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寒假讀一本好書(shū)讀后感800字（精選7篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的寒假讀一本好書(shū)讀后感800字（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字1
我讀的名著(zhù)是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺(jué)得這像是一本名著(zhù)，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書(shū)主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫(huà)面�！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是對逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無(wú)奈的憂(yōu)傷，這一切都是能感受到的。
我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國留學(xué)生在上野公園的櫻花樹(shù)下讓人鄙夷的身影，聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的'喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著(zhù)模糊，但對科學(xué)嚴謹求實(shí)，對學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái)。而且他平等公正，毫無(wú)民族偏見(jiàn)，有著(zhù)高尚的人格。
印象最深的情節是《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(cháng)與山海經(jīng)》，細讀了《從百草園到三味書(shū)屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。三味書(shū)屋后面還有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè )趣。而《阿長(cháng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(cháng)媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節”，給我講“長(cháng)毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》等�？坍�(huà)了一位可敬可愛(ài)的封建女性的形象，她有著(zhù)中國勞動(dòng)婦女的傳統美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛(ài)別人。作者由原來(lái)的討厭她，變成敬她愛(ài)她。
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到親切，充滿(mǎn)激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著(zhù)，不過(guò)，這正是兒童特有的。
曾幾何時(shí)，我已遠離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅吧一起熱愛(ài)自然，向往自由。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字2
《哈姆雷特》是大文豪莎士比亞的杯具杰作，成于1601年，那時(shí)正是英國資產(chǎn)階級革命前夜，“圈地戶(hù)外”正在進(jìn)行中，社會(huì )中充滿(mǎn)矛盾。這本書(shū)也表現出了這一點(diǎn)。
哈姆雷特正因父親的死亡放下了一切，包括他的尊嚴、感情甚至于生命。然而這樣有沒(méi)有好處呢？為什么要為死亡而生出怨恨呢？哈姆雷特并不清楚，他甚至連死亡是什么都不知道�！爱斘覀償[脫了這一具腐朽的皮囊之后，在那死的睡眠里究竟要做些什么夢(mèng)”。
但他不得不報仇，他受到一股巨大的使命感的驅使。這使命感從何而來(lái)？是正因正義嗎？消滅代表邪惡與丑陋的叔父克勞狄斯，恢復王國的秩序。這似乎是一個(gè)理由。但正義的伸張又必將伴隨著(zhù)流血和新的仇恨。哈姆雷特為了避免這些遲遲沒(méi)有動(dòng)手，他選取在生命的最后一刻完成這個(gè)使命。但在那時(shí)劇中的主要人物幾乎都死了，只留下一個(gè)霍拉旭�；蛟S這也是最好的結局，涉及這段仇恨的人都不在了，仇恨也就消失了。
