- 相關(guān)推薦
（優(yōu)秀）呼蘭河傳讀后感400字15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的呼蘭河傳讀后感400字，希望對大家有所幫助。
呼蘭河傳讀后感400字1
為了深入貫徹落實(shí)《連南縣教育局關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”專(zhuān)項治理工作的通知》，提高我校幼兒班的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒班更好地發(fā)展，龍翔小學(xué)小學(xué)幼兒班嚴格按照縣教育局有關(guān)文件要求，迅速對所我校開(kāi)展了針對性的學(xué)習文件精神和自查自糾工作，現將我校防治和杜絕“小學(xué)化”現象、規范開(kāi)展保教工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導小組，由校長(cháng)唐金宇同志任組長(cháng)、該幼兒班房文英、葉桂珍為成員，組織領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見(jiàn)。
二、宣傳學(xué)習
1、召開(kāi)教師會(huì )議，認真組織學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關(guān)文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳，使他們充分了解遵循幼兒教育規律、規范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、督查有無(wú)存在問(wèn)題
我校唐金宇校長(cháng)深入到幼兒辦，從設施設備、使用，教材、教學(xué)方法和教學(xué)內容等方面著(zhù)手，對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內容方面小學(xué)化，不存在進(jìn)行超前漢語(yǔ)拼音及漢字讀寫(xiě)訓練、數字書(shū)寫(xiě)運算訓練，不存在留有家庭作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒玩具。
2、加強師資專(zhuān)業(yè)化培訓，嚴禁使用小學(xué)教材，規范教育方法和教學(xué)內容，保證幼兒的.活動(dòng)時(shí)間。
3、督促幼兒班保教員要以游戲貫穿幼兒班的日常教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )的環(huán)境中健康成長(cháng)。
呼蘭河傳讀后感400字2
我們班根據學(xué)校有關(guān)安全會(huì )議精神，對學(xué)生的上下班路上交通安全、教室、校園、家庭安全、學(xué)校周邊環(huán)境等安全，召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì )進(jìn)行安全教育，并安排有關(guān)人員進(jìn)行安全監控和安全排查。主要表現在以下方面：
一、由班長(cháng)xx負責記錄學(xué)生的出勤情況，對學(xué)生的遲到、早退、曠課、請假進(jìn)行認真記錄，不留安全空隙。
二、集中對學(xué)生進(jìn)行了管制刀具和火種的`檢查。確保學(xué)生不帶危險物品。
三、重新安排了5名值日組長(cháng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx每人負責每周一天的安全、紀律和衛生等工作，從根本上防控安全事故的發(fā)生。
本周我對班級的安全工作進(jìn)行了自查：
自查結果如下：
1、無(wú)隨意吃零食現象（哪怕是校外）
2、無(wú)與社會(huì )不法人員交往或溝通現象
3、無(wú)在因病或因事不到校而不向班主任請假現象無(wú)有故意傷害別人的行為現象
4、無(wú)隨意攜帶火種、器戒或刀具等
5、無(wú)有拿游戲搶、彈藥等現象無(wú)帶易燃易爆物品到學(xué)�，F象
6、班級電線(xiàn)電路良好，無(wú)漏電之處、空調等電器等無(wú)問(wèn)題。地面狀況良好，無(wú)凹坑之處。
7、門(mén)窗玻璃良好，無(wú)破損之處。
當然，安全問(wèn)題是一個(gè)長(cháng)期問(wèn)題，我們應該常抓不懈，做到萬(wàn)無(wú)一失。
呼蘭河傳讀后感400字3
為了強化幼兒園的安全工作，增加師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂(lè )健康成長(cháng)，依據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進(jìn)行具體周密的自查�，F將自查狀況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項詳細安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求老師提高責任意識，增加安全常識，切實(shí)熟悉到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛(ài)護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
依據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消退一切擔心全的隱患。檢查消防器材的'使用狀況。并對幼兒及老師進(jìn)行應急預案學(xué)問(wèn)教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作狀況管理。
做好幼兒入園、帶藥、擔心全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟識的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴厲處理，嚴格掌握接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，老師要準時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對詳細狀況進(jìn)行匯報，有特別狀況應立刻請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴散。幼兒午睡值班老師應盡職盡責，依據季節變化和幼兒詳細狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理狀況。
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生定，加強對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)全部專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥當保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械狀況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理，徹底檢查了班級的物品擺放，消退了隱患。
六、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒老師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家進(jìn)步行溝通，讓家長(cháng)協(xié)作幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校內設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。老師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理方法有了更深化地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。
附：自檢狀況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
4、我園消火栓不符合安全標準。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危急建筑。
6、我園保健醫有從業(yè)證書(shū)。
