關(guān)于環(huán)境的調查報告
在現實(shí)生活中，報告的用途越來(lái)越大，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)境的調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于環(huán)境的調查報告1
臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線(xiàn)的功能，但是由于人類(lèi)破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個(gè)世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無(wú)法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國家和地區缺水，其中28個(gè)國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬(wàn)平方公里，我國500多個(gè)城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類(lèi)的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風(fēng)不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬(wàn)平方公里，占到整個(gè)地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛(ài)荒漠化影響的國家有100多個(gè)，荒漠化以每年5——7萬(wàn)平方公
后記：人們將面臨的危機有很多，如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境，那么人類(lèi)將會(huì )滅絕，地球也將會(huì )成為宇宙中一個(gè)遙遠的歷史。
為了人類(lèi)的健康發(fā)展，為了天更藍、水更綠，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護我們人類(lèi)共同的家園吧！
關(guān)于環(huán)境的調查報告2
為了發(fā)展經(jīng)濟，為了快速的改變中國貧窮的現狀，中國改革開(kāi)放，修了很多的廠(chǎng)房。然而為了迅速發(fā)展起來(lái)，環(huán)保方面的建設幾乎忽略，廠(chǎng)房連續不斷的釋放未達標的煙塵，導致空氣質(zhì)量嚴重下降；排放的污水導致水質(zhì)下降，嚴重地影響并威脅著(zhù)各種生物的生存；還有各種化學(xué)物質(zhì)、重金屬物質(zhì)被大量排放在土壤中，土壤結構嚴重破壞。當然還有諸如汽車(chē)尾氣污染、光污染、噪音污染等等物理化學(xué)污染，同時(shí)還有人們不良的衛生習慣，到目前為止所造成的危害實(shí)在令人堪憂(yōu)。
一、環(huán)境相關(guān)問(wèn)題的數據資料統計
在我們所調查的人群中，認為環(huán)境污染輕度的頻率為0，認為環(huán)境污染中度的為29%，認為環(huán)境污染重度的為71%。從數據來(lái)看，目前本地的環(huán)境狀況已經(jīng)十分嚴峻。在我們的映像中，曾經(jīng)的家鄉綠樹(shù)成蔭、空氣清新、天藍云白、河水清澈、物種很多。在歲月匆匆中，我們見(jiàn)證著(zhù)家鄉的變化，經(jīng)濟水平不斷提高的同時(shí)，環(huán)境也一天天變得惡劣起來(lái)。廠(chǎng)房中的污水排到河水中，已經(jīng)看不到水中有魚(yú)兒，空氣也惡劣起來(lái)，到了今天，時(shí)刻都可以聞到空氣中的惡臭；土壤結構的改變使得莊家的收成減少；平時(shí)經(jīng)�？梢�(jiàn)的動(dòng)物也漸漸地銷(xiāo)聲匿跡。 就空氣污染而言，工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣，汽車(chē)、飛機、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣，含有很多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。并且煙塵廢氣中的有害物質(zhì)能刺激人體各個(gè)器官，并引起疾病。在我們所調查的人中有11%人群因空氣污染遭受不同程度的疾病�？諝馕廴緦r作物、樹(shù)木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體，能使農作物、樹(shù)的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會(huì )形成酸雨，目前年均降水ph值低于5.6酸雨臨界值的地區已占全國面積的30%左右，使大片農作物、森林死亡。
二、問(wèn)題的分析
從以上的數據、資料可以看出目前的環(huán)境狀況十分惡劣。
就我們所調查的地區，從生活中來(lái)看，雖然大部分人認為現在環(huán)境污染程度較重，但是在談到經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系認知時(shí)，有27%的人選擇只重視經(jīng)濟發(fā)展，有51%的人重視經(jīng)濟與環(huán)境同步發(fā)展，有22%的人只重視環(huán)境發(fā)展。從數據來(lái)看，人們的認知度問(wèn)題還是比較嚴重，本地環(huán)境已經(jīng)到達這種程度，居然還有這么多人只重視經(jīng)濟發(fā)展。這部分人主要是在40歲以上，所受文化教育程度比較小，家庭經(jīng)濟不是很富裕，因此在認知度上比較扭曲，即使他們也認可現在的環(huán)境狀況比較差，但是他們也承認平時(shí)的衛生習慣不太好，并且一致認為
發(fā)展經(jīng)濟可以不管環(huán)境，因此在環(huán)境保護上難以形成呼吁的力量。有少部分人只重視發(fā)展環(huán)境，有的是因為環(huán)境污染給自己帶來(lái)了嚴重疾病，有的是因為家庭經(jīng)濟比較富裕，但對周?chē)沫h(huán)境極度不滿(mǎn)；有一半多的人重視同步發(fā)展，通過(guò)了解發(fā)現這部分中大部分是有一定的知識文化基礎，認知度比較高。
從主要污染源來(lái)看，幾乎所有的廠(chǎng)房的污染處理裝置很簡(jiǎn)陋，有些廠(chǎng)房根本就沒(méi)有，有些大廠(chǎng)房雖然有較好的污染處理裝置，但為了節省，平時(shí)根本就不用，
只是為了躲避上級檢查。此外，現在的富人越來(lái)越多，私家車(chē)也越來(lái)越多，同時(shí)其它有污染的交通工具也隨經(jīng)濟的提高而數量增大，這樣尾氣污染不斷加重，同時(shí)繁重的交通會(huì )帶來(lái)嚴重的噪聲污染，當然大型建筑物的修建也會(huì )帶來(lái)長(cháng)久的噪聲污染。
從政府的角度來(lái)看，上級有關(guān)部門(mén)也沒(méi)有足夠重視，只是形式上的例行檢查，睜一只眼，閉一只眼；還有就是政府所采取的環(huán)保措施強度不夠大，而且推行較緩慢，即使大力宣傳，但實(shí)踐起來(lái)總是受阻，雷聲大雨點(diǎn)小。例如，據我們統計本地的垃圾桶的分布和數量，我們發(fā)現本地的垃圾桶分布不均，數量也很少，很多地方根本沒(méi)有，路上的垃圾隨處可見(jiàn)，但是就這樣的垃圾桶的設施也花了七八年的時(shí)間發(fā)展而成。
從污染處理技術(shù)來(lái)看，縱觀(guān)這幾十年的環(huán)境發(fā)展狀況可以知道，如果有很好的污染處理技術(shù)，現在環(huán)境也不會(huì )這么差。最近討論的比較熱的一個(gè)問(wèn)題是“垃圾圍城”，現在每塊城市都會(huì )劃開(kāi)一個(gè)地區用來(lái)堆放垃圾，對這些垃圾的處理方式一般是填埋法、焚燒法、堆肥法、資源化處理，這些方式都比較傳統，耗資大，對垃圾處理效果小，有些方式還有很大的危害。比如填埋法、焚燒法，一方面將有害物質(zhì)滲入地下，另一方面將有害物質(zhì)排在空中，其危害不言而喻�，F在垃圾成堆如山已經(jīng)成為典型的城市病，據科學(xué)調查，世界所有的垃圾堆在一起可以填滿(mǎn)4個(gè)日本。就從我們所調查的地區來(lái)看，也是垃圾成堆，而且是毫無(wú)章法，到處都是。
三、目前的相關(guān)措施
從法律的角度來(lái)看，政府目前制定的制度有：
�、偬蕴浜笤O備、工藝制度
�、谂盼凵陥蟮怯浿贫�
�、畚廴疚锱欧趴偭靠刂浦贫�
�、芊乐刮廴巨D嫁制度
�、萜髽I(yè)應當采用清潔生產(chǎn)設備、工藝和技術(shù)
�、蕃F場(chǎng)檢查制度。
按污染類(lèi)型來(lái)分：有關(guān)大氣污染規定措施有：
�、贆C動(dòng)車(chē)船向大氣排放污染物不得超過(guò)排放標準
�、谕菩忻禾肯催x加工，限制高硫份高灰份煤炭開(kāi)采
�、坼仩t產(chǎn)品必須符合標準才能制造、銷(xiāo)售或者進(jìn)口
�、芊乐癸嬍撤⻊�(wù)業(yè)排放油煙污染等等；
有關(guān)水污染規定的措施有：
�、俳蛊髽I(yè)事業(yè)單位利用滲井、滲坑、裂隙和溶沒(méi)排放、傾倒含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢物②禁止向水體排放、傾倒有毒有害物質(zhì)
�、鄯乐归_(kāi)發(fā)、回灌活動(dòng)污染地下水
�、茉诒Ｗo區內不得新建排污口等等；
有關(guān)固體廢物污染環(huán)境的法律規定：
�、賹�(shí)行“三化”管理的原則：排量減量化、功能資源化、影響無(wú)害化
�、诠腆w廢物生產(chǎn)者要防止或減少固體廢物污染
�、鄯乐萎a(chǎn)品包裝物污染環(huán)境等等；
有關(guān)生活垃圾污染防治的規定有：
�、侔粗付ǖ攸c(diǎn)傾倒、堆放生活垃圾，不得隨意仍撒或者推入
�、诩皶r(shí)運清、逐步分類(lèi)收集和無(wú)害化處理
�、郯l(fā)展清潔能源和組織凈菜進(jìn)城等等；
有關(guān)噪聲污染防治的規定有：
�、倏刂坡曧懫鞑牡囊幎�
�、谙拗剖覂妊b修活動(dòng)
�、鄢鞘泄矙C關(guān)根據需要，劃定機動(dòng)車(chē)禁行、禁鳴區域和時(shí)間，并公告等等。
從技術(shù)、裝置處理的角度來(lái)看：
�、購U氣凈化器，目前主要是將觸媒轉化器用在進(jìn)化器上，將氮氧化物轉化為氮氣和氧氣，將碳氧化物轉化成二氧化碳和水
�、谖鬯幚砑夹g(shù)，主要采用物理處理、化學(xué)處理、物化處理、生物處理、污泥處理等過(guò)程進(jìn)行污水處理
�、弁寥佬迯图夹g(shù)，目前最難治理的污染就是土壤污染，現階段最流行的修復辦法是“植物修復”，主要通過(guò)大量的超富集植物對土壤進(jìn)行修
四、總結及意見(jiàn)
本次，我們利用暑假的時(shí)間通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)地考察、查閱資料的方式對我們所在的地區進(jìn)行了環(huán)境狀況的調查，并且針對環(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行了分析。從本次調查來(lái)看，環(huán)境狀況極差，雖然目前采用很多措施進(jìn)行處理，但現在的情況不但沒(méi)有改善，還日益嚴重。我個(gè)人認為目前要想進(jìn)一步減緩污染的擴大，就必須在法律規定上再加強，并且要強制性執行，例如對生活垃圾的傾倒就應該進(jìn)行強制性的分類(lèi)，而且可以對垃圾數量進(jìn)行收費，并且對生活垃圾處理，不能為了節約資金而進(jìn)行簡(jiǎn)單的填埋和焚燒，必須嚴格的進(jìn)行分類(lèi)處理，變廢為寶。同時(shí)不能簡(jiǎn)單地宣傳標語(yǔ)，比如“人人有責，從我做起”，實(shí)際上很少有人遵守。而且目前的環(huán)境保護技術(shù)還有待提高，政府應該在方面投入更多的資金成立這些技術(shù)研究會(huì )進(jìn)行研究。 這次報告做的比較粗糙，望加指正。
關(guān)于環(huán)境的調查報告3
社會(huì )在不斷進(jìn)步，在不斷向前發(fā)展，所以人們的生活水平也在不斷的提高。由以前的只求吃飽穿暖的生活水平逐漸提高到不僅要吃飽穿暖，而且需要更多的享受，隨之人們的飲食習慣、生活方式也在不斷的變化。近年來(lái)，越來(lái)越多的人民患上了各種各樣的疾病。如高血壓、高血脂、脂肪肝等疾病。雖然現在的醫藥技術(shù)已經(jīng)達到很高的水平，一般的疾病都能夠通過(guò)吃藥，手術(shù)等方式來(lái)治療。但是透過(guò)其本質(zhì)究竟是什么原因引起現在如此多的人民患上了這些疾病呢？這一現象，不容輕視，針對這種情況，我對當地的居民生活環(huán)境做一個(gè)調查。
一、調查目的：
了解居民對健康的生活方式的認識程度和采取的相關(guān)措施，加強全民健康教育，倡導積極地健康生活方式。
二、調查對象：
重慶市開(kāi)縣郭家鎮慈林村
三、調查方法：
隨機走訪(fǎng)若干居民的住處，采取問(wèn)卷調查的方法，對他們進(jìn)行全面調查。
四、內容：
1、參與問(wèn)卷調查的屬青少年和中年人居多，而其中則以知識分子及退休職工較多，這說(shuō)明居民對健康的生活方式認識程度與年齡和文化程度有關(guān)。
2、大多數老年人對自己的健康狀況不甚了解，中年及青少年對此了解比較全面。
3、從調查結果來(lái)看:很多老年人都患有一定的慢性病，如糖尿病和高血壓等。
4、大多數男性及少數女性要抽煙喝酒，而他們大多數都知道吸煙喝酒有害健康，但是他們都表示很難戒掉。
5、絕大多數居民都認為自己的健康狀況不錯。
6、居民對合理膳食方面及合理運動(dòng)都做得不太到位。
五、調查結果分析：
1、根據走訪(fǎng)的部分當地居民所做的問(wèn)卷調查結果、參與率、知曉率、認知率以及從當地醫院所獲得的一些數據分析可得：有將近21%的居民近年來(lái)患了有醫院明確診斷的某些慢性疾病，其中以高血壓為主，其次為糖尿病，其他疾病為輔�？梢�(jiàn)，目前居民的健康狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。但是，令人欣慰的是絕大多數居民都在按照醫生的囑咐定期服藥。
