大學(xué)生兼職調查報告范文（優(yōu)秀）
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的大學(xué)生兼職調查報告范文，歡迎大家分享。
大學(xué)生兼職調查報告范文1
調查目的:如今，越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始主動(dòng)利用課余時(shí)間尋找兼職工作或參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是打暑期工還是實(shí)習，都成為了一種熱潮。然而，并非所有大學(xué)生打工的唯一目的只是為了賺錢(qián)。很多同學(xué)將打工視為一次參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。不少學(xué)校都積極推動(dòng)大學(xué)生與社會(huì )接觸、了解社會(huì )，這樣做不僅可以將理論知識應用到實(shí)踐中，提升各方面的能力，同時(shí)還能積累工作經(jīng)驗，對未來(lái)的就業(yè)帶來(lái)巨大益處。
調查對象:高等院校對于大學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展非常關(guān)注。為了培養合格的大學(xué)生，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為至關(guān)重要的組成部分，不容忽視或放棄。
調查內容:本次調查針對大學(xué)生進(jìn)行，主要了解他們是否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，并探討他們最想參與哪種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此外，我們也關(guān)注他們所從事的打工或實(shí)習工作是否與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，以及是否能夠將理論知識與實(shí)際工作相結合。最后，我們還希望了解他們在工作或實(shí)習中獲得了什么樣的經(jīng)驗和收獲。
調查結果:經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“教室”，通過(guò)兼職能夠獲得許多寶貴的經(jīng)驗和知識。每一種職業(yè)都是合理存在的，職業(yè)本身并沒(méi)有高低之分，而是根據個(gè)人需求來(lái)選擇。許多大學(xué)生認為只要是能賺錢(qián)的工作，都值得嘗試，品牌代理、促銷(xiāo)等過(guò)去不被大學(xué)生接納的工作，如今都成為了他們可以接受的工作。
兼職已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。兼職現象在大學(xué)校園中非常普遍。在這條路上，我們該怎么走，又該走向何方?我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響進(jìn)行了廣泛的問(wèn)卷調查
看待兼職的態(tài)度
根據大部分學(xué)長(cháng)的忠告，我們可以得出結論：在大多數情況下，學(xué)習才是大學(xué)生最重要的事情。雖然在有余力的情況下做兼職也是值得的，但主要目的應該是為了鍛煉自己。最好的選擇是在寒暑假期間參加長(cháng)期的兼職活動(dòng)。對于是否有必要兼職，來(lái)自男生的意見(jiàn)中有46.9%的人認為非常有必要，來(lái)自女生的意見(jiàn)中有52.9%的人認為非常有必要。沒(méi)有人認為大學(xué)生沒(méi)必要兼職。在年級方面，一年級和三年級有30.9%的同學(xué)認為非常有必要兼職，其他同學(xué)則認為可有可無(wú)�？傮w而言，大學(xué)生對于兼職的觀(guān)念普遍存在。根據調查結果顯示，在大學(xué)期間100%的同學(xué)都曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)兼職。當被問(wèn)及是否認為大學(xué)生有必要兼職時(shí)，86%的同學(xué)持肯定態(tài)度。兼職似乎已經(jīng)成為大學(xué)生們必不可少的一門(mén)課程。
從事兼職的目的及收獲
做兼職的目的是多種多樣的，從男生和女生的具體情況來(lái)看也有所不同。在男生中，僅為了獲得金錢(qián)而選擇兼職的比例占總男生人數的15%，而選擇培養能力的比例僅為25%。在女生中，選擇為了獲得金錢(qián)而兼職的比例只占10%，而選擇培養能力的比例為25%。另外，男生和女生各有5%的人選擇其他目的進(jìn)行兼職。大部分同學(xué)選擇既能獲得金錢(qián)又可培養能力的.兼職。這表明，做兼職的動(dòng)機不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是希望通過(guò)接觸社會(huì )、拓寬交際面以及積累社會(huì )經(jīng)驗來(lái)鍛煉自己的能力，為將來(lái)的工作打下基礎。當然，一些經(jīng)濟困難的同學(xué)更關(guān)注增加生活補助，緩解經(jīng)濟壓力和減輕家庭負擔�？傮w來(lái)說(shuō)，大多數同學(xué)對于兼職的目標都比較明確，認為通過(guò)兼職可以同時(shí)賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)則認為可以擴大社交圈子、拓寬交際面。在尋找學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn)時(shí)，我們應該敢于嘗試那些具有一定知識含量的兼職，這才是我們學(xué)習和實(shí)踐知識的兼職過(guò)程和目標所在。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是，女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。在調查中有許多女生表示家庭經(jīng)濟困難，做兼職是為了減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
從事兼職的男女比例
此次的問(wèn)卷調查，在男女、年級上的分布比例，可以說(shuō)是比較具有代表性的，首先，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著(zhù)很有意思的差別:男生沖著(zhù)錢(qián)去做兼職的，占被調查男生總數的43.9%，女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的，占被調查男生總數的52.4%，女生的這一數據是41.5%。
從事兼職與學(xué)習之間的關(guān)系
針對如何協(xié)調兼職與學(xué)習的關(guān)系這個(gè)問(wèn)題，我們對參與調查的學(xué)生進(jìn)行了調查。在問(wèn)題“你是否利用上課時(shí)間來(lái)做兼職”中，共有40位學(xué)生填寫(xiě)了答案。在這些學(xué)生中，有25%的學(xué)生選擇了有過(guò)利用上課時(shí)間做兼職的經(jīng)歷，但次數并不多；另外，75%的學(xué)生選擇了沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這樣的嘗試。由此可見(jiàn)，為了兼職而翹課的情況確實(shí)存在，因此需要認真對待如何協(xié)調好兼職和學(xué)習之間的關(guān)系。接著(zhù)，我們對那些提到“翹課”的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于“翹課頻率”的調查。共有40人回答了這個(gè)問(wèn)題。根據這40人的回答，男生中選擇“一般”的占10%，選擇“很少”的占25%，選擇“從不”的占65%。而女生中，選擇“一般”的占5%，選擇“很少”的占15%，選擇“從不”的占80%。創(chuàng )新意識是非常重要的，但同時(shí)也需要能力和抓住機遇。無(wú)論如何，正確處理好學(xué)習和兼職的關(guān)系至關(guān)重要。抓住機遇的前提是要有創(chuàng )新意識，并且要敢于嘗試。學(xué)習和兼職的統一需要我們找到一個(gè)平衡點(diǎn)，多嘗試那些既能鍛煉能力又能實(shí)踐知識的兼職機會(huì )。
從事兼職的類(lèi)型及范圍
大學(xué)生在校期間常常會(huì )選擇兼職工作，主要涉及到在校勤工儉學(xué)、家教、派發(fā)傳單、促銷(xiāo)員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當然，也有部分同學(xué)會(huì )選擇從事與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。就性別而言，約45%的男生和45%的女生曾從事過(guò)家教、派發(fā)傳單等服務(wù)性工作；約10%的男生和5%的女生曾參與在校勤工儉學(xué)項目；約15%的男生和5%的女生選擇實(shí)習機會(huì )。同時(shí)，還有30%的男生和45%的女生選擇了其他類(lèi)型的兼職工作�？傮w來(lái)看，同學(xué)們的兼職種類(lèi)相對單一，并且性別之間存在較大差異。經(jīng)過(guò)分析，這種現象主要有兩個(gè)原因：一方面，同學(xué)們的時(shí)間有限，所以他們只能選擇耗時(shí)較少但收入相對較高的工作；另一方面，由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗和工作能力有限，許多用人單位不愿意考慮雇傭他們。
此外，家教和勤工助學(xué)被認為是兼職中最穩定的選擇。這是因為家教和勤工助學(xué)的報酬來(lái)自于家長(cháng)和學(xué)校，付款的可靠性較高。因此，這兩個(gè)選項可以被視為兼職的最佳選擇。而促銷(xiāo)則被認為是一種非常有鍛煉效果的兼職工作。許多兼職專(zhuān)家都是從做促銷(xiāo)開(kāi)始，通過(guò)這個(gè)工作獲得了鍛煉自己的機會(huì )。所以，如果你主要想通過(guò)兼職來(lái)提升自己，那么促銷(xiāo)無(wú)疑是最佳的選擇。
有兼職高手告訴我們，他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的，無(wú)論是找兼職，還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系，主動(dòng)做好應該做的事，讓老板放心，同事開(kāi)心。
從事兼職的時(shí)間安排
有關(guān)兼職時(shí)間選擇的調查顯示，一部分人選擇在周末工作，占男性受訪(fǎng)者的百分之三十五和女性受訪(fǎng)者的百分之五十五。另外，還有一部分人選擇在假期期間兼職，男性中占百分之四十五、女性中占百分之四十。僅有少數人選擇在其他時(shí)間兼職，男性中占百分之十，女性中占百分之五。值得注意的是，有百分之十五的人選擇在午休時(shí)間進(jìn)行兼職。
學(xué)生合法權利需要重視
很多學(xué)生都想找一份兼職工作來(lái)增加收入，但他們經(jīng)常難以找到可信賴(lài)的機構。當被問(wèn)及“在兼職過(guò)程中遭受欺詐時(shí)，你會(huì )如何保護自己的合法權益？”時(shí)，50%的男生和45%的女生選擇通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的合法權益，他們會(huì )尋求法律幫助。25%的男生和45%的女生選擇告訴家人和朋友，尋求他們的支持和建議。20%的男生和5%的女生則選擇不追究，認為這是倒霉的經(jīng)歷。剩下的5%的男生和女生選擇采取報復行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。
在中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障，是個(gè)大問(wèn)題。調查顯示，有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙，但也有多達百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)，最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會(huì )，一般中介為了長(cháng)期經(jīng)營(yíng) 考慮，只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì )歸還中介費。法律界人士提醒同學(xué)們，最好與中介簽合同，要注意一些細節問(wèn)題。如果沒(méi)有任何問(wèn)題，最好不要輕易交中介費，以防上當。
兼職所得收入
對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來(lái)看:大學(xué)生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標準即可�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的兼職市場(chǎng)是非常廣闊的，大學(xué)生的素質(zhì)相對較高，希望的工資也不是很高，并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的，以節假日最為突出，商家可以利用高素質(zhì)的“廉價(jià)”勞動(dòng)力為自己服務(wù)。
家長(cháng)對于子女兼職
在調查過(guò)程中，我們發(fā)現大部分家長(cháng)對于子女在校外兼職打工的情況了解甚少。只有60%的男生和85%的女生在進(jìn)行兼職時(shí)會(huì )告知家人，而剩下40%的男生和15%的女生則選擇隱瞞家人。學(xué)長(cháng)們普遍建議計劃兼職的同學(xué)要把學(xué)習放在第一位，認為兼職只有在確保學(xué)業(yè)不受影響的情況下才值得去做，其主要作用是鍛煉自己。如果要從事長(cháng)期的兼職，最好選擇寒假或暑假參加。請即文創(chuàng )作修改后的內容。
總體來(lái)看，大多數家長(cháng)基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮。
大學(xué)生兼職調查報告范文2
當今世界，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育普及程度不斷提高，大學(xué)生群體也日益增多。然而，畢業(yè)生的就業(yè)形勢卻愈發(fā)嚴峻。為了緩解家庭經(jīng)濟壓力同時(shí)獲得一定的工作經(jīng)驗，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習之余兼職工作。這種現象已經(jīng)成為普遍存在的一種現象，并且對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的一部分。進(jìn)入大學(xué)后，從緊張的高中生活轉向相對輕松的大學(xué)生活，我們面臨的挑戰已經(jīng)不僅僅限于知識的學(xué)習。廣闊的社會(huì )向大學(xué)生們敞開(kāi)了懷抱，而通過(guò)兼職工作，我們可以更加方便和快捷地接觸和體驗社會(huì )。無(wú)論你是否曾經(jīng)嘗試過(guò)兼職工作，在我們前行的道路上，我們都需要思考如何選擇適合自己的兼職工作，以及如何去做，如何獲取更多的經(jīng)驗，為未來(lái)競爭工作崗位打下良好的基礎。本次調查將持續到20xx年11月至12月，旨在了解大學(xué)生兼職的特點(diǎn)和情況，希望能給對兼職感興趣的同學(xué)提供一定的幫助，正確面對兼職。這份調查結果將為大學(xué)生們提供有價(jià)值的參考和指導，以便更好地利用兼職的機會(huì )。
一、調查目的
針對大學(xué)生在校兼職情況的了解及原因分析，以便向學(xué)校和同學(xué)們提供反饋，進(jìn)而促使學(xué)生們更好地理解兼職，并幫助學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)穩定良好的兼職環(huán)境，有效保護學(xué)生群體的利益。
二、調查方法與調查對象