7、幼兒食品的選購均有憑證，嚴格把好選購關(guān)。儲存、加工及留樣均根據標準嚴格執行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫�。食堂的建筑、設備與環(huán)境均符合標準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素養，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防學(xué)問(wèn)貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增加幼兒的自我愛(ài)護意識。
12、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格根據制度執行。
14、事故準時(shí)報告制度、突發(fā)大事的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不熟悉的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關(guān)規定，并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。
18、現有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史，是家長(cháng)把幼兒送到園內放心
19、新學(xué)期開(kāi)學(xué)前(2月27日)我園對飲水機進(jìn)行了全面清洗。
20、對于電源低于1.5米的做了處理。
呼蘭河傳讀后感400字4
根據市、區委和教育局文件精神，有效地防控校園可能發(fā)生的各類(lèi)恐怖事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)，我園積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實(shí)責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作�，F將本園校園欺凌專(zhuān)項整治工作落實(shí)情況匯報如下：
一、完善安全管理機制，迅速成立領(lǐng)導專(zhuān)班，努力構建平安和諧幼兒園
1、迅速成立幼兒園防控領(lǐng)導專(zhuān)班
幼兒園成立了由書(shū)記園長(cháng)黨政一把手牽頭的幼兒園防控工作領(lǐng)導專(zhuān)班。園長(cháng)擔任總指揮、書(shū)記任組長(cháng)，副園長(cháng)任副組長(cháng)、園長(cháng)辦公室、各年級組長(cháng)、各班主班教師和各部門(mén)負責人為組員具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的'原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》，組織學(xué)習《安全工作制度》細則和《黃陂區直屬機關(guān)幼兒園突發(fā)事件應急預案》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛士。
黃陂區直屬機關(guān)幼兒園防控工作專(zhuān)班名單：
總指揮：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應急分隊。由盧小君書(shū)記任隊長(cháng)，其主要任務(wù)是在幼兒園防控小組的領(lǐng)導下，迅速開(kāi)展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。應急分隊名單：
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
成員：
二、制定周密的防控措施，防患于未然。
1、依托本園防控工作專(zhuān)班和本園治安綜合治理應急分隊(各部門(mén)負責人和各班班主任、門(mén)衛)。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現場(chǎng)或各自的班級管理幼兒，有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類(lèi)恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大，穩定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2、利用共建單位的有效資源，密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護幼兒園內外的安全穩定。
3、加強本園大門(mén)口及幼兒園周邊的安全管理。嚴格落實(shí)門(mén)衛值班制度，把好入口關(guān)，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門(mén)外，規范填好來(lái)人來(lái)車(chē)登記，落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員門(mén)房接待制度，強化家長(cháng)交通工具一律不得進(jìn)入園內，家長(cháng)接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續等措施;嚴格落實(shí)本園大門(mén)開(kāi)關(guān)制度、一日常規管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入園、離園和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級上報。維護幼兒園的安全和穩定，是全體教師共同的義務(wù)和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現恐怖傾向，應立即向本園防控領(lǐng)導工作專(zhuān)班報告。本園防控領(lǐng)導小組接報告后，緊急啟動(dòng)預案，同時(shí)根據情況立即向教育局防控領(lǐng)導小組報告。
5、快速反應。本園防控小組接報后，一方面在第一時(shí)間向機關(guān)和上級領(lǐng)導部門(mén)報告，另一方面迅速組織人員開(kāi)展防控，第一時(shí)間到達現場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制恐怖的分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現場(chǎng)。同時(shí)迅速引導師生撤離危險地帶。如幼兒秩序混亂，則盡最大可能安撫穩定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現場(chǎng)。及時(shí)向上級防控領(lǐng)導小組反饋情況信息，并積極協(xié)助機關(guān)對恐怖的分子的查處。
三、強化工作要求、嚴格制度措施落實(shí)。
為了讓園內防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細，我園強化各部門(mén)各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實(shí)。
1、及時(shí)收集信息。各部門(mén)要針對各自的的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本園的安全形勢，重視問(wèn)題苗頭，有針對性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現恐慌苗頭，須及時(shí)向本園防控領(lǐng)導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發(fā)生。
3、各方配合要默契。當恐怖現象發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩定秩序作為第一要務(wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責、防暴、。
4、落實(shí)紀律責任。凡在處置恐慌事件過(guò)程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的，追究相關(guān)人員的責任，產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規處置。
總之，校園以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會(huì )繼續加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長(cháng)放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂(lè )生活!