2、有近%的居民覺(jué)得平衡膳食能預防慢性疾病的發(fā)生。近85%的居民覺(jué)得經(jīng)常性的適量運動(dòng)能預防慢性疾病的發(fā)生。而有近74%的居民有意識的進(jìn)行鍛煉，一半以上則是以個(gè)體隨意性活動(dòng)為主，而另一部分則以群體性健身活動(dòng)為主。
3、絕大多數居民對合理膳食及合理運動(dòng)都有普遍的認識。而其中多數居民有意識的控制食鹽及油脂的攝入并且盡量不抽煙喝酒。
4、總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)情況令人不太滿(mǎn)意，還有相當一部分的居民對自己的健康沒(méi)有給予應有的重視。所以這些需要衛生工作者通過(guò)各種渠道廣泛地向居民進(jìn)行宣傳教育，使他們盡可能多的了解健康知識，特別是一些有針對性的健康教育講座，健康知識宣傳欄廣播電視等各種方式進(jìn)行宣傳，讓絕大多數的居民對健康的生活方式全面了解，并且會(huì )采取正確的方式來(lái)保持生活的健康。
在本次調查中發(fā)現雖然有很多居民意識到了合理運動(dòng)有利于身體健康，多數在社會(huì )壓力愈發(fā)大的情況下，許多上班族都舍棄了日常鍛煉的時(shí)間，取而代之的是睡覺(jué)，而許多老年人也因幫自己的子女照顧小孩而無(wú)暇顧及日常鍛煉。
在這次社會(huì )實(shí)踐調查中，我發(fā)現居民的健康教育活動(dòng)參與率與健康資料擁有率較高，而如何提高健康知識知曉率與形成率，將成為社區工作者工作的重心。
六、調查建議：
針對以上情況，調查者認為應從以下幾個(gè)方面大力改善和促進(jìn)農村居民生活質(zhì)量，保障身體健康：
1、健康教育需要國家政策、社區環(huán)境的大力支持，有固定或不定的場(chǎng)所和相關(guān)設施去改善健康生活的方式。
2、需要一些專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗豐富的傳播者進(jìn)行宣傳，要搞好社區健康教育，首先要對社區居民的健康狀況做全面了解。針對當地環(huán)境情況制定出相應的健康教育計劃，并且采取相應措施，從而使居民的健康水平提高一個(gè)臺階。
通過(guò)這次的社會(huì )調查，我收獲了不少，尤其是在從個(gè)人到整體方面，懂得了人與人之間是需要相互關(guān)心，相互了解的，這樣我們這個(gè)社會(huì )才能變成一個(gè)真正和諧的社會(huì )。
關(guān)于環(huán)境的調查報告4
調查地點(diǎn)：
校園
調查時(shí)間：
2月
根據老師的要求，我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調查。
調查情況如下：
1、幾個(gè)大垃圾桶內經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無(wú)章。
3、池水太臟，水不流動(dòng)，造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無(wú)人打掃。
5、校園內出入的車(chē)輛較多，造成噪音、廢氣污染等問(wèn)題。
6、廁所衛生打掃的不及時(shí)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的潔廁工具。
7、窗臺太臟，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫(huà)的嚴重。
我的建議：
1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類(lèi)垃圾桶。
2、請專(zhuān)門(mén)的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車(chē)進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買(mǎi)專(zhuān)門(mén)的潔廁工具。
8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。
9、定點(diǎn)擦黑板。
我的結論：
1、為了美化校園，首先要對工具進(jìn)行處理。
2、然后，對學(xué)習氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后，對教室進(jìn)行每周大掃除。
活動(dòng)過(guò)程：
1、提出問(wèn)題：該怎樣保護環(huán)境？
2、選定調查地點(diǎn)，被調查人。
3、對每位被調查對象在平時(shí)環(huán)境保護方面的表現和行為進(jìn)行細致訪(fǎng)問(wèn)，了解他們有無(wú)破壞環(huán)境的行為。
4、小組成員共同探討我校存在的破壞環(huán)境的不良行為，倡議為保護環(huán)境從我做起，從身邊做起，凈化校園，保護環(huán)境。
環(huán)境的危害既保護環(huán)境的重要性，也進(jìn)一步提高了校園主人翁意識
關(guān)于環(huán)境的調查報告5
近年來(lái)高校內發(fā)生的各類(lèi)治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發(fā)生的各類(lèi)案件中，盜竊和詐騙案高達80%以上。嚴峻的治安形勢告訴我們，每一位師生都務(wù)必注意提高自己的安全意識和防范潛力。為了幫忙師生們增強防范意識，本人對有關(guān)校園安全問(wèn)題進(jìn)行了一次深入的調查，具體狀況如下：
一、調查目的：
為了響應我校正實(shí)行學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，因此保障學(xué)生的利益就成為了學(xué)校工作的重中之重。本問(wèn)卷旨在了解學(xué)生對校園安全問(wèn)題的看法及推薦和對自身安全意識的認識，從而提出意見(jiàn)帶給幫忙，以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全，構建安全禮貌校園。
二、調查對象及其一般狀況：
調查對象：主要然而東莞理工學(xué)院的學(xué)生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員
一般狀況：從大二到大四每個(gè)年級里隨機抽取40人，而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。最后數據以學(xué)生的為主。
三、調查方式：
本次調查采取的然而隨機問(wèn)卷調查。主要然而拿問(wèn)卷上宿舍訪(fǎng)問(wèn)留宿生和校園、宿舍管理員，另外透過(guò)校園q群發(fā)調查問(wèn)卷郵件。上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的調查問(wèn)卷回收率92%，(因為有部分管理員不同意我訪(fǎng)問(wèn))而網(wǎng)上郵件的回收率70%，但總體數據剛好然而份100!
四、調查時(shí)間：
****年**月**日到****年**月**日
五、調查資料：
主要調查了理工學(xué)生對校園安全的理解和看法，以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題，問(wèn)卷共向學(xué)生提出了17個(gè)問(wèn)題。
六、調查結果及分析：
1、關(guān)于學(xué)生理解安全教育和安全知識的分析：
作為社會(huì )重要組成部分的高等院校然而培養社會(huì )主義事業(yè)建設人才的搖籃，因此，做好新時(shí)期大學(xué)生安全教育工作，建設和諧校園，然而實(shí)現社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要資料。透過(guò)題3“您理解安全教育的狀況”的統計圖可知，80%以上的同學(xué)都然而偶爾接
受安全教育，少數的同學(xué)沒(méi)有理解安全教育。所以學(xué)校仍然存在有人沒(méi)有理解安全教育，即使理解的人，他們也偶然的，于然而出現了這種學(xué)生安全教育與知識教育不和諧的狀況。大學(xué)生群體的安全教育工作然而推進(jìn)和構成和諧校園的重要基礎工程。為了構建和諧社會(huì )，和諧校園，必需加強大學(xué)生的安全教育。因為大學(xué)的安全教育有極其重要的作用：
第一，高等學(xué)校安全教育的直理解益者就然而受教育的學(xué)生。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解安全教育，一方面有助于提高學(xué)生的安全意識，然而學(xué)生保護自身安全的需要;另一方面，也有利于學(xué)生在遇見(jiàn)安全問(wèn)題時(shí)做出較迅速和正確的反映。
第二，高等學(xué)校安全教育對家長(cháng)來(lái)說(shuō)也好處重大。它然而家長(cháng)的定心丸。因為家長(cháng)把自己的子女送到學(xué)校，不僅僅期望他們能夠學(xué)到科學(xué)文化知識，更期望他們的子女能夠平平安安。
第三，高等學(xué)校需要一個(gè)安全、穩定的校園環(huán)境，只有在安全、穩定的校園里，學(xué)校的領(lǐng)導和教職工才能全力投入到教學(xué)科研工作之中，學(xué)生才能安心學(xué)習深造，把自己培養成國家棟梁。隨著(zhù)高校后勤社會(huì )化改革進(jìn)程的發(fā)展，社會(huì )環(huán)境對高校的影響越來(lái)越大，學(xué)校的安全和穩定也遇到了越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，這也對我們安全教育提出了更高的要求。
七、調查體會(huì )：
校園安全問(wèn)題直接關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我的調查的初衷然而為了響應我校思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也為了了解我校校園的安全狀況，以引起學(xué)校和學(xué)生對安全問(wèn)題的高度重視，發(fā)現存在的問(wèn)題并及時(shí)提出切實(shí)有效的推薦，防微杜漸，將安全隱患降低到最小，共創(chuàng )安全的大學(xué)校園。
透過(guò)了這次調查，我發(fā)現了我校的安全還能夠，但然而安全隱患、保衛措施、學(xué)生安全教育這幾方面仍然存在問(wèn)題，所以針對存在的問(wèn)題，我提出了以下的推薦：
1、加強安全知識、安全意識的教育。學(xué)校能夠透過(guò)宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò )、講座等多種形式向廣大學(xué)生傳授安全知識，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生應對安全事故的潛力。
2、加強管理。主要然而加強對外來(lái)人員的管理，改善學(xué)校周邊的社會(huì )環(huán)境。其次要加強對學(xué)生宿舍的管理，杜絕違規用電用火現象，確保宿舍安全。
其次，學(xué)校安全不止然而學(xué)校的問(wèn)題，同時(shí)也然而我們大學(xué)生自己的問(wèn)題，所以我對我們大學(xué)生也提出相應的推薦：
1、要對自己的人身全負責。要培養自己的安全意識，外部條件我們無(wú)法控制，但然而我們要愛(ài)惜自己的生命，要從平時(shí)學(xué)習生活中要培養自己小的安全習慣。
2、不要將生命當兒戲。無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都不就應想到做傻事，要想到我們來(lái)到這個(gè)世界多么不容易，要為我們的父母親人朋友著(zhù)想，因為我們的生命不止屬于我們自己，我們沒(méi)有資格輕易放下它，就應將年輕人的勇氣和魄力拿出來(lái)，沒(méi)有什么大不了的事，沒(méi)有翻但然而的山。
3、安全知識不然而用來(lái)應付什么的，而然而我們需要將它付諸于行動(dòng)。無(wú)論它有多么散，多么亂，多么雜，都然而一樣的實(shí)用，一次次的事故，一次次的礦難，一個(gè)個(gè)生命的離去，他們并不然而一無(wú)所知，而然而明白不去用，甚至明知故為。所以我們不要做一個(gè)傻瓜的大學(xué)生，要學(xué)以致用。
生命的可貴，在于每個(gè)人只能擁有一次。我們需要用心去呵護它，安全知識然而生命的護航艦。雖然說(shuō)此刻大部分人的安全意識很薄弱，但我相信一切皆有可能，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，在不久的將來(lái)這一切都將改變。因此我們要認真學(xué)習學(xué)校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康，使校的教育和諧發(fā)展。
雖然教育事業(yè)發(fā)展然而科學(xué)發(fā)展的重要資料，但然而校園安全然而教育事業(yè)發(fā)展的首要前提。能夠說(shuō)，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展和學(xué)校的安全穩定，然而維護發(fā)展穩定大局、構建和諧社會(huì )的必然要求，然而落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。因此對于每個(gè)人、每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，生命的健康與安全然而最重要、最寶貴的，“生命不保，何談教育”.所以每個(gè)人都就應要牢固樹(shù)立以人為本、安全第一的思想意識，如履薄冰，如臨深淵，警鐘長(cháng)鳴，認真吸取外界相關(guān)安全事故的慘痛教訓，堅決防范和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生，為促進(jìn)我校教育的發(fā)展和校園的安全穩定作出新的更大的貢獻!
