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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-09-07 08:51:44 城南舊事讀后感 我要投稿

讀《城南舊事》有感[實(shí)用]

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《城南舊事》有感1

  一滴清水,可以折射出太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈,我手頭就有這樣的一本書(shū),它像一滴清水,折射了我心中的太陽(yáng)。城南舊事就是這樣一本好書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,她是以年少的視角描述了自己在北京城南的幸福童年生活的一些瑣事。書(shū)中還配有一些精美而有些晦暗的黑白圖案,讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的含義。在這本書(shū)中,我看到了一個(gè)與眾不同的人,她從不給自己心靈上“鎖”。紛擾困惑的事,就這樣穿梭在她的童年里。童年的英子,記憶的開(kāi)始,也是就是一個(gè)夢(mèng)的符號。讀著(zhù)城南舊事,我漸漸走入了書(shū)中,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年,字句就象是一股涓涓暖流,慢慢沁潤著(zhù)我的心田,慢慢的滲入到我的腦!

  當都到“我們看海去”這一章時(shí),我真覺(jué)得英子童年的`天真,天真到有那么一點(diǎn)兒“傻”。她最頭疼的事,就是別人問(wèn)她這是好人還是壞人?這怪吧!連好人壞人也分不清?確實(shí),在那個(gè)晦暗的年代,誰(shuí)又能分得誰(shuí)是清好人和壞人呢?她就有那么一次經(jīng)歷,他碰到了一個(gè)小偷,小偷正準備偷了東西往回走,卻被她發(fā)現了,但是,壞人竟然被她的天真,可愛(ài),善良而打動(dòng)了。把自己的家世……都原原本本的告訴了英子,英子理解了他,勸他去自首。小偷被英子純潔的心靈感染了,并聽(tīng)了她的話(huà)。我看了之后,心里原本為英子的命運而擔心的石頭落了地。還無(wú)奈的搖了搖頭,就是小偷,面對一雙無(wú)暇的眼睛,一顆純凈的心靈,一個(gè)善良的女童,罪惡也是可以轉向,奔向康莊大道的呀!

  看完了這本書(shū),我才明白,她的童年在那個(gè)時(shí)代,遠沒(méi)有今天來(lái)得幸福,甚至在這本書(shū)中,幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的味道,死亡的陰影貫穿了全書(shū),秀珍和妞兒,宋媽的兒子,爸爸也即將離開(kāi)這個(gè)世界。但是,是因為有了她一顆純潔凈化的心靈,也正是她有了這一顆心,她的童年才有了些幸福亮點(diǎn)。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。而世俗的快樂(lè ),不過(guò)是金錢(qián)和所謂的名譽(yù)。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

讀《城南舊事》有感2

  第一抹冬陽(yáng),或許我們對此并無(wú)過(guò)多的記憶和驚奇之感?蓪τ谛∮⒆,卻是一個(gè)記載著(zhù)美好童年——在老北京度過(guò)的冬天,在老北京看到的第一抹冬陽(yáng)。

  “太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)……許多小小的、小小的塵埃!边@里面雖然沒(méi)有英子寫(xiě)出她對冬陽(yáng)的興奮,可是留給了我們一個(gè)很大的'想象空間,在腦海中一次次的幻想,一次次的回味,一次次的創(chuàng )新……書(shū)中還有一首小詩(shī),題為《我們看海去》。背這首小詩(shī)的時(shí)候,是因為算數太難了,總讓小英子感到心煩意燥。于是,便背起了這首小詩(shī)!敖鸺t的太陽(yáng)從藍色的大海升了起來(lái)……”在這其中,也足以看出小英子那種對太陽(yáng)對陽(yáng)光的喜愛(ài)和陽(yáng)光令她頓時(shí)輕松了下來(lái)的開(kāi)心。

