路遙人生讀后感（通用30篇）
看完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的路遙人生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路遙人生讀后感 篇1
看了路遙的人生之后，心情有點(diǎn)沉重。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生，人生如戲。當我們旅途不順時(shí)應該怎樣調節；當我們面對這一系列的艱難抉擇時(shí)，我們該怎么辦；在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長(cháng)，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線(xiàn)索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛(ài)的人著(zhù)想。當高加林是一個(gè)老師時(shí)，她站在旁邊默默的關(guān)注他，雖然很愛(ài)他卻不敢表達，覺(jué)得自己配不上他。當愛(ài)的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí)，看著(zhù)他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水；當加林提著(zhù)饅頭到縣城賣(mài)時(shí)，她在一旁悄悄的觀(guān)察著(zhù)他，心里很替他著(zhù)急，當加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣(mài)出去時(shí)，她幫他賣(mài)……這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林，他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中，有一次他倆在草堆中談話(huà)，巧珍對加林說(shuō)“當我們結婚之后，我要讓你像在學(xué)校一樣，過(guò)星期天”，還有一次她到縣城里看著(zhù)愛(ài)人的被子薄，便說(shuō)要給加林續棉花……這些我們都可以體會(huì )到巧珍對加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對于巧珍，我是十分的佩服，一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出，可以苦自己，卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦，處處為愛(ài)的人著(zhù)想，把最好的東西留給愛(ài)的人。
對于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土，落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負、有思想。畢業(yè)后當上了民辦教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著(zhù)他。給予了他無(wú)私的愛(ài)，讓他感受到快樂(lè )。但是當他進(jìn)城工作之后，漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距，開(kāi)始拋棄在農村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí)，對他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃，被老母豬壓死一個(gè)……他表現出反感，不耐煩，這預示著(zhù)這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求，他更是動(dòng)搖了。黃亞萍是一個(gè)城里的女人，有知識有文化，大膽、開(kāi)朗活潑，對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好，這拉近了他們之間的距離。在這種情況下，最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍，投向了那外一個(gè)女人的懷抱，我想換做現在的一些人也會(huì )這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了，原有的愛(ài)人早已離開(kāi)，鄰居視他為負心漢。他的內心十分痛苦，世上沒(méi)有后悔藥，一切已來(lái)不及，只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上，造成這種結局的也有社會(huì )原因。我們面對他這種情景時(shí)，也不敢保證不會(huì )像他那樣做。在現實(shí)面前，有好多事情是被逼無(wú)奈。
到現在為止，看過(guò)路遙的好多作品，對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人，不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的�！度松方o了我很多想法和啟示，其中有句話(huà)特別好“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！笔前�，人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在面對一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人，我們可能會(huì )失去一些機會(huì )，但是它還有可能會(huì )得到，有些人我們一旦錯過(guò)了就不會(huì )再有。
路遙人生讀后感 篇2
記住人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。
記住生命里，對你好的人。這句話(huà)，說(shuō)的真對��！
帶著(zhù)一種自省的心情，懷著(zhù)對路遙的作品的敬仰。再次重讀路遙的《人生》，那句話(huà)說(shuō)得對了，有時(shí)候，往往經(jīng)歷多了，看得多了，每次的收獲都是與眾不同的。
情感總是在內心里流淌，壓抑久了，那感情也許就會(huì )升華，思考也會(huì )慢慢變得沉重。
于是，在一周里二次遨游在《人生》這本書(shū)里，是準備寫(xiě)下點(diǎn)什么的，就當勉勵自己，勉勵思考下當下自己不知道是不是頹廢的，荒蕪的大學(xué)生活，算給自己一點(diǎn)思考的余地吧！
往往人生如同我喜歡的那個(gè)透明的玻璃杯，容不得一點(diǎn)污垢，那樣你就可以很清楚容易的看到你不喜歡的某些東西。因為人生的路漫漫，漫漫的求索的人，真的還多嗎？也許很多，有夢(mèng)想的人生，值得贊許的，值得肯定的，人活得光景，也就是這樣，讓你給你的精神注入了一種動(dòng)力。
人是一個(gè)矛盾體，糾結中沉淪，糾結中丟失自己，大概這是對此的一種解讀吧。
二十元買(mǎi)一本值得讀的書(shū)，值得。
我是喜歡這本書(shū)的，喜歡那種文字，樸素。
封面的淡雅的水墨畫(huà)卻像一縷青煙在腦海中縈繞。是那句“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！�
我記住了這句話(huà)，這不正是我現在的人生道路嗎？我不知道自己到底有沒(méi)有遭遇什么挫折和遺憾。
當你有一天你真的接觸了得到了這本在無(wú)數人嘴邊提起的巨作——《人生》。
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生�！�
于是你渴望繼續讀下去這本書(shū)。
一個(gè)寂靜的夜晚過(guò)去了。一個(gè)早晨來(lái)了，我合上書(shū)，腦海中還浮現著(zhù)《人生》中一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面。我是認為這本書(shū)沒(méi)有結尾的，人生的路很長(cháng)，很長(cháng)，他們都還有很多路沒(méi)有走呢？
回憶這本書(shū)，高加林曾是一個(gè)老師�！度松窂乃煌嘶剞r村當農民開(kāi)始，他在懊惱中相遇了一個(gè)美好的女子劉巧珍。他們有過(guò)一段浪漫的故事。然而，幻想終究被現實(shí)打破。高加林因為叔父回鄉當官，通過(guò)縣勞動(dòng)局副局長(cháng)馬占成為縣里通訊組的記者。巧珍并沒(méi)有放棄對高加林愛(ài)的追逐，但高加林卻覺(jué)得他們之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。而高加林恰好遇見(jiàn)在縣里當播音員的高中同學(xué)黃亞萍。兩個(gè)年輕知識分子有共同崇高的理想，于是在一起。高加林也在糾結中放棄巧珍，選擇亞萍。
人生，聽(tīng)起來(lái)多么華麗莊重地詞語(yǔ)。在這本書(shū)中，給了不同的詮釋。如同《致青春》中的臺詞“你得到一樣東西的時(shí)候，就注定要失去另一樣”。生命中很多人注定無(wú)法預見(jiàn)。很多人，一旦錯過(guò)了，就是陌路。就如同高加林自己選擇了亞萍，放棄了巧珍，那巧珍不會(huì )傻傻的在原地等他。每個(gè)人的青春都是珍貴的，沒(méi)有誰(shuí)可以蹉跎別人的青春。
給我最多感動(dòng)的還是那個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)卻有金子一般心靈的劉巧珍。她對生活有著(zhù)深深的熱愛(ài)，對土地也有深深的熱愛(ài)。高加林拋棄了她，她并沒(méi)有因此埋怨他。她外表柔弱，但內心卻堅強的讓人佩服。她沒(méi)有放棄生活，反而轉為對農村的熱愛(ài)。
高加林一樣，我覺(jué)得需要同情。其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。但他走的并不瀟灑。人生這條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。
月光明亮，終究冰涼。朦朧的月光中，在我不一樣的年代中我看到了不同的人生�；蛟S很多年之后我仍然會(huì )想起這本曾感動(dòng)過(guò)我的《人生》，或許我也終將面臨人生的抉擇，不管人生走的是否和想象中的一樣瀟灑。
正如路遙所說(shuō)，書(shū)中的高加林的故事還沒(méi)有結局，他只不過(guò)是人生長(cháng)途中艱苦跋涉的探索者，而不是絕對的失敗者或者成功者。重要的是堅定和積極地心態(tài)，生活有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑，但是人生還要繼續，為了理想，為了愛(ài)我們和我愛(ài)的人們。
致我親愛(ài)的，尊敬的路遙先生，謝謝你在我的年輕的時(shí)候，給予我這本好書(shū)。
路遙人生讀后感 篇3
路遙的《人生》通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現每個(gè)人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農村知識青年身份出現，有激情、勤奮、才華、理想，在現實(shí)社會(huì )一次一次打擊下任堅持努力去實(shí)現夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著(zhù)他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現實(shí)，她給人以正面形象，或許表達著(zhù)作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(cháng)大，但成長(cháng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了�！辈疟徽鸷�。人最怕面對的是脆弱自己，最強大的是內心的堅韌。
社會(huì )是現實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對成績(jì)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì )變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機會(huì )，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì )成為他最為寶貴的財富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
路遙人生讀后感 篇4
看完路遙的《人生》，讓我的心無(wú)法平靜，一直深思領(lǐng)悟著(zhù)那句話(huà)——人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
有人說(shuō)人生如五彩泡沫，所有的追求最后都會(huì )是一場(chǎng)幻滅；有人說(shuō)人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品嘗；而我想人生是一盤(pán)棋，每個(gè)人只能下一盤(pán)，但是誰(shuí)都不能保證全盤(pán)運籌帷幄，步步為贏(yíng)，但是我們依然是人生的主宰者，我們要主動(dòng)出擊，而不是被動(dòng)地等待五彩幻想的破滅，更不要被動(dòng)地品嘗命運強加的各種滋味。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道，像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
