有關(guān)讀后感的作文300字匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
當我在作文選上看到“馬需要挑戰，人更需要挑戰，挑戰，是生存的動(dòng)力�！边@句話(huà)時(shí)，我便想起了一這故事——《鹿于狼的故事》
狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國總統西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護，繁殖的更多一些。就雇傭獵人到那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下，狼一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的?色植被一天天在減少，到了最后鹿群不但沒(méi)有興旺，反而在大量的減少(死亡）而且存活下來(lái)的鹿大多數都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到，他下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護者！盡管狼吃鹿，它卻維護者鹿群的種群穩定，這樣就可以將森林中的鹿控制在一個(gè)合理的程度。當鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運動(dòng)了，導致體質(zhì)退化造成生存的危機！
在生活中也一樣，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，不同的人對壓力有不同的理解。對于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競爭是可怕的；對于強者來(lái)說(shuō)，它確實(shí)無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞：“沒(méi)有人能隨隨便便成功！”挑戰，能讓我們永遠保持競爭的狀態(tài)。我們也更鹿一樣，如果失去了天敵，只會(huì )讓我們后退而對我們一點(diǎn)益處也沒(méi)有。
讀后感的作文300字 篇2
在一個(gè)雷電交加的夜晚，魯濱遜和幾百號人在一個(gè)簡(jiǎn)陋的船上，突然來(lái)了一個(gè)大波浪把船給沖垮了，就迷迷糊糊的過(guò)了一晚上，到了早上魯濱遜一醒過(guò)來(lái)發(fā)現自己躺在一塊巨石上，就大叫著(zhù)伙伴和船上的人，但始終還是一個(gè)也沒(méi)答應他就感覺(jué)了奇怪，突然發(fā)現有幾個(gè)人飄在海面上，魯濱遜就趕快去看了看，仔細的看了看海面，他嚇到的一跳船上的人全部死了，他在那個(gè)島上過(guò)了一個(gè)驚人的數字，28年。
魯濱遜沒(méi)有放棄的堅持著(zhù)，在這個(gè)島上自己蓋房子，種大麥，過(guò)了一久后魯濱遜發(fā)現了很多血骨頭，還發(fā)現了腳印他那他自己的腳去對比，他嚇了一跳那個(gè)腳印比他的還要大，他趕緊跑回了家拿槍?zhuān)氐侥抢锖蟛胖滥鞘且叭?/p>
我讀這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)我感到了害怕又感到了高興，因為他沒(méi)有孤獨的寂寞的，也沒(méi)有想到要放棄的，他一直的'努力著(zhù)。
魯賓遜這樣的精神我們因該要學(xué)習，這樣說(shuō)明了做什么事都要認真做，困難時(shí)不能放棄，要做到最后。
讀后感的作文300字 篇3
作者松浦彌太郎被稱(chēng)為“日本最懂生活的男人”。也是看了這書(shū)的簡(jiǎn)介后才知道他對生活的追求，與我有不少相似的地方。正因此，書(shū)看的才這么快。
書(shū)分了三個(gè)部分，其實(shí)主要就兩個(gè)部分，最后一部分的幾頁(yè)是給讀者的留白。第一部分100句是生活的小哲理，第二部分100句是經(jīng)營(yíng)書(shū)店的小哲學(xué)。說(shuō)的都是大白話(huà)，沒(méi)有大道理，講的都是平凡人處理平常境遇的態(tài)度、行動(dòng)。
