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幸福讀后感作文600字

時(shí)間:2020-08-03 20:01:20 讀后感600字 我要投稿

【推薦】幸福讀后感作文600字匯編十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幸福讀后感作文600字匯編十篇

幸福讀后感作文600字 篇1

  當我看完《建設幸福中國》,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也帶給我深深的震撼。

  想到文中的那位父親,為了讓自己的兒子能夠讀書(shū),而四處奔波籌錢(qián),可籌到的錢(qián)實(shí)在太少。他只好帶著(zhù)忐忑不安的心和那些并不多的錢(qián)到學(xué)校,并表示過(guò)些日子會(huì )把差額補齊?衫蠋焻s告訴他說(shuō),可以不用交錢(qián),因為小學(xué)階段國家免除課本費,雜費,文具費……

  我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親,也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。

  爺爺奶奶輩們常說(shuō):“現在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )嘆息,可是看了這本書(shū)后,我覺(jué)得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山里的那些孩子。

  當我們騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著(zhù),可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn),不再崎嶇而開(kāi)心。

  當我們在大喊大叫,說(shuō)自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候,他們有可能在為了能不用花錢(qián)而能夠讀書(shū)而覺(jué)得自己是天下最幸福的人。

  當我們在炎熱的夏天,教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調而埋怨時(shí),他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。

  想著(zhù)這一切,我們還有什么好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書(shū),學(xué)好知識,讓家人放心。用學(xué)好的知識,讓更多的人過(guò)上幸福的生活。

  點(diǎn)評:小作者在簡(jiǎn)單地總結提煉《建設幸福中國》一書(shū)內容后,用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想,表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。

  可貴的是,小作者并沒(méi)有局限于此,而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活,通過(guò)對比,表達了要珍惜現在美好生活的情感,并且說(shuō)“用學(xué)好的知識,讓更多的人過(guò)上幸福的生活”,有一種“達則兼濟天下”的責任感。如果能把文章一開(kāi)頭的病句加個(gè)主語(yǔ)改過(guò)來(lái)就更好了!

幸福讀后感作文600字 篇2

  我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸!,剛剛一看到這個(gè)題目,我心中便有了一個(gè)疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?

  在我們的生活中,會(huì )遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)我們會(huì )提醒自己,不要氣餒,還有很多機會(huì ),只要努力了就行了;可在成功時(shí),我們心中除了發(fā)自?xún)刃牡南矏偼飧嗟膮s是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個(gè)聲音讓我們原本的好心情有晴轉陰了。

  我的生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴,剛剛踏進(jìn)家門(mén),朱老師就一臉神秘的望著(zhù)我,讓我感到十分不安,深怕我做錯了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的眼神望著(zhù)朱老師,她朝我笑了笑說(shuō):“于文清,一個(gè)好消息,因為你表現優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機會(huì )了!”我聽(tīng)了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來(lái),高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒(méi)白費!”可是這樣的的好心情還沒(méi)持續到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機會(huì )呀,如果你不好好把握,認真練習,到時(shí),不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國的臉啊。我本來(lái)的好心情就因為這聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的課前準備。

  在這種時(shí)候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α,我很幸福,為什么要在今晚明月當空時(shí)想的明天的風(fēng)暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開(kāi)時(shí)卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的'魅力;為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車(chē)已駛出去很多路時(shí),才撿起地上的金鬃毛說(shuō):“哦,原來(lái)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)幸福了!毙腋R渤3P枰嵝蜒!

  我喜愛(ài)這篇文章,它讓我學(xué)會(huì )了留心生活中的每時(shí)每刻,不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì )對自己說(shuō):“我很幸福,因為我曾經(jīng)成功過(guò)!”

幸福讀后感作文600字 篇3

  近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會(huì )對我們青少年的親切關(guān)懷,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

  這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補助。從這些信息中我體會(huì )到國家對九年義務(wù)教育十分重視。

  不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現出建設幸福中國的成果。比如:我們的學(xué)校,原來(lái)低矮的平房成了現在的5層教學(xué)樓;教室原來(lái)是臟兮兮的,窄窄的,光線(xiàn)昏暗而現在教室寬敞明亮,南北透風(fēng),光線(xiàn)充足,現在老師還用多媒體教學(xué)呢!現在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng),有運動(dòng)會(huì )、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數,而以前呢,根本不能和現在一起相提并論!

  每當夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè )伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

  再比如現在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū),讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!

  像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設幸福中國》這本書(shū)之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì )毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會(huì )更加幸福!

