讀《丑小鴨》有感(精選15篇)
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的讀《丑小鴨》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《丑小鴨》有感1
《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事是有名的童話(huà)作家安徒生的作品，我也在六、七歲時(shí)就知道了這個(gè)的故事。時(shí)隔兩三年，當我再重溫這篇童話(huà)時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
丑小鴨原本是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把它當做鴨蛋孵了出來(lái)，它一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因為這樣，注定他命運的坎坷，時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)別人的嘲弄和歧視，受欺負，還有幾險些丟了命，在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因為它心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想，有著(zhù)不懈的努力，它變成了一只美麗高貴的天鵝。
這樣一個(gè)對幸福和美好有著(zhù)追求的鴨子，他堅持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。
但他沒(méi)有驕傲，丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折，他都一個(gè)一個(gè)的克服，我曾想，假如他一開(kāi)始就放棄，可能至死還不知道自己本來(lái)就是一只天鵝。
那么，我自己是什么呢?沒(méi)有丑小鴨那么強烈的堅持不懈的精神，沒(méi)有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來(lái)沒(méi)有堅持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認真的追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報。有一天晚上，作業(yè)不會(huì )也不多思考就放棄了，感覺(jué)自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔夢(mèng)鄉。
唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢?誰(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”?但光有理想又有什么用呢?
沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們怎能變成“白天鵝”，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì )有雨過(guò)天晴的彩虹。這一切只是因為它有著(zhù)一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以它才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀《丑小鴨》有感2
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講丑小鴨的故事，我為丑小鴨丑陋的模樣感到可笑，心里想：我不要做丑小鴨，要做白天鵝。從此，白天鵝就成了我心目中的偶像�？山衲晔罴佼斘以俅伍喿x了《丑小鴨》，卻有了更多的感想。
鴨媽媽孵出了一只長(cháng)相丑陋的小鴨子，因此，大家都嘲笑它，歧視它。周?chē)膭?dòng)物們都不喜歡它，甚至連鴨媽媽也討厭它�？蓱z無(wú)奈的丑小鴨孤孤單單，流落在外，在經(jīng)歷了重重困難之后，丑小鴨最終變成了白天鵝！
當人們看見(jiàn)了美麗的白天鵝時(shí)，都不禁發(fā)出了贊嘆聲，可有誰(shuí)知道，這美麗的背后丑小鴨承受了多大的痛苦��？我想：人們贊嘆的不僅僅是丑小鴨的容貌美，可能更多的還是那顆不怕困難的心靈美。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì )“美麗”，不受挫折不會(huì )成功�，F實(shí)生活中也有許許多多這樣的“丑小鴨”�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，小時(shí)侯成績(jì)差，他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生，但他通過(guò)努力鉆研，最后成為舉世聞名的科學(xué)家；梅蘭芳小時(shí)候因為眼神不好，表演上不了臺階，教他的老師罷工了，后來(lái)他憑著(zhù)頑強的精神經(jīng)過(guò)勤加鍛煉，終成一代表演藝術(shù)家。牛頓小時(shí)很笨,成績(jì)很差,當他做的風(fēng)車(chē)被嘲笑他的同學(xué)弄壞以后,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。這些“丑小鴨”不也成了白天鵝嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。請相信：最后成功的人往往不一定是最有才華的，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。我明白了自己要想成為一只“白天鵝”，就必須有戰勝困難的勇氣。漫漫人生道路上，遇到風(fēng)浪，不畏懼，不退縮，奮斗拼搏，勇敢直前。
