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初中城南舊事讀后感

時(shí)間:2020-11-11 11:15:04 城南舊事讀后感 我要投稿

初中城南舊事讀后感范文

初中城南舊事讀后感范文1

  自從我讀了《城南舊事》這本書(shū)后,我就覺(jué)得平常的一些事情也可以被寫(xiě)的那么生動(dòng)有趣。

初中城南舊事讀后感范文

  這本書(shū)講述了作者小時(shí)候的事情:遇到偷東西的賊,還把他當作好人,但那賊是為了他不務(wù)正業(yè)的弟弟,但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見(jiàn),作者把一件小事細化,變成了一件復雜、生動(dòng)、有趣的事。

  作者還提到過(guò)蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘,作者為了維護媽媽?zhuān)罱K讓姨娘和叔叔走到了一起。

  說(shuō)到英子的事,英子遇見(jiàn)了對她那么好的小偷,我也在內蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比如說(shuō)帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢(qián),但爺爺讓我們一路飛奔卻沒(méi)有多收錢(qián)。由此可見(jiàn),這位爺爺多么善良。

  還有為我們在荒山野嶺里開(kāi)越野車(chē)的爺爺。雖然我們坐的車(chē)是二驅?zhuān)渌?chē)都是四驅?zhuān)?jīng)驗豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說(shuō),我們對他好,他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。

  《城南舊事》是一本好書(shū),看了會(huì )帶給你許多啟發(fā)。

  以下是作文欄目為您帶來(lái)的《城南舊事》是一本好書(shū),希望對您有幫助。

初中城南舊事讀后感范文2

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標,開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號;貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著(zhù)《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè )的,美好的。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會(huì )不會(huì )被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著(zhù)妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。

  當我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè );酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記,F在,我已經(jīng)六年級了,即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。

初中城南舊事讀后感范文3

  淡淡的愁,深深的沉思。在這些看似復雜的詞語(yǔ)中竟有一個(gè)剛滿(mǎn)九歲的小女孩身上展現得淋漓盡致,在小女孩英子的目光中,在離情別緒的情節中,講著(zhù)美麗,感人的故事。

  李叔同說(shuō)過(guò):長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳低聲殘,夕陽(yáng)山外山。

  《城南舊事》主要講了小英子出門(mén)玩的時(shí)候結識了兩個(gè)朋友:一個(gè)是惠安館的瘋子秀貞;一個(gè)是在油鹽店里認識的朋友妞兒。后來(lái),小英子看見(jiàn)了妞兒脖子后的青記,知道她們是母女,熱心的幫助她們,為尋小桂子的生父,母女倆雙雙慘死在火車(chē)輪下。小英子搬家后看到了一個(gè)小偷藏在草叢里,并與他交了朋友,知道了他的苦衷……

  書(shū)中講的都是平凡到再不能平凡的人,卻發(fā)掘出了人性情的美:秀貞是個(gè)可憐、可親的人;小英子是純真、善良、勇敢、堅強的孩子。她用童年的心靈照出秀貞和小偷身上被別人掩蓋的美好光輝。

  童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  總有那么一天,我們會(huì )長(cháng)大,獨立的去面對生活,但不能忘記自已那段快樂(lè )美好的童年。要保持那顆永恒的初心,堅持自己的夢(mèng)想,相信夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

初中城南舊事讀后感范文4

  林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的,平淡的文字,卻散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)的氣息。

  《城南舊事》情節簡(jiǎn)單又有內涵,講述了住在北京城南的一條小胡同里六歲小姑娘英子,認識了一個(gè)曾與大學(xué)生戀愛(ài)的“瘋”女人秀貞。后來(lái),秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后,又帶著(zhù)妞兒去尋找爸爸,中途卻因意外離世。再后來(lái),英子的爸爸因為肺病去世。隨著(zhù)爸爸的離開(kāi),英子才真正地體會(huì )到了自己的責任,真正的長(cháng)大了。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因為它用各種方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫(xiě)的妙趣橫生。宋媽說(shuō)成了“惠難館”,媽媽說(shuō)的是“灰娃館”,爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。這些都無(wú)不體現這英子眼中的惠安館的'有趣。

  同時(shí),這也是一本充滿(mǎn)人性的書(shū),英子的心是純凈透明的,當大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應該丟失心底的那份純真與善良。

