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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-06-27 17:11:51 城南舊事讀后感 我要投稿

讀《城南舊事》有感匯編15篇

  當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《城南舊事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《城南舊事》有感1

  一滴凊水,可以折射太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)美好的心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。

  看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和英子朝夕相伴的宋媽……她們都與英子生活過(guò),但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見(jiàn)了。

  一段關(guān)于老北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚威,經(jīng)常欺負那些窮老百姓,現在我們是幫也幫不上忙!心里只能干著(zhù)急。

  如今,我們的祖國漸漸強大,大家都生活在幸福的家庭中。而《城南舊事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì ),對那些復雜的人和事,她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍的天空中升起來(lái)的.。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏。這讓我想起了一句俗語(yǔ):“贈人玫瑰,手有余香!币驗,我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(cháng)高一節。所以,當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

讀《城南舊事》有感2

  回憶起《城南舊事》,就仿佛又回到了那個(gè)寧靜的夏天。那年我才九歲,暑假的每天清晨就是捧著(zhù)那本厚厚的《城南舊事》度過(guò)每日的時(shí)光的。窗外的藍天晴空萬(wàn)里,一如我那被書(shū)香浸滿(mǎn)的純澈的心。

  讀了《城南舊事》后,總感覺(jué)書(shū)中有著(zhù)一股世間所缺少的東西———真善美。書(shū)中道盡了孩子間的純真,大人間的恩怨,社會(huì )的窮苦與封建制度的黑暗。也許那時(shí)的我初讀這本書(shū)還遠遠不能理解世事的恩怨,但英子眼中老北京的淳樸,使我喜歡;她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,令我向往;英子的品格,純真可愛(ài),如這世間的一朵幽蘭,清香四溢,叫我感動(dòng)。

  英子學(xué)駱駝的咀嚼,在西廂房里飼養小雞,與她的第一個(gè)伙伴,“瘋子”秀貞的歡樂(lè )時(shí)光………一切的一切都沐浴在這溫暖的童年里。我羨慕,我向往,但細細品味,這淡淡的文字,悠悠的敘述,在動(dòng)人的真摯中,既抒發(fā)了對童年的緬懷,也訴說(shuō)著(zhù)對人間溫暖的呼喚。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天………”轉眼間,英子長(cháng)大了,她也畢業(yè)了,這首讓人回憶離別的歌謠在我的記憶中浮現。原來(lái),我已伴隨著(zhù)書(shū)中的英子度過(guò)了那么多個(gè)春秋,即將告別逝去的童年。我仿佛與英子一樣,逐漸變得成熟,變得勇敢。但世事終究不是完美,始終不能如人所愿。英子的爸爸去世了,我的心也仿佛空了一大截,那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”讓我始終久久回味,父親的離去于她而言是如此的痛苦,可她卻那般堅強。這其間的辛酸隱忍不想而知,但她的堅強不屈,奮發(fā)向上令我為之震撼;叵肫鹞宜J為的巨大困苦,與這一比,是顯的如此不堪。我在心里試問(wèn),如果換做是我,我又是否能做到?心中不禁感慨萬(wàn)千,真應該學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切。

  英子的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,她文字中蘊藏著(zhù)一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅,淡泊,簡(jiǎn)約的水墨畫(huà);又好似一首悠揚,婉轉的小曲。她描繪出的一幅幅真實(shí)的畫(huà)面與文字的交匯,盡管只有黑白兩色,卻充滿(mǎn)哲理的色彩,她以孩童的思維展現了生活的.酸甜苦辣,以孩子般純真的心態(tài)道盡世間的美丑善惡,使人如同身臨其境,體會(huì )其中的精妙絕倫之美。她看透滄桑的心態(tài),是智慧的所在,是心靈純凈的體現。

  一切都是那樣的有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而過(guò)的歲月,人,事,物,景的完美結合是那般舒緩,卻又不緩慢。我的心頭漾起一絲輕柔的溫暖,看膩了課本中的一板一眼,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,她從不去刻意地表達什么,只是一幅場(chǎng)景,一幅畫(huà)面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京城。那樣的不溫不火,淳厚纏綿,那樣的滄海桑田,滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)功利心!跋奶爝^(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年一去不還……”

