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精選有關(guān)愛(ài)國的讀后感500字35篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國的讀后感500字 1
學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《復興中華，從我做起》�；氐郊液�，我翻開(kāi)了書(shū)，開(kāi)始試讀起來(lái)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事 里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng )造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數之不盡的科學(xué)技術(shù)，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱(chēng)作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛(ài)國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時(shí)候，更加體現出“人生 自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的'古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國詩(shī)篇，有些我們在語(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)呢！
打開(kāi)中國的歷史畫(huà)卷，許多愛(ài)國偉人不勝枚舉。因為愛(ài)國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛(ài)國，周總理每天只睡兩小時(shí)；因為愛(ài)國，朱光亞、蘇步青等名人 毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛(ài)國，我國各條戰線(xiàn)的工作者，默默無(wú)聞地艱苦奮斗，釋放著(zhù)自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說(shuō)明，我們愛(ài)自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設美麗的國家。因此，從現在開(kāi)始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國。比如，認真讀書(shū)、報效祖國是愛(ài)國，節約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國，植樹(shù)造林、保護環(huán)境也是愛(ài)國，關(guān)心集體、團結互助同樣是愛(ài)國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興�！敝腥A能否振興，祖國能否富強，取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習，天天向上，為祖國做出貢獻。
愛(ài)國的讀后感500字 2
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著(zhù)詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷又怎能用言語(yǔ)表達呢？
1905清上級部門(mén)任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著(zhù)壓力堅持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì )做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂(lè )得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂的泉水留了下來(lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會(huì )使中國工程師失掉輕心�！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢？
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學(xué)習。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話(huà)，那么還會(huì )出現少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn)，粗心做錯題目的事情出現嗎？
“生命有長(cháng)短，命運有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，我們偉大的.愛(ài)國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著(zhù)不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習他那種堅持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛(ài)國的讀后感500字 3
20xx年的暑假，天數是特別的多，為了豐富我的知識面，我讀了好多的書(shū)，其中《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛(ài)國少年》，使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著(zhù)破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因為住的是二等艙，大家都奇怪地打量他。有人主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)，他也不理人家。不過(guò)，在旅客的`再三追問(wèn)下，少年終于開(kāi)了口。那三位旅客聽(tīng)懂了他的話(huà)，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點(diǎn)錢(qián)，繼續逗他說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，他們不逗少年了，三個(gè)人互相談著(zhù)旅行中的所見(jiàn)所聞。談到意大利的時(shí)候，他們情緒激昂，說(shuō)什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個(gè)說(shuō)：“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族！”另一個(gè)說(shuō)：“是一個(gè)骯臟不堪的民族！”“強……”第三個(gè)旅客正要說(shuō)出“強盜”二字的時(shí)候，一把銅幣“飛”了過(guò)來(lái)�！澳没啬銈兊某翦X(qián)去！”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的人的錢(qián)！”
��！“拿回你們的臭錢(qián)去！”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發(fā)出多大音量，然而相信其中飽含的愛(ài)國之情，會(huì )跨越時(shí)空，在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠的二十世紀，我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難�？山裉斓奈覀�，常常到了九月十八日，看日歷才想起今天是“九一八”，國慶也變成了長(cháng)假……
鄧稼先說(shuō)過(guò)：“回國不需要理由，離開(kāi)自己的祖國才需要理由！”他的話(huà)，值得我們好好地回味……
愛(ài)國的讀后感500字 4
肖邦曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國高于一切”。是啊，愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著(zhù)，找不到就絕不回家，大家一定會(huì )認為這有點(diǎn)小題大做了，但她用自己的行動(dòng)證明了她對祖國的熱愛(ài)；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見(jiàn)祖國在他心里占有多大的`份量……
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過(guò)，它們是否撥動(dòng)著(zhù)你的心弦，震撼著(zhù)你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛(ài)的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著(zhù)愛(ài)國光輝的舉動(dòng)，而我們小學(xué)生現在可以做的有很多：如每天多認識一個(gè)漢字；多背誦一首古詩(shī)；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國。
同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可體現一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
愛(ài)國的讀后感500字 5
這個(gè)暑假，我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后，突然對楊家將感興趣起來(lái)，這時(shí)，媽媽看出了我的心事，于是，媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我挑中了《楊家將的故事》，一回家就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)我差不多是一口氣讀完的，因為，它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練，他的兒子們也是智勇雙全，他的孫子楊宗保也是少年英雄，真是虎父無(wú)犬子��！而楊門(mén)女將更是了不起，個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了，我還被他們的忠君愛(ài)國給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書(shū)向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順宋朝，楊業(yè)與太宗一起征遼，還救了太宗的命，太宗便更信任楊業(yè)一家了，賜了他們官位，愛(ài)國電影讀書(shū)筆記 讓他們管理軍隊，而楊家也不負圣望屢立奇功�？墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè)，讓楊家家破人亡，只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是，只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái)，他來(lái)到佳山寨，收了三名大將：岳勝、孟良、焦贊，還與將士們同吃同睡，由于他治軍嚴明，將士們都英勇善戰，敵人們都聞風(fēng)喪膽�？墒�，大戰在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門(mén)陣，楊家將靠神人幫助，大破遼軍，還抓出朝中奸臣，又立一功。最后再講了平定西夏后，書(shū)就看完了。
看完這本書(shū)我被楊家將的`忠心耿耿感動(dòng)了，就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡，但楊家還是為保家衛國而誓死抗爭。這時(shí)，我想道了那些抗日英雄們，他們不也和楊家一樣，為保家衛國誓死抗爭嗎？有：勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱，灑熱血，換回了我們的幸福生活，而我們也應該向他們學(xué)習，向他們致敬，從小就要愛(ài)我們的國家！
愛(ài)國的讀后感500字 6
愛(ài)國是中華民族的傳統美德，古今中外，愛(ài)國的驚人舉動(dòng)不勝列舉。今天，我懷著(zhù)崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章.
