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調查的報告作文

時(shí)間:2021-03-29 12:20:30 調查報告 我要投稿

調查的報告作文合集七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的調查的報告作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

調查的報告作文合集七篇

調查的報告作文 篇1

  在我路旁玩的時(shí)候,一看山坡有著(zhù)紅色的一道光,我趕緊往山坡跑去原來(lái)是火焰。

  一片片田地都發(fā)黑了,還有熊熊烈火燒著(zhù)一塊塊田地。冒的煙把空氣全都污染了,大火覆蓋著(zhù)田野,再望遠處看,工人們要在這邊和那邊的大坑上造一座橋,要把樹(shù)木全砍光,我看著(zhù)一顆顆挺拔的樹(shù)木全都倒下了。會(huì )有的樹(shù)木被挖土機連根帶樹(shù)一下挖出來(lái)了,從頭看到尾砍了那么多大樹(shù)啊,森林也就是這樣消失的。我的心里想:如果人們再放火燒田地,再把樹(shù)木砍掉,那如果樹(shù)全被砍光,地全被燒毀冒出的黑煙籠罩天空。沒(méi)有樹(shù)木的吸收,我們的生活改怎么度過(guò)呢?

  所以我們趕緊趁現在的時(shí)間去植樹(shù)吧、趕緊趁現在的時(shí)間去滅火吧。趁現在黑煙還沒(méi)籠罩天空,我們趕緊行動(dòng)吧!

調查的報告作文 篇2

  這些年,社會(huì )上送禮的風(fēng)氣日漸高漲,商場(chǎng)里、電視節目中天天播著(zhù)“送禮只送……”過(guò)年過(guò)節總能見(jiàn)到人們拎著(zhù)大包小包的東西上門(mén)賀歲,壓歲錢(qián)也從傳統的風(fēng)俗習慣轉變?yōu)橛脕?lái)拉攏關(guān)系的一種的方式。根據我在街上調查的結果來(lái)看,小孩們今年收到的壓歲錢(qián)少則數百元,多則數千元!這顯示出人民生活條件在日益改善,但是這樣的改善好嗎?會(huì )不會(huì )對我們造成一些影響呢?還有,大人們又是怎樣看待“壓歲錢(qián)”的呢?我十分好奇的去做了一個(gè)詳細的調查,有在QQ上詢(xún)問(wèn),也有在看報紙來(lái)尋找答案,等等。

  我有問(wèn)過(guò)許多問(wèn)題,比如

  1。你有給過(guò)壓歲錢(qián)的經(jīng)歷嗎?通常會(huì )給誰(shuí)的孩子?

  回答有90%(45)的人都是會(huì )給親戚的孩子,由此可見(jiàn),很多大人都注重與別人之間的關(guān)系,把壓歲錢(qián)用來(lái)拉攏關(guān)系,而對自己的孩子卻不重視,認為給不給都無(wú)所謂,但如果這樣,很有可能會(huì )令孩子有一種妒忌心理,讓他們很反感。

  2、今年你共掏了多少壓歲錢(qián)?占收入的百分之幾?回答是平均每人都掏了七百元左右,占每月收入的65%

  這說(shuō)明大人們很重視壓歲錢(qián),不惜一切代價(jià),即使需要每月收入的65%,也要出這個(gè)錢(qián)。

  3、認為你的壓歲錢(qián)花費是因為什么?回答90%習慣,10%回禮。

  他們大部分都認為花費的原因是習慣了,那又是為了什么,把壓歲錢(qián)都給親戚家的孩子呢?如果舍得這份錢(qián),為什么就不能讓自己的孩子也快樂(lè )一點(diǎn)呢?雖然大部分是習慣,但也有少部分是因為既然別人也給了如果自己不給,就有損面子了。

  4、你現在認為直接給孩子壓歲錢(qián)好嗎?回答20%好,70%不好,10%無(wú)所謂。

  有20%的人認為直接給壓歲錢(qián)好,可以教小孩從小養成“會(huì )用錢(qián),用好每一分錢(qián)”的習慣。

  有10%的人認為壓歲錢(qián)可給可不給,都無(wú)所謂。

  但是,70%的人認為直接給壓歲錢(qián)不好,可以適當改進(jìn)這個(gè)習俗。有部分人認為把壓歲錢(qián)用作外出旅游的是一良方,還有35%的人認為將壓歲錢(qián)置辦學(xué)習用品或作學(xué)費也是個(gè)好方法,另外一些人建議用其他的饋贈品能代替壓歲錢(qián)。例如智力開(kāi)發(fā)類(lèi)的學(xué)習用品、光碟、書(shū)籍,或意義非同尋常的物品,這些建議都比胡亂給錢(qián)來(lái)的好。