  童年是短暫的,是稍縱即逝的。但童年永遠是最真摯的,是最溫暖的;是我們回憶時(shí)含淚的微笑,是我們飽經(jīng)滄桑后對純真的懷念;童年是美中的夢(mèng),夢(mèng)中的美。是這浮華的世事中那股淡淡的幽香,是那般沁人肺腑,彌久恒馨……

讀《城南舊事》有感3

  還是十六歲的年紀,懷揣著(zhù)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的夢(mèng)想,四處閑逛。破舊的書(shū)攤是流連忘返的地方,幾元錢(qián)一本的書(shū)籍是最好的承載。

  林海音的《城南舊事》映入眼簾,綠皮的封面,像極了大自然的色彩。不過(guò),那時(shí)的我不知道林海音,沒(méi)有讀過(guò)她的《竊讀記》,看中的是價(jià)格,僅僅五元錢(qián)而已,對我這個(gè)囊中羞澀的窮學(xué)生而言,恰到好處,可以裝模作樣,證明自己是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的娃。

  書(shū)買(mǎi)回來(lái),帶到樹(shù)林里,找了如此僻靜的場(chǎng)所,是該認真欣賞精彩的內容?沒(méi)有,每一個(gè)字都認識,連起來(lái)根本不懂意思。年輕的我喜歡小說(shuō),喜歡故事,獨獨對散文不感冒,不愿讀,讀不懂,覺(jué)得這樣的作家都是無(wú)病呻吟,做些“為賦新詞強說(shuō)愁”的煩惱事。

  最后的結局——嶄新的《城南舊事》束之高閣,落滿(mǎn)厚厚的灰塵。再過(guò)了幾年,已找不見(jiàn)了蹤影。

  后來(lái)的許多年里,我熟悉了林海音,知道她是個(gè)偉大的作家,心思縝密,邏輯清晰,情感豐富,也許多次看到《城南舊事》。只是每一次,都是掃一眼,不屑一顧。年少的記憶太過(guò)深刻:這本書(shū)不適合我讀。

  幾天前,同事在辦公室里捧著(zhù)書(shū)籍,正是《城南舊事》。我十分好奇:“這本好看嗎?”她花朵綻放在臉上:“不錯啊,越看越有滋味!薄罢娴?”“真的!

  得到了肯定的回答,雖然心里有些不太相信,但還是從家中找出了《城南舊事》。家中藏書(shū)較多,里面恰好有。

  重新翻開(kāi),前言已經(jīng)選入了人教版五年級的課本《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》,《爸爸的花兒落了》也入選了人教版八年級,已經(jīng)讀了不下十余遍,也一遍遍地講解與學(xué)生聽(tīng),熟悉的味道撲面而來(lái),像是久違的游子見(jiàn)到了家,抖落了一身的灰塵,可以舒服地躺下,感受彌漫在記憶里的溫馨。

  一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),一個(gè)個(gè)鮮活的'人物立在眼前,一幕幕童年的趣事上演別樣的精彩!痘莅拆^》里的女瘋子“秀貞”,《我們看海去》的荒園里的厚嘴唇年輕人,《蘭姨娘》里的蘭姨娘和德先叔,《驢打滾》里的宋媽……都是那么的親切,都是那么的熟悉,仿佛就在我們的身邊。

  原以為翻翻就完了,卻沒(méi)想到翻開(kāi)了就放不下了,套句廣告語(yǔ)“好吃得停不下來(lái)”!冻悄吓f事》雖是散文,卻是小說(shuō)的架構,每一章看似毫無(wú)關(guān)系,卻又相連在一起,還有字里行間的淡淡鄉愁都令人欲罷不能。

