《城南舊事》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首伴隨著(zhù)許多悲傷卻又十分真實(shí)，真實(shí)的使我不敢相信我的眼睛，竟有人童年這么悲傷，仿佛跟她有關(guān)系的人都注定要離開(kāi)她。
先是小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返，然后是英子的第一個(gè)朋友秀貞和妞兒。因為別人都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，其實(shí)秀貞是為了找自己的孩子，而她只記得孩子脖子后面有一塊胎記。作為秀貞的朋友英子就幫她找，后來(lái)英子驚喜的發(fā)現自己的好友就是的，而相認后立刻去找妞兒的爸爸，不料被火車(chē)軋死。
英子又認識了一個(gè)厚嘴唇的.人，他為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西，但英子覺(jué)得他本性是善良的，便跟他做了朋友�？勺詈笠驗楸蛔ルx開(kāi)了英子。
隨后又是陪伴著(zhù)英子長(cháng)大的奶奶——宋媽。她因為自己兒子夭折了，而女兒又被狠心的丈夫賣(mài)給了別人�？吹阶詈笪矣X(jué)得最令人悲傷的情節是，她的爸爸因肺病去世。想起小時(shí)候有一次英子因為賴(lài)床，他的爸爸趕著(zhù)她去學(xué)校，可等她走后，忽然下起了大雨，他則是冒著(zhù)大雨來(lái)給英子送棉襖可以看出，他的爸爸是非常愛(ài)她的。
這些讓我更了解英子的故事，我也難忘那句：爸爸的花兒落了我也不再是小孩子……
《城南舊事》讀后感2
讀完《城南舊事》，在感嘆林海音的童年時(shí)，我更被她的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
《城南舊事》是作家林海音寫(xiě)的一部自傳小說(shuō)，故事中英子的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我，她雖僅僅是一個(gè)幼稚的小孩，卻讓我們看到了善良，堅強的美好。她有著(zhù)一顆善良童真的心，她友善地對待著(zhù)每個(gè)人。當發(fā)現別人遭遇不幸的時(shí)候，她總是滿(mǎn)懷同情，盡力幫助。故事中，英子一看到妞兒受人欺負，就毫不猶豫地挺身而出保護她。每次聽(tīng)說(shuō)妞兒被她養父打，英子就會(huì )傷心難過(guò)。她不僅沒(méi)有因為秀珍的“瘋”而害怕，像別人一樣嫌棄她遠離她，反而跟秀珍成為好朋友。她還幫助秀珍與妞兒母女相認，并且拿走家里的`金鐲子送給她們做盤(pán)纏，努力幫助他們一家人幸福團圓……
我為書(shū)中人物的痛苦遭遇而傷心落淚，但更被英子的善良熱心深深感動(dòng)不管遇到什么樣的人，我們都應該擁有一善良的心，不能用鄙視的目光看待跟我們不同的人群，他越是特殊，我們越應該設身處地地想他之所想。
《城南舊事》讀后感3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著(zhù)驪歌送別英子的情境，《城南舊事》是由著(zhù)名作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng )作的一部小說(shuō)。
從這本書(shū)中，我認識了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子，她純真善良，對任何事情充滿(mǎn)了好奇心，對每一個(gè)人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩，會(huì )在朋友妞兒被他人欺負的時(shí)候為其打抱不平，還會(huì )想辦法讓秀貞與女兒相聚，讓我們既感受到了她們之間純真的友誼，又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì )在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì )，會(huì )認真地傾聽(tīng)賊子的心事，在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì )因此討厭他，她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子，讓我感受到了她對未來(lái)的憧憬，她分不清海和天，分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的`那份孩子的純真。
