淺讀《神秘島》的讀后感200字（精選61篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的淺讀《神秘島》的讀后感200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇1
我今天向大家推薦一本書(shū)，叫 《神秘島》，它的作者：儒勒凡爾納是法國作家，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”�！渡衩貚u》是該作者著(zhù)名三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們之中有工程師、水手、廚師等，雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰勝一切困難的信心;也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè )園。
還有一點(diǎn)值得注意的是，書(shū)中凡爾納用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將火藥、槍、電池和帆船等物品的形狀、質(zhì)地、特點(diǎn)，甚至制作方法都詳細加以描述。讀《神秘島》，你還可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇2
這本書(shū)故事情節非常曲折緊張，人物命運撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的，科學(xué)知識豐富詳盡，這些和細節逼真的美妙幻想融于一爐，是一本難得的好書(shū)。
許多細小的情節尤其令人感動(dòng)：最印象深刻的是工程師在島上找到了野生的煙草，偷偷把煙草種植成熟，裝到煙斗點(diǎn)燃，送到純樸的水手面前時(shí)，水手那激動(dòng)的反應，真是對人間最美好的友情的禮贊!
說(shuō)了這么多，我對這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài)，我向所有熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇3
《神秘島》講述的是工程師史密斯，記者史佩萊，水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠實(shí)的仆人納布。他們乘上一只大氣球想逃離敵營(yíng)，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)掛到了一個(gè)荒島上。
在荒島上，史密斯等人遇到了很多的危險，但他們憑借自己的指揮以及一個(gè)神秘人的幫助，每次都能戰勝困難生存下來(lái)。這個(gè)神秘人究竟是誰(shuí)呢?島上的火山就要噴發(fā)了，這個(gè)神秘人終于主動(dòng)和他們聯(lián)系了一次，并且指引他們找到了他。誰(shuí)知這個(gè)神秘人竟然是內莫船長(cháng)。內莫船長(cháng)幫助了他們是他們擺脫了困境，回到了自己的國家。
我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學(xué)習的!
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇4
看過(guò)《神秘島》，我被其離奇的情節、豐富的科學(xué)知識深深的吸引，整個(gè)沉浸在小說(shuō)營(yíng)造的世界中了。特別是對小說(shuō)中那位學(xué)識豐富的工程師佩服得五體投地，而那艘神秘的潛艇和摩尼船長(cháng)，更是傳奇般的人物啊。5個(gè)流落荒島的勇敢的人，一開(kāi)始一無(wú)所有，卻靠著(zhù)頑強的意志與自然的力量抗爭，用雙手創(chuàng )造了一片適宜生活的樂(lè )土�！ 饎僮匀坏挠職夂驼鎿吹挠亚�，這是我從書(shū)中最大的收獲!
要說(shuō)書(shū)必須先要說(shuō)其作者，我最敬佩的作家便是法國偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)，主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著(zhù)名的有他的三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。我喜歡凡爾納的作品，那是因為他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現實(shí)，并且現在這些科幻都已變成了現實(shí)。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜歡他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著(zhù)讓讀者喜歡的內容，有著(zhù)風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節跌宕起伏，引人入勝。下面就讓我介紹一下這本好書(shū)吧!
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇5
《神秘島》是凡爾納寫(xiě)的奇幻小說(shuō)，三部經(jīng)典之一，大伙兒見(jiàn)到神秘島這本書(shū)名會(huì )覺(jué)得有一些疑惑，自然，因為我有，我覺(jué)得：這一島為何神密呢?
原先神秘島這本書(shū)描述了英國美國南北戰爭期內，五名北軍戰俘搭乘氣球，從南軍本營(yíng)里士滿(mǎn)逃跑，中途遭受颶風(fēng)，被拋向蘇門(mén)答臘島一個(gè)人跡罕至的海島。這種落魄者憑借自身的聰慧，和恒心存活了出來(lái)，把這個(gè)島建造成了一個(gè)熱鬧富庶的游樂(lè )園。
讀過(guò)去了這本書(shū)，我認為神秘島盡管不會(huì )有，可是這些落魄者的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家去學(xué)習。盡管她們到一個(gè)人跡罕至的海島，可是她們有存活出來(lái)的恒心和肯吃苦的精神實(shí)質(zhì)，因此存活了出來(lái)。我明白了無(wú)論碰到多少的艱難，只需勤奮就一定會(huì )擺脫!
