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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-08-29 19:30:34 讀后感300字 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文300字(精選35篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字,希望對大家有所幫助。

有關(guān)讀后感的作文300字(精選35篇)

  讀后感的作文300字 篇1

  《天使的翅膀》敘述了一位體育老師,憑著(zhù)自己的愛(ài)心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人故事。

  “輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕,被小朋友發(fā)現了,都嘲笑他。后來(lái),他們的體育老師用一個(gè)引人入勝的神話(huà)般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他,而且對輝仔充滿(mǎn)了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信,奮發(fā)向上!

  老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行,一舉一動(dòng),都直接影響著(zhù)我們。

  假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家,那么,還會(huì )達到預期的效果嗎?我想是不會(huì )的。幸運的是,這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智,給同學(xué)們講一個(gè)神奇的《天使的翅膀》的故事,使大家轉變了對輝仔的看法。

  我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時(shí),我們應當毫不猶豫地伸出援助之手,使他擺脫其他同學(xué)的怪異目光,走出自卑的陰影束縛,埋然面對以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨?梢哉f(shuō),這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。

  讀后感的作文300字 篇2

  “我不是很高,我不是很胖,我有35公斤的希望!边@是主人公格雷古瓦的信上寫(xiě)的,格雷古瓦他討厭學(xué)校,討厭粉筆末味兒,但是他有希望,有信心,贏(yíng)來(lái)的老師的贊同。

  格雷古瓦從小就對知識一竅不通,而對技術(shù)活兒精通無(wú)比,他的爸爸媽媽總是批評他,而老萊昂是格雷古瓦唯一的避風(fēng)港,而地下的儲存房是格雷古瓦感到最安全,最溫暖的地方,格雷古瓦總是坐在爺爺的腿上,老萊昂給他講龜兔賽跑的故事,而老萊昂得知格雷古瓦又要復讀時(shí),再也不做他的避風(fēng)港了。格雷古瓦總想找一個(gè)可以發(fā)揮自己特長(cháng)的地方,終于格雷古瓦通過(guò)一封信進(jìn)入了格朗尚中學(xué)。格雷古瓦其實(shí)是一個(gè)孝敬的孩子,因為老萊昂,所以他爬上了繩結;因為老萊昂,所以他考上了格朗尚中學(xué);因為老萊昂,所以他考得了高分。

  讀了35公斤的希望我懂得了一個(gè)道理,有一句名言上是這樣說(shuō)的“聰明在于勤奮,天才在于積累!敝灰獔猿植恍傅淖鲆患,就一定可以成功!

  讀后感的作文300字 篇3

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是將一位意大利作家四年級的生活。他認識了新的朋友和老師,經(jīng)歷了許多風(fēng)波,發(fā)生了許多好事和壞事。每個(gè)月都會(huì )有一個(gè)每月故事,每個(gè)月都會(huì )有他的父親、母親或姐姐寫(xiě)給他的一段真心話(huà)。

  他的同學(xué)的父親,有些是賣(mài)柴人,有些是泥瓦匠,還有些是富人和紳士。他的同學(xué)有的喜歡幫助朋友,但有的卻盛氣凌人,欺負別人?墒呛髞(lái)父親要離開(kāi)他學(xué)校的所在地;都靈,因此全家都要走,他不得不要轉學(xué)了,他非常傷心,一一與同學(xué)和老師告別,依依不舍地走了。

  我讀了這本書(shū),知道了“教育是植根于愛(ài)的。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)的教育將會(huì )使教學(xué)枯燥,像山泉枯竭一樣!边@位作家的好朋友讓我感到佩服:身體強壯,樂(lè )于助人的卡羅納,班級第一名卻不驕傲的德羅西,勇敢、舍己為人的羅伯弟,為了保護妹妹,不怕受傷的勇敢的斯達爾迪。我要向他們學(xué)習,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)并且有愛(ài)心的好孩子。

  讀后感的作文300字 篇4

  讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),我的感受很深。

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的父母在她小的時(shí)候就去世了。她的親舅舅——她母親的哥哥里德先生,收養了她?刹痪美锏孪壬ナ懒。里德太太和她的孩子們特別的傲慢,沒(méi)有履行諾言好好照顧簡(jiǎn)愛(ài)。還整天欺負她,暴打她?墒呛(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有向他們認輸,而是用自己的實(shí)力取得了幸福與快樂(lè )。

  這本書(shū)中的簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)敢于奮力抗爭和頑強追求的倔強少女,她那不屈不撓勇往直前的精神著(zhù)實(shí)令我佩服!我們每個(gè)人都要去拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!如果每個(gè)人都那么的軟弱不敢去反抗,沒(méi)有勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。那就只能被其他人踩在腳底下,任憑他人欺壓。我們都有權利幸福,但幸福還是要靠我們自己去爭取的。勇敢的去挑戰,不要害怕,做一個(gè)勇敢的不屈服的人。清朝政府當初就因為太軟弱,無(wú)能,才使外國人在我們的領(lǐng)土上放肆。有很多人都因為一時(shí)的軟弱而成就不了大事。