她還會(huì )為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì )在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì )在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(cháng)大要承擔家里的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō)：“我是多么想念童年住在北京城南的.那些景色和人物啊!”我想，唯有作者對童年時(shí)光的美好回憶，對故鄉的深深眷念和熱愛(ài)之情，才會(huì )使她寫(xiě)出這樣一本佳作，才會(huì )在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子，而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著(zhù)我。
對于童年的時(shí)光，你也一定像英子一樣難以忘懷吧！
《城南舊事》讀后感4
上個(gè)星期，我們召開(kāi)了《城南舊事》讀書(shū)交流會(huì )。在課堂上，老師給我們提了3個(gè)問(wèn)題：秀貞到底瘋不瘋？草叢里的青年是壞是好？宋媽愛(ài)不愛(ài)自己的孩子？
對此，我有我自己的觀(guān)念：1。秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。2。那個(gè)青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的.弟弟，他是好人。3。宋媽愛(ài)自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當得知自己的孩子去世時(shí)，心里是多麼傷心，自責呀！
我愛(ài)《城南舊事》！愛(ài)林海英奶奶的真實(shí)流感，自由自在的童年！我愛(ài)讀書(shū)！
《城南舊事》讀后感5
樂(lè )于助人的英子、活潑可愛(ài)的妞兒、可憐的秀貞、命運坎坷的蘭姨娘……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物把我引進(jìn)了《城南舊事》這一本有趣的書(shū)中。
《城南舊事》是一部自體傳的短篇小說(shuō)，它的作者是著(zhù)名的女作家——林海音，而《城南舊事》正是林海音自己小時(shí)候七到十三歲的故事，里面的故事也非常的精彩，比如：在第一章“童年冬陽(yáng)駱駝隊”英子（就是林海音自己）問(wèn)的問(wèn)題不禁引人發(fā)笑；在認識秀貞時(shí)，別人認為的“瘋子”，秀貞，在英子眼里只不過(guò)是一位可憐的母親；在秀貞一家團圓時(shí)，英子雖然知道以后可能再也見(jiàn)不到自己的好伙伴——妞兒，但是她沒(méi)有因此而悲傷，反而為秀貞一家人團圓而高興，讓我不禁為她這種無(wú)私奉獻的精神而鼓掌……
當然，讀完這本書(shū)，我也懂得了許多的道理。書(shū)中的主人公——英子，她的'身上有許多高貴的品質(zhì)：善良、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、有愛(ài)心……但她身上最值得我們學(xué)習的，還是她那“樂(lè )于助人”的品質(zhì)，就像在妞兒一家團圓時(shí)，英子沒(méi)有因為以后見(jiàn)不到妞兒而傷心的哭泣，反而還開(kāi)心地笑了，看到了這兒，我不禁想到了一句話(huà)：“真正的朋友是可以謙讓、同樂(lè )、同苦的，甚至有的時(shí)候還會(huì )分離，而‘假’朋友則不會(huì )那么做�！边�有那位為了弟弟上學(xué)而偷東西的哥哥，雖然做法不對，但英子還是很感動(dòng)，最后，英子幫助這個(gè)人找到了一份工作，讓他和他的弟弟過(guò)上了安定的生活，讀到了這兒，我就想起了我們生活中的某些人，為了金錢(qián)的誘惑而去犯罪；有的為了自己個(gè)人的利益而去犯罪甚至有些人不惜出賣(mài)國家的利益而去犯罪……相比之下，那位哥哥的目的好多了，當然，在社會(huì )中，還有一些人見(jiàn)到犯罪的人都不會(huì )見(jiàn)義有為去阻止他，而是會(huì )選擇逃避，經(jīng)過(guò)這樣的一對比，我們就不難發(fā)現，同那些人比，英子的做法明顯是對的，而且好了很多。我不禁感慨的想：如果社會(huì )上人人都能像英子這樣，我們現在生活的社會(huì )怎能不美好呢？
《城南舊事》里最后的結果很悲慘，就在英子滿(mǎn)十三歲時(shí)，她的爸爸永遠的離她而去了，而此時(shí)，英子也真正地感覺(jué)到自己已經(jīng)長(cháng)大了！
《城南舊事》讀后感6
讀完了《城南舊事》，有一種淡淡的憂(yōu)傷涌上心頭。對我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹，引用書(shū)中的“人生難得是歡聚，惟是別離多�！钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓�(lè )要比憂(yōu)傷要多得多。