關(guān)于環(huán)境的調查報告6
摘要：黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我國農村經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的成就，鄉村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，農村綜合生產(chǎn)能力明顯提高，農民生活水平日益改善，但農村環(huán)境污染問(wèn)題也日漸突出，已成為影響和制約農村經(jīng)濟全面、協(xié)調和可持續發(fā)展的重要因素。
加強農村環(huán)境保護工作，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立生態(tài)文明理念和推進(jìn)建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的一項重要工作，也是推動(dòng)社會(huì )主義新農村建設和全面實(shí)施農村小康環(huán)保行動(dòng)計劃的一項基礎性工作。解決農村環(huán)境污染問(wèn)題，必須用系統的觀(guān)點(diǎn)、整合的理念，從城鄉統籌發(fā)展的大背景、大框架來(lái)思考研究和謀劃對策。統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，改變城鄉二元經(jīng)濟結構，是黨從全面建設小康社會(huì )全局出發(fā)作出的重大戰略決策。統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，需要解決的難題很多，環(huán)境問(wèn)題是其中的一個(gè)難題，而農村環(huán)境問(wèn)題更是難題中的難題。 關(guān)鍵字：經(jīng)濟 環(huán)境 協(xié)調發(fā)展
今年的暑假，我對家鄉的環(huán)境進(jìn)行了實(shí)踐調查，通過(guò)對一些村民的走訪(fǎng)和自己這些年對家鄉變化的總結，得出了一些結論。變化包括環(huán)境變化和村民生活水平的變化，下面的分析與看法是這二方面的結合。
一、調研經(jīng)過(guò)及內容
1 、村莊基本概況
我的家鄉位于xxx。這個(gè)村子三年前還全是土路，現在大部分已經(jīng)變成水泥路，“要致富，先修路”說(shuō)的一點(diǎn)也不假，當初我們村準備養奶牛，就是由于路不好，收購牛奶的商家不愿意來(lái)購買(mǎi)，讓這個(gè)計劃已久的夢(mèng)想破滅了。村里耕地類(lèi)型主要有水田和旱地，主要糧食作物有水稻和玉米，一年四季分明，農作物一年一熟。但由于村里耕地凹凸不平且經(jīng)濟條件所限，機械化很難普及。經(jīng)我調查從去年到現在不到一年時(shí)間村里洗衣機、冰箱幾乎普及，除個(gè)別特別貧困家庭外。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多，但是村里環(huán)境大不如從前。
2 、村莊建設情況
通過(guò)對村里概貌進(jìn)行分析，村里住房是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統一規劃的，但大體風(fēng)格是相似的，還算整齊。較過(guò)去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。
二、環(huán)境與經(jīng)濟的改變
1、村莊的改變
十五年前的家鄉可以稱(chēng)得上山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，環(huán)境宜人。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，美好的環(huán)境也在流逝。
當我在調查時(shí)詢(xún)問(wèn)村民覺(jué)得我們的家鄉是否有環(huán)境污染或環(huán)境破壞的現象？87%的人表示，存在不同程度的環(huán)境污染和環(huán)境破壞現象。
其中，反映河流污染的人數占相當大的部分。主要原因是農藥和化肥的大量使用，由于經(jīng)濟條件的改善，很多原來(lái)由手工完成的勞動(dòng)，都改成使用農藥，比如除草，原來(lái)都用鋤頭，農民親自除掉，可是現在都用農藥，對環(huán)境造成了很大的污染。但根據實(shí)際情況去考慮這一切似乎難以阻止，因為村民都已習慣了這種方式，而且節省勞動(dòng)力。還有小部分原因是有的村民素質(zhì)差將生活垃圾亂扔到河里、橋下造成的。我到實(shí)地調查，看到河里長(cháng)滿(mǎn)了水藻，漂浮著(zhù)很多雜物。在橋下，水流旁邊可以看到了村民亂倒的生活垃圾。村里沒(méi)有工廠(chǎng)，所以沒(méi)有化工污染的問(wèn)題，這是值得慶幸的。
2、調查環(huán)境改變的原因
同時(shí)有很多村民反映土地沙化嚴重，森林面積減少。有的村民說(shuō)：“以前上山，樹(shù)木特別茂密，只有山路可以走人，其他地方是很難鉆進(jìn)去的，而現在樹(shù)木稀疏，可以穿梭的地方很多，連山貨都減少了�！敝饕蚴怯捎趤y砍濫伐使地表植被破壞，土地肥力下降，使得土地沙化，植被減少。還有是因為放牧過(guò)度，使草地樹(shù)木被破壞，因而造成的土地沙化。
家鄉的空氣也存在一定程度的污染。由于幾年來(lái)對自然資源的開(kāi)采、砍伐，利用，地里和山上的樹(shù)木卻因不合理的砍伐而快速減少，造成了空氣干燥，降雨減少，河流干涸，土地板結，甚至出現多次沙塵暴。
農村的衛生環(huán)境狀況令人擔憂(yōu)。我問(wèn)村民，現在農村的環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，對政府實(shí)施的環(huán)境拯救措施是否贊同。86%的村民回答政府的號召是好的，可是實(shí)施起來(lái)效果不是很好，30%村民表示有很多人不配合政府的工作，導致實(shí)施難度加大。通過(guò)了解及結合家鄉情況我給村長(cháng)提了幾條參考建議：1設立環(huán)境保護宣傳欄，張貼有關(guān)環(huán)境保護標語(yǔ)；2設立果皮箱，回收廢棄電池；3組織植樹(shù)活動(dòng)，加強對樹(shù)林的管理；4鼓勵村民們廣造沼氣池；5慢慢減少塑料袋的使用不過(guò)，很多村民認為，政府對于環(huán)境保護的力度還是不夠，希望國家、政府對農村的環(huán)境保護工作更加重視。
調查的結尾，我請村民們就如何改善農村環(huán)境提出建議。
村民們認為，應該對癥下藥，主要從幾方面著(zhù)手：政府要多做環(huán)境保護宣傳；相關(guān)部門(mén)要加強對環(huán)境的管理；科學(xué)合理使用化學(xué)農藥和化學(xué)肥料；不用一次性筷子等用品；政府收集農村生活垃圾，集中處理；明確責任，政府每年組織當地村民進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)；加強管理，嚴厲懲罰破壞環(huán)境的違法分子。
三、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展是最好的選擇
人類(lèi)是自然環(huán)境的產(chǎn)物。人作為一種生物物種，也與一切生物一樣，首先必須適應自然環(huán)境條件，以保持自己正常生理功能的實(shí)現。因此，適應自然生態(tài)環(huán)境是人的自然屬性，是生命活動(dòng)的前提，也是人類(lèi)生存的根本條件。
人的自然屬性決定了人不可能擺脫自然生態(tài)環(huán)境而存在。人類(lèi)對自然生態(tài)環(huán)境的適應性表現在諸多方面。為了維持人類(lèi)個(gè)體的生存和物種的延續，人類(lèi)總要以各種方式從自然生態(tài)系統中獲得物質(zhì)、能量、信息。據計算，人在一生中要從外界環(huán)境吸收32噸空氣、54噸水、32。4噸食物，同時(shí)要向環(huán)境排放數量大致相等的廢物。人能作為生物物種，呼吸所需的氧氣完全由綠色植物提供，所需食物100%來(lái)自自然生態(tài)系統，其中2%靠水體提供，98%靠土地提供。地球這片土地經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)年的進(jìn)化發(fā)展，數千百年的資源開(kāi)采，自然環(huán)境的恢復能力、生產(chǎn)能力都大大地下降。而農村生產(chǎn)對自然環(huán)境的依賴(lài)很強，所以，只有經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展才能使人類(lèi)更好的生存下去。
四、解決農村環(huán)境問(wèn)題的具體措施
面對日益復雜、形勢不容樂(lè )觀(guān)的農村環(huán)境問(wèn)題，國內已有大批學(xué)者和研究人員指出了一些明確的方向。但是相對的，具體措施還是很少。農村環(huán)境問(wèn)題的解決途徑終歸要走可持續發(fā)展道路。通過(guò)對村民的調查且和村長(cháng)共同總結了解決我村環(huán)境與經(jīng)濟的問(wèn)題的策略：
要加強國家各項政策在我村的貫徹落實(shí)
加強我村教育工作
加強我村經(jīng)濟建設，改善我村環(huán)境污染
嚴格控制我村人口
加強對我村土地的管理
規范我村對化肥農藥的使用
大力發(fā)展生態(tài)農業(yè)建設
結束語(yǔ)：不知不覺(jué)這次實(shí)踐調查已經(jīng)結束了，感受很深。覺(jué)得作為一名當代大學(xué)生，我應該更努力，是自己成為一個(gè)更有用的人，有機會(huì )一定要回報家鄉，去和村民們一起建設美好的家鄉。
感謝詞：感謝村民們積極配合我的調查，如實(shí)回答我的問(wèn)題；也感謝村里干部對我的支持，給我提供了很多參考資料。希望不久后的家鄉會(huì )協(xié)調好環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系，更好的發(fā)展，盡快的達到小康的生活水平。
關(guān)于環(huán)境的調查報告7
一、前 言
xxxx省xxxxxxxx族自治州地xxxx橫斷山區，西、北、南面分別與西xxxx、青海、云南等省區為鄰，土地遼闊，草原面積大，天然草原面積占總面積的61.7%，牧民比例大；全州面積15.37萬(wàn)平方公里，其中耕地面積9.1萬(wàn)公頃，以高山、山原和高山河谷三大氣候類(lèi)型為主，平均海拔3500米；全州共轄18個(gè)縣、325個(gè)鄉（鎮）。全州總人口98.3萬(wàn)人（20xx年末統計），其中xxxx族人口占78.94%，是全國第二大xxxx族聚居區。城鎮居民人均可支配收入19083元，農牧民人均純收入4641元�？傮w來(lái)說(shuō)xxxx州是xxxx省經(jīng)濟、文化、教育發(fā)展較落后的地區。xxxx州作為康巴地區的重要組成部分，集中了康巴文化的精萃，體現了康巴文化核心的方方面面。這里有康巴社會(huì )的特殊的組織結構、生活方式、風(fēng)俗習慣、行為規范等文化內容，xxxx傳佛教文化廣泛地深入于人們生活的各個(gè)方面。
“文”，在漢語(yǔ)里，本意為“紋”，即紋路、紋理、花紋等，強調的是對自然狀態(tài)的人為加工和處理�！盎奔础叭A”，即美化的意思�！兑讉鳌吩疲骸瓣P(guān)乎人文以化成天下”就是這個(gè)意思�！拔幕倍诌B用，引申到社會(huì )領(lǐng)域，則是教化之意。學(xué)校學(xué)科課程是系統的的文化科學(xué)知識，是國家社會(huì )現行文化核心價(jià)值體系的濃縮體現，它對學(xué)生有知識與技能、過(guò)程與方法的目標要求，也有情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)方面的目標要求。學(xué)校課程體現的是國家意志，反映國家教育對年青一代的培養目標，反映了國家對下一代人才的要求，是xxxx班學(xué)生文化同構主要手段之一。學(xué)校學(xué)科課程教學(xué)是學(xué)校文化同構的最重要手段�？茖W(xué)文化知識即學(xué)校課程是對xxxx班學(xué)生進(jìn)行文化同構的最重要文化內容，讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識是文化同構的最主要的目標；同時(shí)，科學(xué)文化知識的掌握也為其他方面的文化同構提供了認識基礎和科學(xué)前提。讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識既是文化同構的目的，也是文化同構最主要的手段�？茖W(xué)文化知識在學(xué)校情境下主要直觀(guān)表現為學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科課程，這包括必修課程、選修課程、活動(dòng)課程、社會(huì )服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐�；谝陨险J識，課題組認為：科學(xué)文化知識即學(xué)校課程是對xxxx班學(xué)生進(jìn)行文化同構的最重要文化內容，讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識是文化同構的最主要的目標；同時(shí)，科學(xué)文化知識的掌握也為其他方面的文化同構提供了認識基礎和科學(xué)前提。讓學(xué)生掌握科學(xué)文化知識既是文化同構的目的，也是文化同構最主要的手段。
基于以上認識，課題小組擬制了《科學(xué)文化知識培養》問(wèn)卷，對xxxx班三個(gè)年級學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
二、調查的目標與方法：
�。ㄒ唬┱{查對象與具體目標：
1、調查對象。根據實(shí)際情況，我們選擇了20xx年秋季剛進(jìn)普明中學(xué)的高一（高20xx級）xxxx班學(xué)生100名、高二（高20xx級）xxxx班學(xué)生100名）、高三（高20xx級）xxxx班學(xué)生100名共300名學(xué)生作為調查的對象，以期了解不同時(shí)期xxxx班學(xué)生在科學(xué)文化知識認知能力的修復、認同、內化和范式建構的情況。
2、調查的具體目標
�。�1）了解xxxx班學(xué)生在入學(xué)之前的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境；
�。�2）了解xxxx班學(xué)生小學(xué)、初中階段的學(xué)習狀況；
�。�3）了解xxxx班學(xué)生高中學(xué)習階段的學(xué)習狀況。
