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問(wèn)卷調查報告

時(shí)間:2022-07-16 12:21:52 調查報告 我要投稿

問(wèn)卷調查報告15篇

  在現實(shí)生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的問(wèn)卷調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

問(wèn)卷調查報告15篇

問(wèn)卷調查報告1

  在人才濟濟的當今社會(huì ),具備健康的體魄是極為重要的。隨著(zhù)大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會(huì )越來(lái)越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會(huì )兒,放松身心。作為中學(xué)生,我們發(fā)現了一個(gè)現象,就是學(xué)生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學(xué)都戴著(zhù)眼鏡。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,我們開(kāi)展了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調查活動(dòng)。

  通過(guò)對中學(xué)生視力情況的調查使我們認識到中學(xué)生患近視的嚴重性。通過(guò)調查報告,向同學(xué)們傳達近視的危害,從而使廣大學(xué)生們認識到要更好地保護眼睛。

  為了清楚地了解中學(xué)生的視力情況,我們從網(wǎng)上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學(xué)生視力監測結果表明:8萬(wàn)多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬(wàn)多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說(shuō),一半以上的中學(xué)生都有一副沉重的'眼鏡'架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來(lái),一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學(xué)生在高校錄取過(guò)程中,將受到極大限制。這些限制意味著(zhù)每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專(zhuān)業(yè)拒之門(mén)外。

  到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢原因很多,其中環(huán)境是形成近視的主要因素,眼睛過(guò)度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞,F在問(wèn)題比較普遍的是學(xué)生課桌椅不規范,未能按年級、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學(xué)生近視。此外,長(cháng)時(shí)間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學(xué)生視力下降的原因。所以說(shuō)不良的學(xué)習環(huán)境嚴重影響了學(xué)生的身體健康。

  不積極參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可忽視,我們從網(wǎng)上搜查的資料中:體校的學(xué)

  生出現近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生課業(yè)負擔較輕有關(guān),另一方面,也與體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生喜愛(ài)運動(dòng)、體質(zhì)好有關(guān)。普通學(xué)校女生比男生不愛(ài)運動(dòng),也存在女生近視率高于男生的現象。

  其次,不科學(xué)的飲食習慣也會(huì )導致近視。大量的臨床資料及動(dòng)物試驗說(shuō)明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根,F在,學(xué)生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話(huà)題。據統計,目前全國約有 51 %的同學(xué)是處于近視階段的,大約占了二分之一 。

  此外,我們通過(guò)調查了解,知道在休假時(shí)間中有24%的學(xué)生是在看書(shū)的,看書(shū)并非一件壞事,但看書(shū)也看的合理,這里的合理并非指書(shū)的類(lèi)別,而是指看書(shū)時(shí)的姿勢要正確.要遵循"二要二不要"原則,所謂:"二要"是指眼睛和書(shū)本距離要保持一市尺,和連續看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻向遠處眺望一會(huì ),而"二不要"是指不要在光線(xiàn)淺暗和陽(yáng)光下看書(shū)和不要躺在床上看?墒歉鶕䲠祿@示,我們學(xué)生平時(shí)看書(shū)離書(shū)面較近和躺在床上看書(shū)的就占全校學(xué)生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績(jì)而損害眼睛的話(huà),是很可惜。

  有關(guān)資料顯示,雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個(gè)原因。比如說(shuō)如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,維生素B2,就會(huì )使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。

  從調查中看,有一部分中學(xué)生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說(shuō)明這些學(xué)生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒(méi)有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行教育、強調,加強學(xué)生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學(xué)開(kāi)始,一上學(xué)就要進(jìn)行"三要兩不要"的習慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習慣化。

  盡管現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈, 如果用延長(cháng)時(shí)間、題海戰術(shù)來(lái)追求升學(xué)率,不僅會(huì )使學(xué)生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會(huì )使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴重防礙學(xué)習,所以各學(xué)科教學(xué)都有責任幫助學(xué)生從題海中解脫出來(lái),降低學(xué)習強度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。飲食中增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。

  據調查,我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。 為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的僅僅是不良用眼習慣造成的嗎為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調查。

  一、調查問(wèn)卷

  1.你是不是近視

  A. 是的 B、 不是

  2.你是如何近視的(不近視的可不答)

  A、看電視過(guò)度 B、坐姿不端 C. 其它

  3 你近視多少度

  A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

  二、調查分析:導致眼睛近視的原因:

  大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  1 看電視距離太近

  2 看電視的時(shí)間太長(cháng)

  3 所看電視的畫(huà)面濃度太深

  4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確

  5 在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)

  6 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)

  7 長(cháng)時(shí)間的在電腦前

  8 不合理飲食

  9 看激光

  10 在車(chē)廂里看書(shū)

  11 遺傳因素

  12 不認真做眼保健操

  三、調查結果:

  通過(guò)調查發(fā)現,在當今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  四、建議

  (一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng),調節眼睛肌肉。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

問(wèn)卷調查報告2

  我們的學(xué)習不能只是從課本中學(xué)習,我們就應多看書(shū),不能只看課本,要學(xué)會(huì )看課外書(shū),只有這樣,我們才能更好的儲備知識。課外閱讀還是我們學(xué)習中很重要的一部分,我們就應從小培養孩子課外閱讀的興趣。接下來(lái),小編就為大家介紹一篇小學(xué)生課外閱讀調查問(wèn)卷分析報告,大家要是有興趣的話(huà),能夠看一下!

  為了更好地了解學(xué)生的課外閱讀現狀,加強學(xué)生的課外閱讀指導,提高學(xué)生課外閱讀的有效性,更好地對課題展開(kāi)有效地研究,特對我校四年級學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查。

  一、調查對象:本次問(wèn)卷調查選取了四年級三班共32名學(xué)生進(jìn)行調查。

  二、調查時(shí)間:20××年4月23日

  三、調查結果分析:

  本次調查共發(fā)放問(wèn)卷32份,回收32份,對收上來(lái)的學(xué)生問(wèn)卷進(jìn)行了整理、歸納,現將有關(guān)調查結果狀況分析歸納如下:

  (一)學(xué)生所選讀物類(lèi)別單一

  讀一本好書(shū),就如同與一位心靈高尚的人交談。因此,要找到適合學(xué)生讀的課外書(shū)籍尤為重要。然而調查結果卻不容樂(lè )觀(guān)。在第2題“你喜歡讀哪種類(lèi)型的書(shū)”的調查中,16位學(xué)生喜歡讀童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍;7位學(xué)生喜歡讀報紙雜志類(lèi);13位學(xué)生喜歡讀科普類(lèi)的書(shū)籍;9位學(xué)生喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍;10位學(xué)生喜歡動(dòng)畫(huà)卡通類(lèi)書(shū)籍;10位學(xué)生喜歡讀其他類(lèi)書(shū)籍;1位學(xué)生喜歡讀學(xué)習輔導類(lèi)書(shū)籍。學(xué)生所選取的課外讀物類(lèi)別比較單一,喜歡讀童話(huà)故事的占了一半,喜歡動(dòng)畫(huà)卡通類(lèi)的也不在少數,說(shuō)明學(xué)生在選取圖書(shū)上,還需要家長(cháng)、老師和社會(huì )的引導,學(xué)生所選讀物類(lèi)別單一,無(wú)疑會(huì )是學(xué)生閱讀潛力提高的障礙之一。我們務(wù)必要調動(dòng)學(xué)生的興趣,拓寬學(xué)生的閱讀面,天文、地理、歷史、科普、文學(xué)類(lèi)、報刊雜志都就應有所涉獵,這樣學(xué)生的知識面才能更廣。

  (二)學(xué)生用于課外閱讀的時(shí)間還不夠

  在第3題“你每一天用于課外閱讀的時(shí)間為多少”的調查中,每一天用于課外閱讀的時(shí)間在30分鐘的學(xué)生占28%;每一天用半小時(shí)到1小時(shí)進(jìn)行課外閱讀的學(xué)生占了53%;每一天用1小時(shí)以上的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀的學(xué)生只占了19%。沒(méi)有用足夠的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,說(shuō)明小學(xué)生的閱讀習慣還沒(méi)有很好構成。

  (三)學(xué)生對科學(xué)閱讀方法的掌握不夠

  在第11題“你寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎”的調查中,堅持做讀書(shū)筆記的占6%;有時(shí)做讀書(shū)筆記的占88%;從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記的占6%。中年級學(xué)生在閱讀課外書(shū)時(shí),還以了解故事情節為主,很少有同學(xué)會(huì )有意識地去學(xué)習寫(xiě)作手法,文章的表現形式等,學(xué)生缺乏正確的讀書(shū)方法和應有的遷移運用意識。

  在第10題“你讀課外書(shū)遇到不認識的字或不懂的問(wèn)題怎樣辦”的調查中,51%的學(xué)生會(huì )問(wèn)爸爸媽媽或老師,40%的學(xué)生會(huì )查工具書(shū),6%的學(xué)生會(huì )跳過(guò)去不讀,3%的學(xué)生會(huì )隨便認讀。學(xué)生在閱讀時(shí),依靠性很大,遇到不會(huì )或不懂的地方時(shí),大部分學(xué)生會(huì )問(wèn)大人,而不會(huì )自己去查資料搞懂,說(shuō)明學(xué)生還沒(méi)有養成良好的閱讀習慣。

  (四)同學(xué)推薦的讀物最能引起學(xué)生的閱讀興趣

  在第13題“下列哪種因素最能引起你選取閱讀某本書(shū)的興趣”的調查中,56%的學(xué)生對同學(xué)推薦的書(shū)最易有興趣,32%的學(xué)生會(huì )因為崇拜作者或喜歡書(shū)的包裝而對某本書(shū)有興趣,9%的學(xué)生對老師布置的書(shū)最易有興趣,3%的學(xué)生對家長(cháng)要求讀的書(shū)最易有興趣。同學(xué)推薦對于激發(fā)學(xué)生對某本書(shū)的閱讀興趣有著(zhù)極大的作用,能夠利用其用心好處,讓好書(shū)以一帶十、口口相傳地介紹傳閱下去,讓有害的書(shū)在班里沒(méi)有市場(chǎng)、徹底杜絕。

  四、對當前小學(xué)生課外閱讀現狀的思考

  1、在當前社會(huì )背景下,我們應廣泛地作好宣傳,提高家庭、學(xué)校乃至社會(huì )對課外閱讀的認識。要樹(shù)立一種閱讀觀(guān),把視野放寬到家庭生活、社會(huì )實(shí)踐的廣闊領(lǐng)域里。轉變觀(guān)念,改革教學(xué)方法,使整個(gè)社會(huì )從應試教育觀(guān)中掙脫出來(lái),走向素質(zhì)教育。