短文緊緊圍繞“一分錢(qián)”來(lái)開(kāi)情節，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶xx周年的晚會(huì )特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當兵時(shí)，在街上撿起了一分錢(qián)。
當我看到這里，心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高，但無(wú)非就是被老師和父母表?yè)P一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說(shuō)，一分錢(qián)都能看中，這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當石子踢�？僧斘铱赐赀@篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無(wú)比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢(qián)，不是為了別的.，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經(jīng)意地踩了，用她們的話(huà)說(shuō)：“就是踩到我們心頭上�！�
我的心受到極大的震動(dòng)，雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛(ài)國，相比之下我顯得那么愚昧無(wú)知，以前我的愛(ài)國僅說(shuō)在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛(ài)國之心化作實(shí)際行動(dòng)，從身邊的每一件小是做起：愛(ài)護國旗、愛(ài)護國徽、愛(ài)護紅領(lǐng)巾......
因為只有把祖國時(shí)刻放在心里，留進(jìn)血液，才會(huì )真正落實(shí)到一言一行中
愛(ài)國的讀后感500字 7
在假期里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢(qián)，那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國的壞話(huà)，被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的臭錢(qián)。
看了這個(gè)書(shū)上的故事，我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國的精神值得我去敬佩他，向他學(xué)習。還有，就是無(wú)論，外國人給了你們多少錢(qián)，甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句，半句都不能說(shuō)我們自己的家人，和祖國的壞話(huà)呢，因為，；祖國和家人的榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的.。就像愛(ài)情，用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。說(shuō)到這些東西，我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級的時(shí)候，老師說(shuō)我們要做一名合格的少先隊員了。然后，老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊員的書(shū)給我們，我看了一會(huì )兒，我忽然發(fā)現了做一名合格的少先隊員要熱愛(ài)祖國呀，還要樂(lè )于幫人，也樂(lè )于助人，愛(ài)國，應該我很難做的吧。然后，我回家了，做完作業(yè)，我就下花園玩了，我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上，我過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他小弟弟痛不痛，他說(shuō)不痛還謝謝了我，我很高興這些就是幫人和愛(ài)國的精神吧。
我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國。
愛(ài)國的讀后感500字 8
就在今天，我讀了一本書(shū)。它的名字叫《我的祖國》。這本書(shū)講了我們祖國這67年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和所獲得的成就。這本書(shū)形象地描寫(xiě)了祖國67年來(lái)的大事，讓我們這些小孩子了解到祖國發(fā)生的事情。
其中，抗震救災的那一部分至今讓我記憶猶新。中國人民解放軍戰士和武警部隊勇往直前，奮不顧身的去救人，就算山崩地裂他們也不畏懼。我們的總理—，以最快的速度趕到現場(chǎng)，國家—也隨后趕到。立即指揮救災人員投入到救災工作中。解放軍戰士不畏生死，勇往直前地工作著(zhù)。就連外國的報刊雜志也都刊登了我們中國解放軍戰士的英勇無(wú)畏，抗震救災的頑強意志。
讀到這里，我想起了一件事情：就在昨天，我們在上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文《天鵝的故事》。這篇課文講述了一年早春，一些天鵝從南方飛來(lái)，突然寒潮降臨，湖面又上凍了，沒(méi)有吃的。一會(huì )兒，一只老天鵝騰空而起，然后利用下落的沖力，飛快地像石頭似的用自己的胸脯和翅膀重重地撲打在鏡子般的冰面上，接著(zhù)是第二次，第三次……別的'天鵝在這只老天鵝的感召下，也一起加入了破冰工作。它們干得那樣齊心，終于冰面塌陷了。它們勝利了！
從這里，我聯(lián)想到天鵝也和人一樣有著(zhù)頑強、團結的精神，都一樣能夠戰勝各種困難，都是我們學(xué)習的榜樣。
愛(ài)國的讀后感500字 9
《小兵張嘎》這部電影，給我的感觸很深，不僅是小兵張嘎的勇氣、機敏、頑皮、聰明，從他的身上我還學(xué)到了很多，想到了許多……抗日戰爭的人們整天過(guò)著(zhù)提心掉膽的生活，還有許多人飽受著(zhù)饑餓和貧窮的折磨。而我們生活在黨的陽(yáng)光雨露下，生活在這科技發(fā)達、美好的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，老師、爸爸媽媽對我關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會(huì )出現在我們的學(xué)習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉�，從而到達理想的彼岸。
牢記苦難的昨天，珍惜美好的.今天，建設更好的明天。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)血戰前行的歷史，正如煤的形成，用大量的木柴，而結果往往是一小塊�！备锩攘覓侇^顱灑熱血，才有今天的和平社會(huì )，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。我們是充滿(mǎn)希望的少年，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
愛(ài)國的讀后感500字 10
讀了《愛(ài)的教育》中《少年愛(ài)國者》這篇文章后，我被深深震撼了！故事講述了一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)藝少年在得到三個(gè)旅客的施舍后，萬(wàn)分喜悅。但當他聽(tīng)到三個(gè)旅客在背后辱罵自己的祖國后，憤怒不已，毫不猶豫地將那些金幣砸向他們…··
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛(ài)國之情感動(dòng)了。這位11歲的少年身無(wú)分文，他忍受得了人們對他的虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛(ài)卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢(qián)足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見(jiàn)時(shí)，少年覺(jué)得這些錢(qián)與祖國的尊嚴相比，太微不足道了！他斷然舍棄了金錢(qián)，用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛(ài)國不必是驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時(shí)刻關(guān)心國家興亡，你就是一個(gè)平凡的愛(ài)國者。少年那錢(qián)幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺(jué)少年的形象突然變得偉大起來(lái)。與少年的愛(ài)國相比，那三個(gè)旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢(qián)優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著(zhù)自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家！實(shí)在可惡。
震驚中外的.“南京大屠殺”是中華民族的恥辱，也是人類(lèi)歷史上野蠻，可恥的暴行。時(shí)間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無(wú)人道的滔天罪行，為了國家而奮斗！
《少年愛(ài)國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我…··
愛(ài)國的讀后感500字 11
在眾多電影中，給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要勝利不能靠等，要去斗�！笔恰堕W閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話(huà)。
《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執行一項非常重要的任務(wù)，臨走前他給潘冬子一棵閃閃的紅星當紀念，后來(lái)，冬子的媽媽為了保護人民解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里，于是要為媽媽報仇就當上了紅軍，在與敵人戰斗時(shí)，冬子立下了汗馬功勞，最后在大叔和宋大爹的.幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。
看完了這部電影后，我感觸很深，有兩點(diǎn)：一是感動(dòng)于潘冬子的智慧。勇敢。不怕?tīng)奚男拍�。他敢于和敵人作斗爭，在敵人的強力威脅下，他沒(méi)有退縮，敢于用自己的生命做代價(jià)來(lái)爭取革命的勝利，當胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，封鎖了上山的路 冬子竟把鹽粘在衣服里，帶上了山。
如果被敵人發(fā)現他將有丟掉生命的可能，這么做他簡(jiǎn)直把自己的生命置之度外了，二是感動(dòng)于吳大叔的那一句話(huà)：“要想勝利不能靠等，要去斗”，是啊，我們現在不愁吃，不愁喝，我們卻不懂得好好珍惜一下，這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來(lái)的呀，如果之前你等。我等。他也等，只靠運氣，不去努力，那我們的祖國何時(shí)才能強大呢?