人生，多么沉重的字眼，有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛，就會(huì )流血，就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒(méi)尋短見(jiàn)，也沒(méi)神經(jīng)失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來(lái)了！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻，而人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附加！
路遙人生讀后感 篇5
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面，有一個(gè)心懷大志，一心向往城市與自由的年輕人高加林，還有一個(gè)樸實(shí)善良，腦子靈光但沒(méi)上過(guò)學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊，有一群性格各異的人，加林的母親和父親對他寵溺，而身邊的劉之本等人對他卻是冷眼無(wú)視。他有著(zhù)頑強的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個(gè)正常人的稱(chēng)號。高加林生活在這樣一個(gè)矛盾的地方，但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方，與巧珍的相遇讓他享受到了愛(ài)情，讓他的心不在局限于耕地的痛苦當中，而且在向現實(shí)乞求的轉角，阻止了高加林往錯誤的方向一直走去。巧珍代表的，是所有人都代表不了的自由和善良，她懇求高加林，讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開(kāi)始得到了機會(huì )，是高明樓為他走后門(mén)找到了報告員的職位，這讓他開(kāi)始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍，二人開(kāi)始相愛(ài)，但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛(ài)感覺(jué)，缺乏自由和善良。沒(méi)有這些的支撐，高加林的未來(lái)變得越來(lái)越迷茫，最后因人舉報，一下子回到農民，重新開(kāi)始了他的闖進(jìn)城市之路，多了一份真實(shí)，不在向往虛假的自由。
說(shuō)了那么多，造成高加林這種命運的原因有很多，一種壓抑的社會(huì )環(huán)境下，一種自身精神也沒(méi)有的整潔的條件下，才會(huì )使高加林失去了最后的勝利。他追求了虛假，高加林沒(méi)有自己真正追求的社會(huì )目的，沒(méi)有真正的愛(ài)情觀(guān)。我們生活在這樣的時(shí)代里，是不會(huì )有這樣的結果的。自由，平等，和諧，富強，民主，文明，誠信，友善，法治……這就是我們這個(gè)時(shí)代的追求，這是我們所要達到的社會(huì )目的。一個(gè)農民，他理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的含義，他生活在現在這個(gè)時(shí)代，他能夠活得出色，像高加林這樣的文化人，更能獲得出色的生活。這就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的力量。
我們似乎從不在意，但生活中的處處體現。我們向往著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的未來(lái)，向往一種自己做主的生活，這就是富強民主。喜歡與人交往，行為文明，這就是文明和諧。在社會(huì )受到不平等待遇，有法律保護，這是公正法治。保護國家榮譽(yù)，堅守自己的崗位，這是愛(ài)國敬業(yè)。這是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，也是我們自己的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。個(gè)人要做到的就是文明和和諧，愛(ài)國和敬業(yè)，誠信友善。國家層面就是富強民主，公正法治，自由平等，高加林處在一個(gè)沒(méi)有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的社會(huì )環(huán)境，我們則生活在這種環(huán)境中，我們應正視這種正能量，正視社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，他引導我們，為我們的未來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，我們將會(huì )以最大的努力努力學(xué)習，去工作，去努力實(shí)現自己的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，去努力實(shí)現自身的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
路遙人生讀后感 篇6
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》，里面豐富多彩的人物描寫(xiě)和故事情節使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著(zhù)很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師，由于高明樓給他兒子走后門(mén)，所以三星才把高加林換了下來(lái)，高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn)，然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現是他重新振作了起來(lái)，幸運女神再次傾向了他 。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著(zhù)一個(gè)重大的選擇：巧珍？亞萍？在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：他的人生不是沒(méi)有機會(huì )，而是在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，他沒(méi)有做出正確的人生選擇，而走上了錯誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的選擇，同樣關(guān)系著(zhù)我們的命運。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇；大到自己工作的選擇，人生目標的選擇，我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì )問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因為我們在不斷的成長(cháng)，身邊的的環(huán)境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來(lái)越多，這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力，而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇，自己也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗；在做出錯誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓；只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì )不斷的提高，我們的人生才會(huì )跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì )如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應該在選擇之前認清自己的真實(shí)需要，選擇自己最適合，最喜歡的一條道路；然后我們應該根據選項查閱相關(guān)資料，全面的的了解這些選項的具體情況；最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因為世界上沒(méi)有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓，以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔心和后怕。但是人生就應該是這樣子的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己，這樣我們的人生將會(huì )變得更加美好。
路遙人生讀后感 篇7
好不容易才放下手中的《人生》，已經(jīng)沒(méi)有再反復看上兩三遍的必要。畢竟，再重來(lái)一次，高加林還是會(huì )選擇愛(ài)上巧珍，還是會(huì )選擇以走后門(mén)的方式快速走向城市，還是會(huì )選擇離開(kāi)巧珍，離開(kāi)土地，去追求他所理想的高大上的知識分子的生活。人生的幾個(gè)重要抉擇，被深刻地記敘在《人生》里�！度松贰獰o(wú)愧人生！
《人生》出自當代作家路遙之手。路遙用他獨具匠心的創(chuàng )作力，以改革開(kāi)放初期的黃土高原農村生活為背景，記敘了農村知識青年高加林在愛(ài)情、事業(yè)上的沉浮歷程，以高加林在許多人生關(guān)鍵岔路口上的艱難選擇，折射出那個(gè)時(shí)代，在西方自由思想和中國傳統文明的沖擊下，那一代青年的兩難選擇。最重要的是路遙先生在《人生》中設計的一個(gè)個(gè)人生岔道路選擇，影響著(zhù)一代又一代青年的人生。
我不知道要如何評價(jià)高加林這樣一個(gè)背負了太多太多的角色。有人說(shuō)他自私自利，有人說(shuō)他忘恩負義……還是負面評價(jià)居多呢。但其實(shí)，高加林也還是一個(gè)上進(jìn)有為的年輕人。畢竟，被撤銷(xiāo)民辦教師后的他，還沒(méi)有消沉，還是一貫地追求著(zhù)理想。只不過(guò)，追求理想的他，在人生岔路口上的選擇，實(shí)在是少了一份底線(xiàn)。他所想的一切的一切，都是為了離開(kāi)土地！離開(kāi)土地！所以，在有機會(huì )去城市的工作時(shí)候，他毅然地離開(kāi)了土地，哪怕是通過(guò)走后門(mén)的方式，但他卻忘了當初被村長(cháng)高玉德黑掉了教師資格的無(wú)限心酸。在有機會(huì )去更廣更遠的地方的時(shí)候，他又選擇了離開(kāi)愛(ài)他懂他的巧珍，跟隨亞萍，追求一個(gè)連他也說(shuō)不清道不明的城市現代生活。
追求理想，固然沒(méi)有錯，加林錯就錯在丟失了本心，忘掉了鄉民的至善、質(zhì)樸的本性。如果一個(gè)人忘記了自己來(lái)自何方，那么就算他能走得更長(cháng)更遠，又有什么用呢？直到最后，他仍然是孤獨的。就像德順爺爺所說(shuō)，加林的根本就是扎在地里的，離開(kāi)了土地，他飄飄無(wú)所似。而失去本心的他最后還是無(wú)奈地回到了土地，之前所做的一切也像一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，逝去了。
在這個(gè)到處充斥著(zhù)名利的社會(huì )，人們心中私欲無(wú)限膨脹，而那一份存留下的堅守卻微乎甚微。前不久，某某高官貪污被落網(wǎng)的消息頻頻傳出，我們嘆息。無(wú)論是個(gè)人，還是社會(huì )、國家，我們的選擇總是被這樣那樣的誘惑擺動(dòng)著(zhù)。在利益面前，我們內心最后的陣地顯得那么脆弱、無(wú)助。我不知道選擇了這個(gè)或選擇那個(gè)會(huì )怎么樣，但是我知道，堅守了內心那一道道防線(xiàn)，我們才是真正自己，而不至于變成欲望的傀儡。
站在岔路口面前，遠望，似乎每一個(gè)出口后邊都是一個(gè)美好的世界。但我會(huì )帶著(zhù)自己初心，堅持我的本性，為我的選擇，義無(wú)反顧，追求自己應該擁有的人生。
愿君勿忘初心。
路遙人生讀后感 篇8
人生便是這樣，如此的變幻莫測，人好像總處在一個(gè)怪圈中，一個(gè)希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時(shí)一片光明，彷佛前路不再渺茫與難走；一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗，彷佛找不到前進(jìn)的偏向與動(dòng)力�？晌覀兇蟾胚�不克不及弄清楚什么才是我們的希望，我們實(shí)在仍狐疑于希望的真實(shí)寄義，我們不懂根據自己的情況去追求屬于我們的希望，所以在人活路上我們走的并不平展。
結業(yè)在即，尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過(guò)來(lái)，在這個(gè)間不容發(fā)的關(guān)頭，在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，我像浪尖上一只小船。統統于我是那么的無(wú)助，那么的艱難。
在這個(gè)風(fēng)雨如晦、行動(dòng)維艱的人生旅途上，我掀開(kāi)了路遙的《人生》。原來(lái)，我在揭開(kāi)主人公人生扉頁(yè)的同時(shí)，也揭開(kāi)了我自己人生的另一頁(yè)。
“統統毫無(wú)辦法，嚴厲的生存把他趕上了這條塵土飛揚的路�！�
《人生》的主角叫高加林。和我們一樣，他二十出頭，有一定的學(xué)問(wèn)，有滿(mǎn)腔的熱情，有高遠的理想�？傄詾樽约簳�(huì )像一只大鳥(niǎo)，撲騰著(zhù)翅膀，在祖國的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣，他出生于山窩窩，怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農人�？嗝拟锸押寥憧喾鲳B孩子到縣城讀書(shū)，為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”，去除身上的牛糞味。
