親愛(ài)的漢修先生讀后感800字
同樣是一本書(shū)，如此讓我著(zhù)迷，一個(gè)可愛(ài)男孩鮑雷伊的成長(cháng)故事。他父母離異，在校被同學(xué)偷走午餐，在我眼里他既可憐，又有常人沒(méi)有的壓力。讀到最后一篇，我的心情隨之好轉，因為他的父母可能就如我所想，要和好了，不過(guò)這是個(gè)大膽的想法，并沒(méi)有成功，看著(zhù)雷伊再次抓住失去的“幸�！北环抛邥r(shí)，我也很難過(guò)，要是我能幫他，就會(huì )勸說(shuō)他的母親：“讓孩子擁有幸福吧！”可惜我沒(méi)有這個(gè)能力來(lái)幫助他，這個(gè)法子也只能作罷。但讓我開(kāi)心的事也在前些日子里發(fā)生了，雷伊總結了人生經(jīng)驗：“人不會(huì )總是一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到一些困難”。此時(shí)的我似乎也懂得了很多道理。這時(shí)，又一件事令我高興，雷伊又裝上了“午餐報警器”，再也不怕餓肚子的雷伊又說(shuō)了句經(jīng)典：“幸好我不知道他是誰(shuí)。我還要和他在一個(gè)學(xué)校上學(xué)呢”！這句話(huà)，讓我深深地感動(dòng)，一個(gè)四、五年級大的學(xué)生竟能對小偷如此寬容與樂(lè )觀(guān)，真是令人十分贊揚呀！但唯一讓我難過(guò)的還是他的母親沒(méi)有幫助雷伊抓住“幸�！�，凡事都是這樣，“幸�！焙汀皺C遇”近在你的眼前，錯過(guò)不可收回，不過(guò)這一難過(guò)還是包含著(zhù)欣慰和悲傷的呀！
自從雷伊迷上了漢修先生的書(shū)時(shí)，他最?lèi)?ài)看《讓狗兒快樂(lè )的秘訣》這一本，他喜歡讀它，因為這本書(shū)能讓自個(gè)家的狗“土匪”獲得快樂(lè )，他不僅愛(ài)讀漢修先生的書(shū)，他還將現實(shí)生活中的自己與書(shū)中男孩去對比，他多么羨慕那男孩的父親與自由的生活呀！在母親的指導下，他認真答完了對于自己心中漢修先生提的最“爛”的10個(gè)問(wèn)題，但在他完全不知情地情況下，他練出了一手佳作，從此再也不會(huì )有不完整的句子和錯別字了。有人會(huì )陪他逛公園里的“情人角”，有人會(huì )給他講笑話(huà)，有人會(huì )和他聊聊天，有人會(huì )給他寫(xiě)信……他不像我們想像中的.那樣可憐，別忘了他還有一個(gè)作家朋友漢修、寵物狗“土匪”、健忘的老爸、愛(ài)他的老媽、陪他玩的法蘭德林、和他散步的培瑞、一個(gè)討厭的小偷、夸他的真正的活的女作家……總之他是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，心里裝滿(mǎn)親朋好友的獨行者。他的生活沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單，他愛(ài)寫(xiě)日記，他愛(ài)看《讓狗兒快樂(lè )的秘訣》，他能給人們帶來(lái)快樂(lè )，他是一個(gè)有學(xué)習精神的孩子，他特別喜歡“土匪”狗，為它的失蹤而擔心，也為父親的到來(lái)感到驚喜。一個(gè)雷伊，一個(gè)故事，充滿(mǎn)親情的故事，講述他給你帶來(lái)的愛(ài)！
雷伊—一個(gè)獨行者。但他有一個(gè)愛(ài)他的老媽?zhuān)菋寢屨_引導雷伊走上人生道路。他有一個(gè)健忘的老爸，是他讓雷伊學(xué)會(huì )放下。有一個(gè)小偷，是他教雷伊學(xué)會(huì )寬容。一個(gè)法蘭德林，是他給雷伊快樂(lè )。一個(gè)女作家，是她讓雷伊充滿(mǎn)自信。同學(xué)培瑞，是他和雷伊聊天。一只“土匪”狗，是他給雷伊說(shuō)不出的快樂(lè )與擔心。一位作家漢修，是他讓雷伊寫(xiě)出佳作，愛(ài)寫(xiě)日記。正是因為有了這些人的加入，快樂(lè )的隊伍才會(huì )變得更加強大，一個(gè)可愛(ài)的男孩，成長(cháng)的力量永遠圍著(zhù)他行走。
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