哈姆雷特臨死時(shí)對霍拉旭說(shuō)：“啊，上帝！霍拉旭，我死之后，要是世人不明白這事情的`真相，我的名譽(yù)將要蒙受極大的損傷！你如果愛(ài)我，請你暫時(shí)犧牲一下天堂的幸福，留在這個(gè)冷酷的人間，替我傳述哈姆雷特的故事吧！”這很個(gè)性，哈姆雷特為什么留下這樣的遺囑？為了他的名譽(yù)嗎？可哈姆雷特為了復仇已經(jīng)什么都不顧了，為何還要在乎名譽(yù)？我想他當然不是為了名譽(yù)，傳播這個(gè)故事是為了給世人以警醒，讓世人替他繼續思考仇恨、生命、死亡、人。遺囑中還提到了天堂，連死亡為何物尚且不清楚又何來(lái)天堂呢？我實(shí)在不明白，或許哈姆雷特仍對死亡懷有恐懼，想給自己一個(gè)精神安慰罷了。
哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亞是人文主義者，但當時(shí)各個(gè)階級為了利益而不停斗爭，使英國社會(huì )現狀與他的人文主義理想差距越來(lái)越大。莎士比亞能怎樣辦呢？躊躇滿(mǎn)志的他卻無(wú)法“負起重整乾坤的職責”，于是他陷入了無(wú)盡的思考與矛盾中，《哈姆雷特》正是這思考與矛盾畫(huà)出的省略號。他想借這個(gè)省略號引發(fā)世人同他一齊思考，期望得到一個(gè)最終的答案。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字3
談起文學(xué)，我就非常有興致。說(shuō)起詩(shī)歌，我更是忘乎所以。這回我又找到了一個(gè)知已—— 香菱是《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物，我讀了語(yǔ)文書(shū)上的這篇課文感慨萬(wàn)千。
黛玉先教香菱讀詩(shī)，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！弊屜懔鈱W(xué)會(huì )識記，理解運用五言律、七言律等，因為黛玉知道只有讓香菱明白識記是基礎，理解能幫助識記，只有在理解的基礎上靈活的運用才能作出好詩(shī)。成為“詩(shī)翁”。
最后香菱不負眾望，理解了作詩(shī)的技巧，如：“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！彼雭�(lái)煙如何直?日自然是圓的，這“直”字似無(wú)理，“圓”字似太俗，“日落江湖白，潮來(lái)天地青�！边@“白”“青”兩字也似天理，但這兩字形容得盡，念在嘴里像是有幾千斤重的一個(gè)橄欖;還有“渡頭余落日，墟里上孤煙�！边@“余”字和“上”字形容的.正是如此，聯(lián)合實(shí)際想到那年上京去，下晚便灣住船，岸上又沒(méi)有人，只有幾棵樹(shù)，遠遠的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上，明白“曖曖遠人村，依依墟里煙”中的“上”字是從“依依”兩個(gè)字上化出來(lái)的，但是香菱運用到現實(shí)也就是說(shuō)自己作詩(shī)就沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單了。黛玉見(jiàn)香菱學(xué)得如此之妙就借昨夜月亮讓香菱作詩(shī)。起初，香菱作了一首詩(shī)，黛玉批道：“意思卻有，只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少，被他縛住了，把這首詩(shī)丟開(kāi)，再作一首只管放開(kāi)膽子去做�！毕懔饴�(tīng)了，默默回來(lái)，連房也不入，只有在池邊，樹(shù)下或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿�，一�?huì )兒皺眉，一會(huì )兒含笑，默默天地至公，香菱做出來(lái)拿與黛玉看。黛玉說(shuō)：“還是不好，過(guò)于穿鑿，還得另作�！毕懔庾砸詾楹苊畹脑�(shī)被說(shuō)如此，于是思考不斷，結果在夢(mèng)中出現，這不就是靈感么?不就應了愛(ài)迪生的名言——天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水么?
是的，成功源于勤奮，青春的朝氣和前進(jìn)不己的好奇心也是成功的關(guān)鍵。泉水叮咚奔向大海，雄鷹展翅搏擊長(cháng)空，香菱正是有追求，才感受到了快樂(lè )的心境;木欣欣以向榮，泉涓涓而流始，才能快樂(lè )的成長(cháng)�！础聪懔鈱W(xué)詩(shī)〉〉教給我們這些，讓我們共同努力，為明天創(chuàng )造更多希望，為明天設下更多追求，一步步地踏上成功之路。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字4
寒假里，我讀了文藝復興時(shí)期戲劇之王莎士比亞的傳世杰作《哈姆雷特》，它被譽(yù)為莎士比亞四大悲劇之一。