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇6
前幾日，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本我期待已久的書(shū)。荷蘭著(zhù)名小說(shuō)家：凡爾納的經(jīng)典著(zhù)作《神秘島》，坎坷栩栩如生的情節要我看不膩。
這本書(shū)關(guān)鍵敘述了，希留斯&哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人，為了更好地避開(kāi)戰事搭乘氣球出現意外落入一個(gè)不知名的海島上。為了更好地心里的理想化她們不畏艱難在海島生產(chǎn)制造出無(wú)法想象的各種各樣物品。他們有：夾層玻璃、陶瓷器、風(fēng)磨、電報機等把海島基本建設變成興盛富庶的游樂(lè )園，并給海島取名字林肯島。
看完這本書(shū)我不僅獲得了很多新專(zhuān)業(yè)知識并且還明白的不管碰到多少艱難一定學(xué)會(huì )堅強不可以舍棄，投入自身的勞動(dòng)創(chuàng )造幸福的生活
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇7
《神秘島》這本書(shū)描述了五位主人公一系列的冒險經(jīng)歷。讓人看了覺(jué)著(zhù)十分神奇，異常對小朋友來(lái)說(shuō)更應當看一看，十分有意義。我經(jīng)過(guò)此書(shū)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先，人處在惡劣環(huán)境下必須不要絕望，要敢于和困難應對面，要充分利用環(huán)境條件改變現狀。
其次，我認為人要認真學(xué)習，異常是在學(xué)校要認真學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識并加以運用，做到融匯貫通，要在生活中要注意觀(guān)察事物、并結合所學(xué)的知識認真思考，處處留心皆學(xué)問(wèn)，這樣才能像“工程師”一樣在困境中戰勝困難。
第三，要發(fā)揮想象力，運用自我掌握的知識對未知的事物進(jìn)行探索。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇8
看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們在現實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng )造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng )造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
朋友們，讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，像書(shū)中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡吧！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇9
《神秘島》這本書(shū)里的故事講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人，其中還有一個(gè)是孩子，他們趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用氣球逃脫了。逃脫的中途，由于氣球沒(méi)氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒(méi)有，但是他們并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣，而是團結互助，運用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……4年間，他們靠自己的努力豐衣足食，終于在4年以后，他們回到了祖國大陸，建立了幸福美滿(mǎn)的生活。這個(gè)故事恰好體現出了“團結就是力量”這句話(huà)。他們依靠團結，在荒島上空手起家，給了我很大的感觸，以后，我也要像他們一樣堅強、團結。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇10
神秘島是一本激勵人的書(shū)。
這本書(shū)一共有十五章。每一張都講了一個(gè)內容。這本書(shū)的內容大致是這樣的：在戰爭期間，有五個(gè)戰俘乘一個(gè)熱氣球逃到了一個(gè)小島。他們分別是上尉塞勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、史密斯的仆人納布、一個(gè)水手潘科洛夫還有一個(gè)只有十五歲的少年赫伯特·布朗。
他們在一座島上墜落了。他們在那一座島上發(fā)生了很多事。他們還把這座島的所有地方都取了名字。就比如說(shuō)這座島的中間有一條河他們叫它慈悲河。還有遠西森林呀、紅河呀，等等等等，有好多呢。就要等你自己來(lái)看了。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇11
《神秘島》是由19世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說(shuō)家儒勒。凡爾納寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)主要講五個(gè)逃難者在林肯島上的冒險經(jīng)歷。
其中令我印象最深刻的是第二十三張尼摩船長(cháng)，正因尼摩船長(cháng)是那五個(gè)逃難者的恩人，他幫赫伯特治療過(guò)瘧疾，也幫他們殺死了海盜，他在鸚鵡螺號內生活了三十年，在他們伍人最需要幫忙的時(shí)候，老是暗中幫忙他們，但是最后，他由于年齡太大，安詳的和他的鸚鵡螺號長(cháng)眠在大海中的珊瑚礁墓地。
我讀完這本書(shū)之后，感覺(jué)著(zhù)本書(shū)里有傷痛，有悲哀，也有不安和恐懼
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇12
看過(guò)《神秘島》，我被其離奇的情節、豐富的科學(xué)知識深深的吸引，整個(gè)沉浸在小說(shuō)營(yíng)造的世界中了。個(gè)性是對小說(shuō)中那位學(xué)識豐富的工程師佩服得五體投地，而那艘神秘的潛艇和摩尼船長(cháng)，更是傳奇般的人物啊。5個(gè)流落荒島的勇敢的人，一開(kāi)始一無(wú)所有，卻靠著(zhù)頑強的意志與自然的力量抗爭，用雙手創(chuàng )造了一片適宜生活的樂(lè )土。
許多細小的情節尤其令人感動(dòng)：最印象深刻的是工程師在島上找到了野生的煙草，偷偷把煙草種植成熟，裝到煙斗點(diǎn)燃，送到純樸的水手面前時(shí)，水手那激動(dòng)的反應，真是對人間最完美的友情的禮贊！
戰勝自然的勇氣和真摯的友情，這是我從書(shū)中最大的收獲！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇13
讀了《神秘島》這本書(shū)后，才知道什么叫堅強。工程師等被一個(gè)國家當了俘虜，于是工程師遇到和他遇難的幾個(gè)人，于是他們想了一個(gè)計劃，在夜深人靜的時(shí)候，他們去海邊乘著(zhù)熱氣球去任何一個(gè)地方，他們的計劃成功了，可是落到了一個(gè)無(wú)名島，在那里，有成群的野獸，所以是靠打獵為生，當們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，才知道這里并不安全，那里有海盜，他們和海盜搏斗了許多天，勝利結束了，最后，他們回到了故鄉。
這本書(shū)給我了一個(gè)啟發(fā)：做事一定要堅強，以后上了工作崗位，也會(huì )對你有所幫助。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇14
《神秘島》是凡爾納的著(zhù)作，當我一見(jiàn)到它，就有了閱讀它的欲望。
書(shū)中的希留斯。哈丁上尉、吉登。史皮萊特和其他三個(gè)勇敢的人，讓我十分敬畏。他們在孤島上不失望、不絕望，但還是生存了下去，同魯濱遜一樣，不過(guò)卻是五個(gè)人，在荒蕪人煙的島上頑強的生存著(zhù)。
