《城南舊事》讀后感[集合15篇]

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《城南舊事》讀后感1

　　不知怎的，自看完林海音寫(xiě)的《城南舊事》這部電影后，我的心久久不能平靜，我被里面的情節深深的打動(dòng)了。

　　《城南舊事》里面寫(xiě)的都是小事，但卻感人，里面有作者和她的純潔的友誼，有為了子女在外打工三四年沒(méi)回家的宋媽。宋媽?zhuān)�有為失去子女而瘋的秀珍，個(gè)個(gè)都是平凡之事，卻打動(dòng)每一個(gè)讀者的心。

　　這部電影給我最大的影響就是宋媽?zhuān)�宋媽是一個(gè)貧窮的人，為了子女長(cháng)年在外當保姆，把孩子托給丈夫照顧。沒(méi)想到宋媽的丈夫是一個(gè)無(wú)能之輩，養不起子女，把女兒賣(mài)了，兒子也死了，宋媽得知以后，欲哭無(wú)淚，她不怪丈夫，她怪自己，怪自己沒(méi)用，生的孩子卻養不起，她在自責。

　　這讓我想起了我父母，我的家庭接二連三的.出事，（）父母多年的積蓄已都用光了，再加上我和姐姐還要念書(shū)，爸爸不得不卷鋪蓋來(lái)東至做小工，媽媽就要在家里種養棉花。我的腦海中經(jīng)常會(huì )浮現媽媽在大熱天里汗流浹背的撿棉花，連汗水都沒(méi)有時(shí)間擦，爸爸駝著(zhù)水泥吃力的爬到幾層上，往往腦海中出現這樣的畫(huà)面，我的眼睛就會(huì )濕潤。

　　我知道我沒(méi)用，學(xué)習一塌糊涂，中考只考那么一點(diǎn)，父母卻沒(méi)有對我失去信心，依然東拼西湊的借學(xué)費，讓我來(lái)黨校學(xué)習。想到這里我覺(jué)得我無(wú)顏面對那蒼老的父母。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我對你們的愛(ài)，只能說(shuō)一聲，爸爸、媽媽兒子愛(ài)你們！

《城南舊事》讀后感2

　　《城南舊事》樸素的文字，緩緩的敘述像搖著(zhù)鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀二十年代的北京城，小說(shuō)中中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，籠罩著(zhù)一種淡淡的愁思。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一副樸素淡雅的水墨畫(huà)。

　　“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，才會(huì )給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪�(shū)一開(kāi)始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線(xiàn)，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

　　英子的世界是單純的，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”交朋友，認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的.奶媽?zhuān)�望�?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘，更愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。 無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(cháng)，無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思；每一章節都飽含深情，感人肺腑。

　　小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和；那樣地純凈淡泊，彌久恒馨；那樣地滿(mǎn)是人間悲歡離合，卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天 ……天之涯，地之角，知交半零落 人生難得是歡聚，唯有別離多 ……一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！睆浡�書(shū)中《送別 》（李叔同 ）的那傷感深情的曲調，令人久久回味，不忍合卷。

《城南舊事》讀后感3

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一排小字引起我的注意：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！边@本書(shū)就是記下林含英奶奶童年的往事。

　　“冬陽(yáng)童年駱駝隊”這簡(jiǎn)單的題目，敘述了整篇文章；簡(jiǎn)潔的文字打開(kāi)了你的思緒：每到冬天駱駝隊來(lái)了，英子（林含英）記下她學(xué)駱駝咀嚼的傻事和童年在北平生活的經(jīng)歷，寫(xiě)下了《城南舊事》。從英子惠安館遇見(jiàn)“瘋子”秀貞，在油鹽店幫助妞兒，到兩個(gè)人認識。

　　直到天天早上到惠安館找秀貞，下午在西廂房里等妞兒。但是在一天下午，英子與妞兒在一起，門(mén)外下著(zhù)大雨，英子發(fā)燒了。妞兒正說(shuō)著(zhù)自己想找親爸親媽時(shí)，英子忽然想起秀貞的'孩子——小桂子，突然往妞兒的脖子后面看，找到一塊青記，正是秀貞說(shuō)的小桂子脖子后面的一塊青記！英子不顧自己發(fā)燒，忙拉著(zhù)妞兒找到秀貞，讓母女相逢。接著(zhù)，英子就病倒了……