本次調查選擇了問(wèn)卷調查的方式，以電子版的形式向各所高校的'在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。調查對象主要是大一和大二的在校學(xué)生。共計發(fā)放了60份問(wèn)卷，并成功收回了57份，有效回收率達到了95%。
三、調查內容
此次調查問(wèn)卷旨在了解在校大學(xué)生在兼職方面的情況。具體內容包括：是否有過(guò)兼職經(jīng)驗、尋找兼職的途徑、從事何種兼職工作、兼職的目的、家長(cháng)對兼職的態(tài)度、兼職對學(xué)習的影響、兼職的收獲、兼職過(guò)程中遇到的困難以及解決辦法，以及對兼職的整體看法等方面。請你根據上述要點(diǎn)提供原創(chuàng )內容進(jìn)行回答。
四、調查結果
根據調查結果顯示，有22.8%的受訪(fǎng)者表示他們沒(méi)有參與過(guò)兼職工作。其中，有10%的人認為兼職并不是必要的，而這些人中有90%的人之所以沒(méi)有嘗試過(guò)兼職工作是因為擔心受騙、缺乏時(shí)間、交通不便或薪酬過(guò)低等原因，占比均為10%。在那些認為大學(xué)生應該參與兼職的人中占90%的受訪(fǎng)者中，有60%的人表示他們將來(lái)有意愿從事兼職工作。而在已經(jīng)參與過(guò)兼職的77.2%的受訪(fǎng)者中，僅有2%的人認為兼職并不是必要的，而98%的人則認為兼職是必要的。
大學(xué)生兼職調查報告范文3
調查內容：大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響
調查目的：通過(guò)調查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度，特別是剛入大學(xué)校門(mén)的大一新生的兼職情況。
兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中解脫出來(lái)，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著(zhù)觀(guān)念的改變，兼職現象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我們就長(cháng)沙市內的湖南師范大學(xué)中南大學(xué)湖南農業(yè)大學(xué)湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院長(cháng)沙大學(xué)等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調查。通過(guò)三天的調查研究方案的設計，四天的調查研究實(shí)踐，一天的統計，三天的調查研究報告討論，我們小組順利完成了關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問(wèn)卷調查。這次調查共發(fā)出問(wèn)卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過(guò)這次調查我們得出如下啟示：
一、看待兼職的態(tài)度
有這樣一種說(shuō)法：態(tài)度決定一切，而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來(lái)大學(xué)生兼職的情況不容樂(lè )觀(guān)。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅決反對�？磥�(lái)親友們并不十分反對兼職，他們大多認為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會(huì )這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗，而少數的家長(cháng)認為孩子在大學(xué)還是應以學(xué)習為重，不應該進(jìn)行什么社會(huì )實(shí)踐而擾亂正常的學(xué)習生活，因此他們堅決反對。
二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(主要針對大一新生)
對于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職機會(huì )較少，在接受調查的100個(gè)人中僅有35人有過(guò)兼職的經(jīng)歷，60%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò)，僅有5%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數據來(lái)看，大多數的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒(méi)有實(shí)現。剩下的同學(xué)不是一心想讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事便是認為無(wú)所謂，不兼職也沒(méi)什么影響，只要自己把學(xué)習搞好就行了。但就我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職經(jīng)驗是人生的一筆寶貴財富，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的，不管大學(xué)生是懷著(zhù)怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應該懷著(zhù)友好的態(tài)度的。
三、做兼職的目的
根據個(gè)人的具體情況而定，認為可鍛煉自己的能力，積累社會(huì )經(jīng)驗的比例占84%，選擇可以賺錢(qián)，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數據可知，做兼職不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì )，拓寬交際面，積累社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭負擔�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)可緩解經(jīng)濟壓力。
四、影響兼職的因素
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習和生活�？梢�(jiàn)有很多大學(xué)生還是以學(xué)習為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應的報酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個(gè)大覺(jué)養會(huì )兒神咧。剩下16%的同學(xué)認為工作環(huán)境應該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地，為同學(xué)更好地協(xié)調兼職與生活的關(guān)系提供方便。
五、做兼職的目的
根據個(gè)人的具體情況而定，認為可鍛煉自己的能力，積累社會(huì )經(jīng)驗的比例占84%，選擇可以賺錢(qián)，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數據可知，做兼職不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的.同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì )，拓寬交際面，積累社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭負擔�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)可緩解經(jīng)濟壓力。
六、影響兼職的因素
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習和生活�？梢�(jiàn)有很多大學(xué)生還是以學(xué)習為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應的報酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個(gè)大覺(jué)養會(huì )兒神咧。剩下16%的同學(xué)認為工作環(huán)境應該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地，為同學(xué)更好地協(xié)調兼職與生活的關(guān)系提供方便。
大學(xué)生兼職調查報告范文4
調查內容：大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響
調查目的：通過(guò)調查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度，特別是剛入大學(xué)校門(mén)的大一新生的兼職情況。
兼職，大學(xué)生活已經(jīng)成為許多大學(xué)生生活中重要的一部分。當我們從高中時(shí)期繁忙的學(xué)習生活中解脫出來(lái)，進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí)，我們有更多的選擇來(lái)處理空閑時(shí)間。由于觀(guān)念的改變，兼職現象在大學(xué)校園中變得非常普遍。無(wú)論同學(xué)們是否曾經(jīng)兼職過(guò)，我們都會(huì )面臨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題：我們是否應該走上兼職之路，如果是，該如何選擇兼職方向呢？為了更好地了解大學(xué)生的兼職情況，我們進(jìn)行了調查，并選擇了長(cháng)沙市內的幾所高校進(jìn)行調查，包括"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農業(yè)大學(xué)""湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院""長(cháng)沙大學(xué)"等。我們的受訪(fǎng)對象主要是大一新生。通過(guò)三天的調查研究計劃設計，四天的實(shí)地調查研究，一天的統計數據，三天的報告討論，我們小組成功完成了"大學(xué)生兼職情況調查"的任務(wù)。我們共發(fā)放了100份問(wèn)卷，回收率達到100%，其中82名是大一新生。通過(guò)這次調查，我們得出了以下結論：。
一、看待兼職的態(tài)度
有一種觀(guān)點(diǎn)認為：態(tài)度決定一切，而學(xué)生對兼職的態(tài)度對他們選擇兼職的傾向有很大影響。大約80%的大學(xué)生持接受但不支持的態(tài)度對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%則既不支持也不反對。從這個(gè)角度來(lái)看，大學(xué)生兼職的情況并不樂(lè )觀(guān)。同時(shí)，親友對學(xué)生兼職的態(tài)度中，約有48%的人表示贊同并鼓勵，44%的人可接受但不支持，僅有8%的人堅決反對�？梢钥闯�，親友們普遍對兼職并不抱有強烈的反對態(tài)度。他們大多認為兼職是一種鍛煉孩子的方式，可以讓他們在社會(huì )中獲得經(jīng)驗。只有少數家長(cháng)認為孩子在大學(xué)期間應以學(xué)習為重，不應該進(jìn)行所謂的"社會(huì )實(shí)踐"來(lái)干擾正常的學(xué)習生活，因此他們堅決反對。
二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(主要針對大一新生)
對于初入大學(xué)的.新生而言，接觸兼職機會(huì )較少，在接受調查的100個(gè)人中僅有35人有過(guò)兼職的經(jīng)歷，60%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò)，僅有5%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數據來(lái)看，大多數的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒(méi)有實(shí)現。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”便是認為無(wú)所謂，不兼職也沒(méi)什么影響，只要自己把學(xué)習搞好就行了。但就我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職經(jīng)驗是人生的一筆寶貴財富，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的，不管大學(xué)生是懷著(zhù)怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應該懷著(zhù)友好的態(tài)度的。
三、做兼職的目的
根據個(gè)人情況的不同，兼職的目的和比例也會(huì )有所不同。在我的個(gè)人情況下，我認為兼職可以幫助我提升自己的能力并積累社會(huì )經(jīng)驗的比例占84%，而選擇能夠賺錢(qián)并減輕家庭負擔的比例占14%。對于我來(lái)說(shuō)，只有2%的比例是用于想要充實(shí)大學(xué)生活。通過(guò)分析上述數據可以得知，兼職的意義不僅僅體現在賺錢(qián)上，更多的同學(xué)通過(guò)兼職來(lái)融入社會(huì )、擴展交際圈，以及培養實(shí)踐能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打好基礎。對于一些經(jīng)濟困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)，增加生活補助是更為重要的考量因素，這樣可以緩解經(jīng)濟壓力并減輕家庭負擔�？偟膩�(lái)說(shuō)，絕大部分同學(xué)從事兼職都有明確的目標，他們認為兼職的收獲主要在于積累社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也能夠緩解經(jīng)濟壓力。
四、影響兼職的因素
大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)是學(xué)習，因此考慮兼職時(shí)需要綜合考慮多個(gè)因素。據調查顯示，54%的同學(xué)認為選擇兼職工作時(shí)至少不能影響正常的學(xué)習和生活，這表明很多大學(xué)生依然將學(xué)習放在首位。另外，30%的大學(xué)生更注重工作的報酬，在辛苦工作一天后，如果得不到相應的回報，他們覺(jué)得自己的勞動(dòng)就白白浪費了，還不如回寢室好好休息一下。剩下的16%的同學(xué)認為工作環(huán)境是最重要的考慮因素，他們希望能找到靠近學(xué)校的兼職場(chǎng)所，以便更好地平衡學(xué)習和生活。
大學(xué)生兼職調查報告范文5
摘要：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì )，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì )，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。
無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。
關(guān)鍵字：大學(xué)生就業(yè)，網(wǎng)上兼職，賺錢(qián)經(jīng)歷，綜合實(shí)力
大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因
大學(xué)生群體自身的.特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
從學(xué)習方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來(lái)自全國各地，語(yǔ)言、個(gè)性、習慣、價(jià)值觀(guān)念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見(jiàn)，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。