幸福讀后感作文600字 篇4

  人類(lèi)懂得幸福,人類(lèi)會(huì )感受幸福,人類(lèi)明白幸福的觀(guān)念,幸福,是人類(lèi)在生活中不可改變的一種追求,他們會(huì )讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

  人類(lèi)明白幸福,那么,大家相信嗎?一只鴨子也會(huì )感到幸福,你可能說(shuō)不相信,但是,這只鴨子是幸福的,這只鴨子的幸福,源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。

  這只鴨子的名字叫做麻花兒,他的長(cháng)相不怎樣好看,走起路來(lái)也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽(tīng),但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多么的難看,因為,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態(tài)度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實(shí),她并不明白,她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子!

  這個(gè)故事,發(fā)生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

  這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那么的高興,因為,杜真子沒(méi)有來(lái),哎!

  到了鄉下的張達外婆家,他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個(gè)飄散著(zhù)茉莉花香的小村莊,他們還認識了一只叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這只長(cháng)的并不怎樣好看的女鴨子,有著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,為了討張達的爺爺開(kāi)心每一天早上都會(huì )早早的起床,艱難的走著(zhù)這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

  她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著(zhù)甜美的感動(dòng),和不盡的思念,聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著(zhù)麻花兒的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里,盛開(kāi)了!

  這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理:

  雖然自我的長(cháng)相沒(méi)有那么好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽(tīng),但是,有了幸福的概念,我將會(huì )走下去,去尋找幸福的根源,我要勇于創(chuàng )新,去做別人做不到的事情,這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢(mèng)想,有夢(mèng)才有追求,有了夢(mèng)想,我將會(huì )朝著(zhù)我的目標直去!

  幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會(huì )相見(jiàn),相見(jiàn),我的幸福也會(huì )沒(méi)有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀后感作文600字 篇5

  《建設幸福中國》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現免費義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫療保障,健全社會(huì )保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén),現在換成了電動(dòng)門(mén),鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

  還記小時(shí)候天真爛漫我的我們追著(zhù)媽媽問(wèn)“幸福是什么?”,現在,我明白了。幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì )有一千種不同的回答。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè )…。。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。對于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):“風(fēng)吹不著(zhù),因淋不著(zhù),靠著(zhù)賣(mài)早點(diǎn),生活越來(lái)越好”。這就是幸福。

  一個(gè)悠閑的窮人說(shuō):“有錢(qián)就是幸福!币粋(gè)匆忙的富人說(shuō):“有閑就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去雙親的人說(shuō):“父母在就是幸福!币粋(gè)雙目失明的人說(shuō):“能看見(jiàn)東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓在床上的人說(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)撿破爛的人說(shuō):“多撿些破爛就是幸福!币粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽能帶我上公園玩,星期天就是幸福!毙腋2皇悄苋棵枥L出來(lái)的,它還要用心去體會(huì )。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

  幸福是一種滿(mǎn)足,幸福是一種感悟,幸福是一種情調,幸福是一種顏色,幸福是一種思念。

幸福讀后感作文600字 篇6

  提醒幸福讀后感我不懂我為什么會(huì )喜歡寫(xiě)日記,我也不懂,為什么我會(huì )一直保持這種習慣?粗(zhù)同學(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記,到最后空間都變成了轉載或分享的文章。

  我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現在我找到答案了,也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō),幸福也需要提醒,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記,我終于體會(huì )到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著(zhù)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記,說(shuō)這么無(wú)聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記,也要寫(xiě)下來(lái);也有朋友說(shuō),我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒(méi)有任何的意義和內涵;更有人說(shuō),我是在無(wú)病呻吟。呵呵。

  無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因為我怎么解釋?zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊,簡(jiǎn)單,平常的事的時(shí)候的心情,因為在那一刻,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。

  幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō),沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)不開(kāi)心的事,就如我,常常也把不開(kāi)心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái),我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺(jué),當你感覺(jué)到幸福,你的心里會(huì )覺(jué)得安慰,痛苦也會(huì )被減輕,此時(shí),你還會(huì )去感恩,去對別人抱以仁慈,你心里會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。

  在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。

幸福讀后感作文600字 篇7

  哈玲卡生活在孤兒院,在那個(gè)冷漠又黑暗的孤兒院,她沒(méi)有親人,也沒(méi)有朋友。她認為,那里沒(méi)有友誼,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )真心對你。所以,這讓她變得內心很封閉。但一次偶然的打抱不平,雖然讓她躺在了醫院,但換來(lái)了尊重與友誼,她擁有了一個(gè)朋友,雷娜特。