  《城南舊事》令我留念的,還有媽媽那說(shuō)不準的北京話(huà):“買(mǎi)一斤租漏(豬肉),不要太回(太肥)。二俗(二十)、二俗錄一(二十一)……二俗錄素(二十四)!彪m然這些只是小插曲,但卻給帶來(lái)了一點(diǎn)趣味。

  正如《城南舊事》里的序言標題“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊”一樣,在英子童年的記憶中,冬陽(yáng)、秀貞、小桂子、蘭姨娘和那只打滾的驢,成為了最深刻的影響。雖然《城南舊事》是一本述說(shuō)在童年時(shí)發(fā)生的趣事,但卻引發(fā)我們要珍視童年。讀《城南舊事》,似乎,我們就置身于小英子的童年里,那些似虛似實(shí)的場(chǎng)景,歷歷在目。

  有人這么評價(jià)《城南舊事》:一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。讓我評價(jià),我會(huì )這樣:那第一抹冬陽(yáng),照入了我的心房。

讀《城南舊事》有感3

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì )從童年中慢慢長(cháng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。

  英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的`花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴(lài)床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后,英子看著(zhù)滿(mǎn)院子零落的花兒,清楚地意識到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(cháng)大了。

  人總有一天要獨立,當你能夠獨自擔當時(shí),就意味著(zhù)長(cháng)大了。

  假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門(mén)了,媽媽在電話(huà)里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時(shí)手足無(wú)措,隨著(zhù)哭聲越來(lái)越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好,哄著(zhù)弟弟坐起來(lái)喝上,然后給弟弟調出了他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(cháng)大了。

  一本好書(shū),會(huì )給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對于成長(cháng),年齡不是記號,責任才是標志,長(cháng)大是一種勇氣與擔當。成長(cháng)是責任的延續。

讀《城南舊事》有感4

  《城南舊事》這本書(shū)是我讀過(guò)最厚的一本書(shū),也是最好的書(shū)。在這本書(shū)講了主人公“英子”童年的事,她對待每一件事都很認真,對朋友也非常熱情。這本書(shū)的人物有:爸爸、媽媽、英子、妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘。

  我覺(jué)得英子對人很熱情,比如:英子剛認識“瘋子”秀貞的時(shí)候,我很擔心英子會(huì )受到傷害?墒菦](méi)有想到,英子卻幫著(zhù)妞兒和秀貞母女相認,還送貴重的禮物給她們,讓她們在回家的路上當盤(pán)纏?吹竭@里的時(shí)候,覺(jué)得英子很大方,把媽媽留給她的東西卻送了別人。

  當英子在小學(xué)畢業(yè)時(shí),“爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子了”。英子告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,擔負起生活的責任?伤要照顧弟弟和妹妹,看到這時(shí),我覺(jué)得英子還有一個(gè)可依靠的人,就是宋媽?zhuān)勺詈笏螊屵是走了。這時(shí),我想英子以后的生活該怎么辦呢?想想我現在過(guò)的日子,真的是好幸福啊,所以,我更應當努力學(xué)習,幫家里多做事,照顧好弟弟。

  英子的童年有幸福,也可憐。但我最喜歡看的是幸福,珍惜自己身邊的人。我希望有更多的人都來(lái)看這本書(shū),讓林海音的《城南舊事》印在每個(gè)人的心里。

讀《城南舊事》有感5

  我走到一個(gè)大門(mén)口時(shí),看到英子在院子里坐著(zhù)仰望星空,看到保姆宋媽正看著(zhù)英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄著(zhù)花草,嘴角上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足快樂(lè )的笑容,嘴上還不停地說(shuō)著(zhù):花兒快開(kāi)吧,快點(diǎn)兒開(kāi)吧!英子的媽媽挺著(zhù)大肚子還在笨著(zhù)的干著(zhù)活兒,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,是幸福,還是羨慕我不知道。當我走進(jìn)后屋時(shí),正好看到蘭姨娘梳洗打扮了,正忙著(zhù)往頭上插著(zhù)茉莉花簪呢,看樣子是要出去和德叔約會(huì )去呀!

