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空氣污染調查報告優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的空氣污染調查報告優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
空氣污染調查報告優(yōu)秀1
一、近年來(lái),空氣污染非常嚴重,空氣污染就是其中之一、汽車(chē)、飛機、輪船排放的廢氣,工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣……都會(huì )造成嚴重的空氣污染。
二、研究目的
因為空氣污染越來(lái)越嚴重,所以我想知道空氣污染的嚴重程度。
三、研究?jì)热?/strong>
工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣,汽車(chē)、飛機、輪船排放的廢氣,居民爐灶排放的煙塵廢氣,含有很多有害物質(zhì),是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。煙塵、廢氣中的有害物質(zhì)能刺激人的眼睛,使眼睛發(fā)炎、疼痛;這些有害物質(zhì)還能刺激人的氣管、肺,使人咳嗽、氣喘,甚至得肺癌?諝馕廴緦r作物、樹(shù)木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體,能使農作物、樹(shù)的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會(huì )形成酸雨,使大片農作物、森林死亡。清潔的空氣是人類(lèi)生存的重要條件。
近日,美國哈佛大學(xué)公共衛生學(xué)院在檢測了各種空氣污染物之后,發(fā)現直徑小于10微米的細微顆粒物與心血管疾病的發(fā)生及死亡的.增加關(guān)系密切。具體地說(shuō),就是這些細微顆粒物與冠心病、心肌梗死、高血壓和中風(fēng)(卒中)的發(fā)生及死亡的增加密切相關(guān)。
空氣污染與呼吸系統疾病的發(fā)生密切相關(guān)是眾所周知的事實(shí)。那么,空氣污染為什么會(huì )導致心腦血管疾病呢?
空氣污染越重發(fā)生心腦血管疾病的風(fēng)險越大。
一項來(lái)自美國21個(gè)城市的研究發(fā)現:大城市空氣中,直徑小于10微米細微顆粒物的濃度通常為4-20微克/立方米,濃度每增加10微克/立方米,發(fā)生心血管疾病的危險將增加24%,由此造成的死亡風(fēng)險將增加76%。
德國的研究人員調查了兩個(gè)德國城市的3399位居民。結果發(fā)現:居住在交通要道150米之內的居民與遠離交通要道的居民相比,冠心病的發(fā)生率增加了1.85倍。美國曾對卡車(chē)運輸、紡織從業(yè)人員進(jìn)行調查。結果發(fā)現:空氣中直徑小于10微米的細微顆粒物濃度每增加10微克/立方米,發(fā)生心肌梗死和心力衰竭的風(fēng)險增加1.4倍,死亡率增加1倍以上。
英國愛(ài)丁堡大學(xué)的一項針對暴露于廢氣環(huán)境中的男性工人的實(shí)驗發(fā)現:空氣污染可明顯加重心肌缺血,如原有心臟病,則會(huì )引起更為嚴重的后果。
在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類(lèi)得以生存基礎;而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng )造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我作了調查。
20xx年3月28日中午。
空氣污染調查報告優(yōu)秀2
一、課題由來(lái)
現代社會(huì )中,建筑室內環(huán)境是人們接觸最頻繁、最密切的外環(huán)境之一,人的一生平均有超過(guò)60%的時(shí)間是在室內度過(guò)的,這個(gè)比例在城市里高達80%—90%.因此,室內空氣品質(zhì)問(wèn)題近幾年來(lái)倍受人們關(guān)注,人們已經(jīng)認識到研究改善室內空氣品質(zhì)的重要性和迫切性.教室作為教師傳授知識和學(xué)生獲取知識的主要場(chǎng)所,我們中學(xué)生一天中有近一半多的時(shí)間在教室內度過(guò),教室內空氣質(zhì)量狀況與我們學(xué)生的學(xué)習和身心健康關(guān)系十分密切.一個(gè)偶然的機會(huì )看到20xx年04月08日《北京晚報》有這樣的報道:
粉刷一新的墻壁、透亮的窗戶(hù)、嶄新的桌椅……今年1月裝修完的新校舍迎來(lái)了東城區燈市口小學(xué)的800多名學(xué)生,可王女士等多名家長(cháng)卻向北京市非緊急救助服務(wù)中心12345表達了疑慮:教室頻繁周轉、裝修,如果室內有害氣體釋放過(guò)多,會(huì )影響到孩子的健康…….
看到這樣的報道,我們同學(xué)之間展開(kāi)了討論,有同學(xué)提出了這樣的問(wèn)題:我們的教室每個(gè)班的`學(xué)生人數這么多,教室的空氣狀況又如何呢?同學(xué)和老師們對教室空氣質(zhì)量是如何認識的?在我們進(jìn)行綠色學(xué)校的創(chuàng )建中,能不能利用生活中常見(jiàn)的綠色植物來(lái)美化和改善教室環(huán)境,并改善教室的空氣質(zhì)量呢?于是,我們在指導教師的幫助下,教室內空氣質(zhì)量狀況與改善的研究成為了我們研究的課題.
