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《雷鋒的故事》讀后感600字（通用23篇）
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《雷鋒的故事》讀后感600字，希望能夠幫助到大家。
《雷鋒的故事》讀后感600字 1
自從看了雷鋒的故事之后，它一直是感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。
雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐在火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是一個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完了工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息的時(shí)候，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的.故事，它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感600字 2
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動(dòng)地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動(dòng)了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習！”這些好事之中，讓我記憶最深的.有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車(chē)上，他看到乘客很多，列車(chē)員很忙。于是他就主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車(chē)啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門(mén)，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車(chē)后，又到處打聽(tīng)大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時(shí)間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無(wú)私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺(jué)得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，她很好奇，問(wèn)東問(wèn)西，我覺(jué)得打擾了我寫(xiě)作業(yè)，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺(jué)得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了�，F在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點(diǎn)，好好和她說(shuō)。
在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學(xué)習，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，幫助他人，像《弟子規》中說(shuō)的那樣“泛愛(ài)眾，而親人”。
《雷鋒的故事》讀后感600字 3
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì )有濃濃的“雷鋒”情結；我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰士，是一個(gè)大家學(xué)習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學(xué)習中，“要學(xué)習，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的`木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！�
我們每天都在抱怨爸爸媽媽?zhuān)麄冊诓煌５膰Z叨，每天逼著(zhù)我們學(xué)習。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學(xué)習回報父母和老師。
學(xué)習是我們份內的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時(shí)間，將學(xué)習成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
《雷鋒的故事》讀后感600字 4
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》，我愛(ài)不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過(guò)的許多書(shū)中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個(gè)閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著(zhù)你，社會(huì )呼喚著(zhù)你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是上個(gè)世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話(huà)。雷鋒做的好事數不勝數。有一次，雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)時(shí)，遇見(jiàn)了一位丟了錢(qián)和車(chē)票的婦女，雷鋒上前問(wèn)明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車(chē)票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問(wèn)起雷鋒的姓名時(shí)，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國�！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書(shū)中還記敘著(zhù)很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動(dòng)，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經(jīng)受過(guò)舊社會(huì )的苦難，他熱愛(ài)新中國，珍惜來(lái)之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛(ài)心。