  當我走到雜貨鋪時(shí),看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道,妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著(zhù)英子看心里想著(zhù)英子這個(gè)朋友是我一輩的好友,以后她就是上刀山下火海我都會(huì )跟著(zhù)她。

  在往前走時(shí),我看到了“惠安館”三個(gè)醒目的大字,秀貞扎著(zhù)倆條麻花辮,正倚著(zhù)門(mén)邊上嘴里還吃著(zhù)瓜子,眼睛盯著(zhù)遠方,心里可能在想著(zhù)她的小柱子哥,她在干什么呢,他現在忙嗎?什么時(shí)候能帶我出去玩呢?

  真是想什么就能實(shí)現什么,當我打著(zhù)傘走到中心街上的時(shí)候,就看到秀貞帶著(zhù)柱子和妞兒往火車(chē)站的方向跑了,英子傷心地靠著(zhù)墻坐在地上,兩眼的淚水不時(shí)的流著(zhù)和雨水混在一起,這樣的`的英子顯得更加的狼狽,腦海里回想著(zhù)自己與秀貞妞兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當我經(jīng)過(guò)學(xué)校路口時(shí),就看到英子完全和剛才判若兩人,背著(zhù)書(shū)包,嘴里還不時(shí)的哼著(zhù)歌,來(lái)到學(xué)校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。

  時(shí)間如飛,當我再回到英子的家鄉再也看不到以前那幸?鞓(lè )的景像了,再也吃不得以前的驢打滾了,不知道有英子看到現在自己的故鄉,會(huì )是什么,是傷感還是凄涼呢?這里再也回不到兒時(shí)的感覺(jué)了。

讀《城南舊事》有感6

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。在我的內心深處,曾經(jīng)有著(zhù)這樣一本書(shū),這本書(shū)像一滴清水,折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū),叫《城南舊事》,作者是林海音,她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片,大樹(shù)的幾根垂落枝條,片瓦中殘留的枯葉,還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪,都可以讓人深切地感受到“舊”這個(gè)字的含義。

  有人說(shuō):“童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表著(zhù)經(jīng)歷滄桑后的人對童年的美好懷想。童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!

  在讀著(zhù)《城南舊事》,我仿佛走進(jìn)了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年,它們好像慢慢地滲入了我的腦海中:緩緩的駱駝隊,惠安館,草垛子,胡同的井。這些地方所出現過(guò)的人物:瘋女人秀貞,小伙伴妞兒,躲在草垛里的小偷,微笑著(zhù)的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽?zhuān)有最后因病而死的爸爸。這些人,都和“我”建立了深厚的感情,這些都不是一朝一夕可以建立的,但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。也可以說(shuō),童年的每秒每刻都是每一個(gè)人的重要段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的'童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很戲劇化的,但是卻很真實(shí),純樸。

  每當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們,讓她們去尋找思康叔。一個(gè)六歲的孩子竟然懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量,鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在,我覺(jué)得非常奇怪,難道英子就不害怕秀貞嗎?讀到最后,我才明白,英子的童年之所以精彩,是因為她有著(zhù)一顆純潔的心靈,正是因為她有著(zhù)這樣一顆心,她真誠地與一切善意的人交往相處,與一切有意思的故事一同發(fā)生發(fā)展,真真切切地感受著(zhù)身邊的一起,參與一切,這樣的童年才會(huì )幸福。那才是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。但是再看看我們身邊的同齡人,太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產(chǎn)品,這些電子產(chǎn)品讓我們少了交流的時(shí)間和機會(huì ),我們很多時(shí)候成了沒(méi)有交流沒(méi)有共鳴的各自?shī)^斗在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界,還有什么真正的快樂(lè )可言呢?

