大學(xué)消費調查報告(精選20篇)
想要了解一些情況或事件時(shí),我們務(wù)必要去調查清楚情況,并根據調查情況撰寫(xiě)調查報告。調查報告怎么寫(xiě)才能避免假大空呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)消費調查報告(精選20篇),歡迎大家分享。
大學(xué)消費調查報告1
一、調查的目的和意義
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高,人們的消費觀(guān)念發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生,作為即將步入社會(huì )的特殊群體,其消費情況已經(jīng)不容忽視,消費心理和消費行為也受到越來(lái)越多的社會(huì )關(guān)注。為了了解大學(xué)生的消費情況,找出影響其消費行為的因素,從而引導非理性消費,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),我們通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷和采訪(fǎng)的方式,對天津商業(yè)大學(xué)大一、大二、大三、大四的學(xué)生進(jìn)行調查。
二、問(wèn)卷調查統計結果及分析
本次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷400份,其中有效問(wèn)卷360份,有效率為90%。通過(guò)調查結果顯示,大一、大二學(xué)生消費情況比較相似,大三、大四消費情況有一定的趨同性。
(一)大一、大二消費情況統計結果及分析
調查結果顯示,每月生活費用在900元以上的占30%,每月生活費在600-900元的占50%,每月生活費在300-600元的占18%,月生活費在300元以下的占2%、這些學(xué)生中生活費主要用于:飲食、購買(mǎi)衣服、手機費、戀愛(ài)、購買(mǎi)學(xué)習資料。其中這些大學(xué)生生活費的主要來(lái)源94%靠父母提供,4%靠做兼職,2%靠獎學(xué)金,0%靠其他途徑取得生活費。
1、飲食消費
飲食消費是大學(xué)生每月生活費用的主要支出,其中有定期聚餐的學(xué)生占80%。大一、大二學(xué)生由于功課比較少,沒(méi)有考研和就業(yè)的壓力,因此與同學(xué)聚餐,交流感情,成為大學(xué)生活中比較重要的一部分。被調查的學(xué)生中,每次聚餐費用超過(guò)90%的學(xué)生每次聚餐費用在150元以上。
2、購買(mǎi)衣服消費
“愛(ài)美之心,人皆有之”,大學(xué)生對自己著(zhù)裝的要求也越來(lái)越高。30%的學(xué)生每月用于購買(mǎi)衣服的費用在200元以上,46%的學(xué)生用于購買(mǎi)衣服的費用在150-200元,20%在100-150元,4%在50-100元,0%在50元以下。越來(lái)越多的大學(xué)生追求名牌和檔次,希望自己受到更多的關(guān)注。女生買(mǎi)衣服的宗旨一般是款式時(shí)尚,有個(gè)性,有檔次,而且買(mǎi)衣服的次數很頻繁,大多數衣服只要不喜歡就不會(huì )再穿了。男生則不同,大多數學(xué)生每月買(mǎi)衣服的次數不多,但費用卻很高。在調查中“當您進(jìn)行某項消費時(shí),考慮最多的因素是”,60%的學(xué)生選擇該商品的檔次、希望自己在群體里受到更多的關(guān)注,和自己的同學(xué)攀比,是越來(lái)越多大學(xué)生的消費心理。
3、手機費
調查結果顯示,40%的學(xué)生每月手機費在50-100元,26%在100元以上,20%在30-50元,13%在30元以下,1%沒(méi)有手機。其中這些學(xué)生的手機費用大部分用于發(fā)短信和上網(wǎng)費用!袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個(gè)月的流量”,很多學(xué)生本末倒置,在上課時(shí)間,用手機上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁(yè)。但這些學(xué)生并非查閱與學(xué)習有關(guān)的資料,而是和好友聊天和看qq空間。大一、大二的學(xué)生專(zhuān)業(yè)課較少,像形式與政策、馬克思課等便成了這些大學(xué)生“休閑和娛樂(lè )之地”。
4、戀愛(ài)消費
大學(xué)生中戀愛(ài)消費的比例不斷上升,無(wú)論社會(huì )還是學(xué)校,都對大學(xué)生戀愛(ài)采取認同的態(tài)度,部分學(xué)生家長(cháng)甚至鼓勵孩子去談戀愛(ài)。在問(wèn)卷中,“您每月與戀愛(ài)相關(guān)的支出是多少”,70%的學(xué)生每月戀愛(ài)支出在200-300元。但這些學(xué)生中生活費都是來(lái)源于父母。
5、購買(mǎi)學(xué)習資料的費用
調查結果顯示,“您每月用于購買(mǎi)學(xué)習資料及用品的費用是多少”這一問(wèn)題中,70%的學(xué)生在50元以下,20%的學(xué)生在50-100元,6%的學(xué)生在100-150元,3%的學(xué)生在150-200元,1%的學(xué)生在200元以上。大一、大二的學(xué)生還沒(méi)有明確自己的人生目標,對于學(xué)習的投資還比較少。
(二)大三、大四消費情況統計結果及分析
與大一、大二有所不同的是,大三、大四學(xué)生在學(xué)習資料方面的投資要遠遠高于大一和大二學(xué)生。大三、大四的學(xué)生多數為自己設定了確定的人生目標(考研、攻讀各種資格認證、英語(yǔ)過(guò)級考試等等)。調查結果顯示,70%的學(xué)生用于購買(mǎi)學(xué)習資料及用品的費用在150-200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。在飲食消費方面,大三、大四學(xué)生比大一、大二學(xué)生少,大部分學(xué)生都選擇在校內食堂就餐,聚餐情況較少。此外,大三、大四學(xué)生的手機費用也比大一、大二學(xué)生少很多,原因在于大部分大三、大四學(xué)生有電腦,很少用手機上網(wǎng),而且上網(wǎng)大多數是查閱與學(xué)習相關(guān)的資料。
(三)大學(xué)生消費觀(guān)念和消費心理分析
在大學(xué)生消費中,理性消費和非理性消費并存。
1、大部分大一、大二學(xué)生存在非理性消費的現象。聚餐、戀愛(ài)、追求名牌和時(shí)尚是永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。作為大學(xué)生這個(gè)階段,大學(xué)生的交友動(dòng)機十分強烈,人際關(guān)系網(wǎng)更寬,外出、聚會(huì )、出游等活動(dòng)也越來(lái)越多。而這些都需要有一個(gè)相對足量的物質(zhì)基礎作為保障,并能夠為自己所支配,才能得以實(shí)現。大學(xué)生應搞好人際關(guān)系沒(méi)有錯,但把大部分費用用于請客吃飯的做法實(shí)在不可取。大學(xué)生在戀愛(ài)方面的投入也很多,大學(xué)生戀愛(ài)呈現兩方面的特征:一方面他們擁有獨立的思想和行為能力,希望自己安排自己的事情,但同時(shí)大部分大學(xué)生又都沒(méi)有獨立的經(jīng)濟能力,不得不在一定程度上依靠家長(cháng);另一方面,在大學(xué)里,許多人認為“大學(xué)戀愛(ài)是一門(mén)必修課”,甚至有家長(cháng)鼓勵自己的孩子去戀愛(ài)。但是,大學(xué)生們在戀愛(ài)過(guò)程中的消費通常多是缺乏理智的、沖動(dòng)的。同時(shí),隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生在戀愛(ài)中的消費數額也在逐年增加。每個(gè)月少則幾百元,多則上千元。這筆消費在大學(xué)生每月消費中占據著(zhù)很大的比重。雖然大多數的大學(xué)生承認,為了追求情感需要一定的物質(zhì)投入。但在現實(shí)中,卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費的原則。大學(xué)生站在時(shí)代的前沿,追求新異,唯恐落后于時(shí)代的潮流,從而引起一大部分非理性的互相攀比消費。大學(xué)期間,有著(zhù)強烈的被尊重的需要,害怕自己的著(zhù)裝和生活質(zhì)量被同學(xué)嘲笑,所以靠穿名牌、請客吃飯來(lái)顯示自己的生活檔次和追求。這是自己的“虛榮心“在作祟。而攀比心理則是由好勝心引起的,同學(xué)穿什么牌子的衣服,自己就一定要買(mǎi),不管這件衣服有都貴,這是一種缺乏自信的表現。這些學(xué)生很自卑,常常覺(jué)得自己不如別人,靠攀比來(lái)填補心理的空缺。
2、大三、大四學(xué)生中理性消費是主流。他們更多的注重改善自身的學(xué)習條件,滿(mǎn)足對于精神文化的需要。根據調查顯示,70%的學(xué)生用于購買(mǎi)學(xué)習資料及用品的費用在150-200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。經(jīng)過(guò)2-3年的大學(xué)生活,這些學(xué)生已經(jīng)明確了自己的人生方向,把大部分的經(jīng)歷用于加強自身能力鍛煉和提高自身的文化修養上面。其中,大三、大四學(xué)生中考做兼職來(lái)滿(mǎn)足自己生活的`學(xué)生要遠遠多于大一、大二學(xué)生。他們把兼職當做鍛煉能力和將自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐的良好機會(huì )。
(四)對大學(xué)生消費的意見(jiàn)和建議
1、增強獨立意識,克服攀比情緒、攀比心理的形成。首先,應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急?赏ㄟ^(guò)心理咨詢(xún)、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流,以遏制部分學(xué)生的攀比心理和近乎失控的消費。
2、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。
面對大學(xué)生的消費現狀及消費教育的誤區,作為學(xué)校,應該主動(dòng)地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動(dòng)”的隊伍中來(lái),重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費理念”的培養及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,向大學(xué)生倡導“健康、節約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,倡導合理、適度的消費行為和消費模式。以扭轉大學(xué)生消費中錯誤的價(jià)值觀(guān)和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感,學(xué)會(huì )科學(xué)消費、理性消費。
3、對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。
三、結論
總之,大學(xué)生是國家未來(lái)消費方向的引導者,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,從而形成正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)應是當今學(xué)校教育的重要內容。如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會(huì )朝健康方向發(fā)展。
大學(xué)消費調查報告2
一、調查目的:隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二、調查對象:本校學(xué)生
三、調查方式:通過(guò)隨機發(fā)放調查問(wèn)卷的方式
四、調查結果的分析:
一、當代大學(xué)生消費新概念
1、理性消費是主流。
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內容。
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的'學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1、儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查中,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。
2、消費差距拉大,出現兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15。2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28。3%的同學(xué)在400—550元之間“勉強過(guò)得去”,有34。4%的同學(xué)在550—900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14。6%的同學(xué)在900—1400元之間“比較自由”;有7。5%的同學(xué)月消費1400元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走”——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3、消費結構存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現,在被調查的197名女生中,83。7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66。4%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在調查中指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
大學(xué)消費調查報告3
構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,是開(kāi)創(chuàng )21世紀大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍,引導大學(xué)生保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的社會(huì )意義。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)特殊性質(zhì)的消費群體,消費方式極易受到外來(lái)因素的影響,很容易形成不良的消費習慣。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng),在當前社會(huì )具有重要的`實(shí)踐意義。
一、調查目的
為了了解長(cháng)沙大學(xué)生的消費狀況、結構及消費觀(guān)念,呈現大學(xué)生的消費文化現狀,我們特作此調查,旨在引導大學(xué)生樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費觀(guān)念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個(gè)理性的消費者。
二、調查對象
長(cháng)沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南財專(zhuān)為主。
三、調查項目及問(wèn)卷
此次調查內容主要有長(cháng)沙大學(xué)生消費經(jīng)濟來(lái)源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。
調查項目采用問(wèn)卷形式(見(jiàn)附一),100份。
四、調查方式及方法
以問(wèn)卷調查為主,輔之以訪(fǎng)談法。問(wèn)卷調查采取抽樣調查和典型調查相結合。
。1)簡(jiǎn)單隨機抽樣。
網(wǎng)上問(wèn)卷調查(主要在問(wèn)道和問(wèn)卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )調查平臺發(fā)放)數據主要用于做修正值。
。2)分層抽樣。
首先在長(cháng)沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。
五、調查數據處理
本次調查的數據處理工作,在組長(cháng)統一領(lǐng)導下進(jìn)行,由本小組成員分類(lèi)統計,最后統一匯總。
六、調查進(jìn)度安排
本次調查從20xx年4月25 日開(kāi)始,歷時(shí)四周,分三階段進(jìn)行:
附一:長(cháng)沙大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結構,最終引導健康消費,我們特組織了這項調查。此調查不記姓名,你在填表時(shí)不要有任何顧慮。答題前請仔細閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過(guò)程中盡量不要參考他人的意見(jiàn)!請按照表中的說(shuō)明在□內酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在_______內椐實(shí)填寫(xiě)。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習之余提供寶貴的信息,謝謝!