書(shū)里每一個(gè)人的身上都有股無(wú)畏的精神。這讓我想到了現在的我，我不像他們如此的勇敢，會(huì )膽小，會(huì )害怕。我的夢(mèng)想就是成為一名合格的軍人。但是，這樣的我，不可能會(huì )當好一名軍人，而書(shū)中的五個(gè)人，不正是我學(xué)習的榜樣嗎？
如果地球上的所有人都擁有了勇敢，有了不怕困難的勇氣。這樣，我們就可以打倒身邊的所有困難！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇15
今天我看了一本名叫《神秘島》的書(shū)，這本書(shū)讓我深有感觸，讓我久久不能忘記，就讓我為大家講講吧。
這本書(shū)主要講述了在美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)北伐俘虜乘氣球逃離南軍大本營(yíng)，遭遇暴風(fēng)雨后，他們降落在一個(gè)無(wú)人知道的小島上。他們開(kāi)始在那里探險、生活，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活，最后在一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，在大家共同的努力下，終于乘坐一艘船回到了美國。
這五名戰俘能在荒島上生存下來(lái)，是多么的不容易��！這靠的是他們堅韌不拔，靠的是他們不畏困難，靠的是他們團結一致，正是有這種精神的支持，他們才能回到日思夜想的祖國。
我要向書(shū)中的主人學(xué)習，只要有生活的希望就絕對不放棄。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇16
寒假，我讀了一本書(shū)，叫作《神秘島》他是個(gè)講冒險的經(jīng)歷的書(shū)。里面的主人公是史密斯，他40來(lái)歲，他和其他戰俘一起被關(guān)在里士滿(mǎn)的敵軍戰俘營(yíng)里面。有一天，戰爭非常激 烈，總部用熱氣球來(lái)送信，史密斯知道了這件事，就連夜趕到廣場(chǎng)，乘坐熱氣球來(lái)到了荒島。從此，他就在荒島生活。
這本書(shū)很適合我讀，我也喜歡，這里有很多精神值得我學(xué)習，他激勵我學(xué)習，讓我們充滿(mǎn)冒險的心情，還有史密斯的發(fā)明經(jīng)歷，讓我贊嘆不已，所以我非常喜歡史密斯。
我希望大家也看一看《神秘島》讓我們一起努力吧！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇17
在這一周我把神秘島讀完了，神秘島主要講的是：在美國南北戰爭期間五個(gè)人和一條狗乘坐人氣球逃生，但是熱氣球遇到暴風(fēng)雨，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在赤手空拳的情況下，他們憑著(zhù)自己的智慧制造出陶器，玻璃、風(fēng)磨、電報機，把小島建立成一個(gè)繁榮的樂(lè )園，它們還挽救了一個(gè)在附近孤島居住十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實(shí)的朋友，他們還一起打退海盜。
可是好景不長(cháng)，火山爆發(fā)導致孤島沉沒(méi)，在千鈞一發(fā)的時(shí)候這時(shí)鄧肯號救了他們。這本書(shū)快告訴我們當自己落難時(shí)不能依靠他人，要靠自己創(chuàng )造生命。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇18
《神秘島》這部小說(shuō)也是凡爾納的，是除了《海底兩萬(wàn)里》之外的另一部很精彩的小說(shuō)。故事的大概內容是：在美國的南北戰爭中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，他們落在太平洋的一個(gè)荒島上，他們在那個(gè)荒島上生存了很多年，但是似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們，原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(cháng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。他們在島上用自己的雙手創(chuàng )造一切。其實(shí)他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國，更體現了他們的愛(ài)國心。他們最終回到了祖國。
這個(gè)小說(shuō)告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻熱愛(ài)自己的國家，并且要學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇19
我最喜歡，每天都讀的書(shū)是《神秘島》�！渡衩貚u》講的是：史密斯等一行人被壞蛋抓住了，為了逃脫，他們做上熱氣球，漂洋過(guò)海，在行駛的路途中，史密斯不見(jiàn)了，他的兩個(gè)仆人，吶布和史來(lái)芬為了找到史密斯，把孤島翻了個(gè)底朝天 ，還是沒(méi)找到史密斯，最后終于在樹(shù)叢里找到了身體僵硬的史密斯，從此就過(guò)上了并不怎么幸�？鞓�(lè )的生活，直到有一天，一條船從這里經(jīng)過(guò)，才把他們平安的送回了家鄉。
這本書(shū)告訴我們，我們必須團結友愛(ài)，要不然什么事情也做不了。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇20
讀完了這本書(shū)后，我學(xué)到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人一樣，他們也經(jīng)歷了很多的困難，可是他們沒(méi)有放棄，而是選擇堅強的去面對困難，否則的話(huà)，他們就不能在這個(gè)島上存活了，也不會(huì )得到最后的營(yíng)救了。
所以，這個(gè)故事正應現了一句話(huà)：困難就像彈簧，你要是弱，它就會(huì )強，所以，我們不要去懼怕困難，而要去勇敢面對困難，要去打敗困難。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇21
在1865年美國的南北戰爭時(shí)，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)里，其中有一個(gè)還是孩子。一天他們坐著(zhù)熱氣球逃到了太平洋的一個(gè)小島上，這個(gè)小島周?chē)挥羞_報島。他們在達報島上發(fā)現了體格強健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機。最后終于回到了大陸。
這是《神秘島》這本書(shū)里講的故事，我們要學(xué)習他們遇事不驚慌、鎮定、耐心的精神。如果我們迷了路也要鎮定，不能聲嘶力竭地喊著(zhù)，如果你聲嘶力竭地大喊，還不如先休息一下，想想辦法呢。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇22
暑假期間，我看了儒爾·凡爾納的《海洋三部曲》其中《神秘島》讓我有很深的感觸，它講述了這樣一件事：美國南北戰爭時(shí)期，被當作戰俘的五個(gè)人，伺機乘熱氣球逃脫，被狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒島上，但他們并沒(méi)有放棄生的希望，靠著(zhù)團結和互助，憑著(zhù)智慧和勤勞，讓一個(gè)荒島從一無(wú)所有到有玻璃、電、煙草、衣物、美食、牲畜一應俱全。但人生總不是一帆風(fēng)順的，他們遇到了種種困難，可總有一個(gè)人在暗地里幫助他們，他就是《海底兩萬(wàn)里》中‘鸚鵡螺號’的尼摩船長(cháng)。最后，他們在尼摩船長(cháng)的幫助下回到了自己的祖國。
我的感悟是：只要有生存下去的希望，擁有智慧、勤勞和勇敢，就一定會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇23
《神秘島》是儒爾凡爾納的著(zhù)作,它還貫穿了凡爾納的其它著(zhù)作,如《格蘭特船長(cháng)的女兒》，《海底兩萬(wàn)里》等。
這篇小說(shuō)寫(xiě)了四個(gè)當俘虜的人，坐著(zhù)熱氣球從里滿(mǎn)士逃走，途中遇到風(fēng)暴，到了一個(gè)孤島上，他們克服了種種困難，頑強地生活了下來(lái)。他們中有一個(gè)工程師，一個(gè)記者，一個(gè)水手，一個(gè)仆人和一個(gè)知識廣泛的17歲少年。他們上島時(shí)還沒(méi)有任何東西，可是兩年后，他們居然做出了炸藥，衣服，甚至做出了磨面粉的風(fēng)車(chē)，電報機。然爾，在他們工作的背后，卻有一個(gè)“守護神”，那就是《海底兩萬(wàn)里》中“鸚鵡螺”號的船長(cháng)——“尼摩船長(cháng)”。