  我們要做個(gè)勇敢的人,勇敢面對著(zhù)一切。

  讀后感的作文300字 篇5

  讀完了《半根樹(shù)枝》,我不禁暗暗感嘆。我贊嘆哥哥這種為弟弟著(zhù)想的精神;贊嘆哥哥舍己為人的品質(zhì);贊嘆哥哥在緊急時(shí)刻所凸現出的聰明才智;贊嘆……

  《半根樹(shù)枝》講了一個(gè)貧窮家庭生了兩個(gè)男孩,他們的成績(jì)都十分優(yōu)秀。在哥哥上高中時(shí),他們抽簽(抽到短的樹(shù)枝不再上學(xué))決定了哥哥不再上學(xué)。又一次,弟弟得重病,哥哥血型相符,是捐肝還是不捐,又一次抽簽。哥哥是短樹(shù)枝,卻發(fā)現是把長(cháng)長(cháng)樹(shù)枝折了一半……這讓我感受到深深地兄弟情誼,手足情感。哥哥這種舍己為人的品質(zhì)讓我折服。

  如果這一對兄弟生活在當今,像我們一樣該多好!這樣哥哥就不會(huì )輟學(xué),不會(huì )為了經(jīng)濟困窘而在家種田。到時(shí)候,哥哥、弟弟一定都會(huì )前程似錦。

  我要珍惜這大好的機會(huì ),把握時(shí)光里的每一分鐘。更要學(xué)習哥哥,做一個(gè)舍己為人的好孩子。

  讀后感的作文300字 篇6

  可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著(zhù)科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復雜了,網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè ),童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無(wú)知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

  今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經(jīng)七年級了,現在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

  這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

  讀后感的作文300字 篇7

  《稻草人》是我國著(zhù)名作家、教育家葉圣陶的童話(huà)集《稻草人》中的一篇文章,這篇文章結局特別悲慘:沒(méi)有丈夫,沒(méi)有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了,真是令人傷心!

  下面我就寫(xiě)幾句書(shū)上描寫(xiě)傷心的句子:“想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣。稻草人忍不住低下頭哭了;主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭!边@兩句講了稻草人為了豐收。為了主人,它用盡了全身的力量對付那些小蟲(chóng)子和小鳥(niǎo),可是最后還是被它們得逞了,失敗后的情景。

  唉,我們只能看著(zhù)書(shū)中的稻草人為地里的莊稼被小蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)偷襲難過(guò),卻不能幫稻草人的忙,誰(shuí)知道將來(lái)的田地還會(huì )怎樣呢?

  但我覺(jué)得稻草人的確是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的,做了它應該做的,可每個(gè)人的力量都是有限的,稻草人只是農民用細竹竿、殘荷葉等編成的看田假人,它不會(huì )走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺(jué)得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。

  讀后感的作文300字 篇8

  最近,我讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》這本書(shū),故事里的主人公趙安迪給我留下了深刻的印象。他,是一個(gè)從小就失去了母愛(ài)的孩子,在下父親的呵護下茁壯成長(cháng)。他剛來(lái)到這個(gè)人世間,母親就離開(kāi)了他,去南京發(fā)展事業(yè),安迪從來(lái)不知道自己的母親長(cháng)什么樣,她漂不漂亮?聰不聰明?他都不知道,要知道母愛(ài)是天生的,不然安迪在面對“局長(cháng)”的問(wèn)題時(shí),就不會(huì )說(shuō)出“媽媽”這樣的字眼了。

  如今爸爸去世了,在葬禮中,一股很淡很淡的甜橙香味讓安迪不禁打了一個(gè)噴嚏,就是這個(gè)噴嚏讓安迪認識了這個(gè)“陌生的媽媽”,在和媽媽的相處的過(guò)程中他們很少說(shuō)話(huà),一個(gè)月下來(lái)他們只說(shuō)了幾句。還有他的朋友張小晨的那雙“血手”太可怕了其中,最令我氣憤的是那個(gè)英語(yǔ)老師李輕松,他真是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”舒一眉在家他什么活兒都干,舒一眉不在家,他就露出了廬山真面目,讓安迪做這做那,李輕松真是太壞了唉!

  真希望安迪和他媽媽能夠幸?鞓(lè )的生活在一起!