01.你的性別:A.男□ B.女□
02.你所在的年級:A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□
03.你來(lái)自:A.農村□ B.城市□ C.城鎮□
04.你的家庭人均月收入(元):
A.500以下□ B 500~800□ C.800~1500□ D.1500以上
05.你平均一個(gè)月的花費大約為_(kāi)_________元
A.300以下□ B.300~500□ C.500~800□ D.800以上
06.您在校消費與在家相比:
A.差不多□ B.較多□ C.較低□
07.你期望一個(gè)月的月消費為_(kāi)_________元
A.400以下□ B.400~600□ C.600~1000□ D.1000以上
08.您平均每月的伙食費大概是
A.200以下□ B.200~300□ C.300~600□ D.600以上
09.您平均每月購買(mǎi)衣物的花費大約
A.50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
10.您平均每月購買(mǎi)日常用品的花費大約
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~200□ D.200以上
11.您平均每月娛樂(lè )的花費大約
A. 100以下□ B.100~200□ C.200~300□ D.300以上
12.您每月學(xué)習方面的花費大約
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
13.你的生活費來(lái)源(可多選):
A.家庭供應□ B.勤工儉學(xué)□ C.獎學(xué)金□ D.其它_______(如他人贊助)
14.你現在每月有沒(méi)有盈余:A.有□ B.沒(méi)有□
若有你如何處理:A.存在銀行□ B.改善物質(zhì)生活□
C.購書(shū)□ D.豐富精神生活□
15.你是否有記帳的習慣
A.經(jīng)常記賬□ B.偶爾記賬□ C.從不記賬□
16.當你想要買(mǎi)某樣東西時(shí),卻發(fā)現錢(qián)不夠,那么你會(huì ) A向父母要錢(qián)□ B向同學(xué)、朋友借□ C. 放棄購買(mǎi)□
17.當你在某項消費時(shí),考慮最多的因素是
A.商品價(jià)格□ B.商品質(zhì)量□ C.商品檔次□ D.其他□
18.對現在的消費狀況是否滿(mǎn)意:
A.很滿(mǎn)意□ B.沒(méi)考慮過(guò),無(wú)所謂□ C.不滿(mǎn)意□
19.對于下列社會(huì )一般的消費傾向,你比較贊同哪種
A.經(jīng)濟實(shí)惠型□ B兼顧實(shí)惠和高標準□
C.高標準、高檔次型□ D.其他
20.你認為大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的消費觀(guān)?我們應該怎么做?(簡(jiǎn)答)
大學(xué)消費調查報告4
調查目的:在我國,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的提高,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。
調查對象:在校大學(xué)生
調查資料:學(xué)生收支情景,學(xué)習支出情景,一是消費情景,電子通訊情景,電子通訊消費情景,消費觀(guān)念。
調查方法:采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查資料,并對調查的結果進(jìn)行分析。
調查結果與分析:
1、月消費總額有必須的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費本事與普通學(xué)生差距較大。
2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是貼合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的`擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。
5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。
6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,異常是女生對衣飾化妝品方面。這也證明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,可是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情景,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。
7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里供給。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。
分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情景呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情景存在明顯差異。
大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和理解,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費本事有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自我的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于學(xué)校中的消費大潮,而缺乏了必須的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),僅有少數的學(xué)生能夠有必須的積蓄。
對策與提議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下提議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自我的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果自我是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自我的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。
大學(xué)消費調查報告5
大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要歸納為以下幾個(gè)方面:
⒈大學(xué)生消費有其不理性的一面
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的'示范效應,攀比心理導致的。
⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。
⒊大學(xué)生更側重時(shí)尚性消費
學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動(dòng)做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“M-ZONE ”加油助威,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏(yíng)得不菲的業(yè)績(jì)。
總之,大學(xué)生群體消費市場(chǎng)在逐漸擴大,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費市場(chǎng)定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場(chǎng),搶得先機。
大學(xué)消費調查報告6
摘要:
消費,是生活方式研究的重要組成部分,學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟社會(huì ),尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費結構方面起著(zhù)不可替代的作用,同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前學(xué)生的生活狀況和價(jià)值取向。本報告是我秘于學(xué)生消費狀況的調查報告,這份報告通過(guò)全組人員在自己的社交網(wǎng)絡(luò )發(fā)放調查問(wèn)卷,應用相關(guān)的統計工具進(jìn)行分析,探討了當代學(xué)生的消費狀況,并且分析了影響其的眾多因素。希望此份報告能對關(guān)心學(xué)生消費狀況的人們有所助。
一、前言:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,當代學(xué)生作為社會(huì )消費中的特殊群體,有自身消費群體不同的消費意識和消費方式,并在參與消費文化的過(guò)程中產(chǎn)生一定的社會(huì )影響,學(xué)生的消費現狀映了學(xué)生的現實(shí)消費傾向和未來(lái)的消費走向,對于研究消費經(jīng)濟和市場(chǎng)需求有重要意義。學(xué)生消費觀(guān)念映出了學(xué)生的生活現狀以及價(jià)值取向,研究學(xué)生的消費觀(guān)可以把握當代學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),對于高校的思想道德建設和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注學(xué)生的消費行為,引導其正確消費,助他們樹(shù)立合理、科學(xué)的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣,使之能成為國家和社會(huì )的有用之才,具有深遠的意義。
(一)調查目的:
1.調查當代學(xué)生的實(shí)際消費與自身條件之間的聯(lián)系及;
2.調查當代學(xué)生消費的合理規劃性、理性和成熟性;
3.調查當代學(xué)生消費結構和主要消費項目及消費心態(tài)及個(gè)人心中理想的消費狀況;
4.實(shí)地調查之后做出分析總結規劃,能夠真實(shí)映當代學(xué)生消費狀況,為學(xué)生消費提供合理的參考方案;
5.通過(guò)調查并對結果的發(fā)布,希望結果能令當代學(xué)生深省,意識到合理消費的重要性。
(二)調查時(shí)間:20xx.12.18----20xx.12.23
(三)調查范圍:當代學(xué)生
(四)調查對象:全組成員的社交網(wǎng)絡(luò )中的學(xué)生
二、調查與預測方法
(一)樣本:本研究的調查對象是全組人員在社交網(wǎng)絡(luò )上的在校學(xué)生朋友,調查采用在社交網(wǎng)絡(luò )上發(fā)放調查問(wèn)卷的方式進(jìn)行。在發(fā)放了調查問(wèn)卷后,經(jīng)過(guò)六天的調查問(wèn)卷提交量,我們收到了155份調查問(wèn)卷,為了鼓勵學(xué)生有興趣填寫(xiě)此份問(wèn)卷,我們在提交調查問(wèn)卷之后設置了一個(gè)自動(dòng)抽獎的環(huán)節。
(二)分析方法:此份調查我們以學(xué)生月平均消費為因變量,以性別、專(zhuān)業(yè)、消費理念、社交娛樂(lè )及戀愛(ài)狀況等為自變量運用交叉分析法并且部分數據采用分類(lèi)統計法。
三、分析與預測結果
在收集調查報告后,根據專(zhuān)業(yè)的數據分析工具,我們可以看出98.06%的問(wèn)卷從手機提交,剩余的1.94%來(lái)自于電腦提交。
(1)下圖是我們對學(xué)生生活費來(lái)源的調查結果:
(2)下表是學(xué)生月平均消費狀況表:
(3)下圖是我們對學(xué)生消費理念的調查結果:
(4)接下來(lái),我們又分析了不同專(zhuān)業(yè)的月平均消費狀況:
(5)戀愛(ài)是影響學(xué)生消費狀況不可或缺的因素之一,故而我們對這一因素也進(jìn)行了分析:
四、結論與建議
通過(guò)這次調查,我們基本掌握了當代學(xué)生消費心理趨勢及現狀。學(xué)生的基本生活消費體上是現實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著(zhù)許多的問(wèn)題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。學(xué)生中,培養立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。我們有理由相信,在社會(huì )各方面的共同努力下,中國當代學(xué)生一定會(huì )形成一種更合理,更現實(shí)的消費觀(guān)。
1.消費的理性化需求
享受與潮流已變成吸引學(xué)生消費的主要因素。從調查的結果來(lái)看,學(xué)生的消費觀(guān)念與消費習慣,需要調整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很,但做起來(lái)卻需要我們從細處著(zhù)手。比如對自己每天的消費情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時(shí)做好對未來(lái)消費的'計劃與打算,做到心中有數,不能由著(zhù)興趣不加節制的擴自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。
2.拒絕奢侈品的消費
目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給也較多,構成這部分學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現在旅游、娛樂(lè )以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),學(xué)生的消費結構需要調整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉型的社會(huì )背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。
3.調整消費結構
中國學(xué)生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結構的失衡,不僅映了學(xué)習風(fēng)氣的惡化,也映了人心的浮躁與社會(huì )對于學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調整來(lái)使之適應我們的消費水平。
4.杜絕攀比心理,不過(guò)分追求時(shí)尚
現實(shí)中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至減少自己的其他必要開(kāi)支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,都可以映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,從而導致循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過(guò)分追求時(shí)尚,我們學(xué)生本來(lái)就應該以學(xué)習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于學(xué)生好的消費習慣的養成。
5.經(jīng)濟的立意識與儲蓄觀(guān)念
學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時(shí)走上社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,很有必要在學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟上的立,培養一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀(guān)念。這對于將來(lái)管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對于自己的擔心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。
五、附錄
大學(xué)消費調查報告7
