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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-20 13:19:24 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  今天我讀了城南舊事這本書(shū),書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象,下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  首先,我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子,她不隨波逐流,也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著(zhù)一個(gè)瘋姑娘,名字叫秀貞,秀貞的'孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了,她老公也一去不回頭了,所以她就瘋瘋癲癲的,行為也跟正常人不一樣,所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣,她聽(tīng)了秀貞的故事,還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。

  其次,我覺(jué)得英子很聰明,她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō),秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上,有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣,英子經(jīng)常和妞兒在一起玩,它發(fā)現妞兒具備了這些特點(diǎn),于是她告訴了秀貞,秀貞最終把孩子領(lǐng)回家,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良,在別人的眼里,只要是小偷就都是壞人,而在她的眼里,她卻能體會(huì )到小偷偷東西的原因,所以英子是非常善良的。

  我的讀后感寫(xiě)完了,你喜歡這樣的英子嗎?

《城南舊事》讀后感2

  這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。

  我回家細細地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。

  在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!

  在第三次搬家后,英子認識了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現,正巧把小偷抓住了!

  最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著(zhù)她的母親去了別的`地方生活了。

  就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠記載在心里的。

《城南舊事》讀后感3

  這些幾天我看了一本好書(shū),它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫(xiě),講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認識了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫(xiě)了北京形形色色的人和物。在這段漫長(cháng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的過(guò)程。就在這段時(shí)間里,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館里被稱(chēng)作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物。

  英子她有分不清的事,比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的'東西,那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈人玫瑰,手有余香。

  說(shuō)起這些,我就會(huì )想起我自己,以前我也不太愛(ài)幫助別人,看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂(lè )的精神值得我們大家學(xué)習!

《城南舊事》讀后感4

  在寒假里,我讀了一本很有意義的書(shū)——《城南舊事》,令我深受感動(dòng),也勾起了我的一些童年回憶。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她是一位著(zhù)名的女作家。這本書(shū)是作者對童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱(chēng)的敘述方式,描寫(xiě)出了當時(shí)的一些情景,這本書(shū)中還添加了一些北京地區的特色,讓人讀后,印象更加深刻。

  書(shū)中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過(guò)小英子的視角,展現出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的?赐赀@本書(shū)后,小英子的童年生活常常浮現在我的腦海中,感覺(jué)她的童年離我是那么遙遠,但又那么貼近。我的`童年,雖沒(méi)有曲折離奇的故事,但也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,美好快樂(lè )的!

  童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的結束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開(kāi),而童年一旦逝去,就再也回不來(lái)了。

  是啊,美好的事物終究是會(huì )要遠去的,我們阻止不了時(shí)間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

《城南舊事》讀后感5

  講了童年時(shí)期,在北京居住時(shí),經(jīng)歷的幾個(gè)故事。

  一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。

  一個(gè)敗了家的旗人,靠偷東西供養弟弟讀書(shū),一直強調“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。

  一個(gè)姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來(lái)尋求庇護。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線(xiàn)搭橋,幫家庭避免矛盾?赡,這個(gè)姨太太之前之所以被趕走,也是這個(gè)原因吧。

  家里的保姆,為生計出來(lái)打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢(qián)養自己的孩子。然而,兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死一個(gè)送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長(cháng)大,卻遇到不成器的丈夫。

  這本書(shū),全是孩子的視角,只有一個(gè)個(gè)不完整的故事,沒(méi)有善惡對錯的`判斷,只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )悲傷,沒(méi)有大人世界的復雜虛偽。

  我們都看慣了成人世界,習慣了成人的視角,看看這本書(shū),換個(gè)視角,可能會(huì )有不一樣的啟發(fā)。

《城南舊事》讀后感6

  “看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著(zhù)課文中的這句話(huà),我開(kāi)始了對《城南舊事》的探索。

  《城南舊事》這本書(shū),令我愛(ài)不釋手,它是一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  讀這本書(shū),我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對畢業(yè)的無(wú)知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對成長(cháng)的迷茫與童年的不舍。

  英子與每一個(gè)人的.萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì ),會(huì )心一笑。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币晃慕K了,一句充滿(mǎn)苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長(cháng)著(zhù),都會(huì )有悲歡離合,都會(huì )有些難舍的事。但,我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。

  因為,這,就是童年的意義。

《城南舊事》讀后感7

  邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū),這六本書(shū)都很好看,但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了,這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊》,作者用通俗易懂但卻栩栩如生的.語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界,讓我們知道了她小時(shí)候的故事。

  讀了這六個(gè)故事以后,最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》!扼H打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)适轮v的是:宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉下婦女,由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當奶媽?zhuān)緛?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子,可是在她丈夫來(lái)看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了,小栓子因為調皮,去河邊玩因此溺水身亡的消息,因此十分傷心,回到了老家。而《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校,可是爸爸的身體很不好,去不了了,在她參加完畢業(yè)典禮的以后,她的爸爸就已經(jīng)死了。

  這本書(shū)讓我知道了我們應該珍惜時(shí)光,珍惜現在的快樂(lè )。

《城南舊事》讀后感8

  很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

  我的大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同(現已無(wú)存)里度過(guò)的',雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區,在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀,但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強加于讀者的剖析和評價(jià),卻不得不讓你隨著(zhù)她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì )忘記嗎?這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子,是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎?”

