大學(xué)生社會(huì )調查報告
在現在社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì )調查報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇1
系部名稱(chēng):Xx科技大學(xué)管理學(xué)院: 專(zhuān)業(yè):人力資源管理
年級:大一 班級:一班
姓名: 學(xué)號:
實(shí)踐單位:Xx省Xx市Xx鎮Xx路Xx號Xx百貨商場(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日
主題:送劵活動(dòng)與打折活動(dòng)哪個(gè)對顧客更有吸引力及實(shí)踐心得 —
Xx企業(yè)是一家集倉儲超市、百貨商場(chǎng)、休閑娛樂(lè )、西式餐飲、服飾品牌為一體的多元化大型綜合企業(yè),現有員工20xx多人。目前在Xx廈門(mén)、漳州、Xx等地設有大型百貨商場(chǎng)、中西餐廳,營(yíng)業(yè)面積達十五萬(wàn)平方米,總部自建有上萬(wàn)平方米的物流中心。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽以诖笠蝗雽W(xué)的時(shí)候就定了一份大學(xué)四年的規劃。寒假的社會(huì )實(shí)踐就是我的四年規劃的一個(gè)重要部分。我通過(guò)自己的努力尋找在Xx省Xx市Xx鎮Xx路Xx號Xx百貨商場(chǎng)找到了一份為期30天的寒假臨時(shí)工。我的工作主要是銷(xiāo)售,為客人介紹商品,引導客人找到適合自己的商品。
作為一個(gè)銷(xiāo)售人員,最重要的就是懂得溝通,了解自己的商品,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,洞察客人的心理,從而使客人樂(lè )意購買(mǎi)商品。對于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō),口才很重要,但學(xué)會(huì )觀(guān)察細微處,抓住客人的弱點(diǎn),使他們的購買(mǎi)欲增強。
雖然我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的是人力資源管理與我寒假所參與的社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有直接的聯(lián)系,但他們之間還是有一定的關(guān)聯(lián)的。人力資源專(zhuān)業(yè)是一門(mén)涉及很多的專(zhuān)業(yè),它涉及到會(huì )計學(xué),心理學(xué),營(yíng)銷(xiāo)學(xué),管理學(xué)等等。雖然大一上的是基礎課,沒(méi)有涉及大多的專(zhuān)業(yè)知識,但我堅定的相信:這次我為期30天的寒假社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多。第一:我現在能更加輕松的和陌生人進(jìn)行交談,不再恐懼,不再害怕。第二,我學(xué)會(huì )了初步基礎的推銷(xiāo),慢慢學(xué)會(huì )了如何像客人介紹商品,以及在介紹商品的時(shí)候應該注意什么?第三,學(xué)會(huì )了觀(guān)察人的心理?偠灾,對于一個(gè)推銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),觀(guān)察是最重要的。由此引發(fā)了我對行為心理學(xué)的好奇和興趣。所以,我決定開(kāi)學(xué)后充分利用圖書(shū)館的有關(guān)資料好好研究一下心理學(xué)。本身我的工作與管理就有一定的聯(lián)系,但通過(guò)觀(guān)察百貨里的管理人士的管理方式,我更是體會(huì )到了作為上層管理人士的不容易。作為中間的管理人士,一方面他們要及時(shí)地向上層反應百貨的有關(guān)情況,另一方面他們又必須與基層員工保持友好關(guān)系。
在寒假社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要參與了百貨的二個(gè)活動(dòng),一個(gè)是滿(mǎn)50送100,滿(mǎn)258抵100。另一個(gè)是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜臺的為例,在第一次的送劵的過(guò)程中,大部分的顧客寧愿選擇打折,也不要以原價(jià)參與送劵抵劵活動(dòng)。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我也順便做了簡(jiǎn)單的口頭調查。大部分的顧客表示不需要買(mǎi)你沒(méi)多的東西,送劵不合算。也有人表示送劵活動(dòng)消費太高,消費不起,而且抵劵要求太高了,不劃算。站在商家的角度,雖然送劵活動(dòng)可以同時(shí)促進(jìn)一樓超市和二三樓百貨的生意,有著(zhù)巨大的拉動(dòng)作用,但對顧客的吸引力不夠大。而且這次送劵活動(dòng)本身就存在著(zhù)很大的不足之處:1;顒(dòng)的前期宣傳不夠有力,Xx百貨商場(chǎng)沒(méi)有充分的利用好本身所擁有的宣傳工具。2。員工在活動(dòng)期間不夠配合,各個(gè)柜臺的配合度不夠,缺乏集體意識,過(guò)分注重個(gè)人利益。3。制定送劵活動(dòng)的人考慮得不夠周全,高估了顧客的購買(mǎi)欲望和購買(mǎi)水平,高估了活動(dòng)將會(huì )帶動(dòng)產(chǎn)生的利益。對活動(dòng)的評估不夠準切,不夠現實(shí),不夠客觀(guān)。
打折活動(dòng):因為買(mǎi)得越多,打的折扣越低,所以顧客都很樂(lè )意提前消費,買(mǎi)下個(gè)季節需要的東西。還有一些顧客會(huì )叫上自己的親戚朋友和自己一起來(lái)購買(mǎi),這樣一來(lái),不僅可以增加百貨的收入,還可以為百貨帶來(lái)新的客人。開(kāi)店的最怕的就是沒(méi)有人流量。
二個(gè)活動(dòng)相比,打折活動(dòng)更具有吸引力。一方面,它不僅可以幫廠(chǎng)家解決倉庫貨物堆積問(wèn)題,另一方面也可以為店注入新的動(dòng)力——新客源。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜也很難說(shuō)清楚。只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
同時(shí)我也深刻的認識到在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,應當加大所學(xué)與所用的結合,避免理論知識與實(shí)際工作的脫節。我一個(gè)人的感覺(jué)并不一定代表所有同學(xué)的想法,不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的專(zhuān)業(yè)教育和實(shí)踐的確是有一段距離。我真心希望我和同學(xué)們能夠靈活地把理論與知識進(jìn)行緊密的結合,而不是單純的紙上談兵。
“千里之行,始于足下”。這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用。過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過(guò)的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認真的貫徹。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇2
改革開(kāi)放二十年來(lái),我國的旅游業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,實(shí)現了由旅游資源大國面向亞洲旅游大國的歷史性跨越。從國內旅游業(yè)的收入看,從1985年到1998年的14年數據表明,除19**年外,13年都保持了兩面三刀位數的增長(cháng)速度。1999年入境過(guò)夜者2700萬(wàn)人次,外國旅游者人數可達840萬(wàn)人次,比1998年增長(cháng)18%,比歷史上最高年份1997年還增長(cháng)13%,國際旅游可突破140億美元,比1998年增長(cháng)12%左右,提前一個(gè)實(shí)現“九五”計劃指標,國內旅游蓬勃發(fā)展,勢頭良好,全年國內旅游人次預計達7.1億人次,國內旅游收入超過(guò)2800億元人民幣,發(fā)揮了刺激內需,活躍市場(chǎng),拉動(dòng)經(jīng)濟的作用,全國國際國內旅游可突破4000億元人民幣,比1998年增長(cháng)17%左右。
世界旅游組織預計國際旅游業(yè)前景繼續看好,21世紀旅游業(yè)將成為世界頭號產(chǎn)業(yè),到20xx年全球游客人數將達15億,總收入將達2萬(wàn)億美元。據世界旅游組織的調查報告認為,無(wú)論是工業(yè)化國家還是發(fā)展中國家,旅游業(yè)作為經(jīng)濟支柱的地位不會(huì )改變。就拿今年來(lái)說(shuō),旅游業(yè)在假日旅游等一系列旅游新產(chǎn)品的帶動(dòng)下,繼續保持了去年以來(lái)的快速增長(cháng)態(tài)勢,據統計到20xx年一季度為止,入境旅游收入增幅已連續五個(gè)季度保持在14%以上,旅游創(chuàng )匯比上年同期增長(cháng)17%,增幅提高近9個(gè)百分點(diǎn),國內旅游方面,由于旅游企業(yè)積極努力和節假日的延長(cháng),市場(chǎng)規模不斷擴張,來(lái)自旅游部門(mén)的初步預測,今年全國“五一”出游人數在4600萬(wàn)左右,出國游的為10萬(wàn)人,都大超過(guò)了今年春節和去年國慶的數量,其中北京市“五一”期間外出旅游人數達178萬(wàn),外地進(jìn)京的游客近300萬(wàn)。全國各條旅游熱線(xiàn)、主要景區全部爆滿(mǎn),游人如織,就連以往相對清淡的寧夏沙坡頭等西部地區景點(diǎn)也異;鸨。
雖然市場(chǎng)前景十分誘人,但是,我國的旅游業(yè)存在很?chē)乐氐膯?wèn)題。這主要表現在:首先,旅游基礎設施相對薄弱;其次,全國共有6000多家旅行社,但企業(yè)規模實(shí)力小,經(jīng)營(yíng)管理分散,體制不活,營(yíng)銷(xiāo)手段滯后,技術(shù)依托和網(wǎng)絡(luò )化水平低,市場(chǎng)尚不規范,絕大部分的旅行社為“小作坊”經(jīng)營(yíng)方式,只有幾個(gè)員工,服務(wù)質(zhì)量低下,這些旅行社從表面上看隸屬于不同的行業(yè)和部門(mén),關(guān)系錯綜復雜,國旅、青旅和中旅三家骨干旅行社也僅僅占30%的市場(chǎng)份額;再次,產(chǎn)品創(chuàng )新不足,小的旅行社沒(méi)有能力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,大旅行社又沒(méi)有動(dòng)力創(chuàng )新,最后,在缺乏產(chǎn)品創(chuàng )新的情況下,當前的旅游業(yè)市場(chǎng)競爭是單一的價(jià)格競爭,這是一種低層次的惡性無(wú)序競爭,惡性?xún)r(jià)格競爭最終導致行業(yè)利益的損失和消費者所應享受的服務(wù)質(zhì)量下降。
改變這種市場(chǎng)狀況的唯一出路是產(chǎn)品創(chuàng )新,為未來(lái)投資。對于公司來(lái)說(shuō),就需要考慮改變產(chǎn)品創(chuàng )新周期。在傳統的業(yè)務(wù)模式下,產(chǎn)品的提供基于物理網(wǎng)點(diǎn),以點(diǎn)對點(diǎn)(人對人)的形式進(jìn)行。在這種情況下,市場(chǎng)需求分散,難以產(chǎn)生規模效應,制約了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣銷(xiāo)售,也就延長(cháng)了產(chǎn)品創(chuàng )新周期和推廣銷(xiāo)售周期。我認為互聯(lián)網(wǎng)提供了改變產(chǎn)品創(chuàng )新周期的可能,主要原因是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以集中需求并迅速對需求進(jìn)行分析并作出反應。集中需求能夠產(chǎn)生規模效應,使需求在一個(gè)層面上表現出來(lái),同時(shí)促使企業(yè)產(chǎn)生新的營(yíng)銷(xiāo)方式,實(shí)現了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和迅速推廣銷(xiāo)售。
待加入WTO后,旅游業(yè)對外放,大量的外國公司必將踴入中國旅游市場(chǎng),中國的旅行社將要面臨更加激烈的競爭。首先,進(jìn)一步加劇客源市場(chǎng)處于買(mǎi)方市場(chǎng)狀況下的旅行社企業(yè)之間的競爭,使已微利經(jīng)營(yíng)的旅行社企業(yè)“雪上加霜”。其次,外商投資旅行社具有多方面的利益優(yōu)勢,將吸引現有旅行社的人才,旅行社行業(yè)將出現“兩極分化”,部分旅行社可能被擠出市常其三,國外旅游企業(yè)無(wú)淪在經(jīng)濟實(shí)力、運作機制、人員素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)方式上,均遠遠強于國內公司,國內一些實(shí)力偏弱,機制落后、經(jīng)營(yíng)分散、沒(méi)有特色的旅行社將面臨淘汰。其四,外資旅行社對海外客源可以實(shí)施一條龍服務(wù),以圖獨占全部利潤,國內旅行社在海外組團的難度則會(huì )加大。最后,國外旅游電子商務(wù)的高度發(fā)展遠非國內旅游業(yè)電子商務(wù)發(fā)展所能比的。所以,僅僅依靠現在旅行社傳統的產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)方式,將無(wú)法應對國外企業(yè)的競爭,必須盡快發(fā)展電子商務(wù),改變原有的經(jīng)營(yíng)方式,開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,提高人員素質(zhì)。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇3
一、 大學(xué)生打工目的:
增加自己零花錢(qián);自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔當的人。而且大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據權威機構調查,農村家庭培養一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著(zhù)想了。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
二 、 大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi):
勞務(wù)型:夜總會(huì )刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員(化妝品、保健品等)、話(huà)務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工。
抄寫(xiě)智力型:辦公室文員、會(huì )計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng )業(yè)的大筆,如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿(mǎn)意程度相對較高,假期充實(shí)度也相對較高。
在被調查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過(guò)了其他的被調查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會(huì )工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的,有30%則表示跟自己的專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過(guò)自己的努力去尋找跟自己的本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會(huì )發(fā)時(shí)間去找跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時(shí)間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì )比別人少了一些社會(huì )經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì )找到工作。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇4
調查目的:
作為剛過(guò)完緊張的高三生活而言的學(xué)生,當學(xué)生們踏入了大學(xué)的大門(mén)時(shí),是 那么的興奮與神往,在一個(gè)學(xué)期的適應后,逐漸地融入了大學(xué)的生活。
作為大學(xué)生的第一個(gè) 的寒假,不再受作業(yè)干擾,能夠無(wú)拘無(wú)束地度過(guò)自己一個(gè)開(kāi)心的假期,時(shí)間沒(méi)高三的時(shí)候緊 迫, 大學(xué)一年級的學(xué)生的春節又會(huì )有哪些不同的安排呢?