為了生存，昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣(mài)。那一刻，我深深感受到他的難過(guò)。
路遙人生讀后感 篇9
“當愛(ài)面對現實(shí)”——這是我讀完路遙先生的《人生》后，感觸最深的一句話(huà)。
如果現實(shí)是一片海，高加林（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高”和劉巧珍（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“劉”）曾經(jīng)同在海的此岸，而黃亞萍（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“黃”）和張克南（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“張”）在海的彼岸，這兩對人在他們的世界里書(shū)寫(xiě)著(zhù)愛(ài)的篇章。但隨著(zhù)對現實(shí)的跨越，他們之間的感情也在發(fā)生著(zhù)激烈的變化。
當愛(ài)第一次面對現實(shí)，高選擇了劉，黃選擇了張，盡管高與黃之間曾有過(guò)懵懂的情感，但現實(shí)的鴻溝最終讓他們去面對眼前的愛(ài)情。轉折點(diǎn)出現在高的叔叔復員歸來(lái)，使得高有了到縣里去工作的機會(huì )，也正是客觀(guān)條件的變化，為高與黃再續前緣鋪平了道路，由此展開(kāi)了高在劉與黃之間感情的碰撞。高所面臨的并不是兩個(gè)人的幸福，而是關(guān)乎四個(gè)人的未來(lái)。
當愛(ài)第二次面對現實(shí)，高經(jīng)過(guò)心理斗爭，選擇了黃。從此進(jìn)入了四個(gè)人復雜的情感糾葛。高與黃的牽手，似乎是體現了八十年代青年勇敢追逐真愛(ài)，尊重個(gè)人情感。但這些是建立在背信棄義和劉與張痛苦的基礎上，所以他們的做法是值得我們反思的。
當愛(ài)第三次面對現實(shí)，高丟了縣里的工作，而黃因為愛(ài)情并沒(méi)有隨他回農村�？梢�(jiàn)，黃對高的愛(ài)是有現實(shí)前提的。但此時(shí)的劉已經(jīng)在高離去后心灰意冷，嫁給了她并不愛(ài)的馬栓，一個(gè)一直深?lèi)?ài)著(zhù)她的老實(shí)的農村小伙子。而高不得不又再次面對感情和生活的泥淖。
小說(shuō)的結尾，劉巧珍的愛(ài)再次照亮了灰色的現實(shí)。她求高明樓，能再讓高加林教書(shū)�？梢哉f(shuō)，劉的農村姑娘那種執著(zhù)的愛(ài)和黃因現實(shí)而變的自私的愛(ài)，是本篇小說(shuō)所要呈現給我們的兩種不同環(huán)境下成長(cháng)的人對愛(ài)情不同的理念。
讀完本篇小說(shuō)，很多人都為高加林的選擇感到惋惜，對他沒(méi)有和劉巧珍成就郎才女貌的傳統婚姻結局而惋惜。但我想說(shuō)，這就是現實(shí)，每個(gè)人都必須對自己的選擇負責。所以，每當我們在生活中面臨選擇的時(shí)候，一定要冷靜�？辞宄嬲龑δ愀冻稣嫘牡哪莻�(gè)人，不要在虛名的覆蓋下模糊了雙眼。
黃亞萍可以背叛張克南，難道就不會(huì )放棄你高加林嗎？
路遙人生讀后感 篇10
世界是公平的，想得到什么東西，必須丟掉其他東西，最后往往什么都丟掉了！
路遙已經(jīng)離開(kāi)我們近二十年了，盡管他小說(shuō)中改革開(kāi)放之初與今天的大環(huán)境大相徑庭，但是我們今天依然能夠從中感受到生命的力量。路遙常常用現實(shí)主義的創(chuàng )作手法真實(shí)記錄了改革初期農村青年的人生奮斗歷程，在動(dòng)蕩時(shí)期展現出了苦難中的人們精神上的桎梏，通過(guò)高加林、孫少平等進(jìn)城鄉下人形象的塑造，較早地傳達出社會(huì )變遷的時(shí)代信息，使得當時(shí)的讀者產(chǎn)生了思想上的共鳴，甚至包括今天的讀者產(chǎn)生了心靈上的契合。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們生存的環(huán)境在未來(lái)會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化，但是不論世事如何變幻莫測，年輕人在遭遇命運不公、時(shí)運不濟的時(shí)候，是在精神層面上必然能從這里找到共鳴，這就是命運的牽引力。
高加林的選擇恐怕代表了當時(shí)農村讀書(shū)人的不甘平庸卻誤入歧途的典型代表，這是國家改革開(kāi)放孕育下人心的浮動(dòng)，這也是時(shí)下年輕人野心的開(kāi)始，但并不是每個(gè)人都向高玉德一樣甘于一輩子守著(zhù)自己的土地，也不是都有德順爺爺的人生閱歷，這都是欲望之泉讓人不甘為孺子牛的悲劇下場(chǎng)，最終只得犧牲自己原本該屬于自己的東西，最后落得一場(chǎng)空。一場(chǎng)人生一場(chǎng)夢(mèng)，世界是公平的，追求本不屬于自己的東西，抓不住本不該自己擁有的東西，往往只會(huì )丟掉原本屬于自己的東西。正如順德老爺爺說(shuō)的，美好的巧珍就像金子一樣，因為高加林自己的虛榮丟掉了，換回來(lái)的只是一場(chǎng)悲劇，這樣的批判還不足以警醒世人嘛？
但同時(shí)路遙從現實(shí)角度出發(fā)，為我們勾勒出了改革之初“三農”景象，展現了我國城鄉社會(huì )生活和人民思想情感的巨大變化，現如今的年輕人恐怕對農村知之甚少，對于黃土高原的生活更是無(wú)從知曉，小說(shuō)頌揚了拼搏奮進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，激勵了一代又一代青年人向上向善、自強不息，積極投身改革開(kāi)放的時(shí)代洪流，產(chǎn)生了廣泛而深遠的社會(huì )影響。
路遙人生讀后感 篇11
22歲的我其實(shí)對于人生沒(méi)有太多的領(lǐng)悟，讀完路遙先生的《人生》有為高劉愛(ài)情的唏噓，也有對上帝視角的命運產(chǎn)生懷疑，更有對于夢(mèng)想對于選擇的思考……
用現在的一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，高加林在很多離愛(ài)情很近的女生眼中就是“渣男”，他拋棄了滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是他的巧珍，為了走出黃土地走進(jìn)城市選擇了亞萍�？墒遣豢煞裾J的，加林掙扎過(guò)在能與他高談闊論國際時(shí)事的亞萍與細碎關(guān)心只知狗皮褥子的巧珍之間，他掙扎過(guò)，只能說(shuō)在那個(gè)時(shí)期的高加林心中的價(jià)值排序，事業(yè)高于愛(ài)情。別人的選擇無(wú)可指摘。
從高考未中到教書(shū)再到被擼回到土地，從通訊員到風(fēng)光大記者再到一無(wú)所有回到土地，會(huì )懷疑人生是個(gè)圈，都兜兜轉轉回到起點(diǎn)。是與命運對抗的失敗嗎？好像也不是。不管是幸福也是苦難，都是生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，挺佩服加林的，充滿(mǎn)苦難的生活中，一直沒(méi)有停下逐夢(mèng)的腳步。正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的“人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！币虼�，盡管加林為人所齒，但他身上那股不服輸的勁兒也值得欣賞。
常說(shuō)人生的選擇，關(guān)鍵處也就幾個(gè)，多是在年輕時(shí)。22年沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的事，小風(fēng)小浪到了今天。會(huì )遺憾有幾句話(huà)為什么當時(shí)沒(méi)說(shuō)，會(huì )遺憾為什么七選三這么草率，為什么之前不知道自己喜歡的熱愛(ài)的究竟是什么，會(huì )遺憾大學(xué)四年虛度了近兩年，會(huì )遺憾為什么不能努把力，會(huì )遺憾沒(méi)能去到夢(mèng)想中的學(xué)府……太多的遺憾和選擇有關(guān)，很多時(shí)候是錯過(guò)了才知道自己要的是什么。讀《人生》的時(shí)候竟有些羨慕加林，他一直都知道自己要的是什么的。
不論什么選擇，都應該無(wú)愧于心。德順老漢說(shuō)加林丟了金子，丟的不僅僅是那個(gè)赤誠愛(ài)慕于他的女孩子，丟的還是他為人的一些堅守。選擇師范，源于熱愛(ài)，選擇東城，始于緣分。
希望十年后再讀《人生》能有新的感悟。
路遙人生讀后感 篇12
每當別人問(wèn)起我最喜歡的一本文學(xué)作品是什么的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出《人生》，路遙的《人生》這部作品是我大學(xué)最早接觸文學(xué)的一部作品，至今為止讀了三遍，也是我培養閱讀興趣開(kāi)始的一本書(shū)，也許很多人不知道《人生》這本書(shū)，甚至不知道路遙是誰(shuí)，但說(shuō)到《平凡的世界》相信大家都懂了。我后面看過(guò)超級多的文學(xué)巨作，但我當時(shí)包括現在及未來(lái)它仍然是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因為它所帶給我的體悟與感受，是最深刻的。它就像航海中，燈塔上的一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。它對我現實(shí)的幫助也是最直接的。我將從事業(yè)與愛(ài)情兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劼愤b《人生》對我的人生啟示。
我想高加林他不僅僅只是想在農村當一個(gè)教師，他的夢(mèng)想是在城里美好的生活，努力奮斗，改變家人的命運。他也這么去做了，他也相當努力。而對于我們今天年輕人來(lái)說(shuō)，如果只想過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單重復的朝九晚五的生活，只追求自己的快樂(lè )，我覺(jué)得是自私的。雖然追求自己的快樂(lè )是最重要的事情，但是我們不僅為我們自己活著(zhù)，我們也有家人，朋友，我們是否有能力讓別人和自己一樣生活得更好，更快樂(lè )呢？只要我們有這個(gè)追求，就一定會(huì )做到。
我一直認為老天是公平的，因為當你舍棄一些東西的時(shí)候，你也會(huì )得到一些東西，當你得到的時(shí)候你也丟失了一些東西。就像文中的高加林一樣，他為了美好的前程與亞萍在一起，拋棄了“一塊金子”巧珍，他舍棄的東西也許是讓他會(huì )后悔一輩子的東西，他能承受這樣的舍棄嗎？他有考慮過(guò)后果嗎？他的后半生都為此后悔值得嗎？同時(shí)高加林舍棄了農村悠閑自在單純的生活，得到了城市忙碌拘束復雜的生活，這是他自己的選擇，他必須承擔做出每一個(gè)決定的責任。
閱讀是我最喜愛(ài)的一件事情，普遍喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這本《人生》帶給我許多人生感悟，并且會(huì )影響我做的一些決定，這就是文學(xué)的魅力所在，也是這本書(shū)本身的價(jià)值所在。
路遙人生讀后感 篇13
花了兩天的時(shí)間，把路遙的《人生》一書(shū)看完了，看完后非常有感觸，感覺(jué)自己的心靈好久沒(méi)有這樣被觸動(dòng)了。
“人不能因為虛榮要拋棄做人的原則”，這是書(shū)中光棍老漢德順對主人公高加林說(shuō)的一句話(huà)。高加林因為被別人“走后門(mén)”而失去了自己民辦教師的職位，自己轉為正式教師的夢(mèng)想也隨之破滅。后來(lái)又因為“走后門(mén)”而一路青云直上，但是令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，自己“走后門(mén)”一事被人告發(fā)，自己飛黃騰達的夢(mèng)想又破滅了。而揭發(fā)此事的人正是克南的母親，她恨他奪去了自己兒媳婦。他為了自己能夠去大城市發(fā)展，為了自己的聲譽(yù)和地位，拋棄了巧珍這塊“金子”。他只看到黃亞萍的溫柔與才華，卻忘記了是誰(shuí)在他最失意最落魄的時(shí)候關(guān)心她，給他勇氣。純樸善良的巧珍雖然沒(méi)讀什么書(shū)，大字不認識幾個(gè)，但是對高加林的愛(ài)卻是真摯的。但是高加林卻因為和她沒(méi)有共同語(yǔ)言，最后放棄了她而選擇了能和他談?wù)撌姆N新能源的黃亞萍。他這個(gè)決定注定要讓他后悔一輩子，就算他沒(méi)有被揭發(fā)，而是隨著(zhù)黃亞萍去了大城市，黃亞萍此時(shí)雖然深?lèi)?ài)著(zhù)他，但是誰(shuí)能保證到了大城市里后不會(huì )變心呢，那里比他優(yōu)秀的男人大把，誰(shuí)知道她會(huì )不會(huì )像拋棄克南一樣拋棄他呢。但是巧珍不一樣，他要是選擇了巧珍，巧珍會(huì )一輩子死心塌地的跟著(zhù)他過(guò)一輩子的。后來(lái)巧珍也很嫁人了，嫁給了莊稼人馬拴。高加林知道此事，才后悔當初沒(méi)有聽(tīng)父親和德順老漢的話(huà)，本來(lái)已經(jīng)得到了一塊金子，卻像土圪一樣給扔了。
如此一波三折的故事情節，深深地吸引著(zhù)我，也給上了一課：人的一生中會(huì )遇到無(wú)數的選擇，一但選擇錯誤，失去的東西也就永遠失去無(wú)法再擁有它了。一個(gè)人應該有理想，甚至應該有幻想，但千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。就算得到了也會(huì )失去更多的東西。
路遙人生讀后感 篇14
人生在世，起起伏伏。猶如深邃的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。而我們只要堅守一顆真摯而積極的心，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)！