  讀后感的作文300字 篇9

  我平時(shí)很喜歡看書(shū),我記得有一次老師借給了我們一本書(shū),《海底二萬(wàn)里》,讓我們看完之后寫(xiě)一篇讀后感。

  我感覺(jué)《海底二萬(wàn)里》里讓印象最深的一篇節章是《海底寶藏》。這一節章介紹了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)在海底旅程中發(fā)現了一船黃金。

  我最欣賞的是書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)。他是一個(gè)帶有浪漫、非常吸引人的人。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。我欽佩他偉大的創(chuàng )造力,遇事的自信和沉穩,頑強斗爭、熱愛(ài)學(xué)習的精神,雖然他性格陰郁,但我相信他的內心深處是善良的、虔誠的。

  讀后感的作文300字 篇10

  唯一“只有一個(gè)!甭(tīng)眾“只聽(tīng)別人講的人,一般來(lái)講聽(tīng)眾有很多人,但對一個(gè)音樂(lè )”白癡“來(lái)說(shuō),有音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授聆聽(tīng)自己的表演。這份鼓勵與愛(ài)護是多么珍貴!

  因為作者拉小提琴,就像在“鋸床腿”。父親和妹妹總是笑話(huà)他,可是那唯一的聽(tīng)眾,不但給了作者勇氣,更給了作者成功的信心。其實(shí)那一位教授他是這樣想的:每一的人都有天分,每一個(gè)人都可以成功。但是,成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折和打擊,這時(shí),就需要一些自信和鼓勵,才能讓前進(jìn)的腳步邁得更大,與成功的距離更近。我想:作者聽(tīng)到老人的鼓勵,每天都刻苦的練習。因為他要給耳聾的人帶來(lái)快樂(lè )和幸福?偹愎Ψ虿回撚行娜!

  雖然坐著(zhù)后來(lái)才知道老人并不是真的耳聾,是想給他自信與鼓勵。作者幾年后仍然記得那唯一的聽(tīng)眾。

  我要感激那些將自信與鼓勵給予我們的人,我也要將自信與鼓勵給予他人。

  讀后感的作文300字 篇11

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)交換靈魂的醫療手術(shù)嗎?當一個(gè)人的靈魂被植入另一個(gè)人的身體時(shí),一切都變了。當讀完這本書(shū),就獲得了一次荒誕離奇的人生體驗。

  書(shū)中的主人公徐若瑄的冒險經(jīng)歷真是太緊張、太刺激了。緊張又科幻的情節緊緊地扣著(zhù)我的心,使我忍不住不斷地翻開(kāi)下一頁(yè)。

  為了獲取錢(qián)財,貪婪的上原空醫生不惜用手術(shù)來(lái)?yè)Q其他人的靈魂。勇敢的徐若瑄為了拯救那些小孩的靈魂與上原空機智地周旋,帶領(lǐng)警察逮捕了上原空醫生?墒巧显蔗t生太狡猾了,竟然把自己的靈魂藏在徐若瑄的身體里。不過(guò)徐若瑄還是識破了她的把戲,終于把上原空逮捕了。

  正義最終還是獲得了勝利,徐若瑄如愿以?xún)數啬没亓俗约旱纳眢w?吹綍(shū)中的最后一章,徐若瑄媽媽的靈魂附身在白兔身上,仍然認為自己很幸福。我心里是那么的感動(dòng)。同時(shí),我也懂得:失去才知可貴,能夠擁有自己的身體是一件多么偉大的事情。擁有自己,擁有愛(ài),就是幸福!

  希望有更多的小朋友來(lái)閱讀和收藏這本書(shū)。

  讀后感的作文300字 篇12

  在一個(gè)雷電交加的夜晚,魯濱遜和幾百號人在一個(gè)簡(jiǎn)陋的船上,突然來(lái)了一個(gè)大波浪把船給沖垮了,就迷迷糊糊的過(guò)了一晚上,到了早上魯濱遜一醒過(guò)來(lái)發(fā)現自己躺在一塊巨石上,就大叫著(zhù)伙伴和船上的人,但始終還是一個(gè)也沒(méi)答應他就感覺(jué)了奇怪,突然發(fā)現有幾個(gè)人飄在海面上,魯濱遜就趕快去看了看,仔細的看了看海面,他嚇到的一跳船上的人全部死了,他在那個(gè)島上過(guò)了一個(gè)驚人的數字,28年。

  魯濱遜沒(méi)有放棄的堅持著(zhù),在這個(gè)島上自己蓋房子,種大麥,過(guò)了一久后魯濱遜發(fā)現了很多血骨頭,還發(fā)現了腳印他那他自己的腳去對比,他嚇了一跳那個(gè)腳印比他的還要大,他趕緊跑回了家拿槍?zhuān)氐侥抢锖蟛胖滥鞘且叭?/p>

  我讀這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)我感到了害怕又感到了高興,因為他沒(méi)有孤獨的寂寞的,也沒(méi)有想到要放棄的,他一直的努力著(zhù)。