�。ǘ┱{查方法：
1、根據平時(shí)觀(guān)察了解到的xxxx班學(xué)生表現，擬制《科學(xué)文化知識培養》問(wèn)卷調查表（附《調查報告》后）；
2、利用《問(wèn)卷》，對高一、高二、高三共300名來(lái)自xxxx州的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查；
3、輔之以訪(fǎng)談法、談話(huà)法、觀(guān)察法進(jìn)行調查。
三、調查結果與分析
�。ㄒ唬﹛xxx班學(xué)生生源構成情況
從問(wèn)卷調查可知，內地高中xxxx班300名學(xué)生均來(lái)自于xxxx省xxxxxxxx族自治州所屬18縣（xxxx州各縣教育水平差異較大，xxxx州政府根據各縣實(shí)際將內地高中xxxx班學(xué)生名額分配到各縣進(jìn)行選拔），父母均是當地農牧民（按當地政策，內地高中xxxx班學(xué)生的父母必須均是xxxx州當地農牧民戶(hù)口，其子女才有資格參加選拔）；xxxx族學(xué)生占71%，其他少數民族（彝族、回族、羌族）學(xué)生占77%，漢族學(xué)生占12%；家住關(guān)外的學(xué)生占45%，關(guān)內學(xué)生占55%。xxxx州關(guān)內、關(guān)外是以折多山為界，康定、瀘州、九龍、丹巴為關(guān)內，其余14縣為關(guān)外，關(guān)內自然、經(jīng)濟條件好于關(guān)外
�。ǘ﹛xxx班學(xué)生家庭成長(cháng)環(huán)境情況
1、參加宗教活動(dòng)情況。家里人常去寺院和去得很頻繁的分別占25.5%和44%，兩者合計達到70%；學(xué)生本人也會(huì )在假期中經(jīng)常參加各種宗教儀式和活動(dòng)，比例達到30%。由此可見(jiàn)，在xxxx州地區，xxxx傳佛教文化是學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生本人文化精神生活的重要組成部分。
2、家庭語(yǔ)言交流環(huán)境。學(xué)生在家使用xxxx語(yǔ)和多數是xxxx語(yǔ)的占55% ，67%以上的同學(xué)表示能夠很流利或者比較流利地使用xxxx語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行表達，25%的同學(xué)能夠用xxxx語(yǔ)文進(jìn)行書(shū)面表達。即使現在到內地學(xué)習，假期回到家后，很多同學(xué)只能用xxxx語(yǔ)同家人交流。有時(shí)，內地老師有急事與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，也必須請上會(huì )xxxx語(yǔ)的同學(xué)來(lái)作翻譯。
3、生活區域情況。生活在純牧區的學(xué)生數較少，約占3%；生活在農村和半農半牧區的學(xué)生占大部分，約75%；城鎮學(xué)生占22%左右。有23%左右的學(xué)生在進(jìn)入內地學(xué)習之前還未出過(guò)本地縣城之類(lèi)的地方。這樣，這些學(xué)生進(jìn)入內地學(xué)習時(shí)，已有的知識系統更多屬于傳統農牧方面的知識儲備，缺少關(guān)于現代科學(xué)知識方面的感性積累，這難免會(huì )給他們的學(xué)習帶來(lái)較大困難。
4、父母文化程度。學(xué)生父親文盲文化程度占12%，母親文盲文化程度的占26%；父親小學(xué)文化程度占47%，母親小學(xué)文化程度的占52%；這樣看來(lái)，差不多70%以上學(xué)生父母文化程度都在小學(xué)及其之下。在這樣的的條件下，由家庭、父母來(lái)對學(xué)生進(jìn)行相應的學(xué)科文化知識的教育輔導幾乎沒(méi)有辦法實(shí)現，也很難用科學(xué)的的教育理念對子女加以引導。但是，我們也要注意到，有94%以上的家長(cháng)希望自己的子女未來(lái)能夠上一般本科以上的大學(xué)，表現出很高的期望值。
5、家庭兄弟姊妹情況。約占70%的家庭有兩個(gè)或兩個(gè)以下的子女，30%的家庭有3個(gè)或者3個(gè)以上的子女，總的說(shuō)來(lái)，xxxxxxxx區家庭子女數較內地家庭為多。由于當地自然經(jīng)濟條件的制約，大多家庭收入有限，家長(cháng)難于給學(xué)生提供較理想的受教育條件，子女受教育成度一般都很低。有差不多20%的學(xué)生表示自己家里幾乎沒(méi)有或很少與學(xué)習有關(guān)的課外書(shū)。
�。ㄈ﹛xxx學(xué)生小學(xué)、初中學(xué)習環(huán)境情況
xxxx州幅原廣大，有15.3萬(wàn)平方公里，差不多占整個(gè)xxxx省面積的三分之一。州內自然經(jīng)濟條件差異很大，關(guān)內地區以農業(yè)為主，居民聚居程度較高，這與內地農村教育環(huán)境條件差別不大。地處關(guān)外幅員遼闊的牧區，由于自然條件的限制，有的地方屬于半農半牧區域，部分地區還處于游牧狀態(tài)，逐水草而居，牧民駐地分散，再加上學(xué)校及教師條件的限制，xxxx州學(xué)生在小學(xué)和初中階段的教育環(huán)境與內地哪怕是內地農村的教育條件相比也有較大的差異。
1、xxxx學(xué)生小學(xué)、初中階段學(xué)習模式。在小學(xué)和初中學(xué)習階段，6.5%的學(xué)生以xxxx語(yǔ)為主，30%的學(xué)生以xxxx漢雙語(yǔ)來(lái)學(xué)習，有63.5%的學(xué)生以漢語(yǔ)為主來(lái)進(jìn)行學(xué)習。初中、小學(xué)階段三分之一強的學(xué)生以xxxx語(yǔ)為主或xxxx漢雙語(yǔ)的形式進(jìn)行學(xué)習，這表明這部分學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的時(shí)間就會(huì )縮短，當然學(xué)習效果也會(huì )難于保障，然而內地高中班卻全部以漢語(yǔ)來(lái)進(jìn)行教學(xué)和考核，這將不可避免地給這部分xxxx班學(xué)生的學(xué)習帶來(lái)困難。
2、學(xué)生開(kāi)設英語(yǔ)課時(shí)間及學(xué)科學(xué)習難度感受情況。由于條件的限制，xxxx州中小學(xué)一般在初中階段才開(kāi)始開(kāi)設英語(yǔ)課，這種情況占比達到72%，只有24.5%的學(xué)生在小學(xué)階段開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，更不用說(shuō)參加什么課外輔導等；而現實(shí)的高中英語(yǔ)卻是以學(xué)生小學(xué)階段學(xué)習英語(yǔ)為基礎來(lái)設置英語(yǔ)教材的，所以，內地高中xxxx班學(xué)生都認為英語(yǔ)是“讓自己最棘手的學(xué)科”，初中階段占36%，高中階段占37%。在學(xué)生學(xué)科學(xué)習難度感受上，除認為英語(yǔ)學(xué)科最棘手外，其次是認為數學(xué)最難，占26%；再次是理化，占24%；再次是語(yǔ)文，占13%。進(jìn)入高中后，學(xué)生學(xué)科學(xué)習難度感受的順序仍然差不多，只是比例有所變化而已。
（四）xxxx班學(xué)生進(jìn)入內地高中時(shí)學(xué)習期待與態(tài)度情況
來(lái)到內地高中學(xué)習時(shí)，有94%的同學(xué)希望自己能考上二本以上的大學(xué)，有68.5%的學(xué)生最擔心的問(wèn)題是害怕學(xué)習跟不上，只有17.5%的同學(xué)擔心生活不適應。37%的同學(xué)認為自己基礎差，41%的同學(xué)擔心自己積累少，也有18.5%的認為自己學(xué)習習慣差會(huì )影響自己的學(xué)習。83%以上的同學(xué)在學(xué)習上表現出明顯的主動(dòng)性，積極完成學(xué)習任務(wù)。這些良好的傾向表明來(lái)到內地學(xué)習的xxxx學(xué)生普遍感念黨和政府對他們的關(guān)懷幫助和家長(cháng)的期望，心懷立志成才的志向，目標明確，態(tài)度端正，學(xué)習努力。
（五）xxxx班學(xué)生學(xué)習方式情況
在課堂上，表示自己能“積極思考、踴躍發(fā)言”的學(xué)生只占19%，而“不愿意發(fā)言”或“不太愿意發(fā)言”分別占10.5%和69%，也就是說(shuō)有差不多80%的學(xué)生在課堂上不會(huì )主動(dòng)參與發(fā)言討論，這一現象背后的原因值得進(jìn)一步探究；在學(xué)習方式上，學(xué)生除了依靠老師講解（占47%）外，還會(huì )采取個(gè)人自學(xué)鉆研方式（占23%），有30%的學(xué)生也會(huì )更愿意采取“向同學(xué)請教”（占19.5%）和“小組合作學(xué)習”（占9%）方式，這一點(diǎn)也是與內地學(xué)生有差異的地方。
�。﹛xxx班學(xué)生學(xué)習困難與解決方式情況
學(xué)生在學(xué)習上的最大苦惱有40%的學(xué)生感到有些學(xué)科無(wú)法聽(tīng)懂，32%的學(xué)生感到理解困難，21%的學(xué)生覺(jué)得老師的語(yǔ)速快，課堂上常常反應不過(guò)來(lái)。感到學(xué)起來(lái)困難的學(xué)科按人數比例排序是這樣的，英語(yǔ)37%，數學(xué)25%，理化20%，語(yǔ)文17.5%。有32%的學(xué)生覺(jué)得老師的教學(xué)進(jìn)度過(guò)快，但半數以上的學(xué)生（56%）覺(jué)得老師的教學(xué)進(jìn)度合適，另有6%的學(xué)生覺(jué)得老師的教學(xué)進(jìn)度較慢。在聽(tīng)課效果方面，表示全部能聽(tīng)懂的占10%，大部分能聽(tīng)懂的學(xué)生占63.5%，這樣看來(lái)，有74%的學(xué)生上課聽(tīng)課效果較好，有26%的學(xué)生聽(tīng)課理解存在不同程度的困難。在遇上學(xué)習困難，沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題時(shí)，學(xué)生較多的是采取“同學(xué)相互討論”的方式來(lái)解決問(wèn)題，占56.5%，采取“向老師請教”方式的大約占30%，其余的學(xué)生也“擱置困難，繼續學(xué)習”，真正放棄不管的學(xué)生幾乎沒(méi)有。
（七）xxxx班學(xué)生在面對學(xué)習結果時(shí)的表現情況
在考試結束，發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，學(xué)生會(huì )主動(dòng)找出自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節，自己狠下功夫，彌補缺陷，這部分學(xué)生占62%；有的學(xué)生還會(huì )去請教老師，尋找解決問(wèn)題的辦法（占24.5%）；當然也有部分學(xué)生感覺(jué)自己“已經(jīng)盡力了”，結果自己沒(méi)辦法掌控（占11.5%）�？傮w來(lái)看，學(xué)生們總是想辦法找到問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確下一步努力的方向；有的學(xué)生即使基礎較差，也會(huì )默默堅持，扎扎實(shí)實(shí)從頭學(xué)起，這樣的學(xué)生占學(xué)生總數的絕大部分（占97.5%），那種聽(tīng)天由命，得過(guò)且過(guò)，放棄努力的學(xué)生幾乎沒(méi)有。
四、調查結論與建議
�。ㄒ唬┱{查結論：
1、來(lái)內地學(xué)習的xxxx學(xué)生總體具有強烈的學(xué)習動(dòng)機，表現為較高的學(xué)習需求、學(xué)習期待和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、來(lái)內地學(xué)習的xxxx學(xué)生學(xué)習成績(jì)個(gè)體之間存在明顯的個(gè)別差異，部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)在年級中能名列前茅，多數學(xué)生學(xué)科成績(jì)很不平衡，有較明顯的弱科問(wèn)題。有的學(xué)生乃至連小學(xué)基礎知識還存在明顯的缺陷，根本無(wú)法進(jìn)行高中內容的學(xué)習。例如，政治課老師講價(jià)值是凝結在商品中的無(wú)差別的“人類(lèi)勞動(dòng)”時(shí)，竟然有學(xué)生問(wèn)老師什么是“類(lèi)勞動(dòng)”，有學(xué)生問(wèn)老師異分母加減法為什么要進(jìn)行通分，等等。
3、很多學(xué)生學(xué)習方法明顯不足，傾向于接受式學(xué)習，缺乏積極獨立思考習慣，聽(tīng)課時(shí)思維不夠活躍，影響了思維能力的訓練，知識運用、遷移能力不強。部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，抽象思維能力較差，他們在學(xué)習中主要以“死背”的方法為主，缺乏靈活掌握知識的能力與方法。
4、部分學(xué)生存在聽(tīng)課學(xué)習語(yǔ)言障礙問(wèn)題。由于xxxx州關(guān)外很多學(xué)校采用xxxx語(yǔ)和漢語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，重xxxx語(yǔ)輕漢語(yǔ)，學(xué)生漢語(yǔ)知識欠缺，致使學(xué)生聽(tīng)課、記筆記困難，理解運用更困難。例如，把“人類(lèi)勞動(dòng)”理解為“類(lèi)勞動(dòng)”等。
�。ǘ⿲xxx班學(xué)生現狀的教學(xué)建議
1、注意探究針對文化基礎知識補就策略
針對來(lái)自xxxx學(xué)生的學(xué)科知識掌握程度個(gè)體差異大，學(xué)科明顯不平衡的情況，在學(xué)科課堂教學(xué)中，宜采用以下一些具體策略：
（1）“降重心，補基礎，低起點(diǎn)、小步子、密梯度、勤反復、快反饋”課堂教學(xué)的基本策略。
（2）分層教學(xué)、小組互助、個(gè)別指導的因材施教整體提升的差異化補差策略。
（3）課程重組篩選、分步實(shí)現課程總目標的教材處理策略。
2、注意探究語(yǔ)言障礙形成原因和培優(yōu)策略