  2、學(xué)生應有充分的讀書(shū)時(shí)間,以保證學(xué)生的課外閱讀量。教師布置作業(yè)要精,不必須要多。要針對學(xué)生的狀況而定,不能搞題海戰術(shù),這樣不但讓學(xué)生有逆反心理而且還會(huì )讓學(xué)生有恐懼心理,害怕學(xué)習。同時(shí)教師也要做好家長(cháng)的工作,轉變家長(cháng)的觀(guān)念。讓家長(cháng)了解閱讀的重要性。

  五、以后如何更好地開(kāi)展閱讀活動(dòng)

  1.開(kāi)展書(shū)香校園、書(shū)香班級的建立活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀潛力。

  2.加強對學(xué)生閱讀方法的指導。

  第一,要指導培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。比如培養他們“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的讀書(shū)方法,在讀書(shū)的時(shí)候把難認的字詞圈出來(lái),理解不了的地方畫(huà)出來(lái),寫(xiě)批注,對培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣、訓練深刻的思維方法很有好處。第二,要重視學(xué)習品格的培養,即培養學(xué)生的自主精神、創(chuàng )造精神,努力上進(jìn)精神。在閱讀過(guò)程中,有了困難先要自己查工具書(shū)想辦法解決,不要總是依靠大人或是現成的答案。

  3.在閱讀活動(dòng)中引進(jìn)評價(jià)機制

  為了激發(fā)學(xué)生持久的興趣,提高閱讀質(zhì)量,把閱讀活動(dòng)引向深入,教師能夠創(chuàng )設不同的交流展示平臺:比如,進(jìn)行讀書(shū)筆記展評活動(dòng);名著(zhù)閱讀課前3分鐘演講;利用語(yǔ)文手抄報,每?jì)蓚(gè)星期要求學(xué)生做一期手抄報,手抄報的資料能夠豐富多樣,將所辦的手抄報進(jìn)行展覽。相信,學(xué)生們會(huì )更有興趣去認真閱讀作品或者作品的某個(gè)段落,以便自己能得到展覽和表?yè)P。

  4.發(fā)揮學(xué)生的推薦作用

  既然有一半的學(xué)生都對同學(xué)推薦的書(shū)有興趣,那么教師能夠大大利用這樣的條件來(lái)帶動(dòng)大家讀好書(shū),更容易激發(fā)學(xué)生的自主閱讀欲望。比如,每?jì)蓚(gè)星期能夠舉辦一個(gè)“好書(shū)推薦”的活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀到的好書(shū)、好故事介紹給全班同學(xué),分階段評選出最受歡迎的推薦書(shū)目及推薦人。這樣,一篇好文章、一本好書(shū)便能夠“以一帶十”地傳閱下去了,大大激發(fā)了他們尋找好書(shū)、閱讀好書(shū)、推薦好書(shū)的欲望。

問(wèn)卷調查報告3

  問(wèn)卷調查主要分兩個(gè)步驟:設定調查的范圍和寫(xiě)出具體問(wèn)題:

  (一)設定調查范圍

  1. 設定調查問(wèn)題的范圍,其關(guān)鍵是要從選題的目的和需要著(zhù)眼,絕不能偏離;

  2. 對問(wèn)題回答的可能性亦要有一個(gè)基本的估計,有些屬個(gè)人私隠的問(wèn)題,恐怕不易得到答案;

  3. 問(wèn)題太多,導致完成問(wèn)卷的時(shí)間太長(cháng)等,均需要避免。

  (二)寫(xiě)出具體問(wèn)題

  1. 所列問(wèn)題應簡(jiǎn)單明確;

  2. 消除受訪(fǎng)者的疑慮,一般一個(gè)問(wèn)題只包涵一個(gè)調查指標;

  3. 問(wèn)題不帶傾向性,不能有誘導受訪(fǎng)者回答某;

  4. 同類(lèi)問(wèn)題排列一起,問(wèn)題排列的先后以先易后難為原則,開(kāi)放性問(wèn)題盡量放在后面;

  5. 一般而言,涉及事實(shí)的問(wèn)題是用選擇性;有關(guān)了解看法的問(wèn)題可用1-5來(lái)表示(例如:1代表極不同意;5代表極同意);

  text6. 問(wèn)卷草擬后,應該邀請其他人扮演受訪(fǎng)者,嘗試回答問(wèn)卷中的題目。這些經(jīng)驗可以大大提升問(wèn)卷的質(zhì)素。

問(wèn)卷調查報告4

  央行近日發(fā)布《XX年第四季度城鎮儲戶(hù)問(wèn)卷調查報告》。報告顯示,未來(lái)3個(gè)月內準備出手購買(mǎi)住房的居民占比為 14.7%,較上季提高0.9個(gè)百分點(diǎn)。分析稱(chēng)這說(shuō)明XX年來(lái)的系列政策刺激樓市有所成效。

  房?jì)r(jià)高位運行 各線(xiàn)城市分化明顯

  據悉,XX年第四季度《城鎮儲戶(hù)問(wèn)卷調查》是央行在全國50個(gè)城市對2萬(wàn)戶(hù)城鎮儲戶(hù)進(jìn)行的問(wèn)卷調查。

  報告中顯示,仍有52.0%的居民認為目前房?jì)r(jià)“高,難以接受”,較上季提高2.4個(gè)百分點(diǎn);而44.2%的居民認為目前房?jì)r(jià)“可以接受”,3.8%的居民認為“令人滿(mǎn)意”。

  對于下季房?jì)r(jià),18.4%的居民預期“上漲”,52.7%的居民預期“基本不變”,15.2%的居民預期“下降”,13.7%的居民“看不準”。未來(lái)3個(gè)月內準備出手購買(mǎi)住房的居民占比為14.7%,較上季提高0.9個(gè)百分點(diǎn)。

  而根據此前國家統計局出具的數據,11月份全國70個(gè)城市中,有33個(gè)城市房?jì)r(jià)出現了上漲。本次調查中,有過(guò)半的居民認為房?jì)r(jià)高,也和其所處的城市房?jì)r(jià)上漲態(tài)勢有關(guān)系。

  而縱向來(lái)看,年內四次儲戶(hù)調查中,一季度認為房?jì)r(jià)高的比例為51.9%,二季度為51.5%,三季度為49.7%,4季度的52%為最高。中原地產(chǎn)首席分析師張大偉表示,這體現了整體房?jì)r(jià)的高位運行。

  張大偉分析稱(chēng),在3季度的數據中,18.7%的居民認為下季度房?jì)r(jià)將上漲,在4季度的數據中預期房?jì)r(jià)上漲的比例為18.4%,而未來(lái)準備購房的比例則出現了上升,這說(shuō)明了從XX年來(lái)的系列政策刺激樓市,使得部分城市的購房需求比例上漲。

  張大偉表示,從目前的市場(chǎng)基礎看,房地產(chǎn)發(fā)展的分化趨勢已十分清晰:一二線(xiàn)城市不需再加碼政策已經(jīng)非;钴S,深圳等為代表的一線(xiàn)城市已經(jīng)瘋狂。而三四線(xiàn)城市則泥潭深陷。

  未來(lái)房?jì)r(jià)或受政策影響加劇

  日前召開(kāi)的中央經(jīng)濟工作會(huì )議,重點(diǎn)提出對房地產(chǎn)行業(yè)要重點(diǎn)抓取庫存,穩定房市再次成為中央經(jīng)濟工作的關(guān)鍵眼。此外,中央明確提出,要鼓勵房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商酌情降價(jià)。

  張大偉認為,在當前經(jīng)濟增速放緩且面臨轉型之際,房地產(chǎn)行業(yè)的支柱作用再度被強化。外需低迷使得出口增長(cháng)乏力,拉動(dòng)經(jīng)濟的另外兩駕馬車(chē)投資和消費將發(fā)揮更大的動(dòng)力。而房地產(chǎn)市場(chǎng)無(wú)論是對投資還是對消費增長(cháng)貢獻占比都不容忽視,因此住房消費將受到政策的全面鼓勵。

  結合本次調查的結果,易居房地產(chǎn)研究院智庫中心研究總監嚴躍進(jìn)認為未來(lái)房?jì)r(jià)會(huì )與當前持平。一方面,近期房?jì)r(jià)上漲過(guò)快,某種程度上會(huì )出現一個(gè)短暫性的持平走勢。對于房企來(lái)說(shuō),也會(huì )在積極去庫存的導向下不盲目漲價(jià),基本上在這樣一個(gè)價(jià)格水平段跑量。另一方面,中央經(jīng)濟工作會(huì )議提到了鼓勵房企降價(jià)的做法,實(shí)際上也是給予市場(chǎng)參與者一個(gè)信號,即部分樓盤(pán)依然有繼續降價(jià)或維持價(jià)格走平的可能。

  而張大偉則預計,從之前的中央經(jīng)濟工作會(huì )議中提及的,期待房?jì)r(jià)降低去庫存可見(jiàn),目前制約房地產(chǎn)庫存的重要原因就是房?jì)r(jià)超過(guò)了部分居民的承受力。所以未來(lái)降房?jì)r(jià)將是政策引導的一個(gè)重要方向。

問(wèn)卷調查報告5

  我們學(xué)校門(mén)口有幾家買(mǎi)炒米線(xiàn)和零食、玩具的商店。以前去買(mǎi)的同學(xué)不太多,而此刻,去買(mǎi)的同學(xué)越來(lái)越多。因此,我對這個(gè)現象進(jìn)行了調查。

  我走訪(fǎng)了我的幾個(gè)朋友、同學(xué),問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢(qián)的狀況,他們都說(shuō),爸爸媽媽給他們的錢(qián)越來(lái)越多,所以就常常帶錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)東西。

  我還在電腦上查了一部分資料,上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)居然高達幾百元。

  一、隨著(zhù)國家的富強,許多父母的工資也上漲了,除了家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)外,還能積攢一些錢(qián),家里有錢(qián),父母就會(huì )多給孩子一些錢(qián)。

  二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著(zhù)退休工資,爺爺奶奶們生活節簡(jiǎn)慣了,手頭也會(huì )積攢到一些錢(qián),這些老人愛(ài)孫子、孫女心切,會(huì )把自己省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)給孫子孫女一些。

  三、同學(xué)們錢(qián)多了,但是不明白合理使用零花錢(qián),不必要的、無(wú)好處的玩具都由著(zhù)自己的性子亂買(mǎi),零花錢(qián)給多少用多少,基本留不到第二天,而且沒(méi)有存錢(qián)觀(guān)念,不明白每一天節約一部分錢(qián)就能夠積少成多。這樣一來(lái),就出現了我們學(xué)校門(mén)口的零食攤、玩具店前同學(xué)們在爭先恐后購買(mǎi)零食、玩具的場(chǎng)面。