邁進(jìn)了大學(xué)也意味著(zhù)開(kāi)始走向了社 會(huì ), 學(xué)生的消費水平有什么不同呢?消費的方向以及那些領(lǐng)域能夠吸引大學(xué)生的眼球……也 能從大學(xué)一年級學(xué)生對春節的安排看出大學(xué)一年級學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念。
調查對象:
由于假期的時(shí)間比較難確認其是大學(xué)生,所以這次的調查是 30%是通過(guò)派 問(wèn)卷的形式, 而另外 70%則是通過(guò) QQ 或 MSN 來(lái)通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)獲取被調查對象的問(wèn)題, 因此本次調查的對象是:街上大學(xué)一年級學(xué)生:30 名,初中同學(xué):40 名,高中同學(xué):30 名。
調查的內容:
就本次的調查通過(guò)對大學(xué)一年級學(xué)生是否合理的安排了春節的時(shí)間進(jìn)行了 適當的課外積累、 充電; 是否符合大學(xué)一年級學(xué)生的健康成長(cháng)和哪些方面更多的大學(xué)一年級 學(xué)生去參與; 大學(xué)一年級學(xué)生是否能夠適當的消費以及正確的消費, 是否逐漸體會(huì )到了社會(huì ) 的那種緊張的狀況。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共 30 份,收回有效問(wèn)卷 30 份,以及在互 聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)制成問(wèn)卷的方式來(lái)向另外 70 名大學(xué)一年級的學(xué)生來(lái)進(jìn)行數據的統計,最后制成 圖表以及答卷方式顯示調查的結果。
調查結果:
從調查中可以發(fā)現大學(xué)一年級的學(xué)生在自己的第一個(gè)長(cháng)的假期當中還是比較 有意義地度過(guò)了第一個(gè)假期, 由于剛考完高考的壓力徹底的解放, 大學(xué)一年級的學(xué)生能夠更 好地過(guò)個(gè)好年以及能更好地在春節期間自我增值以及更好地進(jìn)行社會(huì )的實(shí)踐, 以及在自我的 消費當中能夠體會(huì )到了錢(qián)的攢來(lái)不易以及有了一個(gè)宏觀(guān)的了解到了如何進(jìn)行適當的消費以 及制定了消費的計劃。
在調查問(wèn)卷以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式下詢(xún)問(wèn)得知在初一到初八的期間 50%的大學(xué)一年級 的學(xué)生都進(jìn)行親戚間的走訪(fǎng),30%的大學(xué)一年級的學(xué)生跟隨著(zhù)父母去旅游,剩余的 20%則只 是呆再家里過(guò)年;在初八至元宵期間,70%的大學(xué)一年級的學(xué)生喜歡跟以前的初中及高中的 學(xué)生進(jìn)行同學(xué)聚會(huì ),30%的大學(xué)一年級的學(xué)生則喜歡呆在家里看書(shū)或者上網(wǎng)聊天、玩游 戲……
另外再消費方面, 新年期間大學(xué)一年級的學(xué)生或多或少的都收到了不少的利是錢(qián), 邁向 成人, 利是錢(qián)也開(kāi)始由自己來(lái)掌握, 于是在消費方面, 在與同學(xué)的吃喝玩樂(lè )方面大概占 20%, 大多數同學(xué)的聚會(huì )都是訂在了 KTV 一起唱 K, 有的選擇在 KFC 或自助餐一邊吃和一邊聊天, 20%的大學(xué)一年級的學(xué)生則喜歡聚在一起逛街,40%的大學(xué)一年級的學(xué)生則在春節期間選擇 去花市擺攤,用自己的利是錢(qián)來(lái)攢取第一桶金,剩余的 20%的大學(xué)一年級的學(xué)生則是用來(lái) 購買(mǎi)書(shū)籍,用來(lái)玩游戲或購買(mǎi)自己所需的物品……
在這次的春節期間以及消費的方向及使用上, 大學(xué)一年級的學(xué)生或多或少地還是偏向與 自己的玩樂(lè ),難得的一次假期,學(xué)生們都大多來(lái)選擇與以往的同學(xué)進(jìn)行見(jiàn)面,70%的大學(xué)一 年級的學(xué)生都認為自己的假期過(guò)得快樂(lè )已經(jīng)能夠正當的消費, 20%的大學(xué)一年級的學(xué)生則認 為自己的消費完全有剩余能用于更多有益的地方,而有 10%的大學(xué)一年級的學(xué)生則認為利 是錢(qián)不夠還需向父母去要求更多的金錢(qián)從而來(lái)滿(mǎn)足各方面的金錢(qián)消費。 調查結果分析:在這次的問(wèn)卷方式回答當中,由于高三的壓力下,大學(xué)一年級的學(xué)生在 高三的寒假當中大多是以學(xué)習為主, 連拜年的時(shí)間都大大的縮小了, 主要是為了高考以及在 應試以及父母的壓力下,高三的寒假過(guò)得十分的乏,因此在大學(xué)的第一次寒假當中,學(xué)生們大多都選擇來(lái)放縱下自己, 讓自己適當的休息以及娛樂(lè ), 因此在適當的跟隨了長(cháng)輩們去拜年 后, 大多數的大學(xué)一年級的學(xué)生都喜歡跟隨以前的同學(xué)見(jiàn)面, 好好地聯(lián)絡(luò )感情并且能交流一 下自己的大學(xué)一年級的生活, 對一切都是有種新鮮感, 并且部分的學(xué)生在成年后獨立的意識 更加強烈, 因此大學(xué)一年級的學(xué)生都想試試第一次攢錢(qián)的感覺(jué), 因此有的去尋找社會(huì )做下短 期的兼職從而來(lái)增加一下社會(huì )的閱歷,或者尋找擺花街的方式能更好與不同階層的人員接 觸,也更好地了解到如何來(lái)推銷(xiāo)到自己的產(chǎn)品或者如何跟人來(lái)最好的交往……
另外,沒(méi)有人只是選擇以消費至上的原則,也許或多或少的在運用利是錢(qián)的方面,有與 原計劃的偏差, 因為大多數的大學(xué)一年級的學(xué)生能夠是第一次的運用自己的利是錢(qián), 因此學(xué) 生們大多數對自己的利是錢(qián)的運用并沒(méi)有一種約束的計劃, 因此大學(xué)一年級的學(xué)生的金錢(qián)花 費方面都喜歡投入到自己所喜歡的方面,因此在飲食以及在逛街買(mǎi)衣服的方面都投入了較 多, 新年因為很多商品都打折銷(xiāo)售, 因此大學(xué)一年級的學(xué)生能買(mǎi)到了較多的商品以及能在新 年期間能夠打扮的更靚。 在選擇消費的方面, 都能夠在適當的消費上能夠滿(mǎn)足到各個(gè)大學(xué)一 年級的學(xué)生的心理上的要求以及能夠過(guò)個(gè)愉快的新年。 但由于是第一次的自己來(lái)決定自己的 金錢(qián)如何消費,因此部分的大學(xué)一年級的學(xué)生認為不夠利是錢(qián)使用再向父母來(lái)拿取雖不可 取,但情有可原,因此能夠更好地運用金錢(qián)的使用及制定 消費計劃很重要!