根據xxxx州部分學(xué)校采用xxxx語(yǔ)和漢語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，很多家庭缺少漢語(yǔ)交流語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生漢語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力存在不同障礙的情況，學(xué)科教師、特別是語(yǔ)文教師要有意識地加強包括漢語(yǔ)讀寫(xiě)基礎知識在內的閱讀與聽(tīng)力訓練，學(xué)科教師上課時(shí)要注意適當放慢語(yǔ)速，有意識地多重復，多板書(shū)，這樣讓學(xué)生逐漸適應老師的教學(xué)。同時(shí)也注意發(fā)揮xxxx州隨班生活教師的雙語(yǔ)優(yōu)勢，給予學(xué)生一些個(gè)別語(yǔ)言輔導，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言的濃厚興趣，根據漢xxxx語(yǔ)言同屬同一語(yǔ)系的特點(diǎn)，架設語(yǔ)言學(xué)習的橋梁，逐步解決個(gè)別學(xué)生的聽(tīng)課和記筆記上的困難。
3、學(xué)科教學(xué)中注意培養學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習習慣
培養學(xué)生良好學(xué)習方法和習慣，是提高學(xué)習效率、提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的重要途徑，也是樹(shù)立學(xué)生人生觀(guān)和世界觀(guān)的主要方法，加強學(xué)生良好學(xué)習方法習慣的培養，讓學(xué)生明白上課既需要記憶，更需要思考參與的道理，聽(tīng)課活動(dòng)中同學(xué)加入到課堂討論中的必要性；既要認識到思想新方法新的邏輯關(guān)系，又要注意方法的靈動(dòng)性和科學(xué)性特點(diǎn)，更要認識到方法和習慣的兼容性，還要突出體驗式學(xué)習的重要性，逐漸增強學(xué)生學(xué)習的成功體驗。
4、學(xué)科課程教學(xué)注意滲透文化主流價(jià)值的認同意識。
文化認同它是指一個(gè)國家的公民對自己祖國的歷史文化傳統、道德價(jià)值觀(guān)、理想信念、國家主權等方面的理解和認可,是社會(huì )成員對自己國家的歸屬認知和感情依附,是維系一個(gè)國家存在和發(fā)展的重要紐帶。文化認同是文化同構的基礎。學(xué)科知識是一個(gè)國家民族文化的重要載體，學(xué)科教學(xué)中，根據學(xué)科特點(diǎn)和xxxx班學(xué)生的實(shí)際，靈活地把國家主流文化價(jià)值體系滲透入知識教學(xué)能力培養中，既是新課程教學(xué)的目標要求，也對保持xxxx班學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習精神，培養報效國家人生目標具有重要意義。
關(guān)于環(huán)境的調查報告8
菁菁校園，悠悠我心。校園的一草一木，一花一葉都與身在二師的我們息息相關(guān)。我們相融在二師的環(huán)境中，與之朝夕處，卻往往忽略了與我們聯(lián)系最密切的環(huán)境問(wèn)題。為了進(jìn)一步了解我校環(huán)境現狀，同時(shí)也為了我們能在更好的氛圍中生活和學(xué)習，我小組對我校的環(huán)境和衛生情況展開(kāi)了深入的調查。
關(guān)鍵字：
校園 環(huán)境衛生 宿舍 大學(xué)生
調查報告
我小組通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷的方式對在我校的人群進(jìn)行了有關(guān)我校環(huán)境與衛生的抽樣調查，調查結果分析如下：
對校園環(huán)境的整體評價(jià)
校園是我家，也是大家的家，我們在這面積不大，范圍有限的樂(lè )土上過(guò)著(zhù)集體生活。為了了解這個(gè)“家”在大家心目中的映像怎樣，我們進(jìn)行了實(shí)地調查，經(jīng)數據統計，發(fā)現有%的同學(xué)認為我們所在的校園環(huán)境一般，%的同學(xué)認為我校的校園環(huán)境較差，而僅有不到10%的同學(xué)認為我校環(huán)境很好。據此看來(lái)，盡管我們作為這個(gè)家的主人，在這個(gè)家中生活，但這個(gè)所謂意義上的家，在大家心目中并不理想。無(wú)論客觀(guān)認知也好，還是主觀(guān)評價(jià)也罷，我們都有必要去為這個(gè)結果作出思考。
校園環(huán)境的問(wèn)題不是某個(gè)局部的縮影，它涉及到方方面面，接下來(lái)在有關(guān)學(xué)校的各個(gè)設施（包括教學(xué)樓，圖書(shū)館，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，教學(xué)樓等）映象調查中，有%的同學(xué)認為圖書(shū)館的環(huán)境最令人滿(mǎn)意，這個(gè)結果足以令人欣慰，畢竟圖書(shū)館是作為我校的核心領(lǐng)地，其環(huán)境氛圍還是很不錯的。接下來(lái)的一項調查結果卻不容樂(lè )觀(guān)，據調查最不令人滿(mǎn)意的產(chǎn)所依次是操場(chǎng)，食堂，教學(xué)樓。這些公共活動(dòng)中心卻是我們覺(jué)著(zhù)環(huán)境最不理想的地方，這讓每天在這些場(chǎng)所生活娛樂(lè )學(xué)習的我們情何以堪，難道是我們不愛(ài)惜自己的環(huán)境嗎？還是我們真的已經(jīng)習慣這樣的環(huán)境？
環(huán)境不好，定是有污染物的存在，在對我校環(huán)境造成不良影響的眾污染物中，塑料首當其沖，成為造成環(huán)境不好的最?lèi)毫拥囊蛩�，占�?，這不覺(jué)讓我想起校餐廳為提供學(xué)生方便也為自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫飯盒。學(xué)生在理所當然的使用中卻未顧及到自己方便的背后隱藏著(zhù)怎樣的危害。其次是紙質(zhì)污染，占比%,也是，看到無(wú)論是教室還是餐廳，無(wú)論是操場(chǎng)還是大馬路上，總難免有廢棄的紙張，仔細端詳，會(huì )發(fā)現這些紙張除了同學(xué)們用的極少部分的稿紙，面巾紙外，大多都是宣傳單�？磥�(lái)宣傳單在我校的盛行真的有必要制止了。
總之，我校環(huán)境在多數同學(xué)看來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，難道越是熟悉校園環(huán)境，就越容易忽略對它的環(huán)境保護嗎？我想原因未必是單方面的。為改觀(guān)我校環(huán)境現狀，我組進(jìn)一步作了關(guān)于我校環(huán)境現狀的原因和行為分析調查。
原因及學(xué)生行為的初步解讀
漫步在校園的林蔭道或操場(chǎng)上，難免會(huì )碰上有未及時(shí)清理的垃圾，比如一片紙，一個(gè)飲料瓶，此時(shí)的你我又會(huì )有怎樣的作為，熟視無(wú)睹還是彎腰撿起？經(jīng)調查統計，對此現象有高達76%的人認為這不關(guān)自己的事，都覺(jué)著(zhù)會(huì )有工作人員去清理的。而僅有2%的人會(huì )自己動(dòng)手撿起來(lái)，其余的人則認為不是自己丟的沒(méi)必要撿。但無(wú)論有怎樣的行為，我們都無(wú)可厚非，因為或許我們就是這大多數中的一員。
看到垃圾，大多人選擇了熟視無(wú)睹，繞路而行，但是垃圾哪里來(lái)，我們是否曾親手丟棄過(guò)？對此問(wèn)題，雖有%的人表示不會(huì )隨地丟垃圾，但仍有37%的人表示自己偶爾會(huì )隨地丟垃圾。對于會(huì )扔垃圾的這部分同學(xué)，經(jīng)調查統計發(fā)現其原因有：38%的同學(xué)認為找不見(jiàn)垃圾桶，或垃圾桶離自己太遠，所以就丟了。27%的同學(xué)認為別人可以在此處丟垃圾，所以自己也跟著(zhù)丟了。還有18%的同學(xué)認為習慣了隨地丟垃圾，不受自己控制。但不管我們有過(guò)怎樣的行為，我們都造成了我們生活的這個(gè)環(huán)境的不整潔，當我們遺棄手中的垃圾時(shí)，是否曾想起過(guò)滿(mǎn)大街隨處可見(jiàn)的衛生標語(yǔ)“關(guān)愛(ài)環(huán)境，人人有責”“校園是我家，衛生靠大家”,我們的行為讓這些標語(yǔ)的存在又作何感想。
對于我校的重大污染物，我們定是不能放過(guò)，經(jīng)調查統計，發(fā)現竟有85%的同學(xué)表示自己會(huì )經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋和泡沫飯盒，由此造成我校的白色污染。這不是專(zhuān)屬校餐廳或學(xué)生的錯，畢竟，有需求就有供給嘛。若是學(xué)生能知道方便之后隱藏著(zhù)的巨大危害，說(shuō)不定會(huì )大量減少這些簡(jiǎn)易包裝的使用，從而大大改善我校環(huán)境。
縱觀(guān)校園，它的一草一木，一房一舍就拼湊成了我們對它所有的認知。作為二師的一員，我們有必要去關(guān)注我們身邊的每個(gè)角落。調查過(guò)程中總免不了有同學(xué)說(shuō)，越是有垃圾桶的地方，垃圾越多，究其原因，是因為學(xué)校的垃圾桶比較分散，還有就是垃圾很多，清潔人員的打掃頻率跟不上學(xué)生投放垃圾的頻率。更有甚者是因為有些學(xué)生酷愛(ài)“投籃”，結果技術(shù)不精湛，沒(méi)投進(jìn)去，卻選擇了一走了事。后者的行為除了想彰顯出所謂“青春的個(gè)性”，但在周遭人看來(lái)卻是深?lèi)和唇^的。
通過(guò)以上眾多領(lǐng)域的調查分析，似乎學(xué)校環(huán)境的弊病一無(wú)是處了。但相對令人欣慰的是，在有關(guān)宿舍環(huán)境衛生的調查中，多達77%的人表示宿舍衛生基本會(huì )保持干凈，且50%的人會(huì )保持一定頻率定時(shí)清潔宿舍衛生。由此看來(lái)同學(xué)自己居住的地方?jīng)]那么多的責任分散問(wèn)題，大家還是比較自覺(jué)和愛(ài)惜的。
由此引發(fā)的建議
針對以上現象的種種，糾其原因，歸根結底，是大家對環(huán)境問(wèn)題意識薄弱的表現。出現問(wèn)題就該從源頭抓起，特此，經(jīng)小組討論及調查分析，我們針對我校環(huán)境和衛生的改善提出以下建議：
一、針對學(xué)校公共設施中的環(huán)境問(wèn)題，學(xué)生應該自發(fā)組織校環(huán)衛隊，并讓有責任心的學(xué)生積極參與到學(xué)校環(huán)境的建設中，監督校容校貌，并對不同學(xué)生的行為實(shí)行褒貶。例如對隨地亂丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行處罰或通報批評。對于主動(dòng)撿起垃圾，清潔校園的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P等。并向學(xué)生宣傳愛(ài)護環(huán)境，人人有責。從而激起同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境的意識，自覺(jué)保護環(huán)境，愛(ài)護衛生。
二、盡管學(xué)生宿舍衛生狀況表現的還是相對不錯的，但完美是無(wú)止境的，我們還應繼續保持并積極鼓勵每棟宿舍樓經(jīng)常性的搞評比活動(dòng)，每棟樓與每棟樓之間的對比，宿舍與宿舍之間的評比等。對表現臟、亂的宿舍進(jìn)行通報，對表現好的宿舍進(jìn)行表?yè)P并授予文明寢室流動(dòng)紅旗，以此來(lái)激勵學(xué)生更加積極主動(dòng)的勤搞。
關(guān)于環(huán)境的調查報告9
一、市民對我區環(huán)境質(zhì)量狀況的總體評價(jià)
近年來(lái)，我區持續實(shí)施“藍天、碧水、綠色、清靜”四大環(huán)保工程，城區環(huán)境質(zhì)量明顯改善，20xx年，全區共完成10個(gè)生活小區，30個(gè)污染源，15個(gè)公建單位及11條區管道路的污水收集系統的改造；完成了11條主河農灌河道清淤整治任務(wù)，共清污河道7335米，內河水質(zhì)逐步變清；20xx年日空氣污染指數（API）大于100的共72天，小于100的293天；區域環(huán)境噪聲比去年下降。
1、市民對目前環(huán)境質(zhì)量狀況滿(mǎn)意度評價(jià)。調查顯示，3/4的被調查者對我區目前的環(huán)境質(zhì)量狀況感到滿(mǎn)意或基本滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達到%，但也有%的市民對環(huán)境質(zhì)量現狀表示不滿(mǎn)意，還有%的人表示很不滿(mǎn)意。
2、市民對生態(tài)區建設的了解情況。通過(guò)不斷加大環(huán)境綜合治理力度，組織開(kāi)展生態(tài)區建設宣傳周、創(chuàng )建生態(tài)街道、創(chuàng )建“綠色社區”、環(huán)保知識家庭競賽等主題活動(dòng)，使生態(tài)區建設逐漸深入民心。從調查結果看，有%的市民對我區正在開(kāi)展的生態(tài)區建設活動(dòng)表示了解或基本了解，%的市民表示聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但具體情況不太了解，有%的市民表示不了解。
3、市民對政府在環(huán)境保護方面的評價(jià)。在“政府對環(huán)境保護的重視程度”和“當前環(huán)保宣傳力度”兩個(gè)問(wèn)題上，市民的滿(mǎn)意率分別為%和%，市民普遍對政府在環(huán)境保護領(lǐng)域取得的成績(jì)表示肯定，但也有%的市民提出當前政府在環(huán)保宣傳工作方面脫離實(shí)際，存在嚴重的**。
二、市民對我區環(huán)境污染狀況的評價(jià)
1、大氣污染――老百姓最頭疼的問(wèn)題。在被問(wèn)及“目前我區污染較重的問(wèn)題有哪些？（按污染程度依次選擇）”時(shí)，%的市民認為大氣污染是各類(lèi)污染源中的“第一殺手”，次選比例也達到%。其中機動(dòng)車(chē)尾氣和工業(yè)廢氣污染最為嚴重，分別占大氣污染的%和%，道路揚塵、飯店油煙等也是市民反映較多的問(wèn)題，仙林社區一些居民對無(wú)證攤販的煤煙污染表示強烈不滿(mǎn)，要求環(huán)保、城管等部門(mén)進(jìn)一步加強監管力度。
