（推薦）讀《城南舊事》有感15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《城南舊事》有感1
這幾天，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：主人公小英子的故事。小英子是一個(gè)善良、可愛(ài)的小女孩，小英子在她的`童年里發(fā)生了許多事：小英子第一次和瘋子在一起說(shuō)話(huà)，她幫好朋友妞兒找到了親生母親。
除了主人公小英子外，還有許多人物如：愛(ài)養花的爸爸，總是大肚子的媽媽?zhuān)棠锼螊專(zhuān)髲姷奶m姨娘，好朋友妞兒……
我最喜歡的部分是小英子在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)候，小英子完成了爸爸的心愿，爸爸的心愿就是希望小英子在畢業(yè)畢業(yè)典禮上可以代表畢業(yè)學(xué)生講話(huà)。很可惜的是爸爸這次沒(méi)能來(lái)參加典禮。因為爸爸得了重病。
當小英子趕回家的時(shí)候，她得到了消息：小英子的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。小英子這才意識到自己不能貪玩了，自己已經(jīng)長(cháng)大應該照顧弟弟妹妹了，她的童年已經(jīng)沒(méi)有了。
我喜歡這本書(shū)，如果你也喜歡不妨看看吧！
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長(cháng)經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的`、充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。
看了小英子的童年，我也不經(jīng)想起了我的童年。我的童年是快樂(lè )而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的：給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以為把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
讀《城南舊事》有感3
這一個(gè)寒假中，我讀了一本有知識性、有意義的好書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)的內容主要是：故事的主人公是一個(gè)小姑娘，她叫林英子，住在北京城南的一條小胡同里。這條胡同里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人叫秀貞，是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài)，后來(lái)思康回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)，因為失去了一個(gè)朋友。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年，她的`奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開(kāi)，體會(huì )到了自己的責任，覺(jué)得自己長(cháng)大了。
這本書(shū)所講的故事確實(shí)非常令我感動(dòng)，在我們身邊，也會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。
因為我有一只眼睛受了傷，睜不開(kāi)來(lái)，所以，有一些人給我起了一個(gè)“獨眼龍”的稱(chēng)號。但是，我的鄰居對我非常友好，他經(jīng)常和我一起玩游戲，一起下棋。爸爸媽媽爺爺奶奶也都對我很好，我也非常非常地高興。雖然，鄰居搬家了，我以為新來(lái)的鄰居會(huì )對我不好，可是，他們對我也很好。我非常開(kāi)心，我漸漸覺(jué)得他們都對我很友好，不會(huì )因為我的外表的缺陷。還有我們家八十五歲已年過(guò)花甲的老太太生病了，我經(jīng)常幫助家人照顧她，在對老人的照顧中，我也感到自己慢慢地成長(cháng)起來(lái)了。
確實(shí)，《城南舊事》是一本很有意義的書(shū)，它告訴我：每個(gè)人只有用一顆善良的心去看待世上的一切事和人，自己才會(huì )變得善良而真誠。
讀《城南舊事》有感4
每個(gè)人的童年也許是最美好的，它不懂傷害，只管微笑；它沒(méi)有世俗的污染，單純的如同清泉般一塵不染。而《城南舊事》就是這樣一本書(shū)，聽(tīng)老同學(xué)說(shuō)在家沒(méi)事翻閱了大一時(shí)看過(guò)的林海音的《城南舊事》，很是回憶，當初也看過(guò)此書(shū)的部分內容，便感興趣的在網(wǎng)上搜尋此書(shū)，能感受到文風(fēng)的清新與質(zhì)樸，讓人沉淀其中。
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，也可視作她的代表作。八十年代還被搬上銀幕。透過(guò)小主人公英子童稚的雙眼，這本書(shū)向世人展現了她眼中大人世界的悲歡離合，字里行間有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻又道盡人世復雜的情感。美麗宛如一首歌的《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)既獨立有連貫的短篇組成，再加上前面的《冬陽(yáng) 童年 駱駝》合起來(lái)可看作是作者自己以七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng )作而成的一部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，閉上眼睛，那一幅幅用文字雕琢而成的畫(huà)面躍然眼前，那緩緩的流水、那帶著(zhù)鈴鐺的駱駝隊、那漫天傾盆的大雨和脖子后有這一塊青色胎記的小桂子、那緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
故事在略帶暖意的筆調中舒緩的展開(kāi)：20世紀20年代末，北京城南一座四合院里，住著(zhù)6歲的小姑娘林英子溫暖和樂(lè )的一家。童稚未消的子以一雙好奇的眼睛，觀(guān)看著(zhù)成人世界的喜喜悲悲。
在這5個(gè)故事里，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，爸爸的離去，使她開(kāi)始告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，懵懂中卻又夾雜著(zhù)堅定。
13歲那年，英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人坐上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。讀到這里的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因為沒(méi)有太多跌宕起伏的情節，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著(zhù)我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。林海音以?xún)和宄旱难垌�，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)他對城南舊事的.情意。半個(gè)世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