結論與建議:
在這次的調查中, 我也逐漸對大學(xué)一年級的學(xué)生有一個(gè)較為宏觀(guān)的熟悉了 解, 對于剛成為大學(xué)生而言, 也是逐漸邁入社會(huì )以及開(kāi)始作為一個(gè)成年人開(kāi)始承擔自己責任 的開(kāi)始, 因此對于時(shí)間的安排以及消費的合理分配才剛開(kāi)始有個(gè)雛形, 并沒(méi)有根深蒂固地行 為了自己的習慣, 因此對于時(shí)間的安排與消費并沒(méi)有一個(gè)清晰的概念, 因此會(huì )有著(zhù)超額的消 費, 但是總的來(lái)說(shuō), 大部分的學(xué)生依然能夠合理地運用自己的假期以及合理地使用自己利是 錢(qián)來(lái)消費, 知道出來(lái)工作的不易是值得借鑒的。 對于小部分家庭并不是十分富裕的家庭的學(xué) 生而言,他們更容易也更有體會(huì )到金錢(qián)的來(lái)之不易,因此,在不必要的消費上面他們總是十 分的節省,并且也養成了良好的消費習慣,而且在春節期間的安排上面,都大多選擇兼職或 者在家里進(jìn)行部分的家務(wù)勞動(dòng)減輕家里負擔, 能夠很好地體現出了大學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始有 一個(gè)家庭的感情,一起去更好使家庭幸福。對于富裕家庭的學(xué)生,他們的消費還是處于一種 大手大腳的方式, 喜歡豪放的方式來(lái)有種炫耀的感覺(jué), 正因為他們還沒(méi)有完全體會(huì )到了社會(huì ) 競爭的壓力以及對辛勤勞動(dòng)換取的成果還沒(méi)有一種重視的看法, 因此提高他們對于金錢(qián)的重 視是一種必要的行為。 對于現今的大學(xué)一年級的學(xué)生而言, 不僅僅是對于他們學(xué)業(yè)上取到一個(gè)驕人的成績(jì)就是 衡量一個(gè)大學(xué)生出來(lái)社會(huì )是否就必然成功的平衡板, 還在于他的為人處事以及對于時(shí)間的把 握,并且對于現今的大學(xué)生而言,大學(xué)的時(shí)間是十分的充裕的,在高三緊張的壓力不同,大 學(xué)生的生活也普遍由自己來(lái)分配,因此除學(xué)校時(shí)間外,寒暑假是尤其重要的時(shí)間,除了課本 知識外, 多方面的發(fā)展是現今的社會(huì )必趨之勢, 因此在寒假期間能應該自我去尋找更多有益 的東西去做。
。1) 可以適當地增加書(shū)籍的閱讀量,在當今即使你是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是等你出來(lái)社 會(huì )也是 3 年以后的事情了,因此除了書(shū)本的只是外,更應該從更多的方面來(lái)涉 及不同行業(yè)的知識。
。2) 在適當的空余時(shí)間可以去參加兼職或者參加同學(xué)們一起進(jìn)行的擺攤活動(dòng),雖然 一天的收入很少,但能讓你更好接觸社會(huì ),只有明白什么是來(lái)之不易才能更好 地學(xué)會(huì )珍惜,除此之外也能更能如何去更好地與人交往,從賣(mài)東西途中,學(xué)會(huì ) 了如何更好地討價(jià)還價(jià),這就是一種口才的鍛煉,所有人都喜歡聽(tīng)甜的話(huà),因 此能更好地從顧客當中學(xué)會(huì )如何更好地去溝通。
。3) 對于花錢(qián)方面,應該有個(gè)計劃,對于如何分配自己的金額應該先制定一個(gè)計劃 表和一個(gè)統計表,能夠從不同的方面來(lái)比較自己哪里需要更多的開(kāi)銷(xiāo)與哪里有剩余,這樣能更好地合理地分配了自己所需要的花費。
。4) 查·艾霍爾說(shuō)過(guò):有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有 什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有 什么樣的命運。
因此不能忽略小小的懶惰或者松散,即使是假期,也應該勞逸 結合,而不是只是貪圖享樂(lè ),這樣的假期才能過(guò)的有意義。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇5
當今社會(huì )就業(yè)壓力越來(lái)越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專(zhuān)業(yè)對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領(lǐng)域,提高自身能力。
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語(yǔ)基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強我們的社會(huì )實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來(lái)說(shuō),大多數的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語(yǔ)學(xué)習能力和比較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績(jì),班上掛科的同學(xué)也只有一兩個(gè),甚至有時(shí)候還沒(méi)有,這就我看來(lái)我們班的英語(yǔ)學(xué)習底子還是。但在學(xué)習過(guò)程中我也發(fā)現同學(xué)們一旦碰到英語(yǔ)角或英語(yǔ)交流之類(lèi)的活動(dòng),就會(huì )變的非常不自信,支支吾吾的,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)自然沒(méi)有平時(shí)說(shuō)的那么流利,這同樣是我的問(wèn)題——交際能力差。
就我個(gè)人而言,我是一個(gè)比較內向的女生,因此不喜歡說(shuō),在英語(yǔ)角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽(tīng),我也明白這樣是不行的。其實(shí)我覺(jué)得自己的英語(yǔ)成績(jì)還算不錯,但就是開(kāi)不了口,有時(shí)候我也是很郁悶糾結的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清楚英語(yǔ)學(xué)習主要還是在于說(shuō),而不是在于寫(xiě),因為它畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,是用來(lái)與人交流的,因此我暗下決心要開(kāi)口說(shuō)。
今年暑假,也是一次偶然的機會(huì ),經(jīng)由家里人介紹,我當上福臨門(mén)新款DHA谷物調和油的一名臨時(shí)推銷(xiāo)員。這也許對我的英語(yǔ)水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷(xiāo)解說(shuō)時(shí),說(shuō)的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開(kāi)口說(shuō),對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過(guò)這次兼職我對于生活也是有所感悟的。
上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開(kāi)始獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺(jué)得不可思意,但現實(shí)往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來(lái)是去賣(mài)油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷(xiāo)展臺運進(jìn)賣(mài)場(chǎng),在這之前,要找經(jīng)理保安柜長(cháng)出納之類(lèi)的一些人簽調撥單以及財物管理單,除開(kāi)到處跑和電話(huà)費不說(shuō),還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷(xiāo)展臺弄了進(jìn)去,卻發(fā)現已經(jīng)過(guò)去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒(méi)賣(mài)出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒(méi)開(kāi)張,那時(shí)侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷(xiāo)下買(mǎi)了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當時(shí)就高興極了,感覺(jué)腳沒(méi)那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過(guò)。
第二個(gè)星期,我被調到沙市沃爾瑪門(mén)店,這里的工作要比武商的輕松些,因為這里被指定為旗艦店,有一名營(yíng)養師來(lái)協(xié)助我,并且還有量子弱磁場(chǎng)共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來(lái)幫助我更好的對福臨門(mén)這款新油進(jìn)行宣傳。在我們倆無(wú)懈可擊的配合下,我們兩天竟賣(mài)出了30桶油,并且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長(cháng)期促銷(xiāo)員的表?yè)P,這也讓我增加了信心。同時(shí)我也發(fā)現隨著(zhù)促銷(xiāo)天數的增加,我能更容易的抓準顧客心里所想的,根據這些找到突破口,對我們的油進(jìn)行合理推銷(xiāo)。依照這樣的'策略,第三周我們的銷(xiāo)量也不錯,賣(mài)出20多桶。
到了第四周,事情出現了一些變動(dòng)。我們的營(yíng)養師由于她工作時(shí)間的變動(dòng)而不做了,我們沃爾瑪的長(cháng)期促銷(xiāo)員也沒(méi)干了,這樣一來(lái),由于少了兩名大將,我們這周的銷(xiāo)量就呈直線(xiàn)下降,兩天下來(lái)只賣(mài)出9桶油。我這個(gè)小臨時(shí)促銷(xiāo)員也因此受到了批評,沃爾瑪的糧油柜柜長(cháng)也通知我說(shuō),如果下個(gè)星期的銷(xiāo)量沒(méi)有上個(gè)星期好的話(huà),就不讓我們在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)了。聽(tīng)到這話(huà),加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經(jīng)理和幾位督導對我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員進(jìn)行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員是否合乎要求,另一方面也進(jìn)行一次市場(chǎng)調查,并要求我們在星期一下午到糧油市場(chǎng)開(kāi)會(huì )交流。到了之后才知道大家也都遇到一些問(wèn)題,我們隨及就這些問(wèn)題進(jìn)行啦討論交流。后來(lái)也才曉得也有同事不想做了,我們便一起告知經(jīng)理,卻才發(fā)現我們的付督導由于一些原因也不做了,我們當時(shí)所有的臨時(shí)促銷(xiāo)員就決定不作了,便詢(xún)問(wèn)有關(guān)我們工資的事宜,那個(gè)經(jīng)理不但不解釋?zhuān)將所有責任全推到我們的督導頭上,語(yǔ)氣中也帶刺,我們大家當時(shí)就聚在一起,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了,有意思的是我們還想到尋求媒體的力量來(lái)討要工資,如果公司拖欠我們工資的話(huà),很是具有戲劇性。后來(lái)事情越鬧越大,我們的督導也隨即趕來(lái),這個(gè)事情在調解中也慢慢被解決掉。當然,我們這些促銷(xiāo)的同事也就都沒(méi)作了,這還是讓我蠻感動(dòng)的,因為我們同進(jìn)退。
我們這次搞促銷(xiāo)的同事其實(shí)都是大學(xué)生,有的甚至還比我低兩屆,還有一個(gè)同事才剛剛高中畢業(yè),大家都是自己出來(lái)找兼職做,都是想一方面能減輕家里的負擔,另一方面也是出來(lái)鍛煉一下自己,大家都還是蠻吃苦耐勞的,這就說(shuō)明我們這些獨生子女,別人口中溫室里的花朵,都還是能頭頂一片藍天,肩負一方責任的。都說(shuō)90后是垮掉的一代,我看并不然,只要我們勤勤懇懇,吃苦耐勞,還是能擁有自己的一片廣闊天地。
其實(shí)我覺(jué)得促銷(xiāo)賣(mài)油還是蠻有壓力的,我有時(shí)候都覺(jué)得很是難受,這種感覺(jué)甚至比我為專(zhuān)四考試作準備的時(shí)候還要強烈。作為一名臨時(shí)促銷(xiāo)員,我當然還是想把這份工作做好,盡可能多的把油給推銷(xiāo)出去,但有時(shí)候生意就是如此,我也無(wú)能為力。這也讓我明白做每一份工作都需要承載一份壓力,都要承擔一定的責任,天底下沒(méi)有免費的午餐。
這次讓我感受最深的還是賺錢(qián)的不容易。雖說(shuō)每天的工資是50元,十二天后就有600元,雖然錢(qián)不多,但總是可以買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西,還是蠻滿(mǎn)意的,但卻未曾考慮到其中的艱辛;叵肫饋(lái),我都覺(jué)的很是受不了,每天要工作9個(gè)小時(shí),也就是每天要堅持站整整9個(gè)小時(shí),腳鉆心的疼,下班后還要拖著(zhù)腳走回去,有時(shí)候晚上腿還腫,這些都是身體上的,都可以忍受。最難受的要數一些顧客的冷嘲熱諷,不買(mǎi)油不聽(tīng)我推銷(xiāo)就算了,有的還冷笑或忽視你,這些都說(shuō)明這50元錢(qián)不是那么好賺的;氐郊依,看到我的母親,我忽然了解了她曾經(jīng)跟我說(shuō)的。我是在單親家庭下長(cháng)大的小孩,應該早已體會(huì )生活的艱辛與不易,但每當我聽(tīng)我的母親跟我講她在單位上受的氣,我也只是發(fā)泄一下我的憤怒和表示一下我的同情,并沒(méi)有什么深切的體會(huì )。通過(guò)這次兼職,我也能親身體會(huì )到那種滋味,雖然一天有那么多錢(qián),但身體心理都要受到傷害,那種感覺(jué)還是很不好受的。而我的母親她是一名綠化工人,不僅要當苦力拖運花花草草,還要在大熱天的頂著(zhù)炎炎烈日工作,身上經(jīng)常曬的脫皮。以前我不懂事,覺(jué)得沒(méi)什么,現在我知道了,并且也了解到生活的不容易,因此我覺(jué)得大學(xué)生應該多體諒父母,作到取財有道,用錢(qián)有度,應該有計劃有節制的花錢(qián)。
有些人可能覺(jué)得推銷(xiāo)是一件很容易的事情,因此就不尊重超市里的促銷(xiāo)員,我以前也是這樣,從來(lái)不聽(tīng)促銷(xiāo)員的講解,也更不會(huì )買(mǎi)他們所推銷(xiāo)的商品,其實(shí)現在想來(lái),這也不會(huì )耽誤我多少時(shí)間,我應該更好的尊重他們。再者,推銷(xiāo)也沒(méi)我們想的那么容易,也是需要一定的技巧,并且根據不同的顧客,要拿出不同的推銷(xiāo)技巧,這樣才能吸引顧客來(lái)購買(mǎi)你所推銷(xiāo)的商品。就我而言,這次的推銷(xiāo)是不太成功的,但通過(guò)這次兼職經(jīng)歷,我也收獲了許多,成長(cháng)了許多,可能這樣的機會(huì )一生也只有這么一次。不過(guò)以后,我還是想作自己喜歡,感興趣的事情,這樣才能調動(dòng)自己最大的積極性和潛力,將事情做好做長(cháng)遠。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇6
、贝髮W(xué)生消費有其不理性的一面
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。
、泊髮W(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。 ⒊大學(xué)生更側重時(shí)尚性消費
學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng )新,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動(dòng)做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone ”加油助威,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏(yíng)得不菲的業(yè)績(jì)。 ㈢給商家的一些建議:
、睘楸苊飧鞔笤盒=y一購書(shū)亂收費之嫌,國家20xx年明文規定,不強制學(xué)生通過(guò)學(xué)校渠道來(lái)統一購書(shū),因此,絕大多數學(xué)生通過(guò)班級集體在外書(shū)店訂購,價(jià)格按8.5折。我認為這便為書(shū)商、網(wǎng)絡(luò )書(shū)店提供了良機,如果在開(kāi)學(xué)之際,書(shū)商能夠去各大院校通過(guò)學(xué)生會(huì )主動(dòng)聯(lián)系采購,并且能夠折價(jià)更低一些,勢必會(huì )贏(yíng)利不菲并能最終實(shí)現學(xué)生、商家互利互惠。同樣,各大網(wǎng)絡(luò )書(shū)店在這方面也尚需改進(jìn),其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴重阻礙銷(xiāo)售。
、餐ㄟ^(guò)調查,可看出大學(xué)生對日用品的消費尤其是洗發(fā)水的消費比例很大。各大洗發(fā)水商家應注意大學(xué)生這一特殊消費群體,并更側重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。
、吃谝粋(gè)地區的各大院校周邊開(kāi)設連鎖快餐店,提供專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務(wù),干凈衛生的就餐條件必能贏(yíng)的廣大學(xué)生的青睞。 總之,大學(xué)生群體消費市場(chǎng)在逐漸擴大,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費市場(chǎng)定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場(chǎng),搶得先機。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇7
一、調查目的
受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請。運用和保護的情況,鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個(gè)人
三、調查方式
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
四、調查時(shí)間
xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權人信息和專(zhuān)利信息,主要針對公司對于專(zhuān)利的申請。運用和保護的情況。
六、調查結果
問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇8
調查目的:“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運用于實(shí)踐,以便更好的就業(yè),充分展現自我價(jià)值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望,自身素質(zhì)的評價(jià),學(xué)校的就業(yè)指導,對就業(yè)的形勢的看法,只在了解當前的就業(yè)形勢,對大學(xué)生的形象,通過(guò)對其調查,更好的調節用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展做一個(gè)新的描述,幫助大學(xué)生盡快認識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導,使學(xué)生能謀取理想的職業(yè),為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考。針對這一社會(huì )現象,我們展開(kāi)了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調查問(wèn)卷。
