第二,兼職的學(xué)生時(shí)間不夠用,還要要額外注意健康問(wèn)題,還有就是和同學(xué)交流時(shí)間少了,影響友誼提早變得世故了,少了學(xué)生應有的純真和書(shū)生氣。

  第三,許多大學(xué)生缺乏社會(huì )經(jīng)驗和閱歷,警惕性不高,在兼職廣告滿(mǎn)天飛的情況下,看到條件優(yōu)厚的兼職廣告就往里鉆,而不了解具體的工作情況。別有用心者也正是利用了大學(xué)生們急于實(shí)踐的心里,給出相當有厚的條件吸引大學(xué)生“上鉤”。例如一些大學(xué)生兼職聯(lián)盟機構,他就是相當于中介公司,收取你一定費用才介紹兼職信息給你。還有一部分大學(xué)生認為兼職只是一個(gè)短期工作,沒(méi)有必要簽協(xié)議,因此只是與對方達成“口頭協(xié)定”之后就開(kāi)始“埋頭苦干”,卻不想如果對方不認賬了,自己就成了“廉價(jià)勞工”“免費勞力”。

  第四,有的大學(xué)生在賺了錢(qián)之后,生活上過(guò)多的講究物質(zhì)化,搞攀比,更嚴重者甚至會(huì )就此墮落下去,學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取,將自己最寶貴的時(shí)光白白浪費掉。

  大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作,無(wú)疑是一件好事,一方面可以獲得一定的經(jīng)濟收入,會(huì )使大學(xué)生獲得一種心里滿(mǎn)足感和實(shí)現自我價(jià)值的成功體驗,另一方面也使大學(xué)生在社會(huì )上得到鍛煉?墒窃(huà)又說(shuō)回來(lái)大學(xué)生時(shí)間本來(lái)就少,如果不抓緊時(shí)間,則學(xué)不到扎實(shí)的基礎知識。

  能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權衡利弊,經(jīng)過(guò)慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應該以學(xué)習為重,兼職是次要的,不要一味地兼職而荒廢學(xué)業(yè)。我們的主要任務(wù)是學(xué)習,F代社會(huì )競爭激烈,需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專(zhuān)業(yè)知識基礎很棒又能具有多種實(shí)踐能力的人才。而不時(shí)那種空有一身“實(shí)踐能力”卻無(wú)理論知識的所謂的“綜合型人才”。連自身的專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)掌握好又怎能算一個(gè)合格的人才呢?所以最重要的是我們應該有正確的心態(tài)畢竟利弊權衡需要具體情況具體分析。

  總之大學(xué)生兼職的利與弊是相對而言的,如果注重過(guò)程,則利大于弊,如果注重結果,則弊大于利。另外,我們在兼職的同時(shí)應注重自己的專(zhuān)業(yè)知識,要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職,才能獲得學(xué)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐能力的雙豐收。

大學(xué)生兼職的調查報告5

  摘要:

  大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎樣走,走向何方呢在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負面影響。

  調查對象的選取和抽樣方法

  本次調查對象是沈陽(yáng)工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調查采用分層抽樣與隨機抽樣相結合的方式,在調查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類(lèi),然后采取簡(jiǎn)單隨機抽樣或系統抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,構成一個(gè)由60名同學(xué)構成的樣本。同時(shí),根據沈陽(yáng)工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館為主要調查地點(diǎn),以性別、專(zhuān)業(yè)方向為分層標準,采用問(wèn)卷調查的方式收集數據

  在校大學(xué)生兼職調查報告工作報告。此外,為了對調查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調查問(wèn)卷之外,我們對部分在校做過(guò)兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談。

  本次調查共發(fā)放問(wèn)卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽(yáng)工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數大體相同,大二的人數居多。大多數的為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),年齡大多數在20歲至24歲之間。

  目的:了解在校大學(xué)生兼職狀況。

  原因:在校大學(xué)生越來(lái)越多的去兼職,有很多新的問(wèn)題出現,有好的現象也有不好的現象,我們做這個(gè)調查就是想看看有什么問(wèn)題的存在,用什么樣的方法去解決。

  研究變量

  從調查問(wèn)卷研究總結出以下問(wèn)題:

  您以前從事過(guò)兼職活動(dòng)嗎

  A;沒(méi)從事過(guò)25/60=41.7%B:從事過(guò)35/60=58.3%

  做過(guò)兼職的同學(xué)回答的問(wèn)題:兼職前對工作的了解程度,兼職時(shí)間,兼職途徑,權益侵害,權益侵害處理,兼職的滿(mǎn)意度,兼職態(tài)度等變量