  純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

初中城南舊事讀后感范文5

  《城南舊事》作者林海音,在書(shū)中稱(chēng)自己英子。本書(shū)就是她以年少時(shí)的心態(tài)來(lái)寫(xiě)的。幽默、真實(shí)、純真,顯得那樣淡泊、溫馨。書(shū)里圖文并茂,字里行間與插圖讓我深受感觸:瓦楞中殘留的枯枝爛葉,家門(mén)前被涂涂改改的小廣告,臨街老店稀稀拉拉的人群……

  在英子的的童年顯得豐富多彩;冬陽(yáng)下的駱駝隊、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來(lái),他的童年是她最不能忘卻的一份記憶,一份深刻人心的記憶。

  有時(shí),我會(huì )認輸合一,走進(jìn)英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞,反而跑去找她玩耍,因為,他有一顆純潔的心靈。正因她有這個(gè)不嫌棄他人的心,他才會(huì )有這么一個(gè)快樂(lè )、幸福、純真、無(wú)邪的童年。而在現代人的眼里,快樂(lè )就是一些所謂的金錢(qián)、享受和名譽(yù)。

  《城南舊事》,讓我懂很多,童年是最快樂(lè ),童年時(shí)的青春浪費不得,這正是那些飽經(jīng)滄桑的人們悟出的道理。讀了它,我終于懂得那些人們?yōu)楹尉拺涯莻(gè)已在記憶里模糊不清的童年,童年時(shí)代的愚駿、純真我們都擁有過(guò);▋褐x了,明年的春天她還會(huì )再開(kāi)放;太陽(yáng)今天它藏進(jìn)了山下看不見(jiàn)了,但是,在明天的清晨,它依舊冉冉升起;童年,你覺(jué)得,還回得來(lái)么?……

初中城南舊事讀后感范文6

  時(shí)間在飛逝,人類(lèi)在進(jìn)步,在歷史的長(cháng)河上又多了無(wú)數深深的烙印。這其中就有令我們無(wú)比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無(wú)比艱苦的條件下創(chuàng )造了那么多奇跡,那么多財富,令全世界都無(wú)比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續,更加的發(fā)揚光大。

  祖先們是聰明的,也是無(wú)私的。他們把自己生活中總結出來(lái)的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質(zhì)方面的,又有精神方面的。然而精神方面的財富才是永恒的。雖然它是無(wú)形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無(wú)窮的。真是這強大的力量使我們奮發(fā)圖強,努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng )新。

  顯然這強大而又無(wú)形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德。這些傳統美德激勵了一代又一代人,影響了多少有志青年。因為它們是精華,是真理,是大家都承認和認可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚。

  那么,作為風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我們該如何繼承和弘揚這些優(yōu)良傳統美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。

  首先,作為一個(gè)中國人,我們應該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動(dòng)地的大事。深刻理解傳統美德的本質(zhì)與內涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統美德,我們才能談該怎么做,做什么。

  其次,作為活力四射的大學(xué)生,我們是祖國的棟梁之才,未來(lái)的接班人,承載著(zhù)建設祖國的重任,應該努力學(xué)習傳統文化知識,用不同的方式把傳統美德傳播發(fā)揚。站在巨人的肩膀上我們理應看得更高,望的更遠。我們要把自己的傳統美德在全世界發(fā)揚光大,讓世人領(lǐng)悟我們的風(fēng)采和強大。這樣我們的國家才會(huì )更加強盛,民族才會(huì )更加團結。

  我們都是有知識的青年人,有自己的思想和見(jiàn)解,理應知道這些傳統美德對我們一生的作用。我們要時(shí)刻把這些傳統美德放在心里,作為規范和約束自己的總則。繼承和發(fā)揚都是在現實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng)中體現的。只是知道而不去實(shí)施,那么這些精華是絕對不會(huì )被繼承下去的,更不能被發(fā)揚光大。而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,它們可能被遺忘。如果出現這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。

  作為志向高遠的大學(xué)生,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德。就讓我們在現實(shí)生活中真真切切,實(shí)實(shí)在在,淋漓盡致的把它們繼承和發(fā)揚光大吧。

  偉大的中華民族,偉大的優(yōu)良傳統美德,將會(huì )是人類(lèi)前進(jìn)道路上一條永遠亮麗的風(fēng)景線(xiàn),為了理想,創(chuàng )造奇跡,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

初中城南舊事讀后感范文7

  在那個(gè)年代,人人都過(guò)著(zhù)平淡、樸實(shí)而又快樂(lè )幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)!斑沒(méi)睡夠啊”宋媽拿著(zhù)雞毛撣子來(lái)?yè)畚业男〈,接?zhù)又掀起我的被子,穿著(zhù)絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買(mǎi)菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過(guò)得很精彩,很滿(mǎn)足,這就是林海音的童年。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念,童年,我們懷揣著(zhù)對生活的熱愛(ài)與期待。

  英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當最后她的爸爸過(guò)世時(shí),她表現出一副很沉穩、鎮定的樣子,要擔負起姐姐的責任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習。

  讀完此書(shū),我深深地感覺(jué)到英子童年的喜、怒、哀、樂(lè ),回想起我的童年,我感到很模糊,而英子將自己的童年生活都記載了下來(lái),我該要好好地品味自己以往的童年了,它將會(huì )是怎么樣的呢?