雖然我們的生活比以前明顯的好了，科技也發(fā)達了，但是我們的希望還是需要我們來(lái)努力奮斗的。
愛(ài)國的讀后感500字 12
前幾天，我看了一本書(shū)，它的名字叫做——《愛(ài)國的故事》，故事都講得十分精彩。
為了保衛自己的國家，他們不惜自己的生命，甚至堅持與敵人對抗，但卻被敵人們用卑鄙的'手段給殘害了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢里創(chuàng )作的詩(shī)句，將永遠激勵著(zhù)后人保衛自己的國家。有一個(gè)叫李?lèi)?ài)民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中，并且是村里抗日兒童團里的團長(cháng)。他帶領(lǐng)小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信，為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦！1743年，李?lèi)?ài)民已經(jīng)十二歲了。那年日本侵略者占領(lǐng)了白家莊，讓鄉親們無(wú)家可歸，只能躲進(jìn)山溝生活。一轉眼到了秋天，鄉親們決定搶回果實(shí)。那天夜里，月亮和星星都被烏云遮住了，整個(gè)天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食，但是抗日小英雄李?lèi)?ài)民還沒(méi)來(lái)得及逃跑就被日本侵略者發(fā)現了。日本鬼子把李?lèi)?ài)民吊在一棵楊樹(shù)上，掄起皮帶就使勁抽打，邊打邊問(wèn)他：糧食藏哪了？可李?lèi)?ài)民就是不說(shuō)。這可把日本軍官氣急了，隨后，兩個(gè)日本兵立刻用刺刀尖殺死了李?lèi)?ài)民。他在臨死前竟不忘告訴他們：你們殺了我一個(gè)，卻殺不完千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人！
一個(gè)十二歲的小孩子竟能如此偉大，我又何不向他學(xué)習呢？
愛(ài)國的讀后感500字 13
《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事的內容是：一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國家壞話(huà)的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵槍眼的黃繼光……在戰爭年代，英雄們用自己的'青春和熱血譜寫(xiě)成了一曲曲可歌可泣的民族精神贊歌。如今我們生活在和平年代，沒(méi)有了硝煙，沒(méi)有了戰火，是不是就不用弘揚民族精神了呢？ 不，不是這樣的。民族精神時(shí)刻不能丟，我們必須弘揚民族精神，而且必須永遠傳承下去。弘揚民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交車(chē)上，我們可以給那些老弱病殘孕讓座，過(guò)馬路時(shí)可以扶老人過(guò)馬路……總之，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
愛(ài)國的讀后感500字 14
看了這篇感人的英雄事跡，讓我受益匪淺。事跡的大義是這樣的：28歲的軍官救跳江女犧牲，妻兒目睹全過(guò)程。是說(shuō)金華一女子輕生投河，某部軍官孟祥斌正好與妻女經(jīng)過(guò)。走到橋上時(shí)，他突然看到一個(gè)女孩子縱身跳下大橋，他沒(méi)有來(lái)得及和妻子打招呼，甩掉鞋子，跟著(zhù)縱身跳下了10米高的大橋。另外還有一名武警戰士也跳入河中參與營(yíng)救。輕生女子被救起，孟祥賦卻剛與妻子女兒團聚一天，便永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。
孟祥斌叔叔就走了，他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì )的主流和正氣，為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。孟祥斌叔叔人走了，但他的精神永存！而無(wú)數個(gè)像孟祥斌叔叔一樣的英雄還是會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻自己，這樣的時(shí)刻，我們需要的'不僅是極力的宣傳報道，更需要有一種對人性的反思，我們應該如何來(lái)面對把握的生命，我們應該如何來(lái)避免不必要的犧牲！我們更需要通過(guò)這樣的事件，來(lái)考慮人性的薄弱與缺失！社會(huì )的道德與責任！奉獻也好，犧牲也罷，我們是不是應該活得更真實(shí)一些，更淡薄一些，更熱心一些，更善良一些！做為小學(xué)生的我們，應該更加要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效力！
孟祥斌叔叔的舉動(dòng)，真的讓我非常感動(dòng)，也讓我更加明白生命的可貴，我們應該要好好珍惜生命！
愛(ài)國的讀后感500字 15
1839年6月3日，林則徐在虎門(mén)寨舉行了虎門(mén)銷(xiāo)煙這一偉大壯舉。在銷(xiāo)毀鴉片的時(shí)候，林則徐還應邀了一些外國商人來(lái)一同觀(guān)看鴉片是怎樣被銷(xiāo)毀的�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙這一偉大壯舉表明了兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是：沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，表明了我們中國人民是不可欺侮的。第二點(diǎn)是:堅定了中國人抗擊外國侵略者的決心。而這件事卻引起了鴉片戰爭的開(kāi)始。道光皇帝被嚇壞了，就命令林則徐去跟外國侵略者商議。林則徐修好橋以后，道光皇帝還不決定寬減他的罪行，還叫他去伊利充軍。在充軍途中，林則徐對自己所受的委屈毫無(wú)怨言，他一心想的還是國家的安危。他寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：“余生豈惜投豺虎，群策當思制犬羊�！币馑际钦f(shuō):我個(gè)人的前途不足惜，應考慮的'是如何去制服外國侵略者。他這種豪邁的愛(ài)國主義情懷，實(shí)在令人欽佩。這本書(shū)給我的感想是:每個(gè)人都有自己的祖國，每個(gè)人都應該熱愛(ài)自己的祖國。為祖國的繁榮富強而奮斗，為捍衛祖國的尊嚴而獻身，這歷來(lái)是最光榮最崇高的精神。這樣的人，也是最受人們尊敬和熱愛(ài)�！稅�(ài)國英魂》這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于我們以前的一些革命先烈和一些為祖國的發(fā)展做出了貢獻的人。愛(ài)國，包含著(zhù)極為廣泛的內容。愛(ài)國者遍及社會(huì )的各個(gè)角落里，絕不止介紹的那幾十位，他們這是一小部分有代表性的，我們要以書(shū)中這些代表們?yōu)榭�。當我讀完這幾本書(shū)的時(shí)候，心中一定會(huì )升起一股熱情，一股使你激動(dòng)催你奮進(jìn)的熱情。那么，我又將如何認識這股熱情，如何引異這股強大的熱情呢?