  魯賓遜這樣的精神我們因該要學(xué)習,這樣說(shuō)明了做什么事都要認真做,困難時(shí)不能放棄,要做到最后。

  讀后感的作文300字 篇13

  今天,我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書(shū)。

  這本書(shū)主要講述的是烏丟丟——一個(gè)布丑娃的故事。一個(gè)名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨腳大俠的腿,將腿安在布丑娃身上,使其獲得生命,取名為烏丟丟,烏丟丟因為吟老詩(shī)人結識了很多真正的朋友,發(fā)生感動(dòng)的了很多有趣的故事。最令我感動(dòng)的是:珍兒的學(xué)校失火,烏丟丟為了把救火的珍兒救出,不只一次又一次的失去自己的身體……最后,珍兒的腳瘸了,烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上,從此,過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活。

  這本書(shū)圍繞愛(ài)和幸福寫(xiě)的,我知道如果在痛苦,在窮苦中,只要有愛(ài)心,就會(huì )戰勝一切,就會(huì )感到幸福,許多事就是充滿(mǎn)了愛(ài)才能改變,變好。

  我們以后也要做個(gè)自己擁有愛(ài),對人充滿(mǎn)愛(ài)的人。

  讀后感的作文300字 篇14

  讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著(zhù)烏丟丟時(shí)而高興,時(shí)而著(zhù)急,時(shí)而生氣,時(shí)而悲傷……

  老詩(shī)人吟癡先生清晨起來(lái)剛把腳伸進(jìn)棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯著(zhù)地板,一排腳印,這腳印很小,像剛出生的嬰兒的腳步。吟癡先生很驚訝,接著(zhù)過(guò)了很久烏丟丟找到了“小腳丫”,它的名字叫珍兒,烏丟丟的媽媽織了一個(gè)布娃娃把小腳丫粘在上面,“小腳丫”又重新獲得了生命,烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺,在路上為了救一只在火里的小狗,珍兒被燒毀了,烏丟丟和小腳丫融為了一體,他們找到了布袋爺爺住的地方,可是布袋爺爺已經(jīng)去了另外一個(gè)世界,烏丟丟和珍兒很傷心。

  讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺(jué)我吸吮著(zhù)人生第一口甘甜,我學(xué)會(huì )了品嘗人世間的生活!

  讀后感的作文300字 篇15

  近年來(lái),許多老師喜歡布置讀后感的作業(yè),對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),看書(shū)不多然后寫(xiě)不出讀后感,是一件非常痛苦的事情,所以在這里,我就教教大家讀后感應該怎么寫(xiě)。

  讀后感,顧名思義,是讀書(shū)后的感悟,所以,在文章開(kāi)頭,我們應該首先介紹一下這本書(shū)的作者,內容,時(shí)代,主角和主題等等,這樣就寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭,誰(shuí)都挑不出毛病。

  介紹完書(shū)籍的基本信息后又怎么辦呢?有兩種辦法,一種是選取這本書(shū)內最令人感動(dòng)的一個(gè)情節,或者高潮的一個(gè)情節來(lái)切入,介紹一下這個(gè)情節的內容,人物,加上一些你自己的思考,感悟,最后再加入一些抒情的句子就可以了。

  另一種辦法就是流水式寫(xiě)法,從頭到尾,把這本書(shū)完完整整地介紹一遍,某種程度上來(lái)說(shuō),這也可以認為是讀書(shū)筆記,選擇這種方法呢,就不用擔心字數的問(wèn)題了,反而要擔心一下你的作文格子夠不夠用。

  好了,希望上述的拙見(jiàn)能對您有用。

  讀后感的作文300字 篇16

  我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。

  我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí),以為主人公是那只小豬威爾伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因為我好奇小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事,他們最后怎么樣了?也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案,所以,我主動(dòng)認真、專(zhuān)心致志、很快地把這本書(shū)看完,而且,在看的過(guò)程中,有時(shí)候被書(shū)中的故事而感到有趣,經(jīng)常會(huì )發(fā)出咯咯的笑聲,有時(shí)候還會(huì )感到難過(guò),心情不快樂(lè )。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書(shū)里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后,小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵,小豬威爾伯就像衛兵一樣,每天看守著(zhù)卵,等待小蜘蛛的到來(lái)!断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛(ài)惜,要珍惜朋友之間的友情。

  我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類(lèi)似的書(shū)。

  讀后感的作文300字 篇17

  《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事,令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě),將偉大的父愛(ài)傳達得無(wú)比生動(dòng)。 “我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!边@句簡(jiǎn)單的父子之間的對話(huà),表達出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時(shí)候,要去買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子帶走,這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫(xiě)父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買(mǎi)橘子時(shí),兒子前后兩次落淚:一次是因為感動(dòng)又心疼父親。第二次則是因為分別時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。

  我也不禁潸然淚下,既被他們的父子親情所感動(dòng),更多的,是想到了自己的父親:細數一看,在過(guò)去的日子里,父親總是將最好的留給了我,給了我最好的教育,而他總是默默支持著(zhù)我,我卻從不知感激。今天,我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲:“爸爸,我愛(ài)你!感謝您為我做的一切!”