《人生》以新中國成立不久后大生產(chǎn)的農村為背景，很具有歷史價(jià)值。以高加林的愛(ài)情和事業(yè)為主線(xiàn)，描述了當時(shí)社會(huì )現實(shí)狀況。通過(guò)對高加林、巧珍、黃亞萍，順德老漢等人物形象的刻畫(huà)，而揭示了生命無(wú)常的悲涼道理。而且本書(shū)的壞境描寫(xiě)非常細膩、真實(shí)。最喜歡的就是《人生》敘事中，將每個(gè)人的想法都分別地用相應的篇幅深沉細膩地描述出來(lái)。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許，以后的寫(xiě)作過(guò)程中可以嘗試用此種方法刻畫(huà)人物的內心世界。
失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也沒(méi)有用了。因為已經(jīng)失去了！高加林因為貪戀大城市的繁華與更多的發(fā)展機會(huì )，而拋棄愛(ài)他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產(chǎn)隊時(shí)，才懂得巧珍的好。但為時(shí)已晚，巧珍卻早已嫁作他婦，與他今生是徹底無(wú)緣了。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒(méi)有考上大學(xué)而入民辦小學(xué)教書(shū)，卻因沒(méi)有家庭背景而被迫下崗。最后，它回到自己的村，回到自己的生產(chǎn)隊做農活。不久，他因叔父的調職，而被暗中調到縣城當記者。人生狀況，沉沉浮浮。加林只是因為沒(méi)有實(shí)權，更因為社會(huì )的現實(shí)，而只能隨波逐流，無(wú)法自己掌握人生。
機會(huì )總是留給有準備的人的。若加林沒(méi)有真才實(shí)學(xué)又怎么可能在縣城大放異彩？在平時(shí)生活中我們唯有不斷加強自己的文化水平和辦事能力，才有可能抓緊每個(gè)試圖與我們擦肩而過(guò)的機會(huì )。時(shí)代的悲哀更是個(gè)人的悲哀。而今，九零后的我們，更因九二年社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的確立，讓如今社會(huì )金錢(qián)至上的理念浮出水面。對金錢(qián)、實(shí)權的追求，造成當今社會(huì )價(jià)值觀(guān)的混亂與個(gè)人人生的蒼涼與無(wú)奈。
我們無(wú)法精確地掌握生活的每次沉沉浮浮，但是我們能以一顆真摯而積極的平常心去面對每次的挑戰。
路遙人生讀后感 篇15
時(shí)隔多年，當人生再次步入十字路口，我又重新拿起了這本厚重的著(zhù)作，試圖從中尋找一些夢(mèng)想的痕跡。每個(gè)人的人生又何嘗不是一部《人生》，盡管沒(méi)有了高加林，現實(shí)生活中的90后大學(xué)生們又何嘗不是新時(shí)代的楊加林、武加林、薛加林......你以為你考上了大學(xué)，學(xué)習了經(jīng)濟、檢驗、護理似乎就真的可以為祖國的衛生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻你當初的宏偉大志，你以為這個(gè)社會(huì )就應該是尊重知識、崇尚自由、注重公平，實(shí)則既不是知識欺騙了你，也不是時(shí)代辜負了你，其實(shí)我們不得不如同高加林面對黃土地一樣，對待自己現在的生活，只有真正將自己的根在黃土地中扎穩扎牢，你才能在自己澆灌的樹(shù)頂看到不一樣的風(fēng)景。
小說(shuō)通過(guò)高加林的幾起幾落，及其與黃亞平、劉巧珍的愛(ài)情糾葛來(lái)推動(dòng)整個(gè)故事情節的發(fā)展，它所反映的絕不僅僅是小說(shuō)主人公的人生起伏，更是對當時(shí)陜北農村現狀及變化的情景再現，是對知識分子命運的沉痛思考，是對國家未來(lái)的隱隱擔憂(yōu)。
“一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成死狗了”（德順給高加林說(shuō)）�！耙粋�(gè)人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西”小說(shuō)中類(lèi)似的論述不勝枚舉，無(wú)論是通過(guò)人物對話(huà)還是穿插于篇章之中的對理想、對青年、對人性的闡述無(wú)不字字珠璣，讀來(lái)如夢(mèng)初醒、當頭一棒。無(wú)論你身處何地、心在何方，更無(wú)論你年長(cháng)年青、事從何業(yè)，一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛，不再模糊心中的理想，不再荒廢流逝的時(shí)光。
從現在起改變不容撼動(dòng)的習慣，停止刷動(dòng)抖音的手指，戒掉想要吃雞的沖動(dòng)，不要再讓手機擠占你本不寬裕的時(shí)間。時(shí)間不等人，青春在流逝，活在當下，人應該對得起自己的青春，對得起曾經(jīng)的十年寒窗，對得起自己曾經(jīng)的初心和理想，是《人生》給了我新的人生。
路遙人生讀后感 篇16
人生的道路雖然慢長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生�！�
第一次接觸《人生》一書(shū)，是在念小學(xué)五年級時(shí)，書(shū)是一個(gè)擬任教的年輕老師帶來(lái)的，他叫李景洪，我記得。老師到校的那天是個(gè)傍晚，我們幾個(gè)幫忙的小屁孩給他打完下手，已是夜幕四下，也是在偶然間發(fā)現了那本書(shū)，于是借著(zhù)昏黃的燈光草草翻了一翻，但就因為柳青的那句話(huà)，我便突然的熱血沸騰了一番，有了一種對知識的渴望，于是便從老師那借走了書(shū)，回去還及時(shí)把柳青那話(huà)摘錄了下來(lái)。后來(lái)的我，僅僅看了幾頁(yè)就把書(shū)擱置一旁了，再后來(lái)便把書(shū)還給了老師，漸漸的，連柳青的那句話(huà)也忘了……
其實(shí)，當時(shí)年幼，學(xué)識尚淺，也不喜歡文學(xué)，看這種純文字的書(shū)，實(shí)屬是一種折磨。不過(guò)，就算那時(shí)真的堅持把書(shū)看完了，在那個(gè)懵懂的年紀，除了書(shū)中的愛(ài)情，其它的好像也吸收不到什么吧！
讀這書(shū)，不論是那些曲折的故事還是略帶悲情的結局，主旨都是在給年輕人一個(gè)勸誡吧:“現實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉移的。一個(gè)人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西�！庇绕涫菍τ趧偺と肷畹缆返哪贻p人來(lái)說(shuō)，這應該是一個(gè)重要的認識。有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù)，好像能從書(shū)中找到一些契合自身的描寫(xiě)，另一呢，隨著(zhù)情節的波動(dòng)，會(huì )有感傷、有憤慨，個(gè)人的情緒還是會(huì )受蠻大的牽觸！
人物故事創(chuàng )作于七十年代，關(guān)于書(shū)中的高加林，我有同情，更多的則是憎恨，我討厭他那幾近急功近利的樣子，丟了該有的樸實(shí)和本分。然而不論什么時(shí)候，在大多年輕人身上，都能找到一些高加林的縮影，包括我自己，那是年輕人身上多有的躁動(dòng)。我更同情和欽佩巧珍，命運待她不公，但她卻不失勇敢，張馳有度，能體恤他人，看透生活卻一如既往地的熱愛(ài)著(zhù)生活，這才是真正的勇者……
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要的常常只有幾步，有些路，一旦走錯，再回首，已無(wú)歸途！
路遙人生讀后感 篇17
再讀《人生》
又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿(mǎn)眶，又一次領(lǐng)悟那一句話(huà)——人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
讀人生，讓我對未來(lái)的未知充滿(mǎn)了恐懼，同時(shí)又有一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著(zhù)他內定的規律，或者尊與現實(shí)或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會(huì )堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道，像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
其實(shí)孫少平就是高家林未來(lái)的寫(xiě)照，一個(gè)有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無(wú)疑孫少平是完美的，是讓每個(gè)讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛(ài)慕虛榮的，自視過(guò)高患得患失的，讓人感覺(jué)恨鐵不成鋼的那種形象�？�，難道孫少平心中就沒(méi)有過(guò)波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛(ài)情。我想那是不可能的，這就像是在問(wèn)一個(gè)結過(guò)婚的人是不是就沒(méi)有愛(ài)的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛(ài)更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛(ài)，他沒(méi)法給她一個(gè)溫馨舒適的家，沒(méi)法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時(shí)樸素善良農村婦女的寫(xiě)照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛(ài)情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛(ài)情更執著(zhù)�？扇松牡缆飞鲜菦](méi)有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來(lái)，看著(zhù)那愈來(lái)愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛(ài)土地的生活。對于黃亞萍來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戀愛(ài)只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場(chǎng)夢(mèng)而已，雖然美的讓人落淚。
人生，多么沉重的字眼，有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛，就會(huì )流血，就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒(méi)尋短見(jiàn)，也沒(méi)神經(jīng)失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來(lái)了！”因為“她留戀這個(gè)世界，她愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)土地，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)清朗朗的大馬河，愛(ài)大馬河畔的青草和野花??她不能死！她應該活下去！她要勞動(dòng)！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
借助別人對路遙的評價(jià)來(lái)說(shuō)一下————他塑造劉巧珍這個(gè)人物，寫(xiě)人在極其困難的景況下戰勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現實(shí)生活的道德憂(yōu)慮,其目的就是要借“困難的時(shí)候”人們心靈的“高尚美好”，來(lái)“折射今天的現實(shí)生活”。認同傳統的美德，贊美利犧牲精神，克己利他的仁愛(ài)之心和道德善良，與人類(lèi)生活的意義和進(jìn)步密切相關(guān)
想起別林斯基所說(shuō)的那句話(huà)：“??生活就意味著(zhù)：感覺(jué)和思索，飽受苦難和享受快樂(lè )；一切其余的生活都是死亡。??我們先得有飽受苦難的能力，然后
才會(huì )有享受快樂(lè )的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂(lè )，沒(méi)有哭泣過(guò)的人，也就不知道喜悅。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻，而人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附加！
路遙人生讀后感 篇18
《人生》一書(shū)給我最大的吸引在于它的名字�！叭松薄嗝磸V闊的一個(gè)詞語(yǔ)，一本書(shū)能寫(xiě)盡其間的所有嗎？滿(mǎn)懷一種期待，開(kāi)始細細品讀這本書(shū)。
本書(shū)描寫(xiě)了農民子弟高加林的人生經(jīng)歷，從教師到農民到記者再到農民的一系列身份的改變，行為的變化，思想的變化，以及與巧珍、亞萍兩個(gè)女人之間的愛(ài)情，深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的氣息。
從教師到農民這一身份的變化確實(shí)讓高加林無(wú)法接受，而正是在他人生最低谷的時(shí)候，但凡青年，總是富有激情；然而奮斗，卻總是充滿(mǎn)辛酸；而且愛(ài)情，還總是伴隨無(wú)奈。這就是高加林的真實(shí)。
