《城南舊事》讀后感
看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個(gè)不滿(mǎn)八歲的小女孩,她跟著(zhù)爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當母女終于團圓,卻又不幸被火車(chē)軋死……
隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著(zhù)大人間的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,天真里是淡淡的憂(yōu)傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……
童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的.符號。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè )的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心;▋褐x了還會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復返!
讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì )完好無(wú)損地保護好她這朵美好的花,因為,這是她人生開(kāi)的第一朵花。
《城南舊事》讀后感2
黃鶯出幽谷,羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著(zhù)好奇心認真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。
本書(shū)的作者是臺灣作家林海音所著(zhù),講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個(gè)年代社會(huì )的殘酷,和窮人的困境。
本書(shū)的主角叫英子,她天真可愛(ài),純真善良,極富同情心且樂(lè )于助人,大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過(guò)海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過(guò)后,她麻木了;朝夕相處的宋媽?zhuān)趧跇銓?shí),為了養家,拋下剛出生的女兒,出來(lái)做奶媽?zhuān)凰男』锇殒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”,他身無(wú)長(cháng)技,為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做賊;跟世俗抗爭的蘭姨;……
她幫助秀貞和妞兒相認,并資助她們踏上尋找團圓的'路程,她們卻慘遭車(chē)禍;同情“厚嘴唇”的無(wú)奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著(zhù)他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書(shū)中,有一處寫(xiě)的極好:這時(shí)雷聲響了,從遠處隆隆地響過(guò)來(lái)。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái),濃云跟著(zhù)大雷,就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫(xiě)天氣的惡劣,其實(shí)揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷、黑暗,窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情,是對社會(huì )的反抗,但又是多么無(wú)力!
梅花在冰雪中倔強的盛開(kāi),為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國家正是春意盎然,生機蓬勃;我們的社會(huì )團結友愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn),讓我們的國家更加繁榮,更加強大,讓那黑暗的日子永不復返!
《城南舊事》讀后感3
童年是花蕾,開(kāi)了便不再有!
成長(cháng)的過(guò)程。成人和末成人之間,有個(gè)詞叫童年!冻悄吓f事》就是描寫(xiě)童年的一本好書(shū),一種成長(cháng)的訴說(shuō)。作者,就是那位慈祥和藹的奶奶,這里說(shuō)的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢?像云,是雨?我們的童年更像一種花,擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉花瓣,春天里的第一縷陽(yáng)光中,與清風(fēng)合唱,與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子,就是這朵花:跑過(guò)去看駱駝吃草,在門(mén)釘上勾散了頭發(fā),染指甲,撿皮球,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。象昨天的我。捉一只蝸牛,把它裝在塑料瓶里,放在窗前,透過(guò)陽(yáng)光看它爬上爬下這是我的童年;玩著(zhù)玩著(zhù),爺爺的梔子花開(kāi)了,又有一只雀兒飛到了窗前,這是我的童年;姥姥的狗兒走丟了,我傷心,仙人掌長(cháng)出新綠,我用手去觸摸,痛著(zhù)走開(kāi),這是我的童年。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)陽(yáng)光。成長(cháng)總伴隨著(zhù)風(fēng)雨與陽(yáng)光,只有反復的變化才能有不一樣。我深深知道,一切都不可能完美、!隘傋印毙阖憥е(zhù)妞兒遠走了,送妞兒的表又戴到了英子的小手上,媽媽的`金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了,一切仿佛全部回到起點(diǎn),長(cháng)長(cháng)的睫毛大大的眼睛,兩個(gè)淚渦,就這樣淡出了生活,遠離了生命。一切都應該忘記嗎?我再也無(wú)法控制淚水,宋媽與蘭姨娘的離去,爸爸生命的消逝,草地里那人的被捕,難道所有快樂(lè )的故事都要以離別作別?童年難道只能是一場(chǎng)傷心的童話(huà)?
停在窗臺的雀兒飛走了,依稀看見(jiàn),童年的花被風(fēng)吹過(guò),花瓣片片的堆積。歡樂(lè )過(guò)去了,那里有作者奶奶的童年,也有我的童年。
我的童年還有一片海,經(jīng)常還會(huì )一浪一浪的來(lái)到我的夢(mèng)中。但觸不可及。
《城南舊事》讀后感4
在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因為我有了書(shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!
童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的'瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔負起了照顧弟弟妹妹的責任。這句話(huà)是英子對童年的告別,成長(cháng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(cháng)的責任遲早會(huì )落到我的身上,我能夠承擔起這樣的責任嗎?