社會(huì )廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
進(jìn)入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長(cháng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力，各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車(chē)站站牌海報外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)（包括廣告傳單、優(yōu)惠券派送等）。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類(lèi)工作臨時(shí)性強，一般集中在節假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。
強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，每一個(gè)社會(huì )成員和社會(huì )組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇，取消了統分統配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示：84%的同學(xué)認為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì )、貼近現實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現社會(huì )需求，明確自身的不足，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì )的第一步兼職。
大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)
大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色
從性別來(lái)看，分別有69。4%的男生，45。2%的女生自己尋找兼職，38。8%的男生，25。5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22。9%的男生，27。5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調查還發(fā)現，80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)
從性別來(lái)看，分別有80。8%的男生，40。7%的女生做過(guò)家教，分別有16。3%的男生，78。4%的女生做過(guò)促銷(xiāo)，分別有13。2%的男生，29。4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75。5%，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7。5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。
大學(xué)生的兼職工作會(huì )對其他方面有所影響
不論從性別還是從年級來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì )過(guò)分關(guān)注報酬，沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會(huì )相互影響。
大學(xué)生兼職調查報告范文6
校園中，招聘廣告遍布校園引起了在校學(xué)生的好奇心。然而，此時(shí)他們卻陷入了對窗外世界漠視的狀態(tài)，只專(zhuān)注于學(xué)習圣賢之書(shū)。這種現象已經(jīng)成為了當下學(xué)生們流行的趨勢，被形容為明日黃花。學(xué)生們現在不再局限于象牙塔般的小空間，而是渴望去探索外面五彩繽紛、精彩紛呈的世界。打工成為了他們實(shí)現這一目標的良好途徑，甚至形成了校園內的潮流。一項調查顯示，絕大多數大學(xué)生都有過(guò)打工的經(jīng)歷或計劃。這反映了當代大學(xué)生們在經(jīng)濟浪潮的沖擊下觀(guān)念的變化。我們應該關(guān)注這些觀(guān)念變化所帶來(lái)的各種現象。
大學(xué)生打工，兼職工作是大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種形式，也是勤工儉學(xué)的有效途徑之一。通過(guò)找到一份兼職工作，并利用課余時(shí)間進(jìn)行打工，對即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有極為積極的意義。在從工作中獲得經(jīng)濟利益的同時(shí)，他們更重視通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取寶貴的經(jīng)驗，得到鍛煉，豐富并提升自己的畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷的內容和質(zhì)量。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，將書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。況且，現在不少用人單位動(dòng)輒以"需相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗N年以上"為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來(lái)越多的大學(xué)生的打工觀(guān)念逐漸地在改變，他們認為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以在將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中填上閃亮的'幾筆。
在當前人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展和全球化的推動(dòng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)正面臨著(zhù)前所未有的改變和挑戰。如何有效規范這個(gè)充滿(mǎn)巨大潛力的市場(chǎng)，不僅需要進(jìn)行深入研究，更重要的是對現行的法律法規體系提出新的要求和應對措施。
大學(xué)生兼職調查報告范文7
前言：
隨著(zhù)步入輕松美好的大學(xué)校園，兼職也成為許多學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。作為一名大學(xué)生，我們明顯感到自己身上多了一份責任：減輕家庭負擔、鍛煉自身能力，而正是這份責任推動(dòng)我們去尋找兼職的機會(huì )。
無(wú)數人期盼已久的中秋國慶雙節就要到來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始抓
住這個(gè)機會(huì )，充分利用這個(gè)假期掙取一些生活費。而新生對兼職的渴求也是相當熱切。而我則利用這個(gè)假期對我校學(xué)生關(guān)于兼職的問(wèn)題做一份調查報告。
摘要：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，學(xué)生兼職目的也逐漸多元化，新的變化說(shuō)明大學(xué)生思想產(chǎn)生了新的變化。我們有必要去研究這個(gè)社會(huì )現象，分析了解這個(gè)變化的特征，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，更好的幫助學(xué)生熟悉社會(huì )，適應社會(huì )，滿(mǎn)足社會(huì )工作的需要。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生兼職、目的、因素、利弊
調查時(shí)間：20xx年10月6日
調查目的：當今社會(huì )，兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的，有的卻不以為然，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累
工作經(jīng)驗以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問(wèn)題的看法，我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。
調查對象：淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
調查內容：
1.大學(xué)生兼職的.基本情況
2.大學(xué)生在兼職工種
3.影響兼職的因素
4.大學(xué)生兼職的利與弊
調查方法：通過(guò)派發(fā)調查問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷50份，收回問(wèn)卷50份。
調查結果：
一、大學(xué)生做兼職的現狀分析
經(jīng)數據統計，出于“補貼生活費用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%；為了“積累社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉能力，為以后工作做準備”占52.3%，選擇此選項的男生有52%，女生有48%；選擇“體驗生活，開(kāi)拓眼界”的同學(xué)占17.3%，其中男生占39%，女生占61%；另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表，
可見(jiàn)，做兼職不僅僅為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì )，可以拓寬交際面，積累社會(huì )經(jīng)驗，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。當然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩
解經(jīng)濟壓力，減少家庭壓力�？偠灾�，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì )的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習知識和實(shí)踐知識是兼職的過(guò)程和目的。
二、兼職種類(lèi)的調查
經(jīng)調查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類(lèi)是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè)；12%的大學(xué)生選擇家教；32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13%的大學(xué)生選擇推銷(xiāo)員；12%的大學(xué)生選擇做導游；9%的大學(xué)生選擇做校園代理。
不論何種兼職，相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲，使自己
得到鍛煉。
三、兼職的利與弊
兼職的利處
1.步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨立，需要獨立，而獨立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟獨立，做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )，用自己的手，掙自己的錢(qián)，上自己的學(xué)，走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報。對經(jīng)濟有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。
2.打工可以幫助我們在社會(huì )中認清自我，豐富閱歷，培養交際能力，增加社會(huì )經(jīng)驗不斷成熟。
3.從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，大學(xué)生有熱烈的工作激情，有豐富的想象力，有無(wú)限的創(chuàng )造力，有強烈的責任感，經(jīng)濟回報小，人力成本節省，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì )視而不見(jiàn)的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)
生兼職打工，因為他們可以以低廉的價(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí)，他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生，以便日后吸收全職員工。
兼職的弊端
1.據調查，大學(xué)生兼職的范圍很窄
2.有些兼職存在危險性，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個(gè)相對比較復雜的環(huán)境中，需要學(xué)生有較強的自我保護意識。
3。效率問(wèn)題，兼職的確帶來(lái)一定好處，諸如收入、經(jīng)驗等，但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。
4容易影響對金錢(qián)的態(tài)度，使學(xué)生形成錯誤的人生觀(guān)，過(guò)早形成拜金主義
四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題
大部分人不能協(xié)調好學(xué)習和打工的時(shí)間安排；工作之后的勞累分散精力，導致無(wú)心學(xué)習；容易影響大學(xué)生對金錢(qián)的態(tài)度，使學(xué)生形成錯誤的人生觀(guān)，過(guò)早形成拜金主義；社會(huì )很復雜，大學(xué)生打工容易受騙上當。我們認為：大學(xué)生兼職不是只有弊端的，也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人，具備一定的判斷能力，知道是非觀(guān)念，也懂得學(xué)習的重要性，頭腦也不會(huì )過(guò)于簡(jiǎn)單，遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應該把握兼職的機會(huì )，讓我們自己學(xué)習如何有效地分配時(shí)間和精力。
關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現象，《大學(xué)生兼職期間權益保護問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認為，大學(xué)生應該提高自己的法律意識，敢于同違法違規侵權行為進(jìn)行斗爭，這樣司法救濟才能成為可能�！秾Ω叩仍盒W(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認為，學(xué)校應該加強人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，創(chuàng )造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生懂得自己需要什么，讓學(xué)會(huì )自己做出選擇。
調查結果分析：
通過(guò)調查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，不知如何應對，有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，