《城南舊事》讀后感9

  在這個(gè)暑假里,我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》,使我感慨萬(wàn)千,讀好后檔期回腸。

  在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。

  文章中的字字句句都透著(zhù)北京的氣息,讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇,在文章的'最后用了感嘆式的結尾,讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷,又在憂(yōu)傷之中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),讓人在情節中為主人公林海音捏了,把汗,還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師,讓人在文字之中感到了佳肴的可口。

  讀這本書(shū)的同時(shí),我領(lǐng)略了一些道理,成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義?赡艹砷L(cháng)的過(guò)程是殘缺,無(wú)意,即使結果再完美,稱(chēng)心如意,那也只是浪費寶貴的時(shí)光,沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng),只是單純的消磨時(shí)間。

  反之,這過(guò)程有意義,結果不稱(chēng)心如意,這才是成長(cháng)過(guò)程,經(jīng)歷它,才會(huì )收獲、脫變。

  讀了《城南舊事》這本書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。

《城南舊事》讀后感10

  《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的'事物包圍著(zhù),又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù),再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  英子的童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步:因為那兒有一個(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自我失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自我同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因為英子每一天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

  小英子也樂(lè )于助人,會(huì )幫忙有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。

  此刻我們正處在完美的童年時(shí)光,我們要珍惜此刻幸福的生活,更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

《城南舊事》讀后感11

  我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著(zhù)飛進(jìn)去了,這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。

  這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1(作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!

  這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊,更讓我驚訝的.是還有閱讀達標測試中考模擬題,后面還有參考答案呢!

  最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負起了責任。

  這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記,況且這也是名師1+1導讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。

《城南舊事》讀后感12

  本書(shū)的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。

  小英子是善良的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待,聽(tīng)他講自己的故事,還和小偷一起讀《我們去看!。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了媽媽的'盤(pán)問(wèn),她機智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的,媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí),只好作罷。除了這些,秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后,一刻也不想再等,便連夜收拾行李,帶著(zhù)妞兒去尋找她的丈夫,也就是妞兒的親生父親,結果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路,為什么老天對她們如此不公,為什么她們的命運那么悲慘呢?相比之下,我的童年更多的是純真與快樂(lè ),雖然普普通通,但是依舊要珍惜童年的每一天。

《城南舊事》讀后感13

  暑假里,我讀了許多課外書(shū),其中有一本叫《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)是林海間的代表作品,書(shū)中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的.宋媽?zhuān)瑤缀趺磕甓紩?huì )新添加一個(gè)弟弟或妹妹。

  這本書(shū)中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻,《惠安館》講述小英子剛到北京對這里的事物都很好奇,最讓小英子好奇的是惠安館門(mén)口總站著(zhù)的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友,但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內結識的好朋友妞兒,卻是秀貞日思夜想的女兒。這對母女終于得以重逢,然而等待她們的卻是更加殘酷的命運。

  當我合上這本書(shū),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細致動(dòng)人,我一定會(huì )珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛(ài)暖暖的延續。

《城南舊事》讀后感14

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當我聽(tīng)到這首耳熟能詳的詩(shī)歌時(shí),我仿佛又看到了童真、童趣的英子,那個(gè)還富有童心,含冤下獄的男子,還有秀貞和小桂子……

  《城南舊事》是女作家林海音的代表作之一。書(shū)中作者描述她兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)候別人都叫她英子,英子用她那童真的雙眼,感受大人世界的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,通過(guò)她的感受我讀懂了大人世界的.事與非。比如,英子偷懶賴(lài)床遲到被爸爸打。我平常也賴(lài)床,讀完這個(gè)故事我明白了不能偷懶的道理,從此以后7:00我按時(shí)起床,從不賴(lài)床,再也沒(méi)有遲到。

  其中最后一章,爸爸的花兒落了,令我的感觸最深。女兒小學(xué)畢業(yè)參加畢業(yè)典禮時(shí),爸爸卻看不到了。全文構思精巧,用爸爸最喜歡的花——夾竹桃的凋零,暗示爸爸的逝去。小英子仿佛一夜之間長(cháng)大了,不再逃避現實(shí),懂得了如何珍惜當下,我也要向她學(xué)習,勇于面對現實(shí),珍惜現在來(lái)之不易的美好生活。

  《城南舊事》流露出作者對北京刻骨銘心的鄉思,其中的故事都是在北京發(fā)生的,讀完后我們也能感受到北京人的樸實(shí)。

  沉沉的情思當中少了一絲懵懂,多了一份緬懷,那古樸婉轉的詩(shī)歌仍讓我思緒萬(wàn)千,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

《城南舊事》讀后感15

  《城南舊事》這本書(shū)讓我忘記深刻,一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行,一滴露珠,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。讀完《城南舊事》,走進(jìn)了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但,最讓我念念不忘的還是“惠安館”。

  這個(gè)故事講的'是主人公的鄰居——秀貞,生了個(gè)孩子,連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼,就被她的媽媽遺棄了,秀貞非常想念這個(gè)孩子,每時(shí)每刻都想著(zhù)把孩子找回來(lái),就讓主人公幫忙找孩子。最終,主人公幫秀貞找到了她的女兒?赐赀@個(gè)故事,我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉,母愛(ài)真是偉大至極。秀貞為了找女兒,不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)把舍不得吃的都留給我,給我買(mǎi)新衣服,自己卻很少買(mǎi)。她愛(ài)我,關(guān)心我,細心的照顧我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長(cháng)。有時(shí)候媽對我很?chē)绤,我也總存有不良的情緒,現在想想,那都是媽媽的愛(ài),她在指導我正確的人生。我暗暗下決心,長(cháng)大了一定要好好的回報我的媽媽和爸爸。

  讀了《城南舊事》,讓我懂得,書(shū)一定要讀熟,讀透,細細品味,才能悟出其中的意義,使我更加有內涵。這真是一本好書(shū),讀一本好書(shū)也是一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程。

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