  每次看到妞兒,踢球的伙伴,背井離鄉的宋媽……家鄉的味道就氤氳成潮濕的空氣。每一個(gè)故事,都有一個(gè)主人公離去:秀貞意外找到小桂子,帶著(zhù)妞兒離開(kāi);一尊小佛像透露了行蹤,年輕人被警察抓走,蘭姨娘與德先叔共結連理,乘上遠去的船只;宋媽坐上毛驢,消失了視線(xiàn)里;爸爸大病而亡,小英子的童年也徹底結束了……這是個(gè)成長(cháng)的故事,這是個(gè)悲劇的故事,這更是個(gè)無(wú)奈的故事。

  每一個(gè)故事都是一幅美麗的人文風(fēng)景圖,秀貞是瘋子,小英子沒(méi)有嫌棄;年輕人是個(gè)賊,卻是個(gè)負責的哥哥;蘭姨娘似乎有點(diǎn)浪,但最終找到了歸宿;宋媽的兒女雙雙丟失,卻有情有義……這是委婉的詩(shī)意,這是寧靜的意境,這是美麗的中國畫(huà),這是崇高的情感價(jià)值觀(guān),這是沒(méi)有半分功利心里的人間煙火味。

  不同的境遇不同的感受,不同的年齡不同的思緒,一部年少根本看不下去的書(shū),卻讓年近不惑的我讀得蕩氣回腸。

  感謝林海音女士,帶給我價(jià)值連城的作品,帶給我人文里的最好享受,帶給我中年里的情感碰撞。

讀《城南舊事》有感4

  寒假里,我看完了著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。

  這本書(shū)是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng )造的,由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個(gè)人物的成長(cháng)為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞著(zhù)她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我帶進(jìn)上個(gè)世紀二十、三十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心中涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的`、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣井井有條,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅的含蓄的詩(shī)。

  這本書(shū)的每一篇的結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個(gè)“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘,最后連她的爸爸也離她而去了。

  花兒落了,英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

讀《城南舊事》有感5

  一滴清水,可以折射出太陽(yáng)的光輝;一片綠葉,可以顯示大地的生機;一朵雪花,可以反應冬天的寂靜;一棵大樹(shù),可以顯示森林的茂密;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在我內心深處,這一滴清水,一片綠葉,一朵雪花,一棵大樹(shù)就是——《城南舊事》。

  《城南舊事》是作者林海音7歲到13歲的生活為背景的`一部自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反應了作者對童年的懷念和對北京城南的思念之情。

  這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是英子了。她善良,聰明,大膽。以童真的眼光觀(guān)察世界,關(guān)注著(zhù)她周?chē)母魃说。在這本書(shū)的末尾,英子的爸爸因病去世,是英子意識到,自己長(cháng)大了。

  本書(shū),作者把一種說(shuō)不出的天真體現出來(lái)了,自然,而不造作。道盡了人世復雜的情感。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一種詩(shī)意,讓我禁不住再三尋思其深意。

  “珍惜童年”,這是我讀完此書(shū)的感悟;▋褐x了,還能再開(kāi);太陽(yáng)下山了,明天還會(huì )爬上來(lái);青草枯了,還會(huì )再青;可童年一去就再也回不來(lái)了。

讀《城南舊事》有感6

  俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)是一種心靈的享受,使我們增長(cháng)知識,釋放寫(xiě)作才華。今年暑假,我拜讀了著(zhù)名作家林海音的作品《城南舊事》,就像夏日里的一股清泉流入心間,讓人愛(ài)不釋手。

  《城南舊事》是一篇成長(cháng)故事,講述了主人公“英子”童年的美好有趣生活,雖然當時(shí)的生活條件并沒(méi)有現在優(yōu)越,但老北京的胡同生活還是讓我羨慕不已。

  英子是一位可愛(ài)、開(kāi)朗、善良、機智的女孩,與妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、蘭姨娘、宋媽結下了深厚的感情。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女重逢,還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給秀貞當作盤(pán)纏去尋找思康叔。在“我們看海去”章節中,英子與陌生叔叔之間的秘密故事。為了籌集弟弟的.讀書(shū)經(jīng)費,陌生叔叔將偷來(lái)的物品存放在草叢中,自己又非常害怕,三番五次地問(wèn)英子他是好人還是壞人,年幼的英子自然無(wú)法回答。但還是背了《我們看海去》,陌生叔叔和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書(shū)時(shí),兩人就一同看海去。陌生叔叔最終因為偷竊而被捉住了。在英子13歲那年,父親因病重去世了,英子的童年也就結束了,但她實(shí)現了自己的諾言:代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),并且致謝詞。