  在學(xué)校舉行的募捐活動(dòng)中,哈玲卡捐款最多,她獲得了一次去城堡公園游玩的機會(huì ),在那里,他看到了一尊非常精美的石頭雕像,這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但可以使生活更有意義。和有用的東西相比,美雖然是多余的,但又是必不可少的,我們無(wú)論如何總是需要它。如果世界沒(méi)有了美,那這個(gè)世界肯定是不完整的。美,就像生活的調味品,無(wú)論多么平淡的生活也能因為擁有它而過(guò)得有滋有味。所以說(shuō),美是生后中必不可少的。生活中也有許多美,就需要我們會(huì )發(fā)現的眼睛。

  哈玲卡以一本自己編寫(xiě)的警句本,有幾句我覺(jué)得寫(xiě)得很好,反映了我們生活中的各種小道理比如:夢(mèng)想者宮殿,丟掉了茅舍。它告訴我們,不要成天只幻想自己能得什么,而從不做事,那樣愿望非但實(shí)現不了,還可能連已用有的東西都失去了。想要宰肥鵝,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好準備,肯下工夫。一個(gè)人抓著(zhù)奶角,另一個(gè)人可以擠奶,它告訴了我們團結的重要性。糖那么甜,還要蜂蜜干什么?糖已經(jīng)很甜了,再加上蜂蜜就是多此一舉,它的道理是,擁有了自己想要的東西,它已經(jīng)達到了自己的愿望,這就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,就不要再妄想別的東西,自己最想要的東西,才是可貴的。

  我最喜歡封面上的那句話(huà):當你敞開(kāi)心扉時(shí),即使身處逆境之中,你仍就會(huì )看到幸福如花瓣灑落。這句話(huà)不僅文筆優(yōu)美,令人賞心悅目,而且道理深刻,耐人尋味。它告訴我們無(wú)論處在多么糟糕的環(huán)境中,只要平靜的面對,敞開(kāi)心扉,滿(mǎn)懷希望地堅持走出逆境,你就會(huì )看到幸福的花朵開(kāi)在你面前。哈玲卡就是這樣的,在孤兒這個(gè)孤寂的地方,哈玲卡因為幫助了別人,得到了友誼和愛(ài),當她完全明白生活的道理時(shí),幸福已向她靠攏。

  很多人都認為幸福離他們太遠,自己一輩子都不會(huì )幸福。我以前也這樣認為,但看了這本書(shū)后,我明白了:只要用心發(fā)現,幸福就在身邊,或者已經(jīng)在你眼前了。

幸福讀后感作文600字 篇8

  這是一本蘊含著(zhù)哲理卻不枯燥的書(shū),也是可以洗滌繁華都市的浮躁同時(shí)又安撫心靈的讀本。作者延參法師運用樸實(shí)的語(yǔ)言將高深莫測的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中,使讀者在閱讀的過(guò)程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動(dòng)。本書(shū)一共分為五章,中心詞分別為:頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑;“萌法師” 用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁,踏上通往幸福的幽徑。

  延參法師抽絲剝繭,運用平實(shí)的語(yǔ)言告訴我們“幸!笔且粋(gè)平凡又不平常的字眼,其實(shí)很多人不知道的是:幸福一直在想你,只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門(mén)外。找到藏在身邊的幸福,在一絲一縷的平凡時(shí)光中,幸福是我們最真實(shí)的快樂(lè )理由。

  首先,法師為我們總結出生命的“頓悟”即活著(zhù),就是最大的褒獎!叭松皇怯脕(lái)比較的,是用來(lái)欣賞的”。只有擁有生命,才能夠活出自己的人生。接下來(lái)法師真誠勸誡示人:沒(méi)有如意的生活,只有看開(kāi)的人生。同時(shí)將“放下”融入到字里行間,法師說(shuō):“人生好比一趟列車(chē),往事就如那一張用過(guò)的車(chē)票。雖能勾起我們的回憶,實(shí)則卻毫無(wú)用處。只能被歲月的塵埃所掩埋。往事如煙,就讓它隨風(fēng)飄散吧!” 繼而,用“豁達”的思想引領(lǐng)我們簡(jiǎn)單看世界!爱斘覀兏械讲豢鞓(lè )不幸福時(shí),往往是因為自己把事情看得太復雜了,以至于絆倒了自己。把復雜的事情簡(jiǎn)單化,取回本屬于自己的快樂(lè )!弊x罷本章回想自己之前所做的事情,發(fā)現過(guò)去很多事情都是自己咎由自取,煩惱往往都是自己編造出來(lái)的“紙老虎“。法師繼續用慈悲為世間注解,世間煙云,一笑而過(guò)”,他教會(huì )我們用慈悲心化解世間煩惱,也會(huì )體會(huì )到真正幸福。最后,用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空:生活原來(lái)如此美好,我們要做的只是擦亮眼睛。心靈仿佛經(jīng)過(guò)了層層凈化,微笑著(zhù)去面對未來(lái)。

