有關(guān)幸福讀后感作文800字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的幸福讀后感作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福讀后感作文800字 篇1
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》，他的思想在現在看起來(lái)依然是那么先進(jìn)，那么貼近現實(shí)，這讓我感覺(jué)很震撼�，F在社會(huì )人們的生活水平提高了，都在追求幸福生活，但是幸福的指數卻在不斷下降。每個(gè)人都在抱怨生活的壓力過(guò)大，讀過(guò)此書(shū)后，我的內心反而變得充實(shí)很多，明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著(zhù)全套滑雪裝備、踩著(zhù)雪橇，悠然自得的跳傘而下，準備來(lái)一次刺激的高山速滑…… 題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多，快樂(lè )的機會(huì )也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉到另一樣上去�！�
幸福其實(shí)不那么困難。不是爬上了山峰，才是成功地幸福。生活的幸福來(lái)自平衡。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關(guān)心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會(huì )洋溢著(zhù)幸福。
在他的書(shū)中，充滿(mǎn)了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛(ài)、論競爭、論妒嫉、論工作…每一論都沒(méi)有脫離生活的主題。
記得有人說(shuō)過(guò)，我們讀書(shū)，其實(shí)是在讀自己�？葱≌f(shuō)的時(shí)候尋找著(zhù)自己的影子，總想從別人的結局里預知自己的結局，或是，得以知道自己該怎樣選擇�？础缎腋Ｖ贰�，整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分，一字字打出來(lái)，發(fā)現，其中的許多正是自己認同。太多的共鳴，太多的回味無(wú)窮。原來(lái)看哲學(xué)書(shū)，自己沉思，是件如此享受的事情。于是，書(shū)架上擺上了更多這類(lèi)書(shū)籍。其實(shí)，它們并不枯燥，甚至很有趣，更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書(shū)講不幸福的原因，其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時(shí)候，有沒(méi)有想到過(guò)也許追求的恰恰是相反�！叭绻较虿徽_，再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡(jiǎn)單很多。大致來(lái)說(shuō)，我邊讀邊對照著(zhù)我自己，確實(shí)有道理。但一片混沌的大腦還無(wú)法清晰的總結，只能說(shuō)出目前殘存的印記。
羅素還講到很多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于犯罪感的等等。還有一個(gè)是，要培養工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理，工作的時(shí)候感覺(jué)不幸福是為什么呢？你做著(zhù)你不喜歡的，你認為沒(méi)有價(jià)值的事情，你沒(méi)有自豪感、自尊心，這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺(jué)不到幸福的人，拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方，為基本需求而耕作。不過(guò)，如何培養工作的自尊，我還不曾學(xué)會(huì )。
生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。捧著(zhù)這本書(shū)，感覺(jué)是人生的一份厚厚的財富。
幸福讀后感作文800字 篇2
人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現不了幸福，更不會(huì )珍惜幸福。
畢淑敏在《提醒幸�！愤@一篇文章中，通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽(yáng)光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著(zhù)涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福，大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會(huì )珍惜，犯不著(zhù)諄諄告誡，或者是覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺(jué)苦難，而忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子�？吹靡�(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂�！钡拇_，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗��！因此，我們應該多多注意幸福！
那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會(huì )像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。機遇、友情、成功、團圓……”，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的�！靶腋２⒉慌c財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺(jué)”。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀(guān)、消沉，要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō)：“當我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō)：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)�！�
幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光，當它到來(lái)的時(shí)刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說(shuō)，記住這一刻！幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨著(zhù)我們。
幸福讀后感作文800字 篇3
做老師兩年以來(lái)，一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)，“做老師，你快樂(lè )嗎？幸福嗎”面對班級的平均分，學(xué)習上不去的學(xué)生，教師的壓力也日漸增多。當工作在日復一日年復一年的重復之后，整個(gè)人都覺(jué)得倦怠了�，F在，大多數的老師沒(méi)有幸福感，因為每天要忙于各種各樣的工作：備課，上課，等等……還要應對各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。
當我讀完《幸福地做老師》一書(shū)之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學(xué)生幸福。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，錯誤地把星座當做目的，而忽略了觀(guān)賞沿途的風(fēng)景，造成人生的混亂。而我，作為一名教師，應該努力調整自己的思維，每日早晨早早來(lái)到學(xué)校，有人會(huì )問(wèn)“你不覺(jué)得累嗎”也許又是會(huì )身心疲憊，但一想到學(xué)生們的笑容和聽(tīng)到的朗朗讀書(shū)聲，累，但也凝聚著(zhù)快樂(lè )。因為，我看到的是孩子們的進(jìn)步，感受的是他人所體驗不到的做教師的幸福。我發(fā)現有時(shí)候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會(huì )看不順眼，一切工作都會(huì )顯得了無(wú)生趣、索然無(wú)味；