小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成，由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構成的：英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會(huì )館前的“瘋”女人秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒野里的小偷兒，敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚c英子朝夕相伴，但最后卻有一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛(ài)的父親離去，小英子背上長(cháng)女的家庭責任，童年就遠去了，孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠去了。肩負家庭的責任，童年就這樣結束了！
五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重，也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜，又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛，英子又讓她們母女倆相認了，而等待著(zhù)她們的是死亡，而不是快樂(lè ),從單純快樂(lè )到惆悵，其中凝聚了多少人間悲喜呀！
我們享受著(zhù)父母的疼愛(ài)，要愛(ài)護身邊的人！書(shū)中描寫(xiě)當身邊的`人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí)，英子是有多么的傷心啊�？赡苣阌X(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上，但當你真的失去她們的時(shí)候，會(huì )怎么樣？世事難料。多照顧照顧，關(guān)心關(guān)心身邊的人吧，小時(shí)候父母關(guān)心我們，長(cháng)大以后我們要回報他們，這是必然的，你別人快樂(lè )，自己也會(huì )快樂(lè )的。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà)，像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà)，但是我們的童年是一首幸福的歌曲，和小英子比起來(lái)天差地別。我們在快樂(lè )中成長(cháng)，在幸福中長(cháng)大。追憶著(zhù)童年的夢(mèng)想都是那么美好，校園、學(xué)習、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國愛(ài)護下，我們小孩子快樂(lè )的成長(cháng)，感謝祖國！像媽媽一樣愛(ài)護我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚起來(lái)吧！
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》——樂(lè )趣與溫暖相伴當自己是一個(gè)小孩時(shí)，語(yǔ)文課本里林海音寫(xiě)一篇關(guān)于駱駝的故事，總會(huì )一遍又一遍的讀。讀出了趣味，讀得心里發(fā)笑，連臉上也不自覺(jué)掛滿(mǎn)笑意。當自己長(cháng)大后，重溫城南舊事，孩童時(shí)的樂(lè )趣和心境一下便鮮明起來(lái)，記憶清晰，回味無(wú)窮。童年時(shí)的'小伙伴，釣龍蝦，撿板粟，采桅子花，過(guò)橋洞，騎車(chē)串門(mén)……趣事一件件從回憶里拾起，原來(lái)即使時(shí)光向前走，它們也不會(huì )消失，只是暫時(shí)未找到而己。
魯迅有《朝花夕拾》，林海音有《城南舊事》，都是非常典型且著(zhù)名的兒童文學(xué)作品集。孩童時(shí)期的世界豐富多彩，情感細膩，趣味不斷。兒童有兒童的悲喜，有兒童的苦悶，有兒童的疑惑和歡樂(lè )，這些伴隨一起成長(cháng)的小事和隨之嵌入個(gè)體生命的情感體驗，長(cháng)大成人后，感覺(jué)歷久彌新，彌足珍貴。付諸于筆下，別溜走，因為他告訴了我們自己是怎樣長(cháng)大的�！冻悄吓f事》里的每一個(gè)小故事，語(yǔ)言生動(dòng)，活潑，充滿(mǎn)靈趣，讓人想起孩童時(shí)同樣的心境和感受。同樣，它也讓我們看到了兒童的世界里，似乎只有美與善，他們寧愿相信每一個(gè)人都是美好的。他們也是極富有同情心的，讓人感覺(jué)到人性之初的溫暖。
《城南舊事》讀后感8
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！庇茡P的歌聲回蕩在耳邊，北京城南下的童年浮現在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來(lái)，冬陽(yáng)下的駱駝隊又從遠處走來(lái)。