大學(xué)生消費是社會(huì )消費的重要組成部分。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,在現代社會(huì )消費觀(guān)念、生活方式和時(shí)尚的影響下,他們的消費心理和行為也發(fā)生了根本性的變化。因此,大學(xué)生的消費狀況應把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為取向,培養和提高我們的金融業(yè)務(wù)目前,它已經(jīng)成為當代大學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題。
一、當代大學(xué)生消費新理念及其存在的問(wèn)題
1.可負擔性是大學(xué)生需要考慮的一個(gè)重要因素
在普及性和實(shí)用性之間,更多的學(xué)生選擇實(shí)用性。在選擇各種產(chǎn)品時(shí),價(jià)格適中一直是大學(xué)生首要考慮的問(wèn)題之一。相似的特點(diǎn)體現在推廣方式的選擇上。大學(xué)生最受歡迎的三種促銷(xiāo)方式是打折、送貨和贈送小禮物。
2.大學(xué)生關(guān)注時(shí)尚消費
20歲左右的年輕人是大學(xué)校園的絕對多數。站在時(shí)代的最前沿,追求新的理念,求異,敏銳地把握時(shí)尚,生怕落后于潮流,這是我們的共同特征。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新穎、時(shí)尚的產(chǎn)品。同時(shí),獨特性和新穎性往往帶來(lái)流行和普及。服裝和化妝品仍然是女生的主要消費,68.3%的大學(xué)生說(shuō)喜歡買(mǎi)風(fēng)格獨特的衣服。只有31.7%的人認為沒(méi)關(guān)系,穿舒服的衣服就行。流行嗎除了價(jià)格和質(zhì)量,它已經(jīng)成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,問(wèn)如果經(jīng)濟允許,你會(huì )買(mǎi)名牌產(chǎn)品嗎?80%的學(xué)生說(shuō)可以。以上充分體現了大學(xué)生追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需求。
3.大學(xué)生對品牌選擇的忠誠度很高
國外知名品牌更受學(xué)生歡迎。在手機、數碼產(chǎn)品等高端消費品上,國外品牌有優(yōu)勢;國產(chǎn)品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐漸加強。在快速移動(dòng)的消費品中,國內外品牌在大學(xué)生心目中各有利弊。大學(xué)生的消費一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)經(jīng)歷。如果他們使用某個(gè)品牌的產(chǎn)品來(lái)產(chǎn)生良好的體驗,他們就會(huì )堅持下去,從而逐漸形成固定的偏好,最終形成使用的習慣,并對這個(gè)產(chǎn)品保持良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,氣味香,質(zhì)量好,效果明顯,會(huì )鼓勵他們繼續使用。近一半的學(xué)生在購物時(shí)以品牌為第一考慮,如Nike Adi 僅限高端服裝和化妝品品牌很受學(xué)生歡迎。
4.大學(xué)生的消費也有其不合理的.一面
大學(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源,經(jīng)濟獨立能力差,沒(méi)有消費基礎。他們沒(méi)有形成完整穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強。消費多為媒體宣傳誘導或周?chē)瑢W(xué)影響的隨機消費和沖動(dòng)消費。調查顯示,98.3%的學(xué)生的主要收入來(lái)源是父母,大部分人每月花費在600元左右。比如滿(mǎn)足之前的食物和衣服消費只占總消費的30%,而戀愛(ài)、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等支出占日常消費的大頭,F在mp3、手機、筆記本電腦已經(jīng)成為當代大學(xué)生不可或缺的三大高科技產(chǎn)品。目前90%以上的學(xué)生使用手機,其中70%使用高端手機。56.7%的學(xué)生有電腦。然而,在有電腦的學(xué)生中,68%的人使用電腦進(jìn)行玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng),而只有少數學(xué)生使用電腦學(xué)習。
5.考證和出國已經(jīng)成為大學(xué)生消費的新增長(cháng)點(diǎn)
我粗略統計了一下:除了之前的四六級,還有很多職業(yè)資格證書(shū),比如會(huì )計證、文秘證、海關(guān)關(guān)員證,甚至駕照。為了考試,我們要上很多補習班考證,從幾百元到幾千元不等。但其實(shí)很多人隨波逐流,很多證書(shū)對我們用處不大。比如說(shuō)公關(guān)員證,找工作影響不大。學(xué)生說(shuō)實(shí)話(huà)。除了考證,越來(lái)越多的大學(xué)生已經(jīng)把畢業(yè)出國留學(xué)提上日程,很多家庭投入大量資金在各種海外培訓班上。一個(gè)在等簽證的朋友算了個(gè)賬:出國要考雅思。大三的時(shí)候去北京新東方學(xué)雅思。學(xué)費1800元,材料費200元,注冊費1000多元,含生活費。僅半個(gè)月就花了4500元?纪暝,你要申請學(xué)校。每個(gè)學(xué)校的申請費都不一樣。比如在美國,一般是60美元左右。再申請幾個(gè)學(xué)校,就將近一萬(wàn)塊了。有了簽證、護照、檔案錢(qián),前期準備就要幾萬(wàn),出國就更不用說(shuō)了。
二、影響大學(xué)生消費的因素有幾個(gè)
1、家庭因素的影響
家庭消費對大學(xué)生的消費觀(guān)有重要影響。我在采訪(fǎng)一些同學(xué)的時(shí)候發(fā)現,一般來(lái)說(shuō),農村大學(xué)生每個(gè)月的消費大部分都花在了食品上,另外一部分支出主要是學(xué)習用品和日用品。他們家并不富裕,在學(xué)校的花銷(xiāo)和在家里一樣。城里的學(xué)生消費相對奢侈。
2.集體影響
我大部分的學(xué)習時(shí)間都是在集體宿舍度過(guò)的,所以我個(gè)人的消費方式不得不受集體的影響。比如我以前不太喜歡喝牛奶,但是同宿舍其他人都有喝牛奶的習慣,我就慢慢喝。
3.社會(huì )文化的影響
以女大學(xué)生為例。雖然他們遠離社會(huì ),但社會(huì )潮流也能影響他們。追求時(shí)尚,高端服裝,化妝品,減肥產(chǎn)品,需要很多錢(qián)。
3.引導大學(xué)生養成良好消費心理和行為的建議
首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。父母的消費觀(guān)和消費行為會(huì )在孩子身上體現出來(lái)。他們應該在給予一定消費自主權的同時(shí),注重教育。同時(shí),學(xué)校應該在大學(xué)生正確的消費行為中發(fā)揮良好的主導作用。加強勤儉節約教育,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。最后,建立健康的社會(huì )消費環(huán)境。目前,大學(xué)生很大程度上受到社會(huì )的影響。我們希望依靠社會(huì )的力量,拒絕不良的消費行為,積極建立新的校園氛圍和新的消費文化的增長(cháng)點(diǎn)。
大學(xué)消費調查報告8
調查目的:
了解我校大學(xué)生基本消費狀況,把握他們的生活消費的行為和心理特征,分析大學(xué)生消費的不合理性,培養他們樹(shù)立合理和理性消費的意識。
調查方法:
一、問(wèn)卷調查
二、網(wǎng)上收集資料
三、現場(chǎng)采訪(fǎng)
調查總結:
一、消費來(lái)源:
大學(xué)生消費支出的基本前提就是消費來(lái)源,來(lái)源渠道和來(lái)源數量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費水平。從調查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費大多數集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到26.7%。
我們小組的調查結果顯示:我校大學(xué)生的消費支出來(lái)源于父母供應的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調查中消費來(lái)源是貸款和勤工助學(xué)的人數占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費開(kāi)支的重要途徑,但比例并不在多數;其次是學(xué)校每學(xué)年對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數占到總人數5%;其他項目來(lái)源包括校外兼職打工等等。
二、消費項目:
對于大學(xué)生而言,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,這就導致同學(xué)們每月可支配的錢(qián)是相對固定的,普遍的生活費用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過(guò)2000元。大學(xué)生們也有自己相對固定的消費項目。
不論我們以何種方式付款,錢(qián)都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周?chē)教幨窍M的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂(lè )、超市都不在少數。讓我們看看大學(xué)生們都把錢(qián)花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂(lè )、學(xué)習也是不可缺少的消費項目,大學(xué)生是接受知識的時(shí)代,書(shū)籍等學(xué)習消費也占了一定的比例,而休閑娛樂(lè )是學(xué)習之余放松的方式,也是不能少的,這兩項占到消費的20%也不足為奇;當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,通訊和網(wǎng)絡(luò )也成為消費的主要項目之一;另外大多數女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費占到了10%以上;調查中我們還看到了戀愛(ài)消費對于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷(xiāo);大學(xué)生為了擴大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費項目中就多了購買(mǎi)禮物、請客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫藥費就是另外一筆不少的消費了。
三、消費理念:
大學(xué)生被稱(chēng)作"天之驕子",在中國,很多家庭里有這樣的觀(guān)念,只要孩子考上大學(xué),消費就變成了理所當然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費的?事實(shí)上,他們有其自己的消費理念,在學(xué)習很成長(cháng)的過(guò)程中形成了各自不同的消費觀(guān),在學(xué)生們調查表中,我們總結了以下幾種消費觀(guān)念。
一部分家庭條件相對困難同學(xué)以及懂得理財的同學(xué)這樣認為:能省則省,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢(qián);能節約盡量節約。
另一部分人覺(jué)得錢(qián)只要花在對的地方就可以:當花的一分不少,不當花的一分不多;該花的花,該省的剩;爭取把每一分錢(qián)都用在刀刃上;不必要的錢(qián)盡量避免。
但我們看到,在現代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對比較優(yōu)越,于是他們也有了自己獨特的消費觀(guān):及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好,花多花少無(wú)所謂。我們還了解到,有相當比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開(kāi)始的日子過(guò)得很舒服,后面就會(huì )變得相對拮據,這部分人往往被稱(chēng)做"月光族"。
調查分析:
一、理性消費是主流:
大學(xué)生由于很少有自我收入來(lái)源,大多數的消費金額來(lái)自與家庭,于是,大學(xué)生們的消費質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現代社會(huì )的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數,所以,學(xué)生們的消費也有一定的固定性,大多數學(xué)生的消費在500—1000元。
由于消費能力有限,大多數學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求"花得值",盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢(qián)花在該花的地方,消費觀(guān)念相對是比較理性的。
二、消費差距較大,消費結構存在不合理因素:
社會(huì )是不斷進(jìn)步的,我們當代大學(xué)生的消費水品也是在不斷提高的,消費結構也在悄然發(fā)生著(zhù)變化。
調查結果明顯可以看出,大學(xué)生的消費存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費不超過(guò)400元,而有一部分同學(xué)消費超過(guò)了2000元,雖然這兩部分人的比例只占少數,但大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也會(huì )越來(lái)越明顯。但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
通過(guò)網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費會(huì )有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂(lè )等方面的消費大大提高,男生則將消費逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò )方面。
三、消費中的不合理現象:
網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費心理之后,我們小組總結出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費行為:早熟消費,消費水平和質(zhì)量超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟水平;畸型消費,消費項目過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費傾斜;豪華消費,追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿(mǎn)足自身的社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費,把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。
在我們的調查報告中可以看出,大學(xué)生的消費有趨同心理,追求消費趨同化,這一行為表現為看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì )隨大流購買(mǎi),以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的.攀比心理,表現在他們對高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構。這些不健康的心理都可能導致消費得入不敷出。
調查結果及建議:
通過(guò)調查和采訪(fǎng),我們看到了大學(xué)生消費的基本狀況,也從中簡(jiǎn)單分析了大學(xué)生們在校園生活消費中存在的問(wèn)題,作為現代的大學(xué)生,我們應該重視大學(xué)生消費的新變化,引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān),不僅有益于大學(xué)生的健康成長(cháng),也將會(huì )對社會(huì )消費的正確引導起到良好的示范作用。