調查形式:于XX年3月至4月,隨機抽取廣州地區14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和專(zhuān)科學(xué)校四個(gè)年級)的705位學(xué)生進(jìn)行調查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調查問(wèn)卷回收率100%,有效問(wèn)卷668張,有效率94.8%。使用spss10.0軟件進(jìn)行數據處理,統計圖表用excel來(lái)繪制。
調查內容:廣州市大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面。調查結果如下:
一、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度
學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意與否主要取決于能否擇己所愛(ài),該專(zhuān)業(yè)能否在將來(lái)幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發(fā)現,有21.0%的大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)較滿(mǎn)意,有66.6%的大學(xué)生不清楚,有10.0%的大學(xué)生比較不滿(mǎn)意,有2.4%的大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)非常不滿(mǎn)意,各專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度沒(méi)有顯著(zhù)差異。
對專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意的直接表現是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時(shí)對專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿(mǎn)意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬,對五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專(zhuān)業(yè)。另外,個(gè)人興趣與社會(huì )需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個(gè)同學(xué)對考古學(xué)很有興趣,但社會(huì )需求相對比較少,此時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生心理沖突,也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想與現實(shí)出現落差,從而對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意。而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或態(tài)度模糊,勢必會(huì )影響自身潛能的開(kāi)發(fā),以及今后的擇業(yè)。
二、對自我認識程度
自我認識包括個(gè)人的興趣與特長(cháng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀(guān)、個(gè)人所選定的目標與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。在調查中發(fā)現,只有6.7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,41.0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對自我認識沒(méi)有顯著(zhù)性差異。這說(shuō)明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)現自身問(wèn)題,促進(jìn)自身發(fā)展。那么,這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標的問(wèn)題。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實(shí)現可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據自我實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解。通過(guò)個(gè)人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明,大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度
對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。在調查中發(fā)現,只有14.5%的被調查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒(méi)顯著(zhù)性差異,而不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著(zhù)性差異,冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調查中了解,大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息,而大部分則都是偶爾關(guān)注一下,在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低,同學(xué)們大都表示對未來(lái)工作的擔心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現。
造成這種狀況的原因可能來(lái)自于兩個(gè)方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟支持,使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來(lái)的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書(shū),缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面,學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠。調查中,發(fā)現有73.5%的學(xué)生認為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠,需要更詳細具體的職業(yè)生涯規劃指導。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會(huì )地位),內在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛(ài)好),外在價(jià)值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛(ài)好、社會(huì )地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見(jiàn)下圖),發(fā)展空間、興趣愛(ài)好成了大多數被調查者的首選,接下來(lái)依次才是薪水高低、城市位置、社會(huì )地位,男女生沒(méi)有顯著(zhù)的差異。在調查中還發(fā)現被調查者中有83.3%的被試認為“前途”比“錢(qián)途”更為重要,60.3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學(xué)生更注重工作的內在價(jià)值。
從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規劃呈現一下特點(diǎn):(一)多數大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒(méi)有明確目標;(三)廣州市大學(xué)生對社會(huì )人才的需求了解甚少,另外,學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛(ài)好。因此,我們認為,根據上述特點(diǎn),學(xué)校應該加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃的指導,大學(xué)生應該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規劃,為未來(lái)做好充分準備。
結論和建議
從調查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現為:1.對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少,2.個(gè)人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實(shí)戰經(jīng)驗是致命因素,沒(méi)有準確的目標,3.大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。
1.學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導體系。
就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱(chēng)問(wèn)題,通過(guò)向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據這些信息接受職業(yè)指導,幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導機構等形成一個(gè)完整的信息系統。
2.大學(xué)生要轉變就業(yè)觀(guān)念
首先大學(xué)畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀(guān)念,當前全社會(huì )就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現就業(yè)需求于勞動(dòng)力供給的矛盾外,城鎮和農村就業(yè)問(wèn)題同時(shí)出現,新生勞動(dòng)力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難,因此大學(xué)生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。要樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和正確的就業(yè)觀(guān),調整自己
過(guò)高的不切實(shí)際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng )業(yè),其次,轉變到靈活就業(yè),先就業(yè),后擇業(yè)的動(dòng)態(tài)就業(yè)上來(lái),轉變到行行出狀元“干一行,愛(ài)一行,干好一行”的敬業(yè)觀(guān)念上來(lái),最后認清自身的素質(zhì)和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業(yè)應當給自己做出正確的評價(jià),自我評價(jià)要全面,客觀(guān),既要看到自己的長(cháng)處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià),又要對其他各個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià),既要考慮全面的整體素質(zhì),又要考慮其中占主導地位的重要因素。
3.大學(xué)生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會(huì )活動(dòng),如學(xué)校安排的社會(huì )實(shí)踐,社團的下鄉活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的招聘會(huì ),也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應社會(huì )生活,了解現在社會(huì )需要什么樣的人才,積累一些社會(huì )經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來(lái)找工作的資本,會(huì )使自己的人生更順利。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇9
前言:
人生,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),是最動(dòng)人心弦、最引人深思的話(huà)題。每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)對于人生的思考。人生道路、人生目標的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會(huì )時(shí)代發(fā)展為背景。不同的社會(huì )發(fā)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著(zhù)不同的起點(diǎn),不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思考,就會(huì )有與之相應的人生理想、人生追求、人生道路和人生內容。我們所處的時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的時(shí)代,是社會(huì )主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代,是中華民族走向偉大復興的時(shí)代。在這個(gè)大背景下,投身于建設有中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè),為了國富民強、社會(huì )進(jìn)步做出貢獻,已成為當代大學(xué)生人生追求的主旋律。
大學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來(lái)國際競爭的大格局。做這樣的調查研究,從當代大學(xué)生的角度而言,可以幫助我們了解自己,以便樹(shù)立正確的人生追求。從教育者的角度來(lái)看,可以使得他們的引導工作更具有針對性、有效性和科學(xué)性。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個(gè)國家的精神狀態(tài)乃至將來(lái)的發(fā)展狀況。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長(cháng)起來(lái)的,在這個(gè)任何事物都飛快發(fā)展的時(shí)期,人們的思想也發(fā)生了顯著(zhù)的變化,其間有西方開(kāi)放的人生觀(guān)念的傳入,和我國80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運動(dòng),而我們的教育體制又是在傳統的品德教育下進(jìn)行的,必然導致當代大學(xué)生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導為他們樹(shù)立起正確的人生目標,無(wú)論對社會(huì )還是對國家都有著(zhù)重要意義。
一 、 調查對象的基本情況
本次調查活動(dòng)采用抽樣問(wèn)卷調查的方法,主要采用問(wèn)卷調查的方法。
1、 調查對象
本次問(wèn)卷調查采用了隨機抽樣的方法,隨機選擇了山東建筑大學(xué)校內的學(xué)生。,此次調查問(wèn)卷共發(fā)放120份,回收116份,無(wú)效問(wèn)卷10份,有效問(wèn)卷106份
2、 調查問(wèn)卷
本次所用的調查問(wèn)卷采用以固定答題為主,有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內容包括:一部分是圍繞專(zhuān)業(yè)是怎么確定的,大學(xué)的主要目標,現在的在校狀況,旨在了解被調查者的大學(xué)生的學(xué)習生活現狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認識的問(wèn)題,了解學(xué)生對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求。
二、 調查結果與分析以及基本經(jīng)驗
(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習生活現狀
1.在上大學(xué),填報志愿專(zhuān)業(yè)時(shí),你是如何選擇的( )
A、自己選擇的理想專(zhuān)業(yè) B、別人幫你選的
C、自己隨便選的 D、服從學(xué)校安排的
調查數據顯示:20%選A,13%選B,27%選C ,40%選D
調查分析:我們可以看到數據,入學(xué)即對專(zhuān)業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專(zhuān)業(yè),80%的人對自己的事情根本沒(méi)有自主權;
2.你認為你上大學(xué)的最主要的目的是( )
A、好好學(xué)習 B、混個(gè)文憑 C、交朋友 D、其他
調查數據顯示:60%選A,14.5%選B,15.5%選C ,10%選D
調查分析:我們還沒(méi)有忘記自己的職責,應使警鐘長(cháng)鳴。
3.你覺(jué)得目前你是哪一類(lèi)大學(xué)生( )
A、有理想,有抱負,積極為自己的目標努力著(zhù),抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度
B、不小心把日子混過(guò)去了,失去的追不回來(lái),就干脆混到底
C、知道未來(lái)形勢嚴峻,但現在很茫然,沒(méi)有找到想干的事
D、對自己的前途很悲觀(guān),不知道什么才是真正有意義的
E、其他
調查數據顯示:41%選A,19.5%選B,20%選C ,15.5%選D,4%選E
調查分析:一個(gè)似是而非的問(wèn)題,有的人迷茫了,但是說(shuō)出了真實(shí)的自己。
4.你的大學(xué)生活現狀是( )
A、非常忙碌,過(guò)得很充實(shí),很精彩,自己很滿(mǎn)意
B、雖忙,但不知道忙些什么
C、整日無(wú)所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò )世界等,非常頹廢,感覺(jué)只要混過(guò)大學(xué)就好
D、雖很休閑,但生活很令自己滿(mǎn)意,就是自己要的大學(xué)生活
E、其他
調查數據顯示:30%選A,29.5%選B,18%選C ,15%選D,7.5%選E
調查分析:大學(xué)是一個(gè)人生十字路口,在這里難免會(huì )出現各類(lèi)現象,只想對那些苦苦掙扎的人說(shuō),你的人生方向錯了。
成因分析:
經(jīng)過(guò)高考前長(cháng)時(shí)間的備戰和高考場(chǎng)上的緊張應考,在進(jìn)入大學(xué)之前,我們的腦子里就有,大學(xué)就是個(gè)來(lái)玩的地方,我們瞬間從天天有人監管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個(gè)十分自由的環(huán)境中,我們變得無(wú)所適從,不知道該干什么,于是我們就開(kāi)始墮落,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種狀況變成了我們的習慣。
(二)大學(xué)生的共同追求
5、接受高等教育主要是為了什么?()
A、就業(yè)謀生 B、自身塑造 C、建設社稷 D沒(méi)有想過(guò)
調查數據顯示:42%選A,40%選B,10%選C,8%選D
調查分析:人都有私心的,當今社會(huì )人們?yōu)樽约旱目紤]的很多,為國家為社會(huì )考慮的少。
6.你是否有明確的人生追求( )
A、有,且很明確 B、有,但不明確 C、沒(méi)有
調查數據顯示:32%選A,56%選B,12%選C
調查分析:多數人有目標,但有明確目標的人是較少 。
7.在追求目標的過(guò)程中,你會(huì )( )
A、被親友的態(tài)度影響 B、遇到困難想退縮
C、堅定信念勇往直前 D、其他
調查數據顯示:21%選A,23.5%選B,48.5%選C ,7%選D
調查分析:在追求目標的過(guò)程中,大多數人都有信念,但不知這個(gè)信念能讓人堅持多久?