鼓勵指導同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會(huì )使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現自我價(jià)值的成功體驗；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì )的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。調查總結：
對于兼職，每個(gè)人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可，和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎，到實(shí)習后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，兼職也會(huì )在某程度上浪費其時(shí)間。高等教育專(zhuān)家潘懋元先生說(shuō)，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的；也不是毫無(wú)選擇地去打工，而要有所針對性，盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識，積累經(jīng)驗的工作。作為在校大學(xué)生，兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字�！�
我們還是提倡在大學(xué)生期間，把握好時(shí)間和機會(huì )去學(xué)習，和鍛煉提高自己的能力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個(gè)“度”，量要掌握好，不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
大學(xué)生兼職調查報告范文8
調查目的:現如今，大學(xué)生們紛紛利用課余時(shí)間尋找兼職工作或者積極參與社會(huì )實(shí)踐，在暑假期間打工或者進(jìn)行實(shí)習已經(jīng)成為一種流行趨勢。然而，并非所有人都將掙錢(qián)視為大學(xué)生打工的唯一目的，許多同學(xué)將打工看作是參與社會(huì )實(shí)踐和提升個(gè)人能力的機會(huì )。很多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生與社會(huì )接觸、了解社會(huì )，這樣一方面可以將所學(xué)理論知識應用于實(shí)踐中，以提高各方面能力；另一方面，積累工作經(jīng)驗對未來(lái)就業(yè)有很大的幫助。
調查對象:高等院校一直都關(guān)注著(zhù)大學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題，畢竟他們是培養合格人才的重要對象。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐扮演了非常關(guān)鍵的角色，絲毫不可忽視或放棄。
調查內容:本次調查的目的是了解大學(xué)生是否參與過(guò)夏季工作、兼職或實(shí)習，并探討他們最希望參與何種社會(huì )實(shí)踐。另外，我們還關(guān)注參與的打工或實(shí)習活動(dòng)是否與他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)相匹配，并能否體現實(shí)踐與理論知識相結合，以及在工作或實(shí)習中獲得了什么經(jīng)驗和收獲。
調查結果:經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，許多大學(xué)生認為兼職是他們的第二個(gè)“課堂”，可以從中學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗。在職業(yè)選擇方面，我們應該認識到“存在即合理”的觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有所謂的高低之分。不論是什么職業(yè)，都有自己的可取和不可取之處，只要符合自己的需求就可以去嘗試。以往一些工作，比如品牌代理和促銷(xiāo)，可能并不是大學(xué)生們會(huì )選擇的工作，但如今成為了大學(xué)生們可以接受的職業(yè)之一。
兼職已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。大學(xué)校園中普遍存在著(zhù)各種兼職現象。因此，我們進(jìn)行了廣泛的問(wèn)卷調查，以探討同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響。在兼職這條路上，我們應該如何選擇合適的方向并朝著(zhù)何處前進(jìn)呢？
看待兼職的態(tài)度
大部分學(xué)長(cháng)們都強調，學(xué)習是大學(xué)期間最重要的事情，因此對于計劃兼職的同學(xué)來(lái)說(shuō)，必須明確有無(wú)必要進(jìn)行兼職。如果在學(xué)業(yè)有余力的情況下，兼職可以被認為是一種鍛煉自己的機會(huì )。最好選擇在寒暑假期間進(jìn)行長(cháng)期的兼職。根據調查結果顯示，46.9%的男生和52.9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要，而沒(méi)有人認為大學(xué)生沒(méi)必要兼職。從年級來(lái)看，30、9%的一年級學(xué)生和30、9%的三年級學(xué)生認為大學(xué)生兼職非常有必要，其他同學(xué)則持可有可無(wú)的態(tài)度�？傮w上看，兼職在大學(xué)校園中非常普遍，調查結果顯示100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職。當被問(wèn)及做兼職是否有必要時(shí)，86%的同學(xué)持肯定意見(jiàn)�？梢哉f(shuō)，對于大學(xué)生而言，兼職似乎已成為一門(mén)必修課程。
從事兼職的目的及收獲
做兼職的目的是什么呢？從男生和女生的不同情況來(lái)看，男生中僅有15%的人為了獲得金錢(qián)而選擇兼職，而只有25%的男生選擇兼職是為了培養能力。女生方面，10%的女生選擇兼職是為了賺取金錢(qián)，而25%的女生選擇兼職是為了培養能力。男生和女生各自都有5%的人選擇其他類(lèi)型的兼職。大多數學(xué)生會(huì )選擇同時(shí)兼顧兩種目的。由此可見(jiàn)，做兼職不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的學(xué)生是為了接觸社會(huì )、擴展交際圈、積累社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉能力，為未來(lái)的工作打下基礎。當然，一些經(jīng)濟困難的學(xué)生更多地考慮增加生活補貼，緩解經(jīng)濟壓力和減輕家庭負擔�？偠灾�，大多數學(xué)生對于兼職的目的相對明確，認為兼職的收益主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數學(xué)生則認為可以通過(guò)兼職廣交朋友和拓寬社交圈。找到學(xué)習和兼職之間的.平衡點(diǎn)，敢于嘗試兼具一定知識含量的兼職。這樣才能使學(xué)習和實(shí)踐相輔相成，達到兼職的目的。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是，女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。在調查中有許多女生表示家庭經(jīng)濟困難，做兼職是為了減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
從事兼職的男女比例
此次的調查結果具有一定代表性，首先，在參與調查的人群中，男女比例分別為52.0%和48.0%。有意思的是，男生和女生在選擇兼職的主要目的上存在差異。約43.9%的男生選擇兼職是為了賺錢(qián)，而對于女生來(lái)說(shuō)，這一比例為53.9%。另外，約52.4%的男生選擇兼職是為了鍛煉自己，而女生中這一比例為41.5%。
從事兼職與學(xué)習之間的關(guān)系
關(guān)于如何協(xié)調兼職和學(xué)習的關(guān)系，我們對40名被調查的學(xué)生進(jìn)行了調查。在問(wèn)題“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”的回答中，40人中有填答的學(xué)生表示，有過(guò)利用上課時(shí)間兼職的經(jīng)歷的占25%，但次數不多；而75%的學(xué)生選擇了沒(méi)有這樣做。這表明為了兼職而翹課的情況確實(shí)存在，因此我們必須重視如何正確協(xié)調兼職和翹課的關(guān)系。在之前提到的“翹課頻率”調查中，我們對40人進(jìn)行了調查。從填答者來(lái)看，男生中有10%表示翹課頻率一般，25%表示很少翹課，而65%從不翹課。女生中，5%表示翹課頻率一般，15%表示很少翹課，而80%從不翹課。這表明處理學(xué)習和兼職關(guān)系時(shí)，男生相對更容易出現一般或偶爾翹課的情況，而女生則相對穩定。要成功把握機遇，首先需要有創(chuàng )新意識，然后才能具備相應的能力。無(wú)論如何，正確處理學(xué)習和兼職的關(guān)系至關(guān)重要。機遇需要我們抓住，但前提是要有創(chuàng )新意識，敢于嘗試。學(xué)習和兼職的統一需要我們找到兩者之間的平衡點(diǎn)，多嘗試能夠鍛煉能力和實(shí)踐知識的兼職方式。
從事兼職的類(lèi)型及范圍
大學(xué)生在校期間常常會(huì )選擇做一些兼職工作。這些兼職工作主要包括在校勤工儉學(xué)、家教發(fā)傳單、促銷(xiāo)員、業(yè)務(wù)員和飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當然，也有部分同學(xué)會(huì )選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。從性別比例來(lái)看，約有45%的男生和45%的女生選擇做家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作；約有10%的男生和5%的女生選擇在校勤工儉學(xué)的工作；約有15%的男生和5%的女生選擇實(shí)習。同時(shí)，還有30%的男生和45%的女生選擇其他類(lèi)型的兼職工作�？傮w來(lái)看，同學(xué)們的兼職種類(lèi)相對單一，并且存在較大的性別差異。這種現象的原因有兩個(gè)方面：一方面，同學(xué)們的時(shí)間有限，只能選擇耗時(shí)較少但收入相對較高的工作；另一方面，由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗和工作能力的限制，很多用人單位并不考慮招聘他們。
此外，家教和勤工助學(xué)被認為是最穩定的兼職，因為其收入來(lái)源來(lái)自于家長(cháng)和學(xué)校支付，可靠性較高。這兩種兼職對于需要額外收入的人來(lái)說(shuō)是最佳選擇。而促銷(xiāo)是一種能夠提供鍛煉效果的兼職工作，許多兼職成功者都是從促銷(xiāo)開(kāi)始積累經(jīng)驗的。如果你的兼職目的主要是為了個(gè)人成長(cháng)和鍛煉自己，那么促銷(xiāo)無(wú)疑是最佳的選擇。并兼職高手們表示，他們大部分成功的兼職都是通過(guò)自己主動(dòng)尋找而得到的。不管是尋找兼職還是從事兼職工作，我們都應該積極主動(dòng)地與他人聯(lián)系，并主動(dòng)完成應該做的任務(wù)，以讓雇主放心并讓同事感到愉快。
從事兼職的時(shí)間安排
有調查顯示，關(guān)于何時(shí)做兼職的選擇，有35%的男性和55%的女性更喜歡在周末進(jìn)行兼職工作。另外，45%的男性和40%的女性?xún)A向于在假期期間從事兼職工作。而僅有10%的男性和5%的女性選擇了其他時(shí)間進(jìn)行兼職。有趣的是，調查還發(fā)現有15%的人選擇在午休時(shí)間進(jìn)行兼職。
學(xué)生合法權利需要重視
很多學(xué)生都希望能夠找到可信賴(lài)的兼職機構，但卻面臨著(zhù)困擾。當被問(wèn)及如何維護自己在兼職過(guò)程中的合法權益時(shí)，發(fā)現50%的男生和45%的女生選擇通過(guò)法律手段來(lái)維護自身權益；25%的男生和45%的女生選擇向家人和朋友尋求幫助；20%的男生和5%的女生選擇不追究，認為自己倒霉；而剩下的5%的男女生選擇采取個(gè)人報復行動(dòng)。
在兼職市場(chǎng)，由于中介機構眾多，存在著(zhù)不法分子的混入，大學(xué)生兼職的利益保障問(wèn)題愈發(fā)凸顯。據調查顯示，近五成的大學(xué)生兼職者沒(méi)有被騙過(guò)，但也有高達四成的同學(xué)經(jīng)歷過(guò)受騙事件。為了解決這個(gè)問(wèn)題，受害同學(xué)最直接的方法是撥打110或315消費者投訴熱線(xiàn)，通常情況下，一旦相關(guān)部門(mén)介入，中介機構為了持續經(jīng)營(yíng)會(huì )主動(dòng)退還中介費用。法律界專(zhuān)家提醒同學(xué)們，最好與中介機構簽訂正規合同，注意合同中的細節問(wèn)題。此外，在沒(méi)有確定任何問(wèn)題之前，最好不要輕易支付中介費用，以免上當受騙。
兼職所得收入
對于大學(xué)生兼職所獲得的收入來(lái)看:大學(xué)生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標準即可�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的兼職市場(chǎng)是非常廣闊的，大學(xué)生的素質(zhì)相對較高，希望的工資也不是很高，并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的，以節假日最為突出，商家可以利用高素質(zhì)的“廉價(jià)”勞動(dòng)力為自己服務(wù)。
家長(cháng)對于子女兼職
經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，在許多情況下，父母對于子女在外兼職打工的情況并不了解。有60%的男生和85%的女生的兼職是他們的家人知道的，而有40%的男生和15%的女生的兼職則是秘而不宣的。許多學(xué)長(cháng)都給計劃做兼職的同學(xué)提出了忠告，認為學(xué)習是大學(xué)生活中最重要的事情。在有余力的情況下，兼職也可以嘗試一下，主要是為了鍛煉自己。如果能在寒假或暑假期間參加長(cháng)期的兼職更好。
總體來(lái)看，大多數家長(cháng)基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮。
兼職是弊還是利
在校大學(xué)生打工，綜合利弊來(lái)看，我認為是利大于弊的。據調查顯示，80%的同學(xué)回答yes，表示贊同這種觀(guān)點(diǎn)，而只有20%的同學(xué)回答no。也許正是這樣的共識，導致了大部分同學(xué)都選擇做兼職。
大學(xué)生找到一份滿(mǎn)意的兼職工作無(wú)疑是一件令人欣喜的事情。首先，通過(guò)兼職工作可以獲得一定的經(jīng)濟收入，這不僅可以滿(mǎn)足個(gè)人的物質(zhì)需求，還能夠給大學(xué)生帶來(lái)心理上的滿(mǎn)足和自我價(jià)值實(shí)現，進(jìn)而促使他們更加積極地努力提升自己。其次，兼職也為大學(xué)生提供了提前融入社會(huì )的機會(huì )，他們可以在兼職工作中通過(guò)與他人相處和合作來(lái)提高自己的人際交往能力。因此，高校應該加強對學(xué)生兼職的管理和指導，例如通過(guò)勤工助學(xué)中心等服務(wù)機構完善服務(wù)，拓寬兼職渠道，引導大學(xué)生正確地看待兼職工作并以積極的態(tài)度和合理的方法去從事兼職，以便在不影響學(xué)習的前提下做好兼職工作。
大學(xué)生兼職調查報告范文9
一、 方法
1、調查對象的選取和抽樣方法