半個(gè)多世紀過(guò)去，那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著(zhù)我。她只是用波瀾不驚的文字從容描繪著(zhù)童年的記憶，從容描繪著(zhù)一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，那樣地純凈，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。無(wú)怪乎眾多的人會(huì )傾心于這樣一個(gè)回憶中的美麗童年了。
讀《城南舊事》有感5
寒假里，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)，我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的，也是美好的。
這本書(shū)的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友，就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒，又讓這對母女倆再一起了。
但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時(shí)候，被一輛火車(chē)給軋死了。英子得知這件事的'時(shí)候非常難過(guò)。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。
在英子六年級畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過(guò)。隨著(zhù)英子家人的離開(kāi)，英子也慢慢知道了自己的責任。她知道自己已經(jīng)長(cháng)大了。
這本書(shū)的每一篇結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子。像她的好朋友秀貞、妞兒，答應和英子一起去看大海的小偷，關(guān)心自己一家的奶媽?zhuān)詈筮B最疼愛(ài)她的爸爸也離開(kāi)了英子。
故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認識的人，都悄悄的離開(kāi)了她�？嚯y喜歡找上她，但是她沒(méi)有被打倒，還很堅強地在這世界上活了下去。
從林海音的故事中，我知道了：雖然離去非常殘忍，但是誰(shuí)改不了命運。我應該珍惜自己身邊的所有事物。因為總有一天，它也會(huì )離開(kāi)我們。
讀《城南舊事》有感6
你有沒(méi)有認真觀(guān)察過(guò)陽(yáng)光在早上8點(diǎn)經(jīng)過(guò)窗簾和窗戶(hù)之間的縫隙時(shí)房間里那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒(méi)有為一只僅僅養過(guò)數日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒(méi)有每天準時(shí)打開(kāi)電視機守著(zhù)5點(diǎn)半的大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)？
讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時(shí)，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車(chē)的后座，不知道是去上學(xué)的我那時(shí)還手舞足蹈的很是快樂(lè )，直到父親把我的手遞給老師然后轉身離開(kāi)的那一刻起，我才開(kāi)始感到難過(guò)，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝著(zhù)父親離去的背影狂奔而去，我看見(jiàn)眼淚從四面八方涌過(guò)來(lái)，將我吞沒(méi)。我還看見(jiàn)，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，頭頂的電扇有節奏的轉動(dòng)聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的`曲子，同學(xué)們聽(tīng)的昏昏欲睡，搖頭晃腦，于是老師倉促的結束掉演奏說(shuō)“請打瞌睡的同學(xué)自己起來(lái)站一會(huì )兒就不會(huì )困了”。
關(guān)于童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現開(kāi)來(lái)。童年于我們而言是什么呢？我想童年應該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流，它滋潤著(zhù)成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時(shí)，它總會(huì )用它那汩汩作響的曲調來(lái)喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，為了讓童年能在心里永存，她寫(xiě)下這本小說(shuō)，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時(shí)，她年僅十三歲，作為家中的長(cháng)女，她開(kāi)始擔負起她不該擔負的責任，努力渡過(guò)人生中的每一道難關(guān)，每一個(gè)進(jìn)步，都靠的是自己的力量。在小說(shuō)中最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》里她講述了，爸爸病倒之后自己獨自參加小學(xué)畢業(yè)典禮，回到家中，還來(lái)不及把畢業(yè)證書(shū)給家人看，便接到父親在醫院過(guò)世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止�；蛟S，成長(cháng)就是一場(chǎng)漫長(cháng)的離別，書(shū)中的所有主角最終都離“我”而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著(zhù)作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。
時(shí)間不斷在我們心中注入諸如“工作、結婚、育兒”之類(lèi)的詞匯�？扇绻梢缘脑�(huà)，請給心騰出一點(diǎn)空間，安放好自己的“童年”，讓它在你心底開(kāi)出一枝七彩的花。這樣，在以后每個(gè)困苦的時(shí)刻，這枝永不凋零的花就會(huì )賜予你無(wú)限的勇氣，你聽(tīng)，它正在說(shuō)“不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了”。
讀《城南舊事》有感7
寒假里，我看完了著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。