8.對于給自己樹(shù)立追求目標,你的看法是( )
A、沒(méi)必要,走一步算一步 B、應該樹(shù)立,但還沒(méi)樹(shù)立
C、已經(jīng)樹(shù)立 D、以后要有,但現在還沒(méi)有
調查數據顯示:10.5%選A,25%選B,48.5%選C ,16%選D
調查分析:多數大學(xué)生都樹(shù)立了目標,但讓人驚訝的是,還有為數不少的人目標不明確。
9.確立追求目標,你會(huì )( )
A、充分考慮后決定 B、仍在思考未決定
C、一時(shí)想到而決定 D、從沒(méi)想過(guò)這回事
調查數據顯示:40%選A,22%選B,24%選C ,14%選D
調查分析:這說(shuō)明大學(xué)生還是有一定的理性的,但是也有不少學(xué)生處在迷茫之中。
10.對你追求自己人生目標時(shí),你覺(jué)得誰(shuí)對你影響最大( )
A、父親 B、母親 C、老師
D、朋友 E、祖父母 F、其他
調查數據顯示:35%選A,20%選B,20%選C ,8%選D,8%選E,9%選F
調查分析:主要是父母和老師影響了我們的追求。
11.同時(shí)作為人生追求的方面,你更愿意得到金錢(qián)的滿(mǎn)足還是精神上自我實(shí)現的滿(mǎn)足( )
A、前者 B、后者 C、金錢(qián)和精神上尋求某種平衡 D、不清楚
調查數據顯示:30%選A,18%選B,45%選C ,7%選D
調查分析:在“魚(yú)與熊掌”的問(wèn)題面前,更多的人偏向了金錢(qián),讓人深思。二十一世紀的大學(xué)生是盲目的,大學(xué)校園里依舊有純潔的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,但是更多的是浮躁中的浮躁。市場(chǎng)化元素悄悄侵入大學(xué)校園,社會(huì )的個(gè)性化亦被學(xué)生帶入學(xué)校。當代大學(xué)生面對自己的人生追求時(shí),受到上述因素的影響,陷入了矛盾的抉擇過(guò)程。
12.想過(guò)將自己的人生追求與國家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)( )
A、從來(lái)沒(méi)有,也覺(jué)得兩者之間沒(méi)多大聯(lián)系
B、想過(guò)一點(diǎn),偶爾會(huì )關(guān)注國家各方面的發(fā)展情況,但是不會(huì )主動(dòng)將自己的前途與國家前途聯(lián)系起來(lái)
C、很認真的想過(guò),密切了解國家發(fā)展動(dòng)向,以便更好的投身到國家的建設中
D、其他
調查數據顯示:18%選A,32%選B,30%選C ,20%選D
調查分析:在這個(gè)問(wèn)題面前,太多的人犯難了,也許是國家的概念并沒(méi)有時(shí)時(shí)出現在我們生活中,但長(cháng)期的傳統教育讓我們做出了選擇。人并不是時(shí)時(shí)都能知道真理的。在一些大學(xué)生看來(lái),提倡集體主義就是泯滅個(gè)性、否定自我,強調集體利益就是否認個(gè)人利益。要幫助當代大學(xué)生正確認識集體主義、轉變思想,首先就要實(shí)事求是地分析過(guò)去幾十年對集體主義的宣傳和解釋上的偏頗之處,讓大學(xué)生正確認識集體與個(gè)人的辯證關(guān)系。
成因分析:從此類(lèi)問(wèn)卷中不難看出很多大學(xué)生還是處于一種盲目的狀態(tài),沒(méi)有給自己一個(gè)準確的定位,在社會(huì )競爭日益殘酷的今日,大學(xué)生的人生追求已經(jīng)不在滿(mǎn)足于單純的精神追求了,對優(yōu)越的物質(zhì)生活的向往占據了他們?yōu)樯疃x的大部分空間,在大學(xué)中經(jīng)常聽(tīng)到有人在說(shuō)生活很無(wú)聊,而比起上個(gè)世紀甚至更早的大學(xué)生來(lái),這一代大學(xué)生的生活水平要高出很多,他們的業(yè)余生活也是相當的豐富,可是以前的大學(xué)生在物質(zhì)貧乏的年代卻能感到生活的很充實(shí),主要原因是那時(shí)的人們想的很單純,他們對精神的追求要高于物質(zhì),一個(gè)人可以為了一個(gè)無(wú)法觸摸的理想不息奮斗,而我們的大學(xué)校園中還有多少這樣的人呢?
然而時(shí)下,一些大學(xué)生價(jià)值觀(guān)念呈現功利化,有的甚至認為“理想、理想,有利就想;前途、前途,有錢(qián)就圖。盲目消費,攀比消費,趕潮流消費等負債消費現象比較普遍。有些大學(xué)生經(jīng)常借助撲克牌、星座為自己算命,戀愛(ài)要算、工作要算、前程要算……”熱衷程度令人吃驚。理想信念是“總開(kāi)關(guān)”,是一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在奮斗目標上的體現。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奮斗目標。當代大學(xué)生應自覺(jué)增強愛(ài)國意識,樹(shù)立國家利益至上的思想,自覺(jué)用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系為引領(lǐng),砥礪品質(zhì),修身養德,特別要注意培養無(wú)私奉獻、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、勤儉節約、遵紀守法等優(yōu)良品德,努力創(chuàng )造亮麗的青春年華。
(三)哪些因素影響了當代大學(xué)生的人生追求
13.你目前最想做的事情是( )
A、好好學(xué)習 B、多交朋友 C、戀愛(ài)
D、打工 E、尋找信仰 F、發(fā)展興趣
調查數據顯示:46%選A,18%選B,8%選C ,2.5%選D,3%選E,22.5%選F
調查分析:大家最想做的事情各部相同,但還是以學(xué)習為主,還是很令人欣慰的。
14.你覺(jué)得下列哪些事最讓你消沉( )
A、感情受挫,來(lái)自戀人的傷害 B、空虛,無(wú)所寄托,沒(méi)有人生目標
C、人情冷淡,孤獨,不被人理解 D、沒(méi)有成就事業(yè)受挫
調查數據顯示:18%選A,45%選B,29%選C ,8%選D
調查分析:“空虛,無(wú)所寄托,沒(méi)有人生目標 ”竟成了本該拼搏努力學(xué)習的大學(xué)生的致死因素,實(shí)在出乎人的意料,這還不算那些隱藏起來(lái)的不安分因素。
15.處于低谷的時(shí)候,你會(huì )怎么做( )
A、聽(tīng)天由命,希望神的庇護 B、重新振作,再接再厲
C、一蹶不振 D、其他
調查數據顯示:5%選A,40%選B,12%選C ,43%選D
調查分析:在面對這個(gè)問(wèn)題是時(shí),多數大學(xué)生不再不知所措,令人擔憂(yōu)。
16.最能激勵你奮斗的原因是( )
A、過(guò)上幸福的生活 B、父母不容易,盡早報答父母的養育之恩
C、為錢(qián) D、超越自我,實(shí)現人生價(jià)值
E、為國家的發(fā)展 F、為人民大眾的利益
調查數據顯示:25%選A,30%選B,16%選C ,13%選D,11%選E,5%選F
調查分析:人情還是我們最難以放下的東西,作為大學(xué)生我們還是該具備自己的理想、追求。
17.你認同下面那些觀(guān)點(diǎn)( )
A、命運掌握在自己手上 B、但盡人事,人憑天命
C、走自己的路,讓別說(shuō)去吧 D、只要努力過(guò),就應該坦然面對一切得失
E、人不為己,天誅地滅 F、其他
調查數據顯示:35%選A,9%選B,20%選C ,20%選D,8%選E,8%選F
調查分析:我們都知道面對困難時(shí)該做什么,但真正遇到困難時(shí)我們又是怎么做的呢?
18.你認為以下哪種人生才算是幸福的( )
A、家庭美滿(mǎn) B、事業(yè)成功 C、腰纏萬(wàn)貫
D、不求聞達,只求奉獻于社會(huì ) E、其他
調查數據顯示:28%選A,33%選B,20%選C ,9%選D,10%選E
調查分析:我們不能否定別人的選擇,在利益面前我們還是失敗者。
成因分析:從調查資料的分析中可見(jiàn),當代大學(xué)生自我意識積極方面突出表現為:有明確的自我觀(guān)念,獨立意識性及觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力已有了較高程度的發(fā)展,他們表現用自己的眼光去看社會(huì )并解釋問(wèn)題,不愿受他人的干涉;自我評價(jià)趨于成熟,并意識到自己應該承擔一定的社會(huì )義務(wù)和責任,應將所學(xué)的知識貢獻給社會(huì )的發(fā)展。
三 、 存在的基本問(wèn)題
本次調查圍繞當代大學(xué)生的共同追求的問(wèn)題,針對當代在校大學(xué)生存在的問(wèn)題,進(jìn)行調查與分析。
結果表明,當代在校大學(xué)生的追求呈現多元化的趨勢。并且出現了總體性的和根本性的危機。在這場(chǎng)追求危機中,追求呈現混亂和無(wú)目標無(wú)計劃的狀態(tài)。大多數的學(xué)生知道要樹(shù)立目標,但是還沒(méi)有很多人沒(méi)有明確的打算。
當前,處于社會(huì )急劇轉型時(shí)期的大學(xué)生,在學(xué)業(yè)、工作、生活上遇到的困惑與困難已經(jīng)超過(guò)了從前傳統意義上的學(xué)習觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)等。面對日益復雜多元化的社會(huì ),大學(xué)生如何選擇自己的道路,如何應對人生的抉擇。
人們面對現實(shí)生活中“人究竟應該成為什么樣的人”的選擇的困惑。原因是社會(huì )中多元化文化的存在,給社會(huì )生活中各個(gè)領(lǐng)域同時(shí)樹(shù)立多種價(jià)值標準,造成人們無(wú)法判斷現象的對錯。比如“法律面前人人平等”是法律領(lǐng)域內的唯一標準,然而,由于權利關(guān)系和親情關(guān)系,甚至金錢(qián)關(guān)系的干擾,這一價(jià)值標準卻失去規范力,遭到扭曲,以至于權、情、法關(guān)系仍是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的熱點(diǎn)問(wèn)題,大學(xué)生對這種誘惑的選擇導致大學(xué)生追求出現危機。
大學(xué)生的就業(yè)其實(shí)是關(guān)系到世界上最大的大學(xué)生群體和他們背后的家庭的重要問(wèn)題,對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)也具有高度的意義。它不僅僅牽涉大學(xué)生自身的生活狀態(tài),而且也關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定和中國的平穩持續發(fā)展,從這個(gè)角度來(lái)看也會(huì )影響到全球經(jīng)濟的供應鏈。中國大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題既和全球所面臨的經(jīng)濟的挑戰和問(wèn)題息息相關(guān),有和世界各國現在面臨的就業(yè)問(wèn)題相一致的特點(diǎn),也有中國社會(huì )和大學(xué)生的自身的獨特的問(wèn)題。
既要讓社會(huì )關(guān)心每一個(gè)大學(xué)生的未來(lái),也應該聽(tīng)到社會(huì )對于今天大學(xué)生能力和水準的抱怨;既要讓大學(xué)生感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和期望,也要讓他們現實(shí)地看到就業(yè)市場(chǎng)和經(jīng)濟環(huán)境的變化;既要讓他們有必要的保障,也要讓他們在全球的競爭之中更充分地發(fā)揮自己的能力。
四 、 今后應該采取的措施
