學(xué)校安全現狀調查報告
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學(xué)校安全現狀調查報告1
一、學(xué)校特點(diǎn)
。ㄒ唬┳赓U場(chǎng)所居多,消防安全責任不清,失控漏管。
通過(guò)檢查發(fā)現90%以上的民辦學(xué)校(含課后補習班)使用的是租賃的場(chǎng)所,而且多數使用的是建筑物的局部,加之租賃協(xié)議無(wú)消防安全條款,這就造成了消防安全工作責任不清的問(wèn)題,導致消防安全工作失控漏管的嚴重現象。例如朝陽(yáng)區火炬大廈和凱維大廈內民辦學(xué)校(含課后補習班)均屬此種類(lèi)型且比較集中。
。ǘ┦褂脠(chǎng)所空間小,人員多,易造成群死群傷的重特大火災事故。
民辦學(xué)校(含課后補習班)經(jīng)營(yíng)的面積多數較小,但學(xué)生很多,造成場(chǎng)所活動(dòng)人員相對密集,而且學(xué)生的年齡偏小,一旦發(fā)生火災易造成群死群傷的重特大火災事故。給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。例如南關(guān)區小白樺舞蹈學(xué)校、寬城區華夏外語(yǔ)學(xué)校等均屬此類(lèi)。
。ㄈ┙(jīng)營(yíng)者和管理者消防安全意識淡薄,無(wú)消防組織和安全管理制度。
民辦學(xué)校(含課后補習班)是經(jīng)營(yíng)為目的,主要精力都投在生源和教學(xué)兩個(gè)環(huán)節,從而忽視了消防安全工作。通過(guò)檢查發(fā)現有的經(jīng)營(yíng)者和管理者根本就無(wú)消防安全的概念,造成無(wú)人管理,更談不上組織和制度了,這樣的單位一旦發(fā)生火災后果將會(huì )如何。例:朝陽(yáng)區博奧高考學(xué)校、綠園區腦功能開(kāi)發(fā)培訓班等均屬此類(lèi)。
。ㄋ模└淖兘ㄖ锸褂眯再|(zhì)的居多,從消防安全角度看,根本不符合辦學(xué)條件。
通過(guò)檢查發(fā)現,采用居民樓改建;毗鄰娛樂(lè )場(chǎng)所且無(wú)防火分割;設在高層建筑且在六層以上等的民辦學(xué)校(含課后補習班)占總數的20%,一旦發(fā)生火災逃生十分困難,勢必造成較大的人員傷亡。例:朝陽(yáng)區凱維大廈內、今日新概念英語(yǔ)學(xué)校等。
。ㄎ澹┩唤ㄖ锒嗉沂褂没蚨嗉耶a(chǎn)權,導致無(wú)獨立的防火分區和疏散通道被堵死和占用。造成消防責任不清,疏散困難的混亂局面。
檢查中發(fā)現民辦學(xué)校(含課后補習班)95%以上是與其他單位同設在一個(gè)建筑物內,且有的是多家產(chǎn)權。消防安全工作責任很不明確,管理混亂,發(fā)生火災逃生極其困難。各自經(jīng)營(yíng)者無(wú)法保證通道暢通,受條件所制無(wú)法保證消防安全。例如朝陽(yáng)區火炬大廈內的多家、西朝陽(yáng)橋附近的多家。
二、隱患現狀
。ㄒ唬┕残詥(wèn)題
一是多數民辦學(xué)校(含課后補習班)均無(wú)第二個(gè)疏散通道或安全出口,有的具備兩部疏散因局部租賃也無(wú)法使用,導致只有一條安全通道,而且室內人員居多,一旦發(fā)生火災人員疏散十分困難,勢必造成群死群傷。占檢查總數的85%。
二是疏散通道堵塞占用比較嚴重。通過(guò)檢查發(fā)現民辦學(xué)校規模比較小的和課后補習班多數堵塞占用疏散通道,其主要原因是方便管理、投入資金小。表現為在走廊安裝拉鏈門(mén),設家長(cháng)休息區等等。占檢查總數的40%。
三是消防設施、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動(dòng)消防設施安裝符合要求也無(wú)人維護和保養,導致設施損壞無(wú)法正常使用。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴重,多數只有箱體,無(wú)任何配件。滅火器、安全標志、火災事故應急燈等配備的十分混亂,型號、數量、質(zhì)量、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災根本無(wú)法發(fā)揮作用。占檢查總數的68%。
。ǘ﹤(gè)性問(wèn)題
一是部分民辦學(xué)校(含課后補習班)部分設在高層建筑內。多數民辦學(xué)校(含課后補習班)的生源是中小學(xué)生,年齡相對較小,一旦發(fā)生火災逃生能力差,很可能造成群死群傷現象。突出表現在朝陽(yáng)區火炬大廈和凱維大廈。
二是部分民辦學(xué)校(含課后補習班)采用的裝修材料可燃物居多。此類(lèi)學(xué)校不但在裝修過(guò)程中采用了大量可燃材料,而且裝修造成通道狹小,發(fā)生火災時(shí)影響人員疏散。目前占總數的3%。
三是部分民辦學(xué)校(含課后補習班)將教學(xué)、住宿、辦公等設在一起。檢查發(fā)現在朝陽(yáng)區和南關(guān)區有少數學(xué)校設有宿舍,宿舍安全出口均上鎖,問(wèn)題十分嚴重。突出表現在南關(guān)區的xx市五環(huán)體育中等職業(yè)學(xué)校和設在市委黨校5號樓的幾所學(xué)校。
四是部分民辦學(xué)校(含課后補習班)設在陳舊的'建筑物內。這類(lèi)學(xué)校無(wú)任何消防設施,建筑物安全性差,有的設在三級耐火等級建筑內,發(fā)生火災撲救困難。
三、防范措施
一要加強對民辦學(xué)校(含課后補習班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識培訓工作。針對目前的現狀,應當有計劃地加強對民辦學(xué)校(含課后補習班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識培訓工作。提高消防安全意識和消防安全的責任心。成立消防安全組織,制定消防安全管理制度。切實(shí)把消防安全工作拿到重要議事日程。
二要嚴把民辦學(xué)校(含課后補習班)審核關(guān),把消防安全檢查意見(jiàn)書(shū)作為辦學(xué)審批的前置要件。通過(guò)檢查發(fā)現,多數民辦學(xué)校(含課后補習班)的消防安全條件不符合消防要求,只由教育部門(mén)把關(guān)很難達到消防要求。一是教育部門(mén)對消防技術(shù)標準掌握有限;二是教育部門(mén)無(wú)法實(shí)施消防行政許可。
三要加大對民辦學(xué)校(含課后補習班)消防安全監督力度,切實(shí)保證消防安全。通過(guò)檢查發(fā)現,對民辦學(xué)校(含課后補習班)的消防監督工作存在嚴重失控漏管的現象。原因:一是多數民辦學(xué)校(含課后補習班)的消防監督屬三級派出所管理,既有監督不到位又有監督不利的因素;二是對民辦學(xué)校(含課后補習班)的監督力度不大,重視程度不高。如此一來(lái),勢必造成失控漏管。
學(xué)校安全現狀調查報告2
學(xué)校是學(xué)生接受系統教育的集體場(chǎng)所,要為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,就必須有堅實(shí)的安全防范工作做保障,否則,不僅會(huì )破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至會(huì )危及學(xué)生的生命安全。
一、中小學(xué)校園安全現狀
該鄉共有中小學(xué)7所,筆者通過(guò)對這7所學(xué)校的實(shí)地查看,以及對相關(guān)負責人的走訪(fǎng),對該鄉中小學(xué)安全現狀有了初步的了解。