  現代科技飛速發(fā)展,電子技術(shù)進(jìn)步日新月異,網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂,使我們不能像英子那樣擁有快樂(lè ),稍不留神,快樂(lè )的童年便在時(shí)光的腳步中漸行漸遠了。真希望大家能適度使用電子產(chǎn)品,多到大自然中走走,多與小伙伴們一起快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地玩耍!

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讀《城南舊事》有感7

  一滴凊水,可以折射太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)美好的心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。

  看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘和英子朝夕相伴的宋媽……她們都與英子生活過(guò),但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見(jiàn)了。

  一段關(guān)于老北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚威,經(jīng)常欺負那些窮老百姓,現在我們是幫也幫不上忙!心里只能干著(zhù)急。

  如今,我們的祖國漸漸強大,大家都生活在幸福的'家庭中。而《城南舊事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì ),對那些復雜的人和事,她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏。這讓我想起了一句俗語(yǔ):“贈人玫瑰,手有余香!币驗,我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(cháng)高一節。所以,當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

讀《城南舊事》有感8

  讀完《城南舊事》這本書(shū),我的心情像起伏的波濤,久久不能平靜。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。

  全書(shū)介紹的是英子對居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個(gè)章節《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館里居住這一個(gè)“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無(wú)音訊,孩子也被丟棄在齊化門(mén)城根兒底下,可是秀貞卻沒(méi)有放棄對孩子的苦苦尋找。但是沒(méi)想到的是英子的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的幫助下母女倆終于相認了。然而老天爺卻跟她們開(kāi)了個(gè)玩笑,在母女倆準備離開(kāi)城南時(shí)出了意外雙雙在火車(chē)輪下喪生。

  讀完這一章節,我著(zhù)實(shí)有些心酸,我的眼睛濕潤了。她們本打算離開(kāi)城南去一個(gè)無(wú)人認識她們的.地方開(kāi)始新的生活,但是沒(méi)想到結局是如此的悲慘。為什么她們的命運是如此悲慘?不就是因為這復雜的社會(huì )嗎。如果世人沒(méi)有用冷眼去看待秀貞,她就不會(huì )因此而崩潰,如果小桂子沒(méi)有被丟棄,她們在一起一定會(huì )很幸福。三人的幸福變成兩人的幸福到最后幸福的支離破碎,這已經(jīng)很悲慘了,作為讀者的我們,不應該包容她們嗎?“海納百川,有容乃大!睘槭裁丛谏n天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說(shuō)到同情,我們不應該抱有一種同情的心理,人人關(guān)系平等,我們不應該用異樣的眼光去看待這對母女。

  我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應該是幸福的,因為她們在有生之年相認了,即使短暫也是永恒。她們終于不用再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對母女還沒(méi)來(lái)得及相認秀貞就被火車(chē)撞死了,這對于她來(lái)說(shuō)也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨的。

  我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被黑暗籠罩,是非?杀。愿妞兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天國安息。這對于她們而言已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

讀《城南舊事》有感9

  每個(gè)人的童年也許是最美好的,它不懂傷害,只管微笑;它沒(méi)有世俗的污染,單純的如同清泉般一塵不染。而《城南舊事》就是這樣一本書(shū),聽(tīng)老同學(xué)說(shuō)在家沒(méi)事翻閱了大一時(shí)看過(guò)的林海音的《城南舊事》,很是回憶,當初也看過(guò)此書(shū)的部分內容,便感興趣的在網(wǎng)上搜尋此書(shū),能感受到文風(fēng)的清新與質(zhì)樸,讓人沉淀其中。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō),也可視作她的代表作。八十年代還被搬上銀幕。透過(guò)小主人公英子童稚的雙眼,這本書(shū)向世人展現了她眼中大人世界的悲歡離合,字里行間有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻又道盡人世復雜的情感。美麗宛如一首歌的《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)既獨立有連貫的短篇組成,再加上前面的《冬陽(yáng) 童年 駱駝》合起來(lái)可看作是作者自己以七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng )作而成的一部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,閉上眼睛,那一幅幅用文字雕琢而成的畫(huà)面躍然眼前,那緩緩的`流水、那帶著(zhù)鈴鐺的駱駝隊、那漫天傾盆的大雨和脖子后有這一塊青色胎記的小桂子、那緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  故事在略帶暖意的筆調中舒緩的展開(kāi):20世紀20年代末,北京城南一座四合院里,住著(zhù)6歲的小姑娘林英子溫暖和樂(lè )的一家。童稚未消的子以一雙好奇的眼睛,觀(guān)看著(zhù)成人世界的喜喜悲悲。