呼蘭河傳讀后感400字5
生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過(guò)歷史的悠久，但也見(jiàn)證了人類(lèi)在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng )造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛(ài)護自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級學(xué)生的安全，我把安全工作當工作中的重中之重，定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過(guò)班會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對班內各級各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監控和整改，使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。教育學(xué)生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
三、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。
教育學(xué)生不要購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放小食品等。
四、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。
我們對每個(gè)學(xué)生的`著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。
五、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒(méi)有意外傷害發(fā)生。
六、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
七、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。
總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級里健康成長(cháng)。為此我一定將安全工作作為首要工作長(cháng)抓不懈。
存在的問(wèn)題及整改措施：
1、有些課桌抽屜中間的隔斷有些尖角，我拿鉗子修理、提醒學(xué)生注意安全，并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
2、教室左邊第二個(gè)風(fēng)扇電線(xiàn)有些裸露，我提醒孩子們不能去碰，衛生由我關(guān)了電閘打掃，并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
3、后門(mén)把手斷了容易割到手，在班上強調在把手還沒(méi)修好前，后門(mén)只能由老師打開(kāi)，學(xué)生不準去打開(kāi)。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
4、前門(mén)走廊邊的瓷磚有些松動(dòng)。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
5、工地地圖下面的區域預制板年久失修，我時(shí)常檢查，在預制板沒(méi)有更換的情況之前，提醒學(xué)生打掃衛生時(shí)一看、一聽(tīng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報班主任或者其他老師。并請示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
呼蘭河傳讀后感400字6
武漢生物工程學(xué)院計算機系09電子商務(wù)本科班大一、大二班級學(xué)習風(fēng)氣良好、紀律嚴明，曾經(jīng)一度被系里領(lǐng)導好評，大二期間班級得到了“班級量化考核”和“學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級”兩項榮譽(yù)。但是自從大三后，班級有所改變。
在上個(gè)星期周四的下午5、6節課，班級一共18人（其中有一人休學(xué)），應到18人，實(shí)到9人次。其中有9個(gè)人沒(méi)有到課堂上課。課下找到同學(xué)詢(xún)問(wèn)得知，大部分同學(xué)都在學(xué)習，只不過(guò)不是在教室，而是在自習室和寢室。
如13號梁小軍，從開(kāi)學(xué)起就一直在圖書(shū)館借閱關(guān)于制作系統方面知識的書(shū)籍，所以他一直在研究那方面的軟件，他最近一直在做某些系統，和一些小游戲，這個(gè)班級很多同學(xué)可以證明，所以他要做研究而沒(méi)有上課。
還有一些同學(xué)則是在開(kāi)自己的淘寶網(wǎng)店，對一些他自己覺(jué)得不重要的課程就沒(méi)有按時(shí)到課堂。
還有一兩個(gè)據說(shuō)是因為生病了，但是沒(méi)有到輔導員那里請假，所以未到課堂。原因是他們不想到輔導員那里去，覺(jué)得麻煩。
09電本同學(xué)都是愛(ài)學(xué)習的，只不過(guò)我們都在做自己喜歡做的事情。對于上周的《電子商務(wù)金融》課堂，上課人數上有點(diǎn)少，但是班級總人數只有那么多，對于以后的紀律，我們班委會(huì )進(jìn)一步商討，做出最好的改進(jìn)，讓更多的人來(lái)到課堂。以后的做法：
1.班級委員開(kāi)會(huì )做出相關(guān)規定。
2.對于長(cháng)期不到課堂的同學(xué)分別做出深入調查，了解相關(guān)情況，對癥下藥。
3.加強班級同學(xué)對理論課程的進(jìn)一步認識，讓他們加強理論知識。
4.如有必要我們將配合老師和輔導員共同做出強制性措施，適時(shí)采取。
5.向領(lǐng)導報告有關(guān)同學(xué)的情況，聽(tīng)取領(lǐng)導意見(jiàn)。
6.由班級學(xué)習委員和有關(guān)老師多加溝通，讓同學(xué)們盡可能多的對課堂產(chǎn)生更多的'興趣。
以上是本班級對于班級上課情況的自查報告，一些不好的地方請領(lǐng)導指出，我們會(huì )加以改正，讓班級風(fēng)氣走上正確的軌道。來(lái)打到領(lǐng)導的期望！
呼蘭河傳讀后感400字7
根據學(xué)校要求，徹底清除班級內部安全隱患，強化學(xué)生遵紀自律意識和安全意識，最大限度的防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步強化學(xué)生紀律安全教育和管理。為確保師生安全和構造和諧校園創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F就班級檢查情況總結如下：
一、建立管理制度，提供管理效率
1、建立本班級的安全管理制度，并通過(guò)班干的監督為主，同學(xué)之間的相互監督為輔的形式開(kāi)展。
2、進(jìn)一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長(cháng)領(lǐng)導各班干對班級同學(xué)進(jìn)行監督，各班干協(xié)同個(gè)宿舍長(cháng)對宿舍安全隱患進(jìn)行排查。宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。
3、堅持開(kāi)展逐級匯報工作，對于請假、外出、住宿及日常生活等問(wèn)題做到及時(shí)上報，層層監督，切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。
二、嚴格管理手段，加大管理力度
1、在學(xué)院沒(méi)周二、周四檢查晚歸的基礎上，分別再以各班干、宿舍長(cháng)負責，每月不定期對宿舍進(jìn)行安全隱患的排查。排查的主要內容有：晚歸、外宿、私拉電線(xiàn)、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛生等情況。對檢查出現的問(wèn)題及時(shí)上報，不包庇、不隱瞞。
2、班干對上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報，不包庇、不隱瞞。
3、各同學(xué)對宿舍中的.同學(xué)違紀行為及對已知的同學(xué)的外出情況及時(shí)上報，做到相互監督的作用。