可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見(jiàn)不平；不許和陌生人說(shuō)話(huà)，哪怕是他向你問(wèn)路；老人摔倒千萬(wàn)別扶，丟在路上的錢(qián)包千萬(wàn)別揀，因為說(shuō)不定那是一個(gè)陷阱……這千萬(wàn)“不許”像一條條無(wú)形的`鎖鏈，束縛住了我們的愛(ài)心。所以，我們今天再讀《雷鋒的故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng )建我們的文明校園，構建我們的和諧社會(huì )！
雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂(lè )于助人，奉獻社會(huì )，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
《雷鋒的故事》讀后感600字 5
讀《雷鋒的故事》之前，我認為雷鋒只是做了幾件好事而已�？墒亲詮淖x了《雷鋒的故事》之后，我才知道雷鋒這一生做了許許多多的好事。雷鋒的爸爸在雷鋒很小的時(shí)候就已經(jīng)去世了，他和他的媽媽相依為命。在他六歲那年，媽媽卻自盡了，雷鋒從此就成了孤兒。
雷鋒原本的名字叫雷正興，后來(lái)在一次鞍鋼招工的填表中他把自己的名字改成了雷鋒。因為他覺(jué)得工作要沖鋒在前，要為祖國奉獻。雷鋒參軍后他處處嚴格要求自己，衣服破了，每次都是補了又補的還在穿。每次吃完飯，他都會(huì )把桌上的剩下的米飯拿去喂豬。雷鋒還用一些沒(méi)用的廢木板做成了一個(gè)“聚寶箱”，他把每次把撿到的螺絲螺帽等許多東西都放在里面，需要用時(shí)就把有用的東西拿出來(lái)用，那些沒(méi)用的就拿去賣(mài)掉，積攢下來(lái)的錢(qián)都交給部隊。他這種艱苦樸素，勤儉節約的`精神值得我們學(xué)習。
雷鋒從小就個(gè)子小，所以在訓練手榴彈時(shí)很困難，總是達不到及格的分數。雷鋒在吃飯的時(shí)候都在想該怎么辦，每次吃完飯，雷鋒就馬上去訓練。有時(shí)候肩膀受傷了還一直堅持，直到達到了標準。雷鋒這一生做了許多好事。在去沈陽(yáng)的路上，他看見(jiàn)一個(gè)婦女背著(zhù)一個(gè)孩子，手里還牽著(zhù)一個(gè)小女孩很艱難地走著(zhù)。于是他就把自己僅有的外套脫下來(lái)給小女孩穿，又把自己帶的饅頭給他們吃，幫他們買(mǎi)車(chē)票，還親自把她們送到家。雷鋒不僅愛(ài)幫路人還幫小學(xué)生做課外輔導員。
我讀完《雷鋒的故事》后，感受到了雷鋒的堅持不懈和他總愛(ài)做好事，全心全意為人民服務(wù)的精神。作為少先隊隊員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個(gè)人的心扉！
《雷鋒的故事》讀后感600字 6
在學(xué)雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著(zhù)這本書(shū)，發(fā)現這里有許多做人的道理。
這本書(shū)主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽(yáng)的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過(guò)雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬(wàn)古長(cháng)青，永遠地活在人們和黨的`心中！看完這本書(shū)，我心靈猛的顫動(dòng)了兩下，我非常感動(dòng)對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動(dòng)，非常愛(ài)戴，可是相比之下，當今社會(huì )，雖然物質(zhì)水平越來(lái)越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過(guò)精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線(xiàn)都沒(méi)有恐怕，這個(gè)人要開(kāi)出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒(méi)有了，代替的是假惡丑。
撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來(lái)越少了，假貨卻越來(lái)越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實(shí)是用十元錢(qián)的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的丑惡。
讀完這本書(shū)我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。
《雷鋒的故事》讀后感600字 7
雷鋒，從小在舊社會(huì )長(cháng)大。爺爺被地主活活逼死，爸爸被日本人打死，哥哥染上肺結核，弟弟得了傷寒病，媽媽受不了壓力，上吊自殺了！雷鋒還是個(gè)孩子��！這么小就成了孤兒。他在黨和人民的懷抱中長(cháng)大，是黨給了他的關(guān)懷，給了他溫暖。因此，他決心用“有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。讀完《雷鋒的故事》，我時(shí)而為雷鋒的悲慘遭遇傷心，時(shí)而為雷鋒的因公犧牲惋惜，更為雷鋒樂(lè )于奉獻的“螺絲釘”精神叫好。
雷鋒就是一顆“螺絲釘”，哪兒需要他，他就去哪兒。不管條件多么險惡，他都一馬當先。雷鋒一生樂(lè )于助人，只肯幫助別人，不肯別人幫助他。當時(shí)流傳一句贊美雷鋒的話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
生活中也不乏有雷鋒的例子：有一次，我和媽媽出去玩，可是在回家的路上，由于我身體不適，錯過(guò)了回家的.最后一班車(chē)。當時(shí)，一輛車(chē)也沒(méi)有，我心里很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，一輛出租車(chē)駛過(guò)來(lái)了，司機聽(tīng)了我們的遭遇，二話(huà)不說(shuō)，就讓我們上車(chē)。把我們送到家之后。等我們想感謝他的時(shí)候，卻已不見(jiàn)人影。這樣的“活雷鋒”，讓我感動(dòng)了好幾天，我不由得想起高爾基在給他兒子信中的一句話(huà)：“‘給’，比‘拿’永遠愉快！”我想，那位司機——跟雷鋒一樣，是一顆時(shí)時(shí)發(fā)亮的螺絲釘，他的內心是永遠快樂(lè )的！
雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一方土地；你就是一線(xiàn)陽(yáng)光，照亮了一片黑暗；你就是一顆最小的螺絲釘，會(huì )永遠高興地堅守在自己的崗位……我想，雷鋒螺絲釘般發(fā)光發(fā)熱的服務(wù)熱情，注定要影響億萬(wàn)人民的心！
讓我們像雷鋒一樣，做一顆為別人而快樂(lè )的“螺絲釘”吧！
《雷鋒的故事》讀后感600字 8
雷鋒叔叔短暫的一生中充滿(mǎn)了艱辛與坎坷，但他毫不在意。他一生中都在舍己為人，也獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù)，但他毫不驕傲。他是一個(gè)偉大的人!
