【精華】調查的報告作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的調查的報告作文9篇，希望對大家有所幫助。
調查的報告作文 篇1
老師讓我們暑假期間，做一份觀(guān)察生活中的現象的調查報告。剛好上次我去姥姥家，發(fā)現她們家的水管一直漏水，很浪費，所以我就根據這個(gè)現象寫(xiě)了一份關(guān)于水龍頭漏水浪費情況的調查報告。
我先概述了一下，近年來(lái)我國水資源浪費現象很?chē)乐�，全球氣候干旱，很多國家的人連喝水都成為問(wèn)題。為了人類(lèi)，免受干旱災害。節約用水，從我做起，我決定在幾個(gè)家庭里，進(jìn)行了一次調查，調查的對象為四個(gè)普通的家庭，通過(guò)對每個(gè)家庭的漏水量，進(jìn)行匯總分析，從而得出結論。
接著(zhù)，我又列出了調查對象：姥姥家，哥哥家，同學(xué)家，還有我家。當然還有調查目的：就是節約水資源，減少浪費。調查內容：一晚上一個(gè)水龍頭的漏水量。調查方法：通過(guò)做實(shí)驗做記錄。
我確定了四家活動(dòng)的主要負責人。讓他們各自準備一個(gè)大水盆接漏水，一個(gè)本和一支筆做記錄時(shí)間及漏水量。姥姥家的水管本來(lái)就漏水，所以不用調試。其他三家全調成滴水模式，以?xún)擅氲我坏蔚乃俣葹闃藴�。從晚�?點(diǎn)開(kāi)始，正式進(jìn)入實(shí)驗狀態(tài)，到第二天早上7點(diǎn)結束實(shí)驗。每家將時(shí)間，和漏水量詳細記錄在本上。
第二天我匯總了一下四家的漏水情況。哥哥家時(shí)間：十個(gè)小時(shí)，漏水量為15升；姥姥家：十個(gè)小時(shí)，漏水量20升；我家時(shí)間：十個(gè)小時(shí)，漏水量15升；同學(xué)家：十個(gè)小時(shí)，漏水量10升。
通過(guò)調查發(fā)現，一個(gè)水管漏水量平均為15升。相當于我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水，那該是一個(gè)多么大的天文數字��！當然，該用水時(shí)還是要用水，但是這樣白白漏掉的水，實(shí)在是可惜��！這可能跟我們的節水意識不夠強有關(guān)系，希望大家，每個(gè)人都從自我做起，節約用水，保護水資源，保護我們的地球母親。
調查的報告作文 篇2
1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
2. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
3. 取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
4. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
5. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
6. 文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
9. 全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
10. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
11. 通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
12. 作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
14. 結尾含蓄點(diǎn)明主題
15. 結束得有點(diǎn)突然夸張了
16. 結尾簡(jiǎn)煉感人
17. 結尾同樣有趣
18. 結尾呼應應開(kāi)頭結構完整
19. 由景生情結尾自然
20. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆
調查的報告作文 篇3
近日來(lái)，我在我鎮附近的幾間鄉村小學(xué)進(jìn)行作文調研。通過(guò)細致的調研，我發(fā)現農村小學(xué)的作文現狀有喜也有憂(yōu)，雖然寫(xiě)作水平整體提高了，但好的文章還是極少�，F將我調查的情況作如下分析：
農村小學(xué)實(shí)行素質(zhì)教育已經(jīng)很多年了，在《新課程標準》的推動(dòng)下，許多學(xué)校進(jìn)行了新課堂教學(xué)改革。以學(xué)生為主，教師為輔的課堂嘗試也取得了一定的成效，作文教學(xué)順應新的形勢，在課改中注進(jìn)了許多新的教學(xué)元素，讓學(xué)生的寫(xiě)作水平穩步上升。
