關(guān)于感恩的500字讀后感
篇一：關(guān)于感恩的讀后感
今天，我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì )感恩》，讀了這篇文章后，我有了許多感想。
在西方，每年都有一個(gè)節日就是感恩節。在那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無(wú)論誰(shuí)在哪里，都要趕回家。
我們要怎樣才能學(xué)會(huì )感恩呢？在古代的很多古詩(shī)中我們能學(xué)會(huì )。比如：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄暗嗡�，當涌泉相報”；銜環(huán)結草，以報恩德，這些在中國綿延多少年的經(jīng)典例子，告訴我們的也是要學(xué)會(huì )感恩。
有些人會(huì )懂得感恩，可是有些人卻不懂得，他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯，有些人卻總會(huì )忘記和忽略，有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛(ài)，我們特別容易忽略。
懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。
恨多于愛(ài)的人，一般會(huì )缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿(mǎn)的人，就像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難吸收水分，就很難長(cháng)出感恩的花朵世界禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也會(huì )缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的，自己沒(méi)有錯，對別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤，他總是不會(huì )在意。不僅不會(huì )在意，而且還會(huì )認為這樣的幫助是多余的。這樣的人，心如冰硬板結的`水泥地板，水是打不溫的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì )是一片孤獨與黑暗。我們要學(xué)會(huì )感恩，無(wú)論是生活還是生命都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，它們還知道嗡嗡地唱著(zhù)道謝；樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著(zhù)道謝�？墒�，我們還不如蜜蜂、樹(shù)葉它們。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達出來(lái)。
我們要感恩，必須先學(xué)會(huì )感恩。
篇二：關(guān)于感恩的讀后感
今天，我讀了《感恩》這個(gè)故事，讀后感覺(jué)很受啟發(fā)。
講的是一位父親在上班前交給兒子安利柯的一封信，父親告訴他，老師有心情不好的時(shí)候，是完全可以理解，你想，老師為孩子們辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培養了多少個(gè)高尚的人，富有的人��！
有些人卻不知好歹，輕視老師的勞動(dòng)，不尊重老師的勞動(dòng)，（）他們不明白，學(xué)生帶給老師的煩惱要遠遠超過(guò)他們帶給老師的快樂(lè )，就是圣人也難免做到的，更何況老師還有身體不舒服的時(shí)候，還有不少苦惱的事情，這些都難免不影響到一個(gè)人的情緒。在這種情況下，老師偶爾也有不耐煩的時(shí)候，這不是很自然的嗎？
安利柯，你要學(xué)會(huì )尊敬你的老師。因為他們把畢生的精力和聰明才智都無(wú)私地奉獻給了學(xué)生們。他們是啟發(fā)你心靈、培養你智慧的人，他們在你的一生中差不多與你的父親一樣重要。
安利柯，你要永遠愛(ài)你的老師，永遠要以發(fā)自?xún)刃牡淖鹁慈シQ(chēng)呼“老師”兩個(gè)字。因為世界上除了父母之外，老師就是最崇高、最親切的稱(chēng)呼了！
我讀了這篇文章，深受啟發(fā)，以后我要用一顆感恩的心尊重每一個(gè)人，特別是我的老師！
篇三：關(guān)于感恩的讀后感
我們心中有許多愛(ài)，將它們分成許多小塊，分給不同的人。愛(ài)被分的太多太多了，以至于許多人忘了分出一點(diǎn)愛(ài)給老師�？墒�，老師卻是最需要愛(ài)的人。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭；三尺講臺，是老師奉獻的戰場(chǎng)。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長(cháng)的路，日日夜夜，春夏秋冬，一頭青絲變白發(fā)。師恩恩重如山。他們是偉大的，“國之將興，尊師而重傅�！彼麄冇质瞧椒驳�，一個(gè)短信，一個(gè)電話(huà)，一句祝福，一張賀卡……不用鄭重的承諾，不用刻意的裝飾，我們對老師的愛(ài)就能自然流露，老師疲憊的就能舒緩……
每個(gè)人都有父愛(ài)母愛(ài)的故事，每個(gè)人都有父愛(ài)母愛(ài)的感動(dòng)，但不一定每個(gè)人都有對父親母親的感恩與愛(ài)戴。一句“我愛(ài)你們”“你們辛苦了”真的有那么難嗎？是不會(huì )說(shuō)還是無(wú)心說(shuō)？父母為我們做那么多，就應該嗎？我們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)的表達與行動(dòng)，不羞愧嗎？感恩吧！給我們的父母！不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間！不要說(shuō)不好意思！不要說(shuō)忘了！不要找借口！現在就去做！就現在！
省一兩分鐘打電話(huà)，跟父母聊聊！省一次看連續劇的時(shí)間，幫母親做一次飯！省一次買(mǎi)名牌衣服的錢(qián)，給父母買(mǎi)束鮮花……
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，真誠的回報祖國，真誠的感謝老師；真誠的孝敬父母！感恩讀后感二泉映月讀后感發(fā)現母親讀后感
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