  在這5個(gè)故事里,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,爸爸的離去,使她開(kāi)始告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,懵懂中卻又夾雜著(zhù)堅定。

  13歲那年,英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人坐上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。讀到這里的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因為沒(méi)有太多跌宕起伏的情節,所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著(zhù)我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。林海音以?xún)和宄旱难垌,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)他對城南舊事的情意。半個(gè)世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  半個(gè)多世紀過(guò)去,那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著(zhù)我。她只是用波瀾不驚的文字從容描繪著(zhù)童年的記憶,從容描繪著(zhù)一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,那樣地純凈,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。無(wú)怪乎眾多的人會(huì )傾心于這樣一個(gè)回憶中的美麗童年了。

讀《城南舊事》有感10

  早晨,我趁著(zhù)空閑之際翻書(shū)柜的時(shí)候,看到了一本《城南舊事》,在我的興趣之下,我拿起這本書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫英子的小女孩,她在北京生活,每天十分快活。與被別人稱(chēng)為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍,最后他的家人全部都離開(kāi)了,只有她的媽媽帶著(zhù)她離開(kāi)了這里。整本書(shū)把英子的快樂(lè )生活寫(xiě)的活靈活現,讓我愛(ài)不釋手。

  是啊,我們的童年是多么的快樂(lè ),每天幸福的不要不要的,但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢(qián),我們應該好好珍惜這眼前的一刻,不要老了才懂得珍惜。

  讀完這本書(shū),讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個(gè)貧困家庭,但每天生活的十分開(kāi)心,與小伙伴們一起玩耍,雖然被挨了很多次打,但還是開(kāi)開(kāi)心心的生活。媽媽出生在一個(gè)非常富裕的家庭,因為我的外公是當兵的,媽媽那個(gè)時(shí)候還有游戲機玩,因為家里有錢(qián),媽媽的學(xué)習成績(jì)非常好。那個(gè)時(shí)候上大學(xué)只需要六塊錢(qián),但是因為外公還沒(méi)有回來(lái),所以說(shuō)缺錢(qián)沒(méi)有上到大學(xué),覺(jué)得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福,我整天生活在蜜罐里,時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)甜美,從不用吃苦。

  記得有一次兒童節,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五歲了,有喜歡的.東西了。媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我看上了一個(gè)樂(lè )高玩具,需要三百多塊錢(qián),但是媽媽毫不猶豫地放在了購物車(chē)里面。買(mǎi)完?yáng)|西回家之后,我迫不及待地打開(kāi)了玩具,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊,聊著(zhù)各自的童年,聊得不亦樂(lè )乎。當我和妹妹一起把玩具拼好的時(shí)候,妹妹卻搶走我的玩具!斑燕ァ币宦,我的玩具碎了。這時(shí),我的媽媽進(jìn)來(lái)了,她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去!拔覀冃r(shí)候可沒(méi)有這些玩具喲!眿寢屵吰催呎f(shuō)。

  “可是你們現在可以玩呀!蔽一卮鸬。媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō),只輕輕地摸了摸我的頭。

  童年,每個(gè)人都將經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段,但是每個(gè)人的童年卻大不相同,有的人出生在貧困家庭,吃不飽,穿不好。有的人出身在普通家庭,生活過(guò)得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭,每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力,來(lái)取得幸福的童年生活。我想了想,我的童年,是多么幸福!