高加林的確具有比別人更強的能力和才干，他有見(jiàn)地，有抱負，關(guān)心社會(huì )，還像城里的青年一樣時(shí)尚——會(huì )打籃球！可是這一切的一切又有什么用？他的身份卑微，只是黃土地上普通平凡的農民的兒子！沒(méi)有社會(huì )關(guān)系，沒(méi)有經(jīng)濟地位，沒(méi)有權力資源??這所缺乏的一切的一切，都似乎注定了他最終被書(shū)記所排擠，教師的職位被書(shū)記公子頂替的宿命！奮斗到最后，又得到什么？當他在失意之時(shí)，落魄之際，有一個(gè)美麗的女孩向他表達了自己的愛(ài)意，陪他度過(guò)了那段沒(méi)有陽(yáng)光的日子，她就是巧珍。巧珍是個(gè)單純、善良的女孩，簡(jiǎn)單地愛(ài)著(zhù)加林，可是她當時(shí)愛(ài)上的是個(gè)不成熟的加林，他總是把自己的感情牽強的與自己的前途相聯(lián)系。我們?yōu)榍烧洳黄�，她處處為加林�?zhù)想，可
是他呢？最后卻選擇了一個(gè)以前是高中同班同學(xué)的知識分子，認為人家懂知識，懂文化，家庭條件又那么好，可以幫助他以后的人生，然后找了個(gè)自私的理由拒絕了巧珍，傷透了那個(gè)單純的農村女孩的心，親手毀滅了那片真摯的愛(ài)情。這也讓我不得不思考感情與這個(gè)世界現實(shí)的關(guān)系。
當高加林再次碰見(jiàn)高中同學(xué)亞萍的時(shí)候，巧珍那蒼白如紙的單純也就真如紙張，被亞萍那如火的激情所燃燒，所湮滅，蕩然無(wú)存??拋棄了那個(gè)沒(méi)有文化、見(jiàn)識，沒(méi)有共同語(yǔ)言的巧珍的高加林，滿(mǎn)懷憧憬地和亞萍走到了一起，他們在一起就會(huì )幸福嗎？他就能得到他想要的嗎？就像于連和德·雷納爾夫人的故事類(lèi)似，上天又給他“開(kāi)了一個(gè)玩笑”——他“走后門(mén)”的事情被人揭發(fā)！所有的所有，工作、榮譽(yù)、幸福頃刻化為烏有。命運如同迷宮一樣撲朔迷離，繞了一個(gè)圈子，帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛，他又一次回到了黃土地??釋放青春的激情，有何錯？為報負而奮斗，又有何錯？追求愛(ài)情的美滿(mǎn)，更又有何錯？究竟人生是什么？為何一連串的對竟得出了一個(gè)無(wú)情的錯！高加林的失敗，高加林的悲劇，正是在于他選擇了一條與現存的人生觀(guān)，與現存的.社會(huì )結構規則相矛盾的奮斗方式。
不管處在什么樣的時(shí)代，盛唐或者亂晉；不論處在什么樣的階層，帝胄亦或寒衣；不管處在什么樣的年齡，白首還是垂髻——縱觀(guān)古今中外歷史長(cháng)河，即使同樣的時(shí)代同樣的階層同樣的年齡，總是同樣伴隨著(zhù)成功者與失敗者。劉邦與項羽、李世民與太子丹、康熙與光緒??行筆到此，不得不提路遙書(shū)中提到的艾青的話(huà)——人生的道路
雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人還年輕的時(shí)候。
“我們這個(gè)年代的年輕人，對前途和命運充滿(mǎn)渴望與希冀，也有飛黃騰達、出人頭地的欲望。為了順應時(shí)間的潮流，為了遵循利益的法則，我們不停地改變著(zhù)，追隨著(zhù)更體面更充裕的物質(zhì)生活，哪怕在紛繁的人流中難以呼吸，遍體鱗傷，仍要強忍著(zhù)華麗外表下內心的焦慮和煎熬。也許，我們早就忘卻了小時(shí)候第一篇關(guān)于理想的習作了�！笔前�，人，生來(lái)就有權利追求幸福、自由和快樂(lè )！可是，在成長(cháng)的路上，我們逐漸模糊了目標，把金錢(qián)和事業(yè)等同，把美女與愛(ài)情混淆。等到遍體鱗傷的那一天，猛然才發(fā)現，我們已迷失，跌倒在人生的岔道上。
書(shū)本的最后高加林一下子撲倒在德順爺爺的腳下，兩只手緊緊抓著(zhù)兩把黃土，沉痛地呻吟著(zhù)，喊叫了一聲：“我的親人哪??”，這是一種警醒，也是給了迷失的年輕人一個(gè)溫暖的懷抱，仿佛一個(gè)新的黎明又將來(lái)臨……
人生也就是這樣，其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體，無(wú)關(guān)對錯，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果，看清我們的路，向著(zhù)光明走下去……
路遙人生讀后感 篇19
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
——柳青
允許我擅自做主的化用溫斯頓《論奧威爾》中的一段話(huà)："當一些作家還在為自己及作品尚活于世而慶幸時(shí)，路遙嘔心瀝血完成了他的《平凡的世界》后與世長(cháng)辭，以致我只能把妒忌換成尊敬和懷念。
巴烏斯托夫斯基在形容對契訶夫的喜愛(ài)時(shí)，用了一個(gè)特殊的詞："契訶夫感"。在閱讀路遙的過(guò)程中，冒昧的涌上一股感受："路遙感"�！度松愤@部中篇小說(shuō)，也許在大多數人的眼中，與《平凡的世界》難以同日而語(yǔ)。甚至有人不知有《人生》，只知有《平凡的世界》。但其實(shí)，人生是平凡的世界的序曲，平凡的世界是人生的展開(kāi)。
都說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！度松�。真如其名一般的難以捉摸，也許是我的愚蠢，讀了這些年，究竟沒(méi)有全然了其意。也許失去了兒時(shí)的戲謔相見(jiàn)，多了份莊重與嚴肅，反而少了許純真與坦率吧。
人生的道路總是艱難曲折的，小說(shuō)中的高加林無(wú)法避免的遭遇了人生的一場(chǎng)又一場(chǎng)洪荒。也許命中注定、在劫難逃；也許是"自作孽，不可活"。但試想，莫不都是人生嗎？就像所說(shuō)的那樣："人生就像舞臺，有喜劇，也有悲劇。"去偽存真，人生無(wú)非一場(chǎng)戲罷了。
雖然都在舞臺上演著(zhù)這出戲，但妝具的背后，有虛偽、譏諷；亦有真情、至善。高加林被名利的大潮卷來(lái)卷去，摘去了所謂些許小人的面具，但終究在人生的道路上丟忘了根本，迷失了心性。他的人生跌宕起伏，但他只是茫茫人潮中的小人物，掀不起波瀾。在社會(huì )的蕩滌下，最終消亡殆盡，這是萬(wàn)眾人生的縮影。其實(shí)，人生的本質(zhì)沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有任憑風(fēng)吹雨打，方可見(jiàn)雨后彩虹。人生與世間，來(lái)去縱橫，若白駒過(guò)隙。似高加林的人士，短短幾年，卻仿佛滄海桑田，人事變遷，嘗盡世態(tài)炎涼，止徒增悲喜爾！
之前講的好像太過(guò)籠統，其實(shí)陜北高原上的故事著(zhù)實(shí)需要仔細回味。那個(gè)在人們印象中缺水、貧窮、風(fēng)沙漫天的地方，也許只有煤黑子、硬饃饃的地方，其實(shí)也有許多高原上的兒女在原上吊著(zhù)嗓子唱著(zhù)："上河里（哪個(gè)）鴨子下何里鵝，一對對（哪個(gè)）毛眼眼望哥哥……"的悠揚信天游，在這個(gè)他們眼里可稱(chēng)之為天堂的地方演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)奮斗拼搏的故事。因為，這里是他們人生的開(kāi)端。
小說(shuō)看似一出悲劇，讓人看完除了謾罵，多有心軟。正如文中若禪師般具有平民智慧的德順老漢說(shuō)的那樣："人常說(shuō)，浮得高，跌得重……"我覺(jué)得這足以成為大多數人行走于人生路上的警句箴言。人生無(wú)論多么難走，人總得要良心，走起路來(lái)踏實(shí)，心里頭有著(zhù)落。即使面對無(wú)數挫折與苦難，要凜然面對，不要走捷徑，心浮氣躁，亦不能忘了根本。小說(shuō)給了我們極大的空間去思考，我認為，《人生》這本書(shū)并不算悲劇。因為悲劇是有結局的，而《人生》才剛剛開(kāi)始……
路遙人生讀后感 篇20
這是我從舊書(shū)店買(mǎi)回來(lái)后看完的第一本小說(shuō)，買(mǎi)回的時(shí)間經(jīng)歷了幾個(gè)月，由于自己的懶惰，拖沓到現在才看完。
本人看書(shū)有一個(gè)習慣，在小說(shuō)看到一兩章后就會(huì )先去看看結局怎樣。名著(zhù)類(lèi)的書(shū)籍從開(kāi)始就已帶上了悲劇色彩，現實(shí)主義的文學(xué)沒(méi)有那么多歡樂(lè )。我不得不承認，這類(lèi)小說(shuō)并不是自己的閱讀偏好，這些也都是逼迫自己看下去，淺淺帶過(guò)，囫圇吞棗般。閑暇之余更愿意看些沒(méi)有營(yíng)養的快閱讀文章和狗血小說(shuō)。
聽(tīng)到路遙這個(gè)名字，首先想到的是《平凡的世界》，之前在學(xué)校圖書(shū)館看到過(guò)這部小說(shuō)，無(wú)論精裝、平裝還是怎么樣的印刷，都是三冊，怎樣都改變不了的厚度。對于強迫自己閱讀的人來(lái)說(shuō)，這并不是一個(gè)理想的閱讀長(cháng)度，之后畢業(yè)了在舊書(shū)店再看見(jiàn)路遙，便是這本《人生》。
從市面上的通俗小說(shuō)的角度來(lái)看，這并不是一個(gè)好結局。巧珍應該會(huì )等著(zhù)高加林，在高加林再次被下放到農村時(shí)，重新與他復合�；蛘吒呒恿謴拇俗叱隹h城，與黃亞萍就此落地大城市，巧珍成為他過(guò)去的一筆。小說(shuō)從高加林的角度出發(fā)，那么理應考慮高加林作為“主角”的下場(chǎng)，可這畢竟不是市面上的通俗小說(shuō)。
如果從旁觀(guān)者的角度來(lái)看，高加林為了前途與巧珍分手，和黃亞萍在一起并沒(méi)有什么錯。從他讀書(shū)認字的那一刻起，他與巧珍的精神世界就已經(jīng)不在同一個(gè)階層，他對文學(xué)侃侃而談，但巧珍只知家長(cháng)里短，在高加林進(jìn)入縣城當上記者的那一刻起，與巧珍之間的距離便已加寬。即使他內心對巧珍還依然存在著(zhù)豐沛的情感，但這些情感反而更讓他煎熬。如果他是一個(gè)足夠自私的人，那在黃亞萍提出邀請讓他去南京時(shí)就不會(huì )如此備受良心上的折磨，跑到橋洞下痛哭。橋洞下的痛哭，與黃亞萍相處時(shí)內心不時(shí)出現的停頓，更加體現了他是一個(gè)矛盾的人，但前途與情感的選擇，他最終還是牽起了黃亞萍的手。
被下放到農村后，巧珍這時(shí)已經(jīng)成為別人的妻子，但巧珍還是去請求高明樓讓給高加林繼續擔任教學(xué)老師。這更體現了巧珍的善良與真誠，與高加林形成明顯對比，就像順德老漢說(shuō)的那樣：“你丟失了一個(gè)金子”。
印象最深刻的話(huà)是：“不要抱怨生活，生活是公平的，你應該抱怨自己”是啊，每個(gè)人都處在相似的環(huán)境里，有些人成為了自己夢(mèng)寐以求的樣子，而有些人一直這般碌碌無(wú)為。抱怨環(huán)境嗎？那為何同樣的環(huán)境，人卻百態(tài)？終究生活著(zhù)的是自己。
我們都不是什么高尚的人，很難在前途與愛(ài)情里做出最好的選擇，如果是身邊的人，在面臨選擇時(shí)，我們也很難勸解他，不要放棄那個(gè)赤忱的心，對你赤城的人。
人生往往有許多選擇路口，并不能保證每一次選擇都是正確的，錯過(guò)的、未踏出那一步的、漸行漸遠的，最終是否會(huì )后悔？停留在原地也是一種選擇。在沒(méi)有做出那一步之前，一切都是空白。伸手觸碰得到的只管向前走就是了，而碰不到的，那是虛妄。
小說(shuō)最終章上寫(xiě)著(zhù)并非結局，那最終的結局該是怎樣，想要繼續看下去。
路遙人生讀后感 篇21
用了兩天的時(shí)間，認真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節深深感染，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手，欲罷不能，當讀到故事的結尾，更是意猶未盡，感慨萬(wàn)千。
閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我的大腦無(wú)數次不受指控的出現周星馳的著(zhù)名橋段，一個(gè)男人流著(zhù)眼淚深情的說(shuō)：“曾經(jīng)有一份真誠的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年！”
僅從故事發(fā)展，我們很容易聯(lián)想到的就是愛(ài)情，可是當你更深層次的思考，你會(huì )發(fā)現愛(ài)情只是表面的一個(gè)點(diǎn)，她所要表達的意思可能更加豐富，表達的是理想與現實(shí)的取舍，這就是生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊起來(lái)不就是有血有肉的人生嗎？
我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著(zhù)自己的思想，面對著(zhù)自己的現實(shí)，懷揣著(zhù)自己的理想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著(zhù)美好的理想，但是現實(shí)的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。
珍惜眼前，懷揣夢(mèng)想，路在腳下。
書(shū)籍簡(jiǎn)介：《人生》，中篇小說(shuō)，是著(zhù)名作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎。
路遙人生讀后感 篇22
人生，好像一片海，時(shí)而波濤洶涌，叫囂著(zhù)仿佛要吞噬整個(gè)世界；時(shí)而又平靜死板，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí)，平靜的海面下卻暗暗蘊藏了兇猛的海嘯；也許有時(shí)，狂暴的風(fēng)雨卻預示著(zhù)和平的訊息……