通過(guò)抽看學(xué)生的作文，我發(fā)現太多數學(xué)生都能按寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作，并且有許多學(xué)生寫(xiě)作時(shí)條理清楚，段落分明。這是可喜的一方面，讓他們不再因寫(xiě)作文而怕寫(xiě)作文。但另一方面確實(shí)還使人十分擔憂(yōu)，這次我一共看了300篇學(xué)生的作品，但優(yōu)秀作品很少很少。主要原因有幾點(diǎn)：
1、寫(xiě)作中心不明確，對題目缺乏深入理解。
2、內容雖然多，但組材凌亂，不分主次。
3、文章結構比較松散，描述事件不夠精練。
4、錯別字較多，且句子滲進(jìn)很多本地方言。
喜的因素是進(jìn)行課改的結果，但憂(yōu)的缺點(diǎn)又在哪里呢？
我走訪(fǎng)了許多三年級以上的語(yǔ)文老師，也和很多高年級學(xué)生進(jìn)行交談，作文水平上不去的原因主要是如下幾個(gè)方面。
�。ㄒ唬┑鬃颖� 基礎差
農村是文化知識比較落后的地方，特別是欠發(fā)達的農村。它們的教育投資環(huán)境遠遠落后于城鎮，尤其是小學(xué)階段。很多農村小學(xué)雖已完成"普九"，但辦學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，教學(xué)所需要的設備設施十分短缺，特別是高水平的教師極其短缺，因為不少教師都是“半路出家"（原代課教師），他們的水平能力限制了他們的教學(xué)質(zhì)量，也影響了學(xué)生作文能力的提高。
�。ǘ⿲W(xué)生視野不寬闊
進(jìn)入社會(huì )經(jīng)濟市場(chǎng)時(shí)期，很多學(xué)生的家長(cháng)都外出打工，極少回家，在家看管小孩的多數都是“爺"字輩�！盃敗弊州厒凅w弱多病，家庭的一些事務(wù)過(guò)早地落在了學(xué)生的身上。學(xué)生在校要學(xué)習，在家要忙于做家務(wù)，這就讓學(xué)生很少外出，也很少參加一些有益活動(dòng)。外界的新生事物進(jìn)不來(lái)，大多數學(xué)生都“孤陋寡聞”，一篇500左右的文章，讓他們寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，都是些陳年老事，沒(méi)什么新鮮感。就算把文章寫(xiě)完，也得不了高分。因此，限制了學(xué)生的知識視野，就等于閉門(mén)造車(chē)，嚴重挫折了學(xué)生的創(chuàng )新能力。
�。ㄈ┬抡n改也有問(wèn)題
素質(zhì)教育已經(jīng)實(shí)施多年，新課堂改革已深入到每所學(xué)校，但很多學(xué)校對作文教學(xué)的改革還是茫茫然，即使照搬許多名師的優(yōu)秀課范來(lái)上課，也效果不大。一方土造就一方人，作文教學(xué)很有特色，很講究實(shí)際，拿城鎮的示范課來(lái)農村學(xué)校教學(xué)，讓學(xué)生感覺(jué)水土不服。這樣的課改有作用嗎？因班施教，因人施教，因才施教，或許才是農村作文教學(xué)的出路。
在了解造成農村小學(xué)作文提高難的種種病因后，我想多少可以采取如下方法對癥下藥，以求提高學(xué)生作文水平。
一、欠基礎，筑基礎
小學(xué)三年級的學(xué)生，不妨從簡(jiǎn)單的拼音、詞、句開(kāi)始，用一兩周的時(shí)間復習拼音，每課的“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”及重要詞語(yǔ)必寫(xiě)拼音，加強口語(yǔ)訓練，加強普通話(huà)的朗讀能力，用常見(jiàn)多用的詞語(yǔ)造句。高年級的學(xué)生每周寫(xiě)一篇周記，日記天天寫(xiě)，不限題材，讓他們自由自主完成。久而久之，他們的詞匯積累多了，句子的應用能力強力了，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)得心應手，熟能生巧，自然而然，學(xué)生就能寫(xiě)出好的文章來(lái)。
二、加強閱讀訓練
閱讀是作文之泉源，書(shū)籍是人類(lèi)文明的`寶庫。閱讀書(shū)籍為人類(lèi)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)文明社會(huì )。據說(shuō)一個(gè)人的知道靠親身實(shí)踐得來(lái)僅占百分之二十，而百分之八十的知識是靠閱讀得來(lái)。杜甫有句名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆才有神”，書(shū)讀多了，文章自然會(huì )寫(xiě)得好。因此，作為農村小學(xué)的語(yǔ)文教師，一定要引導學(xué)生多讀書(shū)，多讀好書(shū)，在書(shū)上下功夫，讓學(xué)生吸收百家之長(cháng)，豐富知識，增長(cháng)視野。閱讀時(shí)要注意如下幾點(diǎn)：