大學(xué)生的消費狀況和消費心理是由很多的原因共同決定的,但是,我們更應該從學(xué)生自身入手,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、趨同攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,培養他們樹(shù)立合理和理性消費的意識,在這些過(guò)程中,學(xué)生自身和學(xué)校教育占據了很大作用。
我們組認為正確的消費觀(guān)的培養可以從以下兩方面入手:
首先,大學(xué)生是自身消費的主體,應該培養自己良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、消費觀(guān),正確認識和運用金錢(qián)及金錢(qián)規律,自覺(jué)做到合理消費。不可否認,大學(xué)生消費的主流是合理的、健康的,但其中并不缺乏一些不健康的消費心理和消費觀(guān),這一部分的學(xué)生理應自覺(jué)將自身不正確的消費觀(guān)念消除,養成良好的消費理念。大學(xué)生消費首要考慮的是此次消費是否必須,除此之外,消費過(guò)程還應該考慮要家庭的承受能力。勤儉節約是我們的傳統美德,作為接受了高等教育的大學(xué)生,這一觀(guān)念是不能缺少的。我們要有自己的理財規劃,合理消費,同時(shí)還要注重開(kāi)源和節流,勤工儉學(xué)是個(gè)不錯的嘗試,甚至在擁有一定的資金的基礎上也可以進(jìn)行一些小投資,但是,無(wú)論以怎樣的方式,目的都是要培養自己正確的消費觀(guān),逐漸形成科學(xué)的消費習慣。
高校教育是培養大學(xué)生正確的消費心理和消費觀(guān)、養成科學(xué)理財能力的重要途徑,學(xué)校應該加強對學(xué)生消費心理和行為的調查研究,在進(jìn)行深入分析的基礎上幫助大學(xué)生正確處理經(jīng)濟能力與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、消費與節儉的關(guān)系、個(gè)人、社會(huì )、家庭的關(guān)系等,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性和計劃性,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )科學(xué)消費、理性消費。不僅如此,學(xué)校還應該高度重視學(xué)生消費狀況的關(guān)注,重視對大學(xué)生消費觀(guān)的塑造,加強消費觀(guān)念的教育,加大對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導,校風(fēng)建設范疇中加強倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容,注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,同時(shí)提高學(xué)生消費的合理性、養成健康的消費心理,培養他們正確的理財觀(guān)念,形成正確的消費觀(guān)。
大學(xué)消費調查報告9
一、消費狀況調查。
在現在物質(zhì)經(jīng)濟高度發(fā)達的社會(huì ),大學(xué)生們追求物質(zhì)消費,也注重精神消費。雖然說(shuō)沒(méi)有高素質(zhì)的消費者,就沒(méi)有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟。但是,當代的大學(xué)生畢竟是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費群體,他們那種沒(méi)有經(jīng)濟基礎的消費再加上他們全方位的與社會(huì )接觸,如果沒(méi)有正確消費觀(guān)的引導,后果將不堪設想。
根據某一地區大學(xué)生社會(huì )調查報告顯示:
1.來(lái)自貧困地區的學(xué)生家庭人均收入在300~500元左右,來(lái)自農村的學(xué)生家庭人均收入在500~800元左右,來(lái)自城市的學(xué)生家庭人均收入1000元左右。
2.大學(xué)生的生活費90%源自家庭供應,僅10%是勤工儉學(xué)或是獎學(xué)金。眾多家庭條件比較優(yōu)秀的學(xué)生對打工掙取生活費表示出無(wú)所謂的態(tài)度,他們中甚至認為大學(xué)生打工是件很丟臉的事情。
3.7%的大學(xué)生每月的生活費是100~200元, 而生活費在200~400元的人約占24%,400~600元的超過(guò)40%,600~800元占20%,800以上占9%。
4.大學(xué)生每月生活費主要用于基本生活、通訊、上網(wǎng)、買(mǎi)衣服和交友, 只有極小部分是用于購買(mǎi)書(shū)籍。
5.75~85%的學(xué)生追求時(shí)尚和名牌。
6.大約75%的學(xué)生每月有盈余,其余者或多或少都會(huì )有透支狀況,甚至是負債累累。
7.眾多大學(xué)生心目中合理的消費狀態(tài)認為只要夠花就行,很少有人會(huì )訂出比較詳細的消費計劃使自己每個(gè)月有結余。
8.超過(guò)70%的學(xué)生對現在的消費狀況表示不滿(mǎn)意,希望“月收入”能大于800元。
由此可以看出,當代大學(xué)生的理財能力普遍較差,花錢(qián)沒(méi)有計劃,經(jīng)常借錢(qián)。他們大把大把的花錢(qián),高度追求物質(zhì)享受,尤其偏愛(ài)名牌商品。一部分人認為名牌產(chǎn)品質(zhì)量好,可信度高,是財富的象征,又可以展示自我形象,因此將名牌作為財富和社會(huì )地位的象征,以個(gè)人消費和生活方式來(lái)評價(jià)他人和自己的價(jià)值。顯然這部分人是進(jìn)入了消費觀(guān)念的誤區:作為學(xué)生,我們還沒(méi)有經(jīng)濟基礎,所擁有的財富僅是父母的勞動(dòng)所得,對一個(gè)依靠父母生活的人來(lái)說(shuō),我們對自己最好的證明是學(xué)業(yè)和素質(zhì)修養,而不是外在的物質(zhì)高消費。一切外在的東西都是他人提供的,而不是自己的。如果感覺(jué)到只有名牌才能證明自己,那么我想,這個(gè)時(shí)候大學(xué)生需要的應該不是名牌,而是對自己深刻的反。焊改赣H掙錢(qián)多不容易,那點(diǎn)微薄的收入既要維持家庭正常開(kāi)銷(xiāo),還要供我們上學(xué)。父母親對待自己是吝嗇的,不舍得吃、不舍得穿,而對待我們卻是那么的慷慨,毫不猶豫地將一大筆錢(qián)塞到我們手中,希望我們在外吃好穿好,卻不曾考慮是否要給自己買(mǎi)一件名牌衣服。
二、上網(wǎng)狀況調查。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨,這已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的`現實(shí)。所謂計算機網(wǎng)絡(luò )是通過(guò)互聯(lián)通道相互通信,從而實(shí)現數據和服務(wù)共享的一些分布的,智能的計算機所組成的集合,其關(guān)鍵是對數據和服務(wù)進(jìn)行共享。處于世界顛峰的internet為人類(lèi)提供了許多幫助:獲取各種信息,另外還可從許多網(wǎng)站上下載無(wú)數免費的軟件。信息的發(fā)布;信息的交流,象網(wǎng)上語(yǔ)言系統、聊天、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)、視頻、電視、傳真圖片、會(huì )議等。internet促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,然而它也有不利于人類(lèi)的一面。無(wú)形的網(wǎng)絡(luò )雖是一個(gè)無(wú)限的信息資料庫,可安全、高效地傳遞信息?赏瑫r(shí)網(wǎng)絡(luò )的安全問(wèn)題,也暴露了出來(lái):網(wǎng)絡(luò )病毒的蔓延;網(wǎng)上人物的真實(shí)身份令人質(zhì)疑;大量信息被隨意地纂改。 從對當代大學(xué)生的調查來(lái)看,網(wǎng)絡(luò )中的娛樂(lè )板塊,最受大學(xué)生的歡迎。qq、網(wǎng)絡(luò )游戲、在線(xiàn)影視、廣播、網(wǎng)上體育世界等。而其他的則利用較少。據調查,大學(xué)生中除極個(gè)別的人之外,7/8以上的人上網(wǎng)主要是出于娛樂(lè )休閑的目的。一些學(xué)生能神采飛揚的在網(wǎng)上了一下午,然而所談的也不過(guò)是些無(wú)關(guān)緊要的事情。在聊天的過(guò)程中網(wǎng)戀的問(wèn)題也是層出不窮。再者,網(wǎng)絡(luò )游戲,原本是帶給人快樂(lè ),可是現如今帶來(lái)的卻是傷害。據調查,1/5以上的大學(xué)生長(cháng)時(shí)間甚至通宵達旦地上網(wǎng)打游戲導致第二天上課沒(méi)有精神,影響學(xué)習的同時(shí)也使身體健康狀況大打折扣。
我想我們作為新世紀的青年,必須以積極的、清醒的態(tài)度來(lái)面對網(wǎng)絡(luò ),堅決抵制網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的負面影響,盡量減少通宵上網(wǎng)的幾率,自覺(jué)地控制自己不進(jìn)入不良網(wǎng)站,最重要的是多學(xué)習電腦知識,以擴大自己的知識面,這才是新世紀的優(yōu)秀青年面對網(wǎng)絡(luò )最端正的心態(tài)。
大學(xué)消費調查報告10
一關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)的調查報告
1.受調查的大學(xué)生中,60%的人擁有手機;27%的人擁有電腦;20%的人擁有PDA;12%的人擁有MP3。
2.大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調查顯示,首位是“喜歡購買(mǎi)具有獨特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”,其次就是“單純追求流行、時(shí)髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調查也清晰地反映出,在23類(lèi)先鋒品牌中,非內地品牌占了近一半。在電腦、手機、數碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運動(dòng)消費方面,阿迪達斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏(yíng)得了一席之地。
3.本次調查覆蓋中國34個(gè)重點(diǎn)城市,126所高校、近1萬(wàn)名大學(xué)生,研究結論可推及34個(gè)城市的約一千萬(wàn)大學(xué)生。
4.雖然除了家庭供給外,多數大學(xué)生都沒(méi)有直接的收入來(lái)源,但昨天新生代市場(chǎng)監測機構副總經(jīng)理馬旗戟說(shuō),不同于一般公眾的認知,當代大學(xué)生具有較強的消費能力。他們每學(xué)期的平均收入為4919元,支出為4819元,而經(jīng)常性負債消費的大學(xué)生比例超過(guò)10%。同時(shí),國家統計局公布的數據顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學(xué)生在兩個(gè)假期的支出計算在內,我國大學(xué)生每年的平均消費支出已經(jīng)在一萬(wàn)元以上。
5.理性消費是主流。價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。
6.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題。即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的'消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。
二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
2.消費差距拉大,出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強過(guò)得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費1400元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走”——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。
4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
5.戀愛(ài)支出過(guò)度。在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。
大學(xué)消費調查報告11
摘要:大學(xué)生作為特殊的消費群,本調查旨在分析大學(xué)生的消費行為,了解大學(xué)生目前的消費情況,挖掘出潛在的問(wèn)題,并提出相應有效的改善措施。使之成更好的消費氛圍,指導大學(xué)生合理規劃自身消費構成,增強理財意識,注重精神消費,樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
關(guān)鍵字:大學(xué)生 背景 消費 影響因素
在學(xué)校,經(jīng)過(guò)我的詳細調查,對于大學(xué)生的月消費情況調查有了一下結果:大學(xué)生的的生活費主要還是來(lái)自父母,占消費的87%,兼職也占一部分,占消費的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費可能是獎學(xué)金等等。這個(gè)現象一方面是因為在大學(xué)里,大多數學(xué)生還是主要以學(xué)習為主,很少出校兼職,來(lái)賺取生活費,所以生活費的主要來(lái)源還是父母,另一方面是因為父母的觀(guān)念,大多數的家長(cháng)認為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,就應該在學(xué)校里安分的學(xué)習,工作是畢業(yè)以后的事情,現在不應該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過(guò)兼職,但受到了欺騙,導致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學(xué)生生活費的比例不大。
現在的大學(xué)生,仍是純粹的消費者,目前大學(xué)生的消費水平居高不下,節約意識越來(lái)越淡薄。女生每月生活費主要在1000-1500這個(gè)范圍,男生主要在1000—20xx這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買(mǎi)衣服的錢(qián)大約在300左右,根據我們這一組的調查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢(qián)是花完,20%的學(xué)生錢(qián)是不夠花,而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢(qián)。
戀愛(ài)、人際交往、購物、娛樂(lè )等已經(jīng)成為現代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛(ài)、人際交往費用是日常消費的大頭?甲C以及籌備出國的費用成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長(cháng)點(diǎn)。
出現這種現象的原因我認為主要有以下幾個(gè)原因:
。1)電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)。大學(xué)生消費群的普遍特點(diǎn):追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚;具有求新、求奇的消費心理;品牌意識強烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識,使得大學(xué)生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng)。
。2)愛(ài)買(mǎi)書(shū)的大學(xué)生越來(lái)越少,F如今,大學(xué)生每月在書(shū)籍上投入的時(shí)間、精力、金錢(qián)偏少。大學(xué)與高中相比,自主學(xué)習的時(shí)間更多,可自由支配的時(shí)間也更多,大學(xué)生理應閱讀大量的課外讀書(shū)。然而事實(shí)恰恰相反,我們讀的越來(lái)越少,我們的閱讀能力在退化!
