[優(yōu)選]城南舊事的讀后感

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的城南舊事的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　城南舊事的讀后感 篇1

　　《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一本書(shū)，作者通過(guò)觀(guān)察，寫(xiě)了幾個(gè)童年的故事，我喜歡其中的“惠安館”和“我們去看�！�。下面我給大家分享一下我的感受。

　　“惠安館”講述了一個(gè)住在英子家胡同最前面的家庭，家里來(lái)了一位大學(xué)生，過(guò)了一段時(shí)間他走了，但是他答應回來(lái)娶秀貞做老婆。秀貞生了一個(gè)小孩，但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門(mén)之后，秀貞就瘋了。最后英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車(chē)去找大學(xué)生時(shí)，卻被火車(chē)撞死了。

　　這表明了黑暗社會(huì )對生活在底層的人有極大干擾�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了在一次偶然的機會(huì )中，在破墻后，在那片長(cháng)著(zhù)蘆葦的空草地上，英子發(fā)現了一個(gè)男子，他弟弟每次考試都考第一名。在畢業(yè)典禮上，他的弟弟代表全校畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，但那男子被抓了，因為他是個(gè)小偷。表明了舊社會(huì )好人壞人很難分清�，F在，我們有想買(mǎi)衣服就買(mǎi)衣服，而在舊社會(huì )衣服破了要補，買(mǎi)新的.很浪費。比如我們現在可以上學(xué)，而舊社會(huì )有的家庭貧困，供不起孩子上學(xué)，所以我們要珍惜現在的童年時(shí)光。

　　城南舊事的讀后感 篇2

　　童年的那一段時(shí)光，是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè )的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶，惠安館、躲在草堆里的人，宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的`人，一直映在她的腦海里，給他留下了不可磨滅的印象，他們教會(huì )她善良，教會(huì )她如何做人。而我們也一樣，總有一些人，在童年是與你相遇，給你的人生帶來(lái)了改變，或多或少，但總得感謝他們。在我們的童年里，陪伴我們走過(guò)一段路，然而，隨著(zhù)童年的逝去，這些人也隨著(zhù)消失。

　　本書(shū)的最后一篇寫(xiě)了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了，“我”長(cháng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠的大山，可以遮風(fēng)擋雨。當爸爸走了，大山轟然倒塌，該是何等恐懼。但也正是這種恐懼，使她在成長(cháng)的道路上提前長(cháng)大了。長(cháng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事，總有一天我們要離開(kāi)父母，離開(kāi)他們溫暖的懷抱，出去闖蕩。也許長(cháng)大很快樂(lè )，也許很痛苦，每個(gè)人都不一樣。童年易逝，當認識到這個(gè)詞語(yǔ)，才知道童年有多么的可貴。此書(shū)中，小英子的父親雖已死去，但也正因如此，使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(cháng)大雖不如人意，但不管怎么樣，長(cháng)大了的我們才能更勇于承擔，才能更加明白，童年的可貴！

　　城南舊事的讀后感 篇3

　　這個(gè)假期我看了很多書(shū)，其中我覺(jué)得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。

　　《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來(lái)到北京城南生活的故事。故事線(xiàn)很長(cháng)，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業(yè)生的過(guò)程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )種種事情，看得讓人心疼不已�？傁胫�(zhù)希望她能有個(gè)好的結局，可總是事與愿違。

　　故事里發(fā)生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤(pán)纏。這件事情有人說(shuō)英子的做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們去學(xué)習。但我的觀(guān)點(diǎn)與他們不同，因為我認為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的.，在沒(méi)經(jīng)過(guò)物主同意之前，無(wú)論你拿走什么東西、拿誰(shuí)的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個(gè)問(wèn)題，媽媽的觀(guān)點(diǎn)和我差不多，認為這做法是不正確的。但英子樂(lè )于助人的精神還是值得表?yè)P的。

　　《城南舊事》這本書(shū)名字有些樸實(shí)無(wú)華，但只要我們認真地去讀就會(huì )發(fā)現這本書(shū)可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書(shū)非常值得我們反反復復去閱讀，反反復復去細細品味！

　　城南舊事的讀后感 篇4

　　《城南舊事》這一本書(shū)由林海音所著(zhù)。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實(shí)際的童年和心靈的童年都寫(xiě)在書(shū)里，永遠保存在書(shū)里。這本書(shū)里作者寫(xiě)了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。

