《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《城南舊事》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感1
今天，我讀完了一本林海音的中國經(jīng)典小說(shuō)——《城南舊事》。這個(gè)故事和別的書(shū)不一樣，我把它們分成了六小節，它們分別是：1、冬陽(yáng)童年駱駝隊2、惠安館3、我們看海去4、蘭姨娘5、驢打滾兒6、爸爸的花兒落了我也不是小孩子了。
冬陽(yáng)童年駱駝隊講的是：這是故事的一個(gè)開(kāi)頭。爸爸在買(mǎi)駱駝，英子在觀(guān)察駱駝吃草的樣子，老師教給英子要學(xué)駱駝的沉穩�！瓡r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，于是林海音寫(xiě)了一本《城南舊事》。
惠安館講的是：爸爸、媽媽、宋媽一直說(shuō)惠安館有一個(gè)瘋子，英子不相信。有一天，英子去找“瘋子”。長(cháng)時(shí)間過(guò)后，英子發(fā)現她不是瘋子，這是一件真的事：我生了個(gè)小孩，叫小桂子，她脖子后面有一塊紫色的記號，你一定幫我找一找……最后，小英子找到了小桂子，母女倆——“瘋子”和小桂子相聚。小英子又搬家了。
他們搬家后小英子經(jīng)常幫助別人，很有愛(ài)心 ，贏(yíng)得別人的贊賞。
看完了這本書(shū)，我懂得了：要善于幫助別人，一定會(huì )博得別人的尊重，要善于觀(guān)察，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感2
當我看完這本書(shū)以后，書(shū)中有一句話(huà)讓我回味無(wú)窮那就是：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。這就話(huà)意味深長(cháng)，它既代表了爸爸的離去，也代表著(zhù)自己長(cháng)大了，自己成熟了。
城南舊事寫(xiě)了林海音對自己童年的難以忘懷。在她的眼里，童年似水光陰似箭，我們要懂得回報，而不能只知道埋怨。從林海音的童年我也聯(lián)想到了自己，我以前認為只要能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)就行了。學(xué)習不努力，作業(yè)也馬馬虎虎，所以我的成績(jì)也就一直沒(méi)有進(jìn)步。媽媽看著(zhù)我的成績(jì)非常著(zhù)急，他恨不得把她肚子里的知識全都裝進(jìn)我的腦子里，可我卻不理解她，還怨恨她，怨她要求太高了，對自己太嚴厲了。讀了這篇文章后我深深的理解了媽媽的良苦用心，是��！我現在不努力，不上進(jìn)，將來(lái)我后悔了已經(jīng)晚了。
書(shū)中的小英子機智、善良、富有同情心。我覺(jué)得，我們應該像英子學(xué)習，在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，和同學(xué)們要和睦相處。不能因為一點(diǎn)兒小事和同學(xué)斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂(lè )的�；氐郊依镂乙矐搸蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�。不要做飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小公主。我想如果我從現在嚴格要求自己，媽媽也一定會(huì )感到非常欣慰的。
城南舊事是一本很好的書(shū)。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，英子的童年也過(guò)得也十分出色，我們一定要好好珍惜現在的幸福時(shí)光。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感3
《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，是以舊社會(huì )女性的悲慘事例寫(xiě)的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當年愛(ài)上了一個(gè)大學(xué)生，后來(lái)懷孕了，然后大學(xué)生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫對她打罵從而離家出走，表現了她的堅強、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不著(zhù)，宋媽最后決定回老家再生兒育女，表現了宋媽倔強、堅強的品質(zhì) ... ...