  結論

  一、此刻的家長(cháng)為了盡量滿(mǎn)足孩子的需要,給孩子許多錢(qián),想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn),這樣一來(lái),小學(xué)生亂花錢(qián)的現象就越來(lái)越多了。

  二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著(zhù)口袋里的錢(qián)如何花,所以學(xué)習情緒多數變得較差,無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習,加之學(xué)習時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上,所以學(xué)習成績(jì)多多少少會(huì )受到影響。

  期望各位家長(cháng)控制好給孩子零花錢(qián)的數目,另外讓孩子體會(huì )到大人賺錢(qián)的辛苦,教育好孩子并讓他(她)們明白:知識、潛力、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的,而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世界上所有的好東西,只有勞動(dòng)、知識、經(jīng)驗、潛力才是每個(gè)人不可少的財富,擁有了這些才能擁有幸福。

問(wèn)卷調查報告6

  尊敬的顧客:您好!為了進(jìn)一步了解目前消費者對田森超市產(chǎn)品和服務(wù)等的滿(mǎn)意情況,我們信息技術(shù)系高電商1102調查小組將在全院范圍內展開(kāi)公眾對田森超市顧客滿(mǎn)意度的抽樣調查,以此為田森提供相關(guān)資料,以便其不斷提高服務(wù)水平,為您提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此,我們將進(jìn)行無(wú)記名調查,請您放心填寫(xiě)。也希望能您在百忙之中如實(shí)填寫(xiě)此表,提出寶貴意見(jiàn)。填寫(xiě)說(shuō)明:如無(wú)特別說(shuō)明,填寫(xiě)時(shí)請在相應的選項上打“√”號即可,謝謝您的參與!一.基本情況1、性別:□男

  □女B.20-39歲C.40-59歲C.1000-1500元D.1500元以上□其他xxxxxx

  2、年齡:A.20歲以下

  3、月消費水平:A.500元左右B.500-1000元

  4、身份類(lèi)型:□學(xué)生□學(xué)校工人□學(xué)校領(lǐng)導□學(xué)校老師□服務(wù)人員□個(gè)體經(jīng)營(yíng)者

  二、調查內容

  1、您對田森超市的產(chǎn)品質(zhì)量滿(mǎn)意嗎?(滿(mǎn)分為5分,最好的5分、最差的1分)□1□2□3□4□5

  2、在商品品種和品牌方面,與校外其他超市相比,你對田森的表現:A.很滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

  3、您對田森超市商品總體價(jià)格的印象是:A.合理B.可以接受C.價(jià)格偏高

  D.無(wú)法接受

  4、總體來(lái)說(shuō),與其他超市相比較,您對田森產(chǎn)品的評價(jià)是:A.很滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意E.很不滿(mǎn)意

  5、您認為田森導購標志清晰嗎?(滿(mǎn)分為5分,最好的5分、最差的1分)□1□2□3□4□5

  6、您認為田森環(huán)境整潔(內外衛生清潔——地面、門(mén)口廣場(chǎng)、空氣流通、光線(xiàn)充足、室內溫度)、通道順暢嗎?(滿(mǎn)分為5分,最好的5分、最差的1分)A.1B.2C.3D.4E.5

  7、在飲食休息區環(huán)境方面,與您所熟悉的其他超市相比,您對田森滿(mǎn)意嗎?A.很滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意E.很不滿(mǎn)意

  8、與榆次其它超市相比,您認為田森的商品布局(產(chǎn)品的擺放和分類(lèi))合理嗎?

  A.非常合理

  B.比較合理

  C.一般

  D.不合理

  9、當您咨詢(xún)相關(guān)產(chǎn)品時(shí)(產(chǎn)品特性,陳列地方),員工:A.十分了解產(chǎn)品,有效解決B.一般了解,基本解決問(wèn)題D.不了解,無(wú)法解決E.沒(méi)有嘗試過(guò)C.不太了解,仍能解決

  10、您覺(jué)得田森超市的工作人員服務(wù)態(tài)度:A.態(tài)度極好,真實(shí)、笑容甜美B.態(tài)度較好,語(yǔ)言還好C.態(tài)度一般,勉強可以接受D.態(tài)度惡劣,面無(wú)表情、冷言冷語(yǔ)

  11、當您對服務(wù)提出投訴或建議時(shí),超市的處理方式:A.積極主動(dòng)處理問(wèn)題B.處理問(wèn)題時(shí)間長(cháng)C.委托或辯護D.直接回絕,激化矛盾E.沒(méi)有嘗試過(guò)

  12、您認為田森商品的促銷(xiāo)信息容不容易獲取(滿(mǎn)分為5分,最容易5分、最不容易1分)□1□2□3□4□5

  13、您對田森超市的

  結賬服務(wù)的感覺(jué)如何?A.可刷卡消費,員工結賬效率高C.結賬流程稍復雜,效率偏低E.其他,請注明:

  B.設備偶爾失靈,效率一般D.人手嚴重不足,效率低

  14、你認為田森在退/換貨服務(wù)方面:A.程序復雜B.處理及時(shí),服務(wù)態(tài)度好C.渠道較少D.處理及時(shí),但服務(wù)態(tài)度一般

  15、您對其所提供的服務(wù)哪些方面比較滿(mǎn)意?(請在相應服務(wù)的選項下面按滿(mǎn)意度的大小,用“1-5”的順序排列,很滿(mǎn)意填1,非常不滿(mǎn)意填5)產(chǎn)品詢(xún)問(wèn)了解特價(jià)促銷(xiāo)貨物寄存退貨服務(wù)結賬服務(wù)

  16、您對田森所提供的服務(wù)總體滿(mǎn)意嗎?A.很滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意E.很不滿(mǎn)意

  17、你覺(jué)得田森在服務(wù)上還有哪個(gè)方面更需要改進(jìn)?A.提高結賬效率B.改善超市衛生環(huán)境C.增加存儲柜D.增加服務(wù)員E.無(wú)所謂

  18、對于下列因素,請您完成下列排序:①.商品品種與質(zhì)量②.購物環(huán)境③.員工服務(wù)水平④.超市聲譽(yù)⑤.田森的地理位置⑥.售后服務(wù)⑦.產(chǎn)品價(jià)格⑧.投訴處理方面請您按重要程度由高向低排序:xxxxxxxxxxxxxxx

  19、如果您對田森顧客服務(wù)方面另外有什么意見(jiàn)和看法,歡迎您寫(xiě)下來(lái),以便我們更好地為您服務(wù)!

  感謝您填寫(xiě)問(wèn)卷,我們將認真分析并反饋您的的意見(jiàn)到田森超市!

問(wèn)卷調查報告7

  綜觀(guān)整個(gè)表格,最重要的是第二部分的“立項背景”。這一項要求寫(xiě)清楚包括國內外研究現狀、趨勢、研究意義、參考文獻和其他有關(guān)背景材料等內容。概括一點(diǎn),其實(shí)就是讓大家做文獻回顧,再表明研究意義。所以,在表格的各項中,這一項最能體現項目組的水平和項目研究的意義。因此,大家要認真對待。

  我個(gè)人的經(jīng)驗是,在這個(gè)部分一定要寫(xiě)得連貫一點(diǎn),將文獻回顧和研究意義融合在一起。具體說(shuō)來(lái),文獻回顧主要分為兩個(gè)部分,一部分是研究脈絡(luò )的回顧,也就是對學(xué)界所做過(guò)的與你的研究主題有關(guān)的研究進(jìn)行一個(gè)綜述。另一部分是理論脈絡(luò )的回顧,也就是將你所要研究的主題所用的研究范式和相關(guān)理論的發(fā)展講清楚。

  注意,一定是要寫(xiě)成“脈絡(luò )”。因為這是要用來(lái)表明學(xué)界過(guò)去到現在已經(jīng)做了什么,還有什么沒(méi)做,已經(jīng)有了什么理論成果和事實(shí)的成果,還有哪些地方需要完善和補足。這些需要完善和補足的地方,應該和你們要做的研究相呼應。這樣,后面接著(zhù)寫(xiě)的研究意義就能夠與文獻回顧相得益彰了。需要注意的一點(diǎn)是,在整個(gè)表格中,是沒(méi)有關(guān)于研究設計這一項的,也就是說(shuō),你們將要怎么做這個(gè)項目是沒(méi)能在表格中體現的,所以大家一定要在講述研究意義之前簡(jiǎn)要地表達清楚。因為在不知道你的項目要做什么的情況下,評委怎么明白項目的研究意義?至于參考文獻和其他背景材料,大家也要注意用功,因為看你讀什么書(shū)就知道你的功力了。所以,整個(gè)第二項應該表現出來(lái)這樣一種清晰的邏輯關(guān)系:當前國內外學(xué)界做了什么----成果有哪些(體現這些成果對你的研究的鋪墊作用)----不足有哪些(體現你的研究的意義)----你計劃要做什么、大概怎么做----你的研究意義是什么---你參考的文獻資料(體現研究所依靠的理論與經(jīng)驗)。

  需要注意的幾點(diǎn)是:

  第一,這一項中,用語(yǔ)一定要規范、準確,具有學(xué)術(shù)性。盡量少用一些口語(yǔ),將那些“為什么、怎么樣、……呢”之類(lèi)的減到最少,寫(xiě)得“學(xué)術(shù)”一點(diǎn)。別為了增加“理論性”而隨便引進(jìn)理論,不懂的理論和方法要么不用,要么搞清楚了再用,不清楚的事不要亂說(shuō),也千萬(wàn)別想在理論和事實(shí)上蒙騙評委,姜還是老的辣的。

  第二,研究意義盡量寫(xiě)得既有理論性又通俗易懂。能讓一些即使不太了解你所研究的領(lǐng)域的人也能感受你的研究很重要時(shí)你就成功了。這一點(diǎn)我是深有體會(huì )的,因為你們立項答辯時(shí)要面對的評委一般都是來(lái)自于各個(gè)領(lǐng)域的教授,他們對你的課題不一定有很深入的認識,如果寫(xiě)得太過(guò)專(zhuān)業(yè)了,別人是不能理解你的研究的重要性的,而且讀起來(lái)很枯燥。舉個(gè)不太恰當的例子:想想將來(lái)你可能在十分鐘的答辯時(shí)間內對一個(gè)社會(huì )學(xué)的教授講國際政治的重要理論,人家聽(tīng)得有什么意思?

