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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-08-04 11:53:19 城南舊事讀后感 我要投稿

(集合)城南舊事讀后感15篇

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(集合)城南舊事讀后感15篇

城南舊事讀后感1

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!弊x完了全書(shū),我還深深地陷在感情漩渦之中,那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當成瘋子的秀貞,為了供弟弟上學(xué)而當賊子的無(wú)名男人,還都活靈活現地走在我的眼前。

  在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒,竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子,是巧合?還是天意?

  我覺(jué)得秀貞并不是生了病而變成瘋子的,一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的,她剛生下了小桂子,小桂子就被壞人拐走了。我覺(jué)得林英子一心只想著(zhù)讓母女倆團聚,卻沒(méi)有想到團聚后會(huì )發(fā)生么事情,不幸被我猜對了,母女兩個(gè)死在了火車(chē)輪下。

  在《我們看海去》這個(gè)故事中,十分明顯的體現出了林英子的聰明才智,他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷,她的這種能力令人刮目相看。隨著(zhù)林英子年齡的推移,林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整,聰明機智、心地善良,能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的.大樹(shù)上,只有蝴蝶停在上面??”他們的童年是痛苦的,是難過(guò)的,我的童年是開(kāi)心的,不過(guò)不管是開(kāi)心的回憶,還是悲傷的回憶,都是永遠的回憶,都是我們永遠都記得的回憶。

城南舊事讀后感2

  這幾天,我閱讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中,我最喜歡的故事就是《惠安館》。

  《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的.阿姨是個(gè)瘋子,不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),然后大學(xué)生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人拋棄,下落不明,人就變的瘋了。

  當我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的時(shí)候,我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事情,但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤(pán)纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻,我為英子感到驕傲,也感到奇怪:為什么別人都怕秀貞,而英子不怕呢?看到后來(lái)我才知道,是因為英子有一顆善良寬容的心。

  小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣,不懂得人世的悲歡離合,但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后,讓我們向英子學(xué)習,擁有一顆善良寬容的心吧!

城南舊事讀后感3

  童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。

  《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

  全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的`成為了一對苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結束了苦難的一生。

  讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對母女一樣,最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。

  而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對父親的深深懷念!鞍职值幕▋郝淞恕,這句話(huà)不只有字面上的意思,也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。

城南舊事讀后感4

  當我看完這本書(shū)一后,書(shū)中有一句話(huà)讓我回味無(wú)窮,那就是:爸爸的花落了,我也不再是小孩子。這句話(huà)意味深長(cháng),它即代表了爸爸的離去,也代表著(zhù)自己長(cháng)大了,自己成熟了。

  城南舊事寫(xiě)的是林海音童年的往事,她對童年的往事難以忘懷,在她的眼里,童年似水光陰似箭,書(shū)中通過(guò)她小時(shí)候的幾件事告訴我們要懂得會(huì )把,不能只知道埋怨,不要等自己長(cháng)大了才知道自己以前是多嗎無(wú)知和不懂事呀!從林海音的童年我也聯(lián)想到了自己,我以前任務(wù)只要能按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)就行了。學(xué)習不努力,作業(yè)也馬馬虎虎。所以我的成績(jì)也就一直沒(méi)有進(jìn)步。媽媽看著(zhù)我的成績(jì)非常著(zhù)急,她恨不得把她肚子里的知識全都裝進(jìn)我的腦子里,可我卻不理解她,還怨恨她,怨她要求太高了,對自己太嚴厲了。讀了這篇文章后我深深的理解了媽媽的良苦用心,是!我現在不努力,不上進(jìn),將來(lái)我后悔就已經(jīng)晚了。

  書(shū)中的小英子機智、善良、富有同情心。我覺(jué)得我們應該向英子學(xué)習,在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué),和同學(xué)們和睦相處。不能因為一點(diǎn)兒小事就和同學(xué)斤斤計較,要學(xué)會(huì )寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂(lè )的;氐郊依镂乙矐搸蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。不要做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝。我想如果我從現在開(kāi)始嚴格要求自己,媽媽也一定會(huì )感到非常欣慰的。

  城南舊事是一本很好的書(shū)。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,英子的童年也過(guò)的十分出色,我們一定要好好珍惜現在的幸福時(shí)光。

城南舊事讀后感5

  這個(gè)假期我看了很多書(shū),其中我覺(jué)得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。

