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調查的報告作文

時(shí)間:2021-04-24 16:09:51 調查報告 我要投稿

【實(shí)用】調查的報告作文合集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的調查的報告作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】調查的報告作文合集6篇

調查的報告作文 篇1

  《語(yǔ)文課程標準》中說(shuō):學(xué)生的寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養的綜合體現。在寫(xiě)作教學(xué)中,應注重培養觀(guān)察、思考、表現、評價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)。激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想,鼓勵學(xué)生寫(xiě)想象中的事物。腦汁,使盡渾身解數湊字數。正是由于這種心理定式,從一開(kāi)始就制約了學(xué)生的思維,因而作文的恐懼心理越來(lái)越強烈。在這種情況下寫(xiě)出來(lái)的作文質(zhì)量必定不佳。經(jīng)統計分析,

  學(xué)生的作文問(wèn)題大體可分為如下幾種:

  一、篇幅短小

  有相當一部分學(xué)生的作文瘳瘳數語(yǔ),幾行字就是一篇作文。意思雖然說(shuō)清了,語(yǔ)句也

  通順,但不能抓住事物的細節作細致地描繪。就好像一幅畫(huà),只有輪廓,沒(méi)有血肉,所以

  總也豐滿(mǎn)不起來(lái)。

  二、缺乏真情實(shí)感

  有的學(xué)生景物也描繪了,事情的來(lái)龍去脈也寫(xiě)得很清楚,但讀起來(lái)干巴巴的,缺乏情

  感的滋潤。也不能在作文中體現作者的價(jià)值取向和主觀(guān)立場(chǎng),好像只是一個(gè)事不關(guān)己的看

  客。這樣的文章必定缺乏感染力,難以和讀者產(chǎn)生共鳴。

  有的學(xué)生雖然也有直抒胸臆的句子,比如:媽媽真偉大!我的老師是世界上最好的老

  師!等等,但由于在行文中缺乏情感滲透,讀起這樣本該情感充沛的句子,總覺(jué)得有些空

  洞和高調。

  三、表達不準確

  有些學(xué)生要么重復羅嗦,要么詞不達意,這樣的作文讓作者和讀者的交流受阻。本班

  就有幾個(gè)這樣的同學(xué),作文通篇都是口語(yǔ),有的字甚至從字典中都找不到,他用拼音代替,

  都找不到一個(gè)合適的書(shū)面語(yǔ)來(lái)表達?催@樣的文章,如同嚼白蠟,索然無(wú)味。

  四、作文模式化,缺乏個(gè)性

  作文本來(lái)是個(gè)性化的活動(dòng)。所

  謂個(gè)性化,就是一個(gè)命題或多個(gè)命題,全班學(xué)生的作文

  應該是多種多樣的內容和形式,體現出每個(gè)兒童不同的心聲和不同的水平?墒瞧綍r(shí)一說(shuō)

  寫(xiě)作文,學(xué)生就搬出作文書(shū),套用模仿,有的甚

  至是全盤(pán)接收;或是老師念一篇例文,有

  一半學(xué)生都成了例文的作者,這樣寫(xiě)出來(lái)的作品千篇一律,毫無(wú)新意,更無(wú)個(gè)性可言。

  到底是什么原因導制學(xué)生失去作文興趣,固化了學(xué)生的思維,限制了學(xué)生作文能力的

  提高呢?歸結為以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)生的第二課堂嚴重潰乏

  除了讀讀教材中的文章,抄抄書(shū)本上老師指定的詞句,有相當一部分學(xué)生的第二課堂

  幾乎為零,有的學(xué)生甚至沒(méi)有一本課外讀物,他們的語(yǔ)言積累很是缺乏。心中無(wú)貨,當然

  下筆無(wú)墨了。作文時(shí)冥思苦想,也不過(guò)瘳瘳數語(yǔ)而已。

  再者,家長(cháng)在這方面的引導和交流也非常有限,我曾經(jīng)做過(guò)調查,在家里過(guò)問(wèn)孩子的

  學(xué)習情況,并能主動(dòng)予以引導的不足

  10%。

 。ó斎贿@并不能怪我們的家長(cháng)們,他們要么農活太忙,無(wú)暇顧及;要么知識底子不夠,有心而力不足;要么根本就沒(méi)有這個(gè)意識。)

  二、作文時(shí)缺乏激情投入

  有些學(xué)生作文時(shí)缺乏投入感,沒(méi)有激情,把作文當成難以應付的差事,從心底厭惡寫(xiě)