讀《城南舊事》有感11

  俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)是一種心靈的享受,使我們增長(cháng)知識,釋放寫(xiě)作才華。今年暑假,我拜讀了著(zhù)名作家林海音的作品《城南舊事》,就像夏日里的一股清泉流入心間,讓人愛(ài)不釋手。

  《城南舊事》是一篇成長(cháng)故事,講述了主人公“英子”童年的美好有趣生活,雖然當時(shí)的生活條件并沒(méi)有現在優(yōu)越,但老北京的胡同生活還是讓我羨慕不已。

  英子是一位可愛(ài)、開(kāi)朗、善良、機智的女孩,與妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、蘭姨娘、宋媽結下了深厚的感情。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女重逢,還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給秀貞當作盤(pán)纏去尋找思康叔。在“我們看海去”章節中,英子與陌生叔叔之間的秘密故事。為了籌集弟弟的.讀書(shū)經(jīng)費,陌生叔叔將偷來(lái)的物品存放在草叢中,自己又非常害怕,三番五次地問(wèn)英子他是好人還是壞人,年幼的英子自然無(wú)法回答。但還是背了《我們看海去》,陌生叔叔和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書(shū)時(shí),兩人就一同看海去。陌生叔叔最終因為偷竊而被捉住了。在英子13歲那年,父親因病重去世了,英子的童年也就結束了,但她實(shí)現了自己的諾言:代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),并且致謝詞。

  英子的童年,酸甜苦辣,豐富多彩!愿我們珍惜每分每秒,擁有一個(gè)別樣的、快樂(lè )的童年。

讀《城南舊事》有感12

  “要看炕上看去,看我們小桂子多胖,那陣兒才8個(gè)月,騎著(zhù)大金魚(yú),滿(mǎn)屋子里轉,玩得飯都不吃,就這么淘……”這段話(huà)采自林海音先生的《城南舊事》。

  這段話(huà)描寫(xiě)了惠安館的瘋子秀貞把年畫(huà)娃娃當成自己的女兒,表現出她的不正常,也表現出她對孩子深深的愛(ài)。

  在秀貞瘋了的時(shí)候,她還惦記著(zhù)她失散多年的女兒小桂子,還為小桂子縫制了20多件新衣裳,天天坐在惠安館的門(mén)口,等待著(zhù)她的小桂子回家。當她找到小桂子時(shí),摟著(zhù)她又親又抱,噓寒問(wèn)暖,這不是世間最偉大的母愛(ài)嗎?雖然她只是一個(gè)瘋子。

  看到這里時(shí),我想到,我們的母親不也是這樣愛(ài)孩子的嗎?每天早上早早的起床,為我們準備早餐,又要把我們送到學(xué)校,才急急的趕去上班;每天下午忙完了工作,又要趕快去學(xué)校接我們;回到家還要為我們準備晚餐,檢查作業(yè),吃完晚飯,洗碗洗衣服,直到我們入睡才能休息。在這么小這么平凡的事情上,我們仍然能感受到濃濃的母愛(ài)。

  愛(ài)一個(gè)人就是無(wú)私的為她付出,母親的付出是海洋,讓我們幸福的徜徉,母親的'愛(ài)也是溫暖的港灣,給了我們安寧的生活。

  林海音先生的這本書(shū),讓我再一次從一個(gè)不同的角度看到了作為母親的艱辛,看到了母愛(ài)的偉大與不凡。

  母親的愛(ài)是這世間最純凈最無(wú)雜質(zhì)的愛(ài),讓我們好好珍惜這一份愛(ài)吧!