1、選好閱讀的書(shū)本或文章，書(shū)本或文章必須適應學(xué)生的閱讀能力，適應小學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，對他們的人生觀(guān)產(chǎn)生正確的影響。
2、閱讀時(shí)要求學(xué)生做讀書(shū)筆記，抄錄好詞、好句、好段，并且有些好段落要多讀，或進(jìn)行背誦。
3、對于對學(xué)生感受最深的書(shū)或文章，要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )或讀后感。
三、培養學(xué)生的觀(guān)察能力
山村物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，寫(xiě)作時(shí)也要因地制宜，利用本地方的寫(xiě)作素材進(jìn)行作文。為此，教師必須引導學(xué)生要善于觀(guān)察事物的外狀和特點(diǎn)，挖掘寫(xiě)作潛能。多姿多彩的農村生活給人們無(wú)限的快樂(lè )，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然之美。讓他們學(xué)會(huì )捕捉生活中的精彩瞬間，把豐富多彩的事物和他們的喜怒哀樂(lè )記下來(lái)。這樣，學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的就不是讓人覺(jué)得籠統、空泛的作文，而是具體生動(dòng)令人賞心悅目的文章了。
四、善于講評
小學(xué)生對獲得成功并能帶來(lái)的事情感興趣，還在內心起到激勵作用，更希望自己提高。因此，學(xué)生的作文一旦完成，教師一定要及時(shí)批改，批改時(shí)不要走馬觀(guān)花，要用心閱讀，在作文傍要有眉批橫批，還要寫(xiě)總評，總評要帶有鼓勵語(yǔ)氣。此外，教師還要善于講評，在講評時(shí)指出作文的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，讓學(xué)生了解自己作文的得失。最后，對于優(yōu)秀的作文要在課堂上宣讀，并鼓舞他們往報社投稿。
總而言之，只要我們教師善于對教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考，找到問(wèn)題的根源和對策，就一定能解決問(wèn)題，不斷地提高學(xué)生的作文水平，使農村小學(xué)中的作文教學(xué)走出一片燦爛的天空！
調查的報告作文 篇4
同學(xué)們，在我們生活的城市，超市的出現，給人們的生活帶來(lái)很大的方便，但你有沒(méi)有想過(guò)，凡是到超市里購物的都離不開(kāi)超市里的購物籃，購物籃這個(gè)使用頻率極高的籃子的衛生問(wèn)題，正在被人們忽略。近日，趁著(zhù)“五一”黃金周我對我家附近幾家超市購物籃的污染情況進(jìn)行了調查。
調查地點(diǎn)
污染情況旺和超市購物籃長(cháng)時(shí)間不清洗，留有污垢新一佳超市人多、嘈雜，購物籃不干凈家潤多超市空氣不流通，購物籃內有許多臟東西我來(lái)到離家最近的“旺和”超市，這是個(gè)小型超市，面積不大，我看到購物籃就放在入口處，我隨手拿起來(lái)一個(gè)藍色的購物籃，發(fā)現籃子由于長(cháng)時(shí)間不清洗，留下許多污垢，我看到許多顧客進(jìn)店后只管拎起購物籃就走，很少留心看一下籃子是否衛生干凈，偶爾有看到籃子不干凈的，也只是換一個(gè)相對干凈的購物籃。在候家塘“新一佳”超市，這里人聲鼎沸，人群川流不息，在密不透風(fēng)的房子里，你吸進(jìn)去的是我呼出的氣，我吸進(jìn)的是你呼出的氣，聲音嘈雜，空氣污染很?chē)乐�。在超市里，我看到一位先生從冷藏柜里取下一盒冷凍食品，順手丟進(jìn)購物籃里，之后他又挑選了其他一些商品，由于超市溫度較高，冷凍食品很快就化凍了，從塑料盒內漏出的血水流滿(mǎn)了籃底。這位先生發(fā)現后，把籃內的東西換進(jìn)另一個(gè)購物籃，把污染后的籃子隨手放到一邊。我看到?jīng)]過(guò)多久，這只籃子就被另一位老人拿走了。
“家潤多”超市由于是建在地下的商場(chǎng)，所以這里沒(méi)有白天、晚上之分，大白天的也亮著(zhù)燈，根本呼吸不到新鮮的空氣。在超市里，我看到一位小姐將放進(jìn)購物籃的襪子取出來(lái)又放回貨架，然后仍下籃子離開(kāi)。我走近一看，購物籃內很不干凈，油膩膩的，而被她放回原處的襪子的外包裝上，明顯被污染了。正在購物的王先生介紹，有一次他從超市為女兒買(mǎi)了兩只毛絨玩具熊，當時(shí)看沒(méi)有什么問(wèn)題，可拿回家后發(fā)現一只白色的玩具熊上有許多污點(diǎn)，后來(lái)想那是被購物籃污染后造成的。
