[薦]城南舊事讀后感

　　細細品味一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。

城南舊事讀后感1

　　《城南舊事》這本書(shū)，雖然僅僅只有四個(gè)故事題目，但是他們卻能讓我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。

　　你一定是個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友吧！下面我就給你講一個(gè)城南舊事的故事吧！太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來(lái)了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買(mǎi)了菜后，不知不覺(jué)地走到了“灰娃館”前面。他準是在算一天共買(mǎi)了多少錢(qián)的`東西。我跟在媽媽后面，一直著(zhù)瘋子，竟忘了回家的路。后來(lái)我才知道瘋子為什么會(huì )瘋，因為她的孩子一生下來(lái)，就一落地，趁著(zhù)天沒(méi)亮，送到文化門(mén)城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。

　　我回到家里，只見(jiàn)宋媽正在數著(zhù)幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著(zhù)流鼻涕。只見(jiàn)妞兒拿著(zhù)兩三件衣服來(lái)找我，說(shuō)要和我去找他親爹親娘。

　　在一個(gè)下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說(shuō)著(zhù)，拉開(kāi)妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見(jiàn)那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我帶著(zhù)妞兒去見(jiàn)瘋子，瘋子見(jiàn)了妞兒，急忙拿起行李寄著(zhù)妞兒的手上了一輛洋車(chē)走了。

　　這個(gè)城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說(shuō)明了只要有愛(ài)，就會(huì )有奇跡發(fā)生。

城南舊事讀后感2

　　在這個(gè)學(xué)期里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。

　　里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的.德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……

　　這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。

　　童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是十分快樂(lè )的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生，回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。

　　小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。

城南舊事讀后感3

　　林海音所寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，記錄她幼年在北京的生活瑣事，也給我留下了深刻的印象。在我看來(lái)這本書(shū)像一杯清茶，或者說(shuō)是一本老相冊，表面看上去平淡沒(méi)有波瀾，但讀起來(lái)卻回味無(wú)窮。下面我們就來(lái)一起品茶，翻開(kāi)這本城南的舊相冊。

　　給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書(shū)中寫(xiě)到:當我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí)，宋媽仿佛看到了怪物似的`，避之不及；而我卻，好奇的看著(zhù)她，覺(jué)得她不過(guò)是一個(gè)普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說(shuō)天差地別的反應形成了鮮明的對比。當我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí)，宋媽卻是一種鄙夷的眼光，認為她是一個(gè)瘋子。

　　這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國婦女抱著(zhù)白凈可愛(ài)的孩子，坐在公交車(chē)上，座位前面是一位皮膚深深地打動(dòng)著(zhù)我。整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

城南舊事讀后感4

　　童年的那一段時(shí)光，是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè )的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶，惠安館、躲在草堆里的人，宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人，一直映在她的腦海里，給他留下了不可磨滅的印象，他們教會(huì )她善良，教會(huì )她如何做人。而我們也一樣，總有一些人，在童年是與你相遇，給你的'人生帶來(lái)了改變，或多或少，但總得感謝他們。在我們的童年里，陪伴我們走過(guò)一段路，然而，隨著(zhù)童年的逝去，這些人也隨著(zhù)消失。

　　本書(shū)的最后一篇寫(xiě)了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了，“我”長(cháng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠的大山，可以遮風(fēng)擋雨。當爸爸走了，大山轟然倒塌，該是何等恐懼。但也正是這種恐懼，使她在成長(cháng)的道路上提前長(cháng)大了。長(cháng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事，總有一天我們要離開(kāi)父母，離開(kāi)他們溫暖的懷抱，出去闖蕩。也許長(cháng)大很快樂(lè )，也許很痛苦，每個(gè)人都不一樣。童年易逝，當認識到這個(gè)詞語(yǔ)，才知道童年有多么的可貴。此書(shū)中，小英子的父親雖已死去，但也正因如此，使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(cháng)大雖不如人意，但不管怎么樣，長(cháng)大了的我們才能更勇于承擔，才能更加明白，童年的可貴！

城南舊事讀后感5

　　人真的很奇怪，小的時(shí)候總希望長(cháng)大成人，可長(cháng)大了，又回憶起童年的美好，童年也許并不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂(lè )……

　　最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國近代女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。

　　它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。

　　秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因為爸爸死了，從而告別了她快樂(lè )的童年�！�

　　秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會(huì )到這般痛苦……在她認識英子后對英子很好，就像英子是自己的女兒似的'，從她對英子的態(tài)度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。

　　而英子又是多么的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在后來(lái)還因為自己在荒草的上找到了一個(gè)小佛像，被警察局的暗探發(fā)現，使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……

　　英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!