三、配合學(xué)校安全教育工作力求學(xué)生自覺(jué)遵紀守法
1、各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作，對于學(xué)校實(shí)施的應急處置技能演練、安全教育系列活動(dòng)總結匯報會(huì )等積極配合，做好學(xué)生的簽到工作，做到每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)校開(kāi)展的各項安全教育活動(dòng)。
2、本班開(kāi)展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì )，積極宣傳安全防范知識，提高自救自護能力，通過(guò)討論本校發(fā)生的相關(guān)學(xué)生違紀案例及學(xué)生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等，加強學(xué)生的安全防范意識。
3、學(xué)習學(xué)校制定的有關(guān)安全紀律方面的規章制度，并以宣言的形式，讓每位同學(xué)寫(xiě)下自己對于遵守規章制度，做好安全防范意識的承諾書(shū)。
學(xué)院：電氣工程學(xué)院
班級：11級電科1、2班
日期：20xx年xx月xx日
呼蘭河傳讀后感400字8
一直以來(lái)，我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。一年下來(lái)主要做了以下幾點(diǎn)：
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)，放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留，玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。
2、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的'水和飲料，不吃陌生人給的東西。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
4、教育學(xué)生不玩火，不玩電，不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進(jìn)入校園。)不在火車(chē)道，變壓臺旁，高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
6、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍，逗留。聽(tīng)從路隊長(cháng)指揮�；丶蚁蚵逢犻L(cháng)報告。
7、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
8、夏季，只有在家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝，水塘，魚(yú)塘，游泳池里戲水，游泳。利用學(xué)校教師教育的防溺水知識教育其他學(xué)生。
但是仍存在有以下問(wèn)題，在通知家長(cháng)的情況下仍然需加強教育：
1、個(gè)別學(xué)生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。
2、課件不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現象。
3、個(gè)別學(xué)生借打掃衛生放學(xué)后在路上逗留。
一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
我校根據縣教育局關(guān)于安全工作檢查要求和提綱，為了強化幼兒園的安全工作，增強師安7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加來(lái)工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫�。食堂的建筑、設備與環(huán)境均貼合標準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
15、制定事故職責追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關(guān)規定。
18、現有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史。
呼蘭河傳讀后感400字9
短暫的人生雖比不過(guò)歷史的悠久，但也見(jiàn)證了人類(lèi)在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng )造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛(ài)護自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級學(xué)生的安全，我把安全工作當工作中的重中之重，定期對班級安全工作進(jìn)行排查。
現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規范化、制度化，我制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第 一、預防為主的.原則，通過(guò)班會(huì )、小組會(huì )、課間集會(huì )等進(jìn)行宣傳，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長(cháng)期宣傳。
我們在教室醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對班內各級各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監控和整改，使班級安全工作做到了長(cháng)抓不懈。學(xué)生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛生安全。
學(xué)生不要購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內部，是否存放小食品等，隨時(shí)抽查寢室內是否存放垃圾食品。
五、要求學(xué)生著(zhù)裝安全。
我們對每個(gè)學(xué)生的著(zhù)裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著(zhù)裝，我們要求學(xué)生不得繼續穿戴，要及時(shí)更換。
六、學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學(xué)校，以確保沒(méi)有意外傷害發(fā)生。
七、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學(xué)生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮；
在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調交通規則。
總之，我把安全工作作為班級的頭等大事，確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級里健康成長(cháng)。為此我一定將安全工作作為首要工作長(cháng)抓不懈。
呼蘭河傳讀后感400字10
師德師風(fēng)建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，我校幼兒園將通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實(shí)際，確定當年師德師風(fēng)建設主題，并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭”教育活動(dòng)，即：愛(ài)崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)期教書(shū)育人的能手；愛(ài)幼兒，爭做家長(cháng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》），學(xué)綱要（《公民道德建設實(shí)施綱要》），學(xué)習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
