讀城南舊事有感【薦】
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀城南舊事有感，希望能夠幫助到大家。
讀城南舊事有感1
這些天，我閱讀了《城南舊事》一書(shū)，我非常喜歡它。要知道一個(gè)作者要寫(xiě)一本能打動(dòng)人心的書(shū)很難，更何況要將自己的生活經(jīng)歷融合在書(shū)里更難，但作者林海音做到了。
這本書(shū)講述了英子的生活經(jīng)歷和一些童年趣事，以及孩子稚嫩的想法。
這本《城南舊事》的每一個(gè)章節都有自己的特點(diǎn)，我最喜歡的章節卻是最傷感的章節《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》，可能是因為我是女孩子吧。雖然我也是性格十分豪爽的“女漢子”，誰(shuí)又能想到我會(huì )被書(shū)中的一句“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”打動(dòng)呢？每當我看到這句話(huà)時(shí)，腦海里會(huì )很清晰地浮現出畫(huà)面來(lái)，晶瑩的淚珠也不知何時(shí)滳在了書(shū)上。就連我自己也奇怪，“女漢子”也會(huì )因為一句話(huà)而哭？是的，我哭了�？赡苓@就是這本書(shū)的魅力吧，一個(gè)情景足以讓人覺(jué)得溫暖，一句話(huà)也能讓人落淚。
總而言之，我喜歡這本書(shū)，喜歡這本書(shū)里的每一個(gè)故事，也喜歡這本書(shū)里的每一段文字。
讀城南舊事有感2
暑假閑暇時(shí)一本一本讀于心頭的書(shū)，只有《城南舊事》，帶給我沖擊心靈的震撼，讓我體驗到文字的魅力，文字給人心靈的洗滌。
此后至今，《城南舊事》成了我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，無(wú)可厚非。我很傾佩林海音在四十而立，五十而不惑的年紀用躍動(dòng)的文字，孩子的視角還原出老北京的生活。經(jīng)歷了世俗的成長(cháng)，她的年紀也見(jiàn)證了中國成長(cháng)之路，但最讓她懷念的是——像她乳娘一樣的北平，這才是她創(chuàng )作此書(shū)的原因吧。
杜甫的語(yǔ)言通俗易懂卻飽含愛(ài)國之情，林海音也是如此，用孩子一般的比喻寫(xiě)場(chǎng)景，以至于我好像就坐在小英子的床邊，看著(zhù)宋媽用雞毛撣子打掃衛生，像精靈般舞動(dòng)的灰塵，竟讓我也不由自主地在鼻前揮揮手。我也好多次在腦海中構想那個(gè)總是開(kāi)一扇門(mén)，關(guān)一扇門(mén)的惠安館，在院子里玩耍的小英子，那個(gè)偷東西為弟弟籌學(xué)費的那個(gè)男子，那時(shí)候的小英子經(jīng)常穿著(zhù)厚重的棉襖看著(zhù)駱駝?dòng)朴频爻圆�，或者和妞妞一起分享好吃的好玩的…�?/p>
在書(shū)中我看到了小英子的成長(cháng)，從沒(méi)上學(xué)堂在家描紅到輪到同學(xué)們給他們畢業(yè)生唱送別之歌，她明白了爸爸的夾竹桃落了，她也不在是小孩子了。歲月讓她快快長(cháng)大，幫父母撐起這個(gè)家。胡同里沒(méi)人愿意步入惠安館，大人們世俗眼光只知道那里有個(gè)傻子，別去。唯有單純的孩子像小英子，妞妞成了惠安館的�？�。再將此段回憶拉回現實(shí)中，人們何嘗不想讓孩子遠離小區門(mén)口的瘋子，可是事實(shí)上，秀貞并沒(méi)有傷害英子，英子眼中的秀貞也只是想念她的小桂子而已。因此我們是不是應該重新審視一下"傻子"眼中的世界。
在高考這個(gè)制度下，越是底層的人越需要更多的努力，因為他們缺乏好的資源。但好在現在已經(jīng)幾乎沒(méi)有像書(shū)中偷東西的男子了。義務(wù)教育已經(jīng)普及中國，部分地區已經(jīng)是12 年義務(wù)教育。那個(gè)男子的弟弟生活在一個(gè)不辜的年代，相比之下，我們就很幸運。隨著(zhù)祖國越來(lái)越強大，我也也能更好地在學(xué)堂里汲取知識的精髓，何其幸之。
很喜歡這本書(shū)帶給我們回歸童真的感覺(jué)，樸實(shí)的筆墨也帶著(zhù)我們暢游在她的童年之中。這也使我不禁想起屬于我自己的回憶。晴空·打谷場(chǎng)·爺爺。說(shuō)著(zhù)"爺爺，這黃豆粒陷在泥土里了，我也把它摳出來(lái)""沒(méi)事的，明早，它自己就出來(lái)了""哦，這么神奇"說(shuō)完，我就安心地躺在裝滿(mǎn)黃豆的麻袋上。小時(shí)候的夜晚，還有很多小星星，像小孩子明亮的大眼睛在空中眨呀眨。小時(shí)候的冬天似乎格外的冷，我穿的像小英子一般厚，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，靠在高高的谷堆旁，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)收音機。年幼的我傻得可愛(ài)，一直以為收音機里有各式各樣的人。
《城南舊事》中我也看到種種離別，同學(xué)們畢業(yè)后會(huì )分道揚鑣，有些很好的朋友們也會(huì )紛紛離去。這也讓我想到龍應臺《目送》中"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠。"有時(shí)候走的突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，我們會(huì )在分離中慢慢讀懂人生，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
讀城南舊事有感3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”