本次調查對象是沈陽(yáng)工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調查采用分層抽樣與隨機抽樣相結合的方式,在調查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類(lèi),然后采取簡(jiǎn)單隨機抽樣或系統抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構成的樣本。同時(shí)，根據沈陽(yáng)工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館為主要調查地點(diǎn),以性別、專(zhuān)業(yè)方向為分層標準,采用問(wèn)卷調查的方式收集數據。此外，為了對調查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調查問(wèn)卷之外,我們對部分在校做過(guò)兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談。
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽(yáng)工程學(xué)院政法系的同學(xué)，男女人數大體相同，大二的人數居多。大多數的為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，年齡大多數在20歲至24歲之間。
2、目的：
了解在校大學(xué)生兼職情況。
3、原因:
在校大學(xué)生越來(lái)越多的去兼職，有很多新的問(wèn)題出現，有好的現象也有不好的現象，我們做這個(gè)調查就是想看看有什么問(wèn)題的存在，用什么樣的方法去解決。
4、研究變量
從調查問(wèn)卷研究總結出以下問(wèn)題：
您以前從事過(guò)兼職活動(dòng)嗎
A;沒(méi)從事過(guò)25/60=41.7%B:從事過(guò)35/60=58.3%
做過(guò)兼職的同學(xué)回答的問(wèn)題：兼職前對工作的了解程度，兼職時(shí)間，兼職途徑，權益侵害，權益侵害處理，兼職的滿(mǎn)意度，兼職態(tài)度等變量
做過(guò)兼職的同學(xué)的兼職狀況
您在做兼職前是否對所從事的工作有了解
A：詳細了解7/60=20.6%B:大體了解24/60=70.6%
C；不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9%
您以前在什么時(shí)間從事兼職過(guò)活動(dòng)最多
A：寒暑假23/60=67.6%B：周末9/60=26.5%
C：其他時(shí)間2/60=5.9%
您在做兼職過(guò)程中，受過(guò)權益侵害嗎
A;經(jīng)常受3/60=9.1%B：偶爾受12/60=36.4%
C：沒(méi)受過(guò)18/60=54.5%
5、大學(xué)生尋找兼職途徑
調查結果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇（占45.5%）。而網(wǎng)站信息（占18.2%）排在第二，大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來(lái)越多的責任，引導著(zhù)大學(xué)生通過(guò)正規有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說(shuō)明了大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多理性選擇。作為傳統宣傳形式的校園宣傳欄，仍然占據兼職招聘形式相當大的比例（占16.4%）
6、學(xué)生合法權利需要重視
在對做過(guò)兼職的大學(xué)生的合法權利方面進(jìn)行調查可以看出(如表13)，有45.5%的大學(xué)生在兼職過(guò)程中受過(guò)權益侵害，在回答“如果您的權益受到侵害，您會(huì )怎樣處理? ”的時(shí)候 ，9.1%的同學(xué)選擇通過(guò)法律手段維護自己的合法權益 ，63。7%的同學(xué)選擇與公司建設或向有關(guān)部門(mén)反映，27.3%的同學(xué)選擇不追究、自認倒霉 。這說(shuō)明同學(xué)們的維權意識明顯增強。
7、小結
有很多人認為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費跟生活費無(wú)法負擔，但是現在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費，或者是貧困家境。大多數同學(xué)做兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程鍛煉自己，增加自己的閱歷，使自己對社會(huì )的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情，有的時(shí)候會(huì )有一些不法分子趁機而入，因而有的時(shí)候會(huì )發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì )中尋求一些解決的辦法。
我主要是從學(xué)校方面看：
1、學(xué)校應該加強對學(xué)生兼職的管理和指導，引導學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀(guān)，多培養學(xué)生從事層次更高，技術(shù)更高的兼職工作。引導大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。
2、拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源。設立專(zhuān)門(mén)的兼職機構，為學(xué)生提供更多的兼職機會(huì )。同時(shí)，學(xué)校應該積極主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，這也對學(xué)生的安全提供了保障。
3、定期召開(kāi)一次兼職交流會(huì )，讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗，做兼職的心得和體會(huì )，以及對兼職的看法。
8、總結
大學(xué)生做兼職工作是件有意義的.事，他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入，而且能使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現自我價(jià)值的成功體驗，同時(shí),做兼職也是大學(xué)生提前融入社會(huì )的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。這樣以后進(jìn)入社會(huì )可以盡早的融入進(jìn)去，使自己更好的適應好學(xué)習到工作、同學(xué)到同事的轉變。并且盡早的調整好心態(tài)，使自己全身心的投入到即將來(lái)臨的工作，以不會(huì )造成什么大的失誤使自己的信心挫敗。
但是，大學(xué)生也應該處理好兼職和學(xué)習的關(guān)系，在不影響學(xué)習的前提下做好兼職工作。因為不管怎么樣，學(xué)習還是重要的，經(jīng)驗如果有了，但是沒(méi)有實(shí)質(zhì)的能力與知識的基礎，一切還是前功盡棄了，所以不管怎么樣的工作，怎么樣的收入，我們都要把學(xué)習放在首要的位置，讓自己的知識能力更加充實(shí)，使我們各方面共同發(fā)展，這樣才是正確的王道。
大學(xué)生兼職調查報告范文10
調查目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會(huì )競爭日益激烈，就業(yè)形勢更顯嚴峻。越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始走出象牙塔，體驗社會(huì )生活，成為了兼職一族。在校園中，有時(shí)大家見(jiàn)面的第一句話(huà)不知何時(shí)竟變成了“最近干啥兼職，有好的就告訴一聲��！”
然而在兼職的過(guò)程中需要注意些什么？針對大學(xué)生兼職的普遍性，為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來(lái)的影響，從而為準備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗，我們特別進(jìn)行了這一次調查。
調查對象：
河南各高校在校學(xué)生，主要是平頂山學(xué)院。
調查形式：
本次調查采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷和紙質(zhì)問(wèn)卷的形式，總共收回網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷127份，發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷20份，收回20份，有效數據147份。從確立主題、問(wèn)卷出爐、收回問(wèn)卷、整理數據，歷時(shí)四周。
以下是調查的具體內容及分析總結：
(一）在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度
根據調查數據可知，在調查者中，有72位大一學(xué)生、88為大二學(xué)生、32位大三學(xué)生、4位大四學(xué)生�？傮w而言，雖然大四人數較少，但還算是均衡的。
在所調查的大學(xué)生中，有475.81%的同學(xué)做兼職，有24.19%的同學(xué)，沒(méi)有做過(guò)兼職。從這個(gè)數據來(lái)看，我校學(xué)生的兼職規模已經(jīng)比較龐大，因此如何規范、引導大家做好兼職工作，教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。
對于兼職的態(tài)度，有63.64%的人認為兼職是非常有必要的，33.33%的大學(xué)生認為兼職是無(wú)所謂的，3.03%的大學(xué)生認為兼職沒(méi)必要。由此可以看出，并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動(dòng)，雖然大多數大學(xué)生認為兼職是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的觀(guān)點(diǎn)是兼職可有可無(wú)，甚至還有少數大學(xué)生認為兼職是沒(méi)有必要的。
總的而言，大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。
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大學(xué)生獲得兼職的機會(huì )有多種途徑，在調查中，我們發(fā)現，70.10%的大學(xué)生是通過(guò)親戚、朋友等熟人找到兼職的，23.71%的大學(xué)生是通過(guò)海報或廣告找到兼職的，49.48%的大學(xué)生通過(guò)傳單尋找兼職，12.37%的大學(xué)生是通過(guò)學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的，28.87%大學(xué)生是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的中介機構找到兼職，還有2.06%的同學(xué)通過(guò)其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快，人們獲得信息的渠道也越來(lái)越多，網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會(huì )的便利途徑。
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對于兼職的選擇，大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷(xiāo)、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作，所占比例高達82.5%。其中一個(gè)重要的原因是，這類(lèi)兼職在時(shí)間上靈活性比較大，適合我們學(xué)生，這些行業(yè)對于兼職的需求量大，除了家教對求職者有學(xué)歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動(dòng)，可操作性強，因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對廉價(jià)的勞動(dòng)力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過(guò)程中，10.31%的大學(xué)生認為所做的兼職應當與自己的專(zhuān)業(yè)完全相關(guān)，45.36%的大學(xué)生認為所做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)多少有點(diǎn)相關(guān)，而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對兼職時(shí)認為，只要是報酬比較豐厚，工作是他們可以接受的，就算是與自己專(zhuān)業(yè)不相符，他們都會(huì )去嘗試。對于我們大學(xué)生而言，兼職的選擇是很重要的，我們應當考慮在所做的兼職中能否學(xué)到經(jīng)驗、鍛煉自己的能力，讓自己與社會(huì )更加接近。相對而言，大三、大四的學(xué)生因為臨近畢業(yè)，掌握的專(zhuān)業(yè)技能較多，因此他們找到一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)度高的兼職工作的機會(huì )也就較大。但是，無(wú)論能否找到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，只要對自己的發(fā)展有利，我們都應該合理地選擇，把握好機會(huì )。
除此之外，在選擇兼職的過(guò)程中還有什么因素是需要仔細考慮的？哪些因素放慢了大家兼職的腳步？通過(guò)這些數據不難看出，積累社會(huì )經(jīng)驗，獲得金錢(qián)，和充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷問(wèn)題所占比例最高，其余次之，至于其他因素所占比例則很少。這些作為大家兼職的瓶頸，怎樣才能處理好這些問(wèn)題就顯得尤為重要。
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對于做兼職的主要目的，調查報告顯示，61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢(qián)增加收入，73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力，79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會(huì )經(jīng)驗，65.98%的大學(xué)生主要目的是充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷，還有很小的一部分大學(xué)生則是出于其他目的，比如實(shí)現自我價(jià)值一類(lèi)的原因。關(guān)于做兼職的'目的還有很多，但希望在打工中賺錢(qián)卻是他們的基本想法之一。對于家境不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職更是他們所需要的；至于家境不錯的同學(xué)，他們則可以在做兼職的過(guò)程中明白賺錢(qián)的不易，從而去理解父母的艱辛，培養勤儉節約等美德。做兼職還有一個(gè)吸引人之處就是可以吸取到社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉自己的能力，為以后找工作奠定良好的基礎。在現在競爭激烈的社會(huì )，用人單位在招人時(shí)，除了看重學(xué)歷之外，現在他們更看重的是應聘者有沒(méi)有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗，所以，兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)一張重要的“皇牌”，吸引招聘者的眼球。至于能力，是你做好一切的前提，更是不容忽視的，沒(méi)有能力，空有再高的學(xué)歷，仍只是“書(shū)呆子”，無(wú)法獲得成功。此外，還有部分調查者做兼職的目的是廣交朋友，通過(guò)做兼職從而廣交朋友，也是為人生以后的發(fā)展作鋪墊，在當今社會(huì )，想要找到一個(gè)自己較滿(mǎn)意的工作崗位，除了自己能力之外，人際關(guān)系也是十分重要的，這同樣社會(huì )就業(yè)競爭的壓力增大產(chǎn)生的一個(gè)后果。由此，可以總結出，經(jīng)濟負擔和社會(huì )就業(yè)競爭壓力是大學(xué)生選擇做兼職的最重要原因。