。3)品牌成為消費第一考慮因素。80%受訪(fǎng)大學(xué)生選擇在經(jīng)濟條件允許的情況下,購買(mǎi)名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數大學(xué)生的共同觀(guān)點(diǎn),充分體現了當代大學(xué)生對追求品牌,重品味的生活的需求與消費觀(guān)念。存在過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,如為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支。
。4)戀愛(ài)中消費巨大。大學(xué)生的高消費到底高在哪,85%的學(xué)生表示戀愛(ài)最費錢(qián),一束花30元,一個(gè)布娃娃80元,一條連衣裙140元,飯錢(qián)另計。每個(gè)月都得給女朋友花錢(qián),遇上情人節、生日等非常時(shí)期還要節衣縮食,甚至借債。
根據我的調查可以總結出大學(xué)生消費影響因素以及消費用途主要包括一下幾點(diǎn):
1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀(guān)是目前影響消費者的主要因素,從問(wèn)卷調查結果來(lái)看,講求實(shí)際,追求流行仍然是大學(xué)生消費的主要觀(guān)念。據我們的統計,50%的學(xué)生會(huì )考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì )考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì )受到周?chē)h(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母,所以要受到父母給的錢(qián)多少的影響,在購買(mǎi)商品時(shí),他們會(huì )衡量是否在自己的承受范圍之內,為了能夠實(shí)惠,大多數的學(xué)生還是購買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數,但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì )受到自己周?chē)鷮W(xué)生的影響,喜歡當前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。
2.從我們的調查問(wèn)卷來(lái)看,現在的大學(xué)生用于學(xué)習方面的花費占非常少的一部分。據統計來(lái)看,用于學(xué)習方面的花費只有50元以下。這方面來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習意識越來(lái)越淡薄了,他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服,聚餐或者去其他娛樂(lè )方面,也不愿把錢(qián)用在學(xué)習上。造成這種現象的原因主要是因為在大學(xué)里,學(xué)習氣氛不濃,買(mǎi)學(xué)習工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對學(xué)生的分數要求不高,只要及格就行,導致學(xué)習心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專(zhuān)注于學(xué)習。
3.當代大學(xué)生除了物質(zhì)消費外,不合理的精神消費也占了很大的比例。據我們的調查,大學(xué)生的費用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費用還用于交通,服裝,娛樂(lè )等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現象越來(lái)越嚴重,很多人追求名牌,時(shí)尚,導致很多學(xué)生透支消費,這種虛榮心理在大學(xué)里很常見(jiàn)。比如買(mǎi)手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋(píng)果出來(lái)以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長(cháng)為自己買(mǎi)蘋(píng)果手機,來(lái)突顯自己的與眾不同,體現自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
對這一現象,我提出一些自己的看法和建議:從社會(huì )來(lái)說(shuō),文化消費需要引導,需要一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。社會(huì )各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問(wèn)題。整個(gè)社會(huì )應該通過(guò)積極擴大文化消費需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過(guò)科學(xué)培育和合理引導文化消費大學(xué)生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂(lè )追求,從而不斷形成文化消費熱點(diǎn),實(shí)現物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),要加強思想教育,學(xué)校應該開(kāi)設一些課程,主要宣傳學(xué)生應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),合理消費,理智消費,反對超前消費,過(guò)度消費,高消費,要根據自己的實(shí)際情況消費。要在校園內形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng),提倡中國的傳統美德,勤儉節約。老師也起了一定的.作用,通過(guò)這次的調查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后老師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助大學(xué)生養成健康消費心理,形成正確的消費觀(guān)
從家庭來(lái)說(shuō),父母應該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個(gè)明確的了解,應該根據他們的實(shí)際情況,給相應的生活費,如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費,不能夠形成節約意識,如果太少,會(huì )影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說(shuō)明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節約的主要性,不要攀比,要根據自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。
從學(xué)生自己來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)行文化消費之前,應該根據自身的實(shí)際需要,制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷,不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間,相對于中學(xué)階段來(lái)說(shuō),大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間,直接關(guān)系著(zhù)大學(xué)生的精神文化消費,在文化消費中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說(shuō)自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無(wú)休止的消遣娛樂(lè )之中?朔男睦,應重點(diǎn)強化自律能力。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng),思想觀(guān)點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,自覺(jué)走出文化消費的誤區。
作為一名當代大學(xué)生,應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),消費要有計劃,要培養勤儉節約的意識,不要盲目攀比,要根據自己的實(shí)際情況合理的消費。樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
大學(xué)消費調查報告12
協(xié)步入大學(xué),我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來(lái)承擔的孩子,離開(kāi)了家庭,應對一個(gè)人的生活,就要學(xué)著(zhù)照顧自我。此刻社會(huì )的提高是無(wú)法預計和形容的,我們作為新一代的期望,同時(shí)也背著(zhù)多重的身份站立在這個(gè)社會(huì )中,其一就是消費者。在大學(xué)里,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養對我們今后在價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的構成和定位上都起著(zhù)至關(guān)重要的作用,所以,關(guān)注我們大學(xué)生的消費狀況,洞察我們大學(xué)生的消費心理和行為特征,及時(shí)培養在消費上正確的觀(guān)念和方法,成為了當代各界人士相當關(guān)注的話(huà)題。
按時(shí)所以,此次特地做了以“大學(xué)生消費觀(guān)調查”為主題的采訪(fǎng)調查對象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生,我們主要以隨機采訪(fǎng)的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費實(shí)際情景,并整理分析成文。
采訪(fǎng)問(wèn)題設置
1.每月生活費為多少
2.主要消費項目有哪些
3.生活費的主要來(lái)源途徑[由www.rngnet.com網(wǎng)友投稿]
4.是否使用網(wǎng)絡(luò )平臺貸款,如花唄,借唄等惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵長(cháng)岑長(cháng)惆悵
5.平時(shí)有沒(méi)有理財的習慣?
6.對購買(mǎi)奢侈品的看法
主要觀(guān)點(diǎn)
一、理性消費是主流
在我們的周?chē),有?zhù)來(lái)自不一樣地方的有著(zhù)不一樣家境的同學(xué),這在必須程度上也體現出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費觀(guān)。在普通人群中,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。從我們的問(wèn)題設置中能夠看出,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自我兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費本事有限,大多數的大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往還是十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。這種種的現象表示,當代大學(xué)生的消費狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。
二、攀比心理著(zhù)實(shí)存在
采訪(fǎng)中我們發(fā)現有不少同學(xué)都開(kāi)通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),而產(chǎn)生這種現象的主要原因是因為攀比現象著(zhù)實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費觀(guān)念當中,個(gè)別者還較為嚴重。
在采訪(fǎng)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機,或者買(mǎi)上一部電腦、相機等,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開(kāi)支。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢(qián)并不寬裕的時(shí)候,當自我是一個(gè)人的時(shí)候,會(huì )很注意自我的花銷(xiāo),盡量節儉,可適當與同學(xué)朋友在一齊消費的時(shí)候就表現的很不一樣,出現了“大手大腳”、“浪費”、甚至是“奢侈”的現象。這些現象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易構成無(wú)休止的'攀比心理。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現象,沒(méi)有比較,沒(méi)有發(fā)現,又怎樣會(huì )有提高呢?墒,所有的事物都需要有個(gè)度,超過(guò)了這個(gè)適宜的度,往往就會(huì )出現一些不合理的現象,就如我們今日所看到的各種例子,在他不合理性質(zhì)的基礎上,往往會(huì )給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來(lái)不良的影響,甚者還會(huì )影響深遠,波及一生。
三、消費分化兩極端嚴重
在同一個(gè)團體之中,不一樣同學(xué)的每月的生活費不盡相同,但大體維持在較為合理的范圍內,可是最低和最高的兩種消費中能夠看出,此刻的消費分化兩極端還是很?chē)乐氐囊粋(gè)問(wèn)題,我想,這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現狀整體呈“貧富差距大”的局面不無(wú)關(guān)系,大學(xué)生此刻的經(jīng)濟來(lái)源大多還是由父母供給,每個(gè)人的消費狀況大多都會(huì )結合自我家中情景進(jìn)行適度消費,源于家庭本身就有較大的差距,隨之而來(lái)的,大學(xué)生消費整體呈兩極分化嚴重的現象也不無(wú)道理。
四、儲蓄觀(guān)念淡薄
大多數大學(xué)生在此次調查當中反映,當月的消費狀況并不是很清楚,只是平時(shí)花該花的錢(qián),做該做的消費,而整體共消費多少錢(qián)財,心中并無(wú)概念,同時(shí),進(jìn)行消費后記賬的同學(xué)更少,而大多數同學(xué)每次到去取錢(qián)的時(shí)候才發(fā)現錢(qián)已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時(shí)候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在應對如何處理金錢(qián)或者生活費的時(shí)候,很少有周全合理的計劃安排?梢(jiàn),大學(xué)生的儲蓄觀(guān)念仍處淡薄狀態(tài),有待加強。
五、學(xué)生消費觀(guān)需引導
大多數家長(cháng)在給孩子寄送生活的時(shí)候,會(huì )采取兩種方法,一個(gè)是每月寄送定額生活費,限制孩子的花銷(xiāo),一個(gè)是把錢(qián)交給孩子任其支配,待不夠用的時(shí)候再寄送。從這些現象中我們能夠發(fā)現家長(cháng)對孩子的消費還是缺乏引導的,究其原因,能夠歸結到教育方法和體制上,父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢(qián)消費,而是,父母在批評或者教導孩子的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現引導的重要性,要試著(zhù)讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費,結合自我的實(shí)際情景,培養正確的消費觀(guān)。甚者,農村里的家長(cháng)為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈,會(huì )砸血本會(huì )孩子購置物品,完全超出了本事范圍之外,而城市里的家長(cháng)也會(huì )放縱孩子的消費,可見(jiàn),家長(cháng)間也存在不一樣程度的攀比心理,而正是這些種種,造成了對大學(xué)生構成正確消費觀(guān)的障礙。