　　我較為喜歡的一個(gè)片段是：當我上一年級時(shí)，就有早上賴(lài)床不起的習慣。有一天，外面下大雨，我醒來(lái)就知道已經(jīng)不早了，因為爸爸已在吃早餐，我竟有勇氣賴(lài)在床上不起了。等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了，爸爸也進(jìn)來(lái)了，爸爸命令我，可我就是不聽(tīng)，爸爸氣極了，拿起桌上的'雞毛撣子打我。我哭著(zhù)躲避，最后還是坐洋車(chē)去學(xué)校。雖然遲到了，但老師并沒(méi)有罰我……這段事件我尤為喜愛(ài)�！耙驗榘职衷谖异o默時(shí)，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個(gè)銅子兒”讀到這時(shí)我感到很感動(dòng)，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關(guān)心孩子，足以證明父親愛(ài)孩子、疼愛(ài)孩子。讀到這時(shí)，我感覺(jué)世上的每位家長(cháng)雖然會(huì )打罵孩子，但是心里還是會(huì )關(guān)心孩子的�？蓱z天下父母心，我覺(jué)得當時(shí)作者心里也應該被父親的舉動(dòng)感動(dòng)了吧。

　　《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年趣事，有作者那段回味無(wú)窮的記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。

　　城南舊事的讀后感 篇5

　　讀完林海英寫(xiě)的《城南老事》后，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。整篇文章的寫(xiě)作風(fēng)格很淡，但像茉莉花一樣，香味很有趣。

　　《城南舊事》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫英子的女孩，她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她遇到了女孩、秀珍、蘭阿姨、德先叔、宋媽媽。幾件事后，她開(kāi)始長(cháng)大。當她長(cháng)大后，她開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》一書(shū)。作者還在序言中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：他們的故事不一定是真的，但在寫(xiě)他們的時(shí)候，人物不斷出現在我面前，斜著(zhù)嘴笑的蘭阿姨，騎著(zhù)驢回老家的宋媽媽?zhuān)�不理我們孩子的德先叔叔，春�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伙伴，藏在草堆里的小偷

　　英子的童年是純潔的，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年是甜蜜的，像蜂蜜一樣甜蜜。記得在一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥手里拿著(zhù)知道的`竹竿，高興地跑到森林小路上，耳邊滿(mǎn)是蟬，這里是“知道”，那里是“知道”，讓我和哥哥不知所措。最后，我們在一棵不高但很茂盛的桃樹(shù)上找到了一個(gè)知識，所以我們慢慢地，輕輕地走過(guò)去，像小偷一樣生活，近，近，近，我們以閃電的速度粘竹竿，粘！我們高興得跳三尺高。

　　看《城南老事》這本書(shū)，心里總有一絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，這樣精致的東西很少見(jiàn)到。它沒(méi)有刻意表達任何東西。它只是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)，從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己一樣。那樣不緊不慢，溫柔淳樸，那樣安靜祥和，那樣永恒，那樣充滿(mǎn)人間煙火味，卻沒(méi)有追求名利的心！

　　城南舊事的讀后感 篇6

　　童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。

　　《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。她以具有魔力的文筆，描繪了英子(林海音)童稚眼中大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。作者將英子眼中的北京城南風(fēng)光融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。

　　英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子”，可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

　　《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著(zhù)事情的'變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。

　　童年是快樂(lè )的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

　　城南舊事的讀后感 篇7

　　一滴清水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；一片綠葉，可以顯示大地的生機；一朵雪花，可以反應冬天的寂靜；一棵大樹(shù)，可以顯示森林的茂密；一本好書(shū)，可以?xún)艋�一個(gè)人的心靈。在我內心深處，這一滴清水，一片綠葉，一朵雪花，一棵大樹(shù)就是——《城南舊事》。

　　《城南舊事》是作者林海音7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反應了作者對童年的.懷念和對北京城南的思念之情。

　　這本書(shū)中，我最喜歡的人物就是英子了。她善良，聰明，大膽。以童真的眼光觀(guān)察世界，關(guān)注著(zhù)她周?chē)�的各色人等。在這本書(shū)的末尾，英子的爸爸因病去世，是英子意識到，自己長(cháng)大了。

　　本書(shū)，作者把一種說(shuō)不出的天真體現出來(lái)了，自然，而不造作。道盡了人世復雜的情感。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一種詩(shī)意，讓我禁不住再三尋思其深意。

　　“珍惜童年”，這是我讀完此書(shū)的感悟�；▋褐x了，還能再開(kāi)；太陽(yáng)下山了，明天還會(huì )爬上來(lái)；青草枯了，還會(huì )再青；可童年一去就再也回不來(lái)了。

　　城南舊事的讀后感 篇8

　　《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的`生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