城南舊事讀后感6

　　今年暑假，我看了一本好書(shū)，書(shū)名叫《城南舊事》。它讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要講了英子兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北，最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅，住在城南的一條胡同里。我漸漸地走近了書(shū)的世界，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的.宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。他們都是英子成長(cháng)中的重要人物，也教會(huì )她許多道理的人。

　　相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。

　　她的童年之所以出色，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè )，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)�？梢哉f(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。

城南舊事讀后感7

　　我認真讀完了《城南舊事》這本書(shū)，雖然有些地方比較我不是太理解，但是文章的大概意思我還是懂的。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘——英子，英子是個(gè)感情豐富的孩子，雖然年齡很小，但她很會(huì )為他人著(zhù)想。英子有個(gè)鄰居叫秀貞，大家都說(shuō)她是個(gè)“瘋女人”，平時(shí)路過(guò)的人連看都不看她一眼，但英子卻與眾不同，她為了不讓秀貞寂寞，天天去串門(mén)。還認識了一個(gè)小巧玲瓏的'女孩---妞兒，當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物----鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當盤(pán)纏去尋找思康叔，讀到這里，我想一個(gè)六歲的孩子竟懂得去幫助別人，這難道不值得我學(xué)習嗎？

　　當我讀到最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，更讓我感動(dòng)，面對病逝的爸爸，英子學(xué)會(huì )了生活的

　　獨立，這也告訴我們從小就要學(xué)會(huì )獨立，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，遇到挫折要勇敢的站起來(lái)。

　　讀完這篇文章，想想自己的童年是多么美好，我們的生活條件那么優(yōu)越，我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)關(guān)心他人，幫助他人的好學(xué)生。

城南舊事讀后感8

　　《城南舊事》，這本書(shū)的作者是林海音，它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條，存留的枯葉，臨街被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年，它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情，都不是一天可以建成的，但是他們都是在歲月中消失了。童年，突然破滅。 相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的`童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。

　　我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事；當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我為英子感到驕傲，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而害怕，時(shí)而快樂(lè )，又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；是因為她有一顆純潔的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。

城南舊事讀后感9

　　邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū)，這六本書(shū)都很好看，但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了，這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊》，作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界，讓我們知道了她小時(shí)候的故事。

　　讀了這六個(gè)故事以后，最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》�！扼H打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)�故事講的是：宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉下婦女，由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當奶媽?zhuān)�本�?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子，可是在她丈夫來(lái)看她的`時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了，小栓子因為調皮，去河邊玩因此溺水身亡的消息，因此十分傷心，回到了老家。而《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校，可是爸爸的身體很不好，去不了了，在她參加完畢業(yè)典禮的以后，她的爸爸就已經(jīng)死了。

　　這本書(shū)讓我知道了我們應該珍惜時(shí)光，珍惜現在的快樂(lè )。

城南舊事讀后感10

　　《城南舊事》這本書(shū)是林海音于1960年出版的以其六歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。主要講述了二十年代末,六歲的小英子跟隨父母從日本來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。在那里,她認識了尋找女兒的.“瘋”女人秀貞、渾身是傷的妞兒、厚嘴唇的年輕小偷、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的德仙叔和兒子不想死掉的奶媽宋媽。整部小說(shuō)在天真盎然中道盡了人世的復雜多變也道盡了英子面對人世凄苦的所有的困惑和思索。

　　在林海音的筆下,她的生活是豐富而又多姿多彩的,從她所寫(xiě)的文章中可以知道她是一個(gè)善良的小女孩,為了讓秀貞和妞兒找到妞兒的父親(也就是秀貞的丈夫),英子不惜把自己名貴的鉆石金表和金手鐲送給了她們。我們的童年生活也是多姿多彩的,只是我們缺少一雙善于發(fā)現真、善、美的眼睛。林海音卻用自己稚嫩的雙眼細心觀(guān)察、用心積累、精心寫(xiě)作,最后這些都成為了自己筆下的人、物、景、情,繪成了一幅人間百態(tài)圖。

　　想到把自己要培養成一個(gè)有文學(xué)才能的人,那么平時(shí)就一定要用真心、真情、真意來(lái)寫(xiě)作,養成日積月累的好習慣,這樣才能使自己筆下的人物栩栩如生、活靈活現，讓文章更加有趣。

城南舊事讀后感11

　　一個(gè)女孩的問(wèn)題將我引入到這個(gè)發(fā)生在二十世紀二十年代的故事，女孩叫英子，小時(shí)什么都不懂，總喜歡問(wèn)為什么，分不清善惡與是非。英子一家來(lái)到了北京，老屋的瓦片；大河邊垂首的楊枊；樹(shù)下的枯葉；圍墻邊擺放的'破酒壇；店門(mén)上的老招牌……

　　童年，是人生的開(kāi)端，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)想的翅膀。英子小時(shí)一次與宋媽買(mǎi)菜時(shí)，偶遇了惠安館的瘋女人shy;——秀貞，聽(tīng)聞秀貞6年前與女兒小桂子走散，這時(shí)的英子才知妞兒就是小桂子，秀貞一見(jiàn)妞兒二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)妞兒跑去了火車(chē)站……英子后來(lái)又遇見(jiàn)了喜歡蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，不喜歡與小孩說(shuō)話(huà)的德先叔。到后來(lái)與她朝昔相伴的宋媽也被她丈夫接走。