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1．有利影響
在兼職過(guò)程中，我們都會(huì )收獲到不少的東西。61.86%的大學(xué)生表示，他們在兼職過(guò)程中，最大的收獲是賺到一筆完全屬于自己的錢(qián)，能夠提高自己的消費水平，認為兼職使他們在經(jīng)濟上得到獨立，不用再依賴(lài)父母，頗有一種成就感；65.89%的大學(xué)生認為兼職讓他們感受到了一個(gè)充實(shí)的人生，不再覺(jué)得大學(xué)生活是碌碌無(wú)為的；56.70%的大學(xué)生表示，他們在兼職過(guò)程中，最大的收獲是拓寬了交際面，朋友多了路好走；38.14%的大學(xué)生表示，他們在兼職過(guò)程中，最大的收獲是對社會(huì )的了解加深了很多，為今后的工作奠定基礎。不管是怎樣的收獲，只要我們能從做兼職的過(guò)程中，獲得金錢(qián)或經(jīng)驗，滿(mǎn)足自己最終的愿望，都是一件好事。
2. 不利影響
當然，食物都有兩面性，在做兼職的過(guò)程中，也存在著(zhù)不利影響，其中有65.89%的大學(xué)生認為時(shí)間安排太緊，難以兼顧，打亂了他們的正常生活秩序。有46.39%的大學(xué)生認為壓力過(guò)大，影響健康。有32.99%的大學(xué)生認為容易上當受騙。19.59%的學(xué)生怕影響學(xué)業(yè)。還有15.46%的人認為父母親會(huì )擔心。當然還有其他不利影響。
可是，兼職到底對大學(xué)生的學(xué)習有沒(méi)有影響呢？分析數據，64.95%的大學(xué)生表示，有一定影響，情況因人而異；25.77%的大學(xué)生表示，沒(méi)有影響；9.28%的大學(xué)生表示，有很大影響。就個(gè)人觀(guān)點(diǎn)看來(lái)，兼職可能會(huì )對學(xué)習有影響，但情況因人而異，只要自己能適當的調整，兩者兼顧下來(lái)還是有可能的。
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兼職時(shí)間可以選擇在假期，就像所做的調查者中，選擇在周末或者任意空閑時(shí)間的人數占61.86%，選擇類(lèi)似“五一”這樣長(cháng)假的人數占16.49%，選擇寒暑假時(shí)間的人則占到67.01%。通過(guò)這些空閑的時(shí)間去做兼職，這樣既不會(huì )和上課時(shí)間沖突，可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。讓我么在工作時(shí)可以專(zhuān)心，學(xué)習時(shí)可以放下心來(lái)學(xué)習�？扇绻行┘媛毜臅r(shí)間與上課時(shí)間相沖突了，這就需要我們學(xué)會(huì )取舍了，但我們畢竟是學(xué)生，首要的事情要把學(xué)習搞好。如果不能確保自己的學(xué)習不受影響，最好不要考慮兼職。有的大學(xué)生在做兼職時(shí)過(guò)于重視兼職而忽略掉學(xué)習的重要性，導致期末考試掛科，給自己帶來(lái)不少麻煩，因此建議，大學(xué)生要根據自己個(gè)人能力去選擇兼職。
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在做兼職時(shí)，遇到問(wèn)題和困難是不可避免的，在調查中，大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如：酬薪低，不按時(shí)發(fā)工資、合法權益得不到保護、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。而其他諸如工資拖欠、人及交往困難、自身優(yōu)勢無(wú)法得到發(fā)揮也都被提及。還有一點(diǎn)必須指出的是，在兼職時(shí)，常常會(huì )遇到性別歧視的問(wèn)題，在調查數據中顯示出，女生由于自身條件的限制，往往遇到性別歧視的概率要比男生大得多。這雖然是無(wú)法避免的，但是，用人單位仍應該盡量秉持著(zhù)平等的原則去雇傭員工。這些說(shuō)明，在兼職時(shí)，需要大學(xué)生們克服的困難還有許多。大學(xué)生在兼職的過(guò)程中，也會(huì )遇到一些權益受到侵犯的例子，原因是多種多樣的。其中由于自身防范意識和法律意識不高而權益受侵犯是最常見(jiàn)的；公司、雇主不講信用以及中介機構詐騙其次；社會(huì )缺乏專(zhuān)門(mén)機構管理和法律意識或法律空白也是產(chǎn)生這種現象的原因。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長(cháng)，許多不法的中介公司為謀取暴利，利用法律縫隙，騙取高價(jià)的中介費。大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不足，在做兼職的過(guò)程中，很容易被中介公司騙取高價(jià)中介費，或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當受騙的事件層出不窮。但是，在權益受到侵犯后，大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會(huì )和自己想辦法解決；68.04%的人會(huì )向同事及前輩尋求幫助；當然還有8.24%的大學(xué)生會(huì )不知所措或自認倒霉放棄兼職。這說(shuō)明大學(xué)生具有一定的維權意識，但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權益。
�。ò耍┘媛氈械膬�(yōu)點(diǎn)與不足
對于在兼職過(guò)程中的不足，調查者認為無(wú)論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應對困難、壓力的能力或專(zhuān)業(yè)知識技能，大學(xué)生都是比較缺乏的，尤其是溝通能力，這一點(diǎn)需要我們深思。
至于在做兼職時(shí)，自己所具有的最大優(yōu)勢，是吃苦耐勞的精神，比例占77.32%。其中35.05%的大學(xué)生認為，他們的最大優(yōu)勢在于興趣廣泛，知識淵博。27.84%的大學(xué)生認為，他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰，善于表達；57.73%的大學(xué)生認為，他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信，活潑開(kāi)朗； 8.25%的大學(xué)生認為，他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì)；當然，還有部分調查者則認為還有其他因素。在現在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，大膽自信、活潑開(kāi)朗的性格無(wú)疑成了競爭就業(yè)的重要優(yōu)勢。無(wú)論是兼職還是正式工作，一個(gè)大膽自信、活潑開(kāi)朗的應征者更能得到用人公司或單位的青睞。同時(shí)，過(guò)人的技能或特長(cháng)和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以，全面發(fā)展對于處在現代社會(huì )的我們是必不可少的。
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對于學(xué)校是否有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并確保兼職的安全，91.75%的大學(xué)生認為這是十分必要；6.19%的大學(xué)生則認為無(wú)所謂；2.06%的大學(xué)生認為沒(méi)必要。在個(gè)人看來(lái)，高校是有必要加強對學(xué)生兼職的指導和幫助，給予多點(diǎn)的支持的。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)完善勤工儉學(xué)機構中心的機制，拓寬兼職的渠道，給在校大學(xué)生們提供安全可靠的兼職工作。這樣對避免學(xué)生在外找兼職時(shí)上當受騙有著(zhù)很重要的幫助。 建議：
我們看到，各高校為解決特困生問(wèn)題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機構和基金，開(kāi)展了濟困助學(xué)活動(dòng)，但是，由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性，并不能滿(mǎn)足很多大學(xué)生的需要。無(wú)論是供給、需求還是中介服務(wù)，大學(xué)生兼職市場(chǎng)還是一個(gè)有待開(kāi)發(fā)、有待發(fā)展、有待規范的市場(chǎng)，大學(xué)生在兼職過(guò)程中還需要注意很多問(wèn)題。
大學(xué)生兼職調查報告范文11
校內中，觸目皆是的聘請廣告，引來(lái)在校同學(xué)的奇怪，從今，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，已成明日黃花之際，全部人，將不再囿于象牙塔內狹小的空間，外部的五彩繽紛，外面世界的無(wú)比精彩，吸引著(zhù)全部同學(xué)的渴望的目光，打工無(wú)疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校內內形成潮流、調查顯示，十之八九的高校生有過(guò)打工的'經(jīng)受或方案、這反映出當代高校生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀(guān)念變化、觀(guān)念的變化帶來(lái)的各種現象則值得我們關(guān)注、
高校生打工，是其參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑、找份兼職工作，利用課余時(shí)間打打工，對于即將踏入社會(huì )的高校生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是有樂(lè )觀(guān)意義的，在獲得利益的同時(shí)，他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習閱歷，得到鍛煉，增加畢業(yè)時(shí)求職簡(jiǎn)歷的厚度和含金量、
很多學(xué)校也樂(lè )觀(guān)鼓舞高校生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，將書(shū)本學(xué)問(wèn)與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)、況且，現在不少用人單位動(dòng)輒以需相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作閱歷N年以上為條件，令很多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步、于是，越來(lái)越多的高校生的打工觀(guān)念漸漸地在轉變，他們認為：在求學(xué)階段就積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以在將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中填上閃亮的幾筆、
在所未有的速度和力度轉變著(zhù)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)展進(jìn)程的今日，如何規范這個(gè)有著(zhù)巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)的問(wèn)題，不僅是值得深化討論，更重要的，也對現存的法律法規體系提出了挑戰、
大學(xué)生兼職調查報告范文12
一、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因
1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
從學(xué)習方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來(lái)自全國各地，語(yǔ)言、個(gè)性、習慣、價(jià)值觀(guān)念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見(jiàn)，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。
2、社會(huì )廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
進(jìn)入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長(cháng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力，各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車(chē)站站牌海報外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)（包括廣告傳單、優(yōu)惠券派送等）。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類(lèi)工作臨時(shí)性強，一般集中在節假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。
3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，每一個(gè)社會(huì )成員和社會(huì )組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了統分統配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示：84%的同學(xué)認為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì )、貼近現實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現社會(huì )需求，明確自身的不足，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì )的第一步——兼職。
二、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)
1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來(lái)看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調查還發(fā)現，80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
2、大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)。
從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo)，分別有13。2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。