  延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理,平凡淡遠,運用丹青筆意,揮灑淡遠心意,展現“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。并且重新樹(shù)立新的生活目標,構造新的生活愿景。

幸福讀后感作文600字 篇9

  有幸讀了陳振林的《幸福是粒小青豆》這一故事集,說(shuō)句實(shí)在話(huà),第一感覺(jué)是故事太平實(shí)了,沒(méi)有跌宕起伏的情節,沒(méi)有絢麗奪目的詞藻,沒(méi)有振聾發(fā)聵的至理名言,更沒(méi)有高瞻遠矚般的說(shuō)教,它僅僅就是一個(gè)又一個(gè)來(lái)源于生活的小故事,可當你讀完,卻總是能在心里留下些什么,讓你在不知不覺(jué)間心靈受到觸動(dòng),比如有關(guān)父母情、有關(guān)兄弟情,有關(guān)友情,甚至僅僅是人性中的些許善良。對我而言,印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》……

  通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛(ài)子女的,子女成長(cháng)的每一步都少不了父母那深沉的愛(ài)與叮嚀,當你咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),但你蹣跚學(xué)步時(shí),當你第一次背上書(shū)包步入學(xué)校時(shí),但你第一次離家走向社會(huì )時(shí),背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著(zhù)。在《舊衣褲》中,作者則另辟蹊徑,通過(guò)另外一個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)父母之愛(ài)。年老的父母時(shí)常問(wèn)中年的兒子要些兒子穿過(guò)淘汰的舊衣褲,說(shuō)是穿舊衣褲挺好的,丟了也是浪費。兒子想當然地認為父親說(shuō)的在理,于是在過(guò)年時(shí)打包了一大包舊衣服帶回老家,但是沒(méi)隔多久,父親又要兒子的舊衣服時(shí),兒子產(chǎn)生了疑問(wèn),年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢,況且兒子的個(gè)頭沒(méi)有父親的高,很多衣服帶回去也是穿不上的。在孫女的一次回老家時(shí),謎底被揭開(kāi)了,奶奶悄悄地告訴孫女,“你爺爺要你爸的舊衣服,不是為了穿啊,他經(jīng)常想你爸,他一看到你爸的舊衣服,就感覺(jué)看到你爸爸了!弊x到這里,我不禁為之動(dòng)容,人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大,可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這種情感需要??jì)号罅,自然有了自己的小家與工作生活,同時(shí),也意味著(zhù)從父母那個(gè)家中分離出去,有了分離,就有思念。年老的父母不可能直接地說(shuō)出他們的思念,他們怕兒女擔心,怕耽誤兒女工作,怕影響兒女生活,可是這種思念卻如流水一般,是剪不斷的呀!所以,有了顧左右而言他,有了寄情于物。故事雖然是別人的故事,但何嘗不警醒我們?

  再回到這本書(shū)中來(lái),《幸福是粒小青豆》里大多都是這種語(yǔ)言平實(shí),來(lái)自于生活中的小故事。它平常而又不失意味,它溫暖而又不失力量,就像一股清泉,滋潤著(zhù)你和我。幸福大抵也如此吧。

幸福讀后感作文600字 篇10

  提醒幸福讀后感我不懂我為什么會(huì )喜歡寫(xiě)日記,我也不懂,為什么我會(huì )一直保持這種習慣?粗(zhù)同學(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記,到最后空間都變成了文章。

  我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現在我找到答案了,也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō),幸福也需要提醒,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記,我終于體會(huì )到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著(zhù)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記,說(shuō)這么無(wú)聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記,也要寫(xiě)下來(lái);也有朋友說(shuō),我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒(méi)有任何的意義和內涵;更有人說(shuō),我是在無(wú)病呻吟。呵呵。

  無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因為我怎么解釋?zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊,簡(jiǎn)單,平常的事的時(shí)候的心情,因為在那一刻,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。

  幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō),沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)不開(kāi)心的事,就如我,常常也把不開(kāi)心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái),我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺(jué),當你感覺(jué)到幸福,你的心里會(huì )覺(jué)得安慰,痛苦也會(huì )被減輕,此時(shí),你還會(huì )去感恩,去對別人抱以仁慈,你心里會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。

  在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。

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