英子長(cháng)大了,我也終將長(cháng)大,但我希望這個(gè)農歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊,不管它們會(huì )去向哪兒,都能留下一串悠揚的鈴聲。
《城南舊事》讀后感5
“長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》,這首歌便一直環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不出名,但卻令我想起了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切。會(huì )惠安館門(mén)口瘋女人秀貞的一笑,草垛里蹲著(zhù)的“老實(shí)的”年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽?zhuān)矚g花朵的父親,這一切是那么清晰,卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個(gè)年輕人,他與英子交談時(shí)所流露的后悔,小孩總想長(cháng)大,但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人,那些不知情的圍觀(guān)者,卻以一種高高在上的姿態(tài)指責年輕人。正如英子所說(shuō):“我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人!鄙婆c惡,這與假究竟該怎么區分?我也不知道。
書(shū)中的故事看起來(lái)雜亂無(wú)章,卻那么有序,它記錄了英子遇到的形形色色的人物,每個(gè)人都給我們不可磨滅的記憶,盡管秀貞,蘭姨娘,年輕人,宋媽?zhuān)赣H,德先叔,小桂子,都失活在世界的`最底層,可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的,透明的不帶一點(diǎn)雜質(zhì),英子對待書(shū)中的所有人(年輕人蘭姨娘,德先叔,宋媽?zhuān)赣H)都能以一種理解的姿態(tài)去看待他們,體會(huì )他們心中的苦,如果所有人都能像英子這樣真心待人,我們的生活就會(huì )多些快樂(lè )。
《城南舊事》讀后感6
讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書(shū),講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時(shí),結識了所謂的瘋子秀貞和妞兒,她發(fā)現秀貞并不是瘋子,只是因為丟失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò),從此一蹶不振,被人稱(chēng)為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒,后父后母對她很不好,經(jīng)常把她打得皮開(kāi)肉綻,最終,細心的英子發(fā)現妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團聚了,秀貞帶著(zhù)女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開(kāi)了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個(gè)小偷的接觸中,明白小偷是因為供弟弟上學(xué)才迫不得已去偷東西,結果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅僅不恨這個(gè)小偷,反而很同情他。
過(guò)了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門(mén)后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現了,于是英子制造了好多機會(huì ),把蘭姨娘和逃難的德先書(shū)搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養家糊口,拋下自我的'孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自我的女兒賣(mài)掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么悲痛呀,我真痛恨她的丈夫,太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年,爸爸因為得重病死了,媽媽的負擔就加重了,英子長(cháng)大了,不再是小孩子了,她逐漸擔任起了很多父親的職責。
每個(gè)人的童年都僅有一次,過(guò)去了就不會(huì )在回來(lái)了,看著(zhù)這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫(xiě)得如此細膩詳細,也喚醒了我太多的童年的往事。
《城南舊事》讀后感7
[城南舊事]的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感愛(ài)好。一次,她背著(zhù)家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞,聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。天天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。后來(lái),小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè )于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì )和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當你遇到難題時(shí),別人也會(huì )幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習。小英子不像別的小孩遠遠躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到艱難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)艱難。
回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸‘?huà)寢尅埥獭?/p>
童年,是美好的.,快樂(lè )的。讓我們創(chuàng )新一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂(lè )的童年。
《城南舊事》讀后感8
在這個(gè)暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。這是最讓我難忘的一本書(shū),她用小英子的視角寫(xiě)下了作者自己的童年生活。
故事講述了小英子在北京發(fā)生的事,用小英子的雙眼來(lái)觀(guān)看大人的世界。大人們的`喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,用孩童天真的心靈去體會(huì ),自然而不造作。小英子的世界里是充滿(mǎn)愛(ài)的,她并不認為大家說(shuō)就一定是真的,當大家說(shuō)秀貞是瘋子時(shí),只有她不那么認為。
夢(mèng),是童年的開(kāi)始。即使是偷東西的人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁,深深的沉思都體現在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍,但在得知秀貞是妞兒的媽媽?zhuān)⑶宜齻円黄鹑チ硪粋(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候,雖然小英子萬(wàn)分的不舍妞兒的離開(kāi),可是為了妞兒能快樂(lè )幸福地跟爸爸媽媽生活在一起,她把對妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)了;冬天過(guò)了,春天還會(huì )回來(lái)。一年四季可輪回,可童年卻一去不復返。童年是一支五彩的畫(huà)筆,總能描繪出多姿多彩的顏色。珍惜童年的快樂(lè )時(shí)光,才會(huì )有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬(wàn)物,是非善惡并不是絕對的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事,可以使自己變得更加善良。同時(shí),我們也不要為了那頁(yè)消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(cháng),那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》是林海音著(zhù)的一部小說(shuō),她用充滿(mǎn)童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時(shí)經(jīng)歷的種種離別,敘述這個(gè)古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年,漸漸成長(cháng)的故事。
生活就像一個(gè)無(wú)情的劊子手,讓英子匆匆忙忙告別了童年,邁出了成長(cháng)的第一步。英子因為身邊的親人、朋友一次次離去,慢慢從那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩,蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,就像文末作者所說(shuō):
“爸爸的花兒落了,
我也不再是小孩子!