　　英子病好后，已不記得發(fā)生過(guò)的事情。家里也發(fā)生了變故，英子身邊的人一個(gè)個(gè)走了，直到英子畢業(yè)，她也不再是一個(gè)小孩子了�？墒撬�的爸爸因為得病太重而過(guò)世了。英子滿(mǎn)懷著(zhù)傷感結束了她的童年往事。

　　書(shū)中最后一篇有這樣一首歌謠：

　　長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。就是這童年的往事，這天真的字跡，寫(xiě)下的書(shū)——《城南舊事》讓我愛(ài)不釋手。

《城南舊事》讀后感4

　　一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想明白它是誰(shuí)嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

　　在書(shū)中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最后，爸爸的花落了，英子也告別了童年……

　　雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的.日子，羨慕她那快樂(lè )的時(shí)光。但是，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最完美的印象吧！

《城南舊事》讀后感5

　　今天，我看了部電影，名叫城南舊事�！冻悄吓f事》也是本書(shū)，書(shū)中主要分為五大章，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。而電影里把《蘭姨娘》章減去�？赐赀@部電影，《惠安館》章使我深有感觸。

　　《惠安館》主要講了在英子家旁邊，有座房子叫惠安館，那里看門(mén)人的女兒叫秀貞，秀貞每天都坐在家門(mén)口找自己的女兒小桂子。有天，好奇的英子走近秀貞，被秀貞拉進(jìn)了惠安館。從秀貞口中，英子得知秀貞有個(gè)女兒叫小桂子，她脖子后面有塊胎記。秀貞原來(lái)是有丈夫的，只是還沒(méi)結婚。有天晚上，伙人沖進(jìn)了惠安館，帶走了好多學(xué)生，把思康也帶走了。那時(shí)秀貞已經(jīng)懷上了小桂子，小桂子出生就被扔到了齊化門(mén)底下，秀貞讓英子幫他找小桂子。有天，英子和妞兒玩的時(shí)候妞兒告訴英子，自己不是爸媽親生的，英子猛然發(fā)現妞兒脖子下有塊胎記。在個(gè)下著(zhù)暴雨的晚上，妞兒從家里跑出來(lái)，遇見(jiàn)了英子，英子把妞兒帶到秀貞那里，使母女二人相見(jiàn)。秀貞立刻收拾好東西，把妞兒往火車(chē)站拉，去找思康，英子在后面追趕�？上в⒆由�病了，追了不久后就倒在了地上，朦朧中看見(jiàn)秀貞和妞兒倒在地上，還聽(tīng)到了火車(chē)的'汽笛聲。

　　看到這里，我們不禁為秀貞和妞兒這對母女的悲慘命運而嘆息，秀貞先是失去了丈夫，又失去了女兒，成了個(gè)瘋子。妞兒則從被撿到開(kāi)始就沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，每天都要唱戲賺錢(qián)。最后，母女二人好不容易相聚，卻起慘死在火車(chē)的巨輪下。她們是英子的第個(gè)好朋友，也是英子在童年中記憶最深的朋友。英子在次次失去中長(cháng)大，秀貞、妞兒、小偷、蘭姨娘、宋媽?zhuān)�最后連爸爸也失去了。在次次的失去中，英子學(xué)會(huì )了堅強，努力的想要撐起這個(gè)家。

《城南舊事》讀后感6

　　桌邊，又一杯濃咖啡，幽香綿長(cháng)。窗外依舊是歲月靜好，傾灑著(zhù)一個(gè)午后的陽(yáng)光。我坐在桌邊，品著(zhù)咖啡的濃香，聽(tīng)一曲《童年的回憶》，翻開(kāi)《城南舊事》，體會(huì )童年的悠長(cháng)。

　　故事從小英子的童年講起。小英子曾經(jīng)天真無(wú)邪地歪著(zhù)腦袋學(xué)駱駝們倒嚼草料，引來(lái)過(guò)媽媽的不解，字里行間透露出一個(gè)小女孩的童真。自此以后，她的童年里多了許多過(guò)客。他們有惠安館的“瘋子”、草地里“沒(méi)有衛生”的小偷，鄰家的蘭姨娘，甚至是一個(gè)換東西的小販。他們有的與英子相處甚密，有的也許連驚鴻一瞥也算不上。他們匆匆走過(guò)了英子的童年，帶給我的也許只有無(wú)邊的.遐思。然而，就是他們，將英子帶出了童年，將她帶到了自己父親的遺體前。于是，小英子結束了她的童年。這一刻，定格在了她那永恒的十三歲。