2、工業(yè)廢水和白色污染――影響城市環(huán)境兩大公害。市民反映的其他污染較重的問(wèn)題依次是水污染、固體廢棄物污染、噪聲污染，首選比例分別為%、%、%，少數市民還特別提到了琉璃幕墻的光污染問(wèn)題。調查顯示，市民認為最嚴重的水污染是工業(yè)廢水，比重高達%，其次是河道源頭污染，占%，家庭排放污水及其他占%。在固體廢棄物污染中，有%的市民認為最嚴重的是塑料包裝、容器的泛濫，%的市民認為是生活垃圾不能得到及時(shí)處理，還有%的市民認為是廢舊電池、電瓶未能有效回收。
3、噪聲污染――市民關(guān)注的焦點(diǎn)。由于環(huán)保、行政執法等部門(mén)采取夜間噪聲監測，控制施工建筑噪音，加大降噪材料投入等有效措施，市民在此次調查中普遍反映“這兩年耳根清靜了許多”，所以有%的市民將噪音放在各類(lèi)污染中的最后一位，但其受關(guān)注程度卻大大超出預期想象。
三、市民的環(huán)境保護意識
保護環(huán)境需要政府的決策行動(dòng)，更多的是需要全民的參與。此次調查發(fā)現，我區開(kāi)展的打造“綠色城區”活動(dòng)，擴大了環(huán)保聲勢，宣傳了環(huán)保知識，市民環(huán)保意識得到明顯增強。
有xx%的市民在環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展兩者間支持生態(tài)環(huán)境保護優(yōu)先，%的市民認為生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展同等重要，關(guān)鍵是協(xié)調可持續的發(fā)展，還有%的市民則認為要以經(jīng)濟建設為先。
關(guān)于環(huán)境的調查報告10
調查目的：
通過(guò)對家鄉環(huán)境情況的調查，了解家鄉環(huán)境中存在的問(wèn)題，認識到環(huán)境污染的嚴重性，加強我們的環(huán)保意識。同時(shí)希望通過(guò)我的調查和宣傳，提高家鄉農民的環(huán)保意識，改善農村環(huán)境的現狀，把農村建設成子孫后代向往的美麗樂(lè )園。
調查地點(diǎn)：我村和周邊村。
調查時(shí)間：20xx年7月
調查背景：我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見(jiàn)�？墒墙鼛啄�，池塘的水由清澈變?yōu)闇啙岱狐S，泛黑的池水長(cháng)滿(mǎn)水草，隨處漂著(zhù)骯臟的雜物，小時(shí)侯還能光著(zhù)腳丫捉小魚(yú)的小溪，而今不僅不見(jiàn)魚(yú)的蹤影，還泛著(zhù)農藥的惡臭。環(huán)境問(wèn)題現在已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的一大熱點(diǎn)，然而在尚未有工業(yè)侵入的農村地區，環(huán)境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長(cháng)大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進(jìn)行過(guò)思考，而農民的環(huán)境觀(guān)念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會(huì )對我村的環(huán)境情況進(jìn)行調查。
調查過(guò)程：
�。ㄒ唬┲贫ㄕ{查表
由于我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環(huán)境較為熟悉，所以在老師的幫助下首先對環(huán)境問(wèn)題的原因進(jìn)行分析，結合所具有的相關(guān)知識進(jìn)行比較，并對農民的文化素質(zhì)進(jìn)行綜合分析之后，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問(wèn)卷調查表。
�。ǘ┳咴L(fǎng)調查
印好調查表后，就是走訪(fǎng)農戶(hù)進(jìn)行調查。因我調查的范圍是我家所在的附近，所以調查過(guò)程都是以談話(huà)的方式進(jìn)行的（我認為這樣可以獲得更多信息），最后請他們填寫(xiě)調查表。調查的對象有少部分的學(xué)生，其余大多數是在本村耕種的農民。
�。ㄈ⿲�(shí)地調查。
為了獲取更感性的材料，我又和老師、小伙伴一起走進(jìn)下初村的大街小巷，對其周邊環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考查，做了詳細記錄。
�。ㄋ模┙y計分析
主要是對調查表和實(shí)地調查的資料進(jìn)行統計分析，探究整理，從而得出結論。
調查結果：
一、家鄉環(huán)境中存在的主要問(wèn)題
1、生活垃圾因為基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴重的“臟亂差”現象，使農村周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量嚴重惡化。并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類(lèi)的有害物質(zhì)。一節小小的廢電池可使1平方米的土地長(cháng)久板結，肥效大減。
2、大量的生活污水和鄉鎮工業(yè)廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來(lái)自農家使用的農藥和化肥，農藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學(xué)物質(zhì)，因此，使大量水域造成嚴重的化學(xué)性污染。
3、近幾年在農村興起的畜禽養殖業(yè)，由于沒(méi)有足夠的地方消納畜禽糞便，養殖地點(diǎn)又離人的住所近或者干脆處于同一個(gè)院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。同時(shí)也給地表水帶來(lái)有機污染和富營(yíng)養化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。
4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業(yè)污染的轉移，農村土壤的重金屬污染已經(jīng)延伸到了食品污染。
二、造成環(huán)境問(wèn)題的原因。
1、由于農民思想意識落后，大部分都沒(méi)有環(huán)保意識，對環(huán)境污染的危害性認識不足，他們不知道一旦環(huán)境遭到破壞，是幾十年甚至幾百年都恢復不起來(lái)的。
2、農民是被忽視了的環(huán)保群體，各種環(huán)保宣傳在農村幾乎是一片空白。這也許是人們的眼睛都專(zhuān)注在工業(yè)污染和城市污染上了，對于人口相對比較稀疏，面積比較大的農村來(lái)講還沒(méi)有引起重視。然而誰(shuí)會(huì )知道每天隨意丟的一個(gè)塑料袋，每次無(wú)意的扔一個(gè)農藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢？
3、從調查結果看，更讓人擔心的是，有環(huán)保意識的人與擁有環(huán)保知識的人由于產(chǎn)生從眾心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒(méi)有任何的行動(dòng)。比如知道塑料袋危害的能50%，但每個(gè)人卻仍然亂丟，如何讓每個(gè)人自覺(jué)保護環(huán)境，值得每一個(gè)環(huán)保人思索。
三、綠色建議
根據我的調查，我覺(jué)得只有加強環(huán)保在農村的宣傳力度，采取有效的解決方案，才能有效的抑制農村環(huán)境繼續惡化這一隱患！而要防患于未然，科學(xué)地處理各種環(huán)境問(wèn)題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。同時(shí)我會(huì )給有關(guān)部門(mén)提出綠色建議：合理規劃村民居住地，健全民民居管理機制，強化農民的環(huán)保意識，開(kāi)展“讓農村變得更衛生”活動(dòng)，改善我們的生活質(zhì)量，提高人類(lèi)健康水平，創(chuàng )造出更為美好的環(huán)境！
收獲與體會(huì )
通過(guò)這次活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識，增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。我們明白了環(huán)境的污染與破壞給人類(lèi)帶來(lái)了生存的嚴重威脅，我們每一個(gè)人就應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，不再破壞環(huán)境，愛(ài)護一草一木，愛(ài)護我們腳下的每一寸土地。為了我們人類(lèi)的家園，為了我們的子孫后代能繼續繁衍下去，請每天每人都少產(chǎn)生一點(diǎn)垃圾，共同建設我們美好的社會(huì )主義新農村。
附教師評語(yǔ)：
關(guān)于“家鄉環(huán)境污染情況”的調查研究，始于學(xué)生對教學(xué)樓后一條小溪的爭論。這條小溪沒(méi)有清澈見(jiàn)底的河水，只有漂浮在水面的各種垃圾。學(xué)生能從身邊大家都忽視的小問(wèn)題出發(fā)，提出調查課題——家鄉環(huán)境污染情況的調查，積極主動(dòng)地開(kāi)展一系列有關(guān)的調查、采訪(fǎng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。他們多次碰壁，卻始終沒(méi)有放棄。最終，寫(xiě)成了環(huán)境污染情況的調查報告。通過(guò)活動(dòng)，他們不僅增長(cháng)了知識，鍛煉了能力，更重要的是增強了環(huán)保意識，懂得了改善地球環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任和義務(wù)。
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調查報告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲�(xiě)實(shí)性。
�。ǘ┽槍π�。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。
�。ㄈ┻壿嬓�。調查報告是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規律性的東西，得出科學(xué)的結論。
二、分類(lèi)
問(wèn)題調查報告：是針對某一方面的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)項調查，澄清事實(shí)真相，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議，為問(wèn)題的最后處理提供依據，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
三、寫(xiě)法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
�。ㄒ唬祟}。標題可以是“關(guān)于××××的調查報告”。
�。ǘ┱�。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。是明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)。
前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3、結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
關(guān)于環(huán)境的調查報告11
從調查情況看，近年來(lái)，市政府及其有關(guān)部門(mén)以“清潔水源、清潔家園、清潔田園、清潔能源”為目標，以生態(tài)示范創(chuàng )建為載體和抓手，把環(huán)境綜合整治作為農村環(huán)保的切入點(diǎn)和突破口，保障農村飲水安全，大力推進(jìn)生態(tài)示范創(chuàng )建，不斷加大農村環(huán)境污染治理設施建設與環(huán)境保護力度，為社會(huì )主義新農村建設和構建和諧社會(huì )提供了環(huán)境安全保障。
(一)生態(tài)示范創(chuàng )建取得積極進(jìn)展。生態(tài)示范創(chuàng )建是農村環(huán)境綜合整治和生態(tài)環(huán)境建設的基礎工程。我市堅持“以點(diǎn)帶面”、“示范帶動(dòng)”的原則，通過(guò)大力開(kāi)展示范區、環(huán)境優(yōu)美鄉鎮、生態(tài)村創(chuàng )建和綠色文明單位創(chuàng )建活動(dòng)，有效地促進(jìn)了農村環(huán)保工作的整體推進(jìn)。截至XX年底，全市獲國家級環(huán)境優(yōu)美鄉鎮1個(gè)，省級生態(tài)示范區2個(gè)，市級生態(tài)示范鄉鎮9個(gè)、生態(tài)示范村43個(gè)，綠色文明示范單位800余家，臨潼區、周至縣通過(guò)了國家級生態(tài)示范區縣預驗收。為使創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展，各區、縣積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展了卓有成效的工作。浐灞生態(tài)區、曲江新區強力推進(jìn)生態(tài)創(chuàng )建活動(dòng)，目前正在申報國家生態(tài)區驗收。閻良區制定了《閻良生態(tài)區建設規劃》及實(shí)施方案，高陵縣制定了《高陵縣生態(tài)環(huán)境保護規劃》，有組織、有計劃、有步驟地開(kāi)展農村生態(tài)建設活動(dòng)。閻良區、灞橋區積極開(kāi)展治理“三亂”(亂倒垃圾、亂潑污水、亂堆雜物)、清理“三堆”(柴草堆、糞便堆、垃圾堆)、推廣“三改”(改水、改廁、改廚)、美化“三口”(村口、路口、門(mén)口)活動(dòng)，優(yōu)化了農村環(huán)境，推動(dòng)了生態(tài)示范創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(二)農村飲用水條件逐步得到改善。近年來(lái)，市和區、縣都把解決農村群眾飲水困難、保障飲水安全作為重中之重，予以高度重視。劃定水源保護區，加大資金投入，3年來(lái)全市建成集中飲水工程600余項，解決了萬(wàn)農村群眾的飲水安全問(wèn)題。市財政XX年投資3700萬(wàn)元，推進(jìn)農村飲水安全和戶(hù)用沼氣工程建設，改善農民的生活條件。戶(hù)縣按照政府規劃、環(huán)保牽頭、部門(mén)配合、鄉鎮監管、村子保護的原則，制定了《戶(hù)縣農村生活飲用水水源環(huán)境保護管理辦法》，確保農村飲水安全。閻良區在全市率先實(shí)現了村村通自來(lái)水的目標，80個(gè)行政村全部用上了自來(lái)水。藍田縣今年計劃建設飲水工程55處，已建成15處，開(kāi)工28處，解決了萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題。高陵縣已建成各類(lèi)集中供水工程91處，解決了萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題。臨潼區徐楊街辦新華村、屯劉村建成了飲用水凈化工程。周至縣沿山、沿渭的17個(gè)鄉鎮及全縣各處飲用水質(zhì)均符合標準。灞橋區今年安排資金1300萬(wàn)元，計劃新建集中供水工程1個(gè)，單村供水工程20個(gè)，可解決3萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題。