  《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子,她隨父母回國,來(lái)到北京城南生活的故事。故事線(xiàn)很長(cháng),講述的是她從天真到懂事,從小女孩到畢業(yè)生的過(guò)程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )種種事情,看得讓人心疼不已?傁胫(zhù)希望她能有個(gè)好的結局,可總是事與愿違。

  故事里發(fā)生了一件事,讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友,她們是忘年交,英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女,她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤(pán)纏。這件事情有人說(shuō)英子的做法十分義氣,為朋友不顧一切的精神值得我們去學(xué)習。但我的觀(guān)點(diǎn)與他們不同,因為我認為這種行為是不對的。我想,如果東西是英子的',那送多少都可以,這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的,在沒(méi)經(jīng)過(guò)物主同意之前,無(wú)論你拿走什么東西、拿誰(shuí)的,這都是一種偷竊行為。是可恥的!雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎?所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個(gè)問(wèn)題,媽媽的觀(guān)點(diǎn)和我差不多,認為這做法是不正確的。但英子樂(lè )于助人的精神還是值得表?yè)P的。

  《城南舊事》這本書(shū)名字有些樸實(shí)無(wú)華,但只要我們認真地去讀就會(huì )發(fā)現這本書(shū)可真是“深藏不漏”阿!里面有趣的故事有很多,教給我們的道理也很有用。這本書(shū)非常值得我們反反復復去閱讀,反反復復去細細品味!

城南舊事讀后感6

  聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì )在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著(zhù)回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。

  站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè ),周?chē)敲篮玫木吧,連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè )趣。小小的惠安館里藏著(zhù)許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì )玩,想象力豐富;大人們認為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。

  讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè )和悲傷都是相對的,當我們心中懷著(zhù)對世界的.熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè )觀(guān)善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因為她用了一雙充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè )。

城南舊事讀后感7

  在這個(gè)暑假里,我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》,使我感慨萬(wàn)千,讀好后檔期回腸。

  在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。

  文章中的字字句句都透著(zhù)北京的氣息,讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇,在文章的最后用了感嘆式的結尾,讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷,又在憂(yōu)傷之中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),讓人在情節中為主人公林海音捏了,把汗,還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師,讓人在文字之中感到了佳肴的可口。

  讀這本書(shū)的同時(shí),我領(lǐng)略了一些道理,成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義?赡艹砷L(cháng)的.過(guò)程是殘缺,無(wú)意,即使結果再完美,稱(chēng)心如意,那也只是浪費寶貴的時(shí)光,沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng),只是單純的消磨時(shí)間。

  反之,這過(guò)程有意義,結果不稱(chēng)心如意,這才是成長(cháng)過(guò)程,經(jīng)歷它,才會(huì )收獲、脫變。

  讀了《城南舊事》這本書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。

城南舊事讀后感8

  我讀了《城南舊事》這本書(shū)后,深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。

  這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心,宋媽的堅強、倔強。

  這本書(shū)的故事情節也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài),后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了,他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下,生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣,又發(fā)現了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的`胎記,急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞,失散多年的母女相認后,立刻帶妞去找爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因為這件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,又發(fā)生了一件事,英子在附近的草地上認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又不知道他是好人還是壞人,不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局發(fā)現,英子帶著(zhù)警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。

  這就是《城南舊事》,我喜歡它。

城南舊事讀后感9

  讀完《城南舊事》后,我的心久久不能平靜。書(shū)中活潑的英子、嚴厲的爸爸、可憐的妞兒、善良的小偷、“嘮叨婆”宋媽和“瘋女人”秀貞拼成了一個(gè)個(gè)奇妙而有趣的故事。特別是爸爸的去世令我憐憫,英子的成長(cháng)令我欣慰。

  當爸爸去世的時(shí)候,英子鎮定自若,勇敢面對殘酷事實(shí),不僅不讓命運掐住喉嚨,反而更加自信地面對現實(shí)、面對生活。那一天,爸爸去世了,英子卻毫不知情,在學(xué)校禮堂里參加畢業(yè)典禮。曾經(jīng)與爸爸約定的諾言,英子做到了!但是爸爸回不來(lái)了……從那一刻,英子變得堅強、永不軟弱。

  我不禁感嘆,英子那時(shí)才14歲,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)風(fēng)雨雨,就像溫室里的花朵,但英子并非這般軟弱無(wú)能,雙翅早已長(cháng)滿(mǎn)了豐滿(mǎn)的羽毛,沖向天空!是我們學(xué)習的好榜樣!