愛(ài)國的讀后感500字 16
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一文。
故事大概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國，同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客說(shuō)意大利人是土匪，是騙子，是……意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，很生氣。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他將錢(qián)扔到了地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，特別是在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴。我的心被意大利少年對祖國深深的`愛(ài)所打動(dòng)。這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。多少年來(lái)，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。但現在也有極少數人卻不愛(ài)自己的祖國，他們嫌祖國窮，一味地追求國外豪華的生活方式，喪失中國人的尊嚴，這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡��！
雖然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但我相信我們的祖國明天一定更富強。我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上，愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)。
愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
愛(ài)國的讀后感500字 17
寒假里，我按照老師的要求，認真拜讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)。
書(shū)中詳細講解了《弟子規》的每一篇章，并列舉了古時(shí)今日的感人故事。其中，最令我感動(dòng)的是孝悌篇之后的《大孝無(wú)言》這個(gè)故事。
故事的主人公馬鵬飛是沈陽(yáng)市一名初一學(xué)生。他出生不久就被離異的父母先后遺棄，奶奶成了他唯一的親人。然而，不幸并沒(méi)有結束，他五歲那年，奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。日子變得越發(fā)艱難。病重的奶奶不想拖累孫子，她想到了死�？墒蔷X(jué)的小鵬飛卻讓奶奶明白：她不能死，她死了孩子就成了孤兒，就沒(méi)有家了。
從此，鵬飛開(kāi)始了照顧奶奶、承擔家庭責任的生活。有時(shí)奶奶住院，他就24小時(shí)貼身陪護，打水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背,樣樣都干得有條不紊。鄰居送來(lái)的好吃的東西，他也都喂給奶奶吃，自己卻不舍得嘗一口。
鵬飛成了奶奶的精神支柱，而他，也從不認為奶奶拖累了自己，在他的心里，奶奶就是家。
馬鵬飛的故事讓我深受感動(dòng)，我禁不住問(wèn)自己：如果我處在他的位置上，我能做到他這樣嗎？想想自己，從來(lái)沒(méi)有為家庭承擔過(guò)什么責任，所有的一切都是父母打理好的'，我只需要張張口，我想要的就可以得到。我沒(méi)有照顧過(guò)父母，也沒(méi)有照顧過(guò)爺爺奶奶、姥姥姥爺，我總覺(jué)得那不是我的責任。以后，我應該學(xué)著(zhù)照顧長(cháng)輩，其實(shí)他們也有需要我的地方。
馬鵬飛，讓我懂得了什么是孝敬，什么是責任。
愛(ài)國的讀后感500字 18
最近，我看了一本書(shū)，名叫《紅軍長(cháng)征的故事》。二萬(wàn)五千里長(cháng)征，漫長(cháng)的征途，我們的紅軍戰士經(jīng)歷了各種艱難困苦，以大無(wú)畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，用自己的血和淚譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章。
雪山是紅軍前進(jìn)的'阻礙之一，面對山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰士們團結一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開(kāi)闊美麗的草原，本以為有了希望，誰(shuí)又能想到里面蘊藏著(zhù)意想不到的困難。草地又成為紅軍前進(jìn)的阻力，很多戰士倒在了草地里，再也沒(méi)有起來(lái)。當他們把自己交給黨的時(shí)候，就早已把生死置之度外了。然而，面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢？我們只能從書(shū)中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象得到他們遇到困難險阻的情景，以及他們在困難險阻面前互相幫助互相鼓勵的友愛(ài)之情。
看了紅軍長(cháng)征時(shí)那段艱苦的歲月，那用無(wú)數生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī)，將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。今天的我們怎能不被紅軍的頑強，強烈的愛(ài)國主義精神所打動(dòng)呢？我們能做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強國，以人才壯國。我們要不怕困難，急起直追，用民族的偉大精神迎接挑戰，以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。要自強、自立，用智慧和汗水創(chuàng )造祖國更加燦爛的明天。
愛(ài)國的讀后感500字 19
—天下午，我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計、施工的鐵路干線(xiàn)，勾勒出了一位杰出的愛(ài)國工程師的高大形象�！坝龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！边@句話(huà)給我的印象多么深刻��！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得贊嘆，多么了不起的.詹天佑��！任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是啊，我們在學(xué)習上不是也需要這種精神嗎？我們每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到很多困難。這些困難輕者會(huì )影響某一部分學(xué)習資料的掌握或某一科目的學(xué)習成績(jì)，重者會(huì )使人喪失學(xué)習信心或厭惡、逃避學(xué)習。因此，要想取得好的學(xué)習成績(jì)和終生熱愛(ài)學(xué)習，就務(wù)必學(xué)會(huì )勇于應對困難，發(fā)奮克服學(xué)習困難。
在現實(shí)生活當中，有些同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，都是采取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上，還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己，成績(jì)就越來(lái)越差。其實(shí)，只要我們下定務(wù)必要學(xué)好的決心，就不會(huì )覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明，如果一個(gè)人痛下決心，所有的問(wèn)題都是能夠克服的。
這篇文章讓我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有戰勝困難的決心和勇氣，頑強拼搏，堅持到底。
愛(ài)國的讀后感500字 20
夜已經(jīng)很深了，但我久久不能入眠，腦子里總是反復回憶著(zhù)下午看的電影《絕密圖紙》的劇情，有三處情景我被深深的觸動(dòng)了。
第一處：我們的游擊隊員為了打倒日本帝國主義，他們不怕苦、不怕累、更不怕?tīng)奚约旱纳�。我被深深的觸動(dòng)了。想起我們現在的生活，可要比過(guò)去幸福多了，我們現在不愁吃、不愁穿、更能安全的生活在祖國的懷抱里。我們一定要珍惜呀!