這是一個(gè)以復仇為主題的悲劇故事，故事的大致內容是：哈姆雷特原本是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的丹麥王子，可是他的叔父非常陰險，為了篡奪王位，竟手足相殘，不僅殺死了他的父親，還霸占了他的母親。他父親的靈魂向他控訴，把自己被害的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。于是哈姆雷特開(kāi)始裝瘋賣(mài)傻，同時(shí)尋找機會(huì )，了解真相。他將父親靈魂控訴的故事編成了戲，特意演給叔父看，果然發(fā)現叔父在演出過(guò)程中驚慌失色，證實(shí)了他的猜疑，于是他決心找機會(huì )報仇。有一次，他錯殺了大臣波洛涅斯。叔父于是唆使波洛涅斯的兒子與哈姆雷特決斗，結果雙方在決斗中都中了毒劍，哈姆雷特在臨死前趁機刺死了叔父，母親也飲毒酒死去，四人同歸于盡。
讀完這個(gè)故事，我不禁悲喜交加：悲的是哈姆雷特中了叔父的詭計，最終中毒死去；喜的是他臨死前終于刺死了叔父，報仇雪恨。哈姆雷特的機智勇敢、叔父的陰險貪婪給我留下了深刻的印象。
叔父既陰險、又貪婪。為了篡奪王位，竟用毒藥暗殺了親兄弟。后來(lái)，又把哈姆雷特視為眼中釘、肉中刺，想方設法進(jìn)行陷害：先用詭計想讓英王殺害哈姆雷特；后又挑撥離間，讓波洛涅斯的兒子與哈姆雷特決斗，并在劍上涂上毒藥，在酒里下毒。最后，叔父死在了哈姆雷特的`劍下，罪有應得。
主人公哈姆雷特機智勇敢，臨危不懼，敢于抗爭。他先裝瘋賣(mài)傻，麻痹叔父對他的警惕。然后，利用請叔父看戲的機會(huì )，證實(shí)了父親靈魂的控訴。知道真相后，他勇敢地決定復仇。在去英國的船上，他發(fā)現并改寫(xiě)了叔父寫(xiě)給英王的信，挫敗了叔父的陰謀。在決斗中，他雖然中了劇毒，仍然趁機刺死了叔父，得以報仇雪恨。
《哈姆雷特》語(yǔ)言精練，情節生動(dòng)，內容精彩，筆調幽默辛辣，是戲劇文學(xué)的經(jīng)典作品。叔父的陰險貪婪、哈姆雷特的機智勇敢，深深印在我的腦海里。對權力和財富的貪婪欲望，會(huì )扭曲人的靈魂，導致謀財害命、互相殘殺等悲劇，值得人們引以為戒。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字5
《哈姆雷特》被推崇了幾個(gè)世紀。就是到現在，依然感覺(jué)它震撼人心。而這一切不是情節的因素，也不僅僅是出色的文學(xué)手法，而是它所體現出來(lái)的問(wèn)題。它描寫(xiě)的是一種極其原始的悲劇，人的悲劇。
劇本主要寫(xiě)了丹麥王子哈姆雷特在外地讀書(shū)時(shí)突然接到父親的.死訊，回國奔喪不久后，叔父登基，并與哈姆雷特母親結婚，他對此充滿(mǎn)疑惑和不滿(mǎn)。不久后，父親的鬼魂出現，告訴哈姆雷特自己是被新國王害死，并要求哈姆雷特給他報仇，哈姆雷特通過(guò)裝瘋賣(mài)傻，證實(shí)了叔父謀害老哈姆雷特的事實(shí)，他對這一事實(shí)充滿(mǎn)憤怒和不滿(mǎn)，開(kāi)始了對叔父復仇計劃，在這次復仇中，他害死了很多罪有應得的人，卻也害死了無(wú)辜的人和失去愛(ài)的人。
在理想與現實(shí)之間，他陷入了深深的矛盾中，他的人生觀(guān)發(fā)生了改變，他的性格也變得復雜和多疑，同時(shí)又有滿(mǎn)腔仇恨不能發(fā)泄�！吧孢�是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題”常常困撓著(zhù)他，令他痛苦不已。
這個(gè)故事，從鬼魂、裝瘋賣(mài)傻、失去愛(ài)情、試探國王、誤殺大臣、被流放，到最后的決斗，故事曲折，激動(dòng)人心�！吧孢�是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”這句哈姆雷特感嘆的話(huà)，從中可以看出哈姆雷特內心痛苦的掙扎。明明心里是善良的，不想這樣，但是無(wú)奈被命運控制著(zhù)，被仇恨蒙蔽著(zhù)，母親改嫁與父親弟弟，和父親的死亡，給哈姆雷特很大打擊，讓他心里留下了陰影，最后愛(ài)情的葬送，在這如此的大悲劇中，還有這小悲劇，他無(wú)助，可憐。
在父親死的這一段時(shí)間里，哈姆雷特因為現實(shí)的殘酷，改變了許多，在磨煉的過(guò)程中他通過(guò)親身的經(jīng)歷和自己的思考來(lái)提升自己。他變得堅定，他要通過(guò)自己的奮斗改變命運。但最后，他還是為了正義犧牲，他死得偉大，令人惋惜。
有句話(huà)說(shuō)：“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，在我的心中，哈姆雷特的命運很悲慘，但他卻很勇敢得奮起反抗，他的英雄形象深深地刻在我心上。是的，在命運面前，我們要勇往直前，無(wú)論遇到什么困難與挫折，都要頑強地作斗爭，在逆境中，迎難而上，想盡一切辦法走上成功之路。
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹诤倮�，我閱讀了著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的科幻探險小說(shuō)《地心游記》，不得不說(shuō)這是一本好作品。