  《城南舊事》里的'文字中蘊含了樸素的生活味道,好像把我帶到了60年前的北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)悟那些人、那些事……每個(gè)故事隱隱約約表現出作者對童年的回憶與留戀,這本書(shū)讓我感受到英子童年的天真、美好、可愛(ài)、有趣。

  童年,一個(gè)多美好的詞兒!小英子的童年過(guò)去了,她長(cháng)大了,但童年卻是值得永遠珍藏的回憶。

城南舊事讀后感10

  讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。

  ————臧克家

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。一本好的書(shū)會(huì )給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。

  所以我拿起了《城南舊事》……

  這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

  在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里,那該是有多么幸福!

  惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個(gè)年代的艱苦。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設出一個(gè)清晰的.時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意……

  我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè ),輕輕的扣動(dòng)著(zhù)人心。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!

  讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(cháng)!

城南舊事讀后感11

  《城南舊事》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對里面的內容一無(wú)所知;熟悉是因為這本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。

  暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的.書(shū)壓著(zhù)。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū),我怎么現在才看呀?

  書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著(zhù)英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護了自己的家。

  看完了這本書(shū),我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的童年。以前我沒(méi)有體會(huì )媽媽這句話(huà)的意思?戳诉@本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大會(huì )消失的,有一天我也會(huì )變成大人。但童年快樂(lè )的記憶卻不會(huì )消失,會(huì )永遠留在我的心里。我會(huì )好好珍惜現在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

  《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信,你試試?

城南舊事讀后感12

  這學(xué)期,我讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。

  它描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的`一家。它從主角英子的童眼,向人們展現了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復雜的感情!

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號;貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里,經(jīng)?匆(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”:秀貞,是英子結識的第一個(gè)朋友,秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結識,后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,英子很同情秀貞,因為秀貞生下和英子差不多大的孩子,可是女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。

  一開(kāi)始秀貞認為英子就是自己的女兒,英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,因為小桂子身上有一個(gè)胎跡,剛好妞兒也有,最后發(fā)現妞兒是秀貞真正的女兒!

  我非常喜愛(ài)這本書(shū),大家也來(lái)讀一讀吧~

城南舊事讀后感13

  這個(gè)寒假,我讀了著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的小說(shuō):《城南舊事》。

  它講述了作者在北京的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)總共有5個(gè)單元:1、冬陽(yáng) 童年 駱駝隊 2、惠安館 3、我們看海去 4、蘭姨娘 5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節。第一單元寫(xiě)的是作者自己為什么要寫(xiě)這本書(shū)。第二單元寫(xiě)惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的女人,她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子,卻被她的家人扔了,結果大家都認為她是瘋子,只有作者懂她的心。她托作者一定要找到她的`女兒,作者那時(shí)還是孩子,卻發(fā)誓一定要找到她的女兒。

  看到這里,我情不自禁地想:作者真是善良,這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的女兒一樣,便帶她去找“秀 貞”,“秀貞”找到自己的女兒,連忙帶她去找她丈夫。這時(shí),我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!不料,母女倆慘死在火車(chē)輪下。這本書(shū)還有很多故事,希望大家都能去看。這本書(shū)對老北京的描寫(xiě)十分仔細,而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書(shū)雖然語(yǔ)氣平淡,沒(méi)有大喜大悲的感覺(jué),但卻從作者的敘述中,透出一股淡淡的憂(yōu)傷。此外,作者還是抱著(zhù)善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得作者小時(shí)候就知道了一些現代大人才能知道或談?wù)摰氖,真了不起?/p>

城南舊事讀后感14

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。

  這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(cháng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,里面那駱駝吃草的樣子就像現實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細致動(dòng)人。

  賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著(zhù)。英子為駱駝想著(zhù):這么漫長(cháng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì )兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著(zhù)駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著(zhù)草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢的嚼,總會(huì )走到的`總會(huì )吃飽的!弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(cháng)途的寂寞。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!被▋郝淞,英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁。

城南舊事讀后感15

  這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的內容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。

  是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì )什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì )獨立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(cháng)成一顆大樹(shù),當將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì )結出果子。我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

  人的'生命不在于長(cháng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì )得到許多,也會(huì )失去許多。熱愛(ài)學(xué)習吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活是美好的,接著(zhù)就會(huì )發(fā)現人生的真諦!

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