  壓歲錢(qián)作為中國人傳統習俗延續至今,歷史悠久,在一定程度上,有了獨特的文化氣息。但是根據調查結果看來(lái)壓歲錢(qián)已不是最優(yōu)秀的饋贈禮物了。一來(lái)給壓歲錢(qián)不僅會(huì )給某些家里經(jīng)濟有困難的家庭,造成經(jīng)濟負擔;二來(lái)會(huì )使一些學(xué)生學(xué)會(huì )互相攀比的不良社會(huì )風(fēng)氣;三來(lái)某些大人更是把壓歲錢(qián)胡亂用;再者,由于兒童不成熟,有了壓歲錢(qián)后應如何消費,若缺乏引導,會(huì )影響學(xué)生勤儉的習慣養成。如果大人們樂(lè )意考慮到以上幾點(diǎn),完全應該把壓歲錢(qián)的形式變一變,比如獎勵孩子去旅游,認識祖國的山山水水,寫(xiě)出好文章;送孩子動(dòng)畫(huà)片、教學(xué)方面的光盤(pán),不僅增長(cháng)知識面,還能在學(xué)習累了之后,放松一下,說(shuō)不定這些方式將會(huì )受到絕大部分孩子的青睞,甚至,新年時(shí)送給孩子一些激勵的話(huà)語(yǔ),也要比直接給壓歲錢(qián)好的多?磥(lái)過(guò)年給壓歲錢(qián)的方式確實(shí)應該改一改了。

調查的報告作文 篇3

  每隔幾天,英語(yǔ)老師到我們班上課時(shí)總會(huì )說(shuō):“XXX,你到辦公室拿一盒粉筆過(guò)來(lái)!睘槭裁次覀儼嗟姆酃P會(huì )用得那么快呢?雖說(shuō)我們現在是畢業(yè)班,“用筆超支”,但也不可能用得那么快的呀!……“是有人偷了他們罷,那是誰(shuí)?又藏在哪兒呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪里?”帶著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的疑問(wèn),我開(kāi)了調查。

  經(jīng)調查,發(fā)現老師上課用粉筆不是很多,不至于三兩天就“資源短缺”,但……放學(xué)后,第二天再去檢查,竟消失了近半盒粉筆。于是乎,我便對當天擺弄過(guò)粉筆的幾位同學(xué)進(jìn)行審訊,過(guò)后又搜身,沒(méi)有發(fā)現目標。我又到講臺旁邊進(jìn)行觀(guān)察,竟發(fā)現了匿藏的目標――講臺四周全是粉筆,真是“眾里尋它千百度,驀然回首,那粉筆卻在講臺旁邊處!笨,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在教室的四邊也發(fā)現目標。這,這,這……

  沒(méi)辦法,本人只好繼續追蹤調查,在一次偶然的機會(huì )中,放學(xué)后,我看見(jiàn)――我們敬愛(ài)的副班長(cháng)大人,手中拿著(zhù)粉筆站在講臺上,莫非他與粉筆失蹤案件有關(guān)?我繼續看下去,只見(jiàn)他擺出了一個(gè)準備投的POSE,投出粉筆,可愛(ài)的粉筆,在空中劃了一條美麗的拋物線(xiàn),準確無(wú)誤地落到了勞動(dòng)委員的頭上。然后,因為地球引力的唆使,再掉到地上。根據化學(xué)反應,勞動(dòng)委員以迅雷不及掩耳之勢拿起粉筆反擊,另外,還有幾位班干部也正在進(jìn)行“粉筆大戰”,無(wú)數的粉筆成了他們手里的犧牲品。

  “兇手”順利查獲!后來(lái)又經(jīng)過(guò)幾天的細心觀(guān)察:每個(gè)星期至少發(fā)生3―4次“粉筆大戰”,每次犧牲的粉筆不下半盒。一盒粉筆的90%成了“粉筆大戰”的寶貴資源,然而當資源短缺時(shí),英語(yǔ)老師的“拿粉筆”又給予機會(huì )。

  顯而易見(jiàn),我班的大多數粉筆會(huì )有以下三種結果:

  1、經(jīng)過(guò)“粉筆大戰”而光榮犧牲

  2、有同學(xué)出面阻止,動(dòng)之以情,曉之以禮,幾位喜歡進(jìn)行“粉筆大戰”的同學(xué)翻然悔悟,停止對粉筆的摧殘(這種可能性不大,幾位同學(xué)均為班干部,這點(diǎn)道理豈會(huì )不懂?)

  3、也許有熱心的同學(xué)報告老師,老師及時(shí)阻止這種為(這種可能性也不大,因為當初若有人“見(jiàn)義勇為”,“粉筆大戰”豈會(huì )延續至今,老師仍毫不知情?)

  現只能期待引起有關(guān)部門(mén)的注意,及早消除“粉筆大戰”,

  使粉筆失蹤問(wèn)題得到最根本的解決!