駱駝開(kāi)始吃草了，林英子的童年也開(kāi)始了。在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻，英子的'純潔，天真，可謂是人間少有的。這個(gè)細節或許很多人注意但無(wú)非一筆帶過(guò)，但對于一個(gè)童心未泯的少年，這份純真是無(wú)價(jià)的，他能看破一切至善至惡。是寶貴的，求而不得。
惠安館一事也算是個(gè)較好的結局了。秀貞這個(gè)角色深深的烙記在我心里。一個(gè)情竇初開(kāi)的少女被天意造弄得如此狼狽不堪，可又能怨誰(shuí)呢？有多少人像他們一樣被時(shí)代壓迫受時(shí)代遷流，我認為他們并不是瘋了，而是自己的靈魂沉睡了，在一幅軀殼下經(jīng)歷著(zhù)不盡人意的煩亂，最終變成了火車(chē)輪下的孤魂，不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓嗎？
秀貞這個(gè)人物設定讓我嘆為觀(guān)止，看到窗外休息的狗，又把我拉到了另一個(gè)世界。
那個(gè)鬧鬼的宅子里正蹲著(zhù)一個(gè)不知來(lái)向的年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良，不傷害英子。他經(jīng)常問(wèn)一句話(huà)，一問(wèn)就能問(wèn)倒我�！拔沂呛萌�？我是壞人？”我們也許很快能回答，可卻永遠不是什么你是什么好人，鼓勵你的話(huà)。永遠都在指責，指責那些被時(shí)代所迫的老實(shí)人，指責他為什么偷東西�？扇绻亲约耗�，永遠都是辯語(yǔ)，花里胡哨，別的就不消說(shuō)了。
爸爸的花在院子里撒落了一地，也預示著(zhù)我的童年將像花一樣，一層層剝離。爸爸臨終前的話(huà)不僅是英子，連我也謹記在心，“無(wú)論遇到什么困難，咬咬牙就過(guò)去了�！边@不僅是一句話(huà)，更是在誡子，告誡孩子的最后一句良言。我相信我會(huì )和林英子一樣帶著(zhù)這句話(huà)在未來(lái)茁壯成長(cháng)。
院子里的花都落了，新簾子胡同也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過(guò)，帶著(zhù)所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲，準備在下一個(gè)冬陽(yáng)重新捎回一份溫暖。（
《城南舊事》讀后感9
每個(gè)人都有童年，盡管經(jīng)歷各不相同，但童年的記憶卻刻骨銘心�！冻悄吓f事》的作者林海音，在書(shū)的后記中寫(xiě)道：“我只要讀者分享一點(diǎn)我緬懷童年的心情，每個(gè)人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎？”
小說(shuō)的主人公英子是個(gè)聰明伶俐、懵懂可愛(ài)而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒(méi)有硝煙，沒(méi)有惡人，沒(méi)有欺騙……總之沒(méi)有讓她恐懼、憂(yōu)慮的事，所以她身邊的人也都是友善可愛(ài)的。
人們都說(shuō)惠安館的秀貞是個(gè)瘋子，英子覺(jué)得她只是想念?lèi)?ài)人和女兒的可愛(ài)又可憐的人，英子不僅幫她找女兒，還將自己認為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個(gè)蹲在草叢里的小偷，在英子眼中，只是一心想著(zhù)弟弟能漂洋過(guò)海去讀書(shū)的哥哥，并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的'蘭姨娘讓媽媽受委屈了，英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起，讓蘭姨娘離開(kāi)爸爸，但正當蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)引得爸爸傷心失落的時(shí)候，英子心里只覺(jué)得有些對不起爸爸，又同情起爸爸來(lái)。奶媽宋媽一直陪伴英子成長(cháng)，哺育著(zhù)英子和弟弟妹妹并深?lèi)?ài)這他們。宋媽因多種原因失去了兩個(gè)孩子，英子對此表示深深同情，陪宋媽一起去找女兒，但英子的內心更多的是對宋媽的依戀和不舍，最終英子還是在雪后的早晨見(jiàn)著(zhù)宋媽遠去。這些人和事構成了英子的童年世界，他們的命運也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起，英子童真善良的舉動(dòng)對他們產(chǎn)生了影響，而英子卻渾然不覺(jué)，這可能就是林海音所說(shuō)的“愚駿”吧!
仔細品味，我們能感受到英子眼中世界的美好與純真，進(jìn)而沉浸于這詩(shī)意之中，讓心靈有了寧靜，而書(shū)中的文字也有待我們去涵泳和玩味，讓《城南舊事》所表達的美好永存心中吧！