第二處：藏有關(guān)東軍秘密軍需儲備庫圖紙的地下黨王樹(shù)君同志不幸被捕，幸而被抗日沖鋒隊員們及時(shí)解救出來(lái)。不料，漢奸告密，王樹(shù)君及圖紙全被鬼子再一次抓走。沖鋒隊員們陷入兩難境地：是先救人，還是先要圖。隊員們決定先解救王樹(shù)君。我被深深的觸動(dòng)了。游擊隊員們那種對同志的關(guān)心和愛(ài)護，把隊友們的生命看作比什么都重要的精神，值得我們學(xué)習。我一定要和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。
第三處：諜報人員是于連彪最先發(fā)現的，可隊長(cháng)朱有貴卻急于請功，拿走了圖紙，交給了敵人的憲兵隊長(cháng)渡邊，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，圖紙是假的，欣喜滿(mǎn)滿(mǎn)的朱有貴卻因此獲得押入大牢的`下場(chǎng)。我被深深的觸動(dòng)了。我想到了一句話(huà)：惡有惡報，善有善報。在生活中，我一定要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。
我們一定要好好學(xué)習，珍惜來(lái)之不易的的美好生活，為把我們偉大的祖國建設得更加美好而努力讀書(shū)!
愛(ài)國的讀后感500字 21
幾天前，我們學(xué)習了詹天佑的文章。詹天佑是中國杰出的愛(ài)國工程師，負責京張鐵路等鐵路工程的建設，被譽(yù)為“中國鐵路之父”和“中國現代工程之父”。他是一位熱愛(ài)祖國、認真負責的偉大工程師，是我學(xué)習的'好榜樣。
詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時(shí)，堅決接受了帝國主義國家的嘲笑和修建京張鐵路的困難。京張鐵路從南口到北通過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗的懸崖。他知道山上有老虎，傾向于去老虎山，克服困難，完成了外國著(zhù)名工程師不敢輕易嘗試的項目。他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心令人欽佩，值得學(xué)習。這讓我想起，當我在日常學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)，有時(shí)我不用擔心思考。為了省事，我問(wèn)父母，用電腦查答案。這些做法都是錯誤的。今后，我應該像詹天佑一樣學(xué)習，遇到困難，勇于克服，依靠自己的能力，而不是依靠別人。
在修建鐵路時(shí)，詹天佑總是帶頭。他經(jīng)常鼓勵工作人員告訴他們工作要精準負責，不要用粗心大意、差不多等字眼。從這里，我們可以體會(huì )到詹天佑細致、高度負責、嚴謹的工作態(tài)度。在學(xué)習中，我經(jīng)常因為粗心大意而寫(xiě)錯字或計算錯誤。這是因為我在學(xué)習上過(guò)于粗心大意，不踏實(shí)用心。我總是用各種各樣的東西來(lái)問(wèn)自己。這種學(xué)習態(tài)度不夠嚴謹，考試經(jīng)�？鄯�，得不到高分。所以我想學(xué)習詹天佑認真、不馬虎、負責任的工作態(tài)度，努力在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
詹天佑是我們祖國的驕傲，是我的好榜樣！
愛(ài)國的讀后感500字 22
我們的學(xué)習生涯豐富多彩。在六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)到了無(wú)數的文章，包括寫(xiě)作、記事和抒情....其中，最讓我感慨的文章叫《詹天佑》，這讓我永遠不會(huì )厭倦閱讀，我也會(huì )背誦。
本文主要介紹了詹天佑是中國杰出的愛(ài)國工程師。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，主持了中國工程技術(shù)人員設計和建設京張鐵路的第一個(gè)故事。這表明詹天佑是一名愛(ài)國工程師，也展示了中國人民的.智慧和力量。
這篇文章的內容非常感人。我拿著(zhù)書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。文章中的“詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受任務(wù)，立即開(kāi)始探索路線(xiàn)�！薄吧钌畹匚宋�，我為中華人民共和國有詹天佑而驕傲！我繼續讀，當我讀到“詹天佑經(jīng)常鼓勵工作人員說(shuō)，‘我們的工作首先要準確，不能有點(diǎn)粗心，‘可能’和‘幾乎’這種說(shuō)法不應該來(lái)自工程師�！爱斘彝蝗粐@了口氣，詹天佑一絲不茍的工作，讓我想起現實(shí)生活中的自己，我很羞愧：我總是粗心學(xué)習，老師分配的任務(wù)，我總是匆忙。以后，我一定要像詹天佑那樣一絲不茍。
我繼續讀下去，“當他遇到困難時(shí)，他總是認為這是中國人自己建造的第一條鐵路。我們必須把它修好。否則，不僅會(huì )讓中國工程師失去信心，還會(huì )讓外國人嘲笑�！边@句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。今后，我必須努力學(xué)習。否則，我不僅拿不到理想的成績(jì)，還會(huì )讓父母丟臉。
讀完《詹天佑》，我感慨萬(wàn)千，我一定要向他學(xué)習！
愛(ài)國的讀后感500字 23
我在網(wǎng)上或圖書(shū)館曾多次觀(guān)看或讀到許多愛(ài)國的故事，這一個(gè)個(gè)愛(ài)國的感人故事總能觸碰到我心底最柔弱的部位，使我對這些悲壯的烈士給予最崇高的敬意和衷心的感謝，并潸然淚下。
其中，最令我感動(dòng)的是左權將軍的故事：在敵人突破防線(xiàn)，攻擊指揮部的.時(shí)候，左將軍本來(lái)可以領(lǐng)兵撤退，可他卻吹響戰斗的號角，與敵人戰斗到底。他最后用生命換來(lái)了戰斗的勝利和后方大部隊的安全，成為“抗日戰爭中，我軍犧牲的最高將領(lǐng)”。
左權將軍，他告訴我們干什么都要愛(ài)國、勇敢、團結、自強，我覺(jué)得自己無(wú)比內疚，在抗日老兵面前，困難根本不算什么，挫折只是一時(shí)的，我們要團結，我們要自強不息！沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)口，沒(méi)有打不倒的敵人！在這些內心擁有強大力量的中國人面前，我們無(wú)地自容，我們對得起他們的拋頭顱灑熱血嗎？就拿我自己來(lái)說(shuō)，我第一次離開(kāi)家不超過(guò)十天，就流下了眼淚，我為自己的軟弱感到恥辱�？墒悄切┯H人被無(wú)情戰火奪去生命的人，他們卻從不掉淚，這是因為他們是機器人，只會(huì )打仗，沒(méi)有感情嗎？不！這是因為他們自強，把祖國當作第二位母親，像保護親人一樣保護她。在他們面前我們的小困難根本不算什么！
所以，我們要以先輩作榜樣，愛(ài)國、勇敢、自強、好好學(xué)習，發(fā)奮圖強！
愛(ài)國的讀后感500字 24
今天，我看了一本書(shū)《尋找生命的北斗星》，主編龔吟怡和張旭堵。我讀了三篇文章，最讓我感動(dòng)的是《最年輕、最純潔的愛(ài)國主義》。
這篇文章講的'是8歲的小欣月是吉林省九后市盧家小學(xué)的學(xué)生。她在排練舞蹈時(shí)突然摔倒，原來(lái)她患有絕癥，腦積水，頭部變大，眼睛失眠。雖然她生病了，但她總是深情地唱著(zhù)一首歌——“唱偉大的祖國”，她最大的夢(mèng)想是站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式，聽(tīng)國歌。小欣悅的父親和熱心人在長(cháng)春精心編織了“北京夢(mèng)”。小欣悅去了她夢(mèng)寐以求的“天安門(mén)廣場(chǎng)”。當國歌響起時(shí)，小欣悅試圖舉起右手，向國旗表達少先隊員應有的禮儀。然而，由于手臂無(wú)力，她無(wú)法表達自己的想法。小欣悅并不氣餒，繼續盡力舉起右手，一次、兩次、三次。。還是沒(méi)有成功，她只能把手舉到額頭上。欣悅的冷靜讓父親流下了眼淚，他擦了擦眼淚，幫女兒把右手舉到頭頂。