組織教師學(xué)習。觀(guān)看知名的教育專(zhuān)家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告。學(xué)習加強師德修養的.重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長(cháng)代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀(guān)規律、重要內容及方法，造師德建設環(huán)境。
加強監督，完善有效的考核機制。師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監督與社會(huì )監督結合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的師德監督機制。
首先，幼兒園必須建立內部師德考核機制，建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一，教師的職稱(chēng)評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末，填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評估表》，對自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報告”進(jìn)行小結，并由教職工大會(huì )對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。
其次，幼兒園要聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，向家長(cháng)公布教師師德規范、教師職業(yè)道德日常行為規范與準則。設立家長(cháng)接待日、家長(cháng)信箱，向家長(cháng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調查表、征詢(xún)表，公開(kāi)幼兒園、教育局監督電話(huà)，鼓勵家長(cháng)對教師評頭論足，并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據。
呼蘭河傳讀后感400字11
我們班根據學(xué)校有關(guān)安全會(huì )議精神，對學(xué)生的上下班路上交通安全、教室、校園、家庭安全、學(xué)校周邊環(huán)境等安全，召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì )進(jìn)行安全教育，并安排有關(guān)人員進(jìn)行安全監控和安全排查。主要表現在以下方面:
一、由班長(cháng)劉瑩負責記錄學(xué)生的.出勤情況，對學(xué)生的遲到、早退、曠課、請假進(jìn)行認真記錄，不留安全空隙。
二、集中對學(xué)生進(jìn)行了管制刀具和火種的檢查。確保學(xué)生不帶危險物品。
三、重新安排了5名值日組長(cháng)唐麗萍、高光磊、陳曉東、劉孝沖、趙尊利每人負責每周一天的安全、紀律和衛生等工作，從根本上防控安全事故的發(fā)生。
本周我對班級的安全工作進(jìn)行了自查：自查結果如下：無(wú)隨意吃零食現象（哪怕是校外）
無(wú)與社會(huì )不法人員交往或溝通現象
無(wú)在因病或因事不到校而不向班主任請假現象無(wú)有故意傷害別人的行為現象
無(wú)隨意攜帶火種、器戒或刀具等
無(wú)有拿游戲搶、彈藥等現象無(wú)帶易燃易爆物品到學(xué)�，F象
班級電線(xiàn)電路良好，無(wú)漏電之處、空調等電器等無(wú)問(wèn)題。地面狀況良好，無(wú)凹坑之處。
門(mén)窗玻璃良好，無(wú)破損之處。
當然，安全問(wèn)題是一個(gè)長(cháng)期問(wèn)題，我們應該常抓不懈，做到萬(wàn)無(wú)一失。
呼蘭河傳讀后感400字12
為加強中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴格按照上級主管部門(mén)的規定認真組織實(shí)施，確保了每位應享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此項工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀委書(shū)記為副組長(cháng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負責人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導小組，另設立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規范工作流程
1、學(xué)校根據國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細則》，明確工作流程：
�。�1）以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規定予以初審；
�。�2）各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復審；
�。�3）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復審，并組織對學(xué)生信息匯總，安排進(jìn)行“二上二下”的信息核對，信息核對無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息導入工作，提交學(xué)生資助管理系統審核；
�。�4）將經(jīng)資助系統審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
�。�5）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時(shí)予以調整修正；
�。�6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加大信息填報工作力度，及時(shí)完成資助信息填報
根據省廳二次會(huì )議要求，在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時(shí)組織力量填報20xx級全部新生信息并導入學(xué)籍管理系統，同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級學(xué)生信息補填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導入工作，完成全部基表的`填報，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統審核，20xx級、20xx級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對系統查重中出現的38位重復信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對其他36位學(xué)生現場(chǎng)確認后，及時(shí)以書(shū)面報告上報省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
五、資金落實(shí)情況
我校系省廳直屬?lài)壹壷攸c(diǎn)中職學(xué)校，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
�。�1）20xx.10-20xx.12，省財政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
�。�2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
六、事業(yè)經(jīng)費使用情況
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補助等方面用款合計91.3萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費的7.78%；
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補助等方面用款合計113萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費的7.96%；
七、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