讀《城南舊事》有感13

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳的小曲又在心底回蕩,好像翻開(kāi)一個(gè)復古的相冊,在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。

  翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),感覺(jué)書(shū)中的一切是那樣有條不紊,恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲,蕩漾著(zhù)一種淡泊與純潔,給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景,創(chuàng )作下這部自傳體小說(shuō),用英子稚嫩的雙眼去觀(guān)察大人世界的悲歡離合,透著(zhù)一股淡淡的悲傷。

  童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的一個(gè)符號,它承載著(zhù)美好的希望,承載著(zhù)人們對純真的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》,漸漸走進(jìn)了書(shū)中,看著(zhù)英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)懂事,心里充實(shí)了許多。大家對英子深厚的感情,也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的,透明的不帶一絲雜質(zhì),就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以另一種理解的態(tài)度去接納她,只有她能理解秀貞的苦,這就是孩子的`世界,真實(shí)樸質(zhì),不像大人,只會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡去看周?chē)囊磺。在英子眼中,秀貞是個(gè)善良,可愛(ài)的人,并不像大人所的“瘋子”,對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起,但最終卻悲慘地喪生在火車(chē)輪下,結束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到,生活竟如此殘酷。隨著(zhù)故事的發(fā)展,朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了,英子經(jīng)歷了一件又一件事情,歲月匆匆,她也長(cháng)大。

  全文的最后一章——“爸爸的花兒落了,我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了!泵棵孔x過(guò)這句話(huà),心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),面對父親去世的噩耗,英子看似平靜,但我們卻能感受到她內心的那份波瀾,她是家里最大的孩子,必須要積極面對一切,承擔起她應盡的責任,我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài),是何等的偉大。

  故事在蒙蒙細煙中結束了,滿(mǎn)地飄落的花瓣,寄托著(zhù)深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)……

讀《城南舊事》有感14

  還是十六歲的年紀,懷揣著(zhù)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的夢(mèng)想,四處閑逛。破舊的書(shū)攤是流連忘返的地方,幾元錢(qián)一本的書(shū)籍是最好的承載。

  林海音的《城南舊事》映入眼簾,綠皮的封面,像極了大自然的色彩。不過(guò),那時(shí)的我不知道林海音,沒(méi)有讀過(guò)她的《竊讀記》,看中的是價(jià)格,僅僅五元錢(qián)而已,對我這個(gè)囊中羞澀的窮學(xué)生而言,恰到好處,可以裝模作樣,證明自己是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的娃。

  書(shū)買(mǎi)回來(lái),帶到樹(shù)林里,找了如此僻靜的場(chǎng)所,是該認真欣賞精彩的內容?沒(méi)有,每一個(gè)字都認識,連起來(lái)根本不懂意思。年輕的我喜歡小說(shuō),喜歡故事,獨獨對散文不感冒,不愿讀,讀不懂,覺(jué)得這樣的作家都是無(wú)病呻吟,做些“為賦新詞強說(shuō)愁”的煩惱事。

  最后的結局——嶄新的《城南舊事》束之高閣,落滿(mǎn)厚厚的灰塵。再過(guò)了幾年,已找不見(jiàn)了蹤影。

  后來(lái)的許多年里,我熟悉了林海音,知道她是個(gè)偉大的作家,心思縝密,邏輯清晰,情感豐富,也許多次看到《城南舊事》。只是每一次,都是掃一眼,不屑一顧。年少的記憶太過(guò)深刻:這本書(shū)不適合我讀。

  幾天前,同事在辦公室里捧著(zhù)書(shū)籍,正是《城南舊事》。我十分好奇:“這本好看嗎?”她花朵綻放在臉上:“不錯啊,越看越有滋味!薄罢娴?”“真的!

  得到了肯定的回答,雖然心里有些不太相信,但還是從家中找出了《城南舊事》。家中藏書(shū)較多,里面恰好有。

  重新翻開(kāi),前言已經(jīng)選入了人教版五年級的課本《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》,《爸爸的花兒落了》也入選了人教版八年級,已經(jīng)讀了不下十余遍,也一遍遍地講解與學(xué)生聽(tīng),熟悉的味道撲面而來(lái),像是久違的游子見(jiàn)到了家,抖落了一身的灰塵,可以舒服地躺下,感受彌漫在記憶里的溫馨。