是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能成功，因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
讀《丑小鴨》有感3
暑假里，媽媽陪我讀了《丑小鴨》的故事，讀完后，我的感觸很深很深。
丑小鴨，一生下來(lái)，就長(cháng)得特別丑，它一 點(diǎn)兒都不像別的小鴨子，那么可愛(ài)，那么活潑！因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它，還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號 —— “丑小鴨”！丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨自離開(kāi)了家。后來(lái)，雖然它在森林里受盡了折磨，但它通過(guò)自己的努力勇敢的飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
在文中，丑小鴨剛來(lái)到世界上，除了媽媽疼愛(ài)它，誰(shuí)都欺負它，使它感到很孤單，我認為欺負它的小動(dòng)物做的不對，在我們的生活中，如果也有像丑小鴨一樣需要幫助的人存在，我們不應該嘲笑，而應該幫助它。故事告訴我們，成長(cháng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無(wú)論遇到什么事都要靠自己的努力來(lái)完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無(wú)成。我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對缺點(diǎn)時(shí)不能自卑，因為很多人都像丑小鴨一樣，看不見(jiàn)自己，能看到的只是自己的影子，人都有長(cháng)處和短處，要懂得揚長(cháng)避短。
由此，我不禁聯(lián)想到自己，現在的我是一個(gè)非常普通、非常平凡的小女孩，可以這么說(shuō)，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來(lái)，我都很自卑，說(shuō)話(huà)做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人！總是覺(jué)得自己太不出眾，總是覺(jué)得別人都比我優(yōu)秀！
但是，從今以后我愿像丑小鴨一樣，在成長(cháng)的過(guò)程中并不美麗，但通過(guò)自己的努力，最終變成一只令人羨慕的白天鵝，完成最美麗的蛻變！
讀《丑小鴨》有感4
在很久很久以前，有一個(gè)蛋破殼而出了里面有一個(gè)“鴨子”。因為它太難看了，所以大家都叫它丑小鴨。鴨媽媽、鴨子們都嫌棄它，丑小鴨心灰意冷。
它便出去找朋友�？墒�，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等，它們都因為丑小鴨丑都不愿意和它做朋友�？墒切▲喿硬](méi)有放棄，它繼續尋找玩伴。小鴨子走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了河邊，它對小魚(yú)們抱怨它的苦衷。
突然，小鴨子昏倒在河邊。等它醒來(lái)時(shí)發(fā)現小鴨子，蝴蝶，蜻蜓……都在圍它的身邊它們對丑小鴨說(shuō)：“你誰(shuí)啊?真漂亮�！毙▲喿右苫蟛唤獾恼f(shuō)：“我就是丑小鴨啊!”
動(dòng)物們不敢相信，說(shuō)：“你怎么可能是丑小鴨，丑小鴨那么丑，你卻這么漂亮!”丑小鴨半信半疑地走到河邊，河邊倒映著(zhù)美麗的身影。一大群美麗的白天鵝撲著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，丑小鴨與它們一起飛走了。
讀完這個(gè)故事，有沒(méi)有勾起你童年的回憶了嗎?這個(gè)故事讓我明白了許許多多的道理。做人不能只看外表，應該看這個(gè)人本性與品格。在每個(gè)人成長(cháng)的途中，都有不為人知的一面，我們不應該執著(zhù)與他們的過(guò)去，而是應該欣賞他人的美。
當然別人犯了錯，我們不應該用落井下石的心態(tài)去對待，而是給予他鼓勵與安慰。以貌取人只能證明那個(gè)人見(jiàn)識短淺，我們應該透過(guò)外表去發(fā)現他人的心靈美，
讀《丑小鴨》有感5
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)，頗有感觸。
丑小鴨從小被別人譏諷，它的表面灰灰暗暗，可經(jīng)過(guò)它的努力，終于變成了潔白美麗的天鵝。
丑小鴨終于變成了白天鵝，變成被人人歌頌的“天使”，它使很多自卑的人學(xué)會(huì )正視自己的優(yōu)點(diǎn)，勇敢的抬起頭來(lái)。丑小鴨就跟人一樣，只要忍受住了眼前的困難，終會(huì )有好的結果。
丑小鴨———生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天......