  第三、列出參考文獻的時(shí)候一定要注意相關(guān)性和學(xué)術(shù)規范。將相關(guān)性大的放在前面,將認可度高的放在前面。同時(shí),這一部分也不必列太多,多了就顯得你沒(méi)怎么挑選過(guò)。雷同的也盡量減少。如果不是屬于材料性的盡量少引用報紙和雜志的討論,因為這些一般不具學(xué)術(shù)性。

問(wèn)卷調查報告8

  xxxx年xx月我校舉行了“家長(cháng)問(wèn)卷”調查調研活動(dòng),讓家長(cháng)評估學(xué)校的管理、教育教學(xué)、班主任工作,學(xué)生成長(cháng)環(huán)境等方方面面,從而征求家長(cháng)對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)和建議,F就本次問(wèn)卷調查作如下小結,并對調查結果作簡(jiǎn)要總結。

  一、問(wèn)卷調查內容。

  本次問(wèn)卷調查的內容涉及到涉及師德師風(fēng)、家校聯(lián)系、教育教學(xué)、寄宿生活情況等6項選擇。

  二、調查問(wèn)卷安排及方式。

  我校通過(guò)抽樣調查的方式進(jìn)行,為確保每位家長(cháng)能夠毫無(wú)顧慮地填寫(xiě)自己的意見(jiàn),我們的問(wèn)卷調查采用無(wú)記名方式。

  三、調查問(wèn)卷的統計和分析。

  本次的家長(cháng)問(wèn)卷調查具有代表性,基本涵蓋了學(xué)校各個(gè)層面的學(xué)生家長(cháng),采用無(wú)記名方式,調查結果具有較強的全面性和真實(shí)性,是對我校教育教學(xué)工作的綜合評價(jià),能充分反映出我校各方面工作的真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調查問(wèn)卷50份,收回50份,我們指定專(zhuān)人進(jìn)行了統計分析,現就收到的問(wèn)卷情況分析如下:

  1、教師師德:

  在“我對學(xué)校教師的師德情況表示滿(mǎn)意”選項中,選擇“同意”的占93%,選擇“基本同意”的占7%;沒(méi)有選擇“不同意”的。從中我們可以看出學(xué)校教師總的師德師風(fēng)情況是好的,也得到了大多數家長(cháng)的肯定。我們要不辜負家長(cháng)對我們的期望,繼續做好“為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)”的工作,每一個(gè)教師都要嚴格要求自己,為人師表,努力做一個(gè)孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )放心的人民教師。

  2、教育教學(xué):

  在“我對學(xué)校老師的教學(xué)水平感到滿(mǎn)意”一欄中,選擇“同意”的占92%,選擇“基本同意”的占8%;從中可看出我校實(shí)施素質(zhì)教育積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革得到、大多數家長(cháng)的贊同,但我們也看出有些教師的課堂、學(xué)生參與面還不夠大,教師還是需要提高自我能力,同時(shí)還需進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法,讓校堂得到學(xué)生的喜歡、讓學(xué)生在課堂教學(xué)中快樂(lè )成長(cháng)還需要我們做許多的工作。

  3、班主任工作:

  在“班主任工作”一欄中,選擇“同意”的占95%,選擇“基本同意”的占5%;沒(méi)有選擇“不同意”的。在家長(cháng)對學(xué)校班主任工作評價(jià)一欄中,家長(cháng)認為班主任都是稱(chēng)職的,但也還有不大滿(mǎn)意的地方,希望班主任在教育中對孩子嚴格要求,多與家長(cháng)、孩子溝通,采用多種教育方法,促使孩子健康全面發(fā)展。有的說(shuō)平時(shí)大家工作都很忙,老師上門(mén)家訪(fǎng)不太方便,可以多多電話(huà)聯(lián)系,增進(jìn)家校之間的了解。

  4、家校聯(lián)系:

  在“學(xué)校老師和家長(cháng)有定期的交流,溝通孩子的學(xué)習和發(fā)展狀況選項中,選擇“滿(mǎn)意”的占89%,選擇“較同意”的占10%;選擇“一般”的占1%?梢钥闯龃蠖鄶导议L(cháng)對孩子在學(xué)校學(xué)習、生活等各方面的成長(cháng)還是比較了解的,但我們還引起重視,家校之間的聯(lián)系還應該加強。希望教師,特別是班主任在采用打電話(huà)的方式聯(lián)系家長(cháng)外,教師堅持按學(xué)校的要求(每學(xué)期不少于10人次)進(jìn)行家訪(fǎng)并應按要求每學(xué)期重點(diǎn)家訪(fǎng)一些學(xué)生,并做好記錄。本學(xué)年爭取在此方面有所提高。

  5、寄宿生活:

  在“寄宿生活”方面有兩個(gè)問(wèn)題。在“宿舍管理是否規范”一欄中有92%的家長(cháng)認為是規范的,但同時(shí)也有5%的家長(cháng)認為不規范?磥(lái),我們的學(xué)校在學(xué)生住宿生活方面還有待于改善,使之更加正規化。在“食堂就餐是否滿(mǎn)意”一欄中有85%的家長(cháng)滿(mǎn)意,有10%的家長(cháng)認為有待改進(jìn)。食堂就餐對學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如何讓學(xué)生放心就餐、營(yíng)養就餐關(guān)系著(zhù)學(xué)生的身體健康。今后,我校會(huì )在這方面加大力度,爭取讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓學(xué)生放心。

  6、家長(cháng)對學(xué)校發(fā)展需要改進(jìn)的問(wèn)題和建議:

  在回答“您認為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展中還有哪些問(wèn)題需要改進(jìn)的,或你有什么好的建議”一問(wèn)時(shí),顯得比較突出的問(wèn)題有:

  (1)、學(xué)校能開(kāi)展一些有利于孩子身心健康的活動(dòng),多開(kāi)展一些孩子們擅長(cháng)的課程。

  (2)、加強學(xué)校紀律,管好學(xué)校的方方面面。

  (3)、老師應多關(guān)心、體貼學(xué)生。

  (4)、多進(jìn)行一些思想教育。

  (5)、學(xué)樣樣多開(kāi)展主題活動(dòng),加強學(xué)生的實(shí)踐能力的培養。

  (6)、食堂收費方面不要太高。

  (7)、多開(kāi)展一些文明倡導活動(dòng),對師生行為的檢舉。

  (8)、學(xué)校應想辦法改善師生住宿條件。

  從家長(cháng)的這些意見(jiàn)和建議來(lái)看,主要是圍繞學(xué)生的身心健康和學(xué)生前途來(lái)提的,學(xué)校要把這些好的建議進(jìn)行疏理,通過(guò)研究、討論,并安排專(zhuān)人負責,向上級匯報,在有限的人力和財力的情況力爭逐項解決。

  總的來(lái)說(shuō),這次問(wèn)卷調查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀(guān)地“看”到了自己工作上的成績(jì)和差距,同時(shí)為今后的工作指明了努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,人類(lèi)的追求也越來(lái)越高,特別是對教育方面的要求會(huì )不斷提高。這對我們教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是壓力越來(lái)越大,但壓力越大挑戰越多,機會(huì )越多!只要我們牢記“為學(xué)生的終身發(fā)展奠“為社會(huì )的可持續發(fā)展”的理念,以人為本,兢兢業(yè)業(yè),辦社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校,做學(xué)生喜愛(ài)的老師,“滿(mǎn)意”就會(huì )永遠在我們身邊。

問(wèn)卷調查報告9

  為更真實(shí)地了解恭城橙農的生活、生產(chǎn)、收入、負擔情況,橙類(lèi)種植大戶(hù)、橙農的思想觀(guān)念,對市場(chǎng)信息來(lái)源的渠道和把握情況以及對市場(chǎng)采取的態(tài)度等,切實(shí)解決目前農村橙類(lèi)水果經(jīng)濟改革、發(fā)展中出現的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,保持全縣農村社會(huì )經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,根據縣委、縣政府的布置,由縣政府、縣水果流通辦、縣水果中心、縣農業(yè)局組成聯(lián)合調查組,自XX年4月13日至4月19日,歷時(shí)一周,進(jìn)行了全縣農村橙類(lèi)水果經(jīng)濟問(wèn)卷抽樣調查,之后又進(jìn)行了1天的審查、匯總和分析。本次調查的調查對象是恭城縣比較典型的橙類(lèi)種植大戶(hù)、銷(xiāo)售大戶(hù)和部分在銷(xiāo)售過(guò)程中非常有代表性的橙類(lèi)果農,這些調查點(diǎn)分布在全縣40個(gè)行政村,這些種植大戶(hù)、銷(xiāo)售大戶(hù)和橙農對了解全縣的橙類(lèi)水果種植和銷(xiāo)售具有充分的代表性,現將調查情況報告如下:

  一恭城橙類(lèi)生產(chǎn)及銷(xiāo)售的基本情況和存在的問(wèn)題:

  橙類(lèi)是我縣較早引進(jìn)的水果品種之一,經(jīng)歷了多年的積累,特別是上世紀80年代以來(lái),橙類(lèi)的價(jià)格一直較高,所以橙類(lèi)的種植面積擴展的很快。恭城現有橙類(lèi)種植面積約6.29萬(wàn)畝,主要品種有新會(huì )橙、紅江橙。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙類(lèi)在糖度,色澤,口感和外形方面,都比其他產(chǎn)區的橙類(lèi)要好,但是由于各方面原因,去年橙子卻普遍存在以下問(wèn)題:一是個(gè)頭、色澤、外形等方面都不夠好;二是其他各種類(lèi)型的水果同時(shí)上市,因此失去搶占市場(chǎng)的先機,受其他產(chǎn)區臍橙和夏橙的沖擊很大,在銷(xiāo)售量和價(jià)格方面都沒(méi)有優(yōu)勢;三是恭城橙類(lèi)種植的品種過(guò)于老化。

  根據調查,恭城橙類(lèi)生產(chǎn)和銷(xiāo)售顯現以下特點(diǎn):

  第一、生產(chǎn)不規范,農藥殘留量大,銷(xiāo)售量太少。

  目前橙類(lèi)生產(chǎn)大多是以戶(hù)為單位的分散栽培方式,真正集中成片實(shí)行統一管理的大型現代化果園極少。由于這種分散的經(jīng)營(yíng)模式,導致大部分農民只追求產(chǎn)量,不在乎質(zhì)量。果農大量使用高濃度的農藥和化肥,使得橙類(lèi)農藥殘留嚴重超標,農藥殘留高低是衡量橙類(lèi)品質(zhì)好壞的重要因素,也是限制橙類(lèi)銷(xiāo)售的最主要障礙。同時(shí),由于這種粗放的經(jīng)營(yíng)模式,使得果農在化肥使用、病蟲(chóng)害防治、優(yōu)種優(yōu)育方面的知識嚴重匱乏,從而導致產(chǎn)出的橙子大小不一、色澤不均、果型丑,這些也嚴重地制約了橙子的出口以及外運銷(xiāo)售。到目前為止,去年全縣才銷(xiāo)售各類(lèi)橙子14000余噸,只占恭城橙子產(chǎn)量的23.3%。