　　在她的童年里，有一個(gè)人，以他的經(jīng)歷，鑄就了一下對“好人與壞人”的影響，他就是那個(gè)小偷。當英子質(zhì)問(wèn)他“不講衛生”時(shí)，他的一句“我們這路人，沒(méi)有衛生”寫(xiě)出來(lái)了他的心酸。是啊，他的“衛生”呢，他的尊嚴呢？也許，這些東西，在那些下層人的心目中，有多么微不足道，以至于他們過(guò)早的遺失了這些東西。

　　它們在底層人與社會(huì )的摩擦與熔煉中消失了，實(shí)在令人惋惜。他的經(jīng)歷，更是令人深思。他為了弟弟可以讀書(shū)，才出賣(mài)了“衛生”和尊嚴，走上了偷竊之路。這一說(shuō)，誰(shuí)能說(shuō)他是“好人”還是“壞人”？怪不得英子說(shuō)她也分不清。這些童眼中的底層人，令人在它們啼笑皆非的行為之中，不禁為之扼腕。

　　放下書(shū)本，窗外依舊陽(yáng)光燦爛，歲月靜好。再看眼前，咖啡已涼，泛起層層泡沫，一如我心中的漣漪。哦，在那咖啡般渾濁的時(shí)光里，英子心中最純真的語(yǔ)言，恰如那明凈的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里。

《城南舊事》讀后感7

　　童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號�；貞浲�年，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著(zhù)作品《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。

　　相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的'童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。

　　書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會(huì )不會(huì )被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著(zhù)妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。

　　當我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記�，F在，我已經(jīng)六年級了，即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。作品《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。

　　所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。

《城南舊事》讀后感8

　　我在這個(gè)寒假里，讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，這本書(shū)讓我難忘，它像一個(gè)指路標一樣，為我指引成功的道路；像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。

　　小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(cháng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì )里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂(lè )的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè )。她把我帶進(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無(wú)邪，沒(méi)有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì )的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè )，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò)，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過(guò)錯導致了別人的不幸后的深深的.內疚情……

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛身臨其境：看到了東陽(yáng)下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂(lè )的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現在擁有的日子。

　　現在，我已經(jīng)5年級了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過(guò)，就再也回不來(lái)了，花謝了可以再開(kāi)，但是童年過(guò)了就不會(huì )再也回不來(lái)了。

《城南舊事》讀后感9

　　在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。

　　這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。文章里字字句句透著(zhù)京味，讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇；在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

　　在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。成長(cháng)的.價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費時(shí)光。不配叫做成長(cháng)。

　　反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結果并不那么稱(chēng)心如意，這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)成長(cháng)的收獲，一次成長(cháng)的蛻變，一次成長(cháng)的磨練。

　　讀了城南城南舊事讀后感舊事這本書(shū)，我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(cháng)大了許多。

《城南舊事》讀后感10

　　林海音寫(xiě)的故事里面總是包含著(zhù)真摯的情感，她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著(zhù)英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著(zhù)小桂子離開(kāi)。

　　剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒，但是越往下讀，畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái)，她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受，很貼切，也很真實(shí)。

　　我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現那堆蓋著(zhù)銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現那個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

　　最后抓賊時(shí)，英子發(fā)現被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會(huì )相信。也許那個(gè)長(cháng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書(shū)，才被迫走上偷竊的道路。

　　因為從他的言談舉止可以看出他并不壞，因為他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學(xué)長(cháng)們畢業(yè)的時(shí)候，他的.弟弟還當著(zhù)全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，是他為弟弟出錢(qián)堅持上學(xué)，還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。

　　可是當時(shí)是多么不公啊，也許因為當時(shí)社會(huì )條件又差，他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué)，就像現在大城市里打工的農民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉來(lái)到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢(qián)，真是好辛苦。

　　所以林海音看社會(huì )很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫(xiě)出了許多人的心聲。

《城南舊事》讀后感11

　　《城南舊事》看了書(shū)的題目，我相這本書(shū)肯定是一本十分經(jīng)典好看的書(shū)，在后面一看，有這樣一行字：“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的�！�—余光中”這行字說(shuō)明林海音是個(gè)大作家，她的作品一定非常有名。這使我的興趣變得更加濃厚了，所以就興致勃勃地看了起來(lái)。