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習，要不怕困難，就一定能成功。
我有一個(gè)理想，那就是長(cháng)大當一名畫(huà)家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì )畫(huà)許多許多的圖畫(huà)，如；青山綠水，大好河山，花草樹(shù)木，軍艦，飛機，火車(chē)飛機等等，還可以畫(huà)一些如長(cháng)城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。
讀《丑小鴨》有感6
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)故事。
丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑，父母都非常討厭它，兄妹們經(jīng)常嘲笑它，森林里的所有小動(dòng)物也看不起它。冬天，別的小動(dòng)物都在溫暖的家中安全過(guò)冬，而丑小鴨多次被凍暈了過(guò)去，有時(shí)為了不被凍死，它只有在冰上不停的奔跑······
終于有一天奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，飛上了天，自由的飛翔在蔚藍的天空中······從此丑小鴨變成了美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕困難，只要用心去努力學(xué)，努力去做，就一定能取得成功，勤能補拙嘛！
我長(cháng)大想當一名醫生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì )有傳染病的�！蔽蚁氘斖饨还�，媽媽說(shuō)“不行，你不能離開(kāi)我們�！蔽议L(cháng)大想當商人，爸爸媽媽一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦！”我要自己去學(xué)習、鍛煉，我有自己的理想，讓我獨自去闖一闖吧！
讀《丑小鴨》有感7
每個(gè)周未，我最幸福的時(shí)光就是和媽媽一起閱讀《愛(ài)徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這類(lèi)課外讀物。在一起閱讀童話(huà)讀物時(shí)，讓我有身臨其境進(jìn)入了童話(huà)世界的感覺(jué)。
從丟了水晶鞋的《灰姑娘》，到經(jīng)過(guò)努力脫變成美麗的天鵝的《丑小鴨》，又從讓人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》到頑強的《小美人魚(yú)》，每個(gè)故事情節都深深地吸引著(zhù)我，里面的主人公用自己的智慧、努力、堅強、自信、勇氣完成了自己的夢(mèng)想和愿望，這種可貴的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習的嗎？
在這么多美麗的童話(huà)中，我最喜歡的是《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)�！冻笮▲啞分v述了丑小鴨從一出生就被嘲筆和岐視，大家都要趕走它，連自己的兄弟姐妹都不喜歡它，它獨自流浪到一塊沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死，受盡嚴冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是它從不灰心氣餒，為了自己的夢(mèng)想，它可以犧牲自己的一切�？v然數次與死神擦肩而過(guò)，它都始終沒(méi)有放棄追求，正因為它心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想，有著(zhù)不懈的努力，最后蛻變成美麗的天鵝。每當我看完這個(gè)故事后，媽媽總會(huì )問(wèn)我：“涵，你覺(jué)得丑小鴨它丑不丑？”我的回答是：“它長(cháng)得丑并不代表它真的丑，只有努力過(guò)的才知道它丑不丑？我也要向丑小鴨學(xué)習，每當遇到困難時(shí)，不能退縮，勇敢努力的向前走。我也相信爸爸，媽媽?zhuān)蠋煻紩?huì )幫助我克服困難，所以我要堅強、自信、努力。爸爸給我起的小名‘蟲(chóng)蟲(chóng)’，寓意不就是想讓我通過(guò)自己的努力脫變成美麗的蝴蝶這個(gè)意思，媽媽你說(shuō)對嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀！就是一個(gè)道理。過(guò)程是很艱難的，但是收獲遠遠超過(guò)了付出。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標，并為目標努力奮斗的，是金子就一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會(huì )使我們下定必勝的決心�！笔茄�，誰(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成美麗的天鵝而當只丑小鴨呢？但是光有理想又有什么用呢？天上不會(huì )掉下陷餅的，沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨練，我們怎么變成白天鵝，不經(jīng)歷風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。