我們就在身邊的同齡人身上深深地感受到來(lái)自社會(huì )的種種氣息:有清新的,有偏激的,也有其他的……但是不管怎樣,我們都認為不應悲觀(guān)地看待當代大學(xué)生的精神狀態(tài)和價(jià)值觀(guān)的狀況。畢竟,他們是渴求發(fā)展渴求進(jìn)步并努力迎合社會(huì )的一群,在這一次的調查當中,大部分大學(xué)生的共同追求是科學(xué)的合理的,他們以一種積極健康的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界,來(lái)對待周?chē)娜撕褪。幾乎全部的大學(xué)生都將“一種有活力的,豐富多彩的生活”作為最重要的價(jià)值觀(guān),從這里可以看到他們朝陽(yáng)般的氣息和生命力,的確社會(huì )需要這種生機勃勃的干勁和理想才得以不停的往前發(fā)展。這種不甘平庸,積極創(chuàng )造的精神特質(zhì)也是現代大學(xué)生身上非?少F的品質(zhì)。但不容忽視的是,有近30%的人追求上存在問(wèn)題,需要特別的關(guān)注和加以正確的引導。
針對高校大學(xué)生的共同追求,高校應不斷加強對大學(xué)生理想信念的教育,使學(xué)生們逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
1.要加強馬克思主義唯物論、無(wú)神論和科學(xué)精神的教育。
2.加強校園文化建設,在校園文化活動(dòng)中貫穿理想信念教育。
3.加強學(xué)生人文素質(zhì)教育,不斷提升理想信念教育的整體水平。
4.加強心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理健康水平,增強抵御挫折和適應社會(huì )生活的能力。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇10
第一天的義工生活結束了,我不知道我能帶給孩子們多少快樂(lè ),但我卻實(shí)實(shí)在在地收獲了很多。我去的是寶雞市新星流浪兒童援助中心,那里大約有十三個(gè)十歲左右的孩子,他們天真可愛(ài),但又時(shí)時(shí)會(huì )令人心疼,這是我第一次如此近距離地接近生活悲苦的孩子。他們有的患有自閉癥,有的無(wú)法自我控制自己的吃喝拉撒,有的還患有癲癇癥。我開(kāi)心地對他們笑,想要滿(mǎn)足他們的任何要求,可是這里的老師卻說(shuō),不能縱容他們,否則是對他們十分不利的。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我今天認識兩位新朋友吧。
第一位是一個(gè)叫韓婷的10歲小女孩。開(kāi)始與她說(shuō)話(huà)時(shí),初次見(jiàn)面就感覺(jué)她大方開(kāi)朗,老成自信,又懂得照顧其他有困難的小朋友,與她的年齡有些不符。我還暗自猜想她可能是出外打工人的女兒,是家人沒(méi)法照顧她才到這里的。猶豫再三,我還是直接問(wèn)了她,你爸媽是不是在外地打工啊?可是,只見(jiàn)她,雙手背后,像是害羞有像是故意掩藏什么!皼](méi)有的,姐姐,我爸媽已經(jīng)不在人間了!薄瓡r(shí)間靜止了,我不知道要怎樣再交流下去,只知傻傻地繼續問(wèn):“那你爺爺奶奶呢?”“爺爺得紅眼病死了,奶奶我不知道在哪?”她竟笑了笑,是如此樂(lè )觀(guān)。
后來(lái),她拉著(zhù)我去了她的宿舍,與我說(shuō)起了悄悄話(huà)。原來(lái)她是4歲就來(lái)這里,是在這里待的時(shí)間最長(cháng)的孩子了。我問(wèn)她,你家是哪里啊?是北京,她還準確地說(shuō)出了家里的門(mén)牌號,呵,真是個(gè)冰雪聰明的孩子。她在上學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,又能對生活中的事情做出自己的評價(jià)談出自己的認識,雖然話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)孩子的單純,但仍然從她的交流中可以感覺(jué)出她的獨立,我甚至感覺(jué),我一個(gè)比她大6歲的姐姐和她交流都覺(jué)得很有趣。之后,她跟我說(shuō)了她和援助中心老師一起外出去旅游的事,還一邊滔滔不絕地講著(zhù)她的感受。最后,臨走前,不知為何問(wèn)到了她的生日,竟是在2月15號,可是一算日子,那天我又不能陪在她身邊為她慶祝生日,所以今天做完義工之后我就趕忙給她買(mǎi)了兩個(gè)筆記本,打算明天送給她(本是打算送給她一個(gè)小熊的,可她希望得到筆記本)。
第二位是奧運。奧運是一個(gè)開(kāi)朗活潑愛(ài)笑的小男生,雖然我現在還是不能全部聽(tīng)得懂他的話(huà)(因為得了病,他說(shuō)話(huà)不太清楚),可這不影響我們今天一起玩時(shí)的開(kāi)心情緒。開(kāi)始時(shí),他只是抓住我的手不放,拉著(zhù)我去這去那的。下午時(shí),沒(méi)有了其他男生老來(lái)欺負他(上午時(shí),總有一兩個(gè)男生來(lái)打擾),我和他在活動(dòng)室里酣暢淋漓地玩了很久。其實(shí),開(kāi)懷大笑的是他,蹦上蹦下的也是他,我們玩的也只有一輛被弄壞的小汽車(chē),我們只是在一張大桌子上我將車(chē)子推給他,再由他推給我,而已?墒,看到他這么這么開(kāi)心,不時(shí)地還會(huì )爬到桌子上,邊笑邊看著(zhù)我,我也笑了,心底像是開(kāi)了花!敖憬,推!推!給我!給我!”雖然奧運只能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子,可是他的心事,他的開(kāi)心都從他的明亮的眼睛里溢了出來(lái)。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇11
中華老字號積累了中華民族深厚的文化底蘊,對發(fā)展工農業(yè),繁榮市場(chǎng),振興經(jīng)濟,弘揚優(yōu)秀文化,振興中華民族精神起到了重要的作用。當下,中華老字號的發(fā)展問(wèn)題備受各方人士的關(guān)注。為了更好的了解蕪湖市餐飲業(yè) “中華老字號”發(fā)展與保護現狀,由沈喜彭老師帶隊,09級文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生骨干參加的社會(huì )學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐分隊,以“調查研究蕪湖市餐飲業(yè)老字號的發(fā)展與保護現狀,增強老字號品牌保護意識”為中心,采取“全面了解,重點(diǎn)突破”的方法進(jìn)行了為期5天的實(shí)踐調查。此次調查以安徽省首批入圍“中華老字號”的耿福興酒樓為重點(diǎn),連同同慶樓、四季春、馬義興等蕪湖市餐飲業(yè)知名老品牌。調查期間,走訪(fǎng)故址,走訪(fǎng)檔案局搜集相關(guān)資料,采訪(fǎng)酒樓新老經(jīng)理、白案紅案大師,咨詢(xún)蕪湖老人。熟悉中華老字號企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,了解企業(yè)內部的商標管理情況,總結中華老字號企業(yè)成功的經(jīng)驗,探尋中華老字號沒(méi)落的原因,了解企業(yè)發(fā)展的瓶頸。經(jīng)過(guò)調查分析,發(fā)現蕪湖市飲食業(yè)“中華老字號”發(fā)展與保護現狀不容樂(lè )觀(guān),進(jìn)行體制創(chuàng )新,開(kāi)展靈活的經(jīng)營(yíng)策略和營(yíng)銷(xiāo)策略等舉措是中華老字號企業(yè)的發(fā)展必由之路。
暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告提綱:
第一部分:回憶歷史。
第二部分:分析現狀。
第三部分:發(fā)現問(wèn)題。
第四部分:提出建議。
第五部分:分析總結。
第一部分——回憶歷史
人有回憶,城市也有回憶;貞洸皇前俜种俚膹椭茪v史,而是經(jīng)過(guò)歲月的篩選之后,留下一抹迷人的色彩。人的回憶依賴(lài)于腦,而城市的回憶卻依賴(lài)于——城市的味道。那么,蕪湖的味道,城市的回憶———耿福興酒樓當之無(wú)愧。
因此,此次實(shí)踐活動(dòng)選取蕪湖市耿福興酒樓為調查重點(diǎn),實(shí)地走訪(fǎng)耿福興舊址:第一舊址位于同慶樓后巷(原)——蕪湖市三街口,第二舊址同福源湯包館(今)——蕪湖市二街27號;走訪(fǎng)檔案局搜集相關(guān)資料,包括(具體檔案資料見(jiàn)附件):
1 耿福興餃面館勞資協(xié)議書(shū)。
2 蕪湖市商業(yè)創(chuàng )設登記申請表——耿福興餃面館。
3 為呈報耿福興等戶(hù)暫停營(yíng)業(yè)的報告
4 耿福興餃面館匯集鄭嘯伍撕毀發(fā)票又不到店工作。
5 為耿福興歇業(yè)后修理爐灶暫停業(yè)一月的報告。
等;采訪(fǎng)酒樓新老經(jīng)理、白案紅案大師,咨詢(xún)蕪湖老人再現歷史,了解到耿福興重要成員:原總經(jīng)理——郭春林、原白案大師——劉扣鎖、原紅案大師——左炎生;并偕同調查了同慶樓、四季春、馬義興酒樓等蕪湖市餐飲業(yè)知名老字號。
經(jīng)走訪(fǎng)調查了解到,耿福興創(chuàng )建于清光緒年間,原設于蕪湖市三街口,始由江都耿氏兄弟長(cháng)宏、長(cháng)富餃面及蕪湖嚴開(kāi)銀師傅酥燒餅組合而成“耿福興餃面館”。1959年遷至中二街。歷經(jīng)滄桑、百年不衰、直至今日,“耿福興酒樓”譽(yù)滿(mǎn)江城名聞遐邇。在過(guò)去的一個(gè)多世紀中,耿福興的菜肴和點(diǎn)心,已成為蕪湖餐飲文化的代表。耿福興在傳統菜肴和點(diǎn)心上保持傳統不斷創(chuàng )新,食客們在品嘗后贊道“這就是蕪湖的味道”。
分析總結后,也理清了耿福興的歷史傳承:
1888年,耿家太爺以面點(diǎn)手藝特長(cháng),由揚州來(lái)蕪湖挑擔賣(mài)面點(diǎn)。
19XX年,耿家太爺之子耿長(cháng)宏、耿長(cháng)富共同創(chuàng )立“耿福興面館”。
1942年,由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉豐合伙經(jīng)營(yíng)。
1956年,公私合營(yíng),耿福興由當時(shí)蕪湖市飲食服務(wù)局接管。耿玉和任主任。
1959年-1961年,市飲食服務(wù)公司成立耿福興,仍由耿玉和任主任。
1962年-1996年,由飲食服務(wù)總公司副總經(jīng)理郭春林任經(jīng)理,注冊“耿福興”菜館。
1996年-XX年,由魯金富任“耿福興”菜館經(jīng)理。
XX年,國有企業(yè)退出市場(chǎng),由高述紅女士購買(mǎi)“耿福興”商標。
XX年至今,由高述紅女士任總經(jīng)理,法定代表人。
第二部分——分析現狀。
今天的耿福興酒樓坐落于安徽蕪湖市鳳凰美食街中心廣場(chǎng)、面積近3000平方、可同時(shí)接納1000余人就餐,員工200余人!巴艧o(wú)欺,貨真價(jià)實(shí)”;“發(fā)揚傳統,與時(shí)俱進(jìn)”是耿福興百年不變的經(jīng)營(yíng)理念。耿福興特色美食、小籠蟹黃湯包、蝦籽面和酥燒餅,加之發(fā)展豐富的淮揚菜系和徽菜菜系,招徠四海名流、八方來(lái)客。曾接待國家領(lǐng)導人以及世界一百三十多國家使節,備受贊譽(yù)。
耿福興酒樓現為“全國綠色餐飲企業(yè)”、“中國烹飪協(xié)會(huì )團體會(huì )員”“安徽省餐飲研究會(huì )常務(wù)理事單位”、“蕪湖市餐飲烹飪協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位”。XX年11月16日,與安徽的“紅星”牌宣紙、“口子”酒業(yè)、“胡開(kāi)文”墨、“同慶樓”餐飲、“胡玉美”釀造、“壽春堂”大藥房、“余良卿”藥業(yè)等8家,被國家商務(wù)部認定為全國首批430家“中華老字號”企業(yè)。其特色菜肴有:小籠湯包、蝦籽面、酥燒餅、翡翠燒賣(mài)、蝦皮餛飩、周氏蝦絲、蕪湖鹽水鴨、蕪湖烤鴨、生煎魚(yú)絲餅、蝴蝶海參、鳳胎魚(yú)翅、肴肉等。它也是國家商務(wù)部XX年實(shí)施“振興老字號工程”,在全國范圍內認定1000家“中華老字號”我省首批入選的8家企業(yè)之一。