  英子的童年,酸甜苦辣,豐富多彩!愿我們珍惜每分每秒,擁有一個(gè)別樣的、快樂(lè )的童年。

讀《城南舊事》有感7

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;

  一本好書(shū),可以?xún)艋藗兊拿篮眯撵`。

  今年暑假《城南舊事》這本書(shū)豐富了我的情感,它像一滴清水折射出了我心中的陽(yáng)光!冻悄吓f事》這本書(shū)讓我在淡淡的書(shū)香味中更深切地感受到時(shí)光的一去不復返。

  “舊”枯葉,臨街老店被涂蓋的記號,半扇院門(mén)型的插門(mén),還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年,是記憶的開(kāi)始,它是經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷戀。

  有人說(shuō),童年是回憶中含淚的微笑,讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)幸福的童年,那段歲月像電影一樣在我眼前播放著(zhù):緩緩的駱駝隊 、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,以及這些地方所浮現的人物。

  井邊的.小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾《ナ赖挠⒆影帧@些人都與英子建立了深厚的感情,這不是一朝一夕就可以筑成的,而他們都在歲月的步影中消失了,童年的美夢(mèng),頓然而破。

  我的心也隨著(zhù)美夢(mèng)破碎了,這時(shí),我強迫自己平靜下來(lái)。

  大約一盞茶的時(shí)間后,我又重新細讀了這本書(shū)。當我讀到英子和秀貞玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事來(lái),當看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女倆重逢,還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當盤(pán)纏。

  此時(shí),我不禁為英子驕傲。讀著(zhù)讀著(zhù),我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在?吹阶詈,我才明白:英子的童年如此精彩,是因為她有一顆純潔的心靈,正因為她有了這樣一顆心,她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂(lè )。

  這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風(fēng),讓我知道要珍惜童年。

  因為花謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)落山了,明日依舊還會(huì )升起。

  而我的童年會(huì )一去不返,最終會(huì )成為一生中最寶貴的一段經(jīng)歷。

讀《城南舊事》有感8

  每個(gè)人的童年也許是最美好的,它不懂傷害,只管微笑;它沒(méi)有世俗的污染,單純的如同清泉般一塵不染。而《城南舊事》就是這樣一本書(shū),聽(tīng)老同學(xué)說(shuō)在家沒(méi)事翻閱了大一時(shí)看過(guò)的林海音的《城南舊事》,很是回憶,當初也看過(guò)此書(shū)的部分內容,便感興趣的在網(wǎng)上搜尋此書(shū),能感受到文風(fēng)的清新與質(zhì)樸,讓人沉淀其中。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō),也可視作她的代表作。八十年代還被搬上銀幕。透過(guò)小主人公英子童稚的雙眼,這本書(shū)向世人展現了她眼中大人世界的悲歡離合,字里行間有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻又道盡人世復雜的情感。美麗宛如一首歌的《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)既獨立有連貫的短篇組成,再加上前面的《冬陽(yáng) 童年 駱駝》合起來(lái)可看作是作者自己以七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng )作而成的一部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,閉上眼睛,那一幅幅用文字雕琢而成的畫(huà)面躍然眼前,那緩緩的流水、那帶著(zhù)鈴鐺的駱駝隊、那漫天傾盆的大雨和脖子后有這一塊青色胎記的小桂子、那緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  故事在略帶暖意的筆調中舒緩的展開(kāi):20世紀20年代末,北京城南一座四合院里,住著(zhù)6歲的小姑娘林英子溫暖和樂(lè )的一家。童稚未消的子以一雙好奇的眼睛,觀(guān)看著(zhù)成人世界的喜喜悲悲。

  在這5個(gè)故事里,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,爸爸的離去,使她開(kāi)始告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,懵懂中卻又夾雜著(zhù)堅定。