從調查情況來(lái)看，超市的購物籃污染情況嚴重，針對這個(gè)問(wèn)題，我詢(xún)問(wèn)了一些超市里工作的阿姨，得到的解釋是，超市里有近千個(gè)購物車(chē)和購物籃，清洗起來(lái)有一定的難度，每天有許多顧客會(huì )接觸購物籃，即使每天一次清洗，也解決不了污染問(wèn)題，只有發(fā)現籃子的確贓了，才會(huì )收起來(lái)進(jìn)行清潔。我在媽媽的幫助下，到衛生部門(mén)查閱了有關(guān)資料，了解到，對于超市購物工具的污染問(wèn)題，國家還沒(méi)有明確的規定，因此衛生部門(mén)還沒(méi)有將超市購物籃列入衛生檢查標準之中。因此，超市是否對購物籃進(jìn)行清洗和消毒，只能是超市經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)自愿的行為，有關(guān)部門(mén)沒(méi)有法律依據對這一問(wèn)題進(jìn)行管理。
超市是與我們生活息息相關(guān)的一個(gè)地方，是我們不可缺少的一個(gè)“家”，為了我們有一個(gè)更好的購物環(huán)境，希望商家能夠采取相應的措施，比如組織人員隨時(shí)對購物工具進(jìn)行檢查，一旦發(fā)展不干凈的馬上收回進(jìn)行清洗等，以確保人們在超市里購物安全、放心、健康。
調查的報告作文 篇5
今年我是在農村過(guò)的春節，看到家鄉修了公路，通了公共汽車(chē)一些可喜的變化，我心里十分高興 。春節前后，走訪(fǎng)了武漢市黃陂區長(cháng)堰鎮周家石橋，田家畈，侯家村，玉枝店四個(gè)村，發(fā)現：
一、農村變化較大較好的方面
�。ㄒ唬╅L(cháng)堰鎮已實(shí)現村村通公路，環(huán)境比以前有很大的變化，路面干凈整潔，每天早上，村子里都有人打掃。村村建了公共廁所，以前每家的一個(gè)廁所大多拆了，只有少數幾個(gè)較好的私人廁所還在。家養的牛、豬都圈養，不像以前那樣到處跑，隨地可見(jiàn)，牛糞、豬糞。養得多的雞也實(shí)行圈養。
每個(gè)村子在最顯眼的墻上都貼有文明標語(yǔ)的牌子：“不隨地吐痰”、“文明是立村之魂，美德是立村之本”、“不亂潑污水”、“良好習慣一小步，社會(huì )文明一大步”等標語(yǔ)。其中周家石橋村因為是一個(gè)有40多戶(hù)的大村，還建了廣場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)，乒乓球臺，村支書(shū)發(fā)了籃球，乒乓球，羽毛球供農民使用。春節期間許多大人、小孩都集中在這里鍛煉身體，游玩很是熱鬧，在水塘旁建了一個(gè)休閑場(chǎng)地，那里大樹(shù)云集，是夏天人們乘涼的好場(chǎng)所。
以前村中有三個(gè)水塘，現在就剩一個(gè)大水塘，四周都用水泥圍著(zhù)，還修了六個(gè)洗衣、洗菜的臺子，水塘不像以前那樣是死水，而是流水，從一個(gè)水溝引進(jìn)夏家寺水庫的水，從另一個(gè)地方排出污水，塘里的水清亮透明。村長(cháng)告訴我今年五月周家石橋村，田家畈，侯家村將會(huì )有自來(lái)水，家里有的井都要拆了，使家家吃上干凈的自來(lái)水，怕農民不愿意，一年不收水費，以后再看。長(cháng)堰街早就有了自來(lái)水，玉枝店因為是一個(gè)小集市08年11月就來(lái)了自來(lái)水管。我看了一下我走訪(fǎng)的三個(gè)村，水管都安到村中央了，看來(lái)真是村長(cháng)所說(shuō)的今年五月就能吃上自來(lái)水了。我問(wèn)十幾個(gè)農民對有自來(lái)水的看法：他們都說(shuō)自來(lái)水干凈、沒(méi)有污染，要安上才行，井水雖然好，但有雜質(zhì)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)進(jìn)化，水是一輩子的事，花600元安自來(lái)水都愿意，再說(shuō)國家也鼓勵農民安，村里離夏家寺水庫近，一年肯定不收水費，家里都要安自來(lái)水。
以往農民大多使用柴灶，這次調查了20個(gè)人家后，我發(fā)現家家都有柴灶，煤爐子，電飯鍋，有12家有液化汽灶，其中經(jīng)常使用柴灶的有15家，其余5家則偶爾使用柴灶，大部分用液化汽灶，這樣村里也少一些污染。
農民生活有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中，比以前舒適多了。
