讀《丑小鴨》有感（優(yōu)秀）
品味完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《丑小鴨》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《丑小鴨》有感1
今天聽(tīng)了《丑小鴨》的故事，我非常喜歡故事里的丑小鴨，因為剛開(kāi)始它知道自己長(cháng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想：“既然我自己長(cháng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用��！”
要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會(huì )對它們說(shuō)：“雖然我長(cháng)的難看，但是我心底善良，堅強，總會(huì )有人喜歡我的`�！蔽覀円虺笮▲唽W(xué)習，不管別人說(shuō)什么，你都要堅強，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表。
讀《丑小鴨》有感2
《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事寫(xiě)的是一只丑小鴨的哥哥姐姐都看不起丑小鴨，因為它長(cháng)得很丑丑，丑小鴨傷心地離家出走。最后丑小鴨靠自己的努力和堅持，變成了一只漂亮美麗的白天鵝。
這個(gè)就和我一樣，以前我的數學(xué)是很差的一門(mén)。班里就我一人從來(lái)都沒(méi)有考到九十分以上，所有人都說(shuō)我是個(gè)拖后腿的同學(xué)，還是一個(gè)廢物，連這點(diǎn)分都考得不到�？墒墙裉煊挚荚嚵�，這回我考了八十九分。老師對我說(shuō)：“你一定可以考到90分以上的，只要努力就可以了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，我的.心中就好像有一個(gè)小火球在燃燒了起來(lái)。從此我每天都起早貪黑的學(xué)習，沒(méi)想到我考到了一個(gè)九十九分。這時(shí)我把我開(kāi)心的壞了，因為這是我第一次考的這么高的分。
我心中好像充滿(mǎn)數學(xué)知識，因為我每天都起早貪黑的學(xué)習數學(xué)。實(shí)行題海戰術(shù)，就像丑小鴨似的。這時(shí)，我明白了：不管什么事情，只要努力，你就會(huì )和丑小鴨一樣從丑變到美。
我明白了：只要努力就一定會(huì )有好的結果，而這個(gè)結果是你自己努力得來(lái)的。
讀《丑小鴨》有感3
一只天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨。
說(shuō)起的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義。但我要說(shuō)卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。
比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長(cháng)得不象小鴨，長(cháng)得“不倫不類(lèi)”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧斵哌^(guò)寒冬，丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當初的'“丑”，源自當初的“被人遺棄時(shí)的堅強”！
所以，我想，在現實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應該沒(méi)有自尊？就應該承受著(zhù)嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？
世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
讀《丑小鴨》有感4
看到《丑小鴨》這個(gè)名字，一堆問(wèn)題出現在我的心中：“為什么這只可愛(ài)的小鴨子叫‘丑小鴨’？難道它很丑？因為丑它會(huì )遭遇什么樣的經(jīng)歷呢？”為了解開(kāi)心中的疑團，我翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。
看完第一段時(shí)，我覺(jué)得這只小鴨子很可憐：“唉，原來(lái)它真的是因為丑，才叫丑小鴨呀！”它真可憐，一生下來(lái)就是這個(gè)樣子，也不能怪它呀！看了看圖片，這只小鴨子也不是很丑，陽(yáng)光下黃黃的羽毛挺可愛(ài)的，只是嘴巴好像跟鴨子不太一樣，顯得有點(diǎn)太大太扁了。
當我看了下一段，它的兄弟姐妹和媽媽竟然嫌棄它，我都要氣死了，怎么會(huì )有這樣的父母，因為孩子長(cháng)像而說(shuō)難聽(tīng)話(huà)，如果我長(cháng)得丑，我的家人也會(huì )把我夸成一朵花的！還有那群野鴨和那兩只大雁，竟然罵它，它們可真壞，這世界總會(huì )有人美有人丑，不能以相貌論人吧。
我想知道丑小鴨的命運，迫不及待地往下看。草叢里躥出一條狗，我好擔心丑小鴨被它吃掉，恨不能馬上進(jìn)入故事里去保護它！
丑小鴨來(lái)到一位老奶奶家，原以為它可以待在這里，沒(méi)想到老奶奶的貓和雞卻讓它離開(kāi)，真是兩個(gè)壞家伙，一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，害得丑小鴨無(wú)處可去。