  13歲那年,英子的'爸爸因肺病去世,英子隨家人坐上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。讀到這里的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因為沒(méi)有太多跌宕起伏的情節,所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著(zhù)我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。林海音以?xún)和宄旱难垌,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)他對城南舊事的情意。半個(gè)世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  半個(gè)多世紀過(guò)去,那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著(zhù)我。她只是用波瀾不驚的文字從容描繪著(zhù)童年的記憶,從容描繪著(zhù)一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,那樣地純凈,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。無(wú)怪乎眾多的人會(huì )傾心于這樣一個(gè)回憶中的美麗童年了。

讀《城南舊事》有感9

  讀完《城南舊事》后,我的心中多出了許多的感想,心中有一種說(shuō)不出的滋味,既有甜味,也有酸酸的感覺(jué)。

  這本書(shū)主要講述了英子在小時(shí)候遇到了哪些人,發(fā)生了哪些事。她先在惠安館遇見(jiàn)了被別人稱(chēng)為“瘋子”的秀貞,后來(lái)在草地上碰到了一個(gè)善良的小偷,然后,又遇見(jiàn)了三姨娘。但最后她卻失去了曾經(jīng)擁有的一切:秀貞和妞兒走了,宋媽走了,就連她的父親也走了。原本擁有許多朋友,可現在只剩下自己了。她的童年既悲傷又美好。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得她特別幸福,她擁有一個(gè)幸福的家庭,有許多朋友和家人陪伴著(zhù)她,雖算不上十全十美,但也十分美滿(mǎn)與快樂(lè )?稍酵竺婵,我越覺(jué)得她可憐,她的童年有秀貞和妞兒陪著(zhù),可只剩下那些美好的回憶;宋媽陪著(zhù)她長(cháng)大,可剩下的只有她離開(kāi)的背影;她有一個(gè)愛(ài)她的父親,可剩下的只有父親躺在病床上對她說(shuō)的那幾句話(huà)。她擁有一個(gè)美好而快樂(lè )的童年,可后來(lái)她卻又變得一無(wú)所有,剩下的只有那些回憶。

  她有許多美好的品質(zhì)。比如友好。當別人都叫秀貞“瘋子”時(shí),她并沒(méi)有嫌棄秀貞,也沒(méi)有戴有色眼鏡看她,而是把她當成一個(gè)普通女孩,把她當成自己的朋友,和她聊天,還幫她一起找她口中的小桂子,友好地對待她。

  再比如堅強。當她的父親去世后,她并沒(méi)有退縮和放棄,而是堅強地站起來(lái),沒(méi)有被生活打敗,而是想撐起這個(gè)已經(jīng)不完整的`家,與生活斗爭。疫情期間,我們應該像英子一樣堅強與勇敢。一線(xiàn)的醫護人員遇到困難時(shí)并沒(méi)有退縮和放棄,而是勇敢地站了出來(lái),與疫情作斗爭,勇敢地沖在最前面,只想打敗病毒,她們勇敢和堅強的品質(zhì)不正是和英子一樣嗎?

  讀完這本書(shū),我的心中有一種復雜的感受,我很喜歡英子這個(gè)友好而又堅強的女孩。仔細想想,又有多少人遇到困難時(shí)能夠堅強和勇敢地面對呢?我們遇到困難應該勇敢面對,而不是逃避,你說(shuō)對吧。

讀《城南舊事》有感10

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳的小曲又在心底回蕩,好像翻開(kāi)一個(gè)復古的相冊,在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。

  翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),感覺(jué)書(shū)中的一切是那樣有條不紊,恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲,蕩漾著(zhù)一種淡泊與純潔,給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景,創(chuàng )作下這部自傳體小說(shuō),用英子稚嫩的雙眼去觀(guān)察大人世界的悲歡離合,透著(zhù)一股淡淡的悲傷。