  讀后感的作文300字 篇18

  看完金磚,我替里面的老葉不值得。

  紅衛兵來(lái)抄家—搜查金磚,老葉不知所措,他只對兒子說(shuō)過(guò)家有金磚這事,怎么會(huì )被別人知道呢?故事中,老葉一而再,再而三不肯供出金磚的下落,完全是為了傳給兒子!然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子!兒子出賣(mài)了老葉!紅衛兵搜查金磚,是他兒子提供的情報,因為只有兒子才知道家有金磚;紅衛兵改變策略,攻擊老葉不正常的老伴,是因為他兒子知道他最疼愛(ài)老伴,是他兒子提供的情報。老葉提供出金磚的下落后就發(fā)心臟病死了,而那個(gè)當工程師的兒子并沒(méi)有回來(lái)哭喪。

  我覺(jué)得老葉有這種兒子實(shí)在是太慘了。百行孝為先,然而老葉的兒子竟自私自利,忘恩負義,不念親情。是什么使親情扭曲?是什么使人們瘋狂?是什么使理智喪失?是人性的貪婪!

  讀后感的作文300字 篇19

  毛克利比野獸聰明,而且學(xué)什么都很快,還很準。他對一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特別強。所以一旦開(kāi)始努力,就有了飛快的進(jìn)步。而且,他不僅很快完成了與狼群交往的規矩,還虛心地向伯魯請教了許多其他的”叢林學(xué)“。還有許多動(dòng)物的密語(yǔ):碰到鳥(niǎo)事就要說(shuō):我們是天空的主人,吱——嚕嚕!

  伯魯和巴西拉一路上打聽(tīng)大蟒蛇卡阿的下落。一碰到動(dòng)物,它們就問(wèn):”卡阿住在哪里?“”你認識卡啊嗎?“。在一天的黃昏,眼尖的巴西拉發(fā)現不遠處的一塊巨石上盤(pán)著(zhù)一團褐色和黃色相間的東西,他耐住心頭的喜悅,走進(jìn)一看,這正是大蟒蛇卡阿!

  毛克利跳上來(lái)一顆大樹(shù),叫了起來(lái):”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號。春天一到,它們估計是去找伴了。毛克利決定單獨行動(dòng)。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦悶為止。

  讀后感的作文300字 篇20

  第一次借到到水長(cháng)東老師的書(shū),真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開(kāi)了手中書(shū)。腦里充滿(mǎn)了對水長(cháng)東老師的敬意,開(kāi)始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開(kāi)一切雜想。開(kāi)始了閱讀。當時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。

  一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個(gè)話(huà)題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當然,孩子不知道老人所說(shuō)的禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經(jīng)歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因為,對于他對理解禮物的一顆心,我能感到。

  文中所說(shuō)的禮物,其實(shí)就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì )了把握也就得到了成功。然而,人生的每個(gè)時(shí)期都定義著(zhù)對成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復得,卻可以永遠擁有。

  讀后感的作文300字 篇21

  《奇跡》這篇文章很讓我感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)的.是,一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟,花了一塊錢(qián)買(mǎi)回了“奇跡”,果然,得了重病的弟弟好了起。

  這篇文章寫(xiě)到了,她牽起了弟弟的小手,他滿(mǎn)是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭,朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話(huà)讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話(huà)的體會(huì )是弟弟得了一種重病,姐姐去安慰她。姐姐去錢(qián)罐里拿了一塊錢(qián)去一家超市買(mǎi)一個(gè)奇跡。我們都知道愛(ài)是無(wú)私的,我們都知道有好幾起事故,都是可以充滿(mǎn)愛(ài),比如:一個(gè)老奶奶上了公共汽車(chē),誰(shuí)會(huì )經(jīng)這位老奶奶讓一個(gè)座位呢:現在這個(gè)世上,許多人的愛(ài)都從自己的心中消失了。比如:一個(gè)老人被一輛車(chē)給撞了,許多人都裝作沒(méi)有發(fā)生什么事情,快速地就走了過(guò)去。沒(méi)有人去把這位老人給扶了起來(lái)。

  我們要做好事,多做好事。

  讀后感的作文300字 篇22

  最近看了韓寒的博文集《青春》。

  《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書(shū),不過(guò)比起網(wǎng)上的文章,紙質(zhì)版的書(shū)還是更顯魅力,拿在手上都比較有閱讀的欲望。