《城南舊事》分為《惠安館》、《我們去看�！�、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因為我認為宋媽很堅強，舊社會(huì )的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后，不但沒(méi)有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現了她的不甘心和性格的頑強。另外，這個(gè)故事人物描寫(xiě)得栩栩如生，就象活生生的人物浮現在我眼前，以前的社會(huì )重男輕女，現在社會(huì )不分男女人人平等，沒(méi)有高低貴踐之分，婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過(guò)讀城南舊事這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒(méi)有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠交往。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感4
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書(shū)中描寫(xiě)的一切是多么的有條不絮，緩緩的泉水。緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月的完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
讀書(shū)的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是，這文字中檔養著(zhù)的一種淡泊和純潔。在半個(gè)世紀的離別中，城南的落花依舊，然而飄零，只是人們記憶的碎片，全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章，寫(xiě)出了作者所感受到的，那種影響自己意識最真摯的父愛(ài)。 當我讀到夾竹桃是你爸爸種的，帶著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣，就明白父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表；僅僅一朵夾竹桃襯托出女兒渴望父親去看看的心情。 作者一直把父親的話(huà)銘記在心里，努力拼搏，這章寫(xiě)了父親的病，以花暗示了父親病危加重直到死亡，英子不再逃避現實(shí)，決定幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結尾。 是呀，長(cháng)大了就要負責任，長(cháng)大了就意味著(zhù)，不再令人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在了幼小的小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大了，我們應該不再任性。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感5
《城南舊事》這本書(shū)講述的是作者林海音小時(shí)候在北京城南發(fā)生的事。小英子很純潔，幻想美好的事情，蘭姨娘沒(méi)有親人，她就把蘭姨娘留在家里，和她們一起住。英子童年的故事，深深地吸引了我。
英子小時(shí)候有很多要好的朋友，最好的兩個(gè)朋友中一個(gè)叫”妞兒“，另一個(gè)是大家眼里的瘋女子秀貞。秀貞的孩子小桂子失蹤了，熱心腸的影子和他一起尋找，雖然最后沒(méi)有找到小桂子，但英子和秀貞成為了好朋友。
后來(lái)，又講了小英自搬家之后，遇到的種種事情。當她去草地里抬球的時(shí)候，意外發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”。當時(shí)天真的英子竟和她結成了好朋友，后來(lái)英子無(wú)意中發(fā)現，她的這位好朋友原來(lái)是一個(gè)人們憎恨的小偷。再后來(lái)，英子的爸爸因得肺病去世了，小英子也就告別了童年的生活，走向社會(huì )，走向生活。
小英子多彩的童年，一直在我的腦海中揮之不去。童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，樂(lè )曲的前奏，充滿(mǎn)無(wú)限懷念。我希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感6
最近，我讀了一本書(shū)名叫《城南舊事》。讀完后，使我感慨萬(wàn)千，蕩氣回腸。
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
其中，最讓我印象深刻的就是《我們看海去》。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的`愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里，那該是有多么幸福��！
六歲的英子認識了惠安館的秀貞，幫助她初中生讀后感大全一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的，于是就留心幫助她找，后來(lái)發(fā)現小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
英子在秀貞走了后大病一場(chǎng)，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認識了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說(shuō)：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”。