聽(tīng)著(zhù)這首婉約凄清的《送別》，我不禁想起了我的朋友，想起了往事，想起了那本久違的《城南舊事》……
又是這樣一個(gè)黃昏，我輕輕翻出了已經(jīng)蓋上薄薄灰塵的《城南舊事》，又一次品味小英字里行間的快樂(lè )，又一次走進(jìn)她盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)懷念的童年。在作家林海音的記憶里，難以忘懷的童年就是看駱駝咀嚼，惠安館的瘋子，好友妞兒，奶媽宋媽?zhuān)輩仓械男⊥怠?/p>
每次讀著(zhù)，讀著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，也融入了其中。我一路飛翔，奔入了小英子的童年，久久地陶醉其中，仿佛也看到了可愛(ài)的妞兒，也看到了慈祥的宋媽?zhuān)部吹搅松屏嫉男阖憽菚r(shí)兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許是我們現在這代生活在快節奏中的孩子所沒(méi)有的，我的心情也跟著(zhù)小英子的心情變化而起伏，也不由自主地懷念起了我那些以往的日子。
童年是七彩的調色板，童年是首快樂(lè )的歌，童年是一個(gè)個(gè)貝殼，童年的傻事就像很小孩子離不開(kāi)的東西——糖，花樣百出，層出不迭，滋味萬(wàn)千。我的童年也是令我懷念的。
記得五歲時(shí)，一次媽媽買(mǎi)了幾斤新鮮的櫻桃，又大又紅，一看就令人垂涎三尺。我看了之后，心中便想，這么大的“紅豆”一定很好吃�？墒俏矣植桓页�，怕萬(wàn)一不好吃怎么辦，于是，只好可憐巴巴地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)‘紅豆’好吃嗎？”媽媽聽(tīng)罷，哈哈大笑：“傻孩子，這是櫻桃，哪兒是什么紅豆呀！”于是，她自己拿了一個(gè)放入口中，看媽媽吃得那樣美，我也忍不住拿了一顆塞進(jìn)嘴里�！巴�！好好吃呀！”我不由自主地吃了一個(gè)又一個(gè)。
不巧，有一回，爸爸的一個(gè)朋友從四川回來(lái)，順便帶了一盒子的”櫻桃”給我們，我看得口水都要“嘩嘩”流了，圍著(zhù)它直打轉。一旁的外婆見(jiàn)了，立刻說(shuō)，“歡歡，這東西可不能吃呀！不要吃哦！”可是，那時(shí)的我哪信呀！心想：“小氣的外婆當我是小傻瓜呀，當我不知道這個(gè)是櫻桃呀？小氣外婆，外婆小氣！”
當外婆一忙而走開(kāi)，我又飛一般走到“櫻桃”前，往一顆長(cháng)得最漂亮的“櫻桃”大咬一口：“啊，辣，辣，水，水！”我再也受不了這種辣味了，在房間中亂跳，嘴里冒著(zhù)火一般，外婆和媽媽聞聲而來(lái)，看到了這一幕，頓時(shí)明白了。直到喝了好多水，我才緩過(guò)勁來(lái)……之后，才有人捧著(zhù)肚子，笑得噎氣地告訴我，原來(lái)我把辣椒當成了櫻桃。
于是，如今每每想起這，我總會(huì )不禁啞然失笑，這就是快樂(lè )的童年呀！
只可惜，童年宛如一朵花，一朵美麗的花，可是歲月就像無(wú)情的風(fēng)雨，剝奪著(zhù)她的美麗，最后，花的美麗沒(méi)了，童年也沒(méi)了，只留下一縷芬芳的記憶……
讀城南舊事有感4
城南舊事讀書(shū)心得 一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來(lái)到北京城南居住�！冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照，更是當年北京平民生活的寫(xiě)真。 《城南舊事》這本書(shū)分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口，梳著(zhù)大辮子的女子秀貞，是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。 第二篇《我們去看�！穼�(xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對他說(shuō)要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠走高飛，開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開(kāi)始擔負起生活的責任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè )、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們“穿越時(shí)空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
在書(shū)中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也
告別了童年
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè )的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。讓我們珍惜現在的每一刻，稍不留神，時(shí)間就會(huì )離我們遠去，抓住時(shí)光，留下我們最美好的印象!
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為她不刻意表達什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的'爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺
腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