當高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了，他對人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話(huà)，那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當上個(gè)民辦教師，也算是生活補償自己一個(gè)甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認真教學(xué)，一邊刻苦學(xué)習，既贏(yíng)得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴，又給自己繼續上進(jìn)打下了堅實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么！可是生活好像永遠會(huì )追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個(gè)農民。在此時(shí)，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉當了領(lǐng)導，村里干部為了巴結他，走后門(mén)給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想，又鮮活的閃在眼前了！這先抑后揚的手段用的真好，高加林對生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢(mèng)境中忘了自我，開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎？經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿(mǎn)，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運的人太圓滿(mǎn)。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉了一個(gè)圈子后，又回到了農村。好像黃粱一夢(mèng)，虛幻一場(chǎng)，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛(ài)的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì )開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局？難道人，永遠只能作被動(dòng)的承受者？抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類(lèi)社會(huì )永恒的規律。聰明的人，知道適可而止，不過(guò)分貪圖，不過(guò)分軟弱，終于贏(yíng)得美好而長(cháng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著(zhù)更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿(mǎn)�？偸嵌⒅�(zhù)自己的空缺，卻不注意自己的豐滿(mǎn)，這樣，即使很富足了都不會(huì )快樂(lè )，而且往往到頭來(lái)，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不��！
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎？她擁有一瞬間的精彩，而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎？她失去了嬌媚的身影，卻贏(yíng)得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎？她時(shí)刻繁忙不停息，卻懷著(zhù)奔入大海的理想和勃勃不息的活力��！人，不是神，沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當數量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
人生，無(wú)非短短幾十年。靜心冥想，百分之幾的生命贏(yíng)得了快樂(lè )與精彩，百分之幾的生命耗費在患得患失的恐懼中？生活是充實(shí)的感恩，還是不滿(mǎn)的惶恐？
路遙人生讀后感 篇23
簡(jiǎn)單的故事，明朗的線(xiàn)索，所謂的跌宕，名著(zhù)《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼，呈現于人前的只有一個(gè)裸露的，懦弱的高加林，起碼我是這樣認為，就是我唯一的收獲，不得不承認高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無(wú)法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對抉擇的猶豫，軟弱。
正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，甚至于埋葬了他的愛(ài)情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著(zhù)的人生木偶�；蛟S你會(huì )說(shuō)這是時(shí)代結出的悲哀之果，但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢？時(shí)代只是客觀(guān)存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時(shí)代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對的無(wú)色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個(gè)人受過(guò)多少良心的譴責，它就是道德的沙漏，只是再沒(méi)有翻轉的機會(huì )，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實(shí)的村民而流，甚至為他的家鄉高家村而流，他辜負了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們越是給予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內心的懦弱付出應有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著(zhù)名尼耶斯夫彼斯基認為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
路遙人生讀后感 篇24
先讓我們了解一下路遙的《人生》�！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉生活為背景，它復雜曲折的故事情節深深地吸引了我，它主要敘述了來(lái)自農村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開(kāi)土地，再回到土地這樣曲折的變化過(guò)程，其中他與農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒(méi)有一個(gè)完美的結局。
再讓我們對主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對未來(lái)的生活充滿(mǎn)幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對外面的世界無(wú)比的向往，幻想最大城市內展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對于他對感情的態(tài)度，我無(wú)言以對。
再讓我們對高加林的人生經(jīng)歷作一闡述。高加林，高中畢業(yè)為考入大學(xué)回到了農村，做了教師，這工作對他來(lái)說(shuō)還算不錯，也挺體面，他也有一顆積極進(jìn)取的心，努力工作，爭取早日轉為民辦教師。但好景不長(cháng)，村中書(shū)記高明樓的兒子三星同樣也是沒(méi)有考上大學(xué)，在父親的幫助下，頂替了加林。傷心欲絕的加林沖到家中，他內心萎靡不振，意志消沉，猶如一幅行尸走肉。但在這片土地上一直愛(ài)著(zhù)他的心地善良單純的姑娘劉巧珍，給了他內心巨大的安慰給了他重新生活的希望，他也漸漸的喜歡上了這位姑娘，但大家想象，一個(gè)才高八斗，一心幻想在大城市生活的青年與一個(gè)斗大字不識的農村姑娘能生活在一起嗎？即使他們生活在一起，他們又能彼此快樂(lè )嗎？
后來(lái)，加林由于自己遠在邊疆當兵的叔叔的歸來(lái)，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話(huà)題，相同的興趣愛(ài)好，相處的很好，在一起彼此也很快樂(lè )。當黃亞萍拋棄了深深?lèi)?ài)著(zhù)自己的張克南，把愛(ài)帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現自己的理想與追求，無(wú)情拋棄了深?lèi)?ài)自己的農村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍，回到農村，得知巧珍已經(jīng)結婚，他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對這個(gè)人物的描寫(xiě)，反映了當時(shí)青年的追求，也是當時(shí)社會(huì )的縮影。
高加林的生活一波三折，扣人心弦，回想自己走過(guò)的路，又何嘗不是有很多的選擇，我們做到三思而后行了嗎？做出的選擇讓自己后悔過(guò)嗎？
同時(shí)，人生也讓我們認清了現實(shí)與理想之間的不可逾越的鴻溝，高加林一直在為自己的理想苦苦追求，這一點(diǎn)毋庸置疑，也是值得我們學(xué)習的，我們每個(gè)人都會(huì )有年少輕狂的那份激情與挑戰，我們才會(huì )拼出一片屬于自己的世界，但在追逐夢(mèng)想的人生道路上，我們會(huì )不斷的遇到來(lái)自各方面的壓力和挫折是必然的。挫折之于人，就如狂風(fēng)之于陋室，巨浪之于孤舟，百事滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫而一蹶不振，人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫而意志消沉，萬(wàn)古曠世，有不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身萬(wàn)劫不復的深淵……
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認真對待這殘酷的現實(shí)世界，對待世界上的挫折，要以頑強的個(gè)人意志，堅持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉移我們的目標，相信最后我們一定能越過(guò)現實(shí)與理想之間的鴻溝！
路遙人生讀后感 篇25
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟良多。
一個(gè)上世紀七十年代末、八十年代初的中國西北年輕農民，受困于農村傳統觀(guān)念、社會(huì )飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因為它和我喜愛(ài)的另一部路遙著(zhù)名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更因為它與大多數讀者（比如說(shuō)我）的心理體驗相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強悍，面對周?chē)氖澜绾妥约旱纳�，沒(méi)有人有絕對的自信。一句話(huà)，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數的努力，才成為現在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì )他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì )有知識有抱負的他，面對自己重新成為農民這一現實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內心也浸潤著(zhù)清涼的感動(dòng)，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
小說(shuō)的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著(zhù)情節與情緒的背景。命運的不公與不幸、逆境中的愛(ài)情、冰冷
中的溫暖、不屈不撓的自我?jiàn)^斗……上半部以加林的自我實(shí)現為小結，然而所謂的“自我實(shí)現”，卻又來(lái)的讓人摸不著(zhù)頭腦：一個(gè)幾十年不見(jiàn)的叔叔轉業(yè)回鄉在縣里任局長(cháng)，被人輕視的家庭因此而揚眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農民身份。
然而，為他高興之余，內心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的愛(ài)情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標準不再是內心的感受，而是現實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語(yǔ)言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放棄為他付出一切的淳樸的農家女巧珍。他成為了另一個(gè)人，不再是那個(gè)為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個(gè)看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。