  雖然書(shū)的名為“青春”可是在書(shū)中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子,而是現在所面對的現實(shí)的種種殘酷;蛟S作為80后、90后的我們青春就是伴隨著(zhù)這些社會(huì )的現實(shí)、不完美。因為韓寒青春,所以看到各種不滿(mǎn)不公平他都會(huì )毫不客氣的指出來(lái),因為韓寒青春,所以他不會(huì )甘于現狀,滿(mǎn)足這個(gè)并不完美的社會(huì ),也因為韓寒青春,所以他把他的所看所想毫無(wú)顧忌的表達出來(lái)。

  那我們呢,同樣甚至更為青春的我們的,這個(gè)社會(huì )教給了我們什么,我們準備好怎么面對社會(huì )上好的壞的所有的一切了嗎?我們對網(wǎng)絡(luò )上網(wǎng)友抨擊,轉發(fā)傳播的各種不公的“現實(shí)”我們應報什么態(tài)度呢?每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過(guò)了怎樣的思考呢?

  讀后感的作文300字 篇23

  《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。

  在圣誕節前夕,棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們去尋找青鳥(niǎo),因為她的女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑,為什么是青鳥(niǎo)呢?仙女告訴他(她)們,因為青鳥(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福,可以救助她的女兒。

  于是,仙女在給他(她)們一頂具有魔法的帽子之后,棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上,他(她)們歷盡艱辛,戰勝重重困難,終于找到了青鳥(niǎo)?墒怯捎诜N種原因,青島不是飛走就是死掉,或者在懷念國的時(shí)候變色了。帶著(zhù)種種遺憾,他(她)們被光神送回了家里。到家之后,他(她)們發(fā)現自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)!棣棣和咪棣高興地歡呼道:仙女的女兒有救啦!

  雖然這是一則童話(huà),但這個(gè)故事告訴我們:幸福并不那么難尋找,只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的,美好的心愿,幸福就在我們身邊。

  讀后感的作文300字 篇24

  老舍先生是我國著(zhù)名的人民文學(xué)家,他更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。當我學(xué)到《養花》這一課時(shí),我讀后深有感觸。

  文章中老舍所寫(xiě)道:“我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣,花開(kāi)得大小好壞都不計較,只要開(kāi)花,我就高興!边@一點(diǎn)和我奶奶的觀(guān)點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院,里面擺放著(zhù)大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒(méi)有小院的漂亮,院子里也種還種著(zhù)棗樹(shù)、小西紅柿秧苗。

  我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說(shuō)道:“珍貴的花草不易養活,看著(zhù)一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ。因此花長(cháng)得都很茂盛。

  讀了老舍先生的《養花》,我對老先生對話(huà)深厚的感情所敬佩。同時(shí),我對養活的樂(lè )趣也有了新的認識。正如文章中所寫(xiě)的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣!

  讀后感的作文300字 篇25

  前不久,我們學(xué)習朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。

  《匆匆》這篇散文,雖然不算長(cháng),但卻讓我學(xué)會(huì )很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。

  正如朱自清先生所說(shuō):“我們的日子為什么一去不復返呢?”。后來(lái),我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

  仔細回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè ),但是,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當時(shí)還在享受快樂(lè )的我會(huì )全然不知。

  以后的日子會(huì )怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對不會(huì ),從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

  讀后感的作文300字 篇26

  一只胖不經(jīng)心的貓的惡作劇中蘊藏著(zhù)幽默和智慧,說(shuō)出這句話(huà),大家一定猜到了它是誰(shuí),是加菲貓,它是全世界最胖的貓,它曾經(jīng)被誤認為是一個(gè)小行星。對它而言,它肥胖不是肥肉過(guò)多,而是能量過(guò)剩,它不愛(ài)運動(dòng),它經(jīng)常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個(gè)例子,比如說(shuō),吃飯:?jiǎn)潭髅刻斐詢(xún)蓸訓|西,是空盤(pán)子,或是貓食。

  喬恩吃貓食,貓吃魚(yú)等等,吃的花招都在餐桌上耍過(guò)。它吃的食物分為三大類(lèi),自已盤(pán)子里的,喬恩盤(pán)子里的,以及全部剩下的。毛分為三類(lèi):一類(lèi)是最常見(jiàn)的貓毛,另一類(lèi)是落入地上消失不見(jiàn),永遠不現的貓毛,最后一類(lèi)是它最喜歡的,永遠飄浮在空中毛。

  它對歐迪的態(tài)度最不好,它一直以為狗是由石頭進(jìn)化來(lái)的,歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災險,它笨的花了三年時(shí)間才學(xué)會(huì )如何呼吸,它是一只工作犬,能當鎮紙或門(mén)鐺。

  讀后感的作文300字 篇27

  很久沒(méi)看近代小說(shuō),為此讀起《家》時(shí),最初竟然沒(méi)有任何感覺(jué),只是后面才漸入佳境。

  然而,縱使對《家》的情節和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細細體味,自己心境終究變了許多。

