國內外名著(zhù)讀后感500字
【篇一：《西游記》讀后感500字】
堅持往往操縱著(zhù)結果。
遇到困難便放棄，放棄是不可能贏(yíng)的成功；遇到困難半途而廢，半途而廢是不可能享受成功；遇到困難勇敢面對，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休，堅持是孕育著(zhù)成功，是享受成功的結果，是品味著(zhù)成功的經(jīng)歷。
《西游記》中，唐僧，取經(jīng)路上無(wú)論遇到怎樣的艱辛，都勇敢面對，執著(zhù)！孫悟空，成佛路上無(wú)論碰見(jiàn)怎樣的妖怪，都毫不手軟，不會(huì )對妖怪留情，就算失敗也不放棄，堅定！沙僧，無(wú)論擔子怎樣的沉重，都任勞任怨，不放棄，堅強！而八戒，雖然師傅有事便會(huì )想方設法去解救，但是若遇到困難，就會(huì )果斷的選擇放棄！這樣的放棄，只會(huì )使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。
現實(shí)生活中，每個(gè)人都需要堅持，只有堅持，才會(huì )在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，在失敗面前不低頭。
所有的成功都來(lái)自于堅持的長(cháng)期不懈的認真努力。
所有的成功都來(lái)自于堅持的長(cháng)期不懈的克服困難。
所有的成功都來(lái)自于堅持的長(cháng)期不懈的積極刻苦。
放棄——離成功十萬(wàn)八千里��！
半途而廢——距成功還差一點(diǎn)餓！
堅持——離成功越來(lái)越進(jìn)了！
堅持——成功已向你招手拉！
再堅持——成功已是屬于你的了！
堅持吧！堅持……
【篇二：《愛(ài)的教育》讀后感500字】
在我的書(shū)架上，各種各樣的書(shū)都有，可最令我感動(dòng)的就是《愛(ài)的教育》，這是一本詮釋愛(ài)的書(shū)。
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯，他以日記體寫(xiě)了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷，描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校，班級，和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼，對祖國神圣的愛(ài)，無(wú)不留溢于紙上，動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉學(xué)了，大家的十分難過(guò)，我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛(ài)，是無(wú)邊無(wú)際的；愛(ài)就在你的身旁。請瞧：春天的光照耀著(zhù)你；夏天的綠葉遮蔽著(zhù)你；秋天的風(fēng)清爽著(zhù)你；冬天的雪歡快著(zhù)你。這難道不是愛(ài)嗎？這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿(mǎn)人間了嗎？
正如羅蘭所說(shuō)的：愛(ài)是什么的火焰，沒(méi)有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的：愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛(ài)，我們才存在，有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼任何事，任何人。
看了這本書(shū)，讓我體會(huì )到了愛(ài)，也讓我認識到了愛(ài)，只有關(guān)愛(ài)他人，才能得到他人的關(guān)愛(ài)。
【篇三：《明朝那些是兒》讀后感500字】
我從小就不喜歡歷史，我總覺(jué)得它很無(wú)聊。但是一本書(shū)沉底改變了我對歷史的看法，也讓我了解了明朝的歷史——《明朝那些是》
它是一本白話(huà)歷史也是迄今為止唯一全本白話(huà)正說(shuō)明朝大歷史�！睹鞒切┦聝骸�，網(wǎng)絡(luò )上連載的中國明朝（1344年－1644年）歷史故事，掀起了明朝熱。作者當年明月，本名石悅，是廣東順德海關(guān)公務(wù)員。XX年3月在天涯社區首次發(fā)表，XX年3月21日連載完畢，邊寫(xiě)作邊集結成書(shū)出版發(fā)行，一共7本。從朱元璋出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線(xiàn)，并加入了小說(shuō)的筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進(jìn)行全景展示，尤其對官場(chǎng)政治、戰爭、帝王心術(shù)著(zhù)墨最多，并加入對當時(shí)政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。
它會(huì )讓你了解更多，讓你的課余生活變得更充實(shí)就像聯(lián)想集團創(chuàng )始人柳傳志說(shuō)的一樣“我覺(jué)得喜歡看的人都是有思想，愿意想事情的人，這是本好書(shū)，除了把歷史擺出來(lái)，還要評論，挖掘，用現代的語(yǔ)法去說(shuō)，他有他的角度。
【篇四：《丑小鴨》讀后感500字】
“丑小鴨”原是一只不知來(lái)歷，被遺忘在一棵樹(shù)底下的天鵝蛋，一只母野鴨把它當作一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于它的體積太龐大，太特別，處處受欺負，受排擠，受嘲笑，受打擊，但是它沒(méi)有因此而放棄生存，它面對這無(wú)數的挫折還有饑餓寒冷等困難，不但沒(méi)有退縮，而是更加頑強的生活下去，最終成為一只美麗的白天鵝。這篇童話(huà)故事使我深受感動(dòng)，我首先為丑小鴨的種種不幸遭遇而感到同情，后又為丑小鴨最終變成一只美麗的白天鵝而感到慶幸，同時(shí)，我也深受啟發(fā)。
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！笔堑�，只要你有理想，有追求，并且為著(zhù)目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，努力進(jìn)取，美好的理想一定會(huì )實(shí)現�！笆墙鹱涌偸且l(fā)光的�！�
這就要求我們在生活中，要正確對待困難與挫折。一句名言說(shuō)的好：“冬天來(lái)了，春天還遠嗎？”不錯，當苦難到來(lái)的時(shí)候，在苦難的后面便是美好。只有度過(guò)重重艱難險阻，才能達到自己的理想。
“精誠所至，金石為開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們帶著(zhù)戰勝逆境的勇氣，追求理想的執著(zhù)，努力吧。愿我們都可以成為一只天鵝，達到恒久的夢(mèng)想！
【篇五：《童年》讀后感500字】
《童年》是一本值得后人品味的文學(xué)巨著(zhù)。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活。
書(shū)中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專(zhuān)橫的.外公家，卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，竟被十字架活活壓死了。
當我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，我為高爾基傷心、難過(guò)，甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子；當我再次品讀時(shí)，我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛(ài)形成了鮮明的對比；當我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我便深刻的體會(huì )到了正處在戰爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中，變得自私和貪婪。
這種現實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。
高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng)，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
而我們生活在良好的環(huán)境中，更應該擁有這樣良好的品質(zhì)，為自己的理想而努力奮斗！
【篇六：《假如給我三天光明》讀后感500字】
《假如給我三天光明》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書(shū)中介紹了美國盲女學(xué)者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)作出了重大的貢獻，她受到過(guò)許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無(wú)數的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書(shū)，我深刻的意識到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠大的目標，并且為這個(gè)目標不懈的努力奮斗，就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件束幾擁有無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺(jué)得，應該向她學(xué)習。
【國內外名著(zhù)讀后感500字】相關(guān)文章：
名著(zhù)《圍城》讀后感11-01
名著(zhù)《紅巖》讀后感11-01
名著(zhù)《史記》讀后感10-31
《活著(zhù)》名著(zhù)讀后感10-28
莎士比亞名著(zhù)讀后感10-25
讀名著(zhù)讀后感07-30
名著(zhù)讀后感范文07-30
英語(yǔ)名著(zhù)讀后感07-30
中外名著(zhù)讀后感07-26