《城南舊事》讀后感
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
最近,我讀了《城南舊事》一書(shū),下面我就給大家讀一讀我認為精彩的一段:進(jìn)了家門(mén)來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們在玩沙土,旁邊的`夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因為爸爸今年沒(méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認為這一段內容把缺少照料的花兒描寫(xiě)得十分到位,我仿佛都看見(jiàn)花兒了?赐赀@本書(shū)之后,我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引,不禁也回味起我的充滿(mǎn)童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回,秀貞要帶妞兒——也就是小桂子,走的時(shí)候,英子將金手鐲送給了秀智,我感覺(jué)英子是能陪你走遍天下的好朋友。
其次,就是那天英子的爸爸在睡覺(jué),而外面有人在打球,球打到了墻上“啪啪”響,于是英子的媽媽便讓英子去制止,英子在經(jīng)過(guò)門(mén)旁的釘子時(shí),頭發(fā)一下子散了,頭繩也沒(méi)了,但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人,想把他們趕走,但英子自己也想玩,她便心生一計:當撿球員。有一次,他們把球踢到了一個(gè)十分臟的地方,英子不知道,便進(jìn)去找了,后來(lái)小伙伴們告訴她這里有人撒尿,狗也在這拉屎。英子又找了一會(huì ),他們又說(shuō):“球不要了,你出來(lái)吧!庇⒆颖慊亓思,但回家之后,媽媽卻說(shuō):“你肯定出去玩了,衣服臟成這樣,頭發(fā)都散了!蔽耶敃r(shí)真為英子憤憤不平,要是你的話(huà),你覺(jué)得撿球也算是“玩”嗎?
讀了這篇文章,我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶,我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)!
《城南舊事》讀后感2
今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。
這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng )設了一種傷感與溫暖交織的情緒基調。為什么有感傷呢?因為“童年”,童年一去不復返!就像“駱駝隊”的鈴鐺聲,漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語(yǔ)的結合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。
《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的`花兒落了,我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。
《城南舊事》這本書(shū),故事內容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè )這種風(fēng)趣的情調。
《城南舊事》讀后感3
寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。
這部書(shū)里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人,令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的`花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū),可是爸爸生病了,沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級的時(shí)候,她不肯起床,挨了爸爸打,最后冒著(zhù)雨被抱上車(chē)。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò),當英子領(lǐng)完證書(shū)后,她馬上跑回到家,到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了,英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子,她必須堅強,必須選擇勇敢去面對。英子長(cháng)大了,她覺(jué)得她應該扛起這個(gè)家來(lái),她也明白了父親對她的嚴厲意味著(zhù)什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書(shū),我似乎也明白了一些道理,看看爸爸媽媽?zhuān)胂胱约旱耐臧l(fā)生的一些事情,我覺(jué)得我也應該成長(cháng)起來(lái),替父母分憂(yōu)。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對我的愛(ài),但是我想我會(huì )越來(lái)越懂得的!冻悄吓f事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對我們啟發(fā)很大,歡迎您也去閱讀。
《城南舊事》讀后感4
很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?
我的'大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同(現已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區,在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀,但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強加于讀者的剖析和評價(jià),卻不得不讓你隨著(zhù)她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì )忘記嗎?這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子,是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎?”
《城南舊事》讀后感5
在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因為我有了書(shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!
童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的.宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔負起了照顧弟弟妹妹的責任。這句話(huà)是英子對童年的告別,成長(cháng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(cháng)的責任遲早會(huì )落到我的身上,我能夠承擔起這樣的責任嗎?
英子長(cháng)大了,我也終將長(cháng)大,但我希望這個(gè)農歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊,不管它們會(huì )去向哪兒,都能留下一串悠揚的鈴聲。
《城南舊事》讀后感6
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著(zhù)課文中的這句話(huà),我開(kāi)始了對《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書(shū),令我愛(ài)不釋手,它是一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書(shū),我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對畢業(yè)的無(wú)知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對成長(cháng)的迷茫與童年的`不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì ),會(huì )心一笑。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币晃慕K了,一句充滿(mǎn)苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長(cháng)著(zhù),都會(huì )有悲歡離合,都會(huì )有些難舍的事。但,我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。
因為,這,就是童年的意義。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的'感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè ),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因為她有一顆純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》。這本書(shū)本來(lái)準備匆匆看完,但是被它的故事情節深深感動(dòng)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著(zhù)她走過(guò)童年的瘋女人秀貞,敢于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……
作者的描寫(xiě)把我帶回了幾年前,那只屬于我的快樂(lè )的童年,天真無(wú)邪,這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,沒(méi)有了老北京舊社會(huì )的'黑暗,只有一個(gè)快樂(lè ),純潔的童年,小英子的童年是十分快樂(lè )的,身為大小姐的她無(wú)拘無(wú)束;貞浲,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是我成了家里的一個(gè)最重要的“寶貝”,家里人是含在嘴了怕化了,捧在手上怕摔了,樣樣事是對我言聽(tīng)計從,就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言;▋褐x了明年還會(huì )再開(kāi),太陽(yáng)落了明天依舊會(huì )升上來(lái),但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。
在她失去父親的那一段時(shí)間里,她強忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉,因為她知道了,以后的生活中的困難,不可能再有父親來(lái)幫助她,引導她,只有自己堅強地“闖過(guò)去”。這個(gè)故事啟發(fā)了我,不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣,要知道明天依舊會(huì )很美好。
是啊,童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠,我只有珍惜好現在,好好努力!