那樣一個(gè)冷的.冬天，我以為丑小鴨會(huì )象《賣(mài)火柴的小女孩》一樣凍死了，沒(méi)想到熬過(guò)寒冷后，它竟然變成了一只白天鵝！太美了，長(cháng)長(cháng)的高貴的頸，潔白如雪的羽毛，沒(méi)有人不喜歡，我也從心里替它高興，再也不會(huì )有人說(shuō)它丑了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生總要經(jīng)歷一些苦難。
讀《丑小鴨》有感5
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——一生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有。傍晚，當別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí)，丑小鴨只能睡在結冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服 ，仍在飛呀，跳呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了美麗的天鵝，自由地翱翔在藍藍的`天空……
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補拙嘛！
其實(shí)，我也是只丑小鴨，一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而，我卻不像丑小鴨那么可憐，我有爸爸、媽媽?zhuān)�有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛，希望通過(guò)自己的努力飛上藍天，看看精彩的世界，可是父母卻什么也不讓。
我長(cháng)大想當醫生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì )有傳染病�！蔽蚁氘敼こ處�，媽媽說(shuō)：“不行，你不能離開(kāi)我�！蔽蚁胱錾倘�，爸爸媽媽卻一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦�！薄拔议L(cháng)大想當……”“不行，不行……”唉！丑小鴨的翅膀永遠也長(cháng)不大。親愛(ài)的父母，請松開(kāi)你們的羽翼，讓我自己飛翔吧！藍天，是勇敢者的課堂；大地，是探險者的運動(dòng)場(chǎng)。我要自己去 學(xué)習、鍛煉，我有我自己的理想，讓我獨立去闖一闖吧！風(fēng)雨不會(huì )折斷我的翅膀，反而會(huì )讓我更加堅強。只有到那時(shí)，你們的丑小鴨才會(huì )變成天鵝。這不只是我的希望，也是所有被父母“愛(ài)心”包裹起來(lái)的同齡人的希望。
讀《丑小鴨》有感6
童話(huà)中，丑小鴨處處受到嘲笑，排擠，歧視。母親，女傭，甚至自己的兄弟姐妹也看不起他，啄他，踢他。野鴨們討厭他，獵狗差點(diǎn)吃了他；接著(zhù)，又被母雞和雄貓不理解和貶低，受盡了嚴冬的折磨，差點(diǎn)兒死去。但是，他并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對艱難困苦，終于獲得了成功。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是“天鵝蛋”，都是“丑小鴨”。在變成“天鵝”的路上，有著(zhù)來(lái)自旁人無(wú)盡的嘲笑和貶低。但是，最后能否變成美麗的“白天鵝”展翅高飛，不是先天的天賦，卻是取決與我們后天的努力。
在我小時(shí)候，歲不能說(shuō)是“口齒不清”，但也是一個(gè)“嘴笨到家”的人。所以，我常常被同學(xué)們嘲笑，每次同學(xué)一有氣就來(lái)罵我，而我又“有理說(shuō)不清”，使哦每當回家時(shí)總要“一步兩回頭”，好像同學(xué)隨時(shí)都會(huì )出現在我身旁，嘲笑我，罵我。我開(kāi)始變得內向，不愿和同學(xué)說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)交朋友了，那是板著(zhù)手指頭都數的清的.。后來(lái)，媽媽給我講了丑小鴨的故事，我慚愧的無(wú)地自容；丑小鴨遇到這么多困難都沒(méi)有退縮，而我呢？我是不是應該做些什么呢？
于是，我開(kāi)始“專(zhuān)攻”口才，心理，社交方面的書(shū)籍，在平時(shí)努力讓自己接受別人，堅持每天與同學(xué)進(jìn)行一次“拌嘴訓練”。家里的甚至書(shū)店的許多有關(guān)的書(shū)都被我翻了一遍又一遍，每次都是書(shū)店人員說(shuō)要關(guān)門(mén)了我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)······。終于，我進(jìn)步了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )接受別人，變得外向起來(lái)，喜歡與同學(xué)交流，嘴也變“利索”了，朋友更是手指頭加腳趾頭都數不完。
其實(shí)我們每個(gè)人都是那塊深埋在土里的金子，那只最有潛力的丑小鴨。只要相信自己，有堅定的信念，幸運之神總會(huì )眷顧你的，夢(mèng)想，總會(huì )成為現實(shí)的。而你，將是那塊最耀眼的金子，那只最美的丑小鴨！