  簡(jiǎn)單而言,不再像初中時(shí)的我那樣雖對故事不能完全理解,但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛(ài)上那些人物,對故事里的生活也多是些美好的期許。

  這些單純的感悟早已不復存在,如今自己對小說(shuō)故事的發(fā)展多了些消極的悲觀(guān),更對原本可愛(ài)的人物有了許多現實(shí)性的厭惡。

  或許正是這厭惡誤,不時(shí)動(dòng)搖自己對近代小說(shuō)的興趣。

  為何會(huì )存在對小說(shuō)人物的厭惡,道理很簡(jiǎn)單,那是自己初中之后的長(cháng)久時(shí)間里內心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結于不好,

  但至少自己沒(méi)有了以前那份單純和善意,有人說(shuō)這是成熟,如果成熟代表著(zhù)無(wú)法簡(jiǎn)單的善意,那自己或許并未成熟吧。

  鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。

  讀后感的作文300字 篇28

  在這個(gè)假期里我讀了巴金先生寫(xiě)的《家》,讀過(guò)這本書(shū)之后,我的感想有很多。

  《家》這本書(shū)根據多個(gè)方面寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的弊端,覺(jué)得當時(shí)的封建社會(huì )太黑暗了,簡(jiǎn)直活不下去。但如果心中有愛(ài)就能夠活下去。而這本書(shū)有批評了當時(shí)封建王朝,而當時(shí)的社會(huì )中又有許多犧牲品的人們,簡(jiǎn)直太可憐了。而當時(shí)的社會(huì )并不像現在這樣,當時(shí)的*官們簡(jiǎn)直就是不把法律放在眼里,有一個(gè)詞來(lái)形容那就是無(wú)惡不作。而我們以后生活也要積極樂(lè )觀(guān),當不要盲目樂(lè )觀(guān),要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)看,比如:我寫(xiě)的這篇文章,從一個(gè)角度來(lái)看就是浪費時(shí)間,但從另一個(gè)角度來(lái)看就是鍛煉我的作文水平,聯(lián)系我的打字速度。所以以后要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)觀(guān)察,這樣才會(huì )快樂(lè )。

  這就是我讀了《家》這本書(shū)的感想。

  讀后感的作文300字 篇29

  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動(dòng)地展示了青年一代的覺(jué)醒忽然封建勢力的沒(méi)落,是文學(xué)史上的里程碑。

  覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(cháng)房長(cháng)孫的位置,因此,為維護這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒(méi)有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺(jué)新送她到城外去。這事對覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無(wú)力反抗,甘愿繼續痛苦地過(guò)著(zhù)“舊式”的生活。

  讀后感的作文300字 篇30

  《家》所描寫(xiě)的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專(zhuān)制家庭,在這個(gè)家庭,高老太爺化身為封建制度,統治著(zhù)這個(gè)腐朽的家。而他統治的手段,也正是封建統治的主要手段——專(zhuān)制。在這樣的統治下,家人的自由受到了約束,權力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?

  在這樣的統治下,“高老太爺”人們肆無(wú)忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺的意思”的口頭禪,便可通行無(wú)阻。這深刻的反映反映了封建專(zhuān)制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領(lǐng)會(huì )了封建制度的可怕。

  有黑暗就有光明,即使是一點(diǎn)微弱的光明。書(shū)中描繪了覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧這三個(gè)形象,在他們的身上,都多多少少存在著(zhù)一些先進(jìn)的五四思想,然而因為地位和性格的不同,五四的先進(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。

  讀后感的作文300字 篇31

  有人說(shuō):“錢(qián)是萬(wàn)能的!蔽覅s不這樣認為。

  錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品,卻買(mǎi)不來(lái)健康;錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鬧鐘,卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間;錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一棟房子,卻買(mǎi)不來(lái)一個(gè)溫馨的家;

  我家也是這樣:那是一個(gè)涼快的寒假,也是一個(gè)令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那里!我和爸爸媽媽選擇坐大巴車(chē)去北京,經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波,終于到站啦!我大姐去接去接我和爸爸媽媽?zhuān)诙,我們逛啦北京的廟會(huì ),在廟會(huì )里吃啦奶油炸糕,玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng )造的迷宮。

  到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就是因為那可惡又可恨的錢(qián)害的,爸爸對我們說(shuō):“錢(qián)不是什么好東西,因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢(qián)!睋Q個(gè)角度來(lái)想:錢(qián)也是有好處的,以前就是因為我們的國家經(jīng)濟太過(guò)于落后,所以才被別的國家欺負。

  在說(shuō)說(shuō)我們,就是因為錢(qián),我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐,就是因為錢(qián),我們現在正坐在北京通往丹東的火車(chē)上。