  第二、缺乏自己的品牌。

  俗話(huà)說(shuō)“好酒還要會(huì )吆喝”,即使是優(yōu)質(zhì)的品種,如果沒(méi)有叫得響的品牌,在魚(yú)龍混雜的橙子大雜院里,一樣可能被淹沒(méi)。沒(méi)有形成自己獨有的品牌,放在同一個(gè)攤檔上,一般消費者都只會(huì )感性地從價(jià)格、形狀上去決定是否購買(mǎi),很少有消費者能夠分清品質(zhì)的優(yōu)劣。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙子在糖度,口感方面,都比其他產(chǎn)區的橙子要好,在市場(chǎng)上受到消費者的歡迎。目前市場(chǎng)上恭城橙子都是以“恭城橙子”牌子來(lái)銷(xiāo)售,這個(gè)牌子不僅大而統,而且被盜用和假冒的情況十分嚴重,導致市場(chǎng)上恭城橙類(lèi)品質(zhì)參差不齊,魚(yú)龍混雜,大大地降低了恭城橙子的聲譽(yù)。

  第三、需求彈性太小,而產(chǎn)量過(guò)大,市場(chǎng)難以承受供給大幅度的增長(cháng)。

  和其他農產(chǎn)品一樣,橙子同樣面臨需求彈性太小的問(wèn)題,由于需求對價(jià)格極度不敏感,因此,一旦產(chǎn)量有所增長(cháng),橙子即要以?xún)r(jià)格更大幅度的下跌來(lái)刺激市場(chǎng)擴大需求。所以農產(chǎn)品經(jīng)常是豐產(chǎn)不豐收。今年的橙子價(jià)格低迷很大程度上也是由于這一因素造成的。今年恭城縣橙子產(chǎn)量為6.72萬(wàn)噸,創(chuàng )歷史最高水平,不僅如此,全國其他產(chǎn)區的橙子和水果產(chǎn)量以大幅增長(cháng)。供給的大幅增長(cháng),導致了恭城橙子價(jià)格在全國范圍內的更大幅度的下跌。恭城主要生產(chǎn)的2個(gè)橙子品種新會(huì )橙、紅江橙今年的價(jià)格都很低。

  第四、橙類(lèi)商品化處理不夠,而且加工技術(shù)不過(guò)關(guān),缺乏大型的龍頭企業(yè)。

問(wèn)卷調查報告10

  在大學(xué)里有很多課程都與網(wǎng)絡(luò )相結合,而生活中,網(wǎng)絡(luò )已成為我們娛樂(lè )、交友的主要平臺。面對大學(xué)生的需求,出現了多種形式的寬帶網(wǎng)絡(luò ),競爭越來(lái)越大,為了搶占市場(chǎng)占有率,需要進(jìn)行一個(gè)全面的調查。

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  圖1

  在本次問(wèn)卷調查的對象中有大一到大四的分別占總比例的30%,28%,27%,15%?梢钥闯龃笠凰嫉谋壤亲疃嗟,大四是最少的。

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  圖2

  由51調查問(wèn)卷網(wǎng)數據我們可以看出大部分的學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )了占總比例的95%,只有極少數學(xué)生是沒(méi)有開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )的占總比的5%。由此可以看出現在網(wǎng)絡(luò )對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,大家已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活了。

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  圖3

  在本次調查中有33%的學(xué)生選擇中國移動(dòng),62%的學(xué)生選擇中國電信,只有極少數學(xué)生選擇中國聯(lián)通的。由數據的結果可以看出在這方面,與移動(dòng)和電信相比較之下其是處于劣勢的,中國聯(lián)通還是需要繼續加油的。

  學(xué)生們了解寬帶業(yè)務(wù)的渠道主要是學(xué)校的宣傳欄或擺點(diǎn)的,這主要是因為大學(xué)生主要的生活區域是在學(xué)校里面,而運營(yíng)商們?yōu)榱送其N(xiāo)自己的產(chǎn)品不得不在學(xué)校里面擺點(diǎn),甚至是在學(xué)校里面開(kāi)營(yíng)業(yè)廳。

  相對于學(xué)校宣傳,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)業(yè)廳對學(xué)生們產(chǎn)生的影響都比較小,或者說(shuō)在學(xué)校這個(gè)特殊場(chǎng)所,這兩種方式不怎么合適。在此提出建議,運營(yíng)商們如果要在學(xué)校里面大力推廣自己的業(yè)務(wù),最好在學(xué)校里面擺點(diǎn),在學(xué)校的宣傳欄上打廣告,這樣能收到比較理想的結果。

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  圖4

  在當前使用業(yè)務(wù)滿(mǎn)意度的調查中,我們由調查數據的結果分析得知,學(xué)生們對此的滿(mǎn)意度并不是很高,大部分的學(xué)生都是感覺(jué)一般為66%,還有25%的學(xué)生是不滿(mǎn)意的。是什么原因造成滿(mǎn)意度比較低呢?

  眾多學(xué)生表示校園的寬帶比較不穩定,網(wǎng)絡(luò )速度慢,費用貴,期間辦理業(yè)務(wù)的速度相對于比較慢等因素是造成學(xué)生對寬帶的滿(mǎn)意度比較低。

  現在大學(xué)里面很多方面都有網(wǎng)絡(luò )相聯(lián)系,學(xué)生是市場(chǎng)上一塊很大的市場(chǎng),眾多廠(chǎng)家要是想在這方面有好的發(fā)展,就必須先了解大學(xué)生們當前的需求,無(wú)論是在寬帶的穩定性還是速度、經(jīng)濟等方面都要有質(zhì)量效率保證,其相關(guān)的費用不能夠太貴,因為學(xué)生畢竟是使用父母的錢(qián),這樣才能提高學(xué)生的滿(mǎn)意度,自然而然學(xué)生就會(huì )選擇其產(chǎn)品。

問(wèn)卷調查報告11

  一、調查情況統計匯總

  1、針對孩子所選讀的秋季培訓項目,我們對孩子最喜歡的班級項目進(jìn)行了隨機調查,對喜歡的原因調查的結果顯示:教師上課負責、有耐心及創(chuàng )意,課堂互動(dòng)性強,對開(kāi)發(fā)孩子智力及動(dòng)手實(shí)踐能力有幫助的學(xué)習項目普遍受歡迎程度較高,家長(cháng)問(wèn)卷調查報告。

  2、針對孩子最滿(mǎn)意的任課老師及不太滿(mǎn)意的任課老師進(jìn)行了調查,共有156名家長(cháng)回答了此項問(wèn)題,其中有152位家長(cháng)對孩子的任課老師表示滿(mǎn)意,4名提出了不太滿(mǎn)意。即家長(cháng)對中心教師的滿(mǎn)意度達97.4%。

  滿(mǎn)意的原因主要有:1)專(zhuān)業(yè)知識強,授課認真負責;

  2)既嚴格又可親,對待學(xué)生能做到細致、耐心;

  3)因材施教,善于引導孩子學(xué)習;

  4)課堂氣氛活躍,能調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  不太滿(mǎn)意的原因為:1)所教內容難度太大,沒(méi)考慮到孩子的接受能力;

  2)上課提問(wèn)太少,互動(dòng)少,課堂紀律有待加強;

  3)老師的指導太少,孩子興趣得不到提升;

  4)對孩子發(fā)牢騷,表?yè)P太少。

  3.每個(gè)學(xué)期中心均通過(guò)各種渠道對培訓教學(xué)工作進(jìn)行檢查和監督,問(wèn)卷也針對家長(cháng)對中心的教學(xué)管理措施支持度進(jìn)行了調查,調查報告《家長(cháng)問(wèn)卷調查報告》。其中通過(guò)參與部門(mén)公開(kāi)課了解孩子學(xué)習情況的家長(cháng)占59.3%,參加聽(tīng)評課活動(dòng)的占17.3%,了解部門(mén)的教案展示及評比活動(dòng)的有19.3%;通過(guò)電子屏、宣傳海報等方式了解到中心各種教學(xué)監督活動(dòng)的占4%。以上調查顯示,家長(cháng)對中心的教學(xué)質(zhì)量普遍關(guān)注,絕大多數已對中心的各種常規教學(xué)管理方式熟悉并積極配合與支持。同時(shí),家長(cháng)們也紛紛表示,希望中心多開(kāi)展一些公開(kāi)課活動(dòng),讓孩子在思想上更加重視學(xué)習,讓家長(cháng)更多地了解孩子的學(xué)習情況。

  二、家長(cháng)對中心的報名招生、活動(dòng)開(kāi)展、后勤服務(wù)、安全等各項工作所提出的意見(jiàn)整理匯總如下:

  【報名招生】

  1.每次報名都較困難,希望針對一些熱門(mén)項目多開(kāi)設班級或提供多些名額。

  2.希望有更快捷的報名手續辦理方式,或者考慮網(wǎng)上銀行轉賬等,以避免報名時(shí)人流過(guò)于擁擠。

  3.報名招生時(shí)每學(xué)期課程的上課時(shí)間都有變動(dòng),致使家長(cháng)為了配合時(shí)間不得不長(cháng)期給孩子更換班級專(zhuān)業(yè)。

  4.招生程序能否簡(jiǎn)單化,避免太多的手續辦理點(diǎn)。

問(wèn)卷調查報告12

  自從中央的八項規定精神落實(shí)實(shí)施之后,各大單位都展開(kāi)了關(guān)于糾正四風(fēng)調查問(wèn)卷分析報告等相關(guān)工作,所以以下的文章將會(huì )詳細地帶領(lǐng)著(zhù)大家一齊來(lái)了解一下糾正四風(fēng)的成效已經(jīng)改頭換面之后的整體風(fēng)貌如何,歡迎廣大有興趣的朋友閱讀參考。

  為了解當前各地各部門(mén)貫徹落實(shí)中央八項規定精神、糾正“四風(fēng)”工作狀況,近期,中國紀檢監察學(xué)院對在院學(xué)習的省、市紀委黨風(fēng)政風(fēng)監督室主要負責人培訓班的73名學(xué)員,省級紀委派駐機構黨風(fēng)政風(fēng)監督業(yè)務(wù)培訓班的162名學(xué)員,中央企業(yè)糾正“四風(fēng)”工作實(shí)務(wù)班的91名學(xué)員,共326名學(xué)員發(fā)放了《糾正“四風(fēng)”狀況的調查問(wèn)卷》。其中,廳局級干部89人,占27.3%;縣處級干部139人,占42.6%;科級干部98人,占30.1%。透過(guò)問(wèn)卷調查、與部分學(xué)員座談,“描畫(huà)”出一線(xiàn)干部眼中的正風(fēng)肅紀“戰斗圖景”。