這篇小說(shuō)告訴了我，不管自己的處境多么壞，都要想辦法生存。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇24
拉拉扯扯半個(gè)多月終于看完了凡爾納這本書(shū)。
當初想要看這本書(shū)是因為看完了《孤筏重洋》以后，瘋狂想看類(lèi)似魯濱遜漂流記一樣的求生種田文的緣故。
但有的時(shí)候名著(zhù)就是這樣，1874年流行的小說(shuō)不一定能經(jīng)得起時(shí)間的檢驗。
整本書(shū)充滿(mǎn)了十九世紀特有的工業(yè)革命中后期特點(diǎn)，即人類(lèi)可以充分認識自然，改造自然以及對人定勝天的樂(lè )觀(guān)和篤定。也具有人類(lèi)無(wú)限支配自然資源，支配動(dòng)物乃至白人支配黑人等當時(shí)人覺(jué)得順理成章的想法。除此之外還有對科學(xué)的信任，對工程師的盲目崇拜等等…一系列極具時(shí)代特點(diǎn)的態(tài)度想法與觀(guān)點(diǎn)。
另外，這本書(shū)里的人物不論是性格還是職業(yè)都非常工具人…完全就是為了讓孤島求生難度下降設置的。而且哪就有這樣的好事，隨便流落荒島就是個(gè)富饒的島…這也未免太方便了…
看完這本書(shū)以后近期對凡爾納沒(méi)啥胃口了…但等再想看求生文種田文公路文還是優(yōu)先選擇凡爾納。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇25
《神秘島》是法國著(zhù)名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。
這本書(shū)描述了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自己的智慧去努力創(chuàng )造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最后，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自己的國家。
書(shū)中描寫(xiě)他們每次遇到困境時(shí)都會(huì )化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴寒；當風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì )齊心協(xié)力保護好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮定自若，一起從小島上逃走。
讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢面對。
這本書(shū)讓我受益匪淺。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇26
友誼和愛(ài)是一樣的，我們每個(gè)人都應該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無(wú)窮大的力量，無(wú)從描述。讀了這個(gè)章節，我深深的感受到了濃厚的友誼。
這個(gè)故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個(gè)太平洋中無(wú)人問(wèn)津的荒島上，很容易使他的傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來(lái)到島上，狀況十分危險，如果再不會(huì )到他們找到的石窟里，就會(huì )被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說(shuō)：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當時(shí)為了讓傷口不潰爛不走的話(huà)，必定全軍覆沒(méi)。而就因為他走了，所以甚至一個(gè)人都沒(méi)有受傷。
這就是一個(gè)少年所擁有的舍己為人吧！他們從毫不相識，但經(jīng)過(guò)了島上的層層考驗，肯定會(huì )建立深刻的友誼。動(dòng)物界基本上只有很少數寧可為了朋友付出生命的動(dòng)物，所以人類(lèi)的情感很復雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動(dòng)物有了區分。
深刻的友誼！創(chuàng )造了輝煌！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇27
我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
不久，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，，大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇28
凡爾納是當今社會(huì )最強的小說(shuō)作家，在看了《海底兩萬(wàn)里》后，出自于一種好奇心，我看了這部《神秘島》。
最初，書(shū)里邊的五個(gè)人和一條狗的探險趕到神秘島我認為一點(diǎn)也不精彩紛呈，剛想學(xué)會(huì )放下書(shū)，但我已經(jīng)讀過(guò)，就不可以沒(méi)有毅力，或是讀過(guò)下來(lái)。
當讀了到很多在海島的詭異事件后，馬上擁有興趣愛(ài)好，尤其是她們創(chuàng )建了大理石宮以后與住戶(hù)們將奧爾通收到神秘島之時(shí)，我認為這一里邊，最討人喜歡的是小猩猩杰普，最可恨的是這些海盜們，讀到發(fā)覺(jué)蒙面人之時(shí)，唯一感受是：我也是醉了。結果的蒙面人并不是他人，恰好是海底兩萬(wàn)里里邊的主角尼摩船長(cháng)，我懷疑凡爾納的《格蘭特船長(cháng)和他的兒女們》中的伯格艦長(cháng)，很可能是將奧爾通放逐達抱島的那一個(gè)艦長(cháng)。
唯一一點(diǎn)要我欽佩的，是凡爾納的科技知識，在書(shū)中，阿詩(shī)丹頓用兩根木材就可以測到經(jīng)緯度and層面五個(gè)人齊心合力，便練成鋼材她們還干了收發(fā)報機。這個(gè)是什么海島，應該是人間天堂的公測版。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇29
五個(gè)來(lái)源于不一樣崗位的人漂游了一個(gè)荒島上，用她們的頑強、英勇和聰慧，把這個(gè)海島從一無(wú)所有變成一應俱全。這個(gè)故事便來(lái)自于荷蘭著(zhù)名小說(shuō)家凡納爾的冒險小說(shuō)《神秘島》。
當我們舉起這本書(shū)以后，我也持續的被書(shū)里的五位主角那頑強英勇、不屈不饒的精神實(shí)質(zhì)所欽佩。她們分別是聰明能干、無(wú)人能敵的技術(shù)工程師希留斯，在槍林彈雨中也能伏案疾書(shū)的新聞?dòng)浾呒�，生死相隨極其忠實(shí)的傭人奈伯，英勇堅決的海員潘克特洛夫，及其學(xué)識淵博的青少年赫伯特。有時(shí)候我來(lái)為她們的遇難焦慮不安的要死了，而她們卻一鼓作氣地沖以往有時(shí)候我來(lái)為她們所遇的艱難困苦覺(jué)得傷心，而她們卻果斷地接受并應對了下來(lái)有時(shí)候我來(lái)為她們的獲得的獲勝非常高興，而她們卻更加慎重。因而，我要學(xué)習她們那與世無(wú)爭而又一絲不茍的精神實(shí)質(zhì)。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇30
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，但是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團結起來(lái)，一起克服困難。他們依靠集體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報機等好多物品，養了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的'罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(cháng)的暗中幫助，最后，搭上了“鄧肯”號，終于回到了祖國的懷抱!