一切成功歸于成長(cháng),失敗亦然。生活中的一次次微不足道的小事,順水推舟般地推著(zhù)我們向成長(cháng)跨出一步、二步……在別人面前趾高氣揚,宛如天之驕子,鳳凰之雛,直到生活的一次次打壓,才明白了驕傲使人落后;脾氣沖,性格烈,受冤枉了馬上一頓罵,直到被人冷待奚落之后,才明白沖動(dòng)是魔鬼;粗心大意,神經(jīng)大條,做事馬馬虎虎,直到多次失而復得,得而復失,才明白嚴謹才是王道……
成長(cháng)其實(shí)并不可怕。在蒙蒙細雨中,你可以吟詩(shī)一首,抒發(fā)自己的感受;看到大好河山,你可以提筆作畫(huà),將一切言語(yǔ)融為一幀水墨風(fēng)景;每次摔倒受傷,你可以自己站起來(lái),拍拍身上的`塵土付之一笑。
詩(shī)人余秀華說(shuō):“一個(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無(wú)數次的日落!庇赂颐鎸Τ砷L(cháng),戰勝生活中的種種困難,是英子告訴讀者的,是書(shū)中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
《城南舊事》讀后感10
一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添加一分綠色;一本好書(shū),可以?xún)艋藗兊男撵`。這個(gè)學(xué)期,我讀了一篇小說(shuō)——《城南舊事》,這篇小說(shuō)的故事情節讓我難以忘記,就像是深深地刻在了我的心里。
這本書(shū)的作者叫林海音,她寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個(gè)故事。文中的主人公名叫英子,第一個(gè)故事說(shuō)的是秋去冬來(lái),駱駝隊又來(lái)了,“我”對童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里,于是坐著(zhù)寫(xiě)下來(lái)這本書(shū)。第二個(gè)故事主要寫(xiě)的是英子和瘋子秀貞相識,最后秀貞和妞兒死在火車(chē)輪下,讓人心痛不已。第三個(gè)故事說(shuō)的`是英子和青年成為好朋友,但青年被抓走,英子傷心的故事。第四個(gè)故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個(gè)說(shuō)的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個(gè)說(shuō)的是英子成長(cháng)的故事。
我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認識了青年,成為了好朋友,但卻得知青年是小偷后,英子也還是把他當朋友看待,青年很溫柔又善良,讓英子感覺(jué)不到一絲危險,因為青年也有苦衷,他是為了弟弟上學(xué)才成為一個(gè)小偷,我覺(jué)得青年很可憐,很想進(jìn)入書(shū)本幫助他,但青年最后還是被抓走了。英子很傷心,因為對她來(lái)說(shuō),青年是個(gè)特殊朋友。
在生活中,對于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點(diǎn)感想。雖然爸爸媽媽總是對我們嚴厲,也說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”,但我們也應該體諒到工作的艱辛,生活的不易。
一滴水,可以滋潤植物,一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》,我覺(jué)得人生如白駒過(guò)隙,忽然而已。我們應該好好學(xué)習,及時(shí)行孝;我們也要抓住童年時(shí)光的尾巴,不要失去了才懂得珍惜。
《城南舊事》讀后感11
她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光;她,生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與美好的童年生活,她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇,一口氣讀完,悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心?蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的,她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛(ài),愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的'愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量,過(guò)秤的留下,不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”,如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢(qián)如命,它的名字叫封建。
書(shū)中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼,苦命的女孩小妞子,從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運,她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花,或許她的父母終日無(wú)所事事,就靠著(zhù)她唱戲掙錢(qián),所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū),我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
《城南舊事》讀后感12
“把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。
它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話(huà),她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認識了蘭姨娘,宋媽……
讓我印象最深刻的,就是英子和爸爸臨終前談話(huà)的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jì)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現了爸爸的愿望?砂职謪s因為叔叔被日本人害死而急得吐血住院了。畢業(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺底下,我上臺說(shuō)話(huà)就不發(fā)慌了!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的`事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆拥陌职忠卜浅O胍⒓佑⒆拥漠厴I(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎回來(lái),發(fā)現爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(cháng)大了,她鎮定下來(lái),她明白她只有長(cháng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著(zhù):“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!