  做過(guò)兼職的同學(xué)的兼職狀況

  您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

  A:詳細了解7/60=20.6%B:大體了解24/60=70.6%

  C;不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9%

  您以前在什么時(shí)間從事兼職過(guò)活動(dòng)最多

  A:寒暑假23/60=67.6%B:周末9/60=26.5%

  C:其他時(shí)間2/60=5.9%

  您在做兼職過(guò)程中,受過(guò)權益侵害嗎

  A;經(jīng)常受3/60=9.1%B:偶爾受12/60=36.4%

  C:沒(méi)受過(guò)18/60=54.5%

  大學(xué)生尋找兼職途徑

  調查結果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選取(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來(lái)越多的職責,引導著(zhù)大學(xué)生透過(guò)正規有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說(shuō)明了大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多理性選取。作為傳統宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據兼職招聘形式相當大的比例(占16.4%)

  學(xué)生合法權利需要重視

  在對做過(guò)兼職的大學(xué)生的合法權利方面進(jìn)行調查能夠看出(如表13),有45.5%的大學(xué)生在兼職過(guò)程中受過(guò)權益侵害,在回答如果您的權益受到侵害,您會(huì )怎樣處理的時(shí)候,9.1%的同學(xué)選取透過(guò)法律手段維護自己的合法權益,63。7%的同學(xué)選取與公司建設或向有關(guān)部門(mén)反映,27.3%的同學(xué)選取不追究、自認倒霉。這說(shuō)明同學(xué)們的維權意識明顯增強。

  兼職與權益侵害

  您在做兼職過(guò)程中,受過(guò)權益侵害嗎

  A經(jīng)常受

  %B偶爾受

  %C沒(méi)受過(guò)

  %總和

  %

  如果您的權益受到侵害,您會(huì )怎樣處理

  A自認倒霉

  %B與公司交涉

  %C向有關(guān)部門(mén)反映

  %D訴諸法律

  %E其他

  %總和

  %

  小結

  有很多人認為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費跟生活費無(wú)法負擔,但是此刻大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數同學(xué)做兼職的主要目的還是透過(guò)這個(gè)過(guò)程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會(huì )的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會(huì )有一些不法分子趁機而入,因而有的時(shí)候會(huì )發(fā)生一些慘劇在校大學(xué)生兼職調查報告在校大學(xué)生兼職調查報告。我們能夠從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì )中尋求一些解決的辦法。

  我主要是從學(xué)校方面看:

  學(xué)校就應加強對學(xué)生兼職的管理和指導,引導學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀(guān),多培養學(xué)生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導大學(xué)生以一種用心的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

  拓寬兼職門(mén)路,豐富校園兼職資源。設立專(zhuān)門(mén)的兼職機構,為學(xué)生帶給更多的兼職機會(huì )。同時(shí),學(xué)校就應用心主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學(xué)帶給必須的兼職崗位,這也對學(xué)生的安全帶給了保障在校大學(xué)生兼職調查報告工作報告。

  定期召開(kāi)一次兼職交流會(huì ),讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗,做兼職的心得和體會(huì ),以及對兼職的看法。

大學(xué)生兼職的調查報告6

  一、調查背景

  1.調查目的:踏入社會(huì )需要能力,這樣才能在激烈的社會(huì )競爭中有立足之地,因此,現在的大學(xué)教育將實(shí)踐放到了越來(lái)越重要的地位。這種實(shí)踐就是要學(xué)生學(xué)會(huì )將所學(xué)的知識應用到將來(lái)的工作中,在這種社會(huì )要求下,許多大學(xué)生選擇做兼職來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗。在我看來(lái),大學(xué)生做兼職,不僅能開(kāi)闊視野,積累些社會(huì )經(jīng)驗,而且還能勤工助學(xué),賺些錢(qián)補貼家用。這是一舉兩得的好事,但是在他們得到這些的同時(shí)又失去了什么?就像任何事物都有兩面性一樣,大學(xué)生做兼職的弊端又何在?

  在當前兼職市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,真假難辨的情況下,由于信息的不對稱(chēng),大學(xué)生往往處于弱勢地位,受了欺詐之后卻投訴無(wú)門(mén)。因此,我認為有關(guān)政府部門(mén)不妨將兼職規范化,加強監管力度,切實(shí)保障大學(xué)生兼職權益不受損害。同時(shí)大學(xué)生做兼職,必須認清自我,端正態(tài)度,分清利弊,擇善而從之。所以對此類(lèi)問(wèn)題我們做出了一下一系列的調查與分析。

  2.調查對象:通過(guò)對中山市一些高校兼職情況進(jìn)行問(wèn)卷調查,發(fā)現大學(xué)生在兼職中存在一些不容忽視的問(wèn)題,對這些問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,并提出了具體的建議及構想;深入研究大學(xué)生兼職與學(xué)校教育、兼職與專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)系,并針對大學(xué)生在兼職過(guò)程中所遇到的困難提供相關(guān)的建議及解決的方法。