讀《丑小鴨》有感7
《丑小鴨》是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事中的一個(gè)故事。
這篇童話(huà)故事講的是一個(gè)被混在鴨蛋里的鵝蛋的故事。鴨媽媽生了很多小鴨子，期中一個(gè)小鴨子長(cháng)得非常丑，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨受到排擠，在丑小鴨不斷遷走中，因為它長(cháng)得丑備受其它動(dòng)物的嘲笑，丑小鴨有了求死的念頭。丑小鴨跑到湖邊，看到湖水里的倒影發(fā)現原來(lái)自己是一只美麗白天鵝。
這篇童話(huà)全程運用想象與擬人的.手法，以第一人稱(chēng)講述了丑小鴨的經(jīng)歷，故事很生動(dòng)，能吸引讀者。一開(kāi)始讀是讀不出其中作者想要表達的意思。這是作者生活與人生的寫(xiě)照。作者用它來(lái)講述自己人生的困難與不公，也借此批判了當時(shí)社會(huì )的腐敗與黑暗。此童話(huà)帶給我們許多人生哲理。堅強加努力等于成功，不放棄自己，像丑小鴨一樣有個(gè)目標，也要堅信自己，最終會(huì )變成一只美麗的白天鵝。
讀《丑小鴨》有感8
最近看了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)，里面《丑小鴨》是我特別喜歡的童話(huà)。丑小鴨——它是一只可憐的小鴨子，它不受別人的喜愛(ài)，四處游蕩，被其他動(dòng)物欺負和排擠。雖然別人不喜歡它，但它沒(méi)有放棄自己，繼續學(xué)習飛翔和生存，最終成為一只美麗的.天鵝。
看了這些故事，才知道我們今天的生活是多么幸福，我們應該珍惜。生活中我們都要做老實(shí)人，不要讓虛榮心遮住眼睛，腳踏實(shí)地的去快樂(lè )。當我們不被理解和接受時(shí)，我們絕不能自卑。如果你對自己沒(méi)有信心，那么沒(méi)人能幫你。
孩子們，我們應該向丑小鴨學(xué)習，向它的毅力學(xué)習，永不放棄。我堅信，只要我們堅持理想，努力奮斗，美好的明天一定屬于我們！只要大家努力，沒(méi)有什么是不可能的。
讀《丑小鴨》有感9
我看了許多安徒生的童話(huà)，最喜歡的還是丑小鴨。
故事講述了丑小鴨處處被人欺負，因為它出生的時(shí)候很難看，大伙兒都不喜歡和它玩，丑小鴨非常難過(guò)。冬去春來(lái)，丑小鴨變成了美麗的白天鵝……整個(gè)故事告訴大家：一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他的`心靈不美；一個(gè)人長(cháng)得美，也不能代表他的心靈美�，F在的社會(huì )上，有許多長(cháng)得很漂亮，但不知道怎樣去表現自己的美。長(cháng)得丑陋的人，卻勤勤懇懇地工作，讓自己的人生更充實(shí)，將來(lái)干出一番大事業(yè)……讀了丑小鴨的故事以后，我明白了一個(gè)道理：不管別人長(cháng)得多丑，也不能嘲笑他。
我想對天下的人說(shuō)：“長(cháng)得漂亮，不要驕傲。長(cháng)得丑陋，不要輕易放棄自己哦！”
讀《丑小鴨》有感10
大家都認識安徒生吧！今天看了他的一篇《丑小鴨》，真是挺好看的。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當鴨帶著(zhù)它們去養鴨場(chǎng)時(shí)，被整個(gè)養鴨場(chǎng)取笑，丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)，丑小鴨變成了一只天鵝。當它發(fā)現水里出現了一些高貴的.天鵝，它馬上想起了種鳥(niǎo)，于是它張開(kāi)堅強而有力的翅膀飛向它們那里，要。當它發(fā)現自己是一只天鵝時(shí)，連做夢(mèng)都沒(méi)想到這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，真是太幸福了！它曾被鴨笑；雞啄；女仆踢，而現在有許多天鵝發(fā)現的這只新來(lái)的，又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！寫(xiě)作文也要像安徒生一樣，把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí)，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當讀完《丑小鴨》時(shí)，才知道結果，丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前，覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》，永遠不會(huì )忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨�。�！
讀《丑小鴨》有感11
同學(xué)們，我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)過(guò)，看過(guò)<丑小鴨>的故事.我們都知道故事的主人公是一只全身灰色又大又丑的鴨子，它只不過(guò)長(cháng)地有一些丑，就受到兄弟姐妹們的欺負，因而迫不得已才逃出去過(guò)起了艱難的生活.經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，它終于成了一只白天鵝.