  糾正“四風(fēng)”成效如何

  中央八項規定出臺以來(lái),紀檢監察機關(guān)強化監督執紀問(wèn)責,糾正“四風(fēng)”工作成效顯著(zhù),黨風(fēng)政風(fēng)持續好轉。調查結果顯示,38.8%的學(xué)員認為本地區落實(shí)中央八項規定精神、糾正“四風(fēng)”工作“成效顯著(zhù)”,61.2%的學(xué)員認為“較有成效”,沒(méi)有學(xué)員認為“沒(méi)有成效”或“成效差”。其中,省級紀委認為本地區“成效顯著(zhù)”的為45.5%,省級派駐為42.1%,市級紀委為40.2%,中央企業(yè)為32.9%。

  關(guān)于所在地區落實(shí)主體職責狀況,省級、省級派駐、市級、中央企業(yè)紀檢監察機關(guān)認為所在部門(mén)黨委、黨政主要負責人抓作風(fēng)建設“十分好”以及“較好”的分別占90.2%、88.3%、82.1%、82.2%。結果顯示,主體職責落實(shí)狀況與糾正“四風(fēng)”工作成效之間成正比。主體職責落實(shí)得好,糾正“四風(fēng)”工作成效則顯著(zhù);主體職責落實(shí)得不好,糾正“四風(fēng)”工作成效則較弱。

  在四個(gè)調研群體中,中央企業(yè)的紀檢干部對企業(yè)落實(shí)主體職責和糾正“四風(fēng)”工作認可度較低。部分學(xué)員認為,一些中央企業(yè)黨組織建設不夠健全,主體職責難以在企業(yè)內部一以貫之、層層傳導,以及中央企業(yè)紀檢監察機關(guān)執紀問(wèn)責力度不夠是導致這種結果的主要原因。

  調研結果顯示,目前“四風(fēng)”問(wèn)題好轉的主要原因是“懾于壓力不敢做”和“紀檢監察執紀力度增強”。73.1%的學(xué)員認為所在地區“四風(fēng)”問(wèn)題好轉的主要原因是“懾于壓力不敢做”,56.5%的學(xué)員認為是“紀檢監察的執紀力度增強”,其次是領(lǐng)導干部帶頭示范作用、制度建設的成效顯現、黨委主體職責有效落實(shí)。僅有19.7%的學(xué)員認為“干部職工自覺(jué)性已經(jīng)構成”。這說(shuō)明,當前“四風(fēng)”面上有所好轉,但仍停留在“不敢”階段,干部的自覺(jué)性尚未構成。調研中發(fā)現,有的干部對以前的“風(fēng)光歲月”津津樂(lè )道;有的覺(jué)得天高皇帝遠,中央的九級風(fēng)浪,打到他那也只是毛毛細雨;有的騎墻觀(guān)風(fēng)、窺測方向。更有甚者,一些干部膽大妄為、頂風(fēng)違紀。

  而在顯著(zhù)成效之外,一些地區和部門(mén)“四風(fēng)”問(wèn)題也存在反彈苗頭,防止反彈任務(wù)艱巨。調研結果顯示,當前多數地區嚴格落實(shí)中央八項規定精神,“四風(fēng)”問(wèn)題“沒(méi)有出現任何反彈”。但有40.9%的學(xué)員表示,所在地區和部門(mén)“出現反彈苗頭”,7.2%的學(xué)員表示“出現必須反彈”,0.4%的學(xué)員表示“反彈現象嚴重”。學(xué)員表示,國有企業(yè)和縣級以下基層組織“四風(fēng)”問(wèn)題反彈苗頭相對突出。

  重壓之下“四風(fēng)”有何新表現

  統計結果顯示,在關(guān)于“所在地區,哪些‘四風(fēng)’問(wèn)題比較突出”的調研中,公車(chē)私用和公款吃喝依然是當前學(xué)員反映最多的問(wèn)題,分別有22.1%和17.7%的學(xué)員認為當地存在這兩類(lèi)問(wèn)題。其余依次是違規發(fā)放福利津貼(10.6%)、違規收送禮品(7.9%)、大辦婚喪嫁娶(5.9%)、公款國內旅游(3.1%)、公款出國境旅游(2.3%)、違規建樓堂館所(1.5%)。

  學(xué)員同時(shí)反映,在中央三令五申的高壓態(tài)勢下,一些地方“四風(fēng)”隱身變形,“使歪招、打折扣、搞變通”的現象仍然存在:

  公款吃喝“逃避檢查”。有的將公款吃喝轉移到單位食堂、下屬企業(yè),“公務(wù)灶”財務(wù)賬目混亂;有的轉移到農家樂(lè )、高檔住宅小區,“家庭式會(huì )所”悄然出現;有的將大額賬單化整為零,拆分發(fā)票,或以辦公設備、汽油發(fā)票頂替,或以修車(chē)費、會(huì )議費等名目列支接待費;有的“不吃公款吃老板”,在酒店秘密掛賬,等候適宜時(shí)機集中處理,或由企業(yè)老板買(mǎi)單;有的地方政府接待處成了“污水渠”,賬目造假,管理混亂。

  公車(chē)使用“改頭換面”。有的公車(chē)掛上了私家牌照,或使用假牌套牌;有的領(lǐng)導有多輛專(zhuān)車(chē),辦公事乘小牌號車(chē),干私事乘普通牌號車(chē);有的違規向企業(yè)、社會(huì )長(cháng)期借用、租用車(chē)輛,既拿車(chē)貼,又坐公車(chē);有的將私家車(chē)的加油費、過(guò)路費、維修費、審驗費等,都掛在單位公車(chē)賬上,“開(kāi)私家車(chē)、燒公家油”;一些單位常年包車(chē)費用遠遠高于“養車(chē)”,造成新的浪費。

  公款出游“聲東擊西”。個(gè)別單位以學(xué)習、培訓、招商、愛(ài)國主義教育等名義外出考察,期間到景點(diǎn)觀(guān)光或擅自改道;有的'送禮人借助旅游公司,安排干部及其親屬出游。

  收受禮金“瞞天過(guò)!。個(gè)別地方送禮由地上轉入地下,送禮地點(diǎn)從單位、家屬院轉移到停車(chē)場(chǎng)、地下車(chē)庫,或偏僻旮旯;微信紅包、電子預付卡、網(wǎng)購禮品等成為送禮的“神兵利器”;一些地方在干部選拔任用、工程建設、檢查評比中收受紅包禮金現象仍較突出;一些地方“借雞生蛋”,搞隱形利益交易,如利用存放大額群眾資金的便利,要求銀行安排子女或親屬就業(yè)。

  發(fā)放福利“巧立名目”。個(gè)別單位借招商引資、紀念教育、重大節慶活動(dòng)、征地拆遷、考核評比之名,發(fā)放福利;以“加班補助”方式,節假日突擊普發(fā)補貼,所有干部職工一律享有,甚至以高于工作日3倍的標準發(fā)放;有的甚至以項目補助、專(zhuān)項資金等方式先將錢(qián)款打入企業(yè),由企業(yè)出面開(kāi)支為單位謀福利。

  辦公用房“暗度陳倉”。個(gè)別領(lǐng)導辦公室掛上“禮貌辦”、“會(huì )議室”等門(mén)牌,虛增用房面積;有的把領(lǐng)導辦公室隔出一間作為會(huì )客室或儲藏室,實(shí)際面積沒(méi)有改變;有的在房間內多放桌椅,偽裝成多人一齊辦公。

  婚喪嫁娶“化整為零”。有的干部操辦婚喪嫁娶,化整為零,分批分地辦;有的只收禮不宴請,或待風(fēng)平浪靜將宴席補上;更有甚者借用父母、姐妹、兄弟、子女等親屬名義操辦,實(shí)為自己借機斂財。

  檢查考核“移花接木”。一些部門(mén)從自身利益出發(fā),檢查考核過(guò)多,一些考核資料不切實(shí)際,甚至各部門(mén)考核資料存在“沖突打架”。被考核單位往往對照考核標準,人為編造考核資料;有些地方僅一票否決的項目就達十項左右;考核中存在考核項目尋租、捆綁、搭車(chē)、重復等現象。

  種種“四風(fēng)”的“隱身衣”、“新變種”提醒我們,糾正“四風(fēng)”沒(méi)有完成時(shí),務(wù)必以踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度繼續堅持和深化下去。

  紀檢監察機關(guān)有何正風(fēng)“殺手锏”

  發(fā)揮“公眾監督”和“強化問(wèn)責”,是紀檢監察機關(guān)糾正“四風(fēng)”最有效的日常監督手段。調研結果顯示,27.6%的學(xué)員認為最有效的監督手段是發(fā)揮好“公眾監督”,26.7%的學(xué)員認為是“嚴肅問(wèn)責”,其余依次是“明察暗訪(fǎng)”(21.9%)、“重點(diǎn)檢查”(17.9%)、“集中檢查”(5.9%)。這說(shuō)明,加強公眾監督,進(jìn)一步暢通群眾投訴舉報和反映干部作風(fēng)問(wèn)題的渠道,是糾正“四風(fēng)”最有效的手段,也是今后應加強的重點(diǎn)工作。而學(xué)員對“集中檢查,每段時(shí)間開(kāi)展一次集中檢查”認可度并不是很高。這主要是因為“集中檢查”這種工作方式易出現一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、風(fēng)頭一過(guò)“濤聲依舊”的狀況。

  同樣,在問(wèn)及“您認為哪一類(lèi)主體對干部職工的監督最有效”時(shí),26.1%的學(xué)員選取了“社會(huì )公眾”,24.6%認為是“紀檢監察機關(guān)”,其余依次是“新聞媒體”(23.2%)、“本單位干部職工”(14.5%)、“單位領(lǐng)導”(11.6%)。這一方面印證了進(jìn)一步暢通公眾監督渠道的重要性,另一方面也說(shuō)明各個(gè)工作部門(mén)及部門(mén)領(lǐng)導在抓好對本部門(mén)干部的日常管理和監督方面,做得還很不夠。