　　英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。

　　小英子也樂(lè )于助人，會(huì )幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。

　　現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

　　城南舊事的讀后感 篇9

　　每一個(gè)人都有自己的童年，每一個(gè)人的童年都不一樣，雖然不能留住童年的時(shí)光，但是我們可以讓童年在心靈深處永駐。

　　故事中英子生活在北京城，她一直跟妞兒一起玩耍，一直跟秀貞說(shuō)話(huà)，一直讓宋媽幫她梳辮子，英子經(jīng)歷了許多事，我仿佛看到了英子的童年�！冻悄吓f事》沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情感波折，但是一樣可以讓人沉浸在心中的'那個(gè)世界�！盎莅拆^”中的“瘋女人”秀貞被別人躲著(zhù)，但是英子敢接近她，這就是孩子，她并沒(méi)有想別的，只是因好奇，而想去看。童年，就是擁有一顆童年的心，可以不必理解，但用自己的方法去溫暖。

　　英子的童年里出現了很多人，比如妞兒、秀貞、蘭姨娘、她的父母、宋媽等等，但是隨著(zhù)時(shí)間推移，那些人都離去了，她長(cháng)大了。英子的童年去哪里了？是跟著(zhù)駱駝的鈴鐺走了，還是跟著(zhù)逐漸穿不上的衣服走了，還是跟著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)身是傷的妞兒走了。童年在意識到的時(shí)候就已經(jīng)走了。

　　我的童年中有她的影子。讀到文章中那個(gè)英子眼中的老北京，我仿佛處在那個(gè)沒(méi)有變動(dòng)的街道，我的思想卻不再是從前。從前認為“童年就是學(xué)習和考試”，現在覺(jué)得說(shuō)著(zhù)這句話(huà)的時(shí)候，就是童年。

　　時(shí)間沙漏下的沙子不知不覺(jué)中多了起來(lái)，躺在沙漏下的是我拿不回來(lái)，卻永遠在我記憶中的東西。讓我們好好珍惜僅剩不多的童年吧。

　　城南舊事的讀后感 篇10

　　這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說(shuō)起這位作家，可了不得！因為她的文章《竊讀記》被入選了語(yǔ)文課本，語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢！

　　《城南舊事》這本書(shū)，我覺(jué)得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊這個(gè)題目很特別，吸引著(zhù)我，讓我有興趣打開(kāi)了第一頁(yè)。

　　整本書(shū)讓我最感興趣的，當然是爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了：英子漫長(cháng)的小學(xué)生涯結束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊，講話(huà)也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō)，無(wú)論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛入學(xué)時(shí)，歡送六年級同學(xué)時(shí)的情形。

　　林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養活弟弟妹妹，真厲害！

　　這本書(shū)，我覺(jué)得就是英子從童年到小學(xué)6年級的生活故事，和《假如給我三天光明》類(lèi)似。不過(guò)，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò)，這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年！

　　城南舊事的讀后感 篇11

　　當我合上這本書(shū)時(shí)，我對古代的北京已有很深的感觸。這本書(shū)雖然寫(xiě)的是作者小時(shí)候的事，但在我這個(gè)北京愛(ài)好者看來(lái)，更像一本介紹當時(shí)北京的生活、習俗的珍貴“史料”。

　　那時(shí)的北京，充滿(mǎn)了古建筑的風(fēng)味，北京對小巷的稱(chēng)呼為“胡同”。每當讀到賣(mài)玩具的，賣(mài)吃的地方時(shí)，那股老北京的風(fēng)味會(huì )更濃，哪怕此時(shí)吃我最不喜歡的食物，我也會(huì )吃的'津津有味。

　　當讀到作者要搬進(jìn)新簾子胡同時(shí)，作者提出了兩個(gè)疑問(wèn)：一切都過(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì )忘記嗎？這兩個(gè)問(wèn)題都使我陷入了沉思，我不禁暗暗佩服林海音——-她的問(wèn)題可提的真好��！

　　林海音的《城南舊事》讓我了解了北京，更了解了北京的人們。當時(shí)的北京雖然沒(méi)有現在先進(jìn)，但熱鬧的氣氛從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。攤飯吆喝的聲音，夜晚的寧靜，中國古建筑的宏偉……在林海音的筆下，是那么的優(yōu)美，浮現在腦袋中的話(huà)面肯定比電影、電視演下來(lái)的真實(shí)一萬(wàn)倍，等我長(cháng)大后，也要把自己小時(shí)候的事寫(xiě)下來(lái)，編成一本書(shū)，讓童年永遠存在于我的心中，永不磨滅！