  童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的一個(gè)符號,它承載著(zhù)美好的希望,承載著(zhù)人們對純真的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》,漸漸走進(jìn)了書(shū)中,看著(zhù)英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)懂事,心里充實(shí)了許多。大家對英子深厚的感情,也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的,透明的不帶一絲雜質(zhì),就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以另一種理解的態(tài)度去接納她,只有她能理解秀貞的苦,這就是孩子的世界,真實(shí)樸質(zhì),不像大人,只會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡去看周?chē)囊磺。在英子眼中,秀貞是個(gè)善良,可愛(ài)的人,并不像大人所的“瘋子”,對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起,但最終卻悲慘地喪生在火車(chē)輪下,結束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到,生活竟如此殘酷。隨著(zhù)故事的發(fā)展,朋友和親人也都在童年匆匆的'腳步中紛紛離去了,英子經(jīng)歷了一件又一件事情,歲月匆匆,她也長(cháng)大。

  全文的最后一章——“爸爸的花兒落了,我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了!泵棵孔x過(guò)這句話(huà),心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),面對父親去世的噩耗,英子看似平靜,但我們卻能感受到她內心的那份波瀾,她是家里最大的孩子,必須要積極面對一切,承擔起她應盡的責任,我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài),是何等的偉大。

  故事在蒙蒙細煙中結束了,滿(mǎn)地飄落的花瓣,寄托著(zhù)深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)……

讀《城南舊事》有感11

  我看完了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)好像讓我回到了老北京,在眼前看到了老北京風(fēng)格獨特的小吃、看見(jiàn)了在前門(mén)邊的大雜耍、看見(jiàn)了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人,看著(zhù)看著(zhù)感覺(jué)自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃,一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆,自己回到了以前的北京,做個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

  《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫(xiě)的自傳體小說(shuō),通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷,來(lái)表達自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事?墒,過(guò)去的事不會(huì )再返,她也回不到小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。所以,她在這本書(shū)的序章《東陽(yáng)•;童年•;駱駝隊》中的結尾中寫(xiě)到:“我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!碑斔龑(xiě)《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流,重返童年。她好想抓住過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是過(guò)去的就不會(huì )回來(lái)了,她只能通過(guò)這本書(shū)才能讓自己回到童年。

  英子的世界是單純的,她曾為了撿皮球,意外發(fā)現了小偷,便和“小偷”互相講著(zhù)自己的經(jīng)歷和感受,可卻幫助便衣警察抓獲了小偷,回家天真的問(wèn)宋媽什么是好人什么是壞人,宋媽回答:“好人臉上沒(méi)寫(xiě)好人兩個(gè)字,相反壞人臉上也沒(méi)寫(xiě)壞人兩個(gè)字,所以誰(shuí)也分辨不出來(lái)”;和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情;她愛(ài)著(zhù)關(guān)愛(ài)自己的宋媽?zhuān)?zhù)她遠去,英子不由得傷心難過(guò)。

  宋媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì )反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書(shū)?不,是因為那時(shí)候的人們太迷信了!我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的童年。大人有夢(mèng)想,小孩子也有夢(mèng)想,孩子只想快樂(lè )地讀書(shū)、快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光、快樂(lè )地玩耍,女孩也不例外。為什么女孩沒(méi)有留下來(lái)呢?缺錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題,如果缺錢(qián)是關(guān)鍵問(wèn)題,當時(shí)為什么要送走女孩呢?按照她后來(lái),應該養活兩個(gè)孩子是不成問(wèn)題的',最多生活緊湊點(diǎn),怎么會(huì )來(lái)不及取名字就送走了呢?這我也不知道。

  最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子了》,讓我感觸很深。在病逝的父親面前,如果哪個(gè)人是我我又會(huì )有什么的態(tài)度和表情?按照是我我會(huì )痛哭一場(chǎng),徹底放下自己的底線(xiàn)。爸爸最喜歡的花落下了,她回來(lái)時(shí),看到滿(mǎn)地灑落的花,去質(zhì)問(wèn)她的弟弟,問(wèn)他是不是他摘的花,他卻回答他沒(méi)有動(dòng),這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗:“她的爸爸病逝了!

