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三國演義草船借箭讀后感500字

時(shí)間:2020-12-07 17:15:56 讀后感500字 我要投稿

三國演義草船借箭讀后感500字

  《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過(guò)了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮胸有成竹地答應了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)三國演義草船借箭讀后感500字,歡迎大家閱讀與學(xué)習

三國演義草船借箭讀后感500字

  【三國演義草船借箭讀后感500字一】

  《草船借箭》是《三國演義》第四十六回的一部分。這篇章講的是:由于周瑜嫉妒諸葛亮的才干,就讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮接受了任務(wù),并且立下了軍令狀。結果諸葛亮三天真的在三天之內向曹操“借” 了十萬(wàn)只箭,讓周瑜自談不如。

  在整篇文章中,處處透露出諸葛亮的神機妙算。正是他的神機妙算使他成功向曹操 “借箭”。

  他的神機妙算主要表現在四個(gè)方面:巧籌備、識人心、知天文、懂地理。

  巧籌備表現在:在一個(gè)大霧漫天的時(shí)候去借箭,將船和船連接起來(lái),利于逃跑;借箭時(shí)擂鼓吶喊,能虛張聲勢;受箭時(shí)調轉方向,使船兩面受箭。

  識人心表現在:他知道魯肅這個(gè)人忠厚、老實(shí),所以讓魯肅幫他準備船只;他又知道曹操多疑,在有大霧這一天去借箭,他一定不敢大舉進(jìn)攻。又知道周瑜嫉妒他,故意陷害他。

  識天文、懂地理表現在:他算準了那天有大霧,敵人探不清虛實(shí),不敢進(jìn)攻;他又算準了那天有大風(fēng),借助風(fēng)勢順水推舟可以很快將他們送回去。

  我明白了:你只要動(dòng)腦筋,再難完成的任務(wù)你也會(huì )完成。

  【三國演義草船借箭讀后感500字二】

  我知道《三國演義》里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機會(huì )侮辱諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮十天內造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮只說(shuō)三天。諸葛亮請魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開(kāi),然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽(tīng),急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓手放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,命放箭,一會(huì )兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿(mǎn)了箭,諸葛亮下令回營(yíng),邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏,再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順水,怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。

  我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

  【三國演義草船借箭讀后感500字三】

  今天我讀了《三國演義》這本書(shū)里的一個(gè)故事叫《草船借箭》,讀了之后我有很多感想。

  故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操,因為諸葛亮的計策比周瑜的計策要好一些,所以怕危害國家,周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜說(shuō):“兩軍在水上交戰最需要什么兵器?”諸葛亮說(shuō):“弓箭!敝荑び终f(shuō):“那我就讓你在十天之內制造十萬(wàn)支箭!敝T葛亮說(shuō):“三天就夠了!敝T葛亮向魯肅借了二十只船,每只船上有三十個(gè)士兵,船上用青布做成幔帳,共扎了一千多個(gè)草人分立兩側。諸葛亮說(shuō)這事一定不要讓周瑜知道。魯肅答應了。第三天四更的時(shí)候諸葛亮坐上了船,這是起了大霧,什么都看不見(jiàn)了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的.地方很近的時(shí)候,讓將士們敲鼓,曹軍的軍隊看不清對方,于是就讓弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了,這樣諸葛亮就得到了很多曹軍“送來(lái)”的箭。

  諸葛亮很聰明,還很有計謀,做事情考慮得很周全,安排周密。通觀(guān)全局,注意細節。而且非常博學(xué),能夠準確預測天氣說(shuō)明他還精通天文、地理、氣象學(xué)。把學(xué)到的知識運用得恰到好處。我要向他學(xué)習不僅學(xué)習更多的知識而且學(xué)能所用。不僅要有豐富的知識,良好的智力,更要學(xué)會(huì )科學(xué)的、優(yōu)良的做事方法,使自己擁有智慧。

  【三國演義草船借箭讀后感500字四】

  今天老師把新課本發(fā)給了我們,我貪婪的讀著(zhù)書(shū)上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

  這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發(fā)現了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內造十萬(wàn)支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿(mǎn)口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內保證就能造出十萬(wàn)支箭。果然,諸葛亮在三天之內“借”了十萬(wàn)支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱(chēng)贊不已、自嘆不如。

  早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是三國時(shí)期杰出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發(fā)現諸葛亮的確是一個(gè)多謀善斷、長(cháng)于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務(wù),他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實(shí)操君不知虛實(shí),還不停地把船頭、船尾來(lái)回地調換,使兩邊的草人都插滿(mǎn)箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來(lái)不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實(shí),不會(huì )輕易出動(dòng),只叫弓手射些箭;他也了解魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說(shuō),不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會(huì )這么聰明呢?于是,我查了資料才得知:原來(lái)諸葛亮讀書(shū)與大多數人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀(guān)其大略。通過(guò)專(zhuān)心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術(shù)兵法。

  我們要向諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研,仔細思考,刻苦學(xué)習,更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jì),而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國做出貢獻。

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