  作,沒(méi)有主動(dòng)性,沒(méi)有心靈參與的過(guò)程。作文自然缺乏情感。

  三、教師指導方法不當

  有句話(huà)說(shuō):生活中并不缺乏美,而是缺乏發(fā)現美的眼睛。其實(shí)學(xué)生并非缺乏生活素材,而是由于我們教師教學(xué)方法陳舊、單調、程式化,訓練內容枯燥乏味,大大限制了學(xué)生的寫(xiě)作欲望,使他們失去了作文的興趣。有的教師對學(xué)生的指導,重在寫(xiě)作技巧、表達方法上的點(diǎn)撥,對于作文內容卻搞“一刀切”,學(xué)生缺乏作文內容的積累和寫(xiě)作心理的需求。葉圣陶先生很早就指出:寫(xiě)作的根源是表達的欲望。正如說(shuō)話(huà)一樣,胸中有所積蓄,不吐不快。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)的轉移,忽視了學(xué)生表達欲望的激發(fā)和積累習慣的培養。

調查的報告作文 篇2

  現在很多大城市越來(lái)越擁堵,政府部門(mén)采取了很多措施解決這種現狀,地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月,我們鄭州也開(kāi)通了地鐵,與公交車(chē)、出租車(chē)相比,地鐵沒(méi)有紅綠燈,不會(huì )塞車(chē),非常準時(shí),坐在地鐵里面非常舒適、平穩,而且地鐵不會(huì )污染空氣,非常的環(huán)保。

  雖然地鐵對我們起到很大幫助,可是我調查發(fā)現在地鐵里出現了許多不文明的現象,比如:在地鐵里高聲喧嘩,吃食物,亂扔垃圾,隨意吐痰,帶貓呀、狗呀上車(chē),一個(gè)人占好幾個(gè)座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進(jìn)步,我們的素質(zhì)也要提高。如果我們的素質(zhì)跟不上,即使科技再進(jìn)步,環(huán)境也好不了,影響社會(huì )總體發(fā)展。

  地鐵有很多優(yōu)點(diǎn),但我希望今后能研發(fā)出更先進(jìn)的交通工具,讓我們的城市交通越來(lái)越順暢,讓我們的環(huán)境更美好!

調查的報告作文 篇3

  土地是人類(lèi)的衣食之本,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。

  土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量,土地無(wú)法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長(cháng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現的。更多的土壤污染并無(wú)明顯表現,卻降低了農產(chǎn)品的質(zhì)量,特別是通過(guò)農作物對有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

  土壤污染主要來(lái)源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會(huì )使農作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲(chóng)及蟲(chóng)卵等則進(jìn)入農田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產(chǎn)品,會(huì )引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲(chóng)病等。

  土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質(zhì),并可通過(guò)食物鏈富集危害人類(lèi)。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。

調查的報告作文 篇4

  星期六,媽媽帶我去姥姥家看姥姥,去的過(guò)程中我看見(jiàn)有一條小河里有許多垃圾河水變得又黑又臟,惡心極了,以前經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候小河清澈見(jiàn)底甚至還能看到里面的小魚(yú),每當我走過(guò)這里的時(shí)候心情都很舒暢,可是現在我走到這里心情好像很傷心,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@條小河這么臟的呢?”媽媽回答說(shuō):“因為,小河的附近有很多的工廠(chǎng),都會(huì )冒煙這些黑煙都把小河污染了,再加上人們扔的垃圾就更惡心了!蔽疫看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里亂竄好像在說(shuō):“我不想在這里生活了我的家人都被那些人們扔的垃圾,還有冒的黑煙!蔽衣(tīng)到小魚(yú)們說(shuō)的這些話(huà)就得小魚(yú)真的好可憐。

  我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@條小河還會(huì )像以前那樣清澈見(jiàn)底的小河嗎?”媽媽說(shuō):“當然了,只要人們愛(ài)護環(huán)境這條小河一定能變回原來(lái)的那樣清澈見(jiàn)底的小河。

  我以后一定要保護環(huán)境扇走更多的污染。

調查的報告作文 篇5

  國慶長(cháng)假,必定是旅游族最為高興的日子,或是去游覽景色美麗的.名山大川,或是去逛逛熱鬧繁華的現代名城,或是到濃濃鄉情野味的農家樂(lè )逍遙自在。因此,旅游觀(guān)光的安全問(wèn)題,便成了長(cháng)假里一個(gè)普遍而備受關(guān)注的事情。為此,日前,我們就把關(guān)注的目光對準了國慶期間出游的安全問(wèn)題,在杭州市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了一次不完全的隨機調查。

  我們總共隨機調查了50個(gè)人,其中大多數是30多歲的中年人,他們是有孩子、有車(chē)的家長(cháng)。其中,在國慶期間出去旅游過(guò)的家長(cháng)有32人,接近三分之二;沒(méi)出去旅游的人只有18人,約占三分之一。由此看出,盡管旅游景點(diǎn)游人眾多,還有甲型H1N1的影響,國慶長(cháng)假出游,是人們一個(gè)比較普遍的選擇。