書(shū)中的很多案例令人感動(dòng)。感動(dòng)之余又不禁想到自己，如果有人問(wèn)我：“你會(huì )真正的喜愛(ài)自己學(xué)生嗎？”在沒(méi)有看書(shū)之前，我會(huì )不假思索的脫口而出：我是一名職業(yè)教師，我的職業(yè)道德中要求我們必須愛(ài)我們的學(xué)生。這不正是教師的職業(yè)精神嗎？可是細細想想吧，我們的教師行為是否與說(shuō)的相一致？就比如面對問(wèn)題學(xué)生，您自己是否能有足夠的耐心呢？這時(shí)我不禁想到了自己在看到一些表現出色、成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)時(shí)的心花怒放，和看到成績(jì)較差、經(jīng)常搗亂的同學(xué)的火冒三丈。反觀(guān)自己，我是否真的做到自己所說(shuō)的真正喜愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，真正做到一視同仁呢？教師對學(xué)生的愛(ài)，應該主要是職業(yè)的愛(ài)，而不是私人的愛(ài)。書(shū)中還說(shuō)到要學(xué)會(huì )欣賞你的學(xué)生，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。
那么，就讓我們幸福的閱讀吧，不去為了寫(xiě)讀書(shū)筆記而閱讀，不去想著(zhù)為了完成任務(wù)而閱讀，我想說(shuō)的是，任何一項創(chuàng )造都是需要代價(jià)的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來(lái)滋潤，當一切成為往事的時(shí)候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過(guò)的每一位學(xué)生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！
幸福讀后感作文800字 篇4
很多年前，一個(gè)小男孩會(huì )說(shuō)：幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲；一位農民工會(huì )說(shuō)：幸福就是可以多掙一些錢(qián)養活家人；一位流浪者會(huì )說(shuō)：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現在呢？一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì )“徹夜玩游戲了”；農民工不再只追求“有錢(qián)就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事，這些也能體現出社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。
想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現在怎么樣了呢？
20xx年，袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因為又有什么科學(xué)成就，而是因為他被人們爆出了與妻子一起去看車(chē)展的消息，你可能會(huì )覺(jué)得納悶；一個(gè)年近古稀的老人，怎么會(huì )被車(chē)站所吸引呢？這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩步提高，也體現社會(huì )的開(kāi)放與越來(lái)越現代化。那他現在的生活又怎么樣呢？看完這篇文章，我可以有一個(gè)詞來(lái)形容：樸素。
從樸素中可以看出什么呢？現在的80后90后重視時(shí)髦、現代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節約，他們會(huì )這樣說(shuō)：現在是和平年代，那么節約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒(méi)事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要那樣舉一大堆數字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家埃
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設的，我們，這些21世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習，只有從老師那里獲取知識，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現在做起，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，以養成習慣，來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認認真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設一個(gè)幸福的中國！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福讀后感作文800字 篇5
看了《提醒幸�！愤@一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。
人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現不了幸福，更不會(huì )珍惜幸福。
文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著(zhù)涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福，大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會(huì )珍惜，或者是他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。這些人早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時(shí)間是什么？他們太多注重了警覺(jué)苦難，而太忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子�？吹靡�(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終想烏鴉盤(pán)旋在頭頂�！钡拇_，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應該多多注意幸福！
那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會(huì )像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨……”對，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺(jué)。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀(guān)、消沉，要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō)：“當我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō)：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)。由此看來(lái)，幸福真的需要提醒。一個(gè)人忙忙碌碌一生，臨終的時(shí)候唯一的遺憾是沒(méi)有感受過(guò)幸福，這難道是上天的不公平嗎？不，這是因為他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，是因為他懂得把握幸福，即使他失敗惡劣，遇到了挫折，但他仍然快樂(lè )，因為他時(shí)常提醒幸福，他知道了通往幸福的密碼。
快節奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會(huì )隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發(fā)現它。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)滿(mǎn)載幸福的安逸的夢(mèng)，可許多人都不敢放飛它，現在，就讓我們一起把它放飛吧！讓它時(shí)常提醒自己要幸福。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開(kāi)。
幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當它到來(lái)的時(shí)刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說(shuō)，記住這一刻！幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨我們。
幸福讀后感作文800字 篇6
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》，他的思想在現在看起來(lái)依然是那么先進(jìn)，那么貼近現實(shí)，這讓我感覺(jué)很震撼�，F在社會(huì )人們的生活水平提高了，都在追求幸福生活，但是幸福的指數卻在不斷下降。每個(gè)人都在抱怨生活的壓力過(guò)大，讀過(guò)此書(shū)后，我的內心反而變得充實(shí)很多，明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著(zhù)全套滑雪裝備、踩著(zhù)雪橇，悠然自得的跳傘而下，準備來(lái)一次刺激的高山速滑……題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多，快樂(lè )的機會(huì )也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉到另一樣上去�！�
幸福其實(shí)不那么困難。不是爬上了山峰，才是成功地幸福。生活的幸福來(lái)自平衡。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關(guān)心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會(huì )洋溢著(zhù)幸福。
在他的書(shū)中，充滿(mǎn)了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛(ài)、論競爭、論妒嫉、論工作。每一論都沒(méi)有脫離生活的主題。
記得有人說(shuō)過(guò)，我們讀書(shū)，其實(shí)是在讀自己�？葱≌f(shuō)的時(shí)候尋找著(zhù)自己的影子，總想從別人的結局里預知自己的結局，或是，得以知道自己該怎樣選擇�？础缎腋Ｖ贰�，整理這些被自己圈點(diǎn)出來(lái)的部分，一字字打出來(lái)，發(fā)現，其中的許多正是自己認同。太多的共鳴，太多的回味無(wú)窮。原來(lái)看哲學(xué)書(shū)，自己沉思，是件如此享受的事情。于是，書(shū)架上擺上了更多這類(lèi)書(shū)籍。其實(shí)，它們并不枯燥，甚至很有趣，更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書(shū)講不幸福的原因，其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時(shí)候，有沒(méi)有想到過(guò)也許追求的`恰恰是相反�！叭绻较虿徽_，再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡(jiǎn)單很多。大致來(lái)說(shuō)，我邊讀邊對照著(zhù)我自己，確實(shí)有道理。但一片混沌的大腦還無(wú)法清晰的總結，只能說(shuō)出目前殘存的印記。
羅素還講到很多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于犯罪感的等等。還有一個(gè)是，要培養工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理，工作的時(shí)候感覺(jué)不幸福是為什么呢？你做著(zhù)你不喜歡的，你認為沒(méi)有價(jià)值的事情，你沒(méi)有自豪感、自尊心，這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺(jué)不到幸福的人，拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方，為基本需求而耕作。不過(guò)，如何培養工作的自尊，我還不曾學(xué)會(huì )。
生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來(lái)已經(jīng)有前人好好地思考過(guò)了。捧著(zhù)這本書(shū)，感覺(jué)是人生的一份厚厚的財富。
幸福讀后感作文800字 篇7
常常反問(wèn)自己，作為教師的我幸福嗎？怎么我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得呢？從教多年以來(lái)，留給我的似乎除了“忙”，就是“累”，有時(shí)還免不了抱怨幾句。每天都是重復的事情、機械的感覺(jué)，根本談不上幸福。讀了陶繼新老師的《做一個(gè)幸福的教師》之后，我才發(fā)現，幸福原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單：
換一種心態(tài)。其實(shí)，教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現。教師必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會(huì )，心態(tài)決定狀態(tài)，有了好心態(tài)就有了好心情。原來(lái)幸福就是一種快樂(lè )心情，就是一種催人向上的心態(tài)，也是品味生活的一種感受。
讀了《做一個(gè)幸福的教師》之后，我的心靈得到了完全的洗禮。因為課堂是教師生命最重要的舞臺，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì )成為其享受幸福的重要舞臺，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè )，你就會(huì )少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。和學(xué)生在一個(gè)平等的氛圍中進(jìn)行心與心的交流，既可以讓學(xué)生得到直接的啟示，又可以讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈。
用自己的言傳身教來(lái)影響學(xué)生，讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會(huì )感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓斥只能讓學(xué)生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克剛，用真誠、用一種文化去點(diǎn)擊、感化學(xué)生的羞愧之心，起到“潤物細無(wú)聲”的效果。
書(shū)中提到：做一個(gè)幸福的教師就必須每天都閱讀和思考。閱讀，讓我們歸于平靜，與偉人、名人對話(huà)；思考，讓我們穿過(guò)歲月的迷霧，錘煉教育的智慧。反思自己，我離真正的閱讀和思考有多遠了？思維的惰性伴隨我多久了？平時(shí)缺少閱讀，總是為自己找到若干個(gè)理由，陶繼新老師的“四個(gè)不要”中寫(xiě)道，“永遠不要等有時(shí)間才閱讀，見(jiàn)縫插針，想讀就讀；永遠不要坐進(jìn)書(shū)房才閱讀，任何地方都可以閱讀；永遠不要有用才閱讀，急功近利，立竿見(jiàn)影是妄想；永遠不要嫌自己讀得太晚，只要行動(dòng)，就有收獲�！蔽乙獙⑦@“四個(gè)不要”作為我的讀書(shū)座右銘，用書(shū)的芬芳洗滌我的靈魂，凈化我的思想，除去心靈的雜質(zhì)。
是啊，我們教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，我們的學(xué)生對我們的信任和崇拜，就是我們幸福的源泉，幸福是一條沒(méi)有終點(diǎn)的河流。所以，我們應該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線(xiàn)，去學(xué)會(huì )從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。因為，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！
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