你知道他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國嗎?因為他們非常堅強，不怕困難，不畏強暴，堅韌不拔，才能處處化險為夷，走出險境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè )觀(guān)主義精神多么值得我們大家學(xué)習呀!
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇31
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，可是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團結起來(lái)，一齊克服困難。他們依靠團體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報機等好多物品，養了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢！在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(cháng)的暗中幫忙，最終，搭上了“鄧肯”號，最終回到了祖國的懷抱！
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國嗎？因為他們十分堅強，不怕困難，不畏強暴，堅韌不拔，才能處處化險為夷，走出險境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè )觀(guān)主義精神多么值得我們大家學(xué)習呀！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇32
《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個(gè)荒島上，他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自我的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園�？墒窃谀抢锏纳�，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒(méi)，但在困難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘的人幫忙他們－尼莫船長(cháng)，他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛者。最終在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內他們買(mǎi)了個(gè)島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。
這本書(shū)告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫忙，憑借著(zhù)大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇33
上周我和媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)，是由法國作家凡爾納寫(xiě)的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書(shū)故事資料精彩紛呈、情節曲折動(dòng)人我十分喜歡。
在這部作品里，描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗，從無(wú)到有的創(chuàng )造性以及技術(shù)上的創(chuàng )新都深深的吸引著(zhù)我。書(shū)中的主人公們相互團結、利用各自的聰明才智，精心開(kāi)拓這個(gè)在海上的孤島，從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨，種植了小麥等植物，還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù)，大家過(guò)著(zhù)歡樂(lè )而富足的生活。當火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng )造的一切，可是他們不氣餒，仍以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對一切，重新在美國重新建造了一個(gè)牧場(chǎng)，繼續他們在島上的事業(yè)。
《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團結的力量和應對困難不要退縮。我要學(xué)習他們吃苦耐勞勇敢應對一切困難的精神。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇34
《神秘島》是法國著(zhù)名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。
這本書(shū)描述了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自我的智慧去努力創(chuàng )造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最終，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自我的國家。
書(shū)中描述他們每次遇到困境時(shí)都會(huì )化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴寒；當風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì )齊心協(xié)力保護好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮定自若，一齊從小島上逃走。
讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢應對。
這本書(shū)讓我受益匪淺。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇35
法國作家凡爾納撰寫(xiě)的《神秘島》里，充滿(mǎn)離奇的怪事，超乎尋常的智慧，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，講述了一個(gè)充滿(mǎn)滋味的故事……
美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著(zhù)偶然的機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣，而是團結起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……自給自足，豐衣足食。
他們的智慧不可思議，制造出那些想都不敢想的復雜或簡(jiǎn)單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情，冷靜而理智地面對。他們每個(gè)人身上都具有不同的精神品質(zhì)，人格、智慧讓我們感慨萬(wàn)千，深深敬佩。
在本書(shū)中，我們啟迪智慧，開(kāi)發(fā)動(dòng)腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。
讓我們細細品讀，回味無(wú)窮……
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇36
當登上蛇島，你會(huì )發(fā)現∶海灘很窄，從海邊到山腳不過(guò)30來(lái)米寬，長(cháng)也只有200多米，東頭和西頭都是露出水面的巖礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外，整個(gè)海灘全是鵝卵石，光禿禿的，看不到有什么生物在活動(dòng)，也覺(jué)察不出什么危險的現象。
島上的樹(shù)為什么長(cháng)得矮？原來(lái)海島上經(jīng)常刮狂風(fēng)。樹(shù)大招風(fēng)，容易被狂風(fēng)吹折，甚至連根拔掉。經(jīng)過(guò)很多年代，島上高大的樹(shù)木越來(lái)越少，最后完全被狂風(fēng)淘汰了。而矮小的樹(shù)木受狂風(fēng)的影響較小，它們仍然能夠傳種接代，生長(cháng)得很茂盛。
我了解島上有腹蛇，它們是怎樣捕食小鳥(niǎo)和海貓的斗爭。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥(niǎo)的蜘蛛。是誰(shuí)殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動(dòng)物知識！
從頂峰可以清楚地看到全島。這是個(gè)略帶長(cháng)方形的小島，長(cháng)1000多米，寬700多米。屬于一個(gè)大陸島類(lèi)型的島嶼。
大家看，我通過(guò)了這本書(shū)學(xué)到了很多知識吧！你們是不是也想看看這本書(shū)呢？相信你們看了能獲得更多的科學(xué)知識！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇37
今天，我向大家介紹《神秘島》這本書(shū)。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這個(gè)人就是——尼摩船長(cháng)。最后，在一次火山爆發(fā)中，這五個(gè)人都險些喪命，直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國!
讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，一定要有堅定的信念。要相信命運!