其實(shí)，在現實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
讀城南舊事有感5
回憶起《城南舊事》，就仿佛又回到了那個(gè)寧靜的夏天。那年我才九歲，暑假的每天清晨就是捧著(zhù)那本厚厚的《城南舊事》度過(guò)每日的時(shí)光的。窗外的藍天晴空萬(wàn)里，一如我那被書(shū)香浸滿(mǎn)的純澈的心。
讀了《城南舊事》后，總感覺(jué)書(shū)中有著(zhù)一股世間所缺少的東西———真善美。書(shū)中道盡了孩子間的純真，大人間的恩怨，社會(huì )的窮苦與封建制度的黑暗。也許那時(shí)的我初讀這本書(shū)還遠遠不能理解世事的恩怨，但英子眼中老北京的淳樸，使我喜歡；她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，令我向往；英子的品格，純真可愛(ài)，如這世間的一朵幽蘭，清香四溢，叫我感動(dòng)。
英子學(xué)駱駝的咀嚼，在西廂房里飼養小雞，與她的第一個(gè)伙伴，“瘋子”秀貞的歡樂(lè )時(shí)光………一切的一切都沐浴在這溫暖的童年里。我羨慕，我向往，但細細品味，這淡淡的文字，悠悠的敘述，在動(dòng)人的真摯中，既抒發(fā)了對童年的緬懷，也訴說(shuō)著(zhù)對人間溫暖的呼喚。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天………”轉眼間，英子長(cháng)大了，她也畢業(yè)了，這首讓人回憶離別的歌謠在我的記憶中浮現。原來(lái)，我已伴隨著(zhù)書(shū)中的英子度過(guò)了那么多個(gè)春秋，即將告別逝去的童年。我仿佛與英子一樣，逐漸變得成熟，變得勇敢。但世事終究不是完美，始終不能如人所愿。英子的爸爸去世了，我的心也仿佛空了一大截，那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”讓我始終久久回味，父親的離去于她而言是如此的痛苦，可她卻那般堅強。這其間的辛酸隱忍不想而知，但她的堅強不屈，奮發(fā)向上令我為之震撼�；叵肫鹞宜J為的巨大困苦，與這一比，是顯的如此不堪。我在心里試問(wèn)，如果換做是我，我又是否能做到？心中不禁感慨萬(wàn)千，真應該學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切。
英子的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，她文字中蘊藏著(zhù)一種委婉的詩(shī)意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅，淡泊，簡(jiǎn)約的水墨畫(huà)；又好似一首悠揚，婉轉的小曲。她描繪出的一幅幅真實(shí)的畫(huà)面與文字的交匯，盡管只有黑白兩色，卻充滿(mǎn)哲理的色彩，她以孩童的思維展現了生活的酸甜苦辣，以孩子般純真的心態(tài)道盡世間的美丑善惡，使人如同身臨其境，體會(huì )其中的精妙絕倫之美。她看透滄桑的心態(tài)，是智慧的所在，是心靈純凈的體現。
一切都是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過(guò)的歲月，人，事，物，景的完美結合是那般舒緩，卻又不緩慢。我的心頭漾起一絲輕柔的溫暖，看膩了課本中的一板一眼，已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了，她從不去刻意地表達什么，只是一幅場(chǎng)景，一幅畫(huà)面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京城。那樣的不溫不火，淳厚纏綿，那樣的滄海桑田，滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)功利心�！跋奶爝^(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年一去不還……”
童年是短暫的，是稍縱即逝的。但童年永遠是最真摯的，是最溫暖的；是我們回憶時(shí)含淚的微笑，是我們飽經(jīng)滄桑后對純真的懷念；童年是美中的夢(mèng)，夢(mèng)中的美。是這浮華的世事中那股淡淡的幽香，是那般沁人肺腑，彌久恒馨……
讀城南舊事有感6
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流，之中，沒(méi)有辯論沒(méi)有爭吵，其中，我最?lèi)?ài)的書(shū)就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最?lèi)?ài)的還是《惠安館》�！痘莅拆^》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友，然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒，最后，又把自己媽媽的金鐲子偷來(lái)給她當找丈夫的盤(pán)纏。每當讀到這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì )情不自禁地想到我自己小時(shí)候的傻事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我跟小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后，我就要小伙伴先去玩，自己回家從儲錢(qián)罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人，回到家之后，我坐在沙發(fā)上很開(kāi)心，因為覺(jué)得自己做了件好事。后來(lái)，我又細想了一下，我發(fā)現那個(gè)人有手有腳，卻不去工作，他是不是騙子呀！想著(zhù)想著(zhù)，心里很是困惑。馬上，我自己被騙了，趕緊回到那里的時(shí)候，那個(gè)騙子已經(jīng)不見(jiàn)了。 現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，再也不會(huì )像小英子一樣做傻事了。