他的日記上曾寫(xiě)道：一個(gè)人的作用對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。他覺(jué)得螺絲釘是重要的，沒(méi)有了它，機器就不能安全運轉。所以他爭做一顆螺絲釘，并發(fā)揚這種釘子精神，這正是我沒(méi)要學(xué)習的!
讀了雷鋒叔叔的'故事，我不禁肅然起敬。他有時(shí)“傻傻呼呼”的，又有時(shí)機智聰明;有時(shí)團結友愛(ài)，有時(shí)嚴肅莊重;有時(shí)謙虛大度，又有時(shí)舍己為人。但他時(shí)刻都想著(zhù)國家和人民。有一次他的戰友小韓棉褲被燒了一個(gè)小洞，雷鋒把自己的帽子拆下來(lái)，一針一線(xiàn)把小韓的棉褲縫好，自己卻半夜沒(méi)睡。我要向雷鋒叔叔學(xué)習，爭做一顆永不生銹的螺絲釘，為人民服務(wù)，舍己為人，幫助同學(xué)、團結友愛(ài)!努力吧!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)怎能不使人心靈震動(dòng)!雷鋒叔叔走到哪兒就幫到哪兒。難怪大家都稱(chēng)贊他“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒精神值得我們學(xué)習。
讓我們學(xué)習雷鋒精神、發(fā)揚雷鋒精神吧!雷鋒叔叔永不會(huì )被世人忘記，他永遠活在我們心間。讓我們?yōu)樽鎳鵂幑馓聿拾?
《雷鋒的故事》讀后感600字 9
這個(gè)暑假里我看了幾本書(shū)，其中我最喜歡、印象最深刻、給我啟發(fā)最大的就是《雷鋒的故事》。
其實(shí)看這本書(shū)之前，我就聽(tīng)過(guò)這樣一首歌學(xué)習了“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。再看到這本書(shū)時(shí)，才知道歌曲的意思�！独卒h的故事》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事：解放軍雷鋒的親人都被地主所害，只剩下他孤身一人。但他沒(méi)有怨天尤人，而是節約吃苦又樂(lè )于助人，常常做好事不留名，有勇于獻身的精神。他沒(méi)有被厄運所擊倒，而因做好事感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。
這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是真實(shí)又感人的，其中有一段使我久久難忘：一個(gè)村子里有一座大橋，橋不是很牢固，橋下水流又十分湍急，但是這是村里的孩子讀書(shū)的必經(jīng)之路，這天下著(zhù)雨，大一些的孩子還勉強可以自己通過(guò)，但年紀小的孩子猶豫著(zhù)不敢過(guò)去，這時(shí)雷鋒叔叔將他們一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去，孩子們都十分感謝他。他雖然很累，但是卻很開(kāi)心，因為他把愛(ài)心帶給了別人，自己也得到了心靈上的.滿(mǎn)足。雷鋒做的好事數不勝數，這也只是其中一件非常微不足道的。
雷鋒叔叔曾說(shuō)，“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！蔽蚁蚶卒h叔叔學(xué)習，珍惜現在的生活并且努力從小事做起，成為一個(gè)嚴以律己、寬以待人，并且樂(lè )于幫助他人的優(yōu)秀少先隊員。作者：姚景秋
《雷鋒的故事》讀后感600字 10
雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。難道不是嗎？雷鋒那無(wú)私奉獻的精神是我們所有人應該贊賞和學(xué)習的。
雷鋒一生做了許多好事。一次，雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，一問(wèn)原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去��？怎么把車(chē)票弄丟了？”
那位婦女著(zhù)急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦��？”雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了張火車(chē)票塞到大嫂手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！蹦俏淮笊┦掷锬弥�(zhù)車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的`？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢(qián)呢，就不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國！”
如今，有很多人都在學(xué)雷鋒做好事，然而我們現在就從點(diǎn)滴做起，如：扶老奶奶過(guò)馬路、勸同學(xué)不打架等。還有我們要文明，要尊重他人等，這樣，我們就可以稱(chēng)得上是一個(gè)“小活雷鋒了。
啊，雷鋒叔叔，凝視我們的榜樣，我把你追尋，我把你向往！
《雷鋒的故事》讀后感600字 11
今天，我在書(shū)店里看到一本書(shū)，叫《雷鋒故事》。
我拿起來(lái)津津有味地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，讀到了一個(gè)有興趣的故事，講的是：
在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助戰友喬安山認字、學(xué)算術(shù);為病重的小周寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，幫著(zhù)打掃候車(chē)室，給旅客到水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人們有益，就應該支持做下去�！睆睦卒h說(shuō)得話(huà)我感受到只要有需要幫助的人，雷鋒都會(huì )去幫助，不管別人說(shuō)什么，只要干了就是一件好事，有多困難都不怕，只要別人開(kāi)心了他自己也會(huì )開(kāi)心。從這件事聯(lián)系到我生活中：有一次，我和馬宇揚在路上遇到一個(gè)一年級的小朋友在路上摔倒了，我看到了趕快把她扶起來(lái)，她的腿破了，血快要流出來(lái)了，我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦，并且把她到醫務(wù)室，在我送她去醫務(wù)室的.路上，有一個(gè)小男孩說(shuō)：“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說(shuō)：“她的腿摔破了，走起來(lái)很費勁的!”小男孩被我說(shuō)的不好意思地走開(kāi)了。
從中我知道了：只要是好事，我們都要堅持去做，不管別人說(shuō)什么。
《雷鋒的故事》讀后感600字 12
合上《雷鋒的故事》這本書(shū)，回想起書(shū)中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺(jué)得雷鋒是個(gè)可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時(shí)不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干�？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發(fā)現了。
雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書(shū)要開(kāi)燈，怕打擾別人他想買(mǎi)一個(gè)長(cháng)的手電筒，可是沒(méi)買(mǎi)到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買(mǎi)了一個(gè)。當同學(xué)把手電筒給他時(shí)，雷鋒要給錢(qián)，同學(xué)不要，雷鋒堅決要給。同學(xué)不得不說(shuō)：“就算我借給你的�！崩卒h這才答應了。
雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會(huì )伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個(gè)小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數不勝數。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個(gè)令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的'一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現一輛小轎車(chē)，向學(xué)生們沖過(guò)來(lái)……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見(jiàn)義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習。
來(lái)吧，讓我們都來(lái)冒點(diǎn)“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續下去吧！
《雷鋒的故事》讀后感600字 13
在暑假里，我看了雷鋒的故事，有了很多的感悟。
一個(gè)在舊社會(huì )受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會(huì )的來(lái)之不易。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。正是這種感恩之心的驅動(dòng)，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車(chē)”，關(guān)于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時(shí)候，我們就被這些故事感動(dòng)著(zhù)，被這些故事里所表現出來(lái)的各種精神熏陶著(zhù)。樂(lè )于助人人，無(wú)私奉獻等一些精神和品質(zhì)，正是通過(guò)關(guān)于雷鋒的'一個(gè)個(gè)故事深深地扎在我們的腦海里。
雷鋒的精神，在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，還需要嗎？或許，當初被雷鋒感動(dòng)的人現在開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題了。先不論雷鋒的精神和利潤至上的商業(yè)思想是否相反，單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列怪現象，學(xué)過(guò)雷鋒的人都會(huì )感嘆萬(wàn)分：在全國學(xué)習雷鋒的時(shí)代，人們做好事不留名的精神哪去了？那種服從分配，甘于做“螺絲釘”的行為哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習，嚴于律己的作風(fēng)哪去了？
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們越來(lái)越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現在的美好生活可都是前輩們打拼出來(lái)的，他們用生命和鮮血，為我們開(kāi)辟出了一片新天地�？墒�，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學(xué)習無(wú)私奉獻的精神吧！
《雷鋒的故事》讀后感600字 14
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)，我十分欽佩雷鋒樂(lè )于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè )于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里，見(jiàn)一些低年級的小朋友看著(zhù)大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學(xué)題做不出來(lái)，他說(shuō)：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來(lái)叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒(méi)有理我，最后由于我不樂(lè )于助人，而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒(méi)有解出來(lái)，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說(shuō)：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè )于助人的`事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應該學(xué)習他們樂(lè )于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
《雷鋒的故事》讀后感600字 15
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當聽(tīng)到這首感人的歌，總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書(shū)——《雷鋒的故事》。
這本書(shū)記載了雷鋒從小到大的故事，每個(gè)章節都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈，指引我們發(fā)奮圖強。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中去�！边@一句話(huà)是我從這本書(shū)上找到的。原來(lái)，人活在世界上，是需要為別人付出、奉獻，而不是從別人身上索取。我們當今的社會(huì )上就是少了雷鋒這種高尚、無(wú)私、忘我的精神，才會(huì )少了一絲光彩，多了一片黯淡。作為中國人，我們必須學(xué)習雷鋒精神，為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結束，但是他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個(gè)角落遍布、在每一個(gè)中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里，已經(jīng)有許許多多的“小雷鋒”點(diǎn)亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書(shū)，我似乎是接受到了心靈的洗禮，受益匪淺。往后，我一定要爭當“小雷鋒”，做一個(gè)道德高尚的人，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會(huì )、為他人做出奉獻！
《雷鋒的故事》讀后感600字 16
雷鋒叔叔，是一個(gè)多么偉大的人!為黨和人民做了那么多好事，卻只是輕描淡寫(xiě)地寫(xiě)了一句：“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)�！彪m然，雷鋒叔叔做的都是些毫不起眼的小事，可有一句話(huà)叫“從身邊的小事做起”，不是嗎?