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》這本書(shū)講了小英子兒時(shí)的故事，看完這本書(shū)意猶未盡。小英子喜歡和惠安館的秀貞一起聊天。大家都稱(chēng)她是是個(gè)瘋子，大家都不敢接近她，除了小英子外。她還有一個(gè)朋友叫妞兒，妞兒的養父母對她一點(diǎn)也不好，經(jīng)常打她。后來(lái)妞兒知道秀貞是她的親媽媽?zhuān)齻z準備去找思康三叔，可她們沒(méi)錢(qián)，于是小英子把她媽媽的金手鐲給們倆做盤(pán)纏�？伤齻円怀鲩T(mén)就被一輛車(chē)給撞死了，這件事給小英子心里留下了一個(gè)很大的創(chuàng )傷。
她漸漸地長(cháng)大了，這是小英子來(lái)參加畢業(yè)典禮，此時(shí)她爸爸在醫院里，病的很重。她很希望爸爸能來(lái)她的畢業(yè)典禮，可她爸爸沒(méi)來(lái)。她從學(xué)校里回來(lái)看見(jiàn)爸爸親自栽種的.夾竹桃的花落了，有人告訴她，小英子爸爸快不行了。她跑到醫院時(shí)，他連她爸爸最后一面都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)。院子里的花都落了。
她爸爸種的花伴著(zhù)她爸爸一同走了，反而沒(méi)有讓小英子萎靡不振，小英子也不再是小孩子了�？赐赀@本書(shū)我覺(jué)地小英子的生活有苦有甜，一點(diǎn)也不枯燥。她那么小就會(huì )照顧弟弟。也很關(guān)心身邊朋友，還會(huì )幫媽媽做事，以她做榜樣，好好學(xué)習，天天向上。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》的作者是林海音，這本書(shū)的寫(xiě)作背景是因為林海音是伴隨著(zhù)“五四”新文化運動(dòng)成長(cháng)的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太，有為掙錢(qián)而獨自來(lái)到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀(guān)察那些在她生活中出現形形色色人物的機會(huì )。于是，《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺(jué)來(lái)注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對女性命運的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書(shū)，我知道了為什么這本書(shū)一直吸引著(zhù)我，是獨特的兒童視角，能讓我這個(gè)年齡的人理解當時(shí)的社會(huì )。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉的`懷念之情。真摯細膩的情感，讓我感到英子的可愛(ài)和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著(zhù)英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫(huà)卷呈現在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影，我為英子的悲慘生活感到難過(guò)，也為我現在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識，有老師細心教導。在家中有父母無(wú)微不至的愛(ài)護。我應該好好努力學(xué)習，創(chuàng )造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。全篇通過(guò)一個(gè)名叫英子的小女孩，用她那純潔善良的內心去窺看這個(gè)世界。
這部作品總共寫(xiě)了5個(gè)故事，每個(gè)故事都有作者童年最真實(shí)，最快樂(lè )，最傷感的回憶。
作者從寶島臺灣舉家搬遷到北京，住在城南的一個(gè)胡同里。這里有著(zhù)淳樸的民風(fēng)，有著(zhù)作者童年最美的回憶。在這里作者邂逅了她童年中最好的玩伴妞兒，村里的“瘋子”秀貞，遇見(jiàn)了憨厚老實(shí)的小偷，也看到了父親的朋友蘭姨，哺育弟弟的宋媽?zhuān)贸詰凶龅乃螊屨煞�，還有那些說(shuō)不盡道不明的世道。
胡同里有個(gè)叫秀貞的女子，因為自己的孩子剛生下來(lái)就被丟棄，還有孩子的父親也一去不復返。導致自己變得精神恍惚起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)世界一下子就暗了下來(lái)。她每天守在自家門(mén)前，仿佛是在等待，等待孩子的父親，等待孩子。
英子因為看到秀貞對自己笑，覺(jué)得她并不是什么壞人，所以就主動(dòng)去接近秀貞，然后在交談中得知秀貞不是真瘋，卻是想孩子想瘋了。她請求英子如果看見(jiàn)她的孩子，就把她帶過(guò)來(lái)。