3、大學(xué)生的兼職工作會(huì )對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì )過(guò)分關(guān)注報酬，沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會(huì )相互影響。
三、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益
1、從性別來(lái)看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián)，作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔，頗有成就感；
2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗，為今后的工作奠定基礎；
3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
四、兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法
不論從性別還是從年級來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難，只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認倒霉；還有極少數同學(xué)不知所措。
五、網(wǎng)絡(luò )兼職賺錢(qián)成為新的兼職渠道
1、網(wǎng)絡(luò )兼職賺錢(qián)投入小、預期收益較高。
網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)通常由用戶(hù)、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構成�！班]件網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)”其中用戶(hù)就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一；廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家，是最終付出廣告費用的一方；中介網(wǎng)站呢，便是運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告傳送到用戶(hù)那里，并與用戶(hù)一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶(hù)打交道的一方。說(shuō)白了，我們從網(wǎng)絡(luò )上賺到的錢(qián)就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢(qián)。廣告費與網(wǎng)絡(luò )的結合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)這一新時(shí)期的產(chǎn)物�，F在“花錢(qián)買(mǎi)顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò )大部分實(shí)行免費賺錢(qián)模式，投入的直接成本是網(wǎng)費，間接成本是大學(xué)生的時(shí)間，所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。
2、調查賺錢(qián)方式尤其得到推薦。
這種網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)就是為一些商業(yè)性調查提供的平臺。由某公司發(fā)起對市場(chǎng)調查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償的`形式發(fā)送給愿意參加調查的網(wǎng)民。在參加調查后可以獲得相應的收入。根據不同的時(shí)間和完成調查的要求，調查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過(guò)大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)一般都是由專(zhuān)業(yè)的調查公司接手承辦，相對其他網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)來(lái)說(shuō)比較穩定，但是由于全球金融危機，各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò )調查資金的投放，現在的網(wǎng)絡(luò )調查變得更少，價(jià)格也變低了，但是相對其他網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)的不穩定性，調查網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)仍舊是一項比較不錯的網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)項目。
3、淘寶開(kāi)設網(wǎng)店有巨大潛力。
淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的方便性、直觀(guān)性，使越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò )上購物。一些人即使不買(mǎi)，也會(huì )去網(wǎng)上了解一下自己將要買(mǎi)的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類(lèi)網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)的多為兼職（學(xué)生與上班族也有部分是在本身開(kāi)店，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)個(gè)分店）。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢(qián)，只是通過(guò)代理銷(xiāo)售別人的商品賺取提成。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng)，百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過(guò)現在網(wǎng)絡(luò )購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時(shí)候特別注意，不要有貪小便宜的心理，買(mǎi)東西前先看信譽(yù)與好評率，沒(méi)收到東西千萬(wàn)不要給錢(qián)。
總而言之，豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿(mǎn)腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，不知如何應對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(cháng)，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡(jiǎn)直也不例外。應該以學(xué)業(yè)為主，切忌盲目。找好學(xué)習與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力，實(shí)踐知識得兼職。再者，同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，鼓勵指導同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
大學(xué)生兼職調查報告范文13
一、目的、時(shí)間等
調查的目的：了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.
調查對象：新疆大學(xué)數學(xué)與系統科學(xué)學(xué)院大一，大二，大三學(xué)生 。
調查的主要內容：兼職的種類(lèi)、目的，期間遇到的問(wèn)題，兼職的收入情況等。
調查工作時(shí)間安排：20xx年5月6日確定調查內容.目的及調查對象，并制訂出調查問(wèn)卷;5月7日，發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)際調查;5月8日，對收回的問(wèn)卷進(jìn)行統計分析，完成調查報告。
采用的調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查。
人員分工：
問(wèn)卷設計：全體成員
問(wèn)卷調查：全體成員
調查報告：柯曉玲 韓英
問(wèn)卷統計，數據整理及插圖：楊麗 鹿園園
調查計劃及提綱：焦恒
調查提綱
調查問(wèn)題類(lèi)型及現狀分析：
全文共分為三部分:
第一部分，介紹了調查的時(shí)間、地點(diǎn),調查問(wèn)卷的一些情況.
第二部分，從不同的角度進(jìn)行調查并對現象分析(這部分所占比例較大):
a. 調查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度，這是決定因素。(1.2)
b. 針對已從事過(guò)兼職工作的同學(xué)，調查他們從事此項工作的目的，再與其收獲進(jìn)行對比，看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)
c. 在兼職過(guò)程中，同學(xué)們由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗等因素將會(huì )遇到哪些困難，他們是否有勇氣去面對，將采取什么方法應對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測。同時(shí)，學(xué)校是否該幫助呢?(8.9.10.11.12)
d. 調查家長(cháng)對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度，這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)
e. 作為當代大學(xué)生，大家都具有各種各樣的特長(cháng)及不同的性格，這將直接導致從事兼職工作的種類(lèi)不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)
f. 在大學(xué)期間，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測。
第三部分，對調查報告進(jìn)行小結。
針對大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí)，我們利用五一長(cháng)假開(kāi)展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會(huì )調查。調查采用問(wèn)卷形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份，其中一年級20份，二年級30份，三年級50份，收回100份，有效回收率100%，總體來(lái)說(shuō)，被調查男女生人數基本相等。本次調查主要涉及大學(xué)生兼職的類(lèi)型、目的、期間遇到的問(wèn)題及解決辦法、收入情況等內容。調查發(fā)現：
看待兼職的態(tài)度
1 有無(wú)必要兼職
從性別來(lái)看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要，而認為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%，其余的則認為可有可無(wú)。
從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認為可有可無(wú)。
2 是否從事過(guò)兼職
從性別來(lái)看，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職，75.5%的男生，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時(shí)，各年級差異性不大，即絕大多數同學(xué)偶爾兼職，少數同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下：
總的來(lái)看，由于社會(huì )對女性就業(yè)的.歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著(zhù)年級的增長(cháng)，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊迫，認為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著(zhù)增長(cháng)。
尋找兼職的途徑
從性別來(lái)看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí)，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
調查還發(fā)現，80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
從事兼職的類(lèi)型及范圍
從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過(guò)家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo)，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單，同時(shí)，還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從年級來(lái)看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。
總的來(lái)看，同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時(shí)間有限，同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作;另一方面，社會(huì )經(jīng)驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。
從事兼職與學(xué)習之間的關(guān)系
不論從性別還是從年級來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧，還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì )相互影響。
從事兼職的目的及收獲
從性別來(lái)看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián)，頗有成就感;分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗，為今后的工作奠定基礎;分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗，少數同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。
兼職過(guò)程中遇到的困難及應對方式
不論從性別還是從年級來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難，只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難。
所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。
遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數同學(xué)不知所措。