最使我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事，卻從不留名。有一次，一位婦女要還他錢(qián)，問(wèn)他的姓名。他卻回答，自己叫解放軍，家住在中國。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習的'榜樣，難道不是嗎?
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確，雷鋒叔叔的話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。人的生命確實(shí)是有限的，而有時(shí)，做好事只不過(guò)是“舉手之勞”，而我們?yōu)槭裁床恢鲃?dòng)伸出援助之手呢?
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。一天，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧!”可他說(shuō)：“我不累�！睆倪@件事，我體會(huì )到了雷鋒叔叔樂(lè )于助人的品質(zhì)。
愿雷鋒精神永放光彩!我希望，社會(huì )上多一些像雷鋒一樣，樂(lè )于助人的人，少一些總覺(jué)得事不關(guān)己的人。那樣，世界才會(huì )更美好!
《雷鋒的故事》讀后感600字 17
我讀過(guò)《雷鋒的故事》后，深受感動(dòng)。
“捱了一天又一天，眼睜睜看著(zhù)爸爸病勢越來(lái)越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無(wú)方法。家里整天吃了上頓沒(méi)下餐，又哪能里有錢(qián)替爸爸治傷看病呢？一年后，爸爸含恨分開(kāi)了人世。這時(shí)的雷鋒剛剛滿(mǎn)五歲�！�
“剛剛掩埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲哀欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢(qián)不肯幫，窮人沒(méi)錢(qián)幫不了，又是眼睜睜看著(zhù)弟病餓交加，媽媽的懷里�！� 每當讀到這些段落的時(shí)候，我的.眼淚就不由自主地流下來(lái)了。這些都是《雷鋒的故事》告訴我的�！独卒h的故事》講了雷鋒從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會(huì )，長(cháng)在新中國，他對黨充滿(mǎn)了深沉的感情。他從小就樂(lè )于助人，做的好事數也數不清。像發(fā)大水時(shí)，雷鋒叔叔背著(zhù)小同學(xué)過(guò)河；雨夜送大娘回家；給災區寄錢(qián)……書(shū)里還給我們講了好多雷鋒成長(cháng)的故事。像雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽(yáng)光下成長(cháng)……
我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族的驕傲。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育。讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒雖然分開(kāi)了我們，可是他助人為樂(lè )的精神永遠活在我們心中。來(lái)吧！讓我們讀《雷鋒的故事》，做雷鋒一樣的特區少年！
《雷鋒的故事》讀后感600字 18
“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！痹诮衲甑腵學(xué)雷鋒日中，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，從中明白了這句話(huà)的道理。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫雷鋒的孩子，他出生在一個(gè)窮人家里。在他小時(shí)候，父母雙亡，好心的六叔奶奶收養了他。解放后，他進(jìn)了學(xué)校讀書(shū)，接著(zhù)在工、農、兵三條戰線(xiàn)上為黨、為人民做貢獻。
雷鋒這種助人為樂(lè )的習慣是從小養成的。在當兵的幾年里，他助人為樂(lè )，幫助人民，積極完成任務(wù)，是我們學(xué)習的榜樣。如果世界上的人都互相幫助，那么世界上將到處是歡聲笑語(yǔ)。
幫助他人是一件快樂(lè )的事。今天我來(lái)到公園踢球，當我看到了地上的垃圾，又看了看路邊辛苦掃地的老爺爺，只覺(jué)得胸口一熱，于是我二話(huà)不說(shuō)蹲下來(lái)幫助老爺爺撿垃圾，雖然這是一件不起眼的小事，但是就要從小事做起。再想想現在疫情那么嚴重，可那些白衣天使逆流而上，她們用生命在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上從死神手里搶回眾多人的生命。如今現在上海疫情非常嚴重，那些武警戰士們更是為人民服務(wù)著(zhù)，他們將糧食和蔬菜送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為的就是不讓上海人民餓肚子。
我們現在一定要好好學(xué)習，雖然不能為人民服務(wù)，但是要從身邊的小事做起，長(cháng)大做一個(gè)為人民服務(wù)的人。
《雷鋒的故事》讀后感600字 19