  而對于出游交通工具的選擇,多數人首選飛機,由于旅游地離家較遠,飛機因快捷、方便及特價(jià)機票等因素,而受到了人們的青睞,盡管經(jīng)?吹斤w機失事、飛機誤點(diǎn)糾紛的消息,也沒(méi)有使人產(chǎn)生太多的恐懼心理。至于短途旅行,由于多數家庭有私家車(chē),一般都是選擇自己開(kāi)車(chē)出行,畢竟非常方便。

  大多數人對國慶期間的出行安全狀況感覺(jué)總體良好。開(kāi)車(chē)出行時(shí),超過(guò)一半的人說(shuō)能做到遵守交通規則,會(huì )自覺(jué)系好安全帶,遇到堵車(chē)或紅燈時(shí)會(huì )耐心等待。只有極少數人不能完全做到遵守交通規則,如系安全帶等一些容易忽視的問(wèn)題。

  很多被調查者還呼吁:騎自行車(chē)不要在機動(dòng)車(chē)道上騎;駕車(chē)不要超速;不要醉酒駕車(chē);不要疲勞駕車(chē)。還要注意個(gè)人衛生、飲食衛生、防范小偷、預防H1N1等。

調查的報告作文 篇6

  調查

  我對吉首市菜市場(chǎng)、武陵山天橋周?chē)臀乃嚶愤M(jìn)行了調查。(1)我首先來(lái)到了菜市場(chǎng),我發(fā)現這里的環(huán)境衛生受到了很大的破壞,地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起,發(fā)出異味,影響了市民的生活環(huán)境和健康,不要的東西都往地上扔。(2)之后我又來(lái)到了武陵山天橋,我走上天橋發(fā)現上面有很多大小攤,有的賣(mài)菜、有的賣(mài)糖、還有的賣(mài)紅薯…….造成了行人對這些有不良的反應。(3)我最后來(lái)到文藝路,走在文藝路街道上,我發(fā)現有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚車(chē),把車(chē)停在街道上,造成行人不通,還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒,影響了環(huán)境,還發(fā)現有些出租車(chē)在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現象,造成了堵車(chē)、

  出車(chē)禍的事故。我還發(fā)現路邊的公共設施和環(huán)境也受到了破環(huán)。因此我進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。

  分析

  經(jīng)過(guò)專(zhuān)研,發(fā)現以前的環(huán)境衛生和文明行為都很好,公共設施非常齊全,路邊樹(shù)木也很多,而且樹(shù)木也長(cháng)得很好,既耐寒又耐旱,應該不會(huì )出現什么不良現象的,為什么現在的城市環(huán)境和市民的行為受到了

  破環(huán)呢?經(jīng)過(guò)觀(guān)察我做出了結論。

  結論

  我發(fā)現城市環(huán)境衛生和市民行為發(fā)生不良的現象那是因為:

 。1):有些小攤販賣(mài)菜時(shí)為了方便,就把爛菜爛葉隨意丟撒,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )發(fā)出異味,既影響了環(huán)境又影

  響了市民的健康。

 。2):有些小攤販為了躲避城管,就到天橋上賣(mài)東西,其實(shí)這樣自私的行為不僅會(huì )讓自己受到傷害,還會(huì )

  影響其他市民的生活環(huán)境。

 。3):花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道,布置婚車(chē)還停放在馬路上,才造成了堵車(chē)的現象。

 。4):出租車(chē)為了方便就亂停亂放亂掉頭,還闖紅燈,所以才造成了堵車(chē)、出車(chē)禍的事情。

 。5):市民也有責任,把衣服賽在樹(shù)上,使樹(shù)根受到擠壓,樹(shù)枝折斷,才會(huì )造成樹(shù)木的死亡。有的市民還

  亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,這樣環(huán)境受到了破環(huán),他人如果踩到摔傷,自己就要有應付的責任。

  因為這些不良的現象,所以我才提出了如下的建議。

  建議

  一、 愛(ài)護環(huán)境,做到不亂摘,不亂丟,不亂吐的行為。

  二、 保護綠化,每人種一棵樹(shù),如果損壞幾棵樹(shù),就要種幾棵樹(shù)。

  三、 攤販不亂擺,商人不自私,要保護城市、國家的利益。

  四、 保護公用設施,不損壞,要愛(ài)惜,如有損壞,應該要照價(jià)賠償。

  五、 遵守交通規則,不闖紅燈,不超車(chē),酒后不駕車(chē),以免發(fā)生事故。

  六、 有關(guān)部門(mén)應當負起重大的責任,做好防護措施,共同保護我們的城市!

  人民的城市人民建,我們要做文明人,共同保護我們的家園,我們的國家!

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