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1、校園建筑設施
全鄉義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學(xué)、萬(wàn)圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬(wàn)元。投入9萬(wàn)元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米,投入7.56萬(wàn)元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規劃投入26.08萬(wàn)元為三河尖鄉直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀(guān)。目前多數學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
2、操場(chǎng)改造
操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所,在校園安全之中占據著(zhù)舉足輕重的地位。三河尖鄉直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場(chǎng),并新建了環(huán)行跑道。新的操場(chǎng)使得學(xué)生的活動(dòng)及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學(xué)校的操場(chǎng)還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場(chǎng)凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。
3、消防設施
安全有效的消防設施是師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來(lái),教育系統每年都投入大量資金對消防器材進(jìn)行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè),維修滅火器300個(gè),F在各基層單位的滅火器數量和質(zhì)量都達到了消防部門(mén)的規定。該鄉一所寄宿制學(xué)!蛹忄l初級中學(xué),校園學(xué)生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌,但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠,所以沒(méi)有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數量。
4、電路改造
該鄉對所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造,廢除了過(guò)去的老線(xiàn)路,同時(shí)更新了各種電氣設備,消除了過(guò)去老線(xiàn)路的各種安全隱患。但是,各種用電器數量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過(guò)實(shí)地查看,筆者發(fā)現有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開(kāi)關(guān)有不同程度的損壞,急需改進(jìn)。
5、學(xué)校飲食安全
三河尖鄉初級中學(xué)有在校生1756人,其中在校就餐的學(xué)生占多數,學(xué)校新建了學(xué)生餐廳,采取私人承包的方式進(jìn)行管理,學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛生,經(jīng)常就衛生問(wèn)題召開(kāi)承包者座談會(huì ),強調食品安全的重要性,同時(shí)對餐廳的食品衛生進(jìn)行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
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1、組織機構
健全高效的組織機構是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉教育辦公室成立了以辦公室主任為組長(cháng)的安全防范工作小組,同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長(cháng)為負責人的安全防范工作小組,負責校園安全工作。各學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了保衛人員,負責日常校園安全事務(wù),每天都會(huì )安排值班老師巡查校園安全狀況,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
2、宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育,各學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過(guò)黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內心。
二、對該鄉校園安全問(wèn)題的思索與建議
通過(guò)此次調查,我們可以欣喜地看到農村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績(jì):校園危險建筑正在不斷從我們的視線(xiàn)中消失;寬敞、平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學(xué)電器設備走進(jìn)了教室,讓孩子們享受到了科技樂(lè )趣;學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯;各個(gè)學(xué)校針對安全工作都成立了相應的組織機構;宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是,與成績(jì)同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見(jiàn)的,年久失修的房屋,操場(chǎng)上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設施,暴露的日光燈開(kāi)關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機構對安全問(wèn)題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn),使得安全成為人人樂(lè )于關(guān)心的話(huà)題,安全意識深入每個(gè)人內心。
三、總結
此次校園安全防范工作的調查,實(shí)際地反映了當前一些農村中小學(xué)校園安全狀況,希望此次調查對三河尖鄉中小學(xué)校校園安全防范工作的進(jìn)行有所啟示,相信在社會(huì )各界的齊力配合下,校園安全防范工作會(huì )取得更大的進(jìn)步,孩子們的健康成長(cháng)將得到更有力的保障。
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