合上書(shū)本，仔細想想，現在的我不正是一只丑小鴨嗎？我相信在不遠的將來(lái)，我會(huì )像丑小鴨一樣，有著(zhù)自己的一份理想，一個(gè)目標，通過(guò)不懈的努力，展示出一個(gè)真實(shí)的自我，在知識的海洋中勇敢的翱翔。
媽媽的感言：家庭教育書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”，在閱讀的過(guò)程中，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì )變得更為聰明，在學(xué)習和才能上更能發(fā)展出驚人的好奇心和吸引力。課外閱讀是非常重要的，它增加了孩子的課外知識，拓展孩子的視眼，還能挖掘孩子的潛力。同時(shí)希望每個(gè)孩子眼里的世界都是五彩繽紛的，而不是黑白的，快樂(lè )成長(cháng)更重要。
讀《丑小鴨》有感8
今天，我讀了丑小鴨一文，大有感受。
丑小鴨一生下來(lái)，就因為長(cháng)的太丑了，所以除了鴨媽媽疼愛(ài)她，其他人都討厭他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，就連養鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨覺(jué)得非常孤單，就離開(kāi)了自己的家。
丑小鴨來(lái)到森林里，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)，晚上再出來(lái)找吃的。
天氣越來(lái)越冷，湖面結了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了，幸虧有一位農夫看見(jiàn)了，把他帶回了家。后來(lái)，丑小鴨靠自己的努力變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的白天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了丑小鴨的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要你用心了，努力了，就沒(méi)有辦不成的事。
我常常夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。也許，我長(cháng)大了會(huì )當一位白衣天使，發(fā)明一種能治百病的藥；也許，我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一種衣服，可以冬暖夏涼，也能讓人想飛就飛；也許我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)東西就方便多了；也許，我長(cháng)大了會(huì )到月球上去造天堂……無(wú)論將來(lái)我要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做成。我相信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這一代手里更加的繁榮富強。
讀《丑小鴨》有感9
《丑小鴨》是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事中的一個(gè)故事。
這篇童話(huà)故事講的是一個(gè)被混在鴨蛋里的鵝蛋的故事。鴨媽媽生了很多小鴨子，期中一個(gè)小鴨子長(cháng)得非常丑，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨受到排擠，在丑小鴨不斷遷走中，因為它長(cháng)得丑備受其它動(dòng)物的嘲笑，丑小鴨有了求死的念頭。丑小鴨跑到湖邊，看到湖水里的倒影發(fā)現原來(lái)自己是一只美麗白天鵝。
這篇童話(huà)全程運用想象與擬人的手法，以第一人稱(chēng)講述了丑小鴨的經(jīng)歷，故事很生動(dòng)，能吸引讀者。一開(kāi)始讀是讀不出其中作者想要表達的意思。這是作者生活與人生的寫(xiě)照。作者用它來(lái)講述自己人生的困難與不公，也借此批判了當時(shí)社會(huì )的腐敗與黑暗。此童話(huà)帶給我們許多人生哲理。堅強加努力等于成功，不放棄自己，像丑小鴨一樣有個(gè)目標，也要堅信自己，最終會(huì )變成一只美麗的白天鵝。
讀《丑小鴨》有感10
有一只鴨媽媽?zhuān)纳硐掠幸恍┑�，她不分晝夜的孵化出了這些蛋中的小寶貝，可是其中的一只小家伙由于長(cháng)得比較奇怪，就總是受小伙伴的排擠和欺負，但是她并沒(méi)有因為受到排擠就意志消沉，相反，她還是很積極的面對生活，最終隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她最后長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)別人眼中的“丑小鴨”真的是很值得我們去學(xué)習，她有著(zhù)一份淡然的心態(tài)，和面對困境永不退縮的'決心，這些都是我們在自己的日常生活中需要具備的品質(zhì)。
所以，我們要像這個(gè)“丑小鴨”一樣，即使我們現在有種種不滿(mǎn)意的現狀，只要我們能夠用一份積極的心態(tài)去面對，我相信，我們一定會(huì )得到自己想要的結果的！
讀《丑小鴨》有感11
“哎!多么可憐的丑小鴨呀!”我停止閱讀，合上雙眼，眼前就情不自禁地浮現出丑小鴨被姐姐們欺負、討厭的情景，我的心里就暗暗地祝福丑小鴨以后不被姐姐們欺負!