(三)畜禽養殖污染防治積極開(kāi)展。大力推進(jìn)綠色生態(tài)養殖，強化養殖業(yè)污染防治。強化畜禽養殖環(huán)境監管，不斷加強畜禽養殖廢棄物的綜合利用和污染治理，引導畜禽業(yè)生產(chǎn)在農業(yè)生態(tài)系統內的良性循環(huán)。市上下?lián)?10萬(wàn)元環(huán)保專(zhuān)項資金，支持了4個(gè)畜禽養殖污染防治示范工程建設，其中戶(hù)縣馬村養雞場(chǎng)生態(tài)示范園區、閻良區綠源瘦肉型豬繁育基地、藍田縣西安旺源養殖廠(chǎng)和臨潼溢盈畜牧養殖公司通過(guò)建設沼氣發(fā)酵池，使畜禽糞便資源化，實(shí)現了“畜-沼-農”循環(huán)發(fā)展，節省了不可再生能源。灞橋區以益稼科技公司提供的技術(shù)為支撐，開(kāi)展了三綠生態(tài)養殖廠(chǎng)畜禽糞便無(wú)寄存化處理試點(diǎn)工作。戶(hù)縣惠豐有機肥廠(chǎng)收集蒼游鄉各村散養戶(hù)雞糞、采取烘干技術(shù)生產(chǎn)有機肥，西安天源綠州生物科技發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)蚯蚓分解牛糞消除污染項目，實(shí)現了污染防治與經(jīng)濟效益的統一，為農村養殖污染防治提供了新的途徑。高陵縣圍繞沼氣池建設改廁、改圈、改灶，已建成6633口沼氣池，有效防止了人畜糞便對農村生態(tài)環(huán)境的污染。
(四)農村生活垃圾污染整治穩步推進(jìn)。市建委、市愛(ài)衛會(huì )出臺了《關(guān)于加強我市農村垃圾處理管理工作的意見(jiàn)》，制定了農村地區建立垃圾集中處理管理體系的總體規劃，市環(huán)保局積極推廣村收集、鎮中轉、縣(區)處理的垃圾處理模式。一些村組建立了垃圾環(huán)衛管理制度，設立了專(zhuān)職保潔員。高陵縣制定了《高陵縣農村生活垃圾收集管理辦法》，并積極組織落實(shí)。閻良區7個(gè)街鎮的29個(gè)村(234個(gè)組)共聘請保潔員275人，形成了“組清掃、村收集、鎮(街)清運、區處理”的垃圾處理機制。灞橋區在13個(gè)重點(diǎn)村修建了76座垃圾臺，配備垃圾密封清運車(chē)14輛，收集車(chē)9輛，為垃圾規范化處置打下了良好基礎。臨潼區代王垃圾無(wú)害化填埋場(chǎng)已經(jīng)建成，并通過(guò)驗收。周至縣為20個(gè)生態(tài)村配備了垃圾清運車(chē)、垃圾箱，建立了簡(jiǎn)易垃圾填埋場(chǎng)，做到了日產(chǎn)日清。戶(hù)縣積極開(kāi)展村組垃圾處理示范活動(dòng)。長(cháng)安區上王村每天下午專(zhuān)門(mén)將農家樂(lè )產(chǎn)生的廢棄物收集起來(lái)運送到區上指定的垃圾處理場(chǎng)，并建有村上的污水處理設施。閻良區垃圾資源化處理廠(chǎng)擁有20多項發(fā)明專(zhuān)利，采取城市生活垃圾無(wú)害化仿生實(shí)時(shí)處理技術(shù)，經(jīng)過(guò)原始創(chuàng )新和集成創(chuàng )新，形成了具有自主知識產(chǎn)權體系的城市生活垃圾工業(yè)化處理快速生產(chǎn)線(xiàn)，每天可處理200噸生活垃圾。
(五)農村生活污水治理開(kāi)始啟動(dòng)。針對我市農村群眾居住地理位置差異較大的實(shí)際，對農村生活污水治理采取分散和相對集中、環(huán)境工程設施與自然凈化相結合的方式進(jìn)行。我市除城六區外的其他區縣全部開(kāi)工建設了污水處理廠(chǎng)，同時(shí)結合“百鎮”建設，在藍田、周至等區縣同步規劃建設鄉鎮小型污水處理工程。閻良區污水處理廠(chǎng)將周邊農村的生活污水納入管網(wǎng)處理，正在建設關(guān)山鎮、武屯鎮污水處理廠(chǎng)以及啟動(dòng)了武屯鎮全市首個(gè)污水生物處理項目的建設，農村的乳品行業(yè)廢水處理設施建設也在進(jìn)行之中。藍田縣動(dòng)工建設湯峪鎮、葛牌鎮污水處理廠(chǎng)，玉山鎮污水處理廠(chǎng)正做前期論證，湯峪湖森林公園建立了污水處理設施，對產(chǎn)生的生活污水經(jīng)生化處理后，全部用于花草樹(shù)木澆灌，實(shí)現了零排放。
(六)土壤污染防治初見(jiàn)成效。過(guò)量使用化肥、農藥，使得土壤養分比例失調，土壤有機質(zhì)、鉀和微量元素嚴重失調，土壤理性化性質(zhì)惡化，穩定性差，肥力下降。過(guò)度使用農藥，不但影響農作物的正常生長(cháng)，而且污染環(huán)境。非降解農膜碎片進(jìn)入土壤后，會(huì )嚴重改變土壤物理性質(zhì)，影響土壤透氣性，阻礙農作物吸收和根系生長(cháng)，導致減產(chǎn)。我市加強對農業(yè)用地的環(huán)境監測和評估，通過(guò)技術(shù)、工程等多種手段，積極防治土壤污染。XX年，灞橋區就開(kāi)展了土壤測土配方工作。周至縣以科學(xué)施肥為指導，大力推行測土施肥和減量增效技術(shù)，減少農田氮、磷流失，積極鼓勵使用有機肥，發(fā)展綠肥種植。目前已完成61萬(wàn)畝測土配方工作，為建立一批農藥減量控制示范區和無(wú)公害、綠色、有機農產(chǎn)品基地提供了保證。高陵縣加大了對假冒偽劣化肥農藥的檢查打擊力度，堅決取締銷(xiāo)售國家明令禁止銷(xiāo)售的劇毒農藥，凈化農藥市場(chǎng)。
(七)農村大氣污染和工業(yè)企業(yè)監管力度不斷加大。我市加大了區域大氣環(huán)境整治力度，取締了一些碎石和大加工企業(yè)，搗毀了一些廢舊塑料加工點(diǎn)，建立了聯(lián)合整治揚塵污染的工作機制及空氣質(zhì)量預警機制，制定了嚴格的考核辦法，強化了對城鎮工地及渣土拉運車(chē)輛的監督檢查。特別是秸桿禁燒和綜合利用工作成效顯著(zhù)，今年夏季秸稈禁燒工作實(shí)現了未出現一起著(zhù)火點(diǎn)的可喜成績(jì)，秋季秸稈焚燒工作也取得好成績(jì)，10月份良好空氣質(zhì)量比去年多2天。涉農區縣積極推廣玉米硬茬播種、旋耕滅茬播種、秸稈撿拾打捆和秸稈粉碎等秸稈綜合利用技術(shù)，為禁燒工作打下了堅實(shí)的基礎。藍田縣大力推廣秸稈還田、秸稈飼料、秸稈草編等綜合利用措施。閻良區大力推廣秸稈青貯技術(shù)、秸稈氣化技術(shù)，武屯鎮三合村、紅豐村秸稈青貯率達到90%，完成秸稈氣化技術(shù)近XX戶(hù)。同時(shí)，加大了農村工業(yè)企業(yè)和造紙企業(yè)治理監管力度，使農村老百姓呼吸的空氣更清新，居住的環(huán)境更舒適。
關(guān)于環(huán)境的'調查報告12
簡(jiǎn)介：針對于校園中存在的各種環(huán)境問(wèn)題，我們進(jìn)行了具體的調查和分析，從環(huán)境成本的考察角度展現出投入在校園環(huán)境成本上的成本過(guò)高就應珍惜來(lái)之不易的綠色校園。而作為新世紀的大學(xué)生，我們應從我做起，從小事做起維護綠色生態(tài)環(huán)境，而從眼前來(lái)看就是如何做好維護校園環(huán)境的工作，也是本篇文章所要倡導的“追求綠色環(huán)境，共創(chuàng )校園禮貌”的主題。
詳細介紹：環(huán)境成本又稱(chēng)環(huán)境降級成本，是指由于經(jīng)濟活動(dòng)造成環(huán)境污染而使環(huán)境服務(wù)功能質(zhì)量下降的代價(jià)。環(huán)境降級成本分為環(huán)境保護支出和環(huán)境退化成本，環(huán)境保護支出指為保護環(huán)境而實(shí)際支付的價(jià)值，環(huán)境退化成本指環(huán)境污染損失的價(jià)值和為保護環(huán)境就應支付的價(jià)值。而校園環(huán)境成本就是指在校園里投入在環(huán)境建設上的成本，同時(shí)也是指在同學(xué)們對校園花草樹(shù)木及教室衛生沒(méi)有很好的保護，而造成的污染和破壞使得校園環(huán)境服務(wù)質(zhì)量的下降的代價(jià)和后期追加在校園環(huán)境方面的投入，這些都就應思考在校園環(huán)境成本中。透過(guò)相關(guān)的調查數據來(lái)反映校園環(huán)境成本，借以倡導愛(ài)護校園環(huán)境的主題。我們透過(guò)進(jìn)行數據舉證、文字說(shuō)明及圖表分析等方式來(lái)說(shuō)明校園環(huán)境成本投入十分大，并且后期維護費用也很高，所以只有我們更好的愛(ài)護學(xué)校的一草一木，更好的關(guān)注教室衛生，注意自己的細小的行為習慣，切實(shí)做好“五禮貌”，舉手投足之間，我們就變向的節約了成本，同時(shí)也是在為我們自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。追求綠色環(huán)境，共創(chuàng )校園禮貌！
撰寫(xiě)目的和基本思路
目的：透過(guò)超多的數據來(lái)反映出維護校園環(huán)境成本十分高，倡導當代大學(xué)生要愛(ài)護校園環(huán)境珍惜身邊來(lái)之不易的綠色校園�；舅悸罚和高^(guò)調查分析校園綠化用草皮、樹(shù)木及教室衛生打掃等三個(gè)方面，體現出校園環(huán)境成本十分高的問(wèn)題，倡導同學(xué)們要保護校園環(huán)境，愛(ài)護綠色校園。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
本文的突出點(diǎn)在于采取新穎的思考方式，并不只單純的于調查問(wèn)卷的形式，同時(shí)還添加了我們在調查分析過(guò)程中的訪(fǎng)談筆錄和紀實(shí)性圖片，更加突出了調查的真實(shí)性和科學(xué)性。校園環(huán)境成本也是一種十分新穎的思考方式，透過(guò)先抑后揚的方式，先闡述校園環(huán)境成本過(guò)高，以便后面提出愛(ài)護校園環(huán)境的倡議，更有說(shuō)服力和可論述性。
應用價(jià)值和現實(shí)好處
校園正式我們此刻生活和學(xué)習的環(huán)境，所以這正是寫(xiě)這篇文章價(jià)值所在。透過(guò)反映各方面校園環(huán)境成本的具體數據，不僅僅是倡導同學(xué)們透過(guò)高額的數據來(lái)思考自己的言行，提醒自己要保護校園環(huán)境，以降低校園華景成本。并且也是想學(xué)校領(lǐng)導反映出那部分校園環(huán)境成本過(guò)高就應調整、哪部分投入力度小就應加強。這事一種貼我們生活的文章具有很高的現實(shí)好處。
學(xué)術(shù)論文摘要
針對于校園中存在的各種環(huán)境問(wèn)題，我們進(jìn)行了具體的調查和分析，從環(huán)境成本的考察角度展現出投入在校園環(huán)境成本上的成本過(guò)高就應珍惜來(lái)之不易的綠色校園。而作為新世紀的大學(xué)生，我們應從我做起，從小事做起維護綠色生態(tài)環(huán)境，而從眼前來(lái)看就是如何做好維護校園環(huán)境的工作，也是本篇文章所要倡導的“追求綠色環(huán)境，共創(chuàng )校園禮貌”的主題。
獲獎狀況
無(wú)
鑒定結果
此文章經(jīng)過(guò)同學(xué)們分組調查分析和訪(fǎng)談，以及指導老師的細心指導，取得了很好的收效，調查目的基本到達。
參考文獻
暫沒(méi)有相關(guān)文獻可考。
同類(lèi)課題研究水平概述
經(jīng)查詢(xún)尚無(wú)相關(guān)課題研究。
關(guān)于環(huán)境的調查報告13
一、只有環(huán)境美，才有旅游價(jià)值
大自然是美的源泉，無(wú)論是山川的自然風(fēng)光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境里，也可使人們得到陶冶情操，激發(fā)熱情，充滿(mǎn)活力。江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰，就是形象地說(shuō)明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過(guò)游覽風(fēng)景區，欣賞自然風(fēng)光，瞻仰名勝古跡，贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù)，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿(mǎn)足。
當然，由于旅游者的種類(lèi)、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不同，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說(shuō)智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時(shí)，常常會(huì )對一些古代建筑、文物古跡，以及與文化傳說(shuō)有聯(lián)系的風(fēng)物，感到特別的興趣。對這些人文景致的欣賞，實(shí)際上包括了對古代人們改造自然，創(chuàng )造美好生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進(jìn)行游覽，既增長(cháng)知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯(lián)系一起的，從而進(jìn)一步增添了游覽的興味。