我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì )有不同的感受。
《城南舊事》讀后感13
最近幾天,我把《城南舊事》讀完了,所以,就有了這篇讀后感。
當我看完《城南舊事》這本書(shū)后,我的第一個(gè)感想就是:故事里面的人物和事情非常的悲慘,這讓我看完了就想哭。
故事中第一個(gè)悲慘的事情就是秀貞找不到了小女兒,隨后,秀貞認定妞兒是她的女兒,接著(zhù),秀貞拉著(zhù)妞兒去趕火車(chē),可惜的是……讀到這兒,我就情不自禁的掉下了眼淚。我感到,秀貞和妞兒很慘。老師告訴我們,秀貞確實(shí)是一個(gè)瘋子?墒,我就覺(jué)得秀貞只是找不到女兒才成了瘋子,讀到這里,我就不想往下讀了,可是,我還是努力的繼續讀下去。
第二部分也非常的慘,英子在找球的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)陌生的人,在他們兩個(gè)人的對話(huà)中,我知道:陌生人是個(gè)小偷。但是,他是為了他的弟弟,所以才當了小偷,所以,英子也沒(méi)有把他當成小偷。過(guò)后,英子不小心把陌生人——“小偷”給揭穿了,那個(gè)小偷也被警察抓了。
第三部分,讓我知道宋媽失去了兩個(gè)孩子,她說(shuō)完以后,也就不想回去了。
第四部分,小英子終于上完了小學(xué),并代表全體同學(xué)領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū),可是呢,小英子爸爸的花落了。讀完了書(shū),我也痛哭起來(lái)。
要是我,我就寫(xiě)一些好的事情了,可是,這也是真事!
和故事中的人物比,我就幸福的.多了。我和爸爸媽媽生活在一起,每周周末爸爸媽媽都能陪我出去玩。我吃的、喝的、玩的、用的都很好。雖然有時(shí)學(xué)習也有一點(diǎn)累,但是,是為了將來(lái)做準備,我依然很快樂(lè )。
《城南舊事》讀后感14
莎士比亞才曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書(shū)喜愛(ài)至深。這本書(shū)的作者是著(zhù)名文學(xué)家林海音,小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶,向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書(shū),就是你的一位故友,總是又說(shuō)不完的話(huà)!冻悄吓f事》就是我的這位老友。當我讀到“我雖然很害怕,但是我也得硬著(zhù)頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!睍r(shí),我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(cháng)地教導女兒做人的道理,字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸,爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對我而言,他為我做什么我都認為是理所應當了?晌曳磫(wèn)自己,我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有,甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話(huà)?吹蕉侣(tīng)話(huà)的英子,我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái),林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái),現在的我已是五年級的學(xué)生了。我的.美好的童年過(guò)得是如此的快,快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去,老了想起童年豈不要成為空白一片。所以,我要珍惜現在的每一天。認真地學(xué)習,多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū),朋友們你們也一定要讀一讀哦!
《城南舊事》讀后感15
假期里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩,但是她十分聰明善良,她幫助過(guò)秀貞找回了她的女兒小桂子,而且當她感覺(jué)到她的父親對蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí),為了守住這個(gè)家,想辦法結束了這段錯誤的感情,蘭姨娘也最終找到了德先叔,兩人幸福地生活在一起。
其實(shí),我認為秀貞十分可憐,她不是瘋女人,她只是很難過(guò),自己的`孩子生下來(lái)卻被家人送走,難過(guò)心愛(ài)的人離開(kāi)再也沒(méi)有回來(lái),難過(guò)別人對她議論紛紛,但幸運的是她遇見(jiàn)了英子,英子不僅不厭惡她,還與她成了好朋友,并幫助她找到了她孩子的下落和線(xiàn)索?上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿纳磉厱r(shí),卻急著(zhù)趕火車(chē),不幸命喪火車(chē)之下,非常地可憐。我覺(jué)得如果當時(shí)思康不告而別,也許后面所有的事情都不會(huì )發(fā)生。
到了結尾,那個(gè)標題“爸爸的花兒落了”有兩層意思,因為它不只講了爸爸養的花兒枯萎凋落了,還講了爸爸因為肺病不幸離開(kāi)了這個(gè)世界。
英子也因為爸爸的離開(kāi),覺(jué)得自己應該成長(cháng)了,要擔負起自己所承擔的責任。在這里,我認為英子很堅強,她沒(méi)有因此而傷心過(guò)度,而是振作起來(lái),勇敢地面對現實(shí),這些都令我十分佩服和惋惜,畢竟她只是一個(gè)小孩子,卻經(jīng)歷了這么多的事情。
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