《丑小鴨》這個(gè)故事主要說(shuō)了丑小鴨因為長(cháng)得很丑所以被姐姐們討厭，終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由地飛翔在藍藍的天……
每當我讀到丑小鴨被姐姐們欺負的時(shí)候，都非常氣憤，又非常同情丑小鴨，為它的命運感到很不公平，心里就默默地為它可悲的命運嘆息�！鞍�！”丑小鴨最大的心愿就是能和姐姐們捉迷藏、玩游戲-------只要能和姐姐們一起過(guò)好每一天就已經(jīng)非常開(kāi)心了，哪怕是只有一分鐘也足夠了！可是這一切的一切都是不可能的幻想，這根本不可能實(shí)現��！
想起丑小鴨，便會(huì )催人淚下。它是一只多么堅強、勇敢的小鴨��！在面臨家人的驅趕，朋友的嘲笑，傭人的數落，丑小鴨不是選擇死亡、退縮，而是鼓起勇氣，堅強的活下去。正是這樣的堅持不懈、堅信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。
想想自己，比起丑小鴨，我可是幸福成千上萬(wàn)倍還不止！每天在學(xué)校和同學(xué)們有說(shuō)有笑，有哭有鬧，有悲有喜------可是我一點(diǎn)也不知足，每天回去就只想著(zhù)看電視，我真的好慚愧��！ 有一次，我正在作奧數題，這時(shí)，一道難題擺在了我的面前，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，便干脆放下筆不寫(xiě)了，最后卻遭到了媽媽的批評。還有一次，那是我小時(shí)候，有一次，我和哥哥在下棋，可最后我卻輸了，便哭了起來(lái)，不下了，哥哥怎么叫我也絲毫不理，因為我非常怕輸，不敢面對困難。所以，從今天開(kāi)始，我要向丑小鴨學(xué)習，不怕困難，做一個(gè)美麗的“白天鵝”。
讀了《丑小鴨》后，我感到我是無(wú)比的幸福，和丑小鴨比，我擁有著(zhù)至高無(wú)上的友情和親情，我應該努力學(xué)習，努力去拼搏！
讀《丑小鴨》有感12
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——一生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有。傍晚，當別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí)，丑小鴨只能睡在結冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服 ，仍在飛呀，跳呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了美麗的天鵝，自由地翱翔在藍藍的天空……
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補拙嘛！
其實(shí)，我也是只丑小鴨，一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而，我卻不像丑小鴨那么可憐，我有爸爸、媽媽?zhuān)�有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛，希望通過(guò)自己的努力飛上藍天，看看精彩的世界，可是父母卻什么也不讓。
我長(cháng)大想當醫生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì )有傳染病�！蔽蚁氘敼こ處�，媽媽說(shuō)：“不行，你不能離開(kāi)我�！蔽蚁胱錾倘�，爸爸媽媽卻一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦�！薄拔议L(cháng)大想當……”“不行，不行……”唉！丑小鴨的翅膀永遠也長(cháng)不大。親愛(ài)的父母，請松開(kāi)你們的羽翼，讓我自己飛翔吧！藍天，是勇敢者的課堂；大地，是探險者的運動(dòng)場(chǎng)。我要自己去 學(xué)習、鍛煉，我有我自己的理想，讓我獨立去闖一闖吧！風(fēng)雨不會(huì )折斷我的翅膀，反而會(huì )讓我更加堅強。只有到那時(shí)，你們的丑小鴨才會(huì )變成天鵝。這不只是我的希望，也是所有被父母“愛(ài)心”包裹起來(lái)的同齡人的希望。
讀《丑小鴨》有感13
丑小鴨—他一生下來(lái)，因為長(cháng)得很丑，人們動(dòng)物都不喜歡他。寒冷的冬天，她在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。他成了一只美麗的，在藍天上自由地高高的天鵝。