調查的報告作文 篇4

  現在很多大城市越來(lái)越擁堵,政府部門(mén)采取了很多措施解決這種現狀,地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月,我們鄭州也開(kāi)通了地鐵,與公交車(chē)、出租車(chē)相比,地鐵沒(méi)有紅綠燈,不會(huì )塞車(chē),非常準時(shí),坐在地鐵里面非常舒適、平穩,而且地鐵不會(huì )污染空氣,非常的環(huán)保。

  雖然地鐵對我們起到很大幫助,可是我調查發(fā)現在地鐵里出現了許多不文明的現象,比如:在地鐵里高聲喧嘩,吃食物,亂扔垃圾,隨意吐痰,帶貓呀、狗呀上車(chē),一個(gè)人占好幾個(gè)座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進(jìn)步,我們的素質(zhì)也要提高。如果我們的素質(zhì)跟不上,即使科技再進(jìn)步,環(huán)境也好不了,影響社會(huì )總體發(fā)展。

  地鐵有很多優(yōu)點(diǎn),但我希望今后能研發(fā)出更先進(jìn)的交通工具,讓我們的城市交通越來(lái)越順暢,讓我們的環(huán)境更美好!

調查的報告作文 篇5

  時(shí)間:20xx年2月1日———2月8日

  人物:20名2—5年級小學(xué)生

  內容:關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途

  春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚,歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。

  春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗,體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們生活水平不斷提高,壓歲錢(qián)也水漲船高,少則幾十,多則數百。如何用好“壓歲錢(qián)”,已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么,青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢?他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。

  我在調查前精心設計了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。

  我共采訪(fǎng)了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細致研究,得到以下調查結果:

  5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在200—300元之間和400—500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在800—900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1500—20xx元之間。20xx元以上占10%。調查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

  20%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上;15%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在吃、喝上;10%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母;30%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行;25%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在其他方面。經(jīng)調查得知:在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中,多數都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行,當然也有的往往出手很大。

  能拿到壓歲錢(qián)當然很高興?梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數額的多少,他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),壓歲錢(qián)越來(lái)越多,說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng),壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理,養成勤儉節約的.好習慣。

  針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

 。1) 把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交保險費,這樣不但可以減輕家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔,又可以培養我們的家庭責任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

 。2) 可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

 。3) 可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,增加課外知識的閱讀,從小養成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。

 。4) 可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。

  通過(guò)這次調查,我更深刻地認識到,壓歲錢(qián)雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應該崇尚節儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì )理財,不亂花錢(qián)財。把壓歲錢(qián)用在有用的地方,這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。

調查的報告作文 篇6

  我告別了企鵝,繼續向北飛。便飛到了大森林,發(fā)現這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問(wèn)問(wèn)百靈鳥(niǎo)姐姐,你怎么了,身上還有傷?”

  “人們在砍伐樹(shù)木時(shí),我想去阻攔,可是......”百靈鳥(niǎo)姐姐傷心地說(shuō)。

  “你傷得怎么樣?嚴重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了!蔽谊P(guān)心地問(wèn)。

  “謝謝你,我沒(méi)事!他們把我表現歌喉的森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥(niǎo)傷心地哭。

  “沒(méi)有辦法,人類(lèi)是強者,我們是弱者!蔽野参康。

  我的哭泣

  ——最后的報告

  我離開(kāi)了百靈鳥(niǎo),打算去看看大樹(shù)媽媽?zhuān)l(fā)現以前一望無(wú)際的大森林,已經(jīng)只剩兩三棵樹(shù),還到處都是哭聲,我很驚奇,我的大樹(shù)媽媽呢?我著(zhù)急地找,可是......沒(méi)找著(zhù)。

  我便去問(wèn)樹(shù)葉弟弟,原來(lái)大樹(shù)媽媽被人砍伐了,我傷心地哭了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?

調查的報告作文 篇7

  我家樓下的空壩,原來(lái)干凈,整潔,現在空壩上堆滿(mǎn)了許多垃圾,特別是下雨天,污水橫流,過(guò)往的行人都過(guò)不去。還有的人由于力量過(guò)大,扔的垃圾正好掛在了樹(shù)上,難看死了。我去勸說(shuō)那些大人們,他們不理我,說(shuō)什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后,心想:“這個(gè)法子不行,我可以到居委會(huì )去啊!

  于是,我去了居委會(huì )。到了居委會(huì ),我對了一個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾!卑⒁逃H切的說(shuō):“小朋友,這件事情我們已經(jīng)知道了,過(guò)幾天你們這棟樓就會(huì )看到有人來(lái)打掃了順便要教育你們這棟樓的居民,你快回去吧!蔽抑缓没丶伊,等待來(lái)打掃的人了。過(guò)了幾天,我們真的看見(jiàn)了有人來(lái)打掃了,打掃的人把整棟樓的上上下下,左左右右,邊邊角角掃的非常的干凈,打掃完畢以后,打掃的人就開(kāi)始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我),教育完了以后,打掃的人就紛紛的離開(kāi)了。

  通過(guò)了這件事以后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)他/她們亂扔垃圾了。我建議,我們真的要保護環(huán)境,因為保護環(huán)境,是人們的責任。如果,人們真的做好了,我們才能擁有一個(gè)美好的家園。

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