  二、調查過(guò)程

  1.調查過(guò)程:(1)分發(fā)調查問(wèn)卷 ⑵ 回收調查問(wèn)卷⑶統計回收調查問(wèn)卷的數量 ⑷ 對調查問(wèn)卷進(jìn)行分析 ⑸討論問(wèn)卷 ⑹ 得出結果

 、 調查數據:為了深入了解中山市大學(xué)生兼職的情況,本次調查選取了中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院為樣本學(xué)校,采用分層隨機抽樣法,抽取300名專(zhuān)科生為調查對象,進(jìn)行自填問(wèn)卷式調查:

 、耪{查人數:300人 ⑵回收有效問(wèn)卷269份(3)回收率為89.7% (4)男生136人(50.56 %);女生133人(49.44 %);大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)

  3.數據整理:有專(zhuān)門(mén)小組把回收的問(wèn)卷整理裝訂

  從數據上顯示,做過(guò)兼職的學(xué)生二年級的占較大的比率,兼職中男女比率均衡。

  三、調查數據分析

  (一)、數據分析過(guò)程

  1、大學(xué)生兼職情況現狀分析

  兼職是當代大學(xué)生的一種新的生活方式。當代大學(xué)生隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和思想的成熟以及由于學(xué)習,生活的種種原因,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習—兼職”這樣的生活道路。兼職既可以?huà)晷┥钯M,同時(shí)又能積累一些經(jīng)驗,鍛煉能力,似乎是一種兩全其美的選擇。然而,大學(xué)生兼職過(guò)程中所遇到的辛酸苦悶,卻又同樣成為他們在校四年無(wú)法抹去的人生一筆。

  (1)大學(xué)生出于什么目的去做兼職現狀分析

  經(jīng)數據統計,出于“補貼生活費用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉能力,為以后工作做準備”占52.3%,選擇此選項的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗生活,開(kāi)拓眼界”的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表:

  選項

  比率

  補貼生活費用

  積累經(jīng)驗,鍛煉能力,為以后做準備

  體驗生活,開(kāi)拓眼界

  其他

  總比率

  23.3%

  52.3%

  17.3%

  8.1%

  男女間比率

  46%/54%

  52%/48%

  39%/61%

  48%/52%

  可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì ),可以拓寬交際面,積累社會(huì )經(jīng)驗,為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎。當然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助,為了緩解經(jīng)濟壓力,減少家庭壓力?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗,少數同學(xué)認為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì )的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習知識和實(shí)踐知識是兼職的過(guò)程和目的。

  (2)對于大學(xué)生獲取兼職工作的方式的滿(mǎn)意程度分析

  中介——兼職無(wú)奈的選擇。隨著(zhù)教育體制改革和經(jīng)濟體制的改革,1997年全國高校普遍實(shí)行教育收費制度,上大學(xué)已不再是“免費的午餐”,加之社會(huì )對于畢業(yè)大學(xué)生經(jīng)驗能力的高要求,使得當代大學(xué)生更多地選擇了兼職。然而大學(xué)的年年擴招使得大學(xué)生這一群體的數量不斷膨脹,找兼職也不再是一件容易的事。完全憑借自己的力量,或者只寄希望于學(xué)校勤工助學(xué)管理中心,已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足同學(xué)們的需要了。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托在形形色色的中介機構身上。中介機構已成了大學(xué)生找兼職的重要渠道。中介服務(wù)機構林立,不誠信的現象屢見(jiàn)不鮮。

  選項

  比率

  中介信用度低

  中介收費高

  途徑太少

  總比率

  21.17%

  22.15%

  57%

  男女間比率

  46%/54%

  49%/51%

  50%/50%

  在我們的調查中,如表顯示,有21.17%的同學(xué)認為“中介機構信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同學(xué)在“中介收費高”這一方面提出異議,而多半數的同學(xué)(57%)指出社會(huì )和學(xué)校提供兼職的途徑太少。由此看來(lái),一般的中介機構已經(jīng)不能為我們的同學(xué)所信服,而同學(xué)們需要的是能夠真正為服務(wù)的中介機構。

  (3)在兼職過(guò)程中遇到的困難狀況分析

  根據調查表的統計分析,選擇“路途遙遠,交通不便”選項的同學(xué)占32.93%,這一選項占的比重最大,可見(jiàn)客觀(guān)因素不容小視,這其中男女生各占50%,基本無(wú)性別差異;在“工作時(shí)間與工資反差太大”這一選項中,總的人數占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