讀城南舊事有感7
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長(cháng)經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的、充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。
看了小英子的童年，我也不經(jīng)想起了我的童年。我的童年是快樂(lè )而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的：給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以為把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
讀城南舊事有感8
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)的情形，我合上書(shū)后摸著(zhù)書(shū)面沉思了好一會(huì )兒，就像要從書(shū)中的場(chǎng)景---20世紀二十年代老北京的某條老胡同里走出來(lái)一樣，帶著(zhù)不舍和傷感。
這本書(shū)是臺灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來(lái)”，才讓幸運的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫(huà)卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)等等，但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書(shū)中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動(dòng)、對人的判斷，甚至是使的小伎倆（書(shū)中《蘭姨娘》篇）等等，我認為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒(méi)有成人世界的標簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上，我的體會(huì )是，作者要表明的就是不要有標簽，才是這個(gè)世界本來(lái)就應該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個(gè)社會(huì )才會(huì )溫暖。誰(shuí)敢說(shuō)擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長(cháng)與離別的情懷，或許這不能稱(chēng)情懷。離別總是讓人傷感，但是成長(cháng)總伴隨著(zhù)離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰(shuí)也不能改變它，就像書(shū)中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì )離英子而去一樣。而英子也正是通過(guò)對“離別”的感悟成長(cháng)了，就像文中所寫(xiě)的“我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮定，這樣的安靜”。是的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這樣的成長(cháng)。
我想，讀書(shū)正是有這樣的意義，通過(guò)對他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開(kāi)花、讓自己成長(cháng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟：要有悲憫情懷；成長(cháng)有時(shí)會(huì )伴隨著(zhù)離別，要去珍惜和努力！
讀城南舊事有感9
暑假里我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀初北京人的生活。
《城南舊事》這本書(shū)中我最喜歡的人物是主人公小英子，小英子帶給我的感受是：英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的。它總會(huì )表達出自己內心最真實(shí)的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人們認為瘋子的秀清結下了友情，總是往惠安館里鉆；她和“小偷”定下了承諾，而且認真的聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)自己的奶媽?zhuān)弥鸵x開(kāi)了，英子傷心難過(guò)······透過(guò)英子稚嫩的雙眼，我們重新理解了大人世界的悲歡離合，雖然其中蘊含著(zhù)復雜的情感，在英子的眼中卻顯得十分天真。
