關(guān)于”小學(xué)生上網(wǎng)”的調查報告
調查時(shí)間:
調查地點(diǎn):
調查目的:
了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況,并提出建議。因為有許多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò ),已嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習。生活。我們于 9年 月 日對六年( )班的 個(gè)學(xué)生作抽樣問(wèn)卷調查。
調查結果:
上網(wǎng)的目的:我們調查了 人,有 %的人上網(wǎng)時(shí)為了玩游戲,有 %的人是為了 聊天,有 %的人是為了查資料。還有一些人是查動(dòng)漫的資料。有 %的人去聽(tīng)音樂(lè )等其它事情。
上網(wǎng)地點(diǎn):有 %的`人是在家里上網(wǎng),有 %的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
上網(wǎng)時(shí)間:有 . %的人上網(wǎng)半小時(shí),有 . %的人上網(wǎng)一個(gè)小時(shí),有 . %的人上網(wǎng)二小時(shí),沒(méi)有人每天都上網(wǎng),也沒(méi)有人上網(wǎng)上到通宵的。有 %的人放學(xué)時(shí)間上網(wǎng),有 %的人雙休日上網(wǎng),有 %的人放假期間上網(wǎng)。
調查材料分析:
小學(xué)生上網(wǎng)的居然會(huì )有這么多,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )對于我們的生活的影響是多么重要,能上網(wǎng)的人,一般他的視野比較開(kāi)闊,知識面比較廣。適當上網(wǎng)是好的。但我們也認為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò ),要充分地利用網(wǎng)絡(luò )為我們學(xué)習服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具,不能把它當著(zhù)玩具。如果當成玩具玩的話(huà),學(xué)習成績(jì)絕對是直線(xiàn)下降的。此外,小學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間也不能太長(cháng),對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。
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