學(xué)校實(shí)行法人代表負責、助學(xué)金管理辦公室負責日常工作、校紀委監督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(cháng)為第一責任人。學(xué)校負責為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開(kāi)展國家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認真核實(shí)每位學(xué)生的申請，詳實(shí)核對信息，核對受助學(xué)生人數，從未有過(guò)弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
專(zhuān)此報告。
呼蘭河傳讀后感400字13
為有效應對地震，最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著(zhù)“以人為本，安全第一”的原則，為切實(shí)增強師生在遭遇災難時(shí)的自我防范的意識，提高師生的自救和互救能力，特制定此預案。
一、建立健全組織機構：
為了更好應對地震災難，特成立抗震救災安全工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)應對和處理校園地震等突發(fā)事故。
組長(cháng)：負責全面領(lǐng)導工作；
副組長(cháng)：負責具體指揮協(xié)調工作；
成員：職責：負責監督、指揮各樓層各年級的師生逃生疏散，綜合指揮、協(xié)調學(xué)校安全救援、搶險、善后和事故處理。
救護小組：職責：以最快速度趕赴事故現場(chǎng)，采取積極措施搶救受傷人員，盡最大努力保護生命安全，提供援救物質(zhì)，轉移傷員，做好安撫工作。
二、應急措施：
�。ㄒ唬┚o急避震
1、認真學(xué)習抗震知識，積極參加防震演練，熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后，任課教師應組織學(xué)生立即就地蹲下，躲進(jìn)書(shū)桌下，用手或書(shū)包護住頭部，保持鎮靜。沒(méi)有疏散命令，一律不許跑動(dòng)。教師還應做好學(xué)生短暫安撫工作，要求學(xué)生不要慌亂�？看皩W(xué)生在桌下應用一只胳膊彎曲保護眼睛不被碎玻璃片扎傷，用另一只手抓緊桌腿。
2、在走廊的學(xué)生也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)（盡量靠走廊的內側墻根，不要站在窗邊）蹲下或臥倒，同時(shí)用雙手保護頭部，進(jìn)行避震。
3、在廁所的學(xué)生，也應及時(shí)采取應變措施避震。（如靠近墻角處，小空間出等地點(diǎn)）
4、室外的學(xué)生應及時(shí)跑到空曠地帶，蹲下，雙手抱頭。注意避開(kāi)建筑物或電線(xiàn)，防止被砸傷。
5、領(lǐng)導小組負責統一協(xié)調指揮。其他教師各司其責，馬上到位，負責監護學(xué)生的樓道疏散工作；班主任老師，立即到教室，穩定學(xué)生情緒，做較短的安撫教育，并隨時(shí)觀(guān)察疏散的時(shí)機，聽(tīng)候命令，準備組織學(xué)生疏散。嚴禁不管學(xué)生私自逃生。
�。ǘ┙M織疏散地震強震動(dòng)后，聽(tīng)到緊急疏散逃生的信號后，各樓層老師迅速組織學(xué)生按規定樓梯向操場(chǎng)疏散，并在操場(chǎng)指定位置集合。（班主任、護導老師在門(mén)口注意疏散的時(shí)間和順序）
具體疏散方案：
1、規定樓道撤離路線(xiàn)：
北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側的班級走西側樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側班級走北教學(xué)東側樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護導教師值班。其它班級直接從教室向操場(chǎng)撤離。
2、規定班內疏散路線(xiàn)：
每班的前三排學(xué)生走教室前門(mén)，后幾排學(xué)生走教室后門(mén)，各教室課桌統一按四列三路排列，坐兩側靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側的單排學(xué)生走左右兩側路，其余學(xué)生走中間路，有序撤離。
�。�1）在撤離時(shí)，教室的前門(mén)由在班內的教師負責，后門(mén)由離教室后門(mén)最近的一名學(xué)生負責，防止慌亂中因門(mén)半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。
�。�2）在緊急疏散時(shí)，最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下，其余所有學(xué)生的`凳子一律放入自己身后面的課桌底下，以便及時(shí)疏散。
�。�3）各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序（兩列縱隊）撤離，不要擁擠、慌張。
3、疏散集中地點(diǎn)：
大操場(chǎng)。學(xué)生到達操場(chǎng)后，在各班主任和老師指導下，就地蹲下，雙手護頭，遠離教學(xué)樓和易倒塌設施。教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導，保持鎮定。各班清理人數。并向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
4、保持通訊暢通，學(xué)校領(lǐng)導小組及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)上報師生情況，請示進(jìn)一步處理意見(jiàn)和建議。全體老師服從學(xué)校統一安排，聯(lián)系家長(cháng)，將學(xué)生全部交到家長(cháng)手中。
5、師生中如出現受傷人員應立即報告，救護小組及時(shí)進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫院，并及時(shí)通知家長(cháng)。
6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后，各應急救援小組負責人以及成員配合班主任及時(shí)趕赴事故現場(chǎng)，組織搶救、事故調查和善后處理，并與有關(guān)部門(mén)及家長(cháng)取得聯(lián)系。
7、地震后，各班主任與任課教師認真清理班級和功能室受損情況，重點(diǎn)查看墻壁有無(wú)裂縫，室內外設備設施如電燈、電扇、門(mén)窗玻璃等物品是否安全，是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復，并對全部區域進(jìn)行清掃消毒，直到符合相關(guān)要求方能復課。
8、如遇余震，當事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
三、責任細則
學(xué)校對防地震過(guò)程中，對違反規定、監護管理不利的有關(guān)責任人追究其行政或法律責任；對遲報、漏報、瞞報而造成重大影響或嚴重后果的老師要追究其責任。對于學(xué)生中出現的安全事故學(xué)校領(lǐng)導要負責事故的處理，要控制事態(tài)，解決好相關(guān)問(wèn)題，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )穩定。對在地震中擅自撤離崗位，組織不力，散布謠言或在震后工作中不盡職盡責，造成責任事故的，學(xué)校將追究其責任。
四、后續工作
學(xué)校盡快與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解地震情況，并向師生。組織相關(guān)專(zhuān)家對校舍、設備設施進(jìn)行清理登記，等待復課通知。教師與家長(cháng)聯(lián)系，將學(xué)生疏散回家。
呼蘭河傳讀后感400字14
局團支部在機關(guān)黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導下，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞局年度工作中心，團結、帶領(lǐng)廣大團員青年，為我局“三個(gè)文明”建設作出了積極貢獻�，F將自查總結情況匯報如下:
一、工作環(huán)境