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇38
讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè )園。其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻，但不過(guò)分脫離現實(shí)；智慧，但不枯燥乏味�；鹚�、、電池和帆船，凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將它們的特點(diǎn)，甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？
說(shuō)了這么多，我對這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài)，而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇39
這個(gè)暑假，我讀了凡爾納的著(zhù)作——《神秘島》。
這本事講的是：有五個(gè)人乘氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，致使五人迷失方向，最終降臨荒島，由此引發(fā)的故事。
在五個(gè)人當中，我最敬佩的是他們的隊長(cháng)——史密斯。他是一位工程師，他聰明機智、遇事冷靜、對人信任。他制造船只、火藥、子彈等生活用品和防身物品，測量出了島的經(jīng)緯度，展現了他的才智。他面對海盜的入侵，他冷靜對待，展現了他冷靜的一面。他給同伴派任務(wù)，則表現了他對人的信任的一面。
在生活中，我們應該要學(xué)一學(xué)史密斯，遇到困難時(shí)，要多用腦子想一想，不放棄。還要學(xué)一學(xué)他的冷靜面對事情，不著(zhù)急。靜下心來(lái)，想做的，都能做好。最后學(xué)一學(xué)他的對人信任的特點(diǎn)，一定要相信別人，如果不相信別人，到頭來(lái)吃虧的還是自己。
在這本書(shū)里，讓我明白了很多知識和道理，還教會(huì )了我怎樣做人。讓我一生受益。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇40
《神秘島》講述的是在美國國內戰時(shí)期，有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了，途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上，島上一無(wú)所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒(méi)有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過(guò)上了幸福美好的生活。
書(shū)中的史密斯40多歲，他有著(zhù)無(wú)窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個(gè)孤兒。
他們有很多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他們的團結友愛(ài)、堅忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。
書(shū)中有很多感人的地方，比如，尼摩船長(cháng)的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時(shí)，心中會(huì )泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。
讀完這本書(shū)，我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量，勇氣能給你希望。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇41
讀了《神秘島》這本書(shū)，我的感觸很深，上頭寫(xiě)得是：五個(gè)人怎樣來(lái)到小島，怎樣過(guò)生活，怎樣回故國的資料。
《神秘島》讀后感他們團結一致，用他們的優(yōu)點(diǎn)在這片荒島上過(guò)生活：賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個(gè)，他勇敢，敢于沖在前鋒；熱代翁。斯佩菜是創(chuàng )作紐約時(shí)報最優(yōu)秀的一位記者，她說(shuō)的話(huà)頭頭是道；納布是一個(gè)黑人，也是賽勒斯。史密斯的仆人，他忠誠，善良，熱心；彭克洛夫是一個(gè)水手，他動(dòng)手本事很強，能夠一人干多人的活兒；哈伯特是一個(gè)少年，他精通數學(xué)和科學(xué)，被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優(yōu)秀的人，好像被選拔來(lái)到神秘島上生活一樣；同時(shí)，他們也是幸運的人，在小島毀滅之時(shí)，得到了拯救；他們也是幸福的人，在島上，因為動(dòng)物不缺，他們在島上吃到了野味。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇42
今天我讀完了《神秘島》這本書(shū)里面的內容是：工程師史密斯、戰地記者史佩萊、水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯的仆人納布為了逃離險境，乘上一只大氣球，卻被風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在這個(gè)島上，他們靠自已的智慧克服、爭破了一個(gè)個(gè)困難生存了下來(lái)。他們還遇到了許多新奇的事情，并在一個(gè)神秘人的幫助下多次脫險，這個(gè)神秘人是快要離開(kāi)人世的“尼摩船長(cháng)”。島上的火山要爆發(fā)了，但這卻難不倒他們最終，他們克服了火山爆發(fā)以及海水淹沒(méi)的災難，開(kāi)始了他們的新生活。
從這本書(shū)上我學(xué)到了：史密斯工程師的冷靜、刻苦頑強的精神和伙伴們的努力，他們團結一心，所以，他們就躲過(guò)了火山爆發(fā)的險境，一起推翻了困難，被鄧肯號接回了他們自己的國家。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇43
一次偶然，使我見(jiàn)到了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō)。這本書(shū)是被譽(yù)為近代科幻小說(shuō)之父的儒勒?凡爾納所作。小說(shuō)主要講述在南北戰爭時(shí)期，幾個(gè)南軍俘虜乘氣球逃離，卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)無(wú)人小島他們團結互助，用自己的知識與過(guò)人的毅力創(chuàng )造了幸福美好的生活，最后他們登上鄧肯號游船重返祖國。在孤島上時(shí)，他們動(dòng)用了許多知識：沒(méi)有武器造弓箭；沒(méi)有住所用自制炸彈炸出一所天然的花崗石宮；沒(méi)有靴子用海豹皮制成海豹皮靴；沒(méi)有衣服用巖羊的毛制成棉衣又稱(chēng)林肯島毛氈；沒(méi)有鐵器自己冶煉；沒(méi)有蠟燭捕海豹制；床單則用海藻頂替。
從這本書(shū)中我悟出許多道理：做事要腳踏實(shí)地，重分發(fā)揮和動(dòng)用自己知道的知識，才能做得好，還告訴我們要認認真真學(xué)習知識將來(lái)總會(huì )有用到的時(shí)候，在面臨災難時(shí)要冷靜思考而不是慌張應待，以及保持一顆樂(lè )觀(guān)的心！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇44
這個(gè)故事發(fā)生在美國的南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在了俘虜營(yíng)里的美國人，他們聽(tīng)說(shuō)南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個(gè)機會(huì )逃了出來(lái)�？墒怯捎跉馇驔](méi)氣了，被迫降在了一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有灰心，而是團結一致，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，勇敢地活了下來(lái)。
我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學(xué)習的！
在暑假里，《神秘島》這本書(shū)給我了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)寫(xiě)了在美國南北戰爭時(shí)代的佛羅里達州的一所監獄中，五個(gè)人出逃后，乘坐熱氣球來(lái)到一個(gè)小島，他們自力更生的故事。故事中聰明的托尼、機靈的克羅、機智勇敢的辛迪、強壯的史密斯、還有一個(gè)15歲的男孩羅尼，他們演繹了一段扣人心弦的故事。在這個(gè)故事中我讀到了一種精神就是自強不息，五個(gè)人為了生存，在島上創(chuàng )造了一些常人做不到的奇跡，說(shuō)明：不要放棄，希望就在你的身邊。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇45
我最喜歡的書(shū)是由法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》，這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了一次奇妙的旅行，而且使我深深的感受到了團結是多么重要��！
在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島，也不小心于其中一個(gè)伙伴走失，但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和尋找同伴的信心，而是團結的去尋工程師，住所和食物。我相信在這中間的每一個(gè)人都是不可以丟下的，他們的會(huì )分享，團結一心和永不放棄的精神，也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起成功的離開(kāi)小島。
每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候，不為耗費他們在小島上僅有的水和食物，都會(huì )使我倍加感動(dòng)。