  我總結啦一句話(huà):有錢(qián)不是家,有愛(ài)才有家。

  讀后感的作文300字 篇32

  我讀了《諾言》這篇文章,碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位”商檢收到了深夜,只是為他的“指揮官”所說(shuō)的一句“沒(méi)有命令,不得撤退!钡脑(huà)。也許你會(huì )覺(jué)得他這么做太天真了。但是正是因為有這些覺(jué)得“無(wú)所謂”“沒(méi)事兒”“這純粹是個(gè)笑話(huà)”之類(lèi)的話(huà)存在。才會(huì )發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來(lái)只是孩子的天真,但是在我看來(lái),他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫(xiě)照—不要做違背天性的事情,往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會(huì )折射出你的人格的缺陷與完美!獎e人笑我太瘋癲,我笑他人太天真。這不正是驗證了這句話(huà)嗎?在“天真”—詞是我背后。有隱藏著(zhù)多少令人應該深思的問(wèn)題呢?

  我認為遵守諾言不僅僅應該是真心的表現。更應該是你的表現。

  遵守諾言,意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認為,遵守諾言是遵守約定,及時(shí)兌現自己的承諾。

  讀后感的作文300字 篇33

  神秘偵探社中女主叫慕容水鏡,男主叫凌羽。他們都是神秘偵探社里的成員,當然神秘偵探社里還有燕麥、布朗。杰克森、慕容火舞、吳劍……成員,其中余光是他們的老大。

  在凌羽的身邊發(fā)生了許多的命案、趣事和恐怖事件,而關(guān)于案子都是他來(lái)破案。忘了告訴你們了,凌羽他十分擅長(cháng)幻想和推理世上種種命案只要被他知道了就會(huì )馬上跑過(guò)去把那一個(gè)個(gè)認人煩惱的案子查得水落石出。就是這樣女主慕容水鏡和男主凌羽在各種各樣的案子中做搭檔并且互相喜歡對方。

  男主因為破了這么多的案子而一舉成名,男主知女主之間就更不用說(shuō)了嘛!這個(gè)結局是多么的美好呀!讀了這本書(shū)后我知道了:無(wú)論遇到怎什么困難一定要想辦法去克服,還有只有兩個(gè)人真心相愛(ài)那才是純潔又美麗的愛(ài)情。

  讀后感的作文300字 篇34

  自從老師教了《蟋蟀的住宅》后,這,讓我有很深的印象。

  它這三段主要寫(xiě)了蟋蟀是怎么造房子的。里面有很多擬人的語(yǔ)句。當我讀到這三段時(shí),一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫(huà)就出現在我的腦海中。

  這部小說(shuō)讓我對蟋蟀的印象也改變了許多,原本,我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲(chóng)而以,現在,我知道了,它是個(gè)有名的工程師呢?一個(gè)小小的昆蟲(chóng),能有這么大的本領(lǐng),讓我驚嘆不已!它造的美麗房子,里面干燥、衛生、又安全。它還很勤勞,你看看它們,秋天剛來(lái)就為冬天做準備呢!它們還早起晚睡,一個(gè)小小蟲(chóng)子,有這樣的信心還真了不起!

  我還糊涂地想:要是,我們請蟋蟀來(lái)當我們人類(lèi)的工程師,那該多好呀!讓它們按照我們人類(lèi)的要求,建造出適合我們居住的、有創(chuàng )意的房子,那是多好的一件事!而且,我們還不用付給他們工資呢!

  讀后感的作文300字 篇35

  早聽(tīng)說(shuō)了《羅伯特的三次復仇計劃》很有深意,讀完了一邊又一邊,始終使我無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  這本書(shū)寫(xiě)的是羅伯特一退休就迫不及待地拿出自己寫(xiě)了三十七年的復仇計劃。三次報復每一次都行動(dòng)周密,還充滿(mǎn)了意想不到的驚喜:勒康的餐館被弄的一團糟,晚餐也被破壞的一塌糊涂。尤其是布魯的表演不禁讓人笑彎了腰。美容院的吉約姐妹的派對上從天而降的垃圾把一個(gè)個(gè)干凈的客人變得狼狽不堪。而第三次報復中,馬賽克毛毛小姐的音樂(lè )會(huì )上,知道了羅伯特對馬賽克的一切仇恨都是誤會(huì ),用溫暖和寬容原諒了這些愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生。

  讀完后,讓我明白了只要人人懷著(zhù)善良的心,那么羅伯特就不會(huì )去報復。最后那些人也不會(huì )變得如此的狼狽。我們應該想馬賽克一樣用一顆寬容的心去面對世界和所有人。報仇只是一把雙刃劍,既讓自己受傷,也讓他人難受。

  這本書(shū)教會(huì )了我許多人生道理,讓我明白了和同學(xué)們相處的方式改變了我原來(lái)的思想,所以它另我記憶猶新。

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