  一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),一個(gè)個(gè)鮮活的人物立在眼前,一幕幕童年的趣事上演別樣的精彩!痘莅拆^》里的女瘋子“秀貞”,《我們看海去》的荒園里的厚嘴唇年輕人,《蘭姨娘》里的蘭姨娘和德先叔,《驢打滾》里的宋媽……都是那么的親切,都是那么的熟悉,仿佛就在我們的身邊。

  原以為翻翻就完了,卻沒(méi)想到翻開(kāi)了就放不下了,套句廣告語(yǔ)“好吃得停不下來(lái)”!冻悄吓f事》雖是散文,卻是小說(shuō)的架構,每一章看似毫無(wú)關(guān)系,卻又相連在一起,還有字里行間的`淡淡鄉愁都令人欲罷不能。

  每次看到妞兒,踢球的伙伴,背井離鄉的宋媽……家鄉的味道就氤氳成潮濕的空氣。每一個(gè)故事,都有一個(gè)主人公離去:秀貞意外找到小桂子,帶著(zhù)妞兒離開(kāi);一尊小佛像透露了行蹤,年輕人被警察抓走,蘭姨娘與德先叔共結連理,乘上遠去的船只;宋媽坐上毛驢,消失了視線(xiàn)里;爸爸大病而亡,小英子的童年也徹底結束了……這是個(gè)成長(cháng)的故事,這是個(gè)悲劇的故事,這更是個(gè)無(wú)奈的故事。

  每一個(gè)故事都是一幅美麗的人文風(fēng)景圖,秀貞是瘋子,小英子沒(méi)有嫌棄;年輕人是個(gè)賊,卻是個(gè)負責的哥哥;蘭姨娘似乎有點(diǎn)浪,但最終找到了歸宿;宋媽的兒女雙雙丟失,卻有情有義……這是委婉的詩(shī)意,這是寧靜的意境,這是美麗的中國畫(huà),這是崇高的情感價(jià)值觀(guān),這是沒(méi)有半分功利心里的人間煙火味。

  不同的境遇不同的感受,不同的年齡不同的思緒,一部年少根本看不下去的書(shū),卻讓年近不惑的我讀得蕩氣回腸。

  感謝林海音女士,帶給我價(jià)值連城的作品,帶給我人文里的最好享受,帶給我中年里的情感碰撞。

讀《城南舊事》有感15

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說(shuō)的那樣:“生活中沒(méi)有了書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!倍喿x一本好書(shū)就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書(shū)籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的書(shū),《城南舊事》,F在讓我們閉上眼,回到過(guò)去的北京城。

  《城南舊事》主要寫(xiě)了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。

  “惠安館”、我們看海去、蘭姨娘,等.....

  惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎,給繼父虐待的妞兒,故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來(lái),讓人回味無(wú)窮。

  而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了,我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息,而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話(huà)就是爸爸臨終說(shuō)的話(huà):“你12歲了,已經(jīng)不是小孩了!

  讀到這里我閉上眼,仿佛看到了英子父親在病床上低聲對英子囑咐著(zhù)。母親含淚坐在病床前。

  是啊,12歲了,要撐起一個(gè)家了。童年的列車(chē)就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了。只留下一聲聲汽笛。童年來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。正如朱自清說(shuō)的:“時(shí)間像針尖上的一滴水地在時(shí)間的大海里!卑灏迨种,我也有5110個(gè)日子了。14歲已經(jīng)不是小孩子了,它好像一場(chǎng)夢(mèng),一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當童年的列車(chē)遠去時(shí),伴隨著(zhù)轟隆聲的'是青少年的新列車(chē)。我在童年的最后一年里不要迷戀過(guò)去,而要珍惜未來(lái)。這不僅是英子父親希望的,也是所有父母希望的。

  《城南舊事》這本書(shū)讓人回味無(wú)窮,現在我再次翻開(kāi)書(shū),又一次融入了書(shū)中的世界。

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