老字號經(jīng)久不衰,輝煌如昨,“中華老字號”耿福興酒樓一方面充分利用和發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢:歷史悠久、品質(zhì)精良、風(fēng)味獨特、貨真價(jià)實(shí)、信譽(yù)卓越;另一方面,充分挖掘“老字號”潛在的無(wú)形資產(chǎn),維護商標形象,加大商標宣傳力度,提高商標價(jià)值。網(wǎng)上評論,耿福興商標價(jià)值300萬(wàn)。蕪湖商標事務(wù)專(zhuān)家江大明先生在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,XX年前通過(guò)轉讓獲得的商標,在獲得了中華老字號后,其無(wú)形資產(chǎn)價(jià)格的飆升是不言而喻的。
曾經(jīng)是江城餐飲酒店驕傲的耿福興,如今又成了蕪湖特色美食的代表。耿福興的新崛起,為江城餐飲業(yè)掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
而調查中發(fā)現,馬義興、四季春等酒樓卻忽視了對老字號的保護,沒(méi)能充分利用老字號歷史悠久、品質(zhì)精良、風(fēng)味獨特、貨真價(jià)實(shí)、信譽(yù)卓越等優(yōu)勢。在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,它們失去了一個(gè)與耿福興這個(gè)中華老字號品牌抗衡的籌碼,差距也隨之出現在企業(yè)的經(jīng)濟效益上。
第三部分——發(fā)現問(wèn)題
與耿福興相比,同樣歷史悠久的老字號同慶樓、四季春、馬義興等蕪湖市餐飲業(yè)知名老品牌,卻未能同耿福興一樣在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng )新,最終湮沒(méi)在激烈的市場(chǎng)競爭中。究其原因,缺乏老字號的保護意識是最主要的,而老字號的衰落則是導致保護意識淡薄的根源。
據商務(wù)部副部長(cháng)張志剛先生透漏,現存的1600家中華老字號企業(yè),大多是舉步維艱,20%經(jīng)營(yíng)不善,出現虧損,面臨破產(chǎn)和倒閉,70%的企業(yè)勉強維持生存,只有10% 的企業(yè)經(jīng)營(yíng)比較不錯,是盈利的。
老字號有自己的文化專(zhuān)利:歷史悠久、品質(zhì)精良、風(fēng)味獨特、貨真價(jià)實(shí)、信譽(yù)卓越,因而能令有經(jīng)歷的中老年人對它情有獨鐘,然而,經(jīng)歷了歷史的滄桑變遷,老字號的所有制形式、企業(yè)性質(zhì)、管理方式也都發(fā)生了根本性的變化,有些老字號卻沒(méi)能跟上時(shí)代的步伐。理念的落后使得老字號活力銳減,激勵機制和約束機制的喪失,使得企業(yè)缺乏生機活力,最終被社會(huì )所淘汰。
《北京市餐飲業(yè)中華老字號企業(yè)調查報告》曾經(jīng)發(fā)出這樣的感慨語(yǔ)言:佇立在老字號的廢墟上,內心升騰的不僅僅是時(shí)空交錯的失落,更多的是對這些曾經(jīng)燦爛的歷史瑰寶的深省和反思 。
經(jīng)分析總結,把老字號衰落的原因歸結為以下幾點(diǎn):
1、產(chǎn)品質(zhì)量滑坡。原材料已變,而老字號烹飪技術(shù)不變。一些“老字號”換了新的經(jīng)營(yíng)者,就將原來(lái)的質(zhì)量體系打破,以至于消費者認為老字號不如從前了,這是餐飲老字號產(chǎn)品難以保持的一個(gè)制約因素。
2、產(chǎn)品創(chuàng )新不足。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的到來(lái),如果產(chǎn)品缺乏創(chuàng )新意識,坐吃老本,勢必會(huì )出現新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度過(guò)慢、難以跟上市場(chǎng)步伐的尷尬局面。飲食樣式單一、技術(shù)含量低,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)觀(guān)念與現代消費觀(guān)念差距日漸擴大。如果有創(chuàng )新意識的話(huà),“老字號”完全可以制造出更多符合現代消費者需要的產(chǎn)品,而不是原地踏步。
3、品牌商標保護意識不強,重視程度不高,品牌價(jià)值的提升不足!袄献痔枴苯(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)霜洗禮,本身是具有品牌價(jià)值的,那么面對新的市場(chǎng)競爭,就需要對品牌價(jià)值進(jìn)行提升,在品牌的內涵和外延的建設方面下功夫。然而,一些不法分子利用“老字號”的金子招牌,分羹“老字號”的品牌資產(chǎn),致使“老字號”的品牌形象嚴重受損,如果“老字號”不在品牌維護重點(diǎn)環(huán)節上投入力量,那么市場(chǎng)遲早會(huì )被這些造假者蠶食,從而嚴重影響品牌的形象。
4、飲食風(fēng)潮在改變,而老字號產(chǎn)品不改變。老字號面對的消費求,使得餐飲業(yè)主必須時(shí)刻把握市場(chǎng)產(chǎn)品的風(fēng)向標。老字號的產(chǎn)品一旦改變或提價(jià),很可能失去老顧客,又喚不來(lái)新顧客。
綜合起來(lái),如果不以市場(chǎng)的變化而采取相應的策略,一味沉迷于“老牌子”,按以往的思維模式按部就班地運作,難免要在市場(chǎng)中陷入尷尬的境地。
第四部分——提出建議
面對老字號保護局面不容樂(lè )觀(guān),老字號企業(yè)應認真的分析現狀,結合目前國內的市場(chǎng)環(huán)境和所處的行業(yè)地位,將老字號的競爭優(yōu)勢表現出來(lái)的。經(jīng)分析總結,提出以下幾點(diǎn)復興中華老字號的對策建議:
1、老字號企業(yè)應充分利用和發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢,確立企業(yè)的核心競爭力。
老字號企業(yè)是經(jīng)過(guò)幾代人的努力發(fā)展起來(lái)的企業(yè),凝聚了幾代的心血,是經(jīng)過(guò)歷史檢驗的,也是消費者公認的?煽、正宗和貨真價(jià)實(shí)是老字號的最大競爭優(yōu)勢,老字號企業(yè)要不斷改善經(jīng)營(yíng)環(huán)境和提高產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)展名優(yōu)特商品,保持老字號商品的特色。
工藝獨特是老字號的一大優(yōu)勢,企業(yè)應該加大工藝的機械化、自動(dòng)化和信息化改造,改變生產(chǎn)方式,提高生產(chǎn)效率,對于必須要人工的工藝,加大傳播力度,招收較多的徒弟,防止手藝失傳。通過(guò)各種途徑確立并逐漸增強企業(yè)的核心競爭力。
2、加強企業(yè)的自主創(chuàng )新能力 。
老字號的創(chuàng )新、開(kāi)拓,是他們永遠立于不敗之地的根本所在。生產(chǎn)技術(shù)上不斷創(chuàng )新,營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)上不斷完善,管理上不斷完善,等等,都是他們的致勝法寶。只要大膽發(fā)揚自主創(chuàng )新精神,用現代商業(yè)手段充實(shí)、豐富老字號金字招牌的內涵,維護和提升品牌競爭力,中華老字號完全可以再次發(fā)揚光大。
耿福興的今天就在于高述紅總經(jīng)理對此有清醒的認識,并且善于因時(shí)而變,因勢而變,善變而求勝。立足于自身的基礎之上,根據不斷變化的外部環(huán)境,不斷變化的消費需求,作出相應的變化,務(wù)求自己與時(shí)代的特征、時(shí)代潮流合拍,跟上形勢,合乎時(shí)勢,從而使自己在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。例如,耿福興湯包已由過(guò)去的單一鮮肉熟湯包,發(fā)展為各大系列、多個(gè)花色、多種味感。使得江城其他老字號小吃都在衰落的時(shí)候,耿福興依然風(fēng)采依舊。
3、充分挖掘“老字號”潛在的無(wú)形資產(chǎn),維護商標形象,加大打假和防偽力度,維護品牌,提升商標和品牌價(jià)值。
首先要強化商標注冊意識,重視無(wú)形資產(chǎn)的評估,使金字招牌取得應用的量化價(jià)值。
其次,對于仿冒老字號的情況,建議企業(yè)要積極配合工商行政管理部門(mén)打擊假冒偽劣商品,充分利用企業(yè)分公司的信息優(yōu)勢,及時(shí)向當地工商行政管理部門(mén)提供信息,同時(shí)及時(shí)督促當地工商行政管理部門(mén)取締非法企業(yè),沒(méi)收假冒偽劣產(chǎn)品,對于有較大影響的案件要尋求法律救濟,及時(shí)在相關(guān)媒體發(fā)布信息,將不利影響減少到最低限度。
4、對消費者進(jìn)行研究,提升產(chǎn)品檔次 。
細分市場(chǎng)消費者是不斷變化的,因此,“老字號”也需要對消費者進(jìn)行研究,并針對自己產(chǎn)品的檔次定位,進(jìn)行準確的市場(chǎng)細分。
老字號可以借鑒寶潔,可口可樂(lè )等運營(yíng)品牌的經(jīng)驗,比如常年對消費者的形態(tài)進(jìn)行研究,要轉變觀(guān)念,不要僅僅把眼光停留在產(chǎn)品上,要懂得研究消費者的需求,特別是消費者越來(lái)越挑剔的今天這一點(diǎn)相當重要。
總之,“老字號”如果始終沉湎于過(guò)去的輝煌,仍舊拖著(zhù)原有的經(jīng)營(yíng)模式和管理方法不放,必然會(huì )“店老字黃”,失去吸引力,被“喜新厭舊”的消費者拋棄,丟掉原有的市場(chǎng)!袄献痔枴敝挥懈(zhù)時(shí)代走,不斷地改革、創(chuàng )新,才能使“老字號”發(fā)揚光大,真正做到幾百年不倒。
老字號的興衰沉浮直接關(guān)系到老字號品牌保護的重視程度,因此,要加強老字號的保護首先要振興老字號,讓企業(yè)認識到老字號帶來(lái)的經(jīng)濟效益和在企業(yè)競爭中發(fā)揮的價(jià)值,從而自覺(jué)的保護老字號。
第五部分——分析總結
“中華老字號”是指在長(cháng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,沿襲和繼承了中華民族優(yōu)秀的文化傳統,具有鮮明的地域文化特征和歷史痕跡、具有獨特的工藝和經(jīng)營(yíng)特色,取得了社會(huì )廣泛認同和良好商業(yè)信譽(yù)的企業(yè)名稱(chēng)和產(chǎn)品品牌。中華老字號的認定范圍:百貨、中藥、餐飲、服裝、調味品、酒、茶葉、烘焙食品、肉制品、民間工藝品和其他商業(yè)、服務(wù)行業(yè)。
中華老字號,一個(gè)積淀了厚重的傳統文化并蘊涵了豐富的人文和歷史的名字。對發(fā)展工農業(yè),繁榮市場(chǎng),振興經(jīng)濟,弘揚優(yōu)秀文化,振興中華民族精神起到了重要的作用。
中華老字號已經(jīng)完成了它的歷史使命,要想再創(chuàng )輝煌,只能讓自己變年輕。年輕就是生命,年輕就是活力,年輕才有未來(lái),年輕才可以發(fā)展。有了心理的年輕才有行動(dòng)上的年輕,有了行動(dòng)上的年輕,才會(huì )永遠年輕。我希望中華老字號的標志語(yǔ)這樣寫(xiě):我們今天更年輕,我們永遠都年輕。
我們期待蕪湖市餐飲業(yè)的老字號品牌保護現狀的改觀(guān),同時(shí)也祝福老字號永遠年輕!