1、我局黨政領(lǐng)導歷來(lái)非常關(guān)心和重視團支部工作，每年年初團支部按照市直機關(guān)團工委下達的工作意見(jiàn)，結合我局當年工作安排，在局機關(guān)黨委的指導下，提出團支部工作計劃，報經(jīng)局機關(guān)黨委批準后開(kāi)展全年團工作。局機關(guān)黨委定期召開(kāi)團干會(huì )議，研究團支部工作，對共青團工作給予經(jīng)常性的指導。(此項自測分為5分)
2、為保證局團支部日常工作的正常開(kāi)展，局領(lǐng)導在活動(dòng)經(jīng)費上給予大力支持，有確定來(lái)源。重大活動(dòng)設有專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費。(此項自測分為5分)
3、為活躍團員青年的業(yè)余文化生活，局機關(guān)13樓設有閱覽室，提供多領(lǐng)域的圖書(shū)雜志，保證了團員青年“豐富文化生活，提升知識層次”的讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展;9樓和13樓設有文體娛樂(lè )活動(dòng)中心，內設健身房、棋牌室、乒乓球室、桌球室和多功能歌舞廳，為我局團支部工作的'開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)健康向上的環(huán)境。(此項自測分為5分)
二、思想組織建設
1、我局團組織在局機關(guān)黨委的直接領(lǐng)導下，團結和諧，有很強的凝聚力和戰斗力。團組織班子健全，現有團干3名，分管組織、宣傳、文體工作等。(此項自測分為5分)
2、團支部年初有工作計劃，年終有工作總結，并由專(zhuān)人按上級團組織要求認真填寫(xiě)《團支部工作手冊》，保證內容完整、準確、清晰。(此項自測分為5分)
3、團支部把思想組織工作擺在重中之重的位置，為加強團組織的思想建設和團員隊伍建設，我局團支部堅持三會(huì )兩制一課制度。每季度定期召開(kāi)團支部委員會(huì )議，安排團支部工作，每年召開(kāi)一次團員大會(huì )。目前，我局團員人人要求進(jìn)步，積極要求入黨，在剛剛過(guò)去的20xx年度，我局有兩名團員同志光榮成為預備黨員，其他團員同志也積極向黨靠攏，全部遞交了入黨申請書(shū)。(此項自測分為5分)
4、認真做好團費收繳工作工作，今年收繳團費96元，已足額上繳團工委;積極組織落實(shí)團工委布置的團刊征訂任務(wù)，已征訂明年的《安徽團訊》等團刊;按時(shí)上報團支部工作總結和團員統計報表和其他各種材料。(此項自測分為5分)
三、主題活動(dòng)(30分)
1、認真組織團員青年參加局里每周三的政治理論學(xué)習，保證了100%的參學(xué)率;成立了青年學(xué)理論學(xué)黨章小組，團員青年積極主動(dòng)參與其中，并做大量學(xué)習筆記，整改報告《團支部目標管理考核自查情況報告》。(此項自測分為5分)
2、認真開(kāi)展和深化“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)。由于我局團員絕大多數分布在財政支付中心，團支部帶領(lǐng)團員青年積極主動(dòng)配合“中心”開(kāi)展省級“青年文明號”和市級“青年示范集體”的創(chuàng )建活動(dòng)，組織團員青年收集整理各種創(chuàng )建材料，要求團員青年立足本職，勇于奉獻，用實(shí)際行動(dòng)提高財政窗口單位服務(wù)質(zhì)量，年內社�？剖撰@“青年示范集體”稱(chēng)號，財政支付中心繼上年被評為“青年示范集體”后，今年再獲“十佳”，并被團省委授予省級“青年文明號”榮譽(yù)稱(chēng)號。在完成創(chuàng )建工作的同時(shí)，團支部開(kāi)展多次崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，旨在提高窗口工作人員的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。(此項自測分為5分)
3、發(fā)動(dòng)團員青年奉獻愛(ài)心，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)和扶貧濟困活動(dòng)。團支部積極響應局機關(guān)黨委及上級團組織的號召，向“春蕾女童”捐款數百元，并與幫扶女童保持信件聯(lián)系。讓團員青年用他們的自身經(jīng)歷鼓勵女童們樹(shù)立生活與努力學(xué)習的信念。年初，我們還收到了五河縣政府給我們團支部發(fā)來(lái)的感謝信。(此項自測分為5分)
4、為了加強對團員青年的愛(ài)國主義教育活動(dòng),今年清明前夕團支部組織團員參觀(guān)蚌埠市烈士陵園，通過(guò)緬懷先烈的形式開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)。(此項自測分為5分) 5、積極開(kāi)展“豐富文化生活，提升知識層次”的青年讀書(shū)活動(dòng)，利用局機關(guān)13樓閱覽室，建立青年書(shū)屋，現有藏書(shū)數量保證了人均不少于10冊，另有十余種政治、經(jīng)濟、生活等方面的報刊雜志。(此項自測分為9分)
四、陣地建設
1、財政局團支部積極鼓勵廣大團員青年向新聞媒體投稿及參加各種征文活動(dòng)，20xx年，財政局團支部的信息新聞稿件在實(shí)際新聞媒體上屢有見(jiàn)報。此外我們還積極向市直機關(guān)團工委上報我局團組織活動(dòng)的信息稿件，稿件量大大超過(guò)去年，較好的體現了財政局團支部全年的活動(dòng)內容。(此項自測分為6分)
2、團內文件資料由專(zhuān)人保管收集齊全，團組織有活動(dòng)圖片及詳細圖片說(shuō)明并分類(lèi)歸檔。(此項自測分為4分)
3、今年，我們依托本單位網(wǎng)站，建立了財政局團支部網(wǎng)頁(yè)，運用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )載體，展現了財政團員們的青春風(fēng)采。(此項自測分為5分)
五、其他工作
1、扎實(shí)開(kāi)展增強共青團員意識主題教育活動(dòng)，財政局團支部自9月末以來(lái)有計劃有步驟深入開(kāi)展團員意識教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)充分準備、廣泛發(fā)動(dòng)、聯(lián)系實(shí)際，較好地完成了活動(dòng)內容、學(xué)習任務(wù)，取得了良好的效果。(此項自測分為5分)
2、為了加強我局團組織的作風(fēng)建設，我們在定期向局機關(guān)黨委匯報工作的同時(shí)，還編制了《蚌埠市財政局團支部作風(fēng)建設征求意見(jiàn)表》，向我局黨政領(lǐng)導、團員青年和群眾發(fā)放此表，從而促進(jìn)我局團組織工作的全面開(kāi)展。(此項自測分為5分)
3、積極開(kāi)展五四紅旗團組織創(chuàng )建活動(dòng)，20xx年財政局團支部通過(guò)了“五四紅旗團組織”再次認定。開(kāi)展團干部年度述職工作，并于規定時(shí)間上傳至機關(guān)青年網(wǎng)。(此項自測分為5分)
4、我局團支部積極參加團工委組織開(kāi)展的各項重大活動(dòng)和培訓任務(wù)，保質(zhì)保量地完成團工委布置的工作。(此項自測分為5分)
呼蘭河傳讀后感400字15
為認真貫徹落實(shí)省教育廳、政府教育督導團、中共四川省委宣傳部《關(guān)于在全省開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項督導檢查的通知》(川教[20xx]248號)文件精神,為認真貫徹落實(shí)《四川政府辦公廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和《四川省教育廳關(guān)于<四川政府辦公廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),我校這段時(shí)間以來(lái)認真開(kāi)展自查自糾工作,實(shí)事求是地查找學(xué)校在師德行風(fēng)和學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,結合師生員工以及家長(cháng)們提出的意見(jiàn)和建議,認真落實(shí)整改，通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,建立健全學(xué)校各項規章制度,切實(shí)解決師德師風(fēng)、規范管理方面存在的主要問(wèn)題,增強教職工的職業(yè)規范意識,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象,為學(xué)校的改革與發(fā)展,創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F總結如下:
一、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性。
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),辦人民滿(mǎn)意教育,切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,從建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的.重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。
(一)、規范教學(xué)行為方面
1、嚴格執行課程計劃。我校按照國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會(huì )實(shí)踐、健康教育等課程的教學(xué)時(shí)間,任何教師不得隨意調整課程難度和趕超教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校課表在教務(wù)處的組織實(shí)施下都備案上墻。
2、嚴格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學(xué)習。學(xué)校各年級組、備課組都加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制了每日各學(xué)科作業(yè)總量,保證家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)。
3、嚴格作息時(shí)間。取消早自習,保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不超過(guò)8 小時(shí),每天睡眠時(shí)間不少于9 小時(shí),每天體育鍛煉不少于1 小時(shí)。住校生早上統一起床時(shí)間為7:00;晚自習結束時(shí)間為21:00。
4、學(xué)校要求任何教師不得以任何名目(包括家長(cháng)委員會(huì )等)占用雙休日、節假日、寒暑假組織學(xué)生集體補課或上新課。
(二)、規范考試評價(jià)行為方面
1、嚴格考試次數,對學(xué)生的成績(jì)不公布、不排名、不得按考試成績(jì)給學(xué)生排座次等。
2、規范競賽活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動(dòng)。
(三)、規范教材使用方面
學(xué)校嚴格按照省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中選用教學(xué)用書(shū),絕不違規征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門(mén)、團體和個(gè)人在校內組織學(xué)生統一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
二、充分認識規范辦班、招生和收費行為的重要意義,認真組織落實(shí)《意見(jiàn)》精神。
1、規范招生和編班。學(xué)校嚴格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童及青少年都能就近入學(xué)。學(xué)校一律實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗班、特色班、特長(cháng)班,嚴禁以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績(jì)作為編班依據。
2、規范收費行為。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費規定收費,全部免除學(xué)雜費,對代收的課本費和作業(yè)本費采取“最高限額,據實(shí)結算”的原則,杜絕亂收費。所有收費項目必須公示,未經(jīng)公示的收費項目一律不得向學(xué)生收取。學(xué)校面向學(xué)生的收費,必須經(jīng)物價(jià)部門(mén)許可,并出具正式票據;
3嚴格規范捐資助學(xué)行為。嚴格獎學(xué)金、助學(xué)金、貧困生生活補助等的管理和使用,社會(huì )及個(gè)人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。
4、嚴格學(xué)籍管理。建立學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等各項管理制度,健全學(xué)籍檔案,實(shí)行學(xué)籍信息化管理。嚴禁弄虛作假,亂開(kāi)休學(xué)、轉學(xué)、畢(結)業(yè)證明,涂改學(xué)籍檔案等。
三、充分認識規范辦學(xué)行為的重要性,強化質(zhì)量意識。
要求全體教職工從講政治的高度,充分認識這次規范辦學(xué)行為的重要性,樹(shù)立大局意識、全局意識,審時(shí)度勢,增強工作的使命感。增強責任感,不斷加強自身建設,切實(shí)解決好學(xué)校存在的問(wèn)題,有效地推進(jìn)教育行風(fēng)建設。
1、加強教師職業(yè)道德建設。要求我校教師嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習困難的學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。
2、嚴禁教師有償補課。嚴禁在職教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會(huì )舉辦的各類(lèi)收費培訓和補習班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時(shí)間免費為學(xué)生補缺補差。
3、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規的同時(shí),成立備課組,實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強集體備課,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作,課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。
4、嚴格工作責任和責任追究制度,做到分工明細、落實(shí)到位、責任到人頭。
5、強化監督,完善校務(wù)公開(kāi)各項工作。學(xué)校認真執行教代會(huì )各項制度,學(xué)校重大事項公開(kāi)透明。本學(xué)期,還進(jìn)一步落實(shí)、細化、完善了校務(wù)公開(kāi)各項工作。結合學(xué)校重建、合并、人事調整等工作,規范議事程序,堅持校務(wù)委員會(huì )集體研究決定。學(xué)校還充分利用“平武縣南壩中學(xué)網(wǎng)站”、校訊通平臺、光輝的職業(yè)QQ群、校園博客等渠道,及時(shí)發(fā)布各類(lèi)信息,深受教職工歡迎。
總之,我校通過(guò)集中整頓不規范辦學(xué)行為的活動(dòng),通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步規范了我校的辦學(xué)行為,對學(xué)校今后實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)和走內涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,各項措施得到落實(shí),成效顯著(zhù),符合《意見(jiàn)》要求。今后,還要繼續堅持整頓不規范辦學(xué)行為的工作,并建立長(cháng)效機制,保證工作的長(cháng)期性和實(shí)效性,切實(shí)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
【呼蘭河傳讀后感400字】相關(guān)文章：
呼蘭河傳的經(jīng)典句子06-14
《呼蘭河傳》閱讀心得04-02
呼蘭河傳的讀書(shū)筆記01-17
《呼蘭河傳》的讀書(shū)筆記05-18
《呼蘭河傳》的讀書(shū)筆記04-03
呼蘭河傳讀書(shū)筆記10-13
《呼蘭河傳》讀書(shū)筆記11-15
呼蘭河傳讀書(shū)筆記12-21
《呼蘭河傳》 讀書(shū)筆記01-26