丑小鴨變成了天鵝，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心，去學(xué)去做，就一定能成功的爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì )像《丑小鴨》一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想，著(zhù)美好的將來(lái)，也許我長(cháng)大了當個(gè)醫生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì )好，也許我長(cháng)大要發(fā)明一種衣服人們穿著(zhù)它就輕輕地飛起來(lái)；也許我長(cháng)大了要發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)字就方便了，也許我長(cháng)大了會(huì )到上去造天堂……無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到，我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在一代手里高高地“飛起來(lái)”。
讀《丑小鴨》有感14
我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，我看到了丑剛剛被生出來(lái)的時(shí)候，就被它媽媽?zhuān)母绺缃憬愫挖s鴨的小女孩，說(shuō)它丑，不理它，遺棄它，罵它，打它，把它趕出去，可是它并沒(méi)有因為它丑而自卑，因為它有一顆善良的心，雖然它被趕出來(lái)了，可是它不怕，因為它不會(huì )向困難低頭的。它四處流浪，它經(jīng)歷了許多事情，受了許多打罵，但是，它幫助了許多的人，它不怕別人用那種目光看它，它不計較，因為它很善良，反而它經(jīng)過(guò)了這么多的事，它變得堅強了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，它變得了一只美麗的而高貴的天鵝，俗話(huà)說(shuō)：“好人有好報”。
所以我們得向它學(xué)習，在困難面前，受別人鄙視，看不起時(shí)，我們更要自己堅強，不自卑。不要只受了一點(diǎn)挫折以后就自暴自棄，要勇敢，對自己追求的目標不放棄。
讀《丑小鴨》有感15
"喀嚓！"蛋群之中，一顆比周?chē)镍喌岸即蟮牡俺霈F了裂紋，這個(gè)現象表明一個(gè)新的生命即將誕生，生命獨一無(wú)二，也許是"美麗"的，也許是"丑陋"的，每個(gè)生命都不同，走著(zhù)自己渺小但有意義的一條道路，就算這個(gè)生命只是一只不起眼的"丑小鴨".
有人說(shuō)《丑小鴨》就是"丑小鴨父親"安徒生的寫(xiě)照，安徒 805年出生在丹麥歐登塞，父母是一名鞋匠，而且體弱多病，家里貧苦，在安徒生 歲時(shí)，他的父親逝世，為了撐起這個(gè)家，安徒生當起了學(xué)徒，在織工場(chǎng)和一家裁縫店打工，后來(lái)安徒生得到了幾位朋友的幫助，得以施展他豐富的想象力：寫(xiě)作。安徒生在學(xué)校畢業(yè)后，才正式開(kāi)始出書(shū)，也告別了他饑餓貧困的時(shí)代，最后成為世界童話(huà)之父。
這就是"丑小鴨"的一生，當它費盡平生之力頂破囚禁著(zhù)它的牢籠，出現在一個(gè)豐富多彩的世界時(shí)，它是多么想被他人認可，是多么希望得到他人的關(guān)愛(ài)��！可等待它的卻是丑惡的批判，無(wú)盡的辱罵和危險的要挾，只因為"它太丑"了，可丑小鴨不像現在的某些人，因一些小事而放棄了存活的希望，而是以強大而單純的意念支撐自己，躲過(guò)了天敵的追殺，最終找到了自己美麗的歸宿。丑小鴨的故事，我們早已耳熟能詳，卻很少人有感受到丑小鴨的堅強。
是什么使人連丑小鴨都不如��？！為了區區小事，放棄了生的希望，而丑小鴨的存活，更可能是它有一顆偏要向世人展示自己的倔強的心，因為倔強，所以存活。這就是丑小鴨生存的理由。丑小鴨與我們有著(zhù)驚人的想似性：渺小而不被他人看在眼里，身有特長(cháng)而又不被他人發(fā)現，自己也沒(méi)發(fā)現，到了最后，當所有的苦難消失，當靈魂得到升華之時(shí)，"丑小鴨"才發(fā)現自己的真實(shí)身份，才得到老天的眷顧，才成為一只優(yōu)雅端莊、展翅將飛的天鵝。這正是"要看見(jiàn)彩虹，須經(jīng)歷風(fēng)雨".
"丑小鴨"給我們上了一節寓意深重的課，使我不輕言放棄，永遠要活下去，直到展現出自己那超人的一面。"丑小鴨"的故事也告訴我們在生活中：不能以貌取人，不能被外貌給騙了，在那丑陋的外表下，深深藏著(zhù)一顆美麗的心靈。
但愿人人都是丑小鴨，都有精彩蛻變的時(shí)刻。
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