暑假的一天，奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)習雷鋒，好榜樣�！蔽液闷嬷�(zhù)從書(shū)架上取下《雷鋒的故事》這本書(shū)翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。
其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著(zhù)一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰友喬安山一起駕駛著(zhù)13號運輸車(chē)從山區工地趕回撫順拉建筑材料時(shí)，因為雷鋒叔叔早盤(pán)算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。
雨后山區里有一段泥濘路，車(chē)的兩側都濺滿(mǎn)了濕淋淋的`泥水，這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車(chē)開(kāi)到營(yíng)房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車(chē)需要經(jīng)過(guò)一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車(chē)：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車(chē)子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車(chē)身撞到一根粗大木樁上。
此時(shí)雷鋒叔叔正專(zhuān)注地指揮著(zhù)倒車(chē)沒(méi)有意識到木樁向他倒下來(lái)，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫來(lái)的醫生搶救，因大腦溢血過(guò)多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開(kāi)了我們。雖然那時(shí)他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車(chē)上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習，值得我們敬佩。
從現在開(kāi)始，我要努力去學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人，勇于擔當的精神。在生活中去幫助有困難的人，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感600字 20
在這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中讓我最難忘的是《雷鋒的故事》。在這本書(shū)里我知道了雷鋒原名叫雷正興，他只是一名普通的士兵，去世后卻得到毛主席、周總理的親筆題詞。這是為什么呢?
雷鋒生在一個(gè)窮苦的家庭，他7歲時(shí)就變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。隔壁的六叔奶奶收養了他，可是在那艱苦的年代他們生活非常艱難。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，在黨和人民政府的'關(guān)懷下，9歲的雷鋒終于上上了學(xué)。他萬(wàn)分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，認真又刻苦，成為了學(xué)校第一批加入中國少年先鋒隊的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)后，他放棄了繼續學(xué)習的機會(huì )，選擇留在家鄉為農村的文化事業(yè)增添一份力量。在接下來(lái)的工作中，雷鋒邊學(xué)習邊工作還暗暗下決心要做一顆在平凡崗位上無(wú)私奉獻的螺絲釘。他是這么說(shuō)，也是這么做的，為了縣里的建設捐出自己的所有積蓄，在下雨的夜晚為了搶救建筑工地的水泥將自己的被子和衣服蓋在水泥上……只要祖國有需要，雷鋒就毫無(wú)保留地奉獻自己。最后，在他的不懈努力下，雷鋒如愿當上了兵成為一名解放軍。
雷鋒曾在他的日記里寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！彼@種無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神深深地印在了我的心里，讓我知道了我要積極地為班級做貢獻，力所能及地去幫助身邊的每一個(gè)人;讓我知道了我要刻苦學(xué)習，發(fā)揚“螺絲釘”精神。
《雷鋒的故事》讀后感600字 21
前幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時(shí)候生活非常悲慘，5歲時(shí)父母雙亡，他是和一位老婆婆相依為命的。他非常樂(lè )于助人。雷鋒叔叔常常省吃?xún)�用，把錢(qián)積攢下來(lái)。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。不幸的`是，雷鋒叔叔在一次工作中受傷，不幸犧牲，年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃?xún)�用，把錢(qián)積攢下來(lái)，但幫助隊友時(shí)卻是那樣地毫不猶豫”時(shí)，我非常感動(dòng)。當時(shí)，雷鋒他們一個(gè)月的津貼大概是20元，但雷鋒叔叔還是省吃?xún)�用，把錢(qián)存下來(lái)，舍不得花，還給自己定了一個(gè)“十元方案”。雷鋒叔叔只要一聽(tīng)到別人有困難，便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂(lè )于助人，大方地為有困難的人解囊。但想一想自己，卻沒(méi)有樂(lè )善好施地行為！有一次，媽媽給了我5元錢(qián)，讓我去買(mǎi)巧克力。在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，兩只腳都沒(méi)有了，非�？蓱z。剛開(kāi)始，我想把錢(qián)給乞丐，可是我還是經(jīng)不住美味的巧克力的誘惑，還是買(mǎi)了巧克力自己吃了。如今回想起來(lái)，我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著(zhù)別人，而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來(lái)，他是多么地偉大，我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書(shū)最大的感受！
《雷鋒的故事》讀后感600字 22
在三年級的時(shí)候，在學(xué)校圖書(shū)館里借了一本書(shū)，書(shū)名叫做《雷鋒的故事》，里面講了許多雷鋒幫助別人的故事，如：雷鋒背著(zhù)老奶奶上火車(chē)；給一些孤兒拿被子……
雖然已經(jīng)事隔了有幾年的時(shí)間，甚至十幾年，但里面的故事卻像一年前的故事一樣，深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰斗中，給他的.隊長(cháng)一套方案，最后取得了勝利。隊長(cháng)給了他二十元錢(qián)，也許現在二十元錢(qián)算不了什么，人人都能拿出來(lái)。但在那個(gè)時(shí)候，這可不是一筆小數目啊。但是雷鋒卻沒(méi)有收起來(lái)，而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉，自己卻天天吃干糧，有的時(shí)候，連飯都吃不上。讀完這個(gè)故事，我不禁進(jìn)行了深思，為什么雷鋒要把那二十元錢(qián)給別人，卻沒(méi)有留給自己，如果當時(shí)他不把那二十元錢(qián)給別人，那又是什么樣的結果呢？不禁讓我想起了一件事。有一次，老師的錢(qián)包與手機，都不見(jiàn)了，老師便號召我們大家一起找，結果都沒(méi)有找到，同學(xué)們都生氣的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢(qián)包，急忙撿起來(lái)�？墒鞘謾C呢？哦！原來(lái)被老師夾在了書(shū)中啊。
老師要獎勵我幾個(gè)本子，可是我沒(méi)要，我跟老師說(shuō)：“老師，3月是學(xué)雷鋒月，我們都應該向雷鋒學(xué)習，多幫助別人，謝謝老師！”雖然這是一件小事，但幫助別人，一定是快樂(lè )的！
《雷鋒的故事》讀后感600字 23
在明亮的燈光下，我打開(kāi)《雷鋒的故事》這本書(shū)，我專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農民家里，不滿(mǎn)七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難總受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上了嶄新的書(shū)包。每天早晨，雷鋒總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板啦，擦窗戶(hù)啦，拍桌子凳子啦。他一刻都不肯閑著(zhù)。在學(xué)習上，雷鋒的頭腦非常聰明，同學(xué)們都很羨慕他，他總是說(shuō):"我的頭腦不聰明，我是笨鳥(niǎo)先飛，多認一個(gè)字就多一個(gè)積累”。
雷鋒的事不計其數最令我敬佩的`是雷鋒樂(lè )于助人的精神，令我感動(dòng)不已。發(fā)大水時(shí)，雷鋒第一個(gè)沖入水中救人，給災區捐款;在下雨時(shí)，把雨衣披在老奶奶身上，自己卻淋的像個(gè)落湯雞似的：在火車(chē)上，主動(dòng)幫列車(chē)員打掃衛生。
和雷鋒叔叔比，我可不是很樂(lè )于助人的，有一次，玲玲問(wèn)了我一道題，我想我這道題已經(jīng)做好了，就騙她：“玲玲，我這道題也不會(huì )做，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”“不行，我求求你了�！薄安桓吲d，我才懶得教你，你走吧！”從此以后，我們倆就斷離了朋友之間的關(guān)系，就因為驕傲失去了對我的朋友。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”雷鋒故事讓我真真體會(huì )到了雷鋒的精神，想起我以前對待朋友的時(shí)候，我慚愧不已。今后我要發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，在學(xué)習上，我要善于擠和善于鉆，在生活中，我要幫助有困難的人，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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