讀了城南舊事這本書(shū)，我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(cháng)大了許多。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感7
今天，當我再次翻開(kāi)《城南舊事》，我的內心是凄涼的，但卻又泛起一絲的溫暖。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我漸漸走進(jìn)了書(shū)中。在那個(gè)沉重、令人傷感的時(shí)代，有些值得被同情，應該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠實(shí)的男子在不堪負荷的情況下屈服了，但卻一個(gè)天真的小姑娘許下“我們去看�！钡某兄Z;年僅13歲的英子，在生離死別之后，放下心中的悲傷，擺脫自身的童稚，努力學(xué)會(huì )承擔，負起生活的重擔……每個(gè)故事中總會(huì )令人感到悲傷，卻又摻著(zhù)絲溫暖。
英子在爸爸離去的時(shí)候，至少記住了爸爸的一句話(huà)：“不要怕，無(wú)論所么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！币驗檫@句話(huà)，英子學(xué)會(huì )了堅強，她在爸爸離去時(shí)沒(méi)有落下一滴眼淚;因為這句話(huà)，英子學(xué)會(huì )了忍耐，忍耐心中的傷痛。也因為這句話(huà)她知道了自己的責任有多么大。我覺(jué)得爸爸的離去，不是對英子的殘忍，而是化成了養分，為英子的成長(cháng)滋潤灌溉。英子為這個(gè)家付出了太多太多，而我們呢?整天泡在蜜罐子里，一點(diǎn)也不去體諒父母，覺(jué)得父母的付出都是應該的。就比如我，有時(shí)竟為了一件小事就對父母大發(fā)脾氣，現在想來(lái)，真是不應該。
合上《城南舊事》，心中早已是五味俱雜，《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂，也讓我明白了成長(cháng)的意義——成長(cháng)需要磨難。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感8
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的關(guān)于自己童年的回憶的自傳體小說(shuō)，所謂自傳體小說(shuō)就是書(shū)里面的主角就是作者本人。這本我十分喜愛(ài)的小說(shuō)——《城南舊事》，用一種追憶的口吻細細的向我們講述了作者自己在童年時(shí)候經(jīng)歷的那些許許多多精彩難忘的回憶。
林海音的童年留在了北京，于是，他所有的故事和回憶也一并留在了北京。在北京發(fā)生的許多在現在看起來(lái)很平常的事情都是幼時(shí)的他無(wú)法明白，也不能理解的，為此他總是時(shí)刻思考著(zhù)比如：這件事大人們?yōu)槭裁匆@樣處理，而那件事大人們又要這樣做的“復雜”問(wèn)題，孩子有著(zhù)天真的想法就會(huì )有天真的行為，也就催發(fā)了他天真的問(wèn)題，而他的那些天真的問(wèn)題常常逗得大人們開(kāi)心起來(lái)�！冻悄吓f事》這本書(shū)就是這樣用這些暖暖的回憶和故事向我們展現了他趣味好玩的童年。這本書(shū)中包含了一種讓我印象特別深刻，同時(shí)也特別感動(dòng)的情感——既深?lèi)?ài)時(shí)光又動(dòng)情于生活。他對生活的熱愛(ài)深深地體現在了他對人對物的態(tài)度上：在他的童年時(shí)期他不僅和人建立了深厚的感情，還和物建立了很深的感情，不管是人還是物在他的心里都是不會(huì )忘記的朋友。
我喜歡這本書(shū)是因為它能勾起我自己對童年深深的懷念，童年的記憶不可能全部都是歡笑和快樂(lè )，但是這本書(shū)讓我回憶起來(lái)的童年全都是溫暖和愛(ài)。當我看完《城南舊事》這本書(shū)并準備合上的時(shí)候，我突然覺(jué)得我好像長(cháng)大了，一種不是以歲月和年齡為證據，而是以心靈的強大作考證的長(cháng)大。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感9
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，初版1960年。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。為了讓我更深刻的進(jìn)入英子的世界，媽媽陪同我一起觀(guān)看了電影《城南舊事》，影片以灰色為主色調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。故事主要講了，20年代末，七歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，她是個(gè)大膽的、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的女孩子。鄰居們都喜歡她，每當我看到小英子追著(zhù)爸爸問(wèn)那些古怪的問(wèn)題惹我和哥哥哈哈大笑。她結交的第一個(gè)朋友是“瘋”女人秀貞，最疼愛(ài)她的奶媽宋媽?zhuān)�有為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的厚嘴唇的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔，畢業(yè)那年她的爸爸卻因為得了不治之病而永遠離開(kāi)了人世，原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能跟著(zhù)她的男人回鄉下了，英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