英子也就答應了，并且經(jīng)常去見(jiàn)這個(gè)胡同里都認為是“瘋子”的秀貞。漸漸也就有了感情，并且她也愿意和秀貞聊天，她覺(jué)得秀貞說(shuō)的話(huà)都是真的，她也愿意去聆聽(tīng)。
在胡同里還有個(gè)和她差不多大的妞兒，會(huì )唱曲。英子就把妞兒當成是自己的玩伴，并且二人經(jīng)常在一起玩，然而有一天她發(fā)現妞兒路過(guò)她身邊，被人趕著(zhù)，也不搭理她，她有些失落，后來(lái)妞兒找到了英子。并且告訴英子，其實(shí)自己不是現在的父母生的，是他們撿來(lái)的。并且他的現在父親經(jīng)常打他，她受夠了，決定不回去，決定逃跑。同時(shí)告訴了英子自己是在哪里被撿到的。
妞兒說(shuō)的地方，正好就是秀貞孩子被丟的地方。英子一下子愣住了，便在妞兒身上找胎記，這是秀貞告訴她的。
巧合的是妞兒就是秀貞的女兒，她好心帶給了秀貞，隨后就是悲劇的發(fā)生。在文中可以通過(guò)宋媽和她母親的對話(huà)知道，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。秀貞帶著(zhù)妞兒雙雙被火車(chē)給撞死。也許這只是大家的猜測而已。作者并沒(méi)有直接給出答案，這是作者保留給我們的那份希望。
又是機緣巧合，胡同里經(jīng)常進(jìn)賊。英子在廢棄的老屋里遇見(jiàn)了小偷。然而英子并沒(méi)有去揭發(fā)他。小偷也很善意的告訴英子，自己家里還有個(gè)弟弟，有個(gè)母親，現在吃飯都是問(wèn)題，作為沒(méi)有出息的哥哥，為了家里的生計，為了弟弟的學(xué)業(yè)。不得已走上這條路。
英子畢竟是個(gè)小孩，在一次去找小偷聊天的時(shí)候，發(fā)現小偷不在，還撿了一個(gè)贓物。不小心撞上了便衣警察。后來(lái)小偷被抓了，英子有說(shuō)不出的滋味。
父親的好朋友蘭姨，寄宿家中。父親卻喜歡上這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨，并且冷落了自己的母親。古靈精怪的英子牽線(xiàn)介紹給了德先叔。不久他們二人墜入愛(ài)河，也就離開(kāi)了林家。英子不但成全了一對佳人，還間接的幫助了母親，即使父親有些若有所失。
在英子9歲的時(shí)候，父親病了，家里的奶媽宋媽想回家看看孩子，可是還沒(méi)來(lái)得及回去看，結果自己的丈夫帶來(lái)了慘痛的消息，其實(shí)自己的兒子早在2年前就已經(jīng)死了。大女兒也被丈夫給送人了。
好吃懶做的黃板牙兒，是宋媽的丈夫。每次都只知道讓侄子過(guò)來(lái)要錢(qián)，也從來(lái)不見(jiàn)自己掙錢(qián)。只是苦了宋媽?zhuān)蝗藖?lái)到城里給人做保姆，見(jiàn)不到孩子，現在想見(jiàn)卻再也見(jiàn)不到了。
好奇的英子想問(wèn)個(gè)明白，因為她知道善良的宋媽會(huì )告訴她，宋媽帶著(zhù)英子滿(mǎn)大街找，最后還是沒(méi)有找到。跟著(zhù)自己的丈夫也就離開(kāi)了林家。
最后一個(gè)故事是印象最深的，英子回憶自己和父親的點(diǎn)滴生活，父親嚴厲，父親的愛(ài)，在英子的記憶里盤(pán)旋。無(wú)情的病魔還是最終奪走了父親的生命。父親喜歡花，花再美麗，總有凋謝的那天。父親也逃不過(guò)，父親這朵我心中的.花，還是凋謝了。隨著(zhù)父親的離去，我也長(cháng)大了！
《城南舊事》中的每個(gè)故事讓我們讀起來(lái)，都有著(zhù)說(shuō)不出的悲傷。每一次都是離別，每一次都是這么絕情。
第一次是英子和妞兒以及秀珍的離別，當她們冒雨夜行的時(shí)候，我拼命的追趕，可是怎么也追不上。
第二次是我遇見(jiàn)的小偷，因為我的天真，讓警察抓住了他，在他被抓的時(shí)候，我的眼睛里噙著(zhù)淚花，這是對于送別小偷叔叔的最好禮物，我只能看著(zhù)，因為我也無(wú)能為力。
第三次是送別蘭姨和德先叔，他們相親相愛(ài)，本來(lái)我是快樂(lè )的，可是看到父親失落的眼神，我也有說(shuō)不出的滋味。
第四次是送別宋媽和她的丈夫，他們騎著(zhù)毛驢，漸漸地消失在我的眼前。我不追，因為我知道宋媽的心已經(jīng)傷痛了，我不想再去打擾。
第五次是送別自己的父親，這是刻骨銘心的，因為我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，我也知道這一次再也見(jiàn)不到自己的父親了。這偉岸的花，將永遠也不會(huì )再開(kāi)，我需要自己去承受。
長(cháng)亭外古道邊
芳草碧連天
晚風(fēng)扶柳笛聲殘
夕陽(yáng)山外山
天之涯地之角
知交半零落
一壺濁酒盡余歡
今宵別夢(mèng)寒
長(cháng)亭外古道邊
芳草碧連天
問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)
來(lái)時(shí)莫徘徊
天之崖地之角
知交半零落
人生難得是歡聚
惟有別離多.