　　令我印象最深的是最后一章，英子的父親因肺癌離世，那一天正好是英子小學(xué)畢業(yè)，那天她回憶了許多，她明白了：自己是家里唯一的大人了，必須擔起照顧全家的重任。望著(zhù)院子里凌亂的花兒，心里十分沉重，妹妹拾起一個(gè)尚未成熟的石榴，我想：石榴落地，英子爸爸的生命旅途也應該終止了。

　　是啊，爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了！

　　仿佛在每個(gè)章節的最后，有些人總是會(huì )離開(kāi)英子，那些英子最?lèi)?ài)，最舍不得的人，總是要離開(kāi)。

城南舊事讀后感12

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味雜陳的，同樣我又想起了《城南舊事》。

　　這本書(shū)的語(yǔ)言描寫(xiě)是質(zhì)樸，童真的，字里行間都透露一種孩子應有的無(wú)邪，它代表著(zhù)英子眼中的老北京，代表了城南以往的舊事。書(shū)中的.英子是勇敢、正直的，他敢于幫助妞兒尋打媽媽?zhuān)�敢于和妞兒的生母傻子秀珍打交道，敢于和她眼中的“好人”交朋友，就是這樣的一個(gè)偉奇人物。書(shū)中的英子，在林海音的描寫(xiě)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地被爸媽和宋媽寵著(zhù)，他在父母肩膀下快樂(lè )成長(cháng)，也許，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但卻打不倒英子骨子里的頑強，那份擔當。想一想英子的童年是喜怒無(wú)常的，再想一想，是不是應該珍惜自己的童年？童年很快，轉舜即逝，也許我們的童時(shí)而是崎嶇，坎坷，但我們應該像英子那樣，鋼一樣的頑強，積極向上，遇到不順事便挺過(guò)來(lái)，挑戰自我，奮發(fā)圖強。

　　《城南舊事》給我的啟示很大，我們應享受，珍惜美好的現在，等待，期盼更好的未來(lái)。

城南舊事讀后感13

　　看《城南舊事》，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，但卻少了爸爸的'見(jiàn)證，成了小英子永遠的遺憾。

　　縱觀(guān)整書(shū)，每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，一個(gè)階段的結束，也就是另一段新生活的開(kāi)始。人無(wú)法也不可能永遠只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會(huì )各種不同的生活，使生命活得繽紛燦爛，這就是生存的意義。你我的際遇各有不同，在漫長(cháng)的人生路途上，誰(shuí)不希望踏著(zhù)平穩的路呢?然而這卻不常見(jiàn)，因為往往會(huì )荊棘滿(mǎn)途，要你鏟除障礙，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應現在的生活外，還要像林英子一樣，做一個(gè)堅強的人，無(wú)懼任何風(fēng)險阻攔，在風(fēng)雨中屹立不倒。

　　看罷此書(shū)昔日的珍貴片段，難忘的美麗回憶，又浮現在我的眼前，與此同時(shí)，我也后悔曾虛度過(guò)的光陰，以及沒(méi)有好好珍惜的東西，但是未來(lái)的歲月，我會(huì )努力爭取，更會(huì )好好珍惜，特別是珍惜父母以及身邊的人，希望在漫長(cháng)的人生路上，不留下遺憾!

城南舊事讀后感14

　　《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的'生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

　　小英子樂(lè )于助人，會(huì )幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習。

　　《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著(zhù)事情的變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。

　　現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著(zhù)現在的科技發(fā)達，我們不會(huì )向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

　　童年是快樂(lè )的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！

城南舊事讀后感15

　　翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè)，聞著(zhù)淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門(mén)前徘徊的駱駝隊，吃著(zhù)握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望后院的繁花落地成霜……

　　這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎�事的少年的全過(guò)程，以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。

　　合上書(shū)，書(shū)中的一句話(huà)卻浮現于腦海：我是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！

　　盼望長(cháng)大，卻對長(cháng)大充滿(mǎn)了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著(zhù)英子童年的.人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長(cháng)大。

　　長(cháng)大了，就多了一份責任，少了一份天真�？墒�，又是多么盼望快快長(cháng)大，去迎接全新的挑戰呀！

　　長(cháng)大，快樂(lè )而帶憂(yōu)傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。

　　有一天，我也要長(cháng)大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�；蛟S，面對兩條岔路，我要學(xué)會(huì )選擇；或許，面對生活的困難，我要學(xué)會(huì )堅強，或許，面對全新的挑戰，我要學(xué)會(huì )進(jìn)取。

　　長(cháng)大——長(cháng)大……多想做個(gè)永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。但是，我必須接受著(zhù)成長(cháng)的儀式，繼續執著(zhù)地在歲月長(cháng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì )迷茫。呆愣地望著(zhù)前方，但沒(méi)關(guān)系，因為我有足夠的信心，足夠的勇氣。

　　閉上眼，我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨，在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。

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