  看完這本書(shū)我不禁落下了滾燙的眼淚,這個(gè)故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了,我也長(cháng)大了,童年一去不返了。

讀《城南舊事》有感12

  《城南舊事》這本書(shū)是我讀過(guò)最厚的一本書(shū),也是最好的書(shū)。在這本書(shū)講了主人公“英子”童年的事,她對待每一件事都很認真,對朋友也非常熱情。這本書(shū)的人物有:爸爸、媽媽、英子、妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘。

  我覺(jué)得英子對人很熱情,比如:英子剛認識“瘋子”秀貞的時(shí)候,我很擔心英子會(huì )受到傷害?墒菦](méi)有想到,英子卻幫著(zhù)妞兒和秀貞母女相認,還送貴重的禮物給她們,讓她們在回家的路上當盤(pán)纏?吹竭@里的時(shí)候,覺(jué)得英子很大方,把媽媽留給她的東西卻送了別人。

  當英子在小學(xué)畢業(yè)時(shí),“爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子了”。英子告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,擔負起生活的責任?伤要照顧弟弟和妹妹,看到這時(shí),我覺(jué)得英子還有一個(gè)可依靠的人,就是宋媽?zhuān)勺詈笏螊屵是走了。這時(shí),我想英子以后的生活該怎么辦呢?想想我現在過(guò)的日子,真的是好幸福啊,所以,我更應當努力學(xué)習,幫家里多做事,照顧好弟弟。

  英子的童年有幸福,也可憐。但我最喜歡看的是幸福,珍惜自己身邊的人。我希望有更多的人都來(lái)看這本書(shū),讓林海音的《城南舊事》印在每個(gè)人的心里。

讀《城南舊事》有感13

  不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書(shū)是當代女作家林海音寫(xiě)的著(zhù)名的成長(cháng)題材小說(shuō)!冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達了英子對城南的懷念以及對童年的懷念。書(shū)中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛(ài)護孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書(shū)中的主人公小英子。

  英子是個(gè)非常純真可愛(ài)的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節中寫(xiě)到,她在高草叢中偶然遇見(jiàn)了小偷,便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的,小偷瞪著(zhù)大眼睛望著(zhù)英子,感到有些不好意思。當我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來(lái),小英子太搞笑了。雖然在撞見(jiàn)小偷這個(gè)事情上小英子反應有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無(wú)邪,可能是那種心底里有善良的人才會(huì )那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。

  最難能可貴的是,或許天真可愛(ài)是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。

  英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見(jiàn)到妞兒是在油鹽店里。妞兒買(mǎi)了很多東西,手都端滿(mǎn)了,店里伙計非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著(zhù)就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問(wèn)伙計,幫助妞兒解了圍,后來(lái)他們成為了朋友。我對英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō),英子真是非常勇敢和機敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。

  作者林海音寫(xiě)《城南舊事》,通過(guò)重點(diǎn)去描寫(xiě)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫(huà)出了人物的形象,讓人過(guò)目不忘,語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

  讀完這本書(shū),我就像體驗了一次英子的童年。隨著(zhù)在城南生活的日復一日,生活中各種滋味也都隨著(zhù)時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開(kāi)心,朋友的'離開(kāi)、父親的離去牽引著(zhù)小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中,慢慢體會(huì )到成長(cháng)的真諦,人生的真相。

  《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無(wú)論如何我們都應該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”

讀《城南舊事》有感14

  最近, 我認真地閱讀了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中人物形象鮮明, 情節內容生動(dòng)。有些文字讓我落淚,有些內容讓我開(kāi)懷大笑。豐富的情節內容,讓我百感交集。

  書(shū)中故事,歡樂(lè )的部分很多, 充滿(mǎn)童真。

  文中有趣的地方真多,讓我捧腹大笑的有這些:剛來(lái)北京的媽媽還說(shuō)不好普通話(huà), 把“買(mǎi)一斤豬肉, 不要太肥”說(shuō)成了“買(mǎi)一斤租漏, 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說(shuō)成了“灰娃館”, 爸爸說(shuō)“飛安館”,宋媽甚至說(shuō)“惠難館”……讀到這些語(yǔ)句,我真是笑得前仰后翻,方言真是千奇百怪,跟原話(huà)一點(diǎn)都不像,是想讓我笑掉大牙嗎?作者真是太會(huì )選擇生活素材啦,我也要積累一些自己的學(xué)習生活素材才好,為以后寫(xiě)作做好鋪墊。