在我們的生活中，我想我們每一個(gè)人都應該具有這樣的品質(zhì)，才可能可以通過(guò)團結的力量使我們一步步地走向成功的最高點(diǎn)。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇46
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上，用他們的堅強、勇敢和智慧，把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼斜M有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國著(zhù)名作家凡納爾的冒險小說(shuō)《神秘島》。
當我捧起這本書(shū)之后，我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登，生死相隨無(wú)比忠誠的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。
有時(shí)我為他們的遇險緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò)，而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去；有時(shí)我為他們取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹慎。因此，我要學(xué)習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì )了我，只要堅強才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇47
今天，我已經(jīng)把《神秘島》這本書(shū)所有的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛(ài)核對探險的向往。
《神秘島》講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng )造性勞動(dòng)，充滿(mǎn)了生存的智慧，到處洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，它讓我深信，人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì )。
書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。
看完這本書(shū)，我想：如果我們出去野餐或郊游的話(huà)，攜帶著(zhù)這本書(shū)，就不怕在外面碰到困難了。
《神秘島》書(shū)中的內容真是琳瑯滿(mǎn)目。讀《神秘島》，讀的是故事，讀的是收獲智慧和快樂(lè )的故事！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇48
《神秘島》講述的是在美國國內戰時(shí)期，有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上，島上一無(wú)所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒(méi)有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過(guò)上了幸福美好的生活。書(shū)中的史密斯40多歲，他有著(zhù)無(wú)窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個(gè)孤兒。他們有很多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他們的團結友愛(ài)、堅忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。
這本書(shū)中有很多感人的地方，比如，尼摩船長(cháng)的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時(shí)，心中會(huì )泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。讀完這本書(shū)，我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量，勇氣能給你希望。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇49
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō)，這個(gè)暑假，我認真的讀完了這本書(shū)。
《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對未知的危險，他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣，無(wú)窮的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神，將這些困難一一克服了。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇50
我最喜看的書(shū)是《神秘島》，這是到現在為止我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)講的是幾個(gè)人在荒島上生活，并且在島嶼毀滅之后逃生的故事。
你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？有這樣幾點(diǎn)原因：1、這本書(shū)是由法國著(zhù)名作家凡爾納寫(xiě)的，我還讀過(guò)他學(xué)的另兩本與《神秘島》相關(guān)的書(shū)——《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》。
他們到島上，先是因為失去了一個(gè)朋友而傷心，繼而因為失去了這個(gè)朋友而不能生活慢慢感到絕望。后來(lái)又突然找到了那個(gè)朋友，并且救活了他，他們又因此感到欣喜若狂。隨后他們?yōu)榱松�，改變了整個(gè)島嶼。從無(wú)到有，從生到死，經(jīng)歷重重考驗。我認為，人的確需要這樣的考驗。
聽(tīng)了我的介紹，你對《神秘島》有所了解了吧！趕緊給書(shū)柜添上這本書(shū)吧！
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇51
在美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)人被困在敵軍戰俘營(yíng)里面。
史密斯4既是一名軍人，也是一個(gè)工程專(zhuān)家，還是一名思想家。
史佩萊身材高大，體格強壯，他是一名精明強干的戰地記者，作為戰士和藝術(shù)家。
納布是一個(gè)黑人，他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫，來(lái)自北方，是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著(zhù)一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來(lái)到士滿(mǎn)。
赫伯特是一名船長(cháng)的孤兒。
他們乘著(zhù)氧氣球逃脫，可是一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)破壞了他們的計劃。不一會(huì )，潘克洛夫解開(kāi)了纜繩，氣球斜著(zhù)上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他們看清楚的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒(méi)氣，他們只好流落到荒島，但荒島上什么都沒(méi)有，他們靠著(zhù)自己的聰明和努力克服了中中困難。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇52
媽媽帶我去看過(guò)電影《神秘島》之后就給我買(mǎi)了這本書(shū)。這本書(shū)非常吸引人，我剛拿到這本書(shū)就鉆進(jìn)房間津津有味的讀起來(lái)了，一進(jìn)入這個(gè)神秘的世界就出不來(lái)了。吃飯時(shí)媽媽叫了我很多遍，我才不情愿的放下書(shū)。吃完飯我繼續看，一口氣把它讀完了。
這本書(shū)講的是在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被南軍圍困的人乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)，中途遭遇風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上。在荒島上，五個(gè)人團結互助，他們依靠自己的智慧、毅力和科學(xué)知識，利用小島上的資源，從赤手空拳一直到制造出了木船、房子、電報機……在一個(gè)早已住在島內的神秘人的幫助下，成功地在荒島上生存了下來(lái)，還救助了附近島嶼上的另一個(gè)落難人。最后，火山爆發(fā)毀掉了小島，但他們也幸運地他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，回到了自己的國家。
這個(gè)故事啟發(fā)我，遇到困難后不要緊張，要動(dòng)腦筋想辦法，要團結互助，依靠大家的智慧和力量，就一定能戰勝困難。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇53
在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì )怎么辦？
《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現出了人類(lèi)堅強、執著(zhù)的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現代化的東西，還圈養飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢？
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇54