小時(shí)候，我們都愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢”，愛(ài)幫助別人，經(jīng)常會(huì )拍著(zhù)胸脯說(shuō)“包在我身上”。小孩子不懂大人為什會(huì )討厭對方，因為在孩子眼中，他明明是個(gè)好人啊，開(kāi)不明白大人們?yōu)槭裁醋龅暮驼f(shuō)的不一樣。只知道和伙伴一起玩時(shí)，心里想說(shuō)設么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還可在一起玩兒。沒(méi)有戒備的世界、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、單純的快樂(lè )······這些只屬于孩子，只屬于我們的曾經(jīng)。
讀完《城南舊事》童年的一幕幕出現在腦海里，令人回味無(wú)窮。
讀城南舊事有感10
雖然，這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)有了影子。是跟著(zhù)我失去的童年一起失去的嗎？我們是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！
——題記
成長(cháng)，是所有文學(xué)作品中經(jīng)久不變的話(huà)題，他是一種心靈從幼稚轉向成熟的過(guò)程，成長(cháng)始于哪里呢，于英子而言是離別，于我也是。
《城南舊事》是一本京味十足的短篇小說(shuō)，書(shū)中以女主角英子的視角向人們展現了大人世界的悲歡離合。
我并不是第一次讀這本書(shū)，但我每讀一次，就會(huì )多出一傷無(wú)奈。它沒(méi)有刻意的表達什么，只是從容不迫的講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事，描繪著(zhù)一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，更像是在說(shuō)她自己生活中的喜怒袁愁，然而這樣純凈淡泊的故事中，卻充滿(mǎn)了別離。
在一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的日子里。宋媽來(lái)了，成為弟弟的奶媽。之后的四年里，她成為了家中不可或缺的一部分，但當她得知小栓子和丫頭子都已不在的消息，還是走了。并且囑咐英子已經(jīng)長(cháng)大了，要懂事。
蘭姨娘和德先叔走的時(shí)候是幸福開(kāi)心的，似乎媽媽也是，可英子卻“想哭，也想笑，不知什么滋味”……
蹲在草地里的那個(gè)人，那個(gè)要等我長(cháng)大陪我去看海的人，也走了。而英子成了出賣(mài)他的人。
后來(lái)，爸爸的花落了，英子再也不是小孩子了。
所有的這些離別，讓英子逐漸成長(cháng)，她品嘗到了人生的苦澀，因而變成了早熟多恩的少年。
成長(cháng)，本來(lái)是接受的過(guò)程，接受挫擰，接受分道揚鑣，然后迎接突如其來(lái)的無(wú)力感，再發(fā)自?xún)刃牡母淖�，如此過(guò)程，循環(huán)往復，這其中的過(guò)程，就是我們慢長(cháng)的一生。
對我來(lái)說(shuō)，這樣的成長(cháng)在9歲那年來(lái)得尤其濃墨重彩和突然。
不到六個(gè)月的時(shí)間，我目睹了我親人生命消逝的過(guò)程，原來(lái)我們如此之渺小和脆弱，原來(lái)不是所有離開(kāi)的人都會(huì )回來(lái)……這是外公剛剛去世之后我所想，但后來(lái)我發(fā)現盡管生命是脆弱是渺小的，但它也是美好的，也正因如此，才要努力活得精彩。
別離雖傷感，但在我們漫長(cháng)的一生中，又何其重要；成長(cháng)固然會(huì )痛，但在我們精彩的一生中，又是何其美麗。
讀城南舊事有感11
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長(cháng)一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結束了。到那時(shí)，我們就會(huì )懷念那美好的童年，細細回味著(zhù)那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現著(zhù)成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，道盡了人世間復雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè )；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì )，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯過(guò)了就不會(huì )再得到，也許我們會(huì )懺悔，會(huì )救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。
讀城南舊事有感12
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的美好心靈。在我的內心深處，曾經(jīng)有著(zhù)這樣一本書(shū)，這本書(shū)像一滴清水，折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)，叫《城南舊事》，作者是林海音，她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片，大樹(shù)的幾根垂落枝條，片瓦中殘留的枯葉，還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪，都可以讓人深切地感受到“舊”這個(gè)字的含義。
有人說(shuō)：“童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表著(zhù)經(jīng)歷滄桑后的人對童年的美好懷想。童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)�！�
在讀著(zhù)《城南舊事》，我仿佛走進(jìn)了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年，它們好像慢慢地滲入了我的腦海中：緩緩的駱駝隊，惠安館，草垛子，胡同的井。這些地方所出現過(guò)的人物：瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，躲在草垛里的小偷，微笑著(zhù)的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽?zhuān)�有最后因病而死的爸爸。這些人，都和“我”建立了深厚的感情，這些都不是一朝一夕可以建立的，但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎。也可以說(shuō)，童年的每秒每刻都是每一個(gè)人的重要段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很戲劇化的，但是卻很真實(shí)，純樸。
每當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們，讓她們去尋找思康叔。一個(gè)六歲的孩子竟然懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量，鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在，我覺(jué)得非常奇怪，難道英子就不害怕秀貞嗎？讀到最后，我才明白，英子的童年之所以精彩，是因為她有著(zhù)一顆純潔的心靈，正是因為她有著(zhù)這樣一顆心，她真誠地與一切善意的人交往相處，與一切有意思的故事一同發(fā)生發(fā)展，真真切切地感受著(zhù)身邊的一起，參與一切，這樣的童年才會(huì )幸福。那才是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。但是再看看我們身邊的同齡人，太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產(chǎn)品，這些電子產(chǎn)品讓我們少了交流的時(shí)間和機會(huì )，我們很多時(shí)候成了沒(méi)有交流沒(méi)有共鳴的各自?shī)^斗在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，還有什么真正的快樂(lè )可言呢？
現代科技飛速發(fā)展，電子技術(shù)進(jìn)步日新月異，網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂，使我們不能像英子那樣擁有快樂(lè )，稍不留神，快樂(lè )的童年便在時(shí)光的腳步中漸行漸遠了。真希望大家能適度使用電子產(chǎn)品，多到大自然中走走，多與小伙伴們一起快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地玩耍！
;
讀城南舊事有感13
小小的一本書(shū)里，蘊藏著(zhù)童年的故事;小小的一本書(shū)里面，書(shū)寫(xiě)著(zhù)兒時(shí)的自己一顆純真的心;小小的一本書(shū)里面，刻畫(huà)著(zhù)一張張有趣的面容。
“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書(shū)，感覺(jué)心頭空空的。不知是感觸自己的童年沒(méi)有英子的精彩、戲劇化，還是為英子惋惜，惋惜與英子建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘，還有爸爸等人，在英子的逝去的童年中一同離英子而去。
短短的幾個(gè)小時(shí)里，我與英子共同經(jīng)歷了英子童年里的喜怒哀樂(lè )酸甜苦辣。
在《惠安館》里，英子結識了純樸的妞兒、思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂(lè )天堂，而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。英子生病的那段時(shí)間，我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒、秀貞相認的事，那時(shí)的她還生著(zhù)病呢。我想，當英子看著(zhù)相認的那一幕發(fā)生在她眼前時(shí)，她的內心必定像洶涌澎湃的大海般激動(dòng)的。英子的心靈里有一種東西，那是美好。所以，它能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女，這實(shí)屬令人感動(dòng)。她將媽媽的金鐲子、她自己的鉆石手表送給了她們當盤(pán)纏。是的，她的確太善良了。
整個(gè)故事由快樂(lè )的前奏再到深沉的結尾，這讓人不由得悲從心生。通過(guò)一個(gè)小孩的眼睛看大人世界里的悲歡離合。
“我們看海去”，這是一篇文章的題目，也是一句厚嘴唇的男人說(shuō)的話(huà)。它同樣是一個(gè)小孩對世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發(fā)。說(shuō)起那厚嘴唇的男人，也實(shí)在可憐。自己無(wú)父無(wú)母，還要賺錢(qián)來(lái)讓弟弟讀書(shū)。這個(gè)男人與英子之間保持著(zhù)一種朦朧的朋友關(guān)系。以至于后來(lái)，當她發(fā)現自己在無(wú)意中“出賣(mài)”了他時(shí)，英子傷心極了。我想，英子應該一直都相信男人是個(gè)好人吧!因為她說(shuō)過(guò)“他有厚厚敦敦的嘴唇”。