但是，大自然的美，都與綠色緊密聯(lián)系在一起的。因為綠色是生命之色，綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài)，并使人們得到良好的休息，而保持旺盛的精力；綠色還有凈化空氣，改變自然環(huán)境的作用。所以通過(guò)綠色植物的生命活動(dòng)，可以達到維護生態(tài)平衡，為人類(lèi)創(chuàng )造合理的生存環(huán)境，為人們提供較多的接近自然美，享受自然美的機會(huì )。因此，保護好綠色森林資源，就是維護優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因為森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷(xiāo)聲匿跡，呈現在人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象，是人們所不愿一顧的厭煩之地。
因而，只有環(huán)境美，才具有旅游價(jià)值。所以，我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環(huán)境，為開(kāi)發(fā)、建設更多、更好的旅游區，發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù)；而且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境，以創(chuàng )造更多的旅游財富的責任。
二、開(kāi)發(fā)與保護并重，才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè)，必須一方面在修葺原有旅游景點(diǎn)的同時(shí)，開(kāi)辟新的旅游景點(diǎn)；另方面在合理地開(kāi)發(fā)新的旅游資源時(shí)，應注意加強環(huán)境保護工作，切忌對旅游環(huán)境進(jìn)行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先，要依照法律來(lái)保護環(huán)境。建設旅游風(fēng)景區、開(kāi)發(fā)旅游資源時(shí)，要充分利用現行的許多法規條例，以確保
風(fēng)景旅游區的環(huán)境免受污染的破壞。如利用森林法，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失，又可直接保護自然環(huán)境，保護風(fēng)景旅游區的旅游資源；又如利用水污防治法，對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護旅游用水環(huán)境等，都有重大意義。因此，我們要充分運用法律武器，對風(fēng)景旅游區的環(huán)境加強管理；以保護旅游資源，為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng )造條件。
其次，要樹(shù)立防重于治的新觀(guān)念。保護旅游風(fēng)景區環(huán)境的目的，是為了促使風(fēng)景區的自然生態(tài)系統向良性循環(huán)轉化，為人類(lèi)的休養生息，創(chuàng )造越來(lái)越好的條件。因此，必須貫徹樹(shù)立防重于治的思想，做到防患于未然。要避免重走資本主義世界先污染，后治理的老路。無(wú)論是山林、水體、風(fēng)景名勝，只要是已辟為旅游區，或計劃要開(kāi)發(fā)為新的旅游區，都應事先就其環(huán)境保護方面，制定規劃，采取措施，按其重要程度，實(shí)行分級管理，分級保護。不能等到問(wèn)題成了堆，再來(lái)補救、治理，而處于被動(dòng)局面。
再次，要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制，我國有不少的旅游風(fēng)景區的環(huán)境已遭受到不同程度的破壞、有許多風(fēng)景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如奇秀甲東南的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成為著(zhù)名的風(fēng)景旅游區。但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進(jìn)行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴重威脅武夷山的旅游景觀(guān)價(jià)值。所以，對已受到不同程度的污染和破壞的環(huán)境，必須及早進(jìn)行必要的治理和搶救，使之盡快地恢復其本來(lái)面貌，以適應我國旅游業(yè)的發(fā)展，迎接更多的旅游者前來(lái)觀(guān)賞。
三、搞好環(huán)境保護，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源，我們必須在從事旅游業(yè)工作中，注意旅游風(fēng)景區環(huán)境的保護和管理，特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個(gè)問(wèn)題的重要性時(shí)，把保護風(fēng)景區環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來(lái)抓，就顯得更為重要。
1、要應用美學(xué)觀(guān)點(diǎn)，搞好旅游風(fēng)景區的環(huán)境規劃
一個(gè)良好的旅游風(fēng)景區，必須是風(fēng)光秀麗，環(huán)境未受破壞和污染，能滿(mǎn)足旅游者觀(guān)賞和行動(dòng)的心理活動(dòng)環(huán)境。因此，必須應用美學(xué)的觀(guān)點(diǎn)搞好環(huán)境規劃。這是一個(gè)相當復雜的系統工程，它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、
經(jīng)濟、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同配合，對風(fēng)景區環(huán)境進(jìn)行綜合考察、評價(jià)、預測合理的旅游規模等，從而提出旅游風(fēng)景區的環(huán)境資源保護和開(kāi)發(fā)利用的最佳方案。這個(gè)最佳方案，一定要從美學(xué)的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風(fēng)景區范圍內大興土木，建工廠(chǎng)企業(yè)；嚴格控制在風(fēng)景區興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店，使風(fēng)景區環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段，實(shí)行封山育林，確保風(fēng)景區生態(tài)平衡，以努力把風(fēng)景區建設成為一個(gè)有益于人類(lèi)健康，構成為一個(gè)適合于康樂(lè )消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境，以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
2、要加強宣傳教育，提高游客保護環(huán)境的自覺(jué)性
發(fā)展旅游業(yè)，雖可以給國民經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風(fēng)景名勝區去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺(jué)或不自覺(jué)地用手撫弄、拍打，一不小心就會(huì )碰傷景物；有的人看到風(fēng)景區內的花草樹(shù)木長(cháng)得逗人喜愛(ài)，便信手攀折、摘取而獨自欣賞，甚至有的人為了爬山省力，就隨意拆樹(shù)砍竹以充當拐杖之用；有的人不僅在風(fēng)景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便；有的人還在風(fēng)景區的顯眼之處，隨意刻上到此一游的標志，惜以留芳百世等不文明行為
關(guān)于環(huán)境的調查報告14
社會(huì )在不斷進(jìn)步，在不斷向前發(fā)展，所以人們的生活水平也在不斷的提高。由以前的只求吃飽穿暖的生活水平逐漸提高到不僅要吃飽穿暖，而且需要更多的享受，隨之人們的飲食習慣、生活方式也在不斷的變化。近年，越越多的人民患上了各種各樣的疾病。如高血壓、高血脂、脂肪肝等疾病。雖然現在的醫藥技術(shù)已經(jīng)達到很高的水平，一般的疾病都能夠通過(guò)吃藥，手術(shù)等方式治療。但是透過(guò)其本質(zhì)究竟是什么原因引起現在如此多的人民患上了這些疾病呢？這一現象，不容輕視，針對這種情況，我對當地的居民生活環(huán)境做一個(gè)調查。
一、調查目的：了解居民對健康的生活方式的認識程度和采取的相關(guān)措施，加強全民健康教育，倡導積極地健康生活方式。
二、調查對象：重慶市開(kāi)縣郭家鎮慈林村
三、調查方法：隨機走訪(fǎng)若干居民的住處，采取問(wèn)卷調查的方法，對他們進(jìn)行全面調查。
四、內容：
1、參與問(wèn)卷調查的屬青少年和中年人居多，而其中則以知識分子及退休職工較多，這說(shuō)明居民對健康的生活方式認識程度與年齡和化程度有關(guān)。
2、大多數老年人對自己的健康狀況不甚了解，中年及青少年對此了解比較全面。
、從調查結果看:很多老年人都患有一定的慢性病，如糖尿病和高血壓等。
4、大多數男性及少數女性要抽煙喝酒，而他們大多數都知道吸煙喝酒有害健康，但是他們都表示很難戒掉。
、絕大多數居民都認為自己的健康狀況不錯。
6、居民對合理膳食方面及合理運動(dòng)都做得不太到位。
五、調查結果分析：
1、根據走訪(fǎng)的部分當地居民所做的問(wèn)卷調查結果、參與率、知曉率、認知率以及從當地醫院所獲得的一些數據分析可得：有將近21%的居民近年患了有醫院明確診斷的某些慢性疾病，其中以高血壓為主，其次為糖尿病，其他疾病為輔�？梢�(jiàn)，目前居民的健康狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。但是，令人欣慰的是絕大多數居民都在按照醫生的囑咐定期服藥。
2、有近7692%的居民覺(jué)得平衡膳食能預防慢性疾病的發(fā)生。近8%的居民覺(jué)得經(jīng)常性的適量運動(dòng)能預防慢性疾病的發(fā)生。而有近74%的居民有意識的進(jìn)行鍛煉，一半以上則是以個(gè)體隨意性活動(dòng)為主，而另一部分則以群體性健身活動(dòng)為主。
、絕大多數居民對合理膳食及合理運動(dòng)都有普遍的認識。而其中多數居民有意識的控制食鹽及油脂的攝入并且盡量不抽煙喝酒。
4、總體說(shuō)，這個(gè)情況令人不太滿(mǎn)意，還有相當一部分的居民對自己的健康沒(méi)有給予應有的重視。所以這些需要衛生工作者通過(guò)各種渠道廣泛地向居民進(jìn)行宣傳教育，使他們盡可能多的了解健康知識，特別是一些有針對性的健康教育講座，健康知識宣傳欄廣播電視等各種方式進(jìn)行宣傳，讓絕大多數的居民對健康的生活方式全面了解，并且會(huì )采取正確的方式保持生活的健康。
在本次調查中發(fā)現雖然有很多居民意識到了合理運動(dòng)有利于身體健康，多數在社會(huì )壓力愈發(fā)大的情況下，許多上班族都舍棄了日常鍛煉的時(shí)間，取而代之的是睡覺(jué)，而許多老年人也因幫自己的子女照顧小孩而無(wú)暇顧及日常鍛煉。
在這次社會(huì )實(shí)踐調查中，我發(fā)現居民的健康教育活動(dòng)參與率與健康資料擁有率較高，而如何提高健康知識知曉率與形成率，將成為社區工作者工作的重心。
六、調查建議：
針對以上情況，調查者認為應從以下幾個(gè)方面大力改善和促進(jìn)農村居民生活質(zhì)量，保障身體健康：
1、健康教育需要國家政策、社區環(huán)境的大力支持，有固定或不定的場(chǎng)所和相關(guān)設施去改善健康生活的方式。
2、需要一些專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗豐富的傳播者進(jìn)行宣傳，要搞好社區健康教育，首先要對社區居民的健康狀況做全面了解。針對當地環(huán)境情況制定出相應的健康教育計劃，并且采取相應措施，從而使居民的健康水平提高一個(gè)臺階。
通過(guò)這次的社會(huì )調查，我收獲了不少，尤其是在從個(gè)人到整體方面，懂得了人與人之間是需要相互關(guān)心，相互了解的，這樣我們這個(gè)社會(huì )才能變成一個(gè)真正和諧的社會(huì )。
關(guān)于環(huán)境的調查報告15
土地是人類(lèi)的衣食之本，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，土地卻遭受到空前的破壞。其中，土壤污染像一把軟刀子，正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。
土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，土地無(wú)法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長(cháng)發(fā)育的減退甚至枯萎死亡，這些污染后果是可以及時(shí)發(fā)現的。更多的土壤污染并無(wú)明顯表現，卻降低了農產(chǎn)品的質(zhì)量，特別是通過(guò)農作物對有害物的富集作用，暗地里危害牲畜和人體健康，必須引起高度警惕。
土壤污染主要來(lái)源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分，用污水灌田或施用糞肥一般會(huì )使農作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲(chóng)及蟲(chóng)卵等則進(jìn)入農田，沉積于土壤中，造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產(chǎn)品，會(huì )引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲(chóng)病等。
土壤一旦被污染，其影響很難被消除。有機農藥分解很慢，重金屬根本不分解，污染的土地即使在不再繼續污染的情況下，三五年內仍含較高的有害物質(zhì)，并可通過(guò)食物鏈富集危害人類(lèi)。所以，受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用，也不能作飼料或肥料。
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