長(cháng)亭外,古道邊,
芳草碧連天,
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,
夕陽(yáng)山外山,
天之崖,地之角,
知交半零落,
一瓢濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒
這是一首送別詩(shī)，也是作者的內心真實(shí)寫(xiě)照。雖然作者當時(shí)只是一個(gè)小孩，可是在她幼小的心靈里，已經(jīng)注入了這離別的哀歌。這是對于一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，一個(gè)聰明伶俐的小女孩的無(wú)情鞭笞！
在英子的世界里沒(méi)有瘋子，沒(méi)有騙子，有的只是善良的人，有的只是勤勞的人。她相信每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都不壞。
在文章中，也可以讀出底層人民的悲哀，為了生活不得不丟下親生的孩子，給別人當奶媽。為了生活，不得不去干著(zhù)偷雞摸狗的事。
這一切都只是時(shí)代的印跡，作者給我們展示的那個(gè)胡同依然是悠閑自在，依然是民風(fēng)淳樸。在英子的眼里，一切都是那么美好！
與其說(shuō)這是英子的童年記憶，倒不如說(shuō)這是我們每個(gè)人的童年記憶。我們雖不曾經(jīng)歷太多的離別，但我們眼中的世界同樣是完美無(wú)瑕，同樣是保留那份最真的童心！
從一個(gè)小孩的眼中去理解離別，似乎是件痛苦的事情，因為這會(huì )讓幼小的心靈受到傷害，我真不忍心看到英子雙眼噙滿(mǎn)淚水，我只想看見(jiàn)她那燦爛的笑容！
《城南舊事》讀完，我真的很不愿意去打擾英子，因為英子已經(jīng)承受她同齡人不該承受的東西太多。她還只是一個(gè)孩子，她還只是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子！
如果可以，我想把所有的離別都換成重逢！如果可以，我想讓所有的人都不再忍受離別之痛。我可以嗎？我不可以！所以我只愿天下再沒(méi)有如英子般的童年！
我想我們再去回憶童年時(shí)，有的只是那份甜蜜的美好！這就夠了！
《城南舊事》讀后感13
最是書(shū)香能致遠，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱(chēng)為臺灣文學(xué)的祖母級人物，全書(shū)通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)察著(zhù)大人們世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)淡淡哀愁的童年，因為她所認識的人，袖珍母女好不容易相認，卻雙雙喪命于車(chē)輪之下；厚嘴唇的青年為了弟弟讀書(shū)不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的'丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛(ài)著(zhù)英子的父親因病不能打理他的最?lèi)?ài)的花了，也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，他也死了……童年的記憶是快樂(lè )的，同時(shí)成長(cháng)也伴隨著(zhù)陣痛。小英子不得不成長(cháng)，不得不思考。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千�；叵胛业耐�，應該說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的，長(cháng)輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿(mǎn)足我，即便犯了錯也不會(huì )責怪我，這本書(shū)中有一句話(huà)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話(huà)讓我明白。無(wú)論做什么事情只要堅持不懈，就一定會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲，我們一定要學(xué)習這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復返，所以，我們要堅強樂(lè )觀(guān)，好好學(xué)習，學(xué)好文化課知識，長(cháng)大為祖國建設和發(fā)展貢獻自己的一份力。
《城南舊事》讀后感14
“長(cháng)亭外，古道旁，草青天藍……”相信大家都會(huì )記得這本書(shū)——城南舊事。
這本書(shū)的主人公和作者是林，她用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)下了自己的親身經(jīng)歷�？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是最容易觸動(dòng)人心的。書(shū)中的小英(林)很單純，很愛(ài)交朋友。在《瘋了》和《姑娘》兩篇文章中，除了小英和“瘋女人”秀珍和姑娘的友誼，蜘蛛絲越粘越長(cháng)。尤其是當秀珍和姑娘去找秀珍的男人時(shí)，小英的.心像被刀絞了一下，很多都是舍不得和難過(guò)，因為他們是瑛子的好朋友。