蘭姨娘，一個(gè)愛(ài)笑而又危險的女人。她笑時(shí)，左嘴角總是向上一斜，金牙便很合適地露出來(lái)，尤其是左嘴巴還有一處酒渦，隨著(zhù)笑聲打漩兒。英子很同情蘭姨娘，因為，她沒(méi)了媽?zhuān)龤q就沒(méi)了媽。她是一個(gè)渴望自由的人，她曾說(shuō)：“把在他們施家的一身晦氣，都洗凈啦!好痛快!”當英子看到蘭姨娘可能會(huì )奪走爸爸時(shí)，她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起。然而她后來(lái)又不禁替爸爸難過(guò)。這樣的情節描寫(xiě)，讓讀者也不禁為之一顫。
英子親眼看見(jiàn)了驢打滾兒的有趣場(chǎng)面，親身體驗過(guò)驢打滾兒的美味，也感受到了宋媽的重男輕女。在英子即將離開(kāi)小學(xué)時(shí)，父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零，英子也擔起了長(cháng)女的責任。對英子來(lái)說(shuō)，這太突然了，但她卻鎮靜地面對了一切，我真佩服她。
讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存。
合上書(shū)后，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了城南緩慢悅耳的鈴聲，看見(jiàn)了冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)……
讀城南舊事有感14
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首耳熟能詳的歌曲再次觸動(dòng)我的心弦時(shí)，我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)，它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合�！痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū)，我好像長(cháng)大了，看得清事物的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》拜讀，書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著(zhù)的一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
全文的最后一章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我感觸最深，寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，帶著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣�！本兔靼赘赣H不能看著(zhù)女兒上臺做代表，女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心，努力拼搏。文章寫(xiě)小英子病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí)，她鎮定了接受了事實(shí)，決定擔負起幫助家人的責任。全書(shū)以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結尾。是呀，長(cháng)大了就要負責任，長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大，不再任性。
驀然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣，訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )任在耳畔縈繞著(zhù)“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
讀城南舊事有感15
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音的自傳體小影，它是林海音童年時(shí)代的生活寫(xiě)照，讀著(zhù)《城同舊事》，里面的人物：德先叔，瘋女人秀貞，宋媽這些人物他們都和英子建立了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是，隨著(zhù)童年的流逝，這些人物匆匆離去，在長(cháng)大后，成為了英子最好的回憶。
書(shū)中的一切都是那么令人回味，小英子是一個(gè)有正義感，一個(gè)童真，善良，單純。向世人展示了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
童年，是人生中最美好的時(shí)刻，是人生的第一次�！段覀兛春Ｈァ肥俏易钕矚g的章節，一位朋友對英子很好，他讓英子自己辯認好人與壞人，看完這本書(shū)，我更多的是想，不是回味。
時(shí)光流逝，一切總會(huì )過(guò)去，唯一不變的只有回憶，我們要珍惜眼前，珍惜自己擁有的美麗時(shí)光。
【讀城南舊事有感【薦】】相關(guān)文章：
【薦】讀城南舊事有感06-16
讀《童年》、《城南舊事》有感10-18
寫(xiě)讀城南舊事有感10-22
讀《城南舊事》有感作文08-21
讀城南舊事有感【精】06-20
讀城南舊事有感【熱門(mén)】06-19
【推薦】讀城南舊事有感06-17
讀城南舊事有感【推薦】06-15
我讀《城南舊事》有感05-29