  選項

  比率

  路途遙遠,交通不便

  工作時(shí)間與工資反差太大

  公司要求苛刻不體貼學(xué)生

  工作環(huán)境惡劣

  總比率

  32.93%

  32.04%

  18.86%

  16.17%

  男女間比率

  50%/50%

  38%/62%

  60%/40%

  52%/48%

  很多做兼職的大學(xué)生反映其工作時(shí)間長(cháng),工作量大,有時(shí)甚至超出了正式職工的工作時(shí)間和工作量,卻往往得不到和他們相當的待遇。做家教的同學(xué)每小時(shí)得到的報酬是十元到十五元不等,很難有高于這個(gè)數字的。而在學(xué)校周?chē)埖昀镒龇⻊?wù)員的同學(xué),每天要工作七八個(gè)小時(shí)卻只能得到十四、十五元的報酬!做推銷(xiāo)的同學(xué)每次領(lǐng)到的也只是個(gè)死工資,即使他們出色地超額完成任務(wù),創(chuàng )造出的其它利潤也永遠只是老板的,員工根本得不到相應的提成。但是,大學(xué)生是出來(lái)找工作的,而不是讓社會(huì )把他們當廉價(jià)勞動(dòng)力使用的。雖然他們還只是在校的學(xué)生,但是他們的勞動(dòng)也是有價(jià)值的。認為“公司要求苛刻,不體貼學(xué)生”的同學(xué)占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的為“工作環(huán)境惡劣,如天氣炎熱”,有52%的男生和48%的女生。透過(guò)數字,我們發(fā)現大學(xué)生參加周末或假期的兼職,有84.4%的同學(xué)認為合理安排兼職時(shí)間和上課時(shí)間是很重要的;有4.5%的同學(xué)認為可以直接逃課,其中男生占多數,有77%,女生占23%?梢(jiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中遇到困難很多,但其愿望還是很高的,而且多數對自身要求較高,周?chē)h(huán)境因素的影響并不是非常顯著(zhù)。

  (4)從事兼職和學(xué)習之間的關(guān)系

  要怎樣合理地安排上課和兼職的時(shí)間呢?如下表:

  選項

  比率

  跟老師請假

  盡量把兼職時(shí)間安排在周末或假期

  直接逃課

  選擇放棄

  總比率

  2.42%

  84.43%

  4.50%

  8.65%

  男女間比率

  43%/57%

  46%/54%

  77%/23%

  64%/36%

  在被調查同學(xué)中,“跟老師請假”這一方式占了較少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多數的同學(xué)(84.43%)是“盡量把兼職時(shí)間安排在周末”,為了兼職而去曠課的情況還是存在的?磥(lái)如何合理安排兼職和上課時(shí)間的關(guān)系不容忽視。另外8.65%的同學(xué)選擇放棄。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份適合自己的兼職工作,無(wú)疑是件好事,但那些做兼職的同學(xué),一定要處理好兼職與學(xué)習的關(guān)系,明確自己的主要任務(wù)和方向,切不可因小失大。學(xué)校也應該加強對學(xué)生兼職的管理和指導,并通過(guò)增加勤工助學(xué)崗位等措施來(lái)完善服務(wù),拓寬兼職渠道,引導大學(xué)生以一種積極科學(xué)的心態(tài)對待兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習的關(guān)系,一定要在不影響學(xué)習的前提下做兼職。做兼職一定要有合理的時(shí)間安排,賺錢(qián)不是兼職的最終目的,能力鍛煉才是真正的意義所在。一個(gè)人的能力什么時(shí)候都可以鍛煉,但真正有充裕學(xué)習時(shí)間的機會(huì )只有在學(xué)校內,所以一定要珍惜在校的學(xué)習機會(huì )。

  (5)希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助

  選項

  比率

  公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系

  政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)中介機構

  學(xué)生組織多提供一些機會(huì )

  學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓講座

  總比率

  35.29%

  26.05%

  26.33%

  12.33%

  男女間比率

  43%/57%

  55%/45%

  48%/52%

  64%/36%

  通過(guò)數據分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機構”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會(huì )”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著(zhù)教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴進(jìn)寬出政策,客觀(guān)上“誘惑”了不少人兼職,而多數學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費,也是一種對大學(xué)生的不信任。如果政府機關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)習敞開(kāi)道路,讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)習和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

  四、分析預測:在以上的統計數據中,可以得知,大學(xué)生在兼職中或多或少的遇到了一些問(wèn)題和困難。例如:學(xué)習與兼職時(shí)間上的沖突、學(xué)生工資太低、所在的公司不體貼學(xué)生等等。針對大學(xué)生在兼職中所遇到的困難,我們認為可以采取以下措施。