家長(cháng)對子女從事兼職的態(tài)度
總體來(lái)看，50%左右的家長(cháng)基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(cháng)完全同意子女從事兼職，并予以鼓勵;20%左右的家長(cháng)不同意子女從事兼職，他們認為學(xué)生應該以學(xué)習為主;還有極少數家長(cháng)完全不同意子女從事兼職。
兼職所得收入的用途
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔;41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累，作為長(cháng)久投資(例如旅游等)。
小結：豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情，滿(mǎn)腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，不知如何應對，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(cháng)，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學(xué)們一致認為學(xué)校應該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構，鼓勵指導同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
大學(xué)生兼職調查報告范文14
現將有關(guān)社會(huì )實(shí)踐的調查情況報告如下：
調查背景
1、調查目的：現在的大學(xué)教育將實(shí)踐放到了越來(lái)越重要的地位。這種實(shí)踐就是要學(xué)生學(xué)會(huì )將所學(xué)的知識應用到將來(lái)的工作中，在這種社會(huì )要求下，許多大學(xué)生選擇做兼職來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗。針對大學(xué)生大多都有從事或有意向從事兼職工作的事實(shí)，我在周末通過(guò)校園問(wèn)卷調查報告的形式，對大學(xué)生的兼職狀況做了一次調查，為了了解大學(xué)生對兼職的看法和目的，以及兼職對大學(xué)生的重要性和對其將來(lái)工作的潛在引導性，最終收回問(wèn)卷120份，男女人數基本持平，本次調查的內容主要是兼職的目的、收入、類(lèi)型以及遇到的問(wèn)題等。
2、調查對象：貴州師范大學(xué)求是學(xué)院白云校區在校生調查過(guò)程
1、調查過(guò)程：
�。�1）分發(fā)調查問(wèn)
�。�2）回收調查問(wèn)卷
�。�3）統計回收的調查問(wèn)卷
�。�4）對調查問(wèn)卷進(jìn)行分析
�。�5）討論問(wèn)卷
�。�6）得出結果
2、調查數據：為了深入了解貴州師范大學(xué)求是學(xué)院學(xué)生兼職的情況，本次調查進(jìn)行自填問(wèn)卷式調查：
�、耪{查人數：在校大一、大二、大三學(xué)生
�、苹厥沼行�(wèn)卷120份
調查說(shuō)明
此次調查總體分為五個(gè)部分
第一部分：調查的內容及結果，是對整個(gè)調查內容的說(shuō)明。其中又對一些重要方面做了詳細的說(shuō)明。
第二部分：調查結果的數據分析，各種圍繞兼職的話(huà)題數據將在此統計概括，使人們看到大致的趨勢和形勢。
第三部分：?jiǎn)?wèn)題的解決，針對兼職中大學(xué)生遇到的各種問(wèn)題一一說(shuō)明，并提供一些解決辦法。
第四部分：小結
第五部分：附件-問(wèn)卷
一、調查內容及結果
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生兼職的興趣取向
1、兼職目的
�。�1）獲取社會(huì )工作經(jīng)驗，為以后更好的融入新的工作新的環(huán)境做好準備
�。�2）提高個(gè)人的應變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往，從而豐富了自身的人生閱歷
�。�3）賺取自己的零花錢(qián)，改善生活質(zhì)量，提高生活水平
�。�4）減輕家庭經(jīng)濟負擔，通過(guò)兼職來(lái)賺取自己的日常生活費用
(二）兼職類(lèi)別
�。ㄈ┐髮W(xué)生兼職的'信息獲取
1、兼職信息來(lái)源
�。�1）校園招貼:作為傳統宣傳形式的校園招貼仍然是大學(xué)生獲得兼職信息的主要來(lái)源,但其中也有一些虛假信息需要分辨。
�。�2）兼職網(wǎng)站：這些網(wǎng)站對兼職信息承擔了更多的責任，需要引導大學(xué)生通過(guò)正規有效的兼職渠道獲取兼職信息。
�。�3）學(xué)校機構：大部分學(xué)校設立了市場(chǎng)部，對一些公司的招聘進(jìn)行了更為規范的招聘步驟，同時(shí)維護大學(xué)生的人身安全和利益。
�。�4）中介：由于中介機構基本以純營(yíng)利性為目的，收費高、辦事效率低、不負責任，導致大學(xué)生對中介機構的信任度不高。
�。�5）熟人介紹：安全系數高。對于接收工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，較為熟識的老師同學(xué)的介紹會(huì )提升此份工作的安全系數。聯(lián)系方便直接，不用經(jīng)過(guò)面試，而且可以更詳細地了解兼職的各種情況
2、兼職信息收費
�。�1）觀(guān)點(diǎn)一：應該，支付一定費用給服務(wù)機構才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機構正常運轉并更好的持續發(fā)展
�。�2）觀(guān)點(diǎn)二：不應該，從大多數大學(xué)生經(jīng)濟狀況來(lái)考慮，大部分人認為沒(méi)有支付能力就不應該支付費用。
�。ㄋ模┐髮W(xué)生兼職的時(shí)間及偏愛(ài)的形式
1、兼職時(shí)間
�。�1)大一：大一新生興趣高漲，熱情好動(dòng)；
(2)大二：大二時(shí)間充足，成為兼職主流
(3)大三：大三的同學(xué)忙于考研和專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有太多的時(shí)間去做兼職
2、兼職形式
�。�1）固定工作，時(shí)間間斷：大部分同學(xué)都選擇了周末，認為周末兼職不僅利用了課余時(shí)間還可以作為日常學(xué)習生活的調劑，而一份固定的工作也免去了找工作之憂(yōu)。
�。�2）固定工作，時(shí)間連續：在暑假或寒假這樣較長(cháng)的時(shí)間里，有一部分同學(xué)在外打工，賺取來(lái)年的費用
�。�3）隨即工作，時(shí)間不定：這種情況一般是剛來(lái)大學(xué)的新生，他們不知道自己喜歡做什么，先嘗試做一下兼職，大部分時(shí)間用在適應大學(xué)生活上。
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生兼職的薪酬要求
1、實(shí)際待遇
2、期望待遇
�。┘媛氈杏龅降膯�(wèn)題
1、兼職與課程的沖突：兼職同學(xué)基本上還是以學(xué)業(yè)為重的。另外，也有一些學(xué)生“選修課必逃，必修課選逃”，這說(shuō)明了大學(xué)生對學(xué)習的認識不太到位，迫切需要用金錢(qián)來(lái)證明自己的價(jià)值，而在某種程度上導致大學(xué)兼職現象增多，甚至出現為兼職逃課的現象。
2、安全問(wèn)題：在兼職過(guò)程中大學(xué)生權益受侵害的現象也是屢見(jiàn)不鮮，大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題有待解決。
3、兼職與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度較低：據調查，較大比例的大學(xué)生對兼職是否與專(zhuān)業(yè)相關(guān)表現出無(wú)所謂的態(tài)度，因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫。
4、權益保護意識薄弱：在權益受到侵害時(shí)，大部分學(xué)生通過(guò)與雇主交談來(lái)尋求解決的辦法，有些大學(xué)生是通過(guò)法律途徑來(lái)解決的。但仍有同學(xué)抱著(zhù)多一事不如少一事的想法，忍氣吞聲，而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護自身的合法權益。同時(shí)，在實(shí)際生活中，很多大學(xué)生并沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭取自己的合法權益。而這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)想到報警。這暴露了有一部分學(xué)生的權益保護意識比較薄弱，有待加強。
二、調查數據分析
�。ㄒ唬╁憻拰�(shí)踐及改善生活是成為大學(xué)生兼職的重要因素
調查結果顯示，最吸引大學(xué)生加入兼職隊伍的因素是“鍛煉自我，社會(huì )實(shí)踐”（占45%），其次是“改善經(jīng)濟”（占30%），再下來(lái)是作為生活費，減輕家庭經(jīng)濟負擔，兼職能積累一些工作經(jīng)驗，有利于提高個(gè)人的應變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往，從而豐富了自身的人生閱歷；而“改善經(jīng)濟條件和生活方式”成為了今年大學(xué)生選擇兼職的第二種因素，社會(huì )的發(fā)展，生活水平的不斷提高和物價(jià)的時(shí)漲，社會(huì )的攀比，校園間的攀比，同學(xué)間的攀比，或多或少會(huì )逼迫自己改善生活質(zhì)量。當然這種方式是不應該提倡的，而它又的確是社會(huì )現實(shí)的一種表現。我們更希望大學(xué)生加強實(shí)踐，國家做出貢獻
�。ǘ┬麄黝�(lèi)、促銷(xiāo)類(lèi)、展示類(lèi)倍受大學(xué)生青睞
調查顯示，大學(xué)生所關(guān)注的兼職中，宣傳、促銷(xiāo)類(lèi)36.4%，家教類(lèi)22.6%、占據了相當大的比重，展示類(lèi)（模特、禮儀等）10.6%。大學(xué)生的兼職心態(tài)少了一些保守，多了一些活躍。大學(xué)生們走出校園，站在自己的工作崗位上，對自我是一種肯定。提早適應社會(huì )變化，為以后進(jìn)入社會(huì )和工作崗位做準備！
�。ㄈ┬@招貼和同學(xué)轉告、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道
調查結果顯示，作為傳統宣傳形式的校園招貼仍然占據兼職招聘形式相當大的比例（占29.99%），但是這種形式所造成的隱患也非常明顯，“上當受騙”已經(jīng)成為學(xué)生在求職時(shí)最擔心的問(wèn)題。而網(wǎng)站信息18.74%排在第三。同時(shí)也說(shuō)明大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多選擇更多理性。而作為專(zhuān)業(yè)的兼職網(wǎng)站，信息方面承擔越來(lái)越多的責任，引導大學(xué)生通過(guò)正規有效的兼職渠道獲取兼職信息。
�。ㄋ模┎粦摻蝗〖媛毿畔⒎⻊�(wù)費
調查結果顯示，77.42%的同學(xué)認為“不應該收取費用，學(xué)生沒(méi)什么經(jīng)濟能力”。18.70%的同學(xué)認為應該向服務(wù)機構支付費用，在費用方面應考慮學(xué)生的經(jīng)濟能力。從結果上分析來(lái)看，大部分同學(xué)還是站在學(xué)生的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，認為沒(méi)有支付能力就不應該支付費用；而另一部分同學(xué)已經(jīng)明白，支付一定費用給服務(wù)機構才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機構正常運轉并更好的持續發(fā)展，更好地為我們大學(xué)生服務(wù)！
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生對待兼職更理性
大部分同學(xué)都選擇了周末，認為周末兼職不僅利用了課余時(shí)間還可以作為
日常學(xué)習生活的調劑。調查中排名第二的選項寒暑假只占了不到三分之一，大部分學(xué)生還是想利用寒暑假做一些其他有意義的事情。想從事兼職時(shí)期主要為大二時(shí)期。其次是大一，大四只占6.07%，這也反映出今年的就業(yè)形勢。
大學(xué)生兼職調查報告范文15
調查時(shí)間：20xx年xx月xx日。
調查地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
調查對象：在校大學(xué)生調查內容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應出來(lái)的問(wèn)題。
調查方法：問(wèn)卷調查。
一、目的：
學(xué)生的空閑時(shí)間很多，但是在學(xué)習理論知識的同時(shí)又要增強自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等，我們開(kāi)展了此次調查活動(dòng)。
二、數據統計：
1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的`是為了鍛煉自己的能力，積累社會(huì )經(jīng)驗，當然，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費，減輕父母的負擔，這22%的同學(xué)中，月生活費在300——600元左右占大多數。
2.40%的同學(xué)認為兼職會(huì )影響學(xué)習，40%的同學(xué)認為合理安排就不會(huì )影響學(xué)習，而48%的同學(xué)會(huì )在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類(lèi)型是派發(fā)傳單、做促銷(xiāo)和禮儀。
極少數同學(xué)則會(huì )選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數據分析。
1、絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì )經(jīng)驗，而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
2、有一部份的同學(xué)認為做兼職會(huì )影響學(xué)習，這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間，不要得次失彼，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(cháng)假時(shí)期做兼職。
3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類(lèi)型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷(xiāo)方面的工作，學(xué)習旅游管理的，可選擇促銷(xiāo)、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時(shí)，也要提高自己的警覺(jué)性，小心兼職騙局。
四、心得體會(huì )。
大學(xué)生可適當地、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習理論知識的同時(shí)增強自己的實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢(qián)”就做，這是極度錯誤的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們，一切還是應該以學(xué)業(yè)為重。
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