讀到這里，我被小欣月深深感動(dòng)。小欣悅生病了，手臂無(wú)力，還舉起右手一次、兩次、三次，說(shuō)明小欣悅非常愛(ài)祖國。我們應該向她學(xué)習，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)國旗。另一方面，我認為小欣雖然年輕，但為了表達一種神圣的愛(ài)國情懷，幾次頑強不屈的精神值得學(xué)習。在學(xué)習中，遇到問(wèn)題或困難時(shí)，不要氣餒，要反復思考，多向老師請教。
一個(gè)小故事，讓我們感覺(jué)如此深刻，我們應該以小欣悅為榜樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，讓自己成為有用的人。
愛(ài)國的讀后感500字 25
在舊中國，我們國家是十分貧窮落后的。在20xx年10月1日，新中國成立了，這是一個(gè)非常值得紀念的日子。毛澤東爺爺在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京！震撼了中國！震撼了全世界！
讀了《我的祖國》這本書(shū)，我知道了：在新中國成立之后，祖國只用了短短60年時(shí)間，就發(fā)生了翻天覆地的變化！不管是在農業(yè)、醫療技術(shù)發(fā)展方面，還是在教育推進(jìn)上，我國都有了巨大的變化！
遨游太空，一直是中華民族五千年來(lái)的夢(mèng)想。嫦娥奔月這個(gè)古老的神話(huà)，說(shuō)明我們的祖先已經(jīng)對浩瀚無(wú)邊的宇宙表現出了濃厚的興趣，并激發(fā)了美好的夢(mèng)想。20xx年4月，中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛星——東方紅一號，從此開(kāi)始了中國的'航天事業(yè)。20xx年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進(jìn)入太空，實(shí)現了中華民族的飛天夢(mèng)想……在未來(lái)幾個(gè)月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛星——天宮一號，這個(gè)人造衛星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年，甚至更長(cháng)的時(shí)間�？萍嫉陌l(fā)展，讓我國提升了國際地位。
5.12地震，給汶川人民帶來(lái)了災難，但是中華民族萬(wàn)眾一心，眾志成城，體現了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中，我感覺(jué)到了中國人民的團結，舍己救人，無(wú)私無(wú)畏，大愛(ài)無(wú)疆的偉大光輝。
《我的祖國》這本書(shū)使我知道了祖國的強盛，我熱愛(ài)我的祖國！我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！
愛(ài)國的讀后感500字 26
我懷著(zhù)崇敬的情緒一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國者》這一本書(shū)。
故事梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備回到祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨的.攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他毅然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：“我不好收說(shuō)中國人壞話(huà)人的東西！”。小小年紀，個(gè)性是漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫之時(shí)，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽(yù)，真是可欽可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。
對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦隊向艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志：“精忠報國”，曾激勵過(guò)多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，最后在三大球中為祖國贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我邊境的外國軍隊……
但此刻也有極少數人不愛(ài)自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗�(gè)人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺��！他們的靈魂是多么丑陋��！
“愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！”這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
愛(ài)國的讀后感500字 27
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一文。
故事的梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲團，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他乘機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的.誹謗后，火冒三丈。為了維護祖國的尊嚴，他用力將錢(qián)扔在地上，并高聲吼道:“我不要說(shuō)我國壞話(huà)的人的東西!”小小年紀，特別在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫的時(shí)候，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽(yù)，真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。這篇文章加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)有多少人為祖國貢獻了自己的一切。想起過(guò)去，南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，曾經(jīng)歷過(guò)多少有為青年奮發(fā)向上�？唇癯糯蠼憬憧炭嘤柧�，頑強拼搏，終于在三大球中為祖國贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)冠軍;邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍隊……
但現在也有些人不愛(ài)自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗�(gè)人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小啊!
“愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
愛(ài)國的讀后感500字 28
《愛(ài)的教育》中《巴杜亞的愛(ài)國少年（每月故事）》寫(xiě)得是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘法蘭西的輪船從西班牙的巴塞羅那起航，這艘輪船上有一個(gè)衣衫襤褸的少年，他已經(jīng)兩年沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯了，衣服也破舊的不成樣子了。有三個(gè)人追問(wèn)他的身世，他們很同情他，一半出于酒后起興，一半出于同情，把一些錢(qián)給了他，另幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)他故事的女人故作大方，把錢(qián)“叮叮咚咚”地扔在桌上說(shuō)：“給你�！蹦巧倌甑玫藉X(qián)后，回到床鋪拉下床幔，冰著(zhù)的臉上第一次出現了歡喜的笑容，他盤(pán)算著(zhù)：這些錢(qián)可以買(mǎi)些好吃的'，一飽兩年來(lái)的饑餓，再為自己買(mǎi)一件衣裳，還可以給一些錢(qián)給父母，可以使他們對自己和善些。對于他來(lái)說(shuō)，這可是一筆財產(chǎn)！
可是，那三個(gè)游客邊喝酒邊聊天，他們說(shuō)起了意大利，一個(gè)說(shuō)意大利火車(chē)條件不好，一個(gè)說(shuō)旅館不好，他們越談越起勁，簡(jiǎn)直把意大利說(shuō)成一無(wú)是處了！“愚昧的國民！”“齷齪的國民！”“強——”第三個(gè)剛要說(shuō)強盜，錢(qián)就像冰雹般地打在他們的頭上和肩上，噼哩叭啦地滾落在桌子和地板上，三人大怒，暴跳如雷，抬頭看時(shí)，又有一大把錢(qián)打在他們的臉上，“拿回去！”少年從床幔后探出頭，輕蔑地說(shuō)“你們污染我的祖國，我不要你們的錢(qián)！”區區幾句話(huà)就能體現出少年的愛(ài)國之情！他明明餓兩年了，衣衫襤褸，還因為別人侮辱了他的祖國就將一筆財產(chǎn)拋棄了！
對于一般人來(lái)說(shuō)，這是很難做到的，但這個(gè)巴杜亞少年他愛(ài)國，他才能做出這種堅強的決定！他愛(ài)國，他拋棄了美食的誘惑；他愛(ài)國，他拋棄了新衣的誘惑；他愛(ài)國，他拋棄了那份長(cháng)久未得的溫暖！
我們應該學(xué)習他愛(ài)國的精神！做一個(gè)愛(ài)中華民族的中國人！
愛(ài)國的讀后感500字 29
在這個(gè)星期里，我讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū)，它由幾十個(gè)小故事組成，這本書(shū)如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一顆顆閃爍的星星，其中最亮的那顆星星就是那一個(gè)小欣月的故事——
這個(gè)故事講述了僅有8歲的小欣月，在排練舞蹈時(shí)摔倒在地，醫院給這個(gè)天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細胞瘤，絕癥，這個(gè)噩耗，給她們全家帶來(lái)了沉重的災難，加重了肩上的擔子。病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她最大的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個(gè)善意的.“謊言”，在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)。
119名志愿者模仿了天安門(mén)升國旗的情景。在長(cháng)春公共關(guān)系學(xué)校的操場(chǎng)上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動(dòng)和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時(shí)，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來(lái)了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個(gè)少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無(wú)力，沒(méi)能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒(méi)有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。
故事并不長(cháng)，情節卻很感人。從病重的小欣月身上，透露出的只有一份最神圣的、最質(zhì)樸的、最純真的愛(ài)國情，一份深深打動(dòng)讀者心靈的愛(ài)國情。愛(ài)國，人人都應該信守的一份情，可是和我們大多數人相比，一個(gè)和死神在作斗爭的欣月，一個(gè)即將被死神奪取生命的欣月，她的愛(ài)國情更熱烈更至情，這難道不能讓我們覺(jué)得汗顏嗎？
愛(ài)國的讀后感500字 30
抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的'時(shí)候，自己的體力已經(jīng)達到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了！快打呀！"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢—————不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習上我們也應該向他學(xué)習不怕困難。堅持。想盡辦法，珍惜現在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。
愛(ài)國的讀后感500字 31
保爾清楚地窺見(jiàn)了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來(lái)，他厭惡無(wú)比，渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當機車(chē)庫的學(xué)徒的事沒(méi)能辦成，因為那里不招未滿(mǎn)十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開(kāi)這兒，機車(chē)庫那熏得黑乎乎，大石塊堆砌的房子吸引著(zhù)他。他經(jīng)常出現在阿爾焦姆旁邊，同他一塊兒檢查車(chē)輛，盡量幫點(diǎn)忙。弗羅霞不再上班之后，保爾就更加憋氣和莫名的煩躁了。這個(gè)姑娘很開(kāi)朗，也很愛(ài)笑。自她走后，保爾就更深切體會(huì )到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間，聽(tīng)見(jiàn)那些從難民中招來(lái)的女工吵吵嚷嚷，便莫名其妙的產(chǎn)生一種寂寞一種孤獨。
賞析：這樣的生活經(jīng)歷對于我們這些在九十年代后出生的孩子來(lái)說(shuō)基本上算是不可能去體驗了，那種在艱苦日子和壞境里的絕望無(wú)助，作者用文字很好的表現了出來(lái)。我們也渴望新的事物，新的生活，新的外面的世界，但在這種豐衣足食的生活壞境中，這種渴望絕沒(méi)有保爾來(lái)得強烈。保爾也是一個(gè)孩子，和我們現在的'年齡相仿，卻要承受不適于這個(gè)年紀的艱苦，這一切對他來(lái)說(shuō)都過(guò)于早了，可是他的內心并沒(méi)有隨著(zhù)處境而瀕臨絕望，相反，他想去新鮮的世界去闖，去發(fā)展，去開(kāi)拓，哪怕外面的世界會(huì )很無(wú)奈、很困苦、很孤獨。這是他和同齡孩子不同的地方。我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事，即使是你沒(méi)有失去她，但她離你遠去，你依然會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵和孤獨、寂寞。失去了才懂得珍惜，保爾也是在他的好朋友離開(kāi)之后才越發(fā)覺(jué)得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著(zhù)我們要珍惜眼前所擁有的一切，一切幸福，一切美好，哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。
愛(ài)國的讀后感500字 32
我們就迎來(lái)了祖國六十一周歲的生日�；貞浟阅昵�，中國曾有“東亞懦夫”的恥辱，而今天，中國，就猶如一位頂天立地的男子漢，我們已經(jīng)撕毀了歷史，翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