影片的結局有點(diǎn)悲涼，就如童年短暫一般。我的童年因為有哥哥的相伴而豐富多彩，可是今年我已十三歲了，童年離開(kāi)的腳步也快了，這也許也是一種悲哀！
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感10
在這個(gè)繽紛五彩的暑假里，我讀了一本引人入勝、耐人尋味的好書(shū)――《陳南舊事》，其中我感悟最深的一篇文章是《我們去看�！�。
《我們去看�！肥且黄屓诵乃岬奈恼�。它主要講了這樣的一個(gè)故事：英子在給劉平撿球時(shí)，來(lái)到了一片很少人去的草地里，她發(fā)現草堆里放著(zhù)一些奇怪的物品。后來(lái)，在那里，她認識了一個(gè)哥哥。這個(gè)哥哥小時(shí)候因為貪玩，沒(méi)有認真學(xué)習，所以長(cháng)大以后不學(xué)無(wú)術(shù)，不能以正當的途徑來(lái)掙錢(qián)，來(lái)養家糊口。這個(gè)哥哥還有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的弟弟，將來(lái)要飄洋過(guò)海讀書(shū)。于是哥哥為了弟弟能順利地完成學(xué)業(yè)，不得不當了一個(gè)讓人唾棄的賊。
當這個(gè)哥哥被警察帶走之前，與英子有了一個(gè)約定：一起去看海！可是誰(shuí)都知道，這是一個(gè)永遠不可能實(shí)現的約定呀！讀了這篇文章，我的心中好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻一起涌了出來(lái)。我和英子一樣很喜歡這個(gè)善良、慈愛(ài)、有孝心的哥哥。他想讓為了自已而哭瞎了眼的老母親平安地生活，想讓弟弟能順利、理想地完成學(xué)業(yè)，他想盡辦法，卻仍走投無(wú)路，只能去做一個(gè)可惡的賊。在他的家人眼中，他是一個(gè)好哥哥，是一個(gè)改過(guò)自新的好兒子。
但是，在老百姓眼中，他卻是一個(gè)令人憤恨的賊。我感到很心酸和難過(guò)。我又想到了我自己，我現在應該認真讀書(shū)、好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能用自已的雙手、自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造美好的生活，才能報答父母、報效祖國。我要珍惜現在擁有的幸福、快樂(lè )的生活！
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感11
當我沒(méi)有看，只翻翻《城南舊事》的時(shí)候，我被書(shū)里那美麗精致的插圖所吸引住了；當我讀起《城南舊事》的時(shí)候，我被那種淳樸，如行云流水般通順的文字和字里行間所隱含的深意所打動(dòng)了。本文講述了一位名字叫英子的女孩的童年故事，她來(lái)自一個(gè)南方的小島。不知道是什么原因來(lái)到了北京，她住在北京的城南的一個(gè)小胡同里。他住的那個(gè)小胡同里有一棟房子名字叫做惠安館，那棟房子里住著(zhù)一個(gè)瘋子， 在主人公英子住的胡同口，有一個(gè)“惠安館”，人們都說(shuō)里面住著(zhù)一個(gè)瘋子。英子在買(mǎi)東西回家的路上偷偷跑到惠安館里，想看一看瘋子到底是誰(shuí)，結果一看才知道所謂的瘋子其實(shí)是一個(gè)眉清目秀的姑娘，她叫秀貞，是因為丟了孩子小桂子才瘋的。英子一邊經(jīng)常去和秀貞玩，一邊幫她尋找小桂子。誰(shuí)知英子的朋友妞兒就是小桂子，英子得知后，就把妞兒帶到了秀貞那里，母女相認后，坐著(zhù)去天津的火車(chē)離開(kāi)了
在后面的文章中，我還看到了影子的懂事，與伶俐。包容，有好奇心，伶俐，懂事勾起了年老的林海音對美好童年的回憶。盡管我才十一歲，但我也已經(jīng)有許多有意思的童年回憶了�，F在回想起來(lái)，也依然覺(jué)得很好笑
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感12
在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是城南舊事。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。文章里字字句句透著(zhù)京味，讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇；在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費時(shí)光。不配叫做成長(cháng)。
反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結果并不那么稱(chēng)心如意，這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)成長(cháng)的收獲，一次成長(cháng)的蛻變，一次成長(cháng)的磨練。
讀了城南城南舊事讀后感舊事這本書(shū)，我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(cháng)大了許多。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感13
箭一般的飛逝，水一般的滑過(guò)，時(shí)光悄悄流過(guò)，一去不復返，那英子的筆隨著(zhù)記憶回到了過(guò)去。
曾幾何時(shí)，英子在長(cháng)大，曾經(jīng)的無(wú)奈、高興，在英子的筆下是那么的與眾不同，一枝很不起眼的筆卻記載了多少城南舊事！