謝辭:感謝社會(huì )學(xué)院領(lǐng)導的經(jīng)費支持和理論指導,感謝輔導員沈喜彭老師的帶隊指導,在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中有意識的鍛煉我們的實(shí)踐能力,在實(shí)踐報告寫(xiě)作過(guò)程中的答疑解惑、規范指導。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇12
調查報告的寫(xiě)作方法,一是熟悉調查報告的結構特點(diǎn);二要把握調查報告的寫(xiě)作程序。
(一)調查報告的結構
一般來(lái)說(shuō),調查報告的內容大體有:標題、導語(yǔ)、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語(yǔ)、正文、結尾和落款。
1.標題
調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi)。所謂單標題,就是一個(gè)標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構成,如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個(gè)標題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。
2.導語(yǔ)
導語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調查報告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導語(yǔ)。對調查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導語(yǔ)。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說(shuō)明; ③交代式導語(yǔ)。即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。
3.正文
正文是調查報告的主體。它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結論--處理意見(jiàn)”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款
調查報告的落款要寫(xiě)明調查者單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標題下面已注明調查者,則落款時(shí)可省略。
(二)社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作程序
一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:
1.確定主題
主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
報告的主題應與調查主題一致;
要根據調查和分析的結果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。
2.取舍材料
對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。
3.布局和擬定提綱
這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。
調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。
4.起草社會(huì )實(shí)踐報告
這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運用競爭機制,盤(pán)活現有人才",(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。
5.修改社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。
調查報告的標準格式:
1. 題目
應以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調查的對象,領(lǐng)域,方向等問(wèn)題.題目應能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介紹應簡(jiǎn)明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.
調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注.
3. 方法
詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價(jià)資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:
地點(diǎn)
時(shí)間
調查對象
調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計
調查方法:定性,定量
質(zhì)量控制
4. 結果與討論
結果與討論可以放在一起寫(xiě),也可以分開(kāi)寫(xiě).
結果和討論分幾節來(lái)完成.一般采用描述,分析,討論來(lái)寫(xiě).
描述:
描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,
描述調查人群的人口社會(huì )學(xué)特征,
描述調查事物的特征
對比:
歷史對比
他人研究對比
本調查中不同特征人群對比
推斷:
在對比的基礎上進(jìn)行統計推斷
(前提條件:調查樣本具有代表性)
討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論.
討論時(shí)應注意以下幾點(diǎn):
把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯(lián)系.
與他人結果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據.
要有自己的看法和見(jiàn)解,論點(diǎn)明確.
5. 結論與建議
結論
用扼要的文句把論文的主要內容概括起來(lái),切忌重復文章內容.
文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.
建議
為政府決策提出科學(xué)建議
進(jìn)一步深入研究提出建議
6. 參考文獻
列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.
具體格式見(jiàn)文獻綜述中講述的參考文獻的格式.
7. 附錄
在論文中只有局部使用或完全沒(méi)有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料,數據,如調查問(wèn)卷,訪(fǎng)談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類(lèi)統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調查報告,又可提供有用的科學(xué)信息.
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇13
調查目的:時(shí)下,通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
調查對象:成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格的重要組成部分,也決不能忽視或放棄社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調查內容:本次調查通過(guò)對有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查結果:從調查中發(fā)現,許多都認為兼職是的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是從事的工作,現在都成為了們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占10%;現在兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。
現在的已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代與以往的相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。
在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
結論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。
“三下鄉”是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是活的重要組成部份,培養當代的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
作為高校教育者,如果能引導將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。
認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合?梢酝ㄟ^(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。
三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
大學(xué)生社會(huì )調查報告 篇14
當今社會(huì )就業(yè)壓力越來(lái)越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專(zhuān)業(yè)對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領(lǐng)域,提高自身能力。
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語(yǔ)基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強我們的社會(huì )實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來(lái)說(shuō),大多數的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語(yǔ)學(xué)習能力和比較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績(jì),班上掛科的同學(xué)也只有一兩個(gè),甚至有時(shí)候還沒(méi)有,這就我看來(lái)我們班的英語(yǔ)學(xué)習底子還是不錯的。但在學(xué)習過(guò)程中我也發(fā)現同學(xué)們一旦碰到英語(yǔ)角或英語(yǔ)交流之類(lèi)的活動(dòng),就會(huì )變的非常不自信,支支吾吾的,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)自然沒(méi)有平時(shí)說(shuō)的那么流利,這同樣是我的問(wèn)題——交際能力差。
就我個(gè)人而言,我是一個(gè)比較內向的女生,因此不喜歡說(shuō),在英語(yǔ)角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽(tīng),我也明白這樣是不行的。其實(shí)我覺(jué)得自己的英語(yǔ)成績(jì)還算不錯,但就是開(kāi)不了口,有時(shí)候我也是很郁悶糾結的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清楚英語(yǔ)學(xué)習主要還是在于說(shuō),而不是在于寫(xiě),因為它畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,是用來(lái)與人交流的,因此我暗下決心要開(kāi)口說(shuō)。
今年暑假,也是一次偶然的機會(huì ),經(jīng)由家里人介紹,我當上福臨門(mén)新款dha谷物調和油的一名臨時(shí)推銷(xiāo)員。這也許對我的英語(yǔ)水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷(xiāo)解說(shuō)時(shí),說(shuō)的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開(kāi)口說(shuō),對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過(guò)這次兼職我對于生活也是有所感悟的。
上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開(kāi)始獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺(jué)得不可思意,但現實(shí)往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來(lái)是去賣(mài)油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷(xiāo)展臺運進(jìn)賣(mài)場(chǎng),在這之前,要找經(jīng)理保安柜長(cháng)出納之類(lèi)的一些人簽調撥單以及財物管理單,除開(kāi)到處跑和電話(huà)費不說(shuō),還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷(xiāo)展臺弄了進(jìn)去,卻發(fā)現已經(jīng)過(guò)去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒(méi)賣(mài)出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒(méi)開(kāi)張,那時(shí)侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷(xiāo)下買(mǎi)了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當時(shí)就高興極了,感覺(jué)腳沒(méi)那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過(guò).
第二個(gè)星期,我被調到沙市沃爾瑪門(mén)店,這里的工作要比武商的輕松些,因為這里被指定為旗艦店,有一名營(yíng)養師來(lái)協(xié)助我,并且還有量子弱磁場(chǎng)共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來(lái)幫助我更好的對福臨門(mén)這款新油進(jìn)行宣傳。在我們倆無(wú)懈可擊的配合下,我們兩天竟賣(mài)出了30桶油,并且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長(cháng)期促銷(xiāo)員的表?yè)P,這也讓我增加了信心。同時(shí)我也發(fā)現隨著(zhù)促銷(xiāo)天數的增加,我能更容易的抓準顧客心里所想的,根據這些找到突破口,對我們的油進(jìn)行合理推銷(xiāo)。依照這樣的策略,第三周我們的銷(xiāo)量也不錯,賣(mài)出20多桶。
到了第四周,事情出現了一些變動(dòng)。我們的營(yíng)養師由于她工作時(shí)間的變動(dòng)而不做了,我們沃爾瑪的長(cháng)期促銷(xiāo)員也沒(méi)干了,這樣一來(lái),由于少了兩名大將,我們這周的銷(xiāo)量就呈直線(xiàn)下降,兩天下來(lái)只賣(mài)出9桶油。我這個(gè)小臨時(shí)促銷(xiāo)員也因此受到了批評,沃爾瑪的糧油柜柜長(cháng)也通知我說(shuō),如果下個(gè)星期的銷(xiāo)量沒(méi)有上個(gè)星期好的話(huà),就不讓我們在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)了。聽(tīng)到這話(huà),加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經(jīng)理和幾位督導對我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員進(jìn)行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員是否合乎要求,另一方面也進(jìn)行一次市場(chǎng)調查,并要求我們在星期一下午的會(huì )議交流會(huì )見(jiàn)石油和天然氣市場(chǎng)。之后,我們都知道我們遇到了一些問(wèn)題。我們將談?wù)撨@些問(wèn)題。然后我們也知道同事不想做,我們會(huì )一起告訴經(jīng)理,但是我們發(fā)現我們的主管沒(méi)有做某些原因,我們都是臨時(shí)的促銷(xiāo)員決定不做,他們問(wèn)我們的工資,那個(gè)經(jīng)理不僅沒(méi)有解釋?zhuān)灿胸熑瓮苿?dòng)我們監督的頭腦,語(yǔ)氣也是一個(gè)刺,我們大家一起在那個(gè)時(shí)候,你發(fā)表了一個(gè)聲明,我開(kāi)了,有趣的是,我們也認為尋求媒體討論工資的力量,如果公司拖欠我們的工資,這是非常戲劇性的。后來(lái),麻煩越大,我們的主管也來(lái)了,這件事也在調解中慢慢解決了。當然,我們沒(méi)有做這些促銷(xiāo)同行沒(méi)有,這還是很感動(dòng)我,因為我們前進(jìn)和撤退。
我們從事促進(jìn)同事的事實(shí)上,是大學(xué)生,有的甚至比我的兩個(gè)還低,還有一個(gè)同學(xué)剛從高中畢業(yè),我們正在尋找兼職做自己的,一方面是能夠減輕負擔,另一方面是自己鍛煉身體,我們還是相當辛苦,工作,這表明我們唯一的兒子女,其他人在溫室里的花,仍然能夠蔚藍的天空,肩負著(zhù)一方的責任。說(shuō)了90年代后的崩潰,我看不到,只要我們勤奮,努力工作,或者可以有自己的廣闊世界。
其實(shí),我覺(jué)得推銷(xiāo)賣(mài)油或很壓力,我有時(shí)覺(jué)得很不舒服,這種感覺(jué)甚至比我準備的四個(gè)考試更強。作為一個(gè)臨時(shí)的推動(dòng)者,我當然想做這個(gè)工作,盡可能賣(mài)石油,但有時(shí)業(yè)務(wù)是這樣,我不能做任何事情。它也讓我明白,每一個(gè)工作都需要承受壓力,必須承擔一些責任,在陽(yáng)光下沒(méi)有免費午餐。
這一次讓我感覺(jué)最深或賺錢(qián)不容易雖然日工資是50元,12天后600元,雖然錢(qián)不多,但總是可以買(mǎi)到你喜歡的東西,還是相當滿(mǎn)意,但沒(méi)有考慮到困難;叵肫饋(lái),我覺(jué)得非常不能忍受每天工作9個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),每天堅持一個(gè)充滿(mǎn)9個(gè)小時(shí),鉆頭的痛苦,下班后也拖了回來(lái),有時(shí)候腿在晚上腫脹,這些都是物理的,可以耐受的。最不舒服的是計數一些客戶(hù)憤世嫉俗,不買(mǎi)油不聽(tīng)我的營(yíng)銷(xiāo),
即使有些嘲笑或忽略你,這些是50美元不是那么好賺;氐郊,看到我的母親,我突然了解了她告訴我的東西。我在一個(gè)單親家庭的孩子長(cháng)大,應該已經(jīng)經(jīng)歷了艱苦和艱苦的生活,但每當我聽(tīng)到我的母親告訴我,
她是在氣體的單位,我只是發(fā)泄我的憤怒,我的同情,沒(méi)有深刻的經(jīng)驗。通過(guò)這個(gè)兼職,我可以親自體驗那種口味,雖然每天有這么多錢(qián),但身體心理應該受傷,那種感覺(jué)還是很不安。而我母親她是一個(gè)綠色工人,不僅當涼爽拖曳花和植物,而且在炎熱的日子曬太陽(yáng)的工作,誰(shuí)經(jīng)常太陽(yáng)剝。以前我不明智,覺(jué)得什么也沒(méi)有,現在我知道,也明白生活不容易,所以我認為大學(xué)生應該更了解他們的父母,賺錢(qián),有錢(qián),應該有計劃花錢(qián)。
有些人可能認為營(yíng)銷(xiāo)是一件很容易的事情,所以不要尊重超市促銷(xiāo)員,我以前是這樣的,從來(lái)不聽(tīng)推廣者解釋?zhuān)膊粫?huì )買(mǎi)他們的銷(xiāo)售商品,其實(shí)現在想來(lái),這不會(huì )拖延我多少時(shí)間我應該更好地尊重他們。此外,營(yíng)銷(xiāo)不是我們想要的那么容易,而且還需要一些技能,并根據不同的客戶(hù),提出不同的營(yíng)銷(xiāo)技巧,以吸引客戶(hù)購買(mǎi)你所銷(xiāo)售的商品。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)不是很成功,但通過(guò)這個(gè)兼職的經(jīng)驗,我也收獲了很多,成長(cháng)很多,也這個(gè)機會(huì )只有生活這么一次。但后來(lái),我仍然想要自己的,對事情感興趣,以便動(dòng)員他們最大的熱情和潛力做事做長(cháng)期。
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