�。ǘ�、精神面貌煥然一新，這幾年國家扶植農業(yè)，讓農民得到了很多實(shí)惠，農民切實(shí)的感到農村也有發(fā)展的潛力。周家石橋村竟有兩個(gè)大學(xué)生主動(dòng)從武漢市回鄉辦起了養雞場(chǎng)、養蝦場(chǎng)。他們蓋起了樓房，里面有太陽(yáng)能熱水器，筆記本電腦等現代化的先進(jìn)設備，在農村是一大亮點(diǎn)。農民家家都有彩電，他們絕大部分都知道今年省里取消了農業(yè)稅，知道中央一號文件的部分內容，例如兩減免三補貼等，但對中央提出的提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力的具體政策不很清楚，對中央決定5年解決通鄉通村公路的政策比較了解，對目前國家對農村的水利建設也很清楚，積極性很高。
春節期間大家聚在一起談起國家政策，都喜笑顏開(kāi)，感受到國家給自己送來(lái)的溫暖，就連村中的聾啞人，盲人也吃上了低保，每月拿100元錢(qián)，也知曉國家對農村的某些政策。
農民通過(guò)電視、收音機、報紙等媒體專(zhuān)注著(zhù)國家新出臺的政策，有的是通過(guò)交談了解到的。村中上了八十歲的老人看到家鄉的變化，越來(lái)越知足，說(shuō)自己趕上好年頭，沒(méi)白活。
�。ㄈ�、尊老愛(ài)幼。春節農村最能體現尊老愛(ài)幼。家庭和諧，分家的農民，春節也要講年邁的父母接到自己家中吃個(gè)團年飯，無(wú)論以前有多少矛盾，春節也似乎化解了。春節在農村是不準打罵孩子的，那樣會(huì )帶走一年的好運，所以孩子們過(guò)的也十分開(kāi)心。
一個(gè)村的都要給村中的長(cháng)輩，年齡大的拜年。我外公在村中的年齡大、頗受人敬重，村中的老老少少大年初一都來(lái)給他們拜年，就連村支書(shū)也來(lái)了，還談?wù)搰艺吣�。我也被村中的小朋友們約著(zhù)給村中不大相識的爺爺奶奶拜年。
二、農村春節不好的方面。
�。ㄒ唬�、水塘污染嚴重，因為農村尚未使用自來(lái)水，加之春節期間人們要洗的東西很多。水塘中的魚(yú)鱗、魚(yú)腸、雞腸、菜葉隨處可見(jiàn)，塘水雖然清澈，但塘底那些魚(yú)鱗等雜物卻一目了然，塘面漂浮著(zhù)的菜葉、塑料袋成了一道退色的風(fēng)景。
水塘利用頻率很高，又是洗菜、又是洗衣、洗雜物，還有人在那洗拖把，雖然是流水，但這也不衛生。
�。ǘ�、垃圾成堆，無(wú)人清理。村中現在建了一個(gè)垃圾站，專(zhuān)門(mén)在那倒垃圾。春節期間因為家家打掃衛生，那里垃圾成堆，村長(cháng)告訴我過(guò)完春節就有人用車(chē)拉走，但時(shí)間也太長(cháng)了。
�。ㄈ�、成風(fēng)，麻將桌隨處可見(jiàn)，因為春節期間天氣好，好多人把桌子搬到外面打牌。農村沒(méi)有什么娛樂(lè )，只有打牌，有的玩，輸贏(yíng)達到上千，連小孩都可以在旁邊釣魚(yú)。
通過(guò)調查三點(diǎn)感受。
一、中央農村政策溫暖了農民的心，農民打心眼擁護，城鄉差別越來(lái)越小，農民不再瞧不起自己，對孩子的教育也不再立足于跳出農門(mén)，在農村立足也是一個(gè)不錯的選擇。
二、農民的養老問(wèn)題還是一個(gè)大事。尊老愛(ài)幼雖然在春節得到了充分的體現，但聽(tīng)說(shuō)平時(shí)就大相徑庭，農村的媳婦不大孝順公婆，只敬重娘家。這需要好好的改變。
三、解決問(wèn)題從上面做起。
通過(guò)和村干部交談，我切實(shí)地感受他們的確肯為農民辦實(shí)事，他們還虛心地問(wèn)我有什么建議。我真希望他們能夠真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事，這樣農民的日子就會(huì )越來(lái)越好過(guò)，農村現在很重視教育，但知識可以改變命運，個(gè)人卻很難扭轉乾坤，希望國家政策越來(lái)越好，農村基層干部也能為農民著(zhù)想、務(wù)實(shí)，起模范帶頭作用。
調查的報告作文 篇6
臺風(fēng)，這個(gè)詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭相報道著(zhù)最近幾個(gè)星期的“海棠”、“麥莎”兩次臺風(fēng)。今天，“麥莎”來(lái)了，我還親身去體驗了一番。
一出門(mén)，臺風(fēng)就把我嚇了個(gè)膽戰心驚——不遠處一塊廣告牌從天而降，與建筑物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想：幸虧那里沒(méi)人，不然砸到行人身上可不是小事了。我不經(jīng)意間抬頭看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。發(fā)現一個(gè)花盆正在扭著(zhù)身子，似乎在說(shuō)：“你再過(guò)來(lái)，我就掉下來(lái)砸你！”嚇得我趕緊抱著(zhù)頭，逃離了這片“危險地帶”。