　　文中的英子（本書(shū)作者林海音）和我五六歲時(shí)的性格似乎有幾點(diǎn)相似（但有幾點(diǎn)相反）：好奇，不愛(ài)吃藥，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，等等。不同就比如她小時(shí)候膽子很大，但我就膽小，小多了！連與陌生人對視都滿(mǎn)臉羞紅羞紅的，更甭說(shuō)對話(huà)了！恐怕我現在都沒(méi)她小時(shí)候膽兒大呢！

　　光陰似箭，一眨眼你上六年級了，而你也實(shí)現了一年級的夢(mèng)想：成為整個(gè)六年級的代表，領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。當然你也不再是以前的淘氣包了。不幸的是，你爸爸病了，病得嚴重，不能參加畢業(yè)典禮了，我知道這對你來(lái)說(shuō)就是個(gè)晴天霹靂，傷害也蠻大的。畢業(yè)典禮過(guò)后，你的爸爸卻……我也不想說(shuō)下去了，但你十分鎮定地向醫院走去，我想連個(gè)成年人喪父也要失聲痛哭的，而你從來(lái)沒(méi)有像現在那么堅強。我想問(wèn)你，英子，你的堅強是從哪兒來(lái)的.？是不是因為你長(cháng)大了，你想應該學(xué)會(huì )堅強了嗎？是呀！去世后，不會(huì )再活過(guò)來(lái)的，即使淚哭干了也不會(huì )。把痛記在心里就是了，再怎么都沒(méi)用的，這也算是個(gè)巨大的打擊吧，但還是要堅強地面對。

　　林海音奶奶寫(xiě)出來(lái)的故事，都讓我回味無(wú)窮。似乎林海音奶奶我那里見(jiàn)過(guò)似的，寫(xiě)經(jīng)典童書(shū)的作家們， 一定都是那么溫柔而又那么地和顏悅色！

　　唉！一本書(shū)又看完了，我似乎有點(diǎn)兒意猶未盡。我想，這里面的有趣，感人的故事我應該不會(huì )忘了的。

《城南舊事》讀后感12

　　暑假里，在老師的推薦下，我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我漸漸地走近了英子的童年里……

　　童年，就像一束美麗的鮮花，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，花瓣會(huì )漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開(kāi)花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。

　　英子的歡喜：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的'時(shí)光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來(lái)的那些快樂(lè )；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí)，英子的童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著(zhù)初生的花，英子的童年是花，映襯著(zhù)她童年無(wú)限的快樂(lè )。

　　英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開(kāi)了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開(kāi)了她；是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；更是她的爸爸因為身體原因去世，這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。

　　童年都擁有或快樂(lè )或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。但對比英子的童年，我覺(jué)得我是幸運的，我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代，我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，我們有很多的小伙伴，可以一起背著(zhù)書(shū)包上下學(xué)，我們享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下。

　　美好的時(shí)代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠不能忘記英子所處的戰火紛飛、災難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創(chuàng )造出更輝煌燦爛的明天。

《城南舊事》讀后感13

　　你知道林海英嗎？哦，她可是臺灣著(zhù)名的女作家呢！我們學(xué)了她的兩篇文章：有《竊讀記》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》。我還特意買(mǎi)了一本她寫(xiě)的著(zhù)名的《城南舊事》呢！還被拍成了電影呢！今天，我觀(guān)賞了《城南舊事》的電影，寫(xiě)下了這篇“看《城南舊事》觀(guān)后感”。

　　這部電影的導演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講了小英子住在一個(gè)胡同里，秀貞是小英子第一個(gè)認識的朋友，她還有一個(gè)和她一般大小的好朋友——妞兒。有一天晚上，下著(zhù)大雨，小英子把妞兒當成小桂子，去找秀貞，說(shuō)妞兒是秀貞的親生女兒。她們母女急著(zhù)找妞兒的爸爸，卻不幸慘死在火車(chē)輪下，英子也暈倒了，昏迷不醒。后來(lái)，小英子她們一家搬到一家遷居的'胡同里，小英子也上了一所小學(xué)。在草叢里，小英子認識了一個(gè)厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學(xué)，又供他們的吃喝穿，但又沒(méi)錢(qián)，不得不去當小偷，偷人家的東西，而小英子卻認為他很善良，一直認為那個(gè)小偷是一個(gè)好人。在他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心。最后小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車(chē)，告別了童年。