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時(shí)期，五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細心的史密斯發(fā)現了一個(gè)天然形成的房間，大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養，結果有了許多肉。
不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
讀了這本書(shū)我懂得了：生活不會(huì )一直是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì )出現逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰勝難關(guān)，獲得成功。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇55
我跟大家分享一下部分片段：
一轉彎，他們就看見(jiàn)赫伯特被一個(gè)看起來(lái)像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個(gè)怪物撲過(guò)去，經(jīng)過(guò)一番搏斗，他們救了赫伯特，綁住了怪物，發(fā)現這實(shí)際是一個(gè)可怕得難以形容的人，他似乎已經(jīng)殘暴到完全喪失人性了！
他頭發(fā)亂蓬蓬的，胡須一直垂到胸前，赤身裸體，緊緊在腰間圍了一塊破布，野性未馴的眼睛，一雙指甲極長(cháng)的大手，顏色和紅木一樣的皮膚，硬得像牛角似得大腳，顯得這個(gè)人更像個(gè)野獸。
“他會(huì )不會(huì )是那個(gè)遇難的人呢？”赫伯特問(wèn)道。
“我想是的，”史佩萊說(shuō)“可是這個(gè)不幸的人已經(jīng)喪失人性了！”史佩萊和他說(shuō)了幾句話(huà)他好像不懂甚至好像根本沒(méi)有聽(tīng)……
人如果遇難在荒島上待得太久，就會(huì )逐漸喪失人性。喪失人性會(huì )導致如果及時(shí)讓他（她）適應人的生活，就可以讓他（她）逐漸恢復人性。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇56
我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。不，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇57
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本我盼望已久的書(shū)。法國著(zhù)名作家：凡爾納的著(zhù)作《神秘島》，曲折生動(dòng)的故事情節讓我百看不厭。
這本書(shū)主要講述了，希留斯·哈丁、奈伯、史皮來(lái)、潘克洛夫特四個(gè)人，為了躲避戰爭乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的理想他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們有：玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報機等把小島建設成了繁榮富饒的樂(lè )園，并給小島取名林肯島。
每當島上四個(gè)人遇到困難時(shí)，一直關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長(cháng)總會(huì )偷偷的幫助他們，給他們準備出各種東西。有一天他們在海邊散步撿到一個(gè)漂流瓶，上面寫(xiě)著(zhù)求助人的地址—達抱島。他們趕緊制造了船，到達了達抱島救出了被困的艾爾通。又過(guò)了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長(cháng)發(fā)現并接回美國，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
讀完這本書(shū)我不但收獲了許多新知識而且還懂得的無(wú)論遇到多大困難一定要堅強不能放棄，付出自己的勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇58
上周我和媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)，是由法國作家凡爾納寫(xiě)的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書(shū)故事內容精彩紛呈、情節曲折動(dòng)人我非常喜歡。
在這部作品里，描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗，從無(wú)到有的創(chuàng )造性以及技術(shù)上的創(chuàng )新都深深的吸引著(zhù)我。書(shū)中的主人公們相互團結、利用各自的聰明才智，精心開(kāi)拓這個(gè)在海上的孤島，從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨，種植了小麥等植物，還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù)，大家過(guò)著(zhù)快樂(lè )而富足的生活。當火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng )造的一切，但是他們不氣餒，仍以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切，重新在美國重新建造了一個(gè)牧場(chǎng)，繼續他們在島上的事業(yè)。
《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團結的力量和面對困難不要退縮。我要學(xué)習他們吃苦耐勞勇敢面對一切困難的精神。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇59
我閱讀了一本書(shū)《神秘島》。作者是法國著(zhù)名作家儒勒.凡爾納，浙江少年兒童出版社出版。
《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個(gè)荒島上，他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園�？墒窃谶@里的生活，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒(méi)，但在困難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘的人幫助他們－尼莫船長(cháng)，他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛者。最后在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內他們買(mǎi)了個(gè)島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。
這本書(shū)告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫助，憑借著(zhù)大家的聰明智慧和勤勞，一定能取得成功。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇60
今天我買(mǎi)了一本書(shū)——《神秘島》，書(shū)中講述的是：
一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個(gè)戰俘為了逃離監獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始，他們一無(wú)所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時(shí)，他們發(fā)現了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們在島上過(guò)著(zhù)自由自在的生活。最后，他們回到了美國。
書(shū)中一個(gè)情節，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著(zhù)兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時(shí)候，那些軍人拿著(zhù)槍去迎戰。我要好好學(xué)習，做一個(gè)發(fā)明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發(fā)明去迎戰。
《神秘島》讓我明白了：知識是偉大的。我們要多學(xué)習，積累自己的知識，這樣遇到困難就不會(huì )束手無(wú)策。
淺讀《神秘島》的讀后感200字 篇61
《神秘島》是凡爾納科幻四部曲其中之一，這本書(shū)中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個(gè)角色。這本書(shū)讓人百讀不厭，與《魯賓遜漂流記》相似，書(shū)中還包含了許多科學(xué)知識。
書(shū)中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的仆人納布、水手潘克洛夫、一個(gè)孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個(gè)被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。他們又經(jīng)自己的不懈努力，造出了磨坊，花崗石宮，種出了小麥。他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)在暗中幫助他們，給予他們xxx、藥物、地圖、書(shū)籍等任何他們需要的東西。最終，他們造了一艘大船，離開(kāi)與了這座島。
這本書(shū)《魯賓遜漂流記》相似，但是，我認為它卻比《魯賓遜漂流記》更精彩。這本書(shū)連著(zhù)讀上幾遍也不會(huì )讓人感到厭煩，它還能告訴我們各種知識，書(shū)中的人物堅持不懈，被困在黃島也不慌張的精神值得我們學(xué)習。他們有勇有謀，把這座島建設的十分繁華。
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