在街上，更是覺(jué)得處處充滿(mǎn)著(zhù)危險。想靠左邊走，總是害怕廣告牌掉下來(lái)；想靠右邊走吧，又怕被搖晃的路燈砸了個(gè)正著(zhù)。馬路旁的樹(shù)也被吹得痛苦的扭曲著(zhù)身子，發(fā)出“嗚嗚”的“哭”聲，但這僅僅只是打了個(gè)擦邊球呢！看來(lái)，臺風(fēng)的威力還真大呢！
在臺風(fēng)面前人類(lèi)是多么的弱小，像一只巨形的手肆虐著(zhù)大地，讓我望而卻步。臺風(fēng)究竟是什么？這巨大的威力從何而來(lái)？又如何消失？在她面前我們不會(huì )束手無(wú)策吧！我的內心充滿(mǎn)了無(wú)數的疑問(wèn)和好奇，自然界的奧秘已牢牢地吸引著(zhù)我，我為此而激動(dòng)。
小課題研究的內容有了！在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家，解開(kāi)自然之謎已成了我的當務(wù)之急。
一、臺風(fēng)的由來(lái)
臺風(fēng)是一個(gè)強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣，是在熱帶洋面上繞著(zhù)自己的中心急速旋轉同時(shí)又向前移動(dòng)的空氣漩渦。在移動(dòng)時(shí)像陀螺那樣，人們有時(shí)把它比作“空氣陀螺”。由于臺風(fēng)影響時(shí)常常伴有狂風(fēng)暴雨，氣象上給它取了一個(gè)與普通大風(fēng)不同的名字—臺風(fēng)。
二、臺風(fēng)的命名
臺風(fēng)有許多名字，如“麥莎”、“云娜”等等，像是人名。我聽(tīng)到媽媽不只一次地問(wèn)過(guò)：“臺風(fēng)干嗎取這些名字？”但從沒(méi)有過(guò)答案。你也想知道這些名字的由來(lái)嗎？請看下文吧！
20xx年1月1日起，西北太平洋地區啟用了一套完全不同于以往的新命名表，它們均采用由WMO所屬的臺風(fēng)委員會(huì )成員的14個(gè)國家和地區所提供的亞洲名字。其的特點(diǎn)：一、大多使用了花、動(dòng)物、鳥(niǎo)、樹(shù)甚至食品等的名字，有些還是描述性的形容詞；二、名表沒(méi)有采用名字的字母順序，而是按提供名字的國家或地區的字母順序。每個(gè)國家和地區提供十個(gè)名字，名表中共有140個(gè)名字。
一般情況下，事先制定的命名表按順序年復一年的循環(huán)重復使用，但遇到特殊情況，某些名字有可能從名表中“退休”。為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)當某個(gè)臺風(fēng)造成了特別重大的災害或人員死傷后，成了公眾知名的臺風(fēng)，為了防止它與其他臺風(fēng)同名，便從現行名表中將這個(gè)名字刪除，以后不再使用。
三、臺風(fēng)的形成
臺風(fēng)的形成是一個(gè)復雜的過(guò)程，必須具備特有的自然條件和氣象條件的，而且其結構極其復雜。
臺風(fēng)形成的條件主要由以下四點(diǎn)：一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫，臺風(fēng)只能形成于海溫高于26℃－27℃的暖洋面上，而且在60米深度內的海水水溫都要高于26℃－27℃；二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動(dòng)。而且高層輻散必須超過(guò)低層輻合，才能維持足夠的上升氣流，低層擾動(dòng)才能不斷加強；三是垂直方向風(fēng)速不能相差太大，上下層空氣相對運動(dòng)很小，才能使初始擾動(dòng)中水汽凝結所釋放的潛熱能集中保存在臺風(fēng)眼區的空氣柱中，形成并加強臺風(fēng)暖中心結構；四是要有足夠大的地轉偏向力作用，地球自轉作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉偏向力在赤道附近接近于零，向南北兩極增大，臺風(fēng)發(fā)生在大約離赤道5個(gè)緯度以上的洋面上。
四、臺風(fēng)的危害
今天只要打開(kāi)電視機、無(wú)線(xiàn)電、電腦上網(wǎng)你都會(huì )看到或聽(tīng)到關(guān)于臺風(fēng)的各種危害，人員傷亡、上萬(wàn)的房屋倒塌、無(wú)數的良田被淹、小街成了大河……強風(fēng)、暴雨、泥石流，無(wú)數的人們在搖晃的“安樂(lè )窩”中無(wú)助地等待著(zhù)大自然的安排。臺風(fēng)的突發(fā)性和巨大的破壞力已經(jīng)成為世界上最嚴重的自然災害之一。
臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起。
1、強風(fēng)
臺風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫，其風(fēng)速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。據測，當風(fēng)力達到12級時(shí)，垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達230公斤。
2、暴雨
臺風(fēng)是非常強的降雨系統。一次臺風(fēng)登陸，降雨中心一天之中可降下100－300毫米的大暴雨，甚至可達500－800毫米。臺風(fēng)暴雨造成的洪澇災害，是最具危險性的災害。臺風(fēng)暴雨強度大，洪水出現頻率高，波及范圍廣，來(lái)勢兇猛，破壞性極大。
3、風(fēng)暴潮
所謂風(fēng)暴潮，就是當臺風(fēng)移向陸地時(shí)，由于臺風(fēng)的強風(fēng)和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強力堆積，潮位猛漲，水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海水位上升5－6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇，產(chǎn)生高頻率的潮位，導致潮水漫溢，海堤潰決，沖毀房屋和各類(lèi)建筑設施，淹沒(méi)城鎮和農田，造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會(huì )造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬化等災害。
五、臺風(fēng)的防范
常聽(tīng)說(shuō)：防范于未然。面對這種強大的自然災害，你可千萬(wàn)不要被巨大的威力給嚇傻了。其實(shí)臺風(fēng)也像非典一樣是可以“防范于未然”的。對臺風(fēng)的防范我也作了一翻仔細的調查，在緊要關(guān)頭，一定對你有幫助。
首先，不要站在低洼松軟處；其次，不要處身于陡坡地帶；再次，不要站在露天地帶及樹(shù)下，以防雷擊；最后，盡快到地勢高的、堅固的建筑物，如鋼筋混凝土建筑內躲避。只要有防患意識和自我保護意識，及早覺(jué)察山洪暴發(fā)，果斷轉移人員，悲劇是可以減輕乃至避免的。
通過(guò)對臺風(fēng)的全面調查，我已有了一個(gè)粗淺的認識。我不禁感嘆：臺風(fēng)有如此巨大的破壞力，那它一定有很大的能量咯。據說(shuō)，臺風(fēng)的能量相當于全球一天總發(fā)電量的200倍！如果把這些能量利用起來(lái)，那地球就沒(méi)有“資源危機”了。
“東方時(shí)空”講了一個(gè)有趣的故事：一次，氣象臺預測到了臺風(fēng)將要在廣州登陸，廣州水庫接到消息后，立刻把水庫里的水放光，用來(lái)發(fā)電，臺風(fēng)一來(lái)，臺風(fēng)所帶來(lái)的暴雨又把水庫灌滿(mǎn)了，廣州水庫多發(fā)了800萬(wàn)度電�？磥�(lái)臺風(fēng)也是可以利用的。
我們還是要多研究臺風(fēng)，把臺風(fēng)的知識傳播到千家萬(wàn)戶(hù)，把人員傷亡的幾率和臺風(fēng)造成的災害降你到最低點(diǎn)。
如何將臺風(fēng)蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機？我對這個(gè)問(wèn)題感興趣！
調查的報告作文 篇7
1. 結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應能與開(kāi)頭照應觀(guān)察細致描寫(xiě)生動(dòng)
2. 結尾呼應文題點(diǎn)明中心
3. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
4. 以感受開(kāi)頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
5. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當內容具體
6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠令人贊嘆。
7. …切合實(shí)際蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
8. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切
9. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)
11. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
12. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
13. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
14. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
15. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
16. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
17. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
18. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
19. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
20. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
調查的報告作文 篇8
一、問(wèn)題的提出
20xx年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )。作為人類(lèi)文明的結晶，奧林匹克促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步。從第一屆奧運會(huì )到現在，每一次奧運會(huì )的舉辦，每一次圣火的點(diǎn)燃，都打開(kāi)了人類(lèi)心中那迎接文明的窗子。作為有著(zhù)五千多年文明史的中國，20xx年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會(huì )，那么，我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此，我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題，做了一次社會(huì )調查報告。
二、調查方法
1、上網(wǎng)查找，搜集有關(guān)“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 2、查找書(shū)籍、報刊，詳細了解對創(chuàng )建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。
三、調查情況和資料整理
信息渠道調查什么獲得的資料上網(wǎng)查找 有關(guān)“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學(xué)生的我，也應為奧運奉獻自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下一個(gè)良好的印象。并且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動(dòng)去彎腰去撿一撿;看到盲人過(guò)馬路，主動(dòng)讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問(wèn)路，應該熱情地為他服務(wù)……只要每個(gè)人都向文明跨出一小步，社會(huì )就會(huì )向前跨出一大步。 查找書(shū)籍、報刊 了解對創(chuàng )建文明奧運不利的原因，并找出整治的辦法。 認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會(huì )的文明形象，應該加大力度進(jìn)行制止。同時(shí)呼吁廣大市民自覺(jué)遵守文明守則，做一個(gè)文明的奧運參與者，做一個(gè)文明的奧運東道主。
四、結論
1、通過(guò)這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現象在出現例如：“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。 2、雖然社會(huì )中不文明的現象并沒(méi)有完全消失，但已經(jīng)大大的減少了。
五、建議
20xx年的奧運會(huì )即將召開(kāi)，通過(guò)這次研究，我建議大家自覺(jué)遵守文明守則。
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