我們的提議:
1、調查大學(xué)生的消費心理
職協(xié)當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生繼續堅持正確健康、勤儉節儉的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后教師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫忙我們養成健康消費心理,構成正確的消費觀(guān)。
2、培養大學(xué)生的理財本事
所謂理財,它是指一個(gè)人在財務(wù)方面的處理本事,即對錢(qián)財的理性認識與運用。為此,專(zhuān)家提出了“財商”的說(shuō)法,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì),也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題。能夠這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存本事,情商反映人作為社會(huì )生物的生存本事,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存本事。財商主要包括兩方面的資料:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以到達教育目的。
03、注重校風(fēng)對消費的提倡
職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無(wú)窮的,當學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸、節儉、善修的環(huán)境當中的時(shí)候,也會(huì )不由自主的作出良好的行為,所以,學(xué)校要在這一方面有所提倡和側重,一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程發(fā)生之后,一切就會(huì )變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現象中進(jìn)行深入的工作,如如何克服在消費上出現無(wú)計
大學(xué)消費調查報告13
在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問(wèn)題被大家廣泛關(guān)注。物價(jià)的連續上漲,直接反映了社會(huì )的消費和需求問(wèn)題。
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,對大家的消費進(jìn)行歸宗和分析。
從調查結果發(fā)現,月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。在這些學(xué)生之中,超過(guò)50%的學(xué)生擁有電腦、約90%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了相當大的份額。當代大學(xué)生主要有以下幾支出:伙食費,買(mǎi)服飾,戀愛(ài),上網(wǎng)費,手機費等。
一:伙食費。
除了在校內就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個(gè)體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%。各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生飲食消費的一個(gè)重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢(qián)請客,大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發(fā)現,幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6-15次各類(lèi)同學(xué)聚會(huì )。這部分消費基本上每學(xué)期需要150-600元之間。調查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì )一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會(huì )的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。
二:購買(mǎi)服飾。
從消費調查結果可以看出,大學(xué)生對服裝消費的檔次越來(lái)越高,男生買(mǎi)衣服的
宗旨是不買(mǎi)則已,要買(mǎi)就買(mǎi)質(zhì)量好的、價(jià)格高的;女生買(mǎi)衣服則總是買(mǎi)個(gè)不停,只要自己喜歡的都會(huì )買(mǎi)回來(lái),不喜歡了,馬上就不穿了。大學(xué)生購買(mǎi)品牌的商品,一方面為了滿(mǎn)足自己的實(shí)用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買(mǎi)名牌產(chǎn)品更是能夠滿(mǎn)足人們這樣的心理。在對“當您擁有一件名牌產(chǎn)品時(shí),您最希望誰(shuí)能夠注意到您擁有這樣的品牌”調查后發(fā)現,70%的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的某個(gè)品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個(gè)品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿(mǎn)足自己的需求?梢(jiàn)選擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的`交往,能夠起到幫助作用。而大學(xué)生由于在讀書(shū)期間,主要生活費來(lái)自父母,而購買(mǎi)著(zhù)名品牌的消費品需要花費大量的金錢(qián),所以大學(xué)生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。
三:戀愛(ài)消費
對問(wèn)卷中“你談戀愛(ài)了嗎?每年為戀愛(ài)花費多少錢(qián)?”的問(wèn)題,77%的大學(xué)生承認有戀愛(ài)經(jīng)歷,每年用于戀愛(ài)消費的錢(qián)從200-700元不等。從調查看,大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè )等方面,禮品消費是戀愛(ài)消費中絕對的“大頭”,逢年過(guò)節(情人節、圣誕節等)或是倆人過(guò)生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元,甚至有幾千元者(在調查中,記者了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛(ài)消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上網(wǎng)費用
調查結果顯示:在每周上網(wǎng)時(shí)間方面,12.7%的學(xué)生在3小時(shí)以下,20.9%的學(xué)生為3-7小時(shí),30.1%的學(xué)生為8-10小時(shí),19.5%的學(xué)生為10-20小時(shí),16.8%的學(xué)生在20小時(shí)以上;在上網(wǎng)時(shí)段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時(shí)計算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開(kāi)支。 五:手機等通訊費用
根據調查結果,85%的學(xué)生都擁有手機,他們的手機價(jià)位一般都在500--1600元之間,月消費在20--150之間。消費者的月手機話(huà)費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話(huà)費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶(hù)的話(huà)
費也在此列,共占了樣本的25%,學(xué)生月話(huà)費主要集中在50-100之間,約占了調查總數的62%,屬于中檔水平。其次月話(huà)費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位,與其的經(jīng)濟實(shí)力基本相應。
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。
大學(xué)消費調查報告14
大學(xué)生作為社會(huì )的一個(gè)重要群體,得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。作為其中的一分子,我深感榮幸。大學(xué)生們在眾星捧月的氛圍下,天之?huà)勺拥纳碛坝钟兄?zhù)怎樣的表現和行動(dòng)呢?借社會(huì )調查的活動(dòng),我了解了一下我校大學(xué)生的消費情況。
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,幾乎是全部依靠自己的父母。經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值和本錢(qián)進(jìn)行衡量。大學(xué)生消費離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要可回納為以下幾個(gè)方面:
(一)大學(xué)生消費總體偏高。
我作為其中的一員,了解到我校大學(xué)生月均消費600-700元。一般情況下,調查結果呈現正態(tài)分布即比較正常。但在實(shí)際的日常校園生活中,月消費1000元以上的人群不在少數。我所調查范圍僅在本校范圍,本校地處內陸地區且并非大都市,假如在都市及沿海地區等消費水平相對較高的地區,這個(gè)數值只會(huì )上揚。在校園里增加知識的天之?huà)勺觽兒我猿闪讼M人群呢?大學(xué)生有幾大消費支出:飲食、購物戀愛(ài)、人際交往、日常生活用品等。在溫飽題目早已解決的今天,飲食所占據的支出份額越來(lái)越小,大概40%左右。購物消費、戀愛(ài)資金、人情消費已經(jīng)日漸增多。在我校,已涉足戀愛(ài)的大學(xué)生每月的戀愛(ài)消費大概在100-200元之間。同學(xué)之間宴客吃飯、生日聚會(huì )、老鄉會(huì )、慶祝會(huì )、歡送會(huì )等月消費也大體在100元以上。吃文化在大學(xué)生中日益體現,這部分消費月均50-100元左右。一個(gè)大學(xué)生年均消費總額達到15000元左右,一個(gè)普通的工薪家庭要承擔已顯疲態(tài),農村家庭的負擔就更大了。
(二)大學(xué)生的部分消費具有不公道性。
大學(xué)生沒(méi)有形成完整的、穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費、沖動(dòng)消費。這也是大學(xué)生示范消費效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,在有手機的大學(xué)生中,一部分是通訊的需要,且家庭條件答應;另一部分有通訊需要,但在家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。在我班,擁有手機的人已經(jīng)達到九成左右,普遍擁有中高檔手機。已有約40%的人擁有電腦。對于新生來(lái)說(shuō),電腦已經(jīng)成為進(jìn)學(xué)的必備“家當”之一。但在擁有電腦的同學(xué)當中,大部分同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng),極少數的同學(xué)將電腦用于輔助個(gè)人的'學(xué)習方面。據我了解,一女生兄妹四人,其中三人均在校讀書(shū),身為大姐的她要求父母為其配備一部手機,手頭并不寬裕的父母為了滿(mǎn)足女兒的需要立即買(mǎi)了一部一千多元的諾基亞手機。
而衣飾、化妝品更是成了女生消費大頭。偶然一次上女生宿舍搬東西,玻璃櫥窗上擺滿(mǎn)了各種化裝品。美白、祛痘、防曬、保濕等各種功能的化妝品應有盡有。
(三)大學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并務(wù)員工作計劃敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重較大。在消費觀(guān)念與習慣上,大學(xué)生更加前衛,喜歡嘗試新事物,一個(gè)個(gè)新潮的發(fā)型,在校園邊的街道上會(huì )讓你目不暇接。這些發(fā)型的本錢(qián),少則幾十元,多則數百元。而科技產(chǎn)品更是大學(xué)生們的至愛(ài),手機、Mp3已達到普及,電腦擁有率已有趕超50%的趨勢。上網(wǎng)消費、網(wǎng)上購物已經(jīng)是習以為常的消費。
(四)大學(xué)生青睞品牌。
大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗。假如使用某種品牌產(chǎn)生好的感覺(jué),就會(huì )堅持使用同一品牌,從而逐步形成固定偏好,終極形成使用習慣,保持對此品牌的忠誠度。在籃球場(chǎng)上,各種名牌“戰靴”齊聚一堂。阿迪達斯、耐克、李寧、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子一定會(huì )讓你一飽眼福。而在衣物上,大學(xué)生更是不惜花大價(jià)錢(qián),各大學(xué)所處城市,專(zhuān)賣(mài)一條街最主要的購買(mǎi)力來(lái)自于在該城市讀書(shū)的大學(xué)生,一些人為此超前消費,向同學(xué)借款以滿(mǎn)足自身的購買(mǎi)欲。大部分則成了“月光一族”,生活費基本月底就光,根本就沒(méi)有節余,甚至不到月末就向父母伸手。進(jìn)進(jìn)學(xué)生公寓,你不難發(fā)現,除了自行車(chē),還有不少摩托車(chē)躋身校園,有車(chē)一族已不少見(jiàn),他們騎車(chē)奔馳在校園的各個(gè)角落。少數的摩托車(chē)更是價(jià)格不菲的品牌車(chē)。
大學(xué)消費調查報告15
一.摘要
在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的大前提下,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養不僅直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,而且對我國的社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生影響.因此,關(guān)注我們大學(xué)生消費狀況,把握我們大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養正確消費的觀(guān)念和提高我們的消費質(zhì)量,同時(shí)也是我們大學(xué)生需要學(xué)習的.一方面. 關(guān)鍵字:大學(xué)生 消費觀(guān)念 培養提高
二調查背景
在當今的社會(huì )中,大學(xué)的全面擴招計劃使得更多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機會(huì ).而大學(xué)生們大多年紀輕,社會(huì )閱歷淺薄,易受社會(huì )環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟背景的影響,他們在自主消費中存在著(zhù)很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費市場(chǎng)中,又是一個(gè)特殊的消費群體,其消費的心理特征、行為及結構,是值得社會(huì )關(guān)注的,而正確的引導在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費則將成為一個(gè)重要的社會(huì )課題.
那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費情況如何呢?對此我對不同高校大學(xué)生以問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行了調查.關(guān)注大學(xué)生的消費質(zhì)量問(wèn)題, 把握大學(xué)生消費的心理特征、行為及結構,才能正確的引導大學(xué)生進(jìn)行合理消費.