初中城南舊事讀后感范文8

  《城南舊事》這本書(shū)我已經(jīng)看完了,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事,一幕幕感人至深的情節,一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿(mǎn)的人物使我回味不盡……

  本文的主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩英子。我認為《城南舊事》這本書(shū)里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點(diǎn)瘋,所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話(huà),而且自己的女兒也下落不明,當找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團圓時(shí)。自己卻被火車(chē)壓死了。宋媽為了得到錢(qián)來(lái)養孩子,把孩子丟給了丈夫自己去當奶媽?zhuān)瑳](méi)有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣(mài)掉了。還有那個(gè)厚嘴唇的年輕人,英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來(lái)講,他是好人,可是偷東西的人,都是壞人。

  英子的童年也是有悲傷的,本書(shū)的每一篇結尾,他們都離開(kāi)了英子。像最好的朋友妞兒,惠安館的瘋子秀貞,我們看海去的那個(gè)小偷,坐在驢背上離去的奶奶。最后,連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合中成長(cháng)的,英子也一樣,通過(guò)這些事,成長(cháng)許多。

  爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每當想起這句話(huà),都會(huì )讓我從困難中掙脫出來(lái),更加的勇敢、自信。

初中城南舊事讀后感范文9

  童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。

  讀著(zhù)著(zhù)名作家

的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年

  全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!”這句話(huà)時(shí),內心很是失落,我的眼前總是出現英子一個(gè)人在默默地祈禱著(zhù)父親能早日康復,去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花而一般,毫無(wú)生機。此時(shí)的英子不再逃避,她從容地接受了事實(shí),她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親時(shí)無(wú)奈、痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。是呀,長(cháng)大就意味著(zhù)要肩負責任,長(cháng)大就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上,但是我堅信她一旦長(cháng)大,這將會(huì )成為她人生中的一次很好的磨練。

  雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和側的烘托,把每個(gè)人物的外貌性格都寫(xiě)得淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的身影也依舊浮現在眼前:井邊的小伙伴,惠安館的秀貞,藏在草堆里的小偷,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子,組成了作者充實(shí)豐富的童年世界,在這個(gè)世界里,帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹動(dòng)了每一位讀者的心靈,這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本令人受益匪淺的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理?赐辍冻悄吓f事》后,我感到陣陣的酸楚,可是它那每一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。

  《城南舊事》這本書(shū)如同一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。書(shū)里的英子的童年之所以如此精彩,也正是因為她用那一顆純真善良的心靈去對待生活中的每一個(gè)人。愿我們也能有一顆感恩的心,去報答身邊所有的人。

初中城南舊事讀后感范文10

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!弊髡咭赃@樣的一句話(huà)給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號,給人以無(wú)限的遐想。作者英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔,從此滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結束了。

  《城南舊事》就是作者回憶在老北京城(南面)度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集,由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立,每篇作者都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活,其中,令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。

  《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物,是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到哈德門(mén)找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的;“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計,忍痛離開(kāi)幼小的孩子們,來(lái)到城里給作者的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉,她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管,丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品,給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫,希望家鄉的生活能有所改善?墒,令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒,常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)(賭錢(qián)),結果,“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了;為了有錢(qián)去賭博,“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及,只能跟著(zhù)丈夫回家鄉,或許再生一個(gè)孩子;或許,她再也不會(huì )進(jìn)城了?

  我認為,《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。作者雖然沒(méi)有用許多花哨的文字,但是從那字里行間都流露出作者對舊社會(huì )婦女的同情之意,樸素的文字,卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇,使我思考了許多,讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子,只管自己賭錢(qián),孩子在他的眼里根本算不了什么,他為了錢(qián),為了滿(mǎn)足自己的意愿,甚至A把孩子賣(mài)了……而宋媽呢,只能在背后低聲哭泣……

  聯(lián)想到當今社會(huì ),比起那個(gè)時(shí)代,我想,我們女孩子的生活是多么的幸福!

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