  (1)解決大學(xué)生獲得兼職工作方式太過(guò)狹窄的措施

  通過(guò)上述數據的分析,我們可以看出為了“積累社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉能力,為以后工作做準備”的同學(xué),通過(guò)中介機構找到兼職所占的比例是最多的,而現在正規的、信用度比較高的中介機構除了學(xué)校的勤工助學(xué)之外,少之又少,造成想找工作卻沒(méi)有辦法找到的困境,這就必然要求社會(huì )上要有更多的信用度比較高的中介機構來(lái)解決這一困境。而我們也知道大學(xué)生找兼職的主要方法便是通過(guò)中介機構。針對這一現象,我們提出以下幾個(gè)解決此困境的方法。

 、佼敶髮W(xué)生應該加強一定的識別能力。對于社會(huì )上所出現的一些不正規的信用度較低的中介機構,要有一定的識別能力。在課外,盡量多學(xué)習一些法律知識,增強自己的法律意識。學(xué)校在為大學(xué)生找兼職中也應該提供一些幫助。因為學(xué)校本身便是以學(xué)生為主體的,學(xué)生是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎。學(xué)?梢远ㄆ陂_(kāi)展一些關(guān)于大學(xué)生兼職的講座,使大學(xué)生具備豐富的關(guān)于兼職的知識,從而當大學(xué)生在找工作的時(shí)候具有一定的識別能力,從而不容易上當受騙。從另一個(gè)方面來(lái)講,學(xué)生也更加信賴(lài)我們的學(xué)校,學(xué)校才會(huì )得到更大的發(fā)展。

 、谖覀兊墓ど坦芾砭謶摷訌妼χ薪闄C構的管理與監督。由于疏于對這些中介機構的管理,現在出現了很多中介機構的欺騙行為,對此,工商管理局應該加強管理?梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)監督:

 、賹γ總(gè)中介機構的結構的合理性與合法性進(jìn)行審定。并且對于此審定,工商管理局具有自己的標準。在審定合格的基礎上采取下一個(gè)程序。

 、趯τ诿總(gè)中介機構應該命以注冊登記,領(lǐng)取具有工商管理的印章的營(yíng)業(yè)職照——這就從法律上對中介機構進(jìn)行了過(guò)濾與監督。

 、弁ㄟ^(guò)媒體和網(wǎng)絡(luò )對公眾報道和公布已通過(guò)審定并已有營(yíng)業(yè)職照的中介機構,并明確表示只有這些中介機構才是正規、合法的。

 、芏ㄆ陂_(kāi)展對這些中介機構的結構的合理性與合法性的審查工作,以確保這些中介機構的人員的合法性。

 、輰τ谶`法的中介機構,給予一定的懲罰。

  (2)解決學(xué)生上課時(shí)間與兼職時(shí)間沖突的措施

  雖然很多大學(xué)生都希望兼職時(shí)間可以在周末,但事實(shí)上,大部分的兼職時(shí)間都與上課時(shí)間有著(zhù)沖突,該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  1.首先,我們應明確在這一時(shí)期,自己對上課和兼職的重要性的評估。自己得有一個(gè)短暫性的選擇,是放棄上課呢,還失是放棄兼職呢。自己得知道。因為沒(méi)有世上沒(méi)有完美的事,所以還是得選擇,有所得必有失。

  2.若你選擇了兼職,并與上課時(shí)間有著(zhù)沖突,這時(shí)你就應該本著(zhù)誠實(shí)、認真的態(tài)度去向老師請假。而不是瞞著(zhù)老師,去做兼職,這樣的話(huà)得不償失,有可能會(huì )因此被老師記為曠課。

  3.在做完兼職后,應該及時(shí)的復習功課,以便自己相對于其它人在功課上沒(méi)有落后。

  (3)解決學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題的措施

  由于學(xué)校與學(xué)生兼職所在地方路途的原因,學(xué)生的人身安全問(wèn)題也擺到了眼前。如何保障大學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題呢?

  1.大學(xué)生自己應該加強保護自己的意識,遵守一定的交通規則。當面對緊急狀況時(shí)能夠臨危不亂,想出解決狀況的方法。

  2.學(xué)?梢月(lián)系學(xué)生兼職所在的公司建立起一個(gè)可以聯(lián)系的機構,并為學(xué)生辦理人身保險。

  3.交通部加強對車(chē)輛的管理,確保行人的安全,而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。

  (4)解決大學(xué)生與企業(yè)之間矛盾的措施

  我們在中學(xué)中就得知,任何兩個(gè)事物之間必有一定的聯(lián)系,也必有一定的矛盾。因此,在大學(xué)生兼職中,也存在著(zhù)與企業(yè)之間的矛盾。經(jīng)過(guò)我們的調查與分析,大學(xué)生與企業(yè)之間主要存在著(zhù)以下矛盾:一是大學(xué)生所期望的工資與企業(yè)所給的工資有一定的差額;二是公司所期望兼職者的素質(zhì)與大學(xué)生具備的素質(zhì)不一致的問(wèn)題。

  針對以上的矛盾,我們可以采取以下的措施:

  1.大學(xué)生在態(tài)度上應該要擺正,因為我們大學(xué)生出去兼職大部分是為了積累社會(huì )經(jīng)驗,而非去MAKE MONEY。但不能因為這樣,我們的企業(yè)就把我們大學(xué)生當作廉價(jià)的勞動(dòng)力,公司應該發(fā)放適當的工資。

  2.其次,公司在招聘時(shí)應該給出所需員工的要求。而不是當大學(xué)生已經(jīng)被錄取,這時(shí)才發(fā)現不是該公司所需的員工。另外,大學(xué)生應該在各方面加強自己的素質(zhì)及各方面的能力。

  總結:通過(guò)以上的分析及總結,我們發(fā)現大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,我們也相應的提出了解決措施。但這些遠遠不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內在需要,也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對高校來(lái)說(shuō),教材更新速度過(guò)慢,習慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節現象嚴重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì )后,無(wú)論是在人際交往方面,還是適應工作崗位需要方面,能力偏低、過(guò)渡期偏長(cháng)。而大學(xué)生在校期間跨出校門(mén),跨入成人社會(huì ),很大程度彌補了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現象,有責任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作管理中,使其良性發(fā)展,并對大學(xué)生提供指導,盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專(zhuān)業(yè)相匹配的兼職崗位,讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時(shí),大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習兩不誤,真正全面成長(cháng)。

大學(xué)生兼職的調查報告7

  一、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

  1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  從學(xué)習方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習慣、價(jià)值觀(guān)念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

  2、社會(huì )廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  進(jìn)入新的世紀,各種公司如雨后春筍般的增長(cháng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費用,加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告傳單、優(yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強,一般集中在節假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,每一個(gè)社會(huì )成員和社會(huì )組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統分統配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學(xué)認為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì )、貼近現實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現社會(huì )需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì )的第一步——兼職。

  二、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來(lái)看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調查還發(fā)現,80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)。

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13。2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來(lái)看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會(huì )對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì )過(guò)分關(guān)注報酬,沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì )相互影響。

  三、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益

  1、從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔,頗有成就感;

  2、分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎;

  3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

  四、兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法

  不論從性別還是從年級來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難,只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的.同學(xué)積極想方設法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學(xué)不知所措。

  五、網(wǎng)絡(luò )兼職賺錢(qián)成為新的兼職渠道

  1、網(wǎng)絡(luò )兼職賺錢(qián)投入小、預期收益較高。

  網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)通常由用戶(hù)、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構成!班]件網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)”其中用戶(hù)就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告傳送到用戶(hù)那里,并與用戶(hù)一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶(hù)打交道的一方。說(shuō)白了,我們從網(wǎng)絡(luò )上賺到的錢(qián)就是廣告費的一部分。你看了他的廣告,他付你錢(qián)。廣告費與網(wǎng)絡(luò )的結合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)這一新時(shí)期的產(chǎn)物,F在“花錢(qián)買(mǎi)顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò )大部分實(shí)行免費賺錢(qián)模式,投入的直接成本是網(wǎng)費,間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

  2、調查賺錢(qián)方式尤其得到推薦。

  這種網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)就是為一些商業(yè)性調查提供的平臺。由某公司發(fā)起對市場(chǎng)調查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償的形式發(fā)送給愿意參加調查的網(wǎng)民。在參加調查后可以獲得相應的收入。根據不同的時(shí)間和完成調查的要求,調查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調查,不過(guò)大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)一般都是由專(zhuān)業(yè)的調查公司接手承辦,相對其他網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)來(lái)說(shuō)比較穩定,但是由于全球金融危機,各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò )調查資金的投放,現在的網(wǎng)絡(luò )調查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對其他網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)的不穩定性,調查網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)仍舊是一項比較不錯的網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)項目。

  3、淘寶開(kāi)設網(wǎng)店有巨大潛力。

  淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的方便性、直觀(guān)性,使越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò )上購物。一些人即使不買(mǎi),也會(huì )去網(wǎng)上了解一下自己將要買(mǎi)的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類(lèi)網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開(kāi)店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢(qián),只是通過(guò)代理銷(xiāo)售別人的商品賺取提成。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過(guò)現在網(wǎng)絡(luò )購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買(mǎi)東西前先看信譽(yù)與好評率,沒(méi)收到東西千萬(wàn)不要給錢(qián)。

  總而言之,豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿(mǎn)腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,不知如何應對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(cháng),善于交際,能力突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡(jiǎn)直也不例外。應該以學(xué)業(yè)為主,切忌盲目。找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實(shí)踐知識得兼職。再者,同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構,鼓勵指導同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準備。