三.調查方式
采用隨機抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100 名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷,共收到 了99 份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類(lèi) 院校的男女比例).本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費結構問(wèn)卷,之后個(gè)人對其進(jìn)行了修改.包括單選題和多選題,問(wèn)題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的 資金來(lái)源等.
問(wèn)卷樣題如下:
親愛(ài)的同學(xué): 你好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結構,最終引導健康消費,我們組織了這項調查。請你在緊張的學(xué)習之余給我們提供寶貴的信息與意見(jiàn)。此調查不記姓名,你在填表時(shí)不要有任何顧慮,請填出最真實(shí)的答案。真誠謝謝你的合作!
大學(xué)消費調查報告16
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。
1、理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600—1000元之間,家境較好的一般也不超過(guò)2000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內容。
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
18歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現幾乎每人都有一部手機。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的.第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
3、消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。
4、學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。
二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1、儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強
“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查中,當問(wèn)及對“財商”概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。
2、消費差距拉大,出現兩極分化
同學(xué)們的家庭情況不一樣,有的同學(xué)月平均使用800元左右,有的同學(xué)月平均使用1200元左右甚至更多?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
3、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響
大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。
四、大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。
。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。
。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
結束語(yǔ)
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會(huì )一路走上。
大學(xué)消費調查報告17
一、 摘要:在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時(shí)期,社會(huì )消費水平快速增長(cháng)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。 由于大學(xué)生年紀較輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。 一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。 消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。 因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構,培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能很重要。調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。
二 、問(wèn)卷方案概況
關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費情況、消費傾向多樣化、
調查目的:了解大學(xué)生消費現狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因
調查對象:城院在校大學(xué)生
調查項目:
1.明確城院大學(xué)生用于消費方式狀況
2.明確城院大學(xué)生用于消費地點(diǎn)的選擇狀況
3.明確城院大學(xué)生主要消費方向狀況
調查范圍:四川城市職業(yè)學(xué)院
調查時(shí)間:20xx/11/12
三、問(wèn)卷調查概況
1 問(wèn)卷的發(fā)放
本次問(wèn)卷共發(fā)放10份,有效問(wèn)卷 10份,占所有問(wèn)卷的100%。 發(fā)放時(shí),我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系,隨機發(fā)放。
2 問(wèn)卷的內容
問(wèn)卷內容包括消費結構和消費趨向兩大部分,問(wèn)題大致包括:
四、研究方法
問(wèn)卷調查法、抽樣調查法
五、現狀分析
1 圖像分析與描述
從圖表上看,一個(gè)月購物次數1-3次占比例最大,其次是3-5次。 結果表明:大學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的.
結果表明:大學(xué)生的主要消費還是用于娛樂(lè )和購買(mǎi)衣服方面.
結果表明:專(zhuān)賣(mài)店占比例最大.大學(xué)生的消費觀(guān)趨向于專(zhuān)賣(mài)店.越來(lái)越多的大學(xué)生放棄物美價(jià)廉,更愿意追求高質(zhì)量。
結果表明:現在越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始追求名牌,注重高質(zhì)量。
結果表明:當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內容范圍里,所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。
2存在的問(wèn)題
、 大學(xué)生消費的不理想的一面:
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了
大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,很容易受媒體宣傳的誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費,沖動(dòng)消費。
、 消費結構存在不合理因素
、 追求名牌,存在攀比現象
為了擁有一部流行的手機或電腦,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望等,都反映出一些學(xué)生不懂得根據自己的時(shí)間經(jīng)濟情況去衡量,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
六 、大學(xué)生消費狀況原因分析
1家庭熏陶
父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。 有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢? 所以家庭是培養自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。
2 社會(huì )影響
大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。 更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3 學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的.重視,對大學(xué)生消費心理和行為研究不足,對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。 由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
七、結論及建議
1 家庭成員樹(shù)立正確消費觀(guān),引導大學(xué)生合理消費
俗話(huà)說(shuō)父母是孩子的第一老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)當代大學(xué)生的消費行為,所以我們應重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應樹(shù)立正確的消費觀(guān),并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應給予大學(xué)生適當的生活費,讓大學(xué)生學(xué)會(huì )花錢(qián)、學(xué)會(huì )理財,使消費既不超前也不滯后,合理消費。
2社會(huì )要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng) , 確立公正的市場(chǎng)環(huán)境
對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
3學(xué)校加強學(xué)生對消費觀(guān)念的培養,形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
大學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。 一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。 因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。 在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4 引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān) ,不盲目攀比
當今的大學(xué)生在消費時(shí)往往比較沖動(dòng),缺少消費的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費等不會(huì )花錢(qián)的現象,大學(xué)生敢花錢(qián)但不會(huì )花錢(qián),缺乏理財方面的知識。 因此要引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),在消費實(shí)踐中學(xué)會(huì )花錢(qián),大手大腳無(wú)端浪費等毛病。 另外我們認為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財的內容,以指導大學(xué)生合理消費,使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營(yíng)養均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。 引導學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應考慮所購物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )記賬和編制預算等。 大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。 在大學(xué)時(shí)期養成良好的理財習慣,往往可以受益終生。
5 培養和加強大學(xué)生的財商
財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力,財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。
八、總結
通過(guò)這次調查,我們基本掌握了部分城院在校大學(xué)生基本生活費狀況、衣食住行、學(xué)習及娛樂(lè )方面的消費狀況。這部分大學(xué)生的基本消費大體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當前大學(xué)生每月花費的零花錢(qián)的金額進(jìn)一步拉大,兩極化現象加大,存在攀比心理,既與社會(huì )大環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認識、缺乏學(xué)校正確引導有關(guān)。
當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,受到很多新的文明和觀(guān)念的沖擊。當代大學(xué)生是社會(huì )建設的主力軍,大學(xué)生們還要繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對盲目攀比、超前消費等不良消費風(fēng)氣,大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造等。學(xué)校也要加強引導學(xué)生積極消費觀(guān)念的培養作為思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。再次,社會(huì )應提供更多機會(huì ),讓部分高校在校大學(xué)生能參加社會(huì )鍛煉,為培養自立的經(jīng)濟意識提供環(huán)境,為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠,更符合實(shí)際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強、磨合,尚需要較長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,但我們相信現代大學(xué)生們都會(huì )朝著(zhù)培養健康、合理、科學(xué)的消費觀(guān)念和行為發(fā)展,隨著(zhù)學(xué)生與社會(huì )的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。
大學(xué)消費調查報告18
一、調查背景
當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。
大學(xué)這幾年,大學(xué)生需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費形象,向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。他們希望通過(guò)消費上的新潮、時(shí)尚、前衛來(lái)展示青春的活力,顯現自我的能力與價(jià)值,以脫穎而出的發(fā)展機會(huì )。有的大學(xué)生認為,“社會(huì )在發(fā)展,消費是動(dòng)力便在注重經(jīng)濟價(jià)值的現代化社會(huì )中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛和引領(lǐng)社會(huì )消費潮流也是大學(xué)生對社
會(huì )進(jìn)步的貢獻!
提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng),不僅是學(xué)校和家長(cháng)的愿望,同時(shí)也是國家和社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。在某種意義上說(shuō),發(fā)展大學(xué)生消費文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟的持續增長(cháng)。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時(shí),也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差,如:不善于理財的赤字消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。
二、調查目的`
大學(xué)生的消費是社會(huì )消費的重要組成部分,他們在現代社會(huì )的消費觀(guān)念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過(guò)對當代大學(xué)生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應的消費教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費觀(guān)念。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費行為;消費心理三、調查對象及調查方法
x.調查對象:在校大學(xué)生
2.數據收集方法:隨機抽樣調查
x.調查方法:采用問(wèn)卷調查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數據
進(jìn)行分析解讀。
四、調查問(wèn)卷內容及結果
(附調查問(wèn)卷及原始數據)
五、調查結果分析
總體狀況,當前大學(xué)生的消費構成主要分為,基本生活費,學(xué)習類(lèi)消費,形象類(lèi)消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂(lè )消費(休閑、健身、旅游、娛樂(lè )等),人際交往消費(人情往來(lái)、戀愛(ài))及投資類(lèi)消費等方面。經(jīng)數據分析,當今大學(xué)生除基本生活消費外,以上數據表明,當代大學(xué)生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消費外,
形象及休閑娛樂(lè )類(lèi)消費比重較大,而學(xué)習投資類(lèi)消費比例甚小,這在一定程度上也反映了大學(xué)生更加傾向于享受型等消費,而忽視了自身精神層面的提高。
由表2分析可得出,對于他們每個(gè)月所能得到的總生活費,xx.x%的學(xué)生集中在x00-x00之間,x00—x000之間的約為x0.x%,20.x%的學(xué)生集中在x000-xx000之間,高消費人群(xx00以上)約占x.x%的比例。這在一定程度上說(shuō)明了目前大學(xué)生的消費情況較為合理,但高、低不同消費水平也有存在。
統計數據結果顯示,xx.x%的學(xué)生更傾向于在現實(shí)中購物,僅20.x%的學(xué)生習慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生網(wǎng)購年限
大學(xué)消費調查報告19
消費是推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平越來(lái)越高。當然大學(xué)生的學(xué)費水平也隨之提高,當代大學(xué)生這個(gè)特殊的消費群體受到了更多的關(guān)注,把握大學(xué)生的心理和方向,提高大學(xué)生的理財能力成為大學(xué)生共同關(guān)注的話(huà)題。因此我們需要了解,當代大學(xué)生的個(gè)體消費有哪些?主要消費在哪些方面?各占支出占多少?是否理性消費?感覺(jué)不合理的又在哪些方面?為此,我們于20xx年4月23日對川師成都學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了一次深入調查,采用的主要調查方法是簡(jiǎn)單隨機抽樣問(wèn)卷調查。
一、大學(xué)生月消費狀況調查以及分析
我們一共發(fā)放了210張調查問(wèn)卷,收回200張,回收率95%。其中女生133,男生67。通過(guò)我們小組認真仔細的調查,我們發(fā)現了這些現象。 (一)經(jīng)濟來(lái)源