哲學(xué)家們經(jīng)常說(shuō)一些拗口的話(huà)，來(lái)詮釋哲理。詩(shī)人們經(jīng)常寫(xiě)一些飄渺的句子，來(lái)詮釋哲理。生活家們都是從生活中總結出一些實(shí)用的人生箴言，來(lái)詮釋哲理。所以生活家們和大家的心理距離最貼近�？梢苑藭�(shū)，也別花太長(cháng)時(shí)間。
無(wú)論是哲學(xué)家們還是生活家們，他們給我的真正引導并不在他們寫(xiě)的文字，而是不斷地思考與總結，并把思想的精華在世間分享。已啟動(dòng)《言誥佳和-寫(xiě)給女兒們的話(huà)》，也是學(xué)著(zhù)整理自己平日對生活的思考，并讓孩子們閱讀。既避免直接正面教導時(shí)可能的言行失當，也在言傳身教之外加上“字達”，留下記錄。
讀后感的作文300字 篇4
讀了這篇課文，使我覺(jué)得我們人類(lèi)自己又可悲，又可恨！可悲的是：我們人類(lèi)以前只懂得開(kāi)墾荒地，而不懂得植樹(shù)造林�？珊薜氖牵喝藗兙尤话言瓉�(lái)這么美麗的生態(tài)環(huán)境給破壞了！
我想，把這篇文章寫(xiě)出來(lái)一定絕不只是告訴大家關(guān)于黃河的歷史，還告訴了我們如果我們還是像以前的人一樣不好好保護環(huán)境的話(huà)，其他江淮流域也一定會(huì )變得很糟。怎樣糟呢含沙量越來(lái)越多；酸雨越來(lái)越多；江水漸漸升高；洪水次數越來(lái)越頻繁；環(huán)境越來(lái)越差；房屋倒塌；死亡人數越
來(lái)越多那將會(huì )是什么樣的情景��！除了地獄還是地獄，比地獄還地獄。
可想而知，保護環(huán)境是多么的重要，但還是有許多人不注意環(huán)保；但還有許多人覺(jué)得這根本是一件無(wú)關(guān)重要的事難道那些關(guān)于環(huán)保的宣傳是一些無(wú)用的垃圾嗎只是拿來(lái)裝飾的嗎
也許，許多人都沒(méi)有想到不保護環(huán)境的情景；也許是現在的生活條件越來(lái)越好了，大家只懂得享受，只會(huì )伸手向大自然要資源，卻不懂回報大自然。資源總有用完的一天，我們要清醒了，想一想再這樣下去我們將要面臨怎樣的惡果呢
我想，我們都要牢記歷史地教訓，不要讓像黃河那樣悲慘的情景再次重演。
讀后感的作文300字 篇5
讀了《夢(mèng)想的力量》這一篇文章后，我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了:一位加拿大小男孩為了能讓非洲的孩子能喝上干凈的水而不懈努力的故事。這讓我感受到了他為了夢(mèng)想而堅持不懈，還有對非洲孩子們的關(guān)愛(ài)，表現了他的善良。而我跟善良的他和能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈的他有著(zhù)天壤之別。
我從小就并沒(méi)有堅強的毅力，長(cháng)大也就沒(méi)有什么自己想做的事情能堅持到底做成的。就拿那一件讓我刻骨銘心的事來(lái)說(shuō)吧！我并不喜歡運動(dòng)，但是，有一樣運動(dòng)讓我深陷在里面，讓我深深無(wú)法自拔，有可能你們并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一種體育運動(dòng)，那就是擊劍。我熱愛(ài)擊劍，因為那種讓人淋漓盡致的感受讓人很興奮，那種站在擊劍場(chǎng)上以其他運動(dòng)員打拼的感覺(jué)讓人激動(dòng)，好像劍就是你的心，沒(méi)了它你就沒(méi)了生命，沒(méi)了動(dòng)力�？墒呛镁安婚L(cháng)，老師并不在學(xué)校里教了，而是去少年宮教。我們也必須星期六去少年宮學(xué)。我堅持了兩個(gè)星期便放棄，因為我嫌太麻煩了，奔來(lái)跑去的，但是現在，快上六年級了，要把全部的心思放在學(xué)習上了，我后悔莫及，但后悔又能改變什么呢？
未來(lái)，只要我遇到自己想做的事，會(huì )像瑞恩一樣毫不猶豫的去完成它、實(shí)現它。
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