《城南舊事》讀后感9
愛(ài)爾蘭人愛(ài)保存古跡,一個(gè)世紀后沒(méi)發(fā)生什么改變,可是北京卻發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里,我讀了這一本書(shū)。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉發(fā)生的事情。英子遇見(jiàn)了大家叫她“瘋子”的人——秀負,她們倆成為了好朋友,英子聽(tīng)說(shuō)秀負生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負說(shuō)的小桂子的'生世很相似,英子就帶著(zhù)妞兒去人秀負——她的親媽。最后,秀負終于和失散六年的孩子見(jiàn)面后,就去找她們的爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負天天被別人嘲笑,妞兒天天被養父養母濫抽濫打,估計老天爺想讓她倆早點(diǎn)結束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻:英子住進(jìn)了新房子,在草叢中認識了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現,帶走了這位年輕人,使英子非常難過(guò)。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀,他想正弟弟的學(xué)習,能讓他早點(diǎn)漂洋過(guò)海去讀書(shū)。
讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來(lái)發(fā)現,并幫助他。
《城南舊事》讀后感10
幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。
小英子的童年有悲、有樂(lè )。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的.事情都被記錄在這本書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》,里面有這樣一句話(huà)“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì )做了!痹谕甑臍q月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因為這一件往事,激發(fā)了她童年的記憶,這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來(lái),才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。
繼續翻著(zhù)這本書(shū),全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái),英子說(shuō)了一句這樣的話(huà):“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì )回到她的身邊了,所以她選擇堅強,不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。
雖然結局并不美好,但她知道了自己因盡的責任,知道自己不再是個(gè)小孩了。
童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì )獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠塵封在最深處。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是林海音根據她的童年,寫(xiě)的一部小說(shuō),書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中,英子遇到了一個(gè)被人們認為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光,她覺(jué)得這個(gè)人很善良,是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的.時(shí)候,英子卻發(fā)現了他身上的優(yōu)點(diǎn),并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責別人的缺點(diǎn),在讀了這個(gè)故事以后,我懂得了每個(gè)人身上,都有值得別人學(xué)習的地方,我們應該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物,一個(gè)“小偷”!靶⊥怠币驗閺男∝澩,不愛(ài)學(xué)習,沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),所以他長(cháng)大了以后,沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活!靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習成績(jì)很好,每次都考第一,“小偷”很想讓弟弟到國外去念書(shū)。但是他們家很窮,常常吃了上頓沒(méi)下頓,所以他只好走上了偷東西這條路!靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥,但是,他那份對弟弟的關(guān)愛(ài),卻讓我深深地感動(dòng)。
本書(shū)所寫(xiě)和我現在所生活的時(shí)代完全不同,書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事,讓我學(xué)到了很多東西,也讓我對那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
《城南舊事》讀后感12
莎士比亞才曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書(shū)喜愛(ài)至深。這本書(shū)的作者是著(zhù)名文學(xué)家林海音,小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶,向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書(shū),就是你的一位故友,總是又說(shuō)不完的話(huà)!冻悄吓f事》就是我的這位老友。當我讀到“我雖然很害怕,但是我也得硬著(zhù)頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!睍r(shí),我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(cháng)地教導女兒做人的道理,字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的.爸爸,爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對我而言,他為我做什么我都認為是理所應當了?晌曳磫(wèn)自己,我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有,甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話(huà)?吹蕉侣(tīng)話(huà)的英子,我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái),林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái),現在的我已是五年級的學(xué)生了。我的美好的童年過(guò)得是如此的快,快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去,老了想起童年豈不要成為空白一片。所以,我要珍惜現在的每一天。認真地學(xué)習,多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū),朋友們你們也一定要讀一讀哦!
《城南舊事》讀后感13
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本《城南舊事》吧。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音女士的自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復雜的情感。它也是一本影響了幾代人的小說(shuō),這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的.重要人物,也是教會(huì )她許多道理的人。
也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸的走進(jìn)了書(shū)里, 看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地深入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
雖然《城南舊事》看后讓人心酸,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把人物的樣子寫(xiě)的淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現在眼前。這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中悟出許多道理。
《城南舊事》讀后感14
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這曲抒情悠揚的《送別》,我就會(huì )想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話(huà)都深深反映著(zhù)每一個(gè)人物細膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細節,我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先來(lái),就如宋媽絕不會(huì )想到自己的兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì )知道她的父親會(huì )在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的'美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì )存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合中成長(cháng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(cháng)了起來(lái)。
《城南舊事》讀后感15
“長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這首歌,我仿佛又打開(kāi)了《城南舊事》這本書(shū),又和書(shū)中鮮活的人物一起哭,一起笑……
這本書(shū)承載著(zhù)小英子的童年,更承載著(zhù)人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著(zhù)油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明,可憐的妞兒、在草地里蹲著(zhù)的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì )是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區別;為什么自己讓秀貞母女相認后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀,為什么?這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友,從而讓母女相認,但她們卻慘死于火車(chē)輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà),把那男人推下無(wú)底洞?赡芩肋h不會(huì )明白,這些人,為什么會(huì )被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認為秀貞是瘋子,而小英子卻與她成為了朋友?因為小英子的眼睛是清純的,從不帶有色眼鏡看待他人,正因為這樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死,很可能是因為村里沒(méi)人理她,才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因為善良的小英子不懂什么是好人,什么是壞人,但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫,但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以,朋友請摘下有色的'眼鏡,用清純的雙眼對待每一個(gè)人!
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年,更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
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