大學(xué)生的的生活費主要還是來(lái)自父母,占消費的87%,兼職也占一部分,占消費的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費可能是獎學(xué)金等等。這個(gè)現象一方面是因為在大學(xué)里,大多數學(xué)生還是主要以學(xué)習為主,很少出校兼職,來(lái)賺取生活費,所以生活費的主要來(lái)源還是父母,另一方面是因為父母的觀(guān)念,大多數的家長(cháng)認為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,就應該在學(xué)校里安分的學(xué)習,工作是畢業(yè)以后的事情,現在不應該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過(guò)兼職,但受到了欺騙,導致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學(xué)生生活費的比例不大。
。▓D1大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源)(二)月花費
現在的大學(xué)生,仍是純粹的消費者,目前大學(xué)生的消費水平居高不下,節約意識越來(lái)越淡薄。女生每月生活費主要在500-800這個(gè)范圍,男生主要在800-1200這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買(mǎi)衣服的錢(qián)大約在300左右,根據我們這一組的調查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢(qián)是花完,20%的學(xué)生錢(qián)是不夠花,而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢(qián)。出現這種現象的原因我認為主要有以下幾個(gè)原因:
1.各個(gè)家庭的經(jīng)濟狀況不同,給的錢(qián)的數量也不一樣,導致有的同學(xué)不夠用或者是有剩余的情況。
2.學(xué)生沒(méi)有一個(gè)合理的計劃,在月初時(shí),剛領(lǐng)到生活費時(shí),很多學(xué)生是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,沒(méi)有任何考慮,到月末時(shí)就出現經(jīng)濟緊張的現象。
3.有時(shí)候在學(xué)校出現意外情況,有可能那個(gè)月的學(xué)費情況就比較高,比如不小心受傷了,需要住院,或者遇到生日,有的學(xué)生要邀請朋友吃飯,也需要一筆不小的花費,也會(huì )導致學(xué)生消費的變化。
。▓D2大學(xué)生月花費)
(三)大學(xué)生消費影響因素以及消費用途
1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀(guān)是目前影響消費者的主要因素,從問(wèn)卷調查結果來(lái)看,講求實(shí)際,追求流行仍然是大學(xué)生消費的主要觀(guān)念。據我們這一組的統計,50%的學(xué)生會(huì )考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì )考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì )受到周?chē)h(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母,每個(gè)月的錢(qián)是固定,所以要受到父母給的錢(qián)但是的影響,在購買(mǎi)商品時(shí),他們會(huì )衡量是否在自己的承受范圍之內,為了能夠實(shí)惠,大多數的學(xué)生還是購買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數,但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì )受到自己周?chē)鷮W(xué)生的影響,喜歡當前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。
2.從我們的調查問(wèn)卷來(lái)看,現在的大學(xué)生用于學(xué)習方面的花費占非常少的一部分。據統計來(lái)看,用于學(xué)習方面的花費只有50元以下。這方面來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習意識越來(lái)越淡薄了,他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服,聚餐或者去其他娛樂(lè )方面,也不愿把錢(qián)用在學(xué)習上。造成這種現象的原因主要是因為在大學(xué)里,學(xué)習氣氛不濃,買(mǎi)學(xué)習工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對學(xué)生的分數要求不高,只要及格就行,導致學(xué)習心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專(zhuān)注于學(xué)習。
。▓D3大學(xué)生月消費支出情況(除伙食外))
3.當代大學(xué)生除了物質(zhì)消費外,不合理的.精神消費也占了很大的比例。據我們的調查,大學(xué)生的費用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費用還用于交通,服裝,娛樂(lè )等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現象越來(lái)越嚴重,很多人追求名牌,時(shí)尚,導致很多學(xué)生透支消費,這種虛榮心理在大學(xué)里很常見(jiàn)。比如買(mǎi)手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋(píng)果出來(lái)以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長(cháng)為自己買(mǎi)幾千的蘋(píng)果手機,來(lái)突顯自己的與眾不同,體現自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
二、我們對大學(xué)生月消費的看法與建議
當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,雖然社會(huì )經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以四個(gè)下個(gè)方面著(zhù)手。針對以上出現的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們小組的討論,提出一些有關(guān)建議,建議如下:
從社會(huì )來(lái)說(shuō),文化消費需要引導,需要一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。社會(huì )各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問(wèn)題。整個(gè)社會(huì )應該通過(guò)積極擴大文化消費需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過(guò)科學(xué)培育和合理引導文化消費大學(xué)生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂(lè )追求,從而不斷形成文化消費熱點(diǎn),實(shí)現物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),要加強思想教育,學(xué)校應該開(kāi)設一些課程,主要宣傳學(xué)生應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),合理消費,理智消費,反對超前消費,過(guò)度消費,高消費,要根據自己的實(shí)際情況消費。要在校園內形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng),提倡中國的傳統美德,勤儉節約,同時(shí)可以在班上組織一起觀(guān)看勤儉節約的電影,這樣可以起到更大的效果。老師也起了一定的作用,通過(guò)這次的調查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后老師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助大學(xué)生養成健康消費心理,形成正確的消費觀(guān)
從家庭來(lái)說(shuō),父母應該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個(gè)明確的了解,應該根據他們的實(shí)際情況,給相應的生活費,如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費,不能夠形成節約意識,如果太少,會(huì )影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說(shuō)明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節約的主要性,不要攀比,要根據自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。
從學(xué)生自己來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)行文化消費之前,應該根據自身的實(shí)際需要,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷,不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間,相對于中學(xué)階段來(lái)說(shuō),大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間,直接關(guān)系著(zhù)大學(xué)生的精神文化消費,在文化消費中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說(shuō)自己"不合群",于是隨波逐流,把精力消耗在無(wú)休止的消遣娛樂(lè )之中?朔男睦,應重點(diǎn)強化自律能力。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng),如演講辯論、座談?dòng)懻、讀書(shū)匯報、思想自省等等,自覺(jué)培養思想觀(guān)點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習能自主、生活服務(wù)能自理的"四自"能力,真正提高自身獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,自覺(jué)走出文化消費的誤區。
編后語(yǔ)
通過(guò)這次我們小組的調查,我們基本了解大學(xué)生目前的消費狀況,以及消費趨勢,使我們自己也獲得很大的收獲,也更進(jìn)一步了解了我們自己,使我們認識到我們存在的問(wèn)題在哪里,應該如何去改正。同時(shí)這次也培養了我們團結合作精神,和人際交往能力,對我們以后的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。
作為一名當代大學(xué)生,應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),消費要有計劃,要培養勤儉節約的意識,不要盲目攀比,要根據自己的實(shí)際情況合理的消費。樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
大學(xué)消費調查報告20
一、導言
1、調查對象:在校大學(xué)生
2、調查時(shí)間:20xx年11月15日至20xx年12月06日
3、調查地點(diǎn):山東建筑大學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)
4、調查方式:?jiǎn)?wèn)卷調查、網(wǎng)絡(luò )調查
5、調查目的:當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)??
6、 問(wèn)卷情況:見(jiàn)附錄(調查問(wèn)卷) 本問(wèn)卷共發(fā)放80份,收回有效問(wèn)卷68 份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放,分層次發(fā)放
二、關(guān)鍵字:大學(xué)生 消費 心理 觀(guān)念
三、調查報
1.大學(xué)生消費的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體
的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)和現狀:
(1)在消費結構中發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。
他們更多的注重改善自身的學(xué)習條件。根據本次調查顯示被調查的大一的同學(xué)中有1/2多數每學(xué)期在教育學(xué)習方面的投資在200元以?xún),而被調查的大三的同學(xué)中則約有半數的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛入學(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設定目的和計劃的同時(shí),投資比較謹慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活,多數為自己設計了確定的目標(考研、攻讀各種資格認證、英語(yǔ)過(guò)級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實(shí)現自我價(jià)值是必須的。
(2)消費的水平參差不齊。
月消費達到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.944.3%的學(xué)生月消費在350-500元之間,31.9%的學(xué)生月消費額控制在500元到800元之間?梢(jiàn),大學(xué)生的消費層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對多數。
(3)消費產(chǎn)品越來(lái)越多樣。
娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費
的熱點(diǎn)。接近60%的大學(xué)生都擁有手機,而74.46%的學(xué)生都表示他們買(mǎi)了電腦,接近一半的同學(xué)表示如果條件允許,將會(huì )在旅游上進(jìn)行消費。這些數據都表明大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。
從總體上看,大學(xué)生的消費觀(guān)念正逐步向開(kāi)放化、前衛化發(fā)展,但傳統的理性消費觀(guān)念仍是主流。絕大多數學(xué)生在消費時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢(qián),追求物美價(jià)廉。因為87.5%的大多數學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母供給,雖然8.9%的學(xué)生自己兼職,但掙的錢(qián)不多,一般不能完全滿(mǎn)足自己的消費需要。
2.當代大學(xué)生消費理念存在的問(wèn)題
(1)過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。
通過(guò)個(gè)別調查和訪(fǎng)談,我們得知:為了擁有一款手機或換一
款流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的心愿。
(2)人際交往支出過(guò)度。
這方面主要表現為通訊與戀愛(ài)開(kāi)支大,在擁有手機的同學(xué)中
月消費高于80元的占40.3%,16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們中大多數的同學(xué)都很難把握適度消費的原則。
(3)缺乏經(jīng)濟獨立的意識,并且理財觀(guān)念淡薄。
在被調查的503位同學(xué)中,有將近400名同學(xué)表示自己主要
還是依靠家庭的生活費支持,而有67位同學(xué)表示自己沒(méi)有做過(guò)家教或者兼職,這說(shuō)明在大學(xué)生當中,家庭仍然是經(jīng)濟的主要來(lái)源,學(xué)生沒(méi)有屬于自己的獨立經(jīng)濟意識;在理財方面,有20.45%的同學(xué)是有規劃的使用每個(gè)月的收入,有40%多的同學(xué)則表示自
己是隨意消費,沒(méi)有關(guān)注過(guò)自己的支出狀況,而有18.37%的同學(xué)說(shuō)自己每個(gè)月的錢(qián)經(jīng)常不夠花,這也充分揭示了部分大學(xué)生淡薄的理財意識,造成了一些不必要的浪費。
3.當前大學(xué)生消費理念問(wèn)題產(chǎn)生的原因
(1)大學(xué)生中間存在的個(gè)性展示與隨波逐流的現象導致消費的不
合理性。
當代的許多大學(xué)生都充滿(mǎn)個(gè)性,并且十分佩服張揚個(gè)性的'
人,因此,自己也會(huì )想盡辦法消費去置辦新潮的裝扮,來(lái)博得其他人的關(guān)注,另外由于部分大學(xué)生有著(zhù)攀比的心理,所以也隨波逐流,爭相效仿,形成了一種不合理消費的惡性循環(huán)。這種現象首先是由于學(xué)生之間的攀比心理導致消費上面的爭相效仿,而在滿(mǎn)足了自身的審美需求之后,又要張揚個(gè)性,而另外消費以達到求異的目的。
(2)過(guò)分以自我的需要為中心而產(chǎn)生了消費自主心理,導致消費
的盲目性。
現在許多大學(xué)生都覺(jué)得自己可以憑自己的意愿或喜好進(jìn)行
消費,過(guò)度的以自我為中心,消費的時(shí)候忽視了客觀(guān)的現實(shí),這也就是消費的盲目性,伴隨著(zhù)自我意識覺(jué)醒而來(lái)的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求,F在的大學(xué)生大都是改革開(kāi)放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們在思想、生活、學(xué)習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來(lái)源依賴(lài)于家庭,但他們卻有強烈的消費自主要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟,如果缺
乏適當的消費指導,就會(huì )出現消費的盲目性。
(3)部分學(xué)生沒(méi)有體驗過(guò)生活的艱辛。
許多大學(xué)生如今都是獨生子女,大都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活,
對于他們來(lái)說(shuō)自己的花費一般都是向家里索取,而不是通過(guò)自己的勞動(dòng)所得來(lái)的,因此,對于自己的生活費通常珍視的程度不夠,隨意花銷(xiāo)甚至浪費,導致了消費的不合理性。
(4)缺乏針對大學(xué)生消費理念上必要的引導和教育
一般說(shuō)來(lái),父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的
效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,不能正確引導自己的子女。而在高校也缺乏對大學(xué)生消費心理和行為研究。近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀(guān)原因和思政教育工作者的主觀(guān)認識等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。
3.有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議
(1) 對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對
待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另
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