  為了讓監督執紀問(wèn)責更加富有成效,各地紀檢監察機關(guān)也用心采取各種措施,創(chuàng )新工作方式。

  完善相關(guān)制度規定。如黑龍江省齊齊哈爾市制定《縣(處)級黨員干部“廉潔指數”評價(jià)預警暫行辦法》;陜西省咸陽(yáng)市制定《公務(wù)接待用餐管理暫行規定》、《關(guān)于開(kāi)展“庸懶散奢”和“走讀”專(zhuān)項整治工作實(shí)施意見(jiàn)》;貴州省遵義市制定《“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案》;湖南省岳陽(yáng)市實(shí)行“三公”消費公務(wù)刷卡制度、作風(fēng)問(wèn)題限期辦結制度、作風(fēng)建設連帶職責追究制度等。

  創(chuàng )新監督方式方法。如四川省遂寧市采取重點(diǎn)調閱單位賬冊的方式開(kāi)展監督檢查;北京市西城區開(kāi)發(fā)了“信訪(fǎng)舉報計算機分析系統”,篩查出可查性較強的問(wèn)題線(xiàn)索,開(kāi)發(fā)了“線(xiàn)索管控信息系統”,保證線(xiàn)索管控不留死角、應查盡查;陜西省武功縣實(shí)行聯(lián)動(dòng)巡查機制,組成18個(gè)檢查組,實(shí)施異地交叉相互檢查;江蘇省徐州市公安實(shí)行“兩個(gè)集中”制度,即紀檢監察力量集中使用和民警違紀違法問(wèn)題線(xiàn)索集中管理工作制度。

  重視發(fā)揮民眾監督作用。如山東省青島市研發(fā)“‘四風(fēng)’隨手拍”,啟用作風(fēng)建設“二維碼”測評系統;湖南省岳陽(yáng)市全面開(kāi)通24小時(shí)舉報熱線(xiàn);陜西省永壽縣在全縣范圍內聘請了29名黨風(fēng)政風(fēng)監督志愿者;多地開(kāi)通了“糾正‘四風(fēng)’監督舉報直通車(chē)”和監督舉報電話(huà)。

  倒逼主體職責落實(shí)。如江蘇省南京市等多地實(shí)行黨委定期向上級紀委報告黨風(fēng)廉政建設職責制落實(shí)狀況;甘肅省甘南藏族自治州要求向上級紀委報告同級黨委領(lǐng)導班子成員廉潔從政狀況;陜西省西安市灞橋區出臺《街道部門(mén)定期向區紀委報告有關(guān)工作制度》,要求全區各單位科級干部輪崗交流、重大項目決策、財務(wù)收支、出國出境、“三公”經(jīng)費管理使用等方面每季度書(shū)面向區紀委報告,一把手務(wù)必審核簽字。

  當然,理解問(wèn)卷調查的部分學(xué)員也反映,紀檢監察機關(guān)在開(kāi)展糾正“四風(fēng)”工作中,也面臨一些困難和障礙,這其中,最大的就是監督潛力弱、監督手段缺乏的問(wèn)題。

  在對“您認為阻礙作風(fēng)改善的最大因素是什么”的調研中,選取“作風(fēng)建設缺乏具體細化標準”的最多,占28.8%;選取“黨委和主要負責人不重視”的,占18.3%;選取“潛規則和面子觀(guān)念”的占14.9%;選取“習慣做法難以改變”的占13.9%;其余依次是“‘四風(fēng)’問(wèn)題花樣翻新”、“‘三公’經(jīng)費不公開(kāi)”、“紀檢監察機關(guān)打擊力度不夠”。這說(shuō)明,隨著(zhù)糾正“四風(fēng)”工作的深入開(kāi)展,紀檢監察干部對進(jìn)一步完善作風(fēng)建設相關(guān)制度的要求越來(lái)越迫切,也越來(lái)越認識到更好地落實(shí)黨委主體職責的重要性。

  在對“紀檢監察機關(guān)加強監督檢查面臨的重要障礙”的調研中,46%的學(xué)員選取“監督潛力弱,監督手段缺乏”,25.5%的學(xué)員選取“怕得罪人,不愿監督”,12.1%的學(xué)員選取“‘四風(fēng)’問(wèn)題手段變通,花樣翻新”,另有少數學(xué)員選取“不明白如何開(kāi)展監督”、“領(lǐng)導不重視”等。這說(shuō)明,黨的十八大以來(lái),中央紀委加強紀檢監察隊伍建設,紀檢監察干部的職責感、擔當感有了很大提高,不再過(guò)度強調客觀(guān)因素,更注重從自身找原因,發(fā)揮紀檢監察機關(guān)的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。這種變化是令人欣喜的。

  馳而不息糾“四風(fēng)”要抓牢哪些關(guān)鍵

  除了講成績(jì)、擺問(wèn)題、說(shuō)困難,相關(guān)學(xué)員也從自身角度對下一步的糾正“四風(fēng)”工作提出了一些意見(jiàn)推薦。

  糾正“四風(fēng)”,務(wù)必把紀律和規矩挺在前沿。紀檢監察機關(guān)務(wù)必按照黨紀嚴于國法、領(lǐng)導干部嚴于一般干部的原則,把紀律和規矩挺在前沿,抓早抓小、動(dòng)輒則咎。此次調研,在問(wèn)及“所在部門(mén)糾正‘四風(fēng)’,能否做到把紀律和規矩挺在前沿”時(shí),48.2%的學(xué)員表示“完全能夠”,27.4%的學(xué)員表示“正在探索”。有的干部擔心,紀律規定過(guò)細過(guò)嚴,個(gè)別黨員干部會(huì )有抵觸情緒。實(shí)際上,在一些發(fā)達國家,比如美國、日本,在對公務(wù)人員實(shí)行嚴格的法律和道德約束之初,也曾遇到來(lái)自公務(wù)員群體的巨大阻力,但是執行一段時(shí)間后,都獲得了民眾和公務(wù)人員的大力支持。所以,實(shí)現黨員干部行為自覺(jué),關(guān)鍵是以嚴格的紀律約束促使其構成良好的習慣。什么樣的紀律和執行狀況塑造什么樣的公務(wù)員人格,公務(wù)員習慣了“零容忍”,就會(huì )漸漸理解;習慣了“花點(diǎn)兒公款不算什么”,結果必然是“四風(fēng)”橫行。

  糾正“四風(fēng)”,務(wù)必加大對官僚主義、形式主義的懲治力度。學(xué)員反映,黨員干部在自我剖析時(shí)都紛紛說(shuō)自己有形式主義、官僚主義問(wèn)題,很少承認自己有享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)。但在現實(shí)執紀中,因享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)而被查處的遠比因形式主義和官僚主義而被查處的多。遏制官僚主義,首要的就是使干部做到“不吃”、“不拿”、“不卡”、“不要”、“不刁難”。此外,紀檢監察機關(guān)還要加大對“刁難群眾”、“為官不為”、“庸懶散軟”等行為的懲治和曝光力度。

  糾正“四風(fēng)”,務(wù)必抓常、抓長(cháng)、抓細。當前糾正“四風(fēng)”正處于“爬坡過(guò)坎”階段,這時(shí)候決不能有“歇歇腳、松口氣”的想法,務(wù)必一鼓作氣,“!薄伴L(cháng)”相濟,暗訪(fǎng)、查處、追責、曝光“多管齊下”。進(jìn)一步釋放、引導社會(huì )監督力量,完善“四風(fēng)”舉報直通車(chē)、通報曝光等監督方式。紀檢監察機關(guān)要多一些“明察暗訪(fǎng),重點(diǎn)檢查”,少一些“集中檢查”。要強化上級紀委對下級紀委的領(lǐng)導,加大督查工作力度,上下聯(lián)動(dòng),層層傳導壓力。

問(wèn)卷調查報告13

  一、調查目的

  了解噪音

  二、尋找資料

  噪音的主要來(lái)源:

 、沤煌ㄔ肼暟C動(dòng)車(chē)輛、船舶、地鐵、火車(chē)、飛機等的噪聲。

 、乒I(yè)噪聲工廠(chǎng)的各種設備產(chǎn)生的噪聲。

 、墙ㄖ肼曋饕獊(lái)源于建筑機械發(fā)出的噪聲。

 、壬鐣(huì )噪聲包括人們的社會(huì )活動(dòng)和家用電器、音響設備發(fā)出的噪聲。

  噪音的危害:

 、旁肼晫β(tīng)力的損傷

  噪聲對人體最直接的危害是聽(tīng)力損傷。人們在進(jìn)入強噪聲環(huán)境時(shí),暴露一段時(shí)間,會(huì )感到雙耳難受,甚至會(huì )出現頭痛等感覺(jué)。若人突然暴露于極其強烈的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)覺(jué)器官會(huì )發(fā)生急劇外傷,可能使人耳完全失去聽(tīng)力。

 、圃肼暷苷T發(fā)多種疾病

  噪聲除對人的聽(tīng)力造成損傷外,還會(huì )給人體其它系統帶來(lái)危害。由于噪聲的作用,會(huì )產(chǎn)生頭痛、腦脹、耳鳴、失眠、全身疲乏無(wú)力以及記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀。長(cháng)期在高噪聲環(huán)境下工作的人會(huì )導致心血管系統疾病。噪聲也可導致消化系統功能紊亂,引起消化不良、食欲不振、惡心嘔吐,使腸胃病和潰瘍病發(fā)病率升高。

 、窃肼晫φI詈凸ぷ鞯母蓴_

  噪聲對人的睡眠影響極大,會(huì )導致多夢(mèng)、易驚醒、睡眠質(zhì)量下降等,突然的噪聲對睡眠的影響更為突出。噪聲會(huì )干擾人的談話(huà)、工作和學(xué)習。噪聲會(huì )分散人的注意力,導致反應遲鈍,容易疲勞,工作效率下降,差錯率上升。噪聲還會(huì )掩蔽安全信號,如報警信號和車(chē)輛行駛信號等,以致造成事故。

 、仍肼晫(dòng)物的影響

  噪聲能對動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)器官、視覺(jué)器官、內臟器官等造成病理性變化。噪聲對動(dòng)物的行為有一定的影響,可使動(dòng)物失去行為控制能力,出現煩躁不安、失去常態(tài)等現象,強噪聲會(huì )引起動(dòng)物死亡。

  防治噪聲污染的一些辦法:

  1.營(yíng)造隔音林

  2.將噪聲污染嚴重的企業(yè)搬離市區

  3.源頭處預防,傳播過(guò)程消減

  噪音的利用:

  雖然噪音是世界四大公害之一,但它還是有用處的:

  噪聲除草科學(xué)家發(fā)現,不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據這個(gè)道理,人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長(cháng)之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長(cháng)。

