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《勉一中》讀后感
此之所以說(shuō)是《勉一中》,可能和我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)把什么事物都當做書(shū)來(lái)讀有關(guān),可是我想,在這我這樣寫(xiě)更多的原因是我已經(jīng)把勉一中之行當做我人生閱歷中不可或缺的一部分了.因為以前在家的時(shí)候自己是走讀的,家雖然離學(xué)校有近3000m的距離,可是騎上自行車(chē)后,每次放學(xué)都能回家的.當時(shí)看到學(xué)校有住校的學(xué)生覺(jué)得很有趣,甚至略帶羨慕之意,現在想想真覺(jué)的傻.
不久,其實(shí)在這件事成為現實(shí)的一個(gè)月前那都是我不敢想的-- 我轉學(xué)了,轉到一百多公里外去上學(xué),一百多公里對于有960萬(wàn)平方公里土地的中國雖然算不了什么,但是對我這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有獨自一個(gè)人走出自己所在縣城的人來(lái)說(shuō)可就有挑戰性了(其實(shí)過(guò)去了之后就知道也沒(méi)什么的).
第一眼看到勉一中其實(shí)是路過(guò)的,當時(shí)是跟我爸去漢中,記得當時(shí)勉一中給人的第一印象就是這學(xué)校的大門(mén)怎么這么大?估計這學(xué)校一定不簡(jiǎn)單吧!后來(lái)進(jìn)入學(xué)校后發(fā)現里面也不小,但是對于5000-6000名師生來(lái)說(shuō),這學(xué)校就不再能給人大的感覺(jué)了(世界上的一切事物都具有兩面性的,要辨證的看哦).越到后來(lái),給人感覺(jué)這學(xué)校越小,想找個(gè)沒(méi)人的地方辦點(diǎn)私事都找不到.
轉學(xué)的時(shí)候我堅持要帶手機,即使知道學(xué)校明令禁止,那時(shí)候我害怕到那后一個(gè)人會(huì )很寂寞,可以用手機分擔一點(diǎn),可是后來(lái)才發(fā)現,帶了手機后不但沒(méi)有解除寂寞,反而增加了許多,因為寂寞的時(shí)候一直在手機旁等著(zhù)你的消息,可是什么也沒(méi)有的,呵呵,只有自己在笑自己傻,為什么這么念念不忘,自己下決心轉學(xué)就是為了忘掉你,沒(méi)想到卻更想你了……再到后來(lái)我感覺(jué)手機給我帶來(lái)的麻煩還不只是這,所以下學(xué)期要不要帶手機還是個(gè)需要慎重考慮的問(wèn)題.
還有就是和同學(xué)關(guān)系的處理,臨走時(shí)爸爸囑咐我要和同學(xué)搞好關(guān)系,對同學(xué)好好的,剛到學(xué)校后,班主任也這樣和我說(shuō),這給我增加了許多壓力,弄的我在開(kāi)學(xué)后的幾周內不知所措,后來(lái)漫漫覺(jué)得只要對大家以真心,以平常態(tài)度待人,不要刻意對別人好或壞就行了,就這還有人而且不止一個(gè)人說(shuō)我對別人好,對他(她)不好, 又弄的我頭暈目眩了.
勉一中是一所封閉制學(xué)校,學(xué)校有統一的宿舍,而康縣一中沒(méi)有宿舍,所以說(shuō)康縣一中的住校生大都在校外自己租的房子,自己做飯,沒(méi)有學(xué)校對學(xué)生的住宿管理,相對來(lái)說(shuō)比較自由,這就是兩個(gè)學(xué)校住校生的最大區別.因此,我的住校和我以前所羨慕的康縣的住校根本是兩種概念.這也有一個(gè)很重大的問(wèn)題就是吃飯,在勉一中不能自己做飯吃,就算能做對我也沒(méi)什么影響,因為我根本不會(huì )做飯.最令人郁悶的是也不讓出去吃,尤其在學(xué)校重點(diǎn)管理校門(mén)出入秩序的時(shí)候,就只能在食堂吃,而勉一中食堂的飯委實(shí)讓人看到就感到精神萎靡,再別說(shuō)有什么食欲了.這一點(diǎn)勉一中的學(xué)生是有同感的.
最令我尷尬的是因為我的特殊性而發(fā)生的事,由于我的學(xué)籍的原因,勉一中的許多事我都不參加,這讓老班在班上特殊地點(diǎn)了我好幾次名,確實(shí)很不舒服.
這次勉一中之旅讓我懂得和了解了很多東西,無(wú)論是對自己的感知還是對別人感觸或是對社會(huì )的更透徹的理解.正如我以前曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的隨筆中的這樣一段“人生的感悟源自一種正確的人生觀(guān),一種正確的人生觀(guān)源自一顆理性的心,一顆理性的心源自各種各樣的與社會(huì )的接觸.”而這次到勉一中的征途就是我各種各樣的與社會(huì )的接觸的事例中的一個(gè),它將幫助我加深對人生的感悟,增加對社會(huì )認知,這絕對是次不錯的選擇(雖然當初做選擇時(shí)是萬(wàn)般無(wú)奈的)……
子曰:“父母在,不遠游,游必有方.”我第一次遠游的方向是勉一中,遠游的目的是學(xué)習,遠游的結果還未可知.希望象班主任在給我的寄語(yǔ)上說(shuō)的“珍惜遠離父母而獨立求學(xué)的機會(huì ),做一個(gè)自主的,堅強的,讓父母放心,讓父母自豪的男子漢.”
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