這本書(shū)是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng )造的，由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個(gè)人物的成長(cháng)為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞著(zhù)她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述將我帶進(jìn)上個(gè)世紀二十、三十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中，作者抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的'感覺(jué)同時(shí)在心中涌現。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣井井有條，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅的含蓄的詩(shī)。
這本書(shū)的每一篇的結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個(gè)“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘，最后連她的爸爸也離她而去了。
花兒落了，英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感8
我看完了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨特的小吃、看見(jiàn)了在前門(mén)邊的大雜耍、看見(jiàn)了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著(zhù)看著(zhù)感覺(jué)自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，來(lái)表達自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事�？墒�，過(guò)去的事不會(huì )再返，她也回不到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。所以，她在這本書(shū)的序章《東陽(yáng)•；童年•；駱駝隊》中的結尾中寫(xiě)到：“我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！碑斔龑�(xiě)《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流，重返童年。她好想抓住過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是過(guò)去的就不會(huì )回來(lái)了，她只能通過(guò)這本書(shū)才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現了小偷，便和“小偷”互相講著(zhù)自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的.問(wèn)宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒(méi)寫(xiě)好人兩個(gè)字，相反壞人臉上也沒(méi)寫(xiě)壞人兩個(gè)字，所以誰(shuí)也分辨不出來(lái)”；和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情；她愛(ài)著(zhù)關(guān)愛(ài)自己的宋媽?zhuān)?zhù)她遠去，英子不由得傷心難過(guò)。
宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì )反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書(shū)？不，是因為那時(shí)候的人們太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的童年。大人有夢(mèng)想，小孩子也有夢(mèng)想，孩子只想快樂(lè )地讀書(shū)、快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光、快樂(lè )地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒(méi)有留下來(lái)呢？缺錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題，如果缺錢(qián)是關(guān)鍵問(wèn)題，當時(shí)為什么要送走女孩呢？按照她后來(lái)，應該養活兩個(gè)孩子是不成問(wèn)題的，最多生活緊湊點(diǎn)，怎么會(huì )來(lái)不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個(gè)人是我我又會(huì )有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會(huì )痛哭一場(chǎng)，徹底放下自己的底線(xiàn)。爸爸最喜歡的花落下了，她回來(lái)時(shí)，看到滿(mǎn)地灑落的花，去質(zhì)問(wèn)她的弟弟，問(wèn)他是不是他摘的花，他卻回答他沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗：“她的爸爸病逝了�！�
看完這本書(shū)我不禁落下了滾燙的眼淚，這個(gè)故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了，我也長(cháng)大了，童年一去不返了。
讀《城南舊事》有感9
第一抹冬陽(yáng)，或許我們對此并無(wú)過(guò)多的記憶和驚奇之感�？蓪τ谛∮⒆�，卻是一個(gè)記載著(zhù)美好童年——在老北京度過(guò)的冬天，在老北京看到的第一抹冬陽(yáng)。
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)……許多小小的、小小的塵埃�！边@里面雖然沒(méi)有英子寫(xiě)出她對冬陽(yáng)的興奮，可是留給了我們一個(gè)很大的想象空間，在腦海中一次次的`幻想，一次次的回味，一次次的創(chuàng )新……書(shū)中還有一首小詩(shī)，題為《我們看海去》。背這首小詩(shī)的時(shí)候，是因為算數太難了，總讓小英子感到心煩意燥。于是，便背起了這首小詩(shī)�！敖鸺t的太陽(yáng)從藍色的大海升了起來(lái)……”在這其中，也足以看出小英子那種對太陽(yáng)對陽(yáng)光的喜愛(ài)和陽(yáng)光令她頓時(shí)輕松了下來(lái)的開(kāi)心。
《城南舊事》令我留念的，還有媽媽那說(shuō)不準的北京話(huà)：“買(mǎi)一斤租漏（豬肉），不要太回（太肥）。二俗（二十）、二俗錄一（二十一）……二俗錄素（二十四）�！彪m然這些只是小插曲，但卻給帶來(lái)了一點(diǎn)趣味。