在她的筆下，那一件件家常平事卻是一段段美好的回憶，勾畫(huà)出了一幅惟妙惟肖的圖畫(huà)，英子的成長(cháng)過(guò)程中，辛酸中包含著(zhù)快樂(lè )，快樂(lè )中的無(wú)奈。那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)牽動(dòng)千萬(wàn)讀者的心。
英子的童年經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨，在那一段刻骨銘心的記憶中顯得那樣清晰。英子那一顆純真的心帶給別人快樂(lè )，她的天真感染著(zhù)每一個(gè)人。在這一段段經(jīng)歷中，英子長(cháng)大了，宋媽、蘭姨娘和那個(gè)蹲在草地里的人隨著(zhù)英子的長(cháng)大無(wú)影無(wú)蹤了，爸爸的花兒落了。雖然英子無(wú)法挽留這段時(shí)光，卻用自己獨特的筆記下了那些事，她也許很想保存這段僅有的記憶吧。
小時(shí)候，英子賴(lài)在床上不起的習慣也不翼而飛了，她的鎮定，安靜讓她漸漸成熟快樂(lè )。
不要在乎城南舊事是真是假，至少我們在城南舊事中分享到英子那一點(diǎn)緬懷童年的心情。
英子的童年在那一段段記憶中顯得是那么的美好、快樂(lè )、讓人向往那愚呆而又神圣的童年。
這里留下了英子生命中最重要的經(jīng)歷與記憶，怎會(huì )輕易忘懷？她想念在那里的景色和人物，但愿這些讓她留戀的景物依舊在，童年的純真永存。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感14
林海音老師筆下的城南舊事是美好而平凡的，一篇篇的文章都散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現，濃濃的憂(yōu)傷籠罩在心頭，揮之不去。
這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，全文由英子的成長(cháng)作為紐帶，透過(guò)她童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。那淡淡的哀愁與沉沉的相思感染了我。這部作品更像一首淡雅、含蓄的詩(shī)。
這本書(shū)中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這篇文章講的是：爸爸因肺病住院，不能參加英子的畢業(yè)典禮，坐在禮堂里，衣襟上的夾竹桃引起了她對爸爸的回憶。有歡樂(lè )，有感傷。爸爸的花兒落了，她也不再是小孩子了，她已經(jīng)長(cháng)大了。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以和被人們認為是瘋子的秀貞結下友誼；她和“小偷”許下承諾，認真地聽(tīng)“小偷”講故事�？伤坪鯐�(shū)中的每個(gè)主人公都會(huì )離開(kāi)英子，像最好的玩伴妞兒，惠安館的秀貞，《我們看海去》里的那個(gè)“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽?zhuān)踔恋阶詈�，連爸爸也離她而去！我也替英子傷心不已。
《城南舊事》像一壇老酒，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，她只是用最平凡的文字來(lái)描繪老北京的模樣。就像一幅素描，雖然只有黑白兩種顏色，卻依然深刻逼真。
《城南舊事》優(yōu)秀讀后感15
認真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》，我被感動(dòng)了，深受教育，心境久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代，用普通的語(yǔ)言描述了當時(shí)社會(huì )的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子，在惠安館里，她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友，當明白了秀珍的身世后，又幫忙她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。之后英子又跟一個(gè)小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當英子明白他是為了供弟弟上學(xué)才當小偷時(shí)，她很想哭，她不認為那個(gè)小偷就是壞人。之后書(shū)里又寫(xiě)了藍姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最終宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。
小說(shuō)最終寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了，爸爸去世了，花也落了，英子長(cháng)大了，童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事，也都隨著(zhù)童年一齊失去了�？吹竭@兒我心里也很難過(guò)。
我從這本書(shū)里體會(huì )到了舊社會(huì )的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運。懂得了我們今日的生活是多么幸福，我們的童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我，我要珍惜童年珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，像英子一樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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