大學(xué)生兼職的調查報告8

  兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,當我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中解脫出來(lái),進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著(zhù)觀(guān)念的改變,兼職現象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我們就XX市內的"湖南師范大學(xué)" "中南大學(xué)" "湖南農業(yè)大學(xué)" "湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院" "長(cháng)沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調查。通過(guò)三天的調查研究方案的設計,四天的調查研究實(shí)踐,一天的統計,三天的調查研究報告討論,我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問(wèn)卷調查"。這次調查共發(fā)出問(wèn)卷100份,回收率100%,其中82名為大一新生。通過(guò)這次調查我們得出如下啟示:

  一、看待兼職的態(tài)度

  有這樣一種說(shuō)法:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對,這樣看來(lái)大學(xué)生兼職的情況不容樂(lè )觀(guān)。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵,44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅決反對?磥(lái)親友們并不十分反對兼職,他們大多認為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會(huì )這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗,而少數的家長(cháng)認為孩子在大學(xué)還是應以學(xué)習為重,不應該進(jìn)行什么“社會(huì )實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習生活,因此他們堅決反對。

  二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗

  對于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機會(huì )較少,在接受調查的100個(gè)人中僅有35人有過(guò)兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò),僅有5%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數據來(lái)看,大多數的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒(méi)有實(shí)現。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”便是認為無(wú)所謂,不兼職也沒(méi)什么影響,只要自己把學(xué)習搞好就行了。但就我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,對大學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職經(jīng)驗是人生的一筆寶貴財富,對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的,不管大學(xué)生是懷著(zhù)怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應該懷著(zhù)友好的態(tài)度的。

  三、做兼職的目的

  根據個(gè)人的具體情況而定,認為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì )經(jīng)驗的比例占84%,選擇可以賺錢(qián),減輕家庭負擔的則占14%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數據可知,做兼職不僅僅是為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì ),拓寬交際面,積累社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補助,從而緩解經(jīng)濟壓力,減輕家庭負擔?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是積累社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)可緩解經(jīng)濟壓力。

  四、影響兼職的因素

  大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習和生活?梢(jiàn)有很多大學(xué)生還是以學(xué)習為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬,如果辛苦半天還得不到相應的報酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個(gè)大覺(jué)養會(huì )兒神咧。剩下16%的同學(xué)認為工作環(huán)境應該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調兼職與生活的關(guān)系提供方便。

大學(xué)生兼職的調查報告9

  馬克思恩格斯的辯證唯物主義中的辯證法部分,說(shuō)到,任何事物都是一分為二的,要堅持兩分法,兩點(diǎn)論,用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。的確,通過(guò)對大學(xué)生兼職的調查,發(fā)現同樣既有利又有弊。50%的人同意支持大學(xué)生兼職,而30%的人不認同支持在大學(xué)期間兼職,持中立態(tài)度的20%人在于還沒(méi)有明確自己的目標,或找不到適合自己自己有興趣的兼職工作?傊,理由各有千秋。

  大學(xué)生兼職的利

  兼職打工的現象已經(jīng)不再僅僅只是出現在經(jīng)濟情況比較困難的學(xué)生身上,學(xué)生打工也不再是賺取生活費那么簡(jiǎn)單,F在的大學(xué)生之所以如此熱衷于兼職,是因為目前的社會(huì )環(huán)境,大學(xué)生就業(yè)壓力太大,很多人希望通過(guò)打工取得工作經(jīng)驗,以此來(lái)培養自己的能力,為將來(lái)更好地走上工作崗位做準備;由于現代大學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)跟以前的大學(xué)生有了很大的區別,他們自立的意識很強,希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的"經(jīng)濟獨立";有一部分大學(xué)生覺(jué)得在大學(xué)期間只有很少的機會(huì )能夠鍛煉自己的能力,而這樣的機會(huì )僅限于個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生,但即使能夠有機會(huì )在大學(xué)里面擔任干部,還是不能夠全面地鍛煉自己各方面的能力,如應變能力,面對社會(huì )人的溝通交流能力等。由此可見(jiàn),大學(xué)生兼職有利的方面有:1.可以培養交際、處事等方面的能力。美國著(zhù)名成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò),未來(lái)的人才標準,交際能力占75%,而學(xué)歷只占15%。交際是一門(mén)大學(xué)問(wèn),而且是只可意會(huì )不可言傳的,需要歷練,歷練的途徑便是工作

  2.可以通過(guò)打工獲得工作經(jīng)驗,提早接觸社會(huì ),更清楚地認識社會(huì )的復雜性,同時(shí)也可以體味生活的艱辛,為今后的工作做鋪墊。

  3.可以使現在的大學(xué)生的經(jīng)濟意識不斷增強,不再自命清高和孤芳自賞,而是更為積極、主動(dòng)地著(zhù)眼于現實(shí),不再等分配,不再靠父母,而是主動(dòng)出擊。