此時(shí)，讀者和看著(zhù)加林長(cháng)大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿(mǎn)以為出賣(mài)原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時(shí)，作者又借命運之力和所有人開(kāi)了個(gè)玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門(mén)”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護親屬，春風(fēng)得意的青年即將再次面臨成為農民的命運。急轉直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不過(guò)神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無(wú)法不感到錯愕。
路遙并非故意玩弄情節，事實(shí)上，人生本也如此。有人說(shuō)，人生無(wú)常，然而作者在此就是在探討，無(wú)常的人生中，冥冥中亦有定數。這聽(tīng)上去像是封建迷信思想，不妨打個(gè)比方：
人們常說(shuō)“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場(chǎng)球賽，偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負，而如果將探討的范圍擴大到一整個(gè)賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運”，這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的，“生活永遠都是公正的”。而用時(shí)興的話(huà)說(shuō)，就是“出來(lái)混，遲早要還的”。
于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農村老家，成為農民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛(ài)，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個(gè)人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣，為了達到目標，有時(shí)甚至出賣(mài)原則。德順爺爺對加林愛(ài)得深切，由愛(ài)而生恨，但恨是以愛(ài)為基礎，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。因為每個(gè)人的人生，都會(huì )走彎路，跌倒了敢爬起來(lái)，人生還要繼續。
回過(guò)頭來(lái)看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是因為小說(shuō)中的她是農村遠近聞名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條，更是因為她的純粹。她愛(ài)得純粹，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他——她知道加林仍然在內心中愛(ài)著(zhù)她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸�！�，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō)，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的生活信念和原則，從未改變。
這個(gè)時(shí)代的大多數讀者，依然會(huì )被樸實(shí)、美麗的巧珍感動(dòng)，會(huì )為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻一切的純真而贊嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問(wèn)回報了。追求結果而忽略過(guò)程，在理想主義與現實(shí)主義原本應有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選擇后者，這正是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。
路遙人生讀后感 篇26
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過(guò)程。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全農村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農村當上了民辦小學(xué)的教師，那時(shí)的他已經(jīng)很滿(mǎn)足這個(gè)既能體現他的才能而又使他充滿(mǎn)希望的職業(yè)，但是好景不長(cháng)，他被有權有勢的大隊書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當上了一個(gè)地地道道的農民。
然而，心性極高的他又怎能安于現狀呢？當機遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機會(huì )，重新回到了城市，當上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的"記者"，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當出色的，他辛勤、樸實(shí)、勇敢，自信，他熱愛(ài)生活，有著(zhù)遠大的理想和抱負。他憑著(zhù)自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他的所有的理想和抱負如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對生他養他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺的一翻話(huà)，而后一下子撲倒在黃土地上。對于高加林的才華我是佩服的，對于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對于高加林的理想和追求我也是理解的。
然而，對于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。正如小說(shuō)中描述的，農村姑娘劉巧珍美麗，善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)"文化人"，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺，失意無(wú)奈的時(shí)候，她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但當高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，心靈的天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專(zhuān)橫，她對高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方：他們有相同的知識背景，又有許多感興趣的話(huà)題，當他們倆口若懸河，侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。
當高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當巧珍帶著(zhù)狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復雜的感情一下子表現了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深?lèi)?ài)著(zhù)他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當高加林委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責怪高加林，反而更擔心高加林以后的生活，勸他在外照顧好自己，但是淚水卻流下了臉頰。我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著(zhù)，也被巧珍那堅強和豁達而感動(dòng)著(zhù)。也許人生就是這樣吧！
“人生的道路雖然慢長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生’’ 這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話(huà)，路遙借用柳青的這段話(huà)概括了高加林的人生，當然，也啟發(fā)了我們的人生。我想，人生就如這段話(huà)一樣，讓我們慢慢去走，去體驗，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái)，他憑著(zhù)真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
是的，在未來(lái)的生活里，我們也會(huì )遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時(shí)候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
最后，引用路遙寫(xiě)在《人生》序言里面的一段話(huà)，讓我們共勉，同時(shí)這也是我要對我自己以及和我一樣處境的人要說(shuō)的話(huà)。
我們要有堅強的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(cháng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎上的。一個(gè)人要對社會(huì )、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)？
性格也不完全是天生的，主要是在長(cháng)期社會(huì )生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中，更重要的是應該在日常生活中主動(dòng)尋找困難，在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè )，不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中，我們應不斷的強迫自己自找苦吃！
對生活應該永遠保持熱情！……”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野，才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅，才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)！
路遙人生讀后感 篇27
讀完路遙的《人生》，有幾個(gè)小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白！
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。
人們常說(shuō)，浮的高，跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候，做人的根本不能丟……
再有，最重要的一點(diǎn)：人似乎總在追求著(zhù)自己得不到的東西，對于得到的，或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí)，真的不是這樣的，當你瘋狂的追尋著(zhù)更加新奇，更加具有誘惑力的物品，突然間失去它時(shí)，或者再也不屬于你時(shí)，你才會(huì )猛然警醒，這樣東西早已融入你的血液………………高加林失去了他的‘金子’，一輩子再也不會(huì )有了……縱然他疼得撕心裂肺……
說(shuō)得再俗一點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場(chǎng)的規矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說(shuō)，不玩了！
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng )造我們魅力四射的人生吧！
路遙人生讀后感 篇28
作家柳青曾說(shuō)："人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當我們的年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如學(xué)習上的岔道口、事業(yè)發(fā)展的岔道口、個(gè)人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生"，這是我們當代青年在學(xué)習、工作、生活上需要深刻反思的問(wèn)題。對于我們來(lái)說(shuō)，我想我們最缺乏、也最需要的是可以逾越的人生理想、積極向上的奮斗精神、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和持之以恒的堅定品格。下面，我就淺談一下讀路遙《人生》這本書(shū)的感悟。