每當看到國旗冉冉升起時(shí)，心中不禁想起先輩們的英雄豪氣，不禁想起歷史的悠久文化，不禁想起中國的名勝古跡。胸前的紅領(lǐng)巾不是擺設，它是少年先鋒隊隊員的標志，是中華少年的象征。面對著(zhù)我國的.地圖——一只朝氣蓬勃的雄雞，仿佛看見(jiàn)了長(cháng)城，故宮，九寨溝……我在心中祝福祖國，贊嘆祖國。
面對祖國這段悠久的歷史，總會(huì )不自然的想起中日甲午戰爭，一想到這，我想很多人都會(huì )握緊拳頭，憤怒，怨恨在腦海中永不消失。日寇讓我們進(jìn)入了一個(gè)黑暗社會(huì )，戰火的硝煙永不停息，仿佛這朵嬌嫩的友誼之花不會(huì )在中國扎根。中華兒女在戰爭中與敵人血戰到底，最后中國勝利了。雖然勝利了，但是英雄的犧牲，樓房的倒塌，家人的分散，讓中國人心中彌漫著(zhù)傷心的氣息。在1949年，新中國成立了，中華人民站起來(lái)了，這就說(shuō)明幸福的日子來(lái)到了。從這天，我們就開(kāi)始了新的生活，友誼之花也綻開(kāi)了笑臉。
同學(xué)們，我們應該為我們是中華兒女而自豪。我們少先隊員要為祖國付出最大的力。愛(ài)國，不在于花言巧語(yǔ)，在于實(shí)際行動(dòng)。我們要從自我做起，從身邊的小事做起：撿起身邊的雜物，為國家少一份垃圾；栽培一棵小樹(shù)，為國添一份綠，努力學(xué)習，成為棟梁之才，為祖國的繁榮富強而努力奮斗……我認為：自己努力就會(huì )報效祖國，因此，我要珍惜現在的每分每秒，努力學(xué)習，努力運動(dòng)，時(shí)刻準備報效國家
祖國，你永遠在我心中的上峰，祖國，我永遠祝福你！
愛(ài)國的讀后感500字 33
抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，這天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的狀況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的資料，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的狀況進(jìn)行了詳細的描述，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)到達了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了！快打呀！"的'時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！下雨天的心情
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習上我們也就應向他學(xué)習不怕困難。堅持。想盡辦法，珍惜此刻有幸福的生活發(fā)奮學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。
愛(ài)國的讀后感500字 34
《愛(ài)國英雄人物故事》一書(shū)記載了六十位中外愛(ài)國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅強不屈，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯麗詩(shī)篇；鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣，流芳千古；劉胡蘭從容對鍘刀，大義凜然；不滿(mǎn)20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創(chuàng )入侵英軍扭轉戰局；美國之父華盛頓經(jīng)過(guò)艱苦斗爭，取得獨立戰爭的勝利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫(xiě)出《絞刑架下的'報告》等故事。
這些英雄人物有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們都有一顆愛(ài)國之心，為了祖國的存亡將自己的生死置之度外，他們的愛(ài)國之心，應對挫折堅強不屈的精神，激勵著(zhù)他們民族的一代又一代人。
我對《鄭成功收復臺灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個(gè)靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬(wàn)，戰船百艘，從金門(mén)出征，討伐荷軍，收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下，用智慧，頑強地與荷軍展開(kāi)了近一年的水陸戰，最后讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺灣島，被荷蘭人占領(lǐng)了幾十年的臺灣最后回到了祖國的懷抱，他的不朽功勛，將永遠載入中華民族的史冊。
爸爸說(shuō)，臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，臺灣與大陸同祖同宗，臺灣回歸祖國，實(shí)現祖國完全統一，實(shí)現中華民族的偉大復興，是包括臺灣人民在內的當代中國人的神圣使命。
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟繁榮，國家富強，才能在世界上立足，只有懷著(zhù)愛(ài)國之心，好好學(xué)習，天天向上。終有一天我們祖國會(huì )繁榮富強起來(lái)。
愛(ài)國的讀后感500字 35
暑假里我讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)章節都令我回味無(wú)窮，讓我感觸很深。
本書(shū)最令我感動(dòng)的就是《大愛(ài)無(wú)言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書(shū)中，14歲的馬鵬飛同學(xué)因父母離異先后遺棄了他，奶奶成了他唯一的親人，小鵬飛5歲時(shí)，奶奶也因病失明，從此馬鵬飛就得撐起這個(gè)家。奶奶住院了，小鵬飛24小時(shí)都陪著(zhù)奶奶，每天為奶奶服務(wù)，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時(shí)鄰居送個(gè)雞來(lái)，鵬飛都給奶奶吃了，自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開(kāi)放，這些藥怎么吃,吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒(méi)有放松學(xué)習，他的'學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。
再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝” 們又是怎么做的呢？當我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候，馬鵬飛卻背起了這個(gè)家；當我再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝” 們又是怎么做的呢？當我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候，馬鵬飛卻背起了這個(gè)家；當我們早上還睡得很甜的時(shí)候，馬鵬飛早就起來(lái)給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學(xué)的時(shí)候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準備自己走著(zhù)去上學(xué)。我們應該好好學(xué)習馬鵬飛這種“大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”的精神。在父母下班回來(lái)，哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水，干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，也會(huì )給他們一個(gè)莫大的驚喜。
讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)，讓我感覺(jué)到：其實(shí)，“孝”很簡(jiǎn)單，“孝”就在我們身邊。讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，每時(shí)每做到“孝”吧！
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