  4.可以在實(shí)踐中認清自己的弱點(diǎn),及時(shí)改正、及時(shí)調整,對以后的學(xué)習也會(huì )有一定的幫助

  大學(xué)生兼職的弊

  首先,在校大學(xué)生的主要任務(wù)便是學(xué)習。因為知識就是力量。前任微軟公司全球副總裁,現任google公司全球副總裁和中國區總裁的李開(kāi)復博士在給中國學(xué)生的第4封信中也曾說(shuō)過(guò):大學(xué)應這樣過(guò)說(shuō):“大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應這樣度過(guò)為了在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè ),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作,每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習:學(xué)習自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。在應當掌握七項學(xué)習,他首先把“學(xué)習自修之道和基礎知識”放在了首要的地位,然后才是“實(shí)踐貫通和興趣培養”,由此可見(jiàn)學(xué)習科學(xué)理論知識的重要性。大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì )實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎科學(xué)文化知識的基礎之上。否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì )變成“無(wú)源之水,無(wú)本之木”。況且大學(xué)生時(shí)間少,要學(xué)習的知識很多,如果再兼職,恐怕精力就不夠了,就可能會(huì )影響學(xué)業(yè)。在如今的社會(huì ),招聘的要求很高,需要英語(yǔ)幾級,計算機幾級,總之證多的可能會(huì )優(yōu)先,再說(shuō)現在處于金融危機,不多學(xué)些知識怎么行呢?因而學(xué)習對于現在的我們來(lái)說(shuō)是相當重要的。

  正確處理兼職與學(xué)習

  如今的大學(xué)生都不愿意“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,大多數大學(xué)生想通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己的能力,提早接觸社會(huì ),豐富人生閱歷。能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權衡利弊,經(jīng)過(guò)慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應該以學(xué)習為重,兼職是次要的,我們不能因為一味地兼職而荒廢學(xué)業(yè)!,F代社會(huì )競爭激烈,需要綜合型的人才,而這種人才是建立在專(zhuān)業(yè)知識基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實(shí)踐能力的人才。既然現在我們的主要任務(wù)是學(xué)習,那么現在我們就學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。對于實(shí)踐能力,我們步入工作后也可以鍛煉,只不過(guò)比別人晚一步而已,沒(méi)過(guò)多久可能還會(huì )勝過(guò)他人?傊,對于兼職與學(xué)習,我們要正確對待,要把握輕重。我們在兼職的同時(shí)應注重自己的專(zhuān)業(yè)知識,要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職,才能獲得學(xué)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐能力的雙豐收。通過(guò)調查報告,其實(shí)大多數大學(xué)生是支持兼職的,但總而言之,兼職是可以的,兼職的前提是有個(gè)“度”,量要掌握好,不能夠因為兼職而荒廢學(xué)業(yè)。我們應該做到兼職與學(xué)習兩不誤.

大學(xué)生兼職的調查報告10

  據不完全統計,大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會(huì )還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農學(xué)通社記者團就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò )調查。

  此次調查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷171份,有效率達85.5%。網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

  男生兼職多半為鍛煉自己

  此次的問(wèn)卷調查,在男女、年級上的分布比例,可以說(shuō)是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著(zhù)很有意思的差別:男生沖著(zhù)錢(qián)去做兼職的,占被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調查男生總數的52.4%,女生的這一數據是41.5%。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。學(xué)工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見(jiàn)”,同時(shí)他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的!

  而在年級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)沒(méi)多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著(zhù)各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調查。

  學(xué)生的合法權利需要重視

  在被調查學(xué)生中,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介,在調查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

  比照其中的兩個(gè)數據,記者發(fā)現里面隱藏著(zhù)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:有57%的同學(xué)從大一開(kāi)始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數據看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題。調查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。

  遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會(huì ),一般中介為了長(cháng)期經(jīng)營(yíng)考慮,只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì )歸還中介費。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細節問(wèn)題。如果沒(méi)有任何問(wèn)題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

  在兼職次數調查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學(xué)多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學(xué)僅做過(guò)一次兼職。

  家教和勤工助學(xué)最有保障

  至于如何協(xié)調兼職和學(xué)習的關(guān)系,被調查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過(guò)課的占了31.2%,可見(jiàn)翹課比例還是相當高的,看來(lái)如何協(xié)調好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒(méi)有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數據占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

  大部分學(xué)長(cháng)都忠告計劃做兼職的同學(xué),學(xué)習才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長(cháng)期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

  此外,家教和勤工助學(xué)被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(cháng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷(xiāo)成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷(xiāo)練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷(xiāo)無(wú)疑是最佳的選擇。

  采訪(fǎng)中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無(wú)論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應該做的事,讓老板放心,同事開(kāi)心。

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