故事聽(tīng)完了，它令我們想到了什么？不要因為自己長(cháng)的好看就瞧不起別人，有的人家里富，就瞧不起家里經(jīng)濟不好的同學(xué)，有的.人學(xué)習好，就瞧不起學(xué)習比較吃力的學(xué)生．其實(shí)，主要好好學(xué)習，一切都可以改變，也可以像丑小鴨一樣成為＂白天鵝＂的．
愿我們大家都可以成為＂白天鵝＂．
讀《丑小鴨》有感12
今天我們學(xué)習了一篇安徒生的童話(huà)《丑小鴨》，故事說(shuō)的是，丑小鴨因為長(cháng)得丑，經(jīng)常受人欺負，可是他并沒(méi)有退縮，而是堅持不懈的去成長(cháng)，去生活，終于有一天，她變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，只要堅持，不怕困難，就一定能成功。安徒生也是一只“丑小鴨”，他生活在一個(gè)貧窮的家庭，可是，他并沒(méi)有放棄，依靠自己的努力，成長(cháng)為一名著(zhù)名的童話(huà)作家。
在學(xué)習上，我們也會(huì )遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們千萬(wàn)不要氣餒，要發(fā)揚丑小鴨堅持的精神。
有一次，我的語(yǔ)文考試考了九十一點(diǎn)五分，回到家里，媽媽看了我的試卷，發(fā)現竟然是最簡(jiǎn)單的組詞扣了很多分。媽媽建議我改變預習方法，每個(gè)字都要組三個(gè)以上的詞。每次預習時(shí)，我抄下每一課的生字，絞盡腦汁地組詞。有的'時(shí)候很容易，我輕而易舉就組了三個(gè)或更多的詞，有的時(shí)候很難，我只有請字典來(lái)幫忙。我堅持了兩個(gè)月，現在組詞對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我再也沒(méi)有被組詞難住了。
小朋友們，不要被生活中的難題嚇得后退，一定要做一只勇敢的丑小鴨，總有一天，你會(huì )變成“白天鵝”的。
讀《丑小鴨》有感13
在很久很久以前，有一個(gè)蛋破殼而出了里面有一個(gè)“鴨子”。因為它太難看了，所以大家都叫它丑小鴨。鴨媽媽、鴨子們都嫌棄它，丑小鴨心灰意冷。
它便出去找朋友�？墒�，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等，它們都因為丑小鴨丑都不愿意和它做朋友�？墒切▲喿硬](méi)有放棄，它繼續尋找玩伴。小鴨子走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了河邊，它對小魚(yú)們抱怨它的苦衷。
突然，小鴨子昏倒在河邊。等它醒來(lái)時(shí)發(fā)現小鴨子，蝴蝶，蜻蜓……都在圍它的身邊它們對丑小鴨說(shuō)：“你誰(shuí)啊?真漂亮�！毙▲喿右苫蟛唤獾�.說(shuō)：“我就是丑小鴨啊!”
動(dòng)物們不敢相信，說(shuō)：“你怎么可能是丑小鴨，丑小鴨那么丑，你卻這么漂亮!”丑小鴨半