  英子的故事更是讓我笑得肚子疼, 她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂遣皇悄阌H生的?怎么生的.我?”媽媽回答說(shuō):“當然是親生的呀,不然早打扁你啦,你是從我胳肢窩生出來(lái)的”。我猜想當時(shí)的英子可能滿(mǎn)腦子問(wèn)號, 但那時(shí)可能相信了媽媽的話(huà),英子還學(xué)金魚(yú)喝水,我覺(jué)得也很有童趣。人生百味,生活中不單單只有歡樂(lè ),也有悲傷。在“爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子”中, 父親的過(guò)世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨立, 逼迫她成熟, 讓她更堅強。如今, 英子要擔起長(cháng)女的責任,父親過(guò)世時(shí), 英子一定很難過(guò)吧,我們都無(wú)法理解她的痛苦。這讓我想起,我的父親終究也會(huì )老去,我好害怕,我怎么能接受爸爸的老去?想著(zhù)想著(zhù),我淚如泉涌的。

  妞兒的遭遇很可憐,讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習,整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負, 在惠安館中有客人對她說(shuō)讓她唱一段兒才準走, 幸好有英子,不然會(huì )讓妞兒一直被欺負;莅拆^的瘋子---秀珍,在我看來(lái)她并不是瘋子, 只是想念她的孩子,這和張家李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。其實(shí)我比書(shū)中的秀珍還期盼著(zhù)能找到小桂子。當我看到最后秀珍和小桂子相認時(shí)、 當我看到小桂子就是妞兒時(shí)、 當我看到妞兒終于可以過(guò)上幸福的生活時(shí), 我流下了激動(dòng)的眼淚,仿佛我就是書(shū)中的人物一般。

  這本書(shū)里的故事情節一波三折, 人物特點(diǎn)鮮明,人物形象也很真實(shí),讓讀者仿佛身臨其境,隨著(zhù)故事的起伏或笑或哭,這真是一本佳作啊。

讀《城南舊事》有感15

  淡淡的文字,悠悠的敘述……

  看完《城南舊事》,我的心情久久不能平靜。

  在這本書(shū)里,我看到了英子的快樂(lè )。她和妞兒在一起的時(shí)光是快樂(lè )的;她和蘭姨娘相處的時(shí)光是快樂(lè )的;她在惠安館聽(tīng)秀貞講故事的時(shí)光是快樂(lè )的;她和小偷在一起聊天的時(shí)光是快樂(lè )的。她的快樂(lè ),簡(jiǎn)單而又純粹!

  在這本書(shū)里,我看到了英子的.憂(yōu)傷。當她知道妞兒賺不到錢(qián),被養你養母虐待,她是憂(yōu)傷的;給她染紅指甲,給她“吊死鬼”的秀貞因找不到親生女兒被逼瘋了,她是憂(yōu)傷的;英子家的保姆宋媽失去了兒女,蘭姨娘被德先叔帶走了,她的爸爸永遠離開(kāi)了這個(gè)世界……這些,都讓她無(wú)比憂(yōu)傷!

  在這本書(shū)里,我看到了英子的義氣。大人們反對英子和秀貞來(lái)往,但英子還是會(huì )偷偷地去惠安館聽(tīng)秀貞的故事,還把自己心愛(ài)的小金表送給了秀貞。有一次英子突然發(fā)現自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,又聽(tīng)秀貞說(shuō)自己要去找自己的丈夫思康,還不惜偷了媽媽新打的金鐲子,給她們母女做盤(pán)纏,并冒雨為她們送行……這些,都深深地打動(dòng)了我!

  每個(gè)人都會(huì )有童年,都會(huì )有喜怒哀樂(lè )。我的童年和英子的童年大不相同,感受著(zhù)英子的童年,我也感受到了自己童年的幸福。應當珍惜!

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