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《凡卡》讀后感500字范文
導語(yǔ)：舒適人類(lèi)的階梯，下面yjbys小編整理了《凡卡》讀后感500字范文，歡迎閱讀!
《凡卡》讀后感500字一
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。
等他醒來(lái)后，可能會(huì )再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周?chē)挠H人，去認識他們的愛(ài)，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì )不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護吧!
《凡卡》讀后感500字二
我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠在鄉下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘!
當我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，搭拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴。”這就是凡卡的夢(mèng)，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊，�？墒撬膲�(mèng)能夠實(shí)現嗎?不，絕對不行。這不單單只是因為他沒(méi)有貼上郵票，地址不詳細，還是因為爺爺絕對不可能來(lái)接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒(méi)可能把凡卡養活，這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐!而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多么的幸福!我要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，報答所有關(guān)心我的親人、朋友!
《凡卡》讀后感500字三
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀!我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。
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