洗去舊塵之后，小英在新城又交了一個(gè)朋友，一個(gè)憨厚的人。他們在一個(gè)廢棄房子的草裙里相遇，英子不禁喜出望外。雖然我們失去了那兩個(gè)朋友，但我們又交了一個(gè)。這不是很好嗎？但是英子不小心“傷害”了他。原來(lái)他是個(gè)“小偷”。當英子得知此事后，英子純潔的心靈蒙上了一層灰。
不過(guò)，那天小英真的很讓人佩服。因為她喜歡交好朋友，不管結果如何，她都愿意。因為在人生的道路上，少不了“朋友”二字。朋友會(huì )和你分享快樂(lè )和悲傷...如果沒(méi)有朋友，遇到困難會(huì )跟誰(shuí)說(shuō)？誰(shuí)會(huì )幫助你？朋友之間要坦誠和諧！
去年暑假，我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)，作者是著(zhù)名作家林·。內容非常精彩。我想和你分享我的閱讀經(jīng)驗。
這本書(shū)的主人公是英子。一次，她幫助劉平在草地上撿起一個(gè)球。她偶然看到一個(gè)人，她不知道他是好人還是壞人。他們無(wú)意中成了朋友。從那以后，英子每天都會(huì )去找他聊天。
直到那個(gè)人被警察抓住，英子才知道他是小偷，英子很難過(guò)。從那以后，她沒(méi)有朋友了。從這里，她寫(xiě)到了英子小時(shí)候的天真可愛(ài)，看得出來(lái)英子很喜歡他，放棄了，想念他。
英子也是個(gè)堅強的孩子。自從馬松離開(kāi)后，這個(gè)家庭充滿(mǎn)了悲傷。英子畢業(yè)時(shí)，她代表全班念了告別詞。她特別希望住院的父親能來(lái)看她的演講。當英子回家時(shí)，王叔叔告訴她，她的父親和母親已經(jīng)去世了，并告訴她要照顧好她的弟弟妹妹們。這里寫(xiě)了英子從此面臨的負擔，也寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代的殘酷。
在這里讀書(shū)也讓我學(xué)會(huì )了珍惜，尤其是和父母在一起的時(shí)光。有一次，父親出差好幾天，母親每天都要上班到很晚才能回家。我一個(gè)人起床，洗臉刷牙，出去買(mǎi)早餐，一個(gè)人在家做作業(yè)。過(guò)了半天，我很想念他們。原來(lái)他們公司對我這么重要。同時(shí)也體會(huì )到了他們的辛苦和艱辛。
這本書(shū)讓我印象最深的是英子要獨自承擔家庭的重擔，也讓我明白要學(xué)會(huì )珍惜現在美好的生活，珍惜和父母在一起的每一天，要有和英子一樣不屈不撓的意志去面對生活。
《城南舊事》讀后感15
讀完文章的結尾——爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了，也隨之落了，我如同英子一般，一下子長(cháng)大了。
英子曾和惠安館的“瘋子”結為好友，當秀貞說(shuō)出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí)，樂(lè )于助人的英子日日尋找，從不輕視。后來(lái)，她幫助秀貞找到了小桂子，她高興、激動(dòng)，甚至想方設法幫助她們逃跑。但是當老天無(wú)情地收回倆母女的生命，慘死在車(chē)輪下，也正因為如此，英子失去了兩位朋友，這使英子痛不欲生，病倒在床上。我痛恨老天，更痛恨那輛主宰汽車(chē)的司機，可是，痛恨又有什么用呢？難道這樣就能挽回了嗎？且說(shuō)小英子偶遇了一位“小偷”，每天都與小英子私下里聊天，有說(shuō)有笑。然而，好景不長(cháng)，他在眾目睽睽之下，忍著(zhù)流言蜚語(yǔ)被抓捕了。當然，只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因為她又失去了她口中所
謂的朋友。相比之下，我們的`城市也是如此。在我們的城市里也流露著(zhù)一些小偷。但我認為小偷也有好壞，就像文中的小偷一樣。所以我們要先問(wèn)清楚事情的原委，也許，他也只是一時(shí)鬼迷心竅，我們?yōu)楹尾荒荛_(kāi)導開(kāi)導他呢？非要使他成為千古罪人，把他逼上一條絕路，才肯善罷甘休。難道這就是濟事的方法嗎？給別人一次機會(huì )，也是給自己一次機會(huì )，人總是會(huì )犯錯，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。這本書(shū)給我的感觸極深，使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無(wú)助，也從英子身上學(xué)到了她的善良以及樂(lè )于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們，他們自私，自利，整天只為自己而活著(zhù)，這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應該時(shí)刻都這樣想：要世界因為有你的存在而變得美好。
在城南舊事中，還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著(zhù)你。相信，你肯定會(huì )和我有不同的見(jiàn)解和感悟，快來(lái)讀讀看。
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