　　《城南舊事》一書(shū)中，小孩子的玩具萬(wàn)分可愛(ài)，如“小腳兒娘”，“珠子”，“過(guò)子兒”等，都是很有趣的游戲。它們比現在的玩具要珍貴的多！因為這都是她們親手制作出來(lái)的！

　　北京因林海音而驕傲，北京因林海音而盛榮，《城南舊事》更是北京人民心中的寶貝，因為這本書(shū)記錄了北京的曇花一現！

　　城南舊事的讀后感 篇12

　　《城南舊事》的作者是林海英，林海英1918年~2001年中國現代著(zhù)名女作家。

　　原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。

　　1918年生于日本大阪，三歲返回臺灣，五歲隨父母到北京，在北京度過(guò)了她的童年和青年時(shí)期。

　　在《城南舊事》一文中分為五小節：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。

　　這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著(zhù)最質(zhì)樸的真善美。

　　可在五個(gè)小節中我最喜歡的'是《驢打滾》《驢打滾》中主要寫(xiě)了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運。

　　宋媽的丈夫，一個(gè)好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就去了英子家做奶媽了，他丈夫把她的女兒給送人了，兒子據說(shuō)是掉到河里淹死了。

　　過(guò)了好幾年，宋媽才知道，之前宋媽還在一直給她的兒子——小栓子做新衣服，新鞋子往家里帶呢。

　　幾年后宋媽在大雪天又跟了那個(gè)丈夫回家去了。

　　讀了《城南舊事》我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強，要用毅力去克服成長(cháng)道路上的重重難關(guān)卡。

　　不能因為一個(gè)小小的波浪就被打垮。

　　城南舊事的讀后感 篇13

　　這一周我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事，十分生動(dòng)具體，讓我時(shí)而大笑，時(shí)而為之落淚。

　　這本書(shū)一共給我們講述了六個(gè)故事，我最喜歡的就是《惠安館》�！痘莅拆^》這一篇文章的主要內容是：英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”，人們都說(shuō)里面有一個(gè)瘋子，從來(lái)不靠近，英子的家人也不讓英子靠近。但在一次偶然中，英子認識了“瘋子”秀貞，并從互相交談中了解了秀貞，知道了她“瘋”的原因和悲慘身世：孩子被家人扔到，丈夫不得不離開(kāi)… …她們成為好朋友后，她告訴英子她的.孩子身上有塊青記，她一定要找到孩子。結果后來(lái)英子無(wú)意中發(fā)現自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子，她便帶朋友去找秀貞，秀貞和孩子終于母子相認，一起去找秀貞的丈夫去了… …這個(gè)故事讓我明白了生命是無(wú)價(jià)的，感情是珍貴的，我們要好好珍惜它們，不要讓它們受到傷害，因為它們就像一面鏡子，打碎了，雖然可以拼起來(lái)，但已經(jīng)有碎痕了。

　　所以我們一定要向小英子那樣，呵護好自己的感情、友情！

　　城南舊事的讀后感 篇14

　　淡淡的哀愁，深深的沉思。在這些看似深奧的詞語(yǔ)竟然在一個(gè)未滿(mǎn)十歲的小女孩身上展現得淋漓盡致，在小女孩的目光中，在離情別緒的情節中，講著(zhù)三個(gè)互不相關(guān)的故事。

　　送別的歌詞與旋律是人們最不易明白，但又是最容易記住的：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳低聲殘，夕陽(yáng)山外山。

　　思家鄉，思父親，思伙伴。在這部散文電影中，我們看見(jiàn)了作者的`心靈深處，看出了這是一部具有一定時(shí)代背景的電影。

　　雪萊有一句詩(shī)：樂(lè )音仍在記憶中索回。這部影片很多地方是沒(méi)有臺詞的，這便給音樂(lè )留下了很多創(chuàng )作空間。不同情景下的變奏把小女孩英子的傷感情緒烘托得非常充分，雖怨，但并不恨。

　　故事并非發(fā)生在浩劫歲月，而是發(fā)生在舊中國的一段歲月中。黑沉沉，霧蒙蒙的城樓下，緩緩前進(jìn)的駝隊，單調而復沓的街口，幽靜而蟬聲如雨的小巷，彌漫著(zhù)纖美的憂(yōu)傷和詩(shī)意。

　　小英子的好奇，為她帶來(lái)了難忘而又悲傷的童年，她的快樂(lè )并不是快樂(lè )，她的悲傷也不是悲傷，而是一種淡淡的，溫厚醇和，彌久恒馨，不急不徐的味道。

　　這部影片雖然離我們已經(jīng)有二十多年的時(shí)間，但只要是心懷鄉愁的人，他們總能從里面看到這樣的境界---滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

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