正如《城南舊事》里的序言標題“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊”一樣，在英子童年的記憶中，冬陽(yáng)、秀貞、小桂子、蘭姨娘和那只打滾的驢，成為了最深刻的影響。雖然《城南舊事》是一本述說(shuō)在童年時(shí)發(fā)生的趣事，但卻引發(fā)我們要珍視童年。讀《城南舊事》，似乎，我們就置身于小英子的童年里，那些似虛似實(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。
有人這么評價(jià)《城南舊事》：一種委婉的詩(shī)意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。讓我評價(jià)，我會(huì )這樣：那第一抹冬陽(yáng)，照入了我的心房。
讀《城南舊事》有感10
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長(cháng)一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結束了。到那時(shí)，我們就會(huì )懷念那美好的童年，細細回味著(zhù)那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現著(zhù)成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，道盡了人世間復雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的'質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè )；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì )，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯過(guò)了就不會(huì )再得到，也許我們會(huì )懺悔，會(huì )救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感11
讀完[城南舊事]，我心里久久不能平靜，這本書(shū)，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時(shí)，結識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)明秀貞并不是瘋子，只是因為丟失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò)，從此一蹶不振，被人稱(chēng)為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對她很不好，經(jīng)常把她打得皮開(kāi)肉綻，最終，細心的英子發(fā)明妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的'母女最終團聚了，秀貞帶著(zhù)女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開(kāi)了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中，知道小偷是因為供弟弟上學(xué)才迫不得已去偷東西，結果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。
過(guò)了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門(mén)后，住在英子家里，爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰慧的小英子發(fā)明了，于是英子制造了好多機會(huì )，把蘭姨娘和逃難的德先書(shū)搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛勞苦掙來(lái)的錢(qián)卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣(mài)掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么難過(guò)呀，我真痛恨她的丈夫，太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年，爸爸因為得重病死了，‘?huà)寢尅呢摀图又亓�，英子長(cháng)大了，不再是小孩子了，她逐漸擔任起了很多父親的‘責任’。
每個(gè)人的童年都惟獨一次，過(guò)去了就不會(huì )在回來(lái)了，看著(zhù)這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫(xiě)得如此細膩具體，也喚醒了我太多的童年的往事。
讀《城南舊事》有感12
“長(cháng)亨外，古道邊，芳章碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書(shū)，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切�；莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著(zhù)的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽、喜愛(ài)花朵的父親，這一切都是那么清晰，卻又是那么模糊。
最令我難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所流露出的后悔，是那么強烈，但為了供弟弟讀書(shū)，他不得不去偷東西。小孩子總想長(cháng)大，可大人卻總想變小，小時(shí)候不努力，長(cháng)大以后會(huì )怎樣呢？英子說(shuō)：“我分不清海跟天，更分不出好人和壞人�！蹦莻�(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)相的年輕人，那些罵小偷的圍觀(guān)者，他們是好人還是壞人？便衣利用英子抓年輕人，年輕人為供弟弟上學(xué)而當小偷，那些圍觀(guān)者不知內情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡，真與假，究竟該如何區分呢?我也不知道。
書(shū)中寫(xiě)的故事，看似很雜亂，卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物，每一個(gè)人物都給我們留下了無(wú)法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會(huì )最底層，可他們還是以一種高尚的'姿態(tài)活著(zhù)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對待惠安館的瘋子秀貞，對待年輕人，對得蘭姨娘，對待宋媽?zhuān)寄芤砸环N理解的心態(tài)去接納他們，體會(huì )他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人，寬容待人，悲憫待人，我們的生活一定也會(huì )小些痛苦，多些快樂(lè )吧!