二、課題研究目的及意義
。ㄒ唬┭芯磕康
1.讓我們從身邊的生活環(huán)境開(kāi)始關(guān)注環(huán)境空氣質(zhì)量問(wèn)題,了解植物光合作用與人類(lèi)生活的關(guān)系,更深刻了解植物對我們教室空氣質(zhì)量改善所起的作用.
2.研究和找到改善教室空氣質(zhì)量環(huán)境的方法,特別是綠色環(huán)保方面的方法.
3.在調查研究活動(dòng)中,我們嘗試學(xué)會(huì )問(wèn)卷調查與數據統計、訪(fǎng)談與記錄、實(shí)驗設計等科學(xué)研究的方法,初步學(xué)習搜集信息和處理整理信息的方法.
4.培養自己在生活中發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,嘗試大膽地與老師和陌生人交往,培養同學(xué)間的合作意識和團體精神,促進(jìn)綜合實(shí)踐能力進(jìn)一步提高.
5.培養關(guān)注自己生存環(huán)境、熱愛(ài)環(huán)境的意識,增強社會(huì )的責任感.通過(guò)課題研究能拓開(kāi)教室和公共場(chǎng)所的綠化理念,使植物對人類(lèi)的自然調節作用不僅僅局限于室外的自然界.
。ǘ┱n題研究意義和價(jià)值分析
本課題研究的意義和價(jià)值主要有以下幾點(diǎn):
1.研究教室內的空氣品質(zhì)、改善教室內空氣環(huán)境,對提高教師和學(xué)生的身心健康以及教學(xué)都具有重要的意義.因為,教室是教師傳授知識的地方,也是學(xué)生獲取知識的主要場(chǎng)所,我們中學(xué)生一天中有近一半的時(shí)間在教室內度過(guò),特別是夏季天氣炎熱或冬季天氣寒冷的時(shí)候,由于室內開(kāi)空調、關(guān)門(mén)窗時(shí),由于教室內聚集很多人,使得教室內二氧化碳等有害氣體濃度增加,教室內空氣質(zhì)量現狀已經(jīng)嚴重影響師生的學(xué)習與教學(xué)以及他們的身心健康.
2.研究教室內空氣質(zhì)量狀況與改善問(wèn)題,有利于走出傳統的清除室內環(huán)境污染的誤區.如完全依賴(lài)短期的通風(fēng)處理等,提出了方法和理念上的創(chuàng )新.因為,短期通風(fēng)處理作為基本環(huán)保措施,對室內污染有改善作用,但因為多數有害物質(zhì)會(huì )緩慢釋放,教室如不通風(fēng)或通風(fēng)較差,通風(fēng)作用會(huì )大大降低,氧氣仍然消耗很快,而二氧化碳含量依然上升較快.利用生態(tài)原理改善室內空氣質(zhì)量應該是方法的創(chuàng )新.
3.研究教室內空氣質(zhì)量狀況與改善問(wèn)題,發(fā)揮綠色植物保健功能,具有一定的環(huán)保推廣價(jià)值.如對于大型商場(chǎng)、大型辦公場(chǎng)所或大量人員集中的其他場(chǎng)所(如會(huì )議室、餐廳、酒吧、歌舞廳等),由于室內聚集著(zhù)很多人,而且空氣不流通,使空氣中氧氣含量相對減少,產(chǎn)生大量二氧化碳,室內人員就會(huì )出現不同程度的中毒癥狀.特別是我國北方地區,在冬季室內氧氣被大量消耗.氧氣濃度減少時(shí),人體會(huì )有非常明顯的癥狀.因此,本課題研究對這些場(chǎng)所的空氣質(zhì)量改善,也都具有一定的環(huán)保推廣價(jià)值.
三、研究小組人員及分工
組長(cháng):張弛
主要負責研究計劃的制訂、活動(dòng)采訪(fǎng)和研究報告的撰寫(xiě).
組員:韓天風(fēng)、錢(qián)希鴻
主要負責調查問(wèn)卷、數據統計及部分資料收集.
四、研究的內容和方法
本次研究活動(dòng)主要研究?jì)热莅ǎ旱谝?研究教室內空氣質(zhì)量狀況現狀及對師生的健康和學(xué)習影響;第二、尋找綠色植物改進(jìn)教室空氣質(zhì)量的證據和價(jià)值;第三,室內空氣質(zhì)量改善方案設計;第四,研究教室內空氣質(zhì)量狀況與改善的研究課題成果的科技創(chuàng )新意義和綠色環(huán)保推廣價(jià)值.
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