感悟一：理想是我們人生進(jìn)步的階梯，有了理想，我們才能用心的去學(xué)習、工作和生活�！度松愤@本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)的農村人-高加林，為了脫離父輩們"面朝黃土背**"的農村生活，而不斷爭取美好生活的過(guò)程。奮斗的過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和坎坷，同樣也充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。我們應該反思，我們是否樹(shù)立了心中為之奮斗的理想；是否為自己的職業(yè)發(fā)展做出了規劃？我們目前的學(xué)習、工作狀態(tài)是否符合這個(gè)理想和規劃的要求？如果不符合，就要立即改正。同時(shí)，我們的理想和規劃要在大局的框架下制定，也就是符合現實(shí)需要，如果理想高不可攀，那就像"海市蜃樓"、"空中樓閣"一樣虛無(wú)縹緲。"不想當將軍的士兵不是好士兵"。治安保衛隊是一個(gè)做好服務(wù)的綜合性部門(mén)，工作質(zhì)量的好壞，直接影響到了紅石灣礦的形象。那么，提高個(gè)人工作能力，促進(jìn)治安保衛隊工作質(zhì)量提升，維護礦區形象，推動(dòng)個(gè)人成長(cháng)成才，這就是我的理想。
感悟二：奮斗是實(shí)現理想的途徑，唯有奮斗，才能笑著(zhù)品味實(shí)現理想的果實(shí)�！度松愤@本書(shū)寫(xiě)的跌宕起伏，高加林高中畢業(yè)成為農村的一名代課教師，在希望的曙光到來(lái)時(shí)，結果其他人利用關(guān)系頂替了他的位置，破滅了他的理想。他在人生的岔道口面臨著(zhù)艱難抉擇，是甘于平庸，還是繼續奮斗。在農村繁重的體力勞動(dòng)中，又一次激發(fā)了高加林的雄心壯志，開(kāi)始了追求美好生活的道路。他的生活三起三落，但從沒(méi)有磨滅的就是旺盛的斗志。我想說(shuō)的是，無(wú)論我們面臨的工作有多么困難，都要保持良好的精神狀態(tài)，迎難而上，一定要破除破除碌碌無(wú)為、不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)的思想堅冰。"辦法總比困難多"。我們要時(shí)刻珍惜集團公司做強做大給我們帶來(lái)的難得發(fā)展機遇，牢固樹(shù)立"不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退"的意識，"咬定青山不放松"，堅定信念，自我加壓，永不言敗，突破"瓶頸"，不斷超越自己，向著(zhù)理想前進(jìn)。
感悟三：實(shí)干是實(shí)現理想的基礎，唯有實(shí)干，才能為實(shí)現理想濃墨重彩。這也是《人生》這本書(shū)主人公高加林最缺憾的。當然，我們也不能說(shuō)他沒(méi)有腳踏實(shí)地，他熱愛(ài)生活，淳樸辛勞。但這個(gè)有抱負、有理想的青年把握不好人生的方向盤(pán)，染上了貪婪，學(xué)會(huì )了投機，抗拒不了誘惑，讓他品嘗了人生的甘苦。為了進(jìn)入城市更好的生活，他舍棄了深?lèi)?ài)他的農村姑娘，利用關(guān)系到城市工作，重新開(kāi)始了一段戀情，然后被揭發(fā)，重新回到原點(diǎn)，回來(lái)時(shí)已物是人非。要讓理想變成現實(shí)，就要立足基礎，珍惜當前為我們付出的企業(yè)、人和我們?yōu)橹冻龅呐�。因此，我們的�?zhù)眼點(diǎn)要"高"，要以對企業(yè)負責、對本單位負責、對員工負責的精神，做好各項工作；著(zhù)手點(diǎn)要"沉"，要沉下身子抓工作，深入現場(chǎng)抓落實(shí)，切實(shí)解決工作中存在的問(wèn)題；著(zhù)重點(diǎn)要"準"，要在繁重的工作中理清思路，抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，使各項工作健康協(xié)調發(fā)展；著(zhù)力點(diǎn)要"新"，要在勇于探索，富于創(chuàng )新上下功夫，用新的思路，大膽地開(kāi)展工作。始終樹(shù)立"嚴、緊、細、實(shí)"的工作作風(fēng)，對工作標準要高，要求要嚴，做到有布置，有檢查，有驗收，立說(shuō)立行，一步一個(gè)腳印，步步見(jiàn)實(shí)效，做到"踏石留印，抓鐵有痕"。
感悟四：堅持是實(shí)現理想的保證，唯有堅持，理想才會(huì )成真�！度松芬粫�(shū)中體現出最可貴的品質(zhì)就是堅持，充分說(shuō)明了我們每一個(gè)人的生活道路不是筆直的，而是充滿(mǎn)了艱辛。在人的一生中，其他是無(wú)限的，唯有時(shí)間是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做出更多的事情來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。面對當代的青年，我感覺(jué)到最缺乏的品質(zhì)就是堅持，思想搖擺、好高騖遠、怨天尤人等現象普遍存在，缺乏堅持的信念和勇氣，"行百里半九十"。我們要知道，每一件事情，誰(shuí)堅持必勝的信念，誰(shuí)就能笑到最后。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"，為了工作、為了企業(yè)、為了社會(huì )，為了自己，我們要堅持，堅持心中的理想，堅持奮斗的精神，堅持實(shí)干的作風(fēng)，到達理想的彼岸。
路遙人生讀后感 篇29
一直在思考一個(gè)問(wèn)題：經(jīng)典為什么會(huì )經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么？一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂(lè )、認同和感動(dòng)，更想從中收獲知識，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說(shuō)以改革初期陜北高原的城鄉生活為背景，著(zhù)力塑造了高加林這一當代中國農村富有歷史深度的青年形象，描寫(xiě)了他回到土地又離開(kāi)土地再回到土地的人生變化過(guò)程，他同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們在閱讀之余對愛(ài)情、對人生進(jìn)行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過(guò)于糾纏復雜的愛(ài)情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛(ài)情，怎么對待愛(ài)情。千百年來(lái)，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺(jué)，一種體驗。雖然我們無(wú)法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛(ài)情，也許，高加林和巧珍的愛(ài)情悲劇，一開(kāi)始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開(kāi)心的日子里，也始終想著(zhù)怎樣走出貧瘠的山川。他最初會(huì )接受巧珍，更多的原因或許是他做農民的困頓與需要安慰的心理。并不是說(shuō)他看不起農民，他是農民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒(méi)有想過(guò)要像父親一樣一輩子做個(gè)農民。但巧珍對加林的愛(ài)卻是不附加條件的，沒(méi)有前提，無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)得純粹，愛(ài)得徹底，愛(ài)得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚。分手的時(shí)刻，巧珍哽咽地說(shuō)：“加林哥，我盡管愛(ài)你愛(ài)得要命，但知道我配不上你了。我不識字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車(chē)走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛(ài)情的過(guò)程異常動(dòng)人，愛(ài)情的結果卻很殘酷。沒(méi)有終成眷屬，難道我們就不需要愛(ài)情了嗎？當然不是，生命是一個(gè)過(guò)程，而不是目的，愛(ài)情也是。盡管結果可能不夠圓滿(mǎn)，可是僅憑結果評價(jià)愛(ài)情顯然不夠客觀(guān)，沒(méi)有過(guò)程的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有兩個(gè)人的相濡以沫，結果也許只是不幸地開(kāi)始。從悲劇的本身我們看到的不應該只是悲劇，而是希望，是人活著(zhù)的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長(cháng)起來(lái)，而這正是愛(ài)情甚至生命價(jià)值的體現。
愛(ài)情是無(wú)常的，幸福卻是真實(shí)的。對于巧珍來(lái)說(shuō)，馬拴的一句話(huà)“我一輩子就是當牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福？幸福千千萬(wàn)，存于心而不是顯于形。對于高加林來(lái)說(shuō)，做了場(chǎng)好夢(mèng)，猛摔下來(lái)，他也不該惋惜，他的愛(ài)情不在這里。
1992年黃土高原開(kāi)始落雪的時(shí)節，路遙離開(kāi)了他熱情謳歌的這個(gè)世界，離開(kāi)了我們，時(shí)年42歲。雖然他不是一個(gè)天才作家，把生活的苦難和殘酷寫(xiě)出來(lái)也不是他的特色，但是他的好處在于真誠，在于他盡可能地挖掘與表現了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫(xiě)得如此無(wú)辜、純潔甚至可愛(ài)、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過(guò)，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩(shī)意，也包含著(zhù)生活的真理——這樣的人猶如一個(gè)貴族，應當得到尊重�！度松纺軌蛟谇嗄耆酥心餍�30年，原因也在于此。對于眾多渴望憑一己之力在社會(huì )上立足的求學(xué)者、打工者來(lái)說(shuō)，他們依舊面臨著(zhù)殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個(gè)時(shí)代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來(lái)溫暖和撫慰，給以他們永遠的感情共鳴與精神鼓勵！
“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候……”柳青的話(huà)，既是對我們青年人的忠告，也可以看做是對《人生》的注解。
我們的人生該怎么走過(guò)��？
路遙人生讀后感 篇30
最近看了路遙的《人生》，唏噓不已。往小了說(shuō)，感慨幾個(gè)年輕人被命運捉弄，在時(shí)代背景下，陰錯陽(yáng)差，失敗的愛(ài)情故事。不過(guò)只這個(gè)視角，實(shí)在太狹隘了。
更多的感慨是主角高加林這個(gè)年輕人，他的經(jīng)歷跌宕起伏，從被人擠掉了當教師的機會(huì )開(kāi)始務(wù)農，到時(shí)來(lái)運轉走出農村進(jìn)城里當記者，事業(yè)的高峰，工作感情雙收時(shí)又被人告發(fā)走后門(mén)，打回原籍農村。他的命運，至少在書(shū)的結尾，是帶有一絲希望的有悲劇人設。時(shí)代背景無(wú)法改變，他的一波三折，他的結局該怪他嗎？
從我的角度看，性格不分好壞，接受性格帶來(lái)的后果就好，不自怨自艾，不墮落沉淪。有機會(huì )是福，無(wú)機會(huì )是命。高加林硬朗，不服輸，不甘心求上進(jìn)的性格是好的，活著(zhù)總要有理想，拼一把。
但他在進(jìn)城工作后拋棄前農村的女友，選擇未來(lái)對他事業(yè)發(fā)展有助的新女友，又太過(guò)于現實(shí)。不過(guò)并不驚訝他的選擇，今天又有多少為名為利為發(fā)展，把婚姻和事業(yè)捆綁的人呢。只不過(guò)有的人運氣好，借勢借力，又一直理智著(zhù)，一輩子就過(guò)去了。但高加林呢？運氣差了些，似乎命運很快就對他的選擇做了懲罰的判決，而他本人在女友和未來(lái)的選擇中，是有痛苦，不安和心虛的。
倒是我更欣賞他最后的心態(tài)，努力過(guò)，冒險過(guò)，選擇過(guò)，爭取過(guò)，失敗過(guò)。對于自己最后的結局，清醒的很快，平靜的很快。當然，走出去對他而言任何時(shí)候都是夢(mèng)想，但當沒(méi)有任何希望時(shí)，他是接受現狀的，他對鄉人的愧疚，感恩，讓他更顯成熟和韌勁。只有這樣的性格，才更有未來(lái)。齒剛易折，舌柔易存。
如果說(shuō)遺憾，如果說(shuō)可以避免他最后的結局，也許我對男主的建議，我得到的啟示是，順心而為。不喜歡的人不必勉強，不安的選擇不必悲壯死撐，平淡的人生總比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的準線(xiàn)，心安就是性格對結果影響的終極驗證。比如理智的人不會(huì )有一顆玻璃心帶給他的困擾；感性的人不會(huì )被自己冷漠自私的行為折磨煎熬。
高加林如果不那么激進(jìn)，肯傾聽(tīng)內心的聲音，也不會(huì )如此起落。當然我是以平頭百姓，小人物的心態(tài)來(lái)審視。此法則不適用那些有勇氣追求不成功則成仁結局的不平凡的人。
人生如戲，一路上我們會(huì )遇到很多道選擇題，每一道選擇題帶給我們不同的結果。我們無(wú)法保證，預判每一道題的選擇都是正確的，最優(yōu)的。唯一的解題思路----不求如愿，但求心安。
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