讀《城南舊事》有感13
在半個(gè)世紀的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩穿著(zhù)厚重的棉襖倚在院門(mén)口，背著(zhù)手高聲誦讀著(zhù)：“我們看海去！”
我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子，純粹得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個(gè)奇怪的大人相識，那個(gè)大人會(huì )與他在草叢里念詩(shī)，那個(gè)大人會(huì )與她約定“我們看海去”，那個(gè)大人會(huì )和她講許多別人不知道的事，那個(gè)大人會(huì )送她佛珠，那個(gè)大人會(huì )用平等的眼光看她……她對這個(gè)大人的'身份有頗多猜疑，卻獨獨沒(méi)有想過(guò)他是個(gè)“壞人”。
還記得他問(wèn)小英子：“小英子，你說(shuō)我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界里沒(méi)有好人和壞人的概念，于是她便茫然地搖頭，當他認為小英子否定了他是壞人的時(shí)候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來(lái)�！币粋�(gè)成年男人竟會(huì )因一個(gè)否定而落淚，這是我沒(méi)有想到的，也是讓我為之動(dòng)容的。我想，世上本沒(méi)有好壞之分，一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時(shí)，分不清好壞，而當媽媽告訴小英子這個(gè)人是個(gè)小偷，是個(gè)壞人時(shí)，小英子依在媽媽身邊，無(wú)比悲傷。她不愿接受大人的那一套，不愿長(cháng)大。
翻看了多遍“我們看海去”，書(shū)中的一切是那么有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩(shī)，像老式黑白電影放映，有著(zhù)那個(gè)年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒(méi)有一絲雜質(zhì)的大院，似乎大院中的每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過(guò)“我們看海去”那般約定。長(cháng)大后，忘了到底是什么約定，也不會(huì )再說(shuō)“我們看海去！”
《城南舊事》是一個(gè)孩子對這個(gè)世界的理解，又一次輕啟，隔絕現世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”
讀《城南舊事》有感14
書(shū)猶如一把鑰匙，能打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一口甘泉，在毫無(wú)人煙的大漠中，給我們一口清涼的泉水；書(shū)猶如一位引領(lǐng)者，把我們引領(lǐng)到浩瀚的宇宙中自由翱翔。著(zhù)名的文學(xué)作家曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“”每一本好書(shū)都是在暗夜中一道亮光，這一道道亮光，將聚成孩子們成長(cháng)路上的引航燈塔。本書(shū)中的優(yōu)秀作家，將是點(diǎn)亮燈塔之人，他們以最優(yōu)秀的作品滋養了孩子們的童年，陪伴孩子們快樂(lè )成長(cháng)，照耀孩子們未來(lái)的路�！�
自從讀了《城南舊事》，這句話(huà)便環(huán)繞在我的耳邊，雖然這句話(huà)不是很出名，但是卻令我想起主人公英子童年的經(jīng)歷過(guò)的一切：惠安館瘋女人的一笑，草垛里蹲著(zhù)的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽?zhuān)矚g花朵的父親，一切都是那么清晰，又是那么的模糊。
最令我難忘的事呢善良的青年，他與英子交談時(shí)所流露出的后悔是那么的強烈。但為了供弟弟上學(xué)讀書(shū)，他不得不去偷東西。小孩總想長(cháng)大，可大人總想變小。小時(shí)候不努力，長(cháng)大之后有還能怎么樣？英子說(shuō)：“我分不出美泰跟天，我分不出好人和壞人�！蹦莻�(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)相的年輕人，那些罵小偷的.圍觀(guān)者，他們是好人還是壞人？便衣偵探利用英子把年輕人抓住年輕人，年輕人是為了供弟弟上學(xué)而偷東西，那些圍觀(guān)者不明真相，卻仍然以一種高高在上的情形來(lái)辱罵他。善于惡，真與假，究竟該如何區分？我也不知道。
書(shū)中的故事看似雜亂，卻又那么有序，他記錄英子生活時(shí)遇到的形形色色的人物，每個(gè)人物都給我留下了無(wú)法磨滅的印象，盡管宋媽媽?zhuān)m姨娘，年輕人，德先舅舅都生活在社會(huì )最底層，可他們還是以一種高態(tài)度活著(zhù)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，英子對待惠安館的瘋子秀貞，對待年輕人，對待蘭姨娘，對待宋媽媽都能一種理解的心態(tài)去對待他們，體會(huì )他們不為人知的苦。如果人們都能像英子那樣真心的對待人，我們的生活一定會(huì )少些痛苦吧！
讀《城南舊事》有感15
淡淡的文字，悠悠的敘述……
看完《城南舊事》，我的心情久久不能平靜。
在這本書(shū)里，我看到了英子的快樂(lè )。她和妞兒在一起的時(shí)光是快樂(lè )的；她和蘭姨娘相處的時(shí)光是快樂(lè )的；她在惠安館聽(tīng)秀貞講故事的時(shí)光是快樂(lè )的；她和小偷在一起聊天的時(shí)光是快樂(lè )的`。她的快樂(lè )，簡(jiǎn)單而又純粹！
在這本書(shū)里，我看到了英子的憂(yōu)傷。當她知道妞兒賺不到錢(qián)，被養你養母虐待，她是憂(yōu)傷的；給她染紅指甲，給她“吊死鬼”的秀貞因找不到親生女兒被逼瘋了，她是憂(yōu)傷的；英子家的保姆宋媽失去了兒女，蘭姨娘被德先叔帶走了，她的爸爸永遠離開(kāi)了這個(gè)世界……這些，都讓她無(wú)比憂(yōu)傷！
在這本書(shū)里，我看到了英子的義氣。大人們反對英子和秀貞來(lái)往，但英子還是會(huì )偷偷地去惠安館聽(tīng)秀貞的故事，還把自己心愛(ài)的小金表送給了秀貞。有一次英子突然發(fā)現自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒，又聽(tīng)秀貞說(shuō)自己要去找自己的丈夫思康，還不惜偷了媽媽新打的金鐲子，給她們母女做盤(pán)纏，并冒雨為她們送行……這些，都深深地打動(dòng)了我！
每個(gè)人都會(huì )有童年，都會(huì )有喜怒哀樂(lè )。我的童年和英子的童年大不相同，感受著(zhù)英子的童年，我也感受到了自己童年的幸福。應當珍惜！
【讀《城南舊事》有感】相關(guān)文章：
讀城南舊事心得01-06
讀城南舊事的閱讀心得10-11
讀城南舊事心得15篇03-19
讀城南舊事心得(15篇)04-02
讀《城南舊事》有感[精選]08-31
讀《城南舊事》有感（精選）08-30
(精選)讀《城南舊事》有感08-30
讀《城南舊事》有感06-27
讀城南舊事有感06-27
讀《城南舊事》有感02-07