這部小說(shuō)主要講的是一位礦物學(xué)教授李登布羅克在一本古老的書(shū)中發(fā)現了一張羊皮紙。這位教授認為紙中神秘的字符一定隱藏著(zhù)秘密，但卻怎么也破譯不了。在他的侄兒阿克塞爾偶然破解了密碼后，發(fā)現了這是前人薩克努塞姆第一個(gè)去過(guò)地心的人留下的話(huà)。于是勇敢的教授帶上足夠吃六個(gè)月的糧食，以及武器和工具，就踏上了這神秘、危險的地心探險的事。這件事在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，但是凡爾納卻“做到了”，他把這個(gè)驚險、刺激的故事描繪的栩栩如生！
在冰島，他們還雇了一位忠誠勇敢的向導漢斯。他們從羊皮紙紙上說(shuō)的“斯納菲爾死火山”的火山口開(kāi)始下降，在這次探險中他們遇到了饑渴、病痛的折磨；遭遇了迷路、與伙伴們走散、大風(fēng)暴以及黑暗的恐嚇，他們也有幾次想過(guò)要放棄，但最終還是決定繼續勇往直前！我真被他們的這種勇氣震撼了，從心底里流露出對他們一行人的敬佩之情。
他們在神奇、神秘的.地心，見(jiàn)到了世人從未見(jiàn)過(guò)，甚至于聞所未聞的奇異“蘑菇林”、“灌木叢”，以及許許多多史前的低級植物。但這些植物都有著(zhù)驚人的“身高”，大約都有一百多英尺，也就是說(shuō)有著(zhù)三十多米的高度！他們還看到了許多史前動(dòng)物的骨��！這讓我又是驚訝又非常羨慕。
我越讀越投入，越讀越興奮，仿佛我也置身于地球的核心里�？删驮谶@時(shí)，小說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入結尾了。在經(jīng)歷了這么多困難的磨練之后，李登布羅克教授、阿克塞爾和導游漢斯最終一起乘著(zhù)自制的木筏，在一次火山噴發(fā)中被沖回到了地面，但已不是冰島，而是意大利的西西里，一座名叫“斯特龍博利”的火山腳下。
讀完這本書(shū)后，我不能不說(shuō)很佩服凡爾納的想象能力和描繪能力，里面有許多的好詞佳句，以至于讓我在三位冒險者遇難的時(shí)候，都不禁為他們捏一把汗；到他們缺水的時(shí)候為他們擔心。但我看到他們克服重重困難，繼續撿起那個(gè)的走下去的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了歡喜！閱讀時(shí)，我整個(gè)人的情緒起伏和主人公一樣，驚喜、難過(guò)、失望、焦急、高興，都從我臉上表現出來(lái)，當翻完了整本書(shū)時(shí)，我有些意猶未盡……
最后，我要再一次感嘆，這真是一部好書(shū)��！
寒假讀一本好書(shū)讀后感800字7
中華民族泱泱大國，回首至今五千載，當一部部作品在人們腦海中浮現時(shí)，首次想到的為《西游記》�！段饔斡洝肥俏覈糯拇竺�(zhù)之一，是一部中國古典神魔小說(shuō)，為明代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)。
書(shū)中闡述師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)八十一難。神勇忠心的孫悟空；慈悲迂腐的唐僧；憨厚可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚他們不怕艱險排除萬(wàn)難，鼓舞著(zhù)人們永不灰心，為達目標奮斗不止，給人留下了極其深刻的印象。其中孫悟空嫉惡如仇、機智勇敢的精神令我難以忘懷......
就拿三大白骨精來(lái)說(shuō)吧，白骨精三次變幻，都被孫悟空識破，而唐僧呢，不識妖魔，不辨善惡，反而責備孫悟空惡意行兇，將其趕回花果山。讀到這里，我非常氣憤，孫悟空盡心盡力的'除妖，為的還不是保護唐僧，唐僧卻不分青紅皂白的一而再，再而三的責備孫悟空，孫悟空受盡委屈，卻不得人心，我多么替他悲哀，而唐僧的過(guò)度迂腐，不懂人才，令我惋惜......
最讓我欽佩的人還有沙和尚，沙和尚從跟唐僧西天取經(jīng)一直是主力擔當，雖然其貌不揚，但他一心跟隨唐僧取經(jīng)，忠心耿耿，正直無(wú)私，不惹是非足以讓我欽佩。
豬八戒雖然好吃懶做，貪圖女色，但他憨厚單純，對師兄情深義重，為取經(jīng)立下汗馬功勞。如果不是他義激美猴王，那么少了得力干將，或許西天取經(jīng)也無(wú)果。
唐僧在這三人的保護下，雖歷經(jīng)磨難，最終取得真經(jīng)。他們的正義、勇敢與善良深深融入我心，怎能不向他們學(xué)習？
吳承恩叔叔很好的將神性、人性、自然性三者有機結合起來(lái)，他撰寫(xiě)的《西游記》不僅奇趣、近于人情，還引發(fā)了人們的無(wú)限遐想。想必這正是《西游記》永遠活在人們記憶的當中的原因吧！
《西游記》告誡人們的道理總那么深刻，讀完《西游記》，我明白了：一個(gè)人靠的是要‘團結’，遇到事情不輕易言敗、半途而廢，必須堅持到底，奮力向前，最終的收獲往往是令人意想不到的！
當我再次閱讀這一書(shū)時(shí)，我發(fā)現：不變的是故事情節，而我卻有另一番感觸，實(shí)在是太神奇了！
輕泯一口已涼去的茶，停留在口中的是那股余香。我相信無(wú)論這壺茶的涼與熱，它得芳香依舊，繼續品味，別有洞天！
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