　　我最喜歡小英子了。因為她很善良，也很有趣。我最喜歡的一個(gè)片段是這樣的：小英子站在駱駝前面，看著(zhù)駱駝吃草的樣子非常有趣，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著(zhù)熱氣，白沫子沾在胡須上，樣子有趣極了�？蓯�(ài)的小英子也模仿著(zhù)駱駝吃草的樣子，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，樣子十分滑稽可笑，讓我覺(jué)得當時(shí)的小英子讓人感到傻傻的，十分可愛(ài)，十分天真，十分幼稚！

　　小時(shí)候的小英子是多么可愛(ài)呀！你想更好地了解小英子嗎？那就看看林海英寫(xiě)的《城南舊事》吧！

《城南舊事》讀后感14

　　《城南舊事》這本書(shū)包括了六個(gè)章節，每一章都是滿(mǎn)含懷舊的故事，每一章也是一個(gè)永遠的別離。

　　在《我們看海去》這一章節中，英子到草叢中翻找皮球時(shí)遇見(jiàn)了長(cháng)相老實(shí)的男人，天真的英子與他交流著(zhù)，明白了他是為了供成績(jì)優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)，采用收破爛的方式賺錢(qián)。在英子的眼中，分不清他究竟是好人還是壞人，以至后來(lái)，便衣因為她無(wú)意中提供的線(xiàn)索，才抓住了那個(gè)實(shí)則為賊的男人。他被巡警帶走時(shí)，大人們肆意指點(diǎn)，英子卻更加不明白好壞善惡之分，只是暗暗想著(zhù)寫(xiě)一本《我們看海去》。

　　大人們的眼中，將善惡分得很明了，對于每一個(gè)犯錯的人，都會(huì )有意無(wú)意地給他貼上“壞”的標簽。這一章中，男人在尚未體會(huì )過(guò)人間冷暖的英子心中，竟是以各種方式為弟弟攢錢(qián)的人，而在成年人眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊行為遮掩了所有理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發(fā)掘更多不同大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊含深意，耐人尋味。

　　平時(shí)，我們看到的一些電視劇或是小說(shuō)中，好人是絕對的.好人，壞人是絕對的壞人，正義一定會(huì )打敗邪惡。而事實(shí)上，社會(huì )是復雜的，我們心中對黑白善惡的標準也漸漸模糊。就像我在小時(shí)候，對于一些新聞上出現的人物，很容易便為他們貼上標簽，“好人”、“壞人”。而現在，通過(guò)事件背后的原因，明白了既使是“壞人”，也是有他的苦衷與好的一面，于是便更加分不清好與壞的差異。好人與壞人的界限，本就模糊不清。

　　每個(gè)人都是平凡的，正因如此，在世上也只有做了好事的人與做了壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人經(jīng)過(guò)反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>

《城南舊事》讀后感15

　　前一段時(shí)間，我看了林海音寫(xiě)的《城南舊事》非常生動(dòng)有趣，我很喜歡。

　　《城南舊事》分別寫(xiě)了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了，我也不再是小孩子》《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》我最喜歡看《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》這篇文章寫(xiě)了小英子在童年學(xué)駱駝咀嚼食物，和爸爸議論駱駝為什么帶著(zhù)鈴鐺，問(wèn)媽媽為什么在夏天見(jiàn)不到駱駝的影子。

　　讀了這篇文章后，我覺(jué)得小英子是個(gè)天真可愛(ài)的女孩，她學(xué)駱駝咀嚼時(shí)的畫(huà)面浮現在我的腦海里，和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺，小英子又有不同的.想法她認為是拉駱駝的人，耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，所以給駱駝帶上鈴鐺，增加行路的情趣。因為小英子非常喜歡和駱駝在一起的時(shí)光，在夏天也很思念駱駝，一直追問(wèn)媽媽夏天為什么見(jiàn)不到駱駝的影子。

　　這本書(shū)寫(xiě)了小英子兒時(shí)在城南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)對文章的神態(tài)、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，把《城南舊事》寫(xiě)的栩栩如生，看了還想再看一遍。

　　看完這本書(shū)后，我還可以想象小英子在城南時(shí)還有一些千奇百怪的事:比如她和同學(xué)在一起跳短繩又發(fā)現了什么、和小狗玩時(shí)，有發(fā)現了什么。

　　小英子的童年真是有趣��！有好多東西陪伴著(zhù)她，可是童年一去不復返了，她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過(guò)去了，應該好好珍惜。

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