  噪聲診病美妙、悅耳的音樂(lè )能治病,最近,科學(xué)家制成一種激光聽(tīng)力診斷裝置,它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成。使用時(shí),它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲,振動(dòng)耳膜,然后微型電腦就會(huì )根據回聲,把耳膜功能的數據顯示出來(lái),供醫生診斷。它測試迅速,不會(huì )損傷耳膜,沒(méi)有痛感,特別適合兒童使用。此外,還可以用噪聲測溫法來(lái)探測人體的病灶。

  噪音可抑制癌細胞的生長(cháng)速度德國科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗發(fā)現,在噪音環(huán)境中癌細胞的生長(cháng)速度會(huì )減慢。這一發(fā)現可能將為治療癌癥開(kāi)辟一條新的途徑。

  三、得出結論

  通過(guò)這次調查,我得出結論:噪音對世界的危害非常大,但是它也有一定的利用價(jià)值,我們要盡量的減少噪音的危害。

問(wèn)卷調查報告14

  一、 調查目的:了解手機在大學(xué)生中的狀況

  近年來(lái),隨著(zhù)手機在校園里的普及,越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普及情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以我校大學(xué)生為調查對象,對校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。

  二、 調查對象:九江學(xué)院大學(xué)校園學(xué)生

  三、 調查項目和調查表:見(jiàn)附頁(yè)問(wèn)卷

  四、 調查時(shí)間:20xx年5月16日——20xx年5月30日

  五、 調查方式:書(shū)面問(wèn)卷

  由于客觀(guān)環(huán)境的局限性,我們還是采用了傳統的書(shū)面問(wèn)卷形式,雖然過(guò)程比較繁瑣,但結果還是具有真實(shí)可靠性,調查范圍遍及全校,調查對象具有隨機性,能反映普遍大學(xué)生的真實(shí)心理狀況。

  六、 調查方法:

  1. 確定調查及問(wèn)卷內容,以書(shū)面文件形式確定,整理成稿并打印出來(lái)供調查使用; 2. 隨機抽查在校學(xué)生填寫(xiě)問(wèn)卷,并收回問(wèn)卷供數據分析; 4. 調查完成后,對調查統計數據進(jìn)行整理分析; 5. 撰寫(xiě)調研報告。

  七、 調查數據統計分析:

  本次調查共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份,有效問(wèn)卷100%,調查對象來(lái)自九江學(xué)院各個(gè)年級不同專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生,并且參加調查的學(xué)生具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費喜好分析等方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出我們的營(yíng)銷(xiāo)建議。

  1. 大學(xué)生手機擁有和需求狀況:

  調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中有83%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中,71%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出:隨著(zhù)人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。

  2. 學(xué)生手機的使用要求分析 ① 最重質(zhì)量選擇手機時(shí), 消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%(如圖表1)。其中,消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便,即使是追求時(shí)尚的年輕人,質(zhì)量也是首選因素。

  另外,部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高,手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人,隨著(zhù)人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低,而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。

 、 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

  在手機價(jià)格的調查中,我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達44%。另外,有29%的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機,其中,選1500至20xx元的消費者占15%,20xx元以上的占12%(如圖表

 、 手機用途比較統一

  大學(xué)生使用手機用途較統一,在已有手機用戶(hù)中,大部分用于發(fā)短信和打電話(huà),各占67%和20%,其他基本上就是趕潮流,上網(wǎng),玩游戲等。家長(cháng)方面認為,手機是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機族的手機58%都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。 ⑥ 手機費用普遍較低

  在學(xué)生手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以?xún)鹊恼?8%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100―300元內的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有,手機費用用于短信服務(wù)的占67%(如圖表4)。

  3.學(xué)生手機族的消費喜好分析

 、賹W(xué)生是一個(gè)年輕的消費群體,接觸新興事物的能力較強,追趕潮流的欲望較強烈,因此在調查過(guò)程中,67%的學(xué)生都喜歡多功能,靚外型的機子,其中翻蓋35%,直板17%,旋轉21%,滑蓋27%(如圖表5)

 、谟捎谑謾C功能的多元化,手機屏幕的大小至關(guān)重要,因此,崇尚多功能手機的消費者自然不會(huì )放過(guò)寬屏的手機,窄屏的手機已經(jīng)漸漸跟不上潮流了,喜歡寬屏的有82%,窄屏僅僅是16%,還有2%認為無(wú)所謂,只要能滿(mǎn)足基本的需求即可。 以上便是這次調查大學(xué)生手機消費的具體情況,后附本次調查活動(dòng)的結果統計表及問(wèn)卷。

  關(guān)于大學(xué)生手機消費調查的結果統計表

  關(guān)于大學(xué)生手機消費調查問(wèn)卷

  同學(xué),您好!我們是九江學(xué)院商學(xué)院A1151班的學(xué)生,正在進(jìn)行本校大學(xué)生手機消費情況的調查,希望能得到您的支持,為我們的調查提供寶貴的信息。請按照您的真實(shí)想法填寫(xiě)。感謝您的配合!(請在您的選項上畫(huà)圈)

問(wèn)卷調查報告15

  按照上級黨組織要求,為了認真做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評議階段的工作,打牢整改提高階段基礎,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效,幫助本單位領(lǐng)導班子成員找準存在的問(wèn)題,認真修改,現請您將意見(jiàn)填寫(xiě)在空格欄里;若對領(lǐng)導班子成員的意見(jiàn),請寫(xiě)明班子成員的姓名。

  貴鋁工貿實(shí)業(yè)總公司()

  20xx年4月xx日

  此次征求意見(jiàn)不用署名,請在黨員()、非黨員()的括號內打“√”

  1、您認為本單位黨組織在實(shí)行政治領(lǐng)導、發(fā)揮政治核心作用,促進(jìn)總公司及本單位改革發(fā)展穩定過(guò)程中存在哪些突出問(wèn)題?

  2、您認為本單位黨組織在加強和改進(jìn)組織自身建設方面存在那些突出問(wèn)題?

  3、您認為本單位領(lǐng)導班子成員在謀劃企業(yè)發(fā)展、制定工作措施方面,與實(shí)現總公司實(shí)現穩健發(fā)展的要求有那些不適應、不符合的突出問(wèn)題?

  4、按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅持,八個(gè)反對”的要求,您認為本單位領(lǐng)導班子成員在思想、工作、作風(fēng)等方面,有那些不符合要求的突出問(wèn)題?

  5、您認為本單位的黨風(fēng)建設和反腐倡廉工作存在那些突出問(wèn)題?

  6、您認為影響本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展的突出問(wèn)題是什么?

  7、您認為影響本單位營(yíng)造和諧企業(yè)環(huán)境的突出問(wèn)題是什么?

  8、您認為本單位在關(guān)系職工切身利益方面或其他方面還存在那些突出問(wèn)題?

  1明確調查目標

  進(jìn)行市場(chǎng)調查,首先要明確市場(chǎng)調查的目標,按照企業(yè)的不同需要,市場(chǎng)調查的目標有所不同,企業(yè)制定經(jīng)營(yíng)戰略時(shí),必須調查宏觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展變化趨勢,尤其要調查所處行業(yè)未來(lái)的發(fā)展狀況;企業(yè)制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí),要調查市場(chǎng)需求狀況,市場(chǎng)競爭狀況,消費者購買(mǎi)行為和營(yíng)銷(xiāo)要素情況;當企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到了問(wèn)題,這時(shí)應針對存在的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行市場(chǎng)調查。

  2設計調查方案

  一個(gè)完善的市場(chǎng)調查方案一般包括以下幾方面內容:

  2。1調查目的要求

  根據市場(chǎng)調查目標,在調查方案中列出本次市場(chǎng)調查的具體目的要求。例如,本次市場(chǎng)調

  查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買(mǎi)行業(yè)和消費偏好情況等。

  2。2調查對象

  市場(chǎng)調查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷(xiāo)調查產(chǎn)品的商家,消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調查對象時(shí),要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購買(mǎi)者和使用者不一致,如對嬰兒食品的調查,其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體,這時(shí)調查對象應注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體,如對于化妝品,調查對象主要選擇女性;對于酒類(lèi)產(chǎn)品,其調查對象主要為男性。

  2。3調查內容

  調查內容是收集資料的依據,是為實(shí)現調查目標服務(wù)的,可根據市場(chǎng)調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時(shí),可按消費者購買(mǎi)、使用,使用后評價(jià)三個(gè)方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定要全面、具體,條理清晰、簡(jiǎn)練,避免面面俱到,內容過(guò)多,過(guò)于繁瑣,避免把與調查目的無(wú)關(guān)的內容列入其中。

  2。4調查表

  調查表是市場(chǎng)調查的基本工具,調查表的設計質(zhì)量直接影響到市場(chǎng)調查的質(zhì)量。設計調查表要注意以下幾點(diǎn):(1)調查表的設計要與調查主題密切相關(guān),重點(diǎn)突出,避免可有可無(wú)的問(wèn)題;(2)調查表中的問(wèn)題要容易讓被調查者接受,避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問(wèn)題;(3)調查表中的問(wèn)題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問(wèn)題放在前面,較難回答的問(wèn)題放在中間,敏感性問(wèn)題放在最后,封閉式問(wèn)題在前,開(kāi)放式問(wèn)題在后;(4)調查表的內容要簡(jiǎn)明、盡量使用簡(jiǎn)單、直接、無(wú)偏見(jiàn)的詞匯,保證被調查者能在較短的時(shí)間內完成調查表。

  2。5調查地區范圍

  調查地區范圍應與企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售范圍相一致,當在某一城市做市場(chǎng)調查時(shí),調查范圍應為整個(gè)城市,但由于調查樣本數量有限,調查范圍不可能遍及城市的每一個(gè)地方,一般可根據城市的人口分布情況,主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個(gè)小范圍調查區域,劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個(gè)區域,在各個(gè)區域內實(shí)施訪(fǎng)問(wèn)調查。這樣可相對縮小調查范圍,減少實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)工作量,提高調查工作效率,減少費用。

  2。6樣本的投取

  調查樣本要在調查對象中抽取,由于調查對象分布范圍較廣,應制定一個(gè)抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場(chǎng)調查的準確程度的要求確定,市場(chǎng)調查結果準確度要求愈高,抽取樣本數量應愈多,但調查費用也愈高,一般可根據市場(chǎng)調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。實(shí)際市場(chǎng)調查中,在一個(gè)中等以上規模城市進(jìn)行市場(chǎng)調查的樣本數量,按調查項目的要求不同,可選擇200~1000個(gè)樣本,樣本的抽取可采用統計學(xué)中的抽樣方法。具體抽樣時(shí),要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制,以保證抽取樣本的人口特征分布與調查對象總體的人口特征分布相一致。

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