《城南舊事》讀后有感
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《城南舊事》讀后有感，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后有感1
“我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！边@首詩(shī)使我們走進(jìn)了林海音的自傳小說(shuō)《城南舊事》。
我很喜歡《城南舊事》這本書(shū)，因為它蘊含著(zhù)濃濃的親情，與小孩子的那種天真，渴望和期待，和震撼人心的友情！仿佛身臨其境：二十年代的時(shí)候，六歲的林英子住在北京的一條小胡同里，她活潑好動(dòng)，有著(zhù)其他小朋友不具有的膽量，與大家眼中的瘋子秀貞做了好朋友，當她得知秀貞的女兒生下來(lái)就被家人拋棄，英子對她很同情，經(jīng)常找她玩耍，而她也不停的囑咐英子一定要幫她找她的女兒�？赡苁澜缇褪沁@樣的吧，英子在一個(gè)狂雨的晚上發(fā)現伙伴妞兒正是秀貞要找的女兒，小桂子。于是便冒雨帶妞兒與秀貞相認了，最可怕的是這對不幸的母女卻在匆忙的趕火車(chē)中慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子搬了家，在家門(mén)前的廢屋院子里中認識了一個(gè)年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，最后被警察抓走了。英子很難過(guò)，因為，她不再有朋友了。英子九歲時(shí)，英子的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家，英子在無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽與她丈夫的談話(huà)！她的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被她丈夫賣(mài)給了別人，而不是代養，所以直接崩潰了。英子并不明白宋媽為什么會(huì )來(lái)到她家，照顧林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后來(lái)，英子的爸爸因為肺病去世了。宋媽也被她丈夫用毛驢接走了。英子開(kāi)始在馬車(chē)上回憶她以前的時(shí)光，和妞在一起、和爸爸在一起的時(shí)光！
英子的童年雖然逝去了，但是，她卻長(cháng)大了。她感受到了世間的冷暖，父親的愛(ài)，母親的溫暖，友情的重要。所以，童年逝去的我們，不要灰心，不要喪氣，因為，我們已經(jīng)長(cháng)大了！不知為何，我喜歡英子，喜歡她童年時(shí)對于別人那種天真的同情，喜歡她對于友情的珍惜與渴望，更喜歡她對父親的那種情感�！冻悄吓f事》更讓我明白了許多道理。作者描寫(xiě)主人公英子觀(guān)察駱駝吃東西時(shí)，英子發(fā)現駱駝們都一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì )走到的，總會(huì )吃飽的。英子想就是因為這種不慌不忙的性格，駱駝才能耐住長(cháng)途的寂寞吧。我們的學(xué)習和做事也是這樣的，應該沉著(zhù)冷靜地面對困難困難，解決問(wèn)題。我們想要把事情做好，就是應該要學(xué)會(huì )鎮定，冷靜，不要慌張，多動(dòng)腦，不鉆牛角尖。在我們生活中：如語(yǔ)文考試時(shí)有的字不會(huì )寫(xiě)，一定不要著(zhù)急，認為沒(méi)希望了，其實(shí)翻翻試卷，看看有沒(méi)有這個(gè)字，也是可以的。有時(shí)，有一道數學(xué)題怎樣解都解不開(kāi)，用另外一種你自己的'方法做也可以。記得作者的爸爸常說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！逼鋵�(shí)爸爸也經(jīng)常用類(lèi)似的話(huà)來(lái)鼓勵我，一想到這里就充滿(mǎn)了對爸爸的感激和愛(ài)。我看完了整個(gè)故事，合上了書(shū)�？墒�，那場(chǎng)景卻在我的腦海里依然浮現著(zhù)，久久無(wú)法散去。作者的童年，是多么的完美，喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。種種的種種，都是那么的感人，那么的細膩動(dòng)人！雖然，我的童年己經(jīng)成為過(guò)去，但是，我相信在今后的日子里，我一定為向作者學(xué)習，做一個(gè)冷靜、鎮定、懂得感激的人。好好感激父母，多年來(lái)對我的愛(ài)。
《城南舊事》讀后有感2
我看完了林海音著(zhù)作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名），駱駝隊的領(lǐng)隊，惠安館的瘋子——秀貞，爸爸，媽媽?zhuān)螊專(zhuān)⒆拥暮门笥选�，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜�?zhù)嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)，細嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個(gè)人，宋媽?zhuān)汉童傋印阖�，在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩"過(guò)家家"，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的`胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著(zhù)妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著(zhù)妞兒趕火車(chē)去了；因為那天下著(zhù)傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是："我們看海去。"這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽(tīng)著(zhù)周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了，題目是："蘭姨娘。"這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因為那時(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。 日記
第五章的題目也很新穎，是："驢打滾兒。"剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結果不是；內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫："驢打滾兒"的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著(zhù)驢走了。
最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感："爸爸的花兒落了。"沒(méi)錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè )樂(lè )，都在這本書(shū)里展現了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下，還要看一遍的書(shū)。
《城南舊事》讀后有感3
今天，我讀了城南舊事這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)，小主人公英子經(jīng)過(guò)身邊發(fā)生的事情逐漸成熟，擔起家的責任。
城南舊事這本書(shū)講述了小主人公英子是個(gè)單純，善良又靈動(dòng)，充滿(mǎn)好奇心又有愛(ài)心的小女孩。她居住在20年代北京南城一座四合院里溫暖和樂(lè )的家中。透過(guò)英子童稚雙眼，寫(xiě)了瘋子秀貞，小偷，蘭姨娘，宋媽和英子爸爸的故事，來(lái)向世人展現了大人世界的.悲歡離合。特別是寫(xiě)到英子12歲時(shí)，她路過(guò)院子，看到爸爸種的夾竹桃垂落了，就明白了，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這個(gè)故事讓我明白了:人總有一天會(huì )長(cháng)大成熟。
讀了這本書(shū)后，我要向小英子學(xué)習，學(xué)她善良，友愛(ài)，幫爸爸多干活，減輕負擔。
《城南舊事》讀后有感4
在不經(jīng)意間，讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書(shū)時(shí)，我就感到十分有興趣，一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了，作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節奏，她的作品很受大家的喜歡，我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢！
一本真正的好書(shū)，伴隨著(zhù)人們的讀書(shū)步伐，給人的第一感覺(jué)應該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現，就像我們的老師說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“讀書(shū)就像喝酒，如果是一本好書(shū)，那么就會(huì )有后勁，能在你過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后還能想起來(lái)，只有這樣，那才可以被成為一本好書(shū)，因為只有這樣才可以真正的過(guò)癮�！�
當我看到作者寫(xiě)的.那章序《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》，我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前，作者林海音寫(xiě)得實(shí)在是太傳神了，她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了，不要說(shuō)她了，就在我讀了她的作品之后，我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。
第二個(gè)故事很長(cháng)，我是在飯后開(kāi)始看的，等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，也許是是因為天黑的緣故吧，我的心情由剛開(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現在的十分壓抑，故事一開(kāi)始，我就認為她十分可憐，我希望她能找到她的小桂子，同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái)，與秀珍與小桂子團聚，最好是能在賺了很多錢(qián)之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。
除了秀珍以外，我認為妞兒也是值得同情的，她也十分可憐，遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸，我希望她能在齊化門(mén)那兒找到自己的親生父母，擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸，能過(guò)上幸福的日子。
從現在開(kāi)始，我一定要好好地對待自己的父母親，因為我知道他們是多么的辛苦，所以，我一定會(huì )好好努力，好好學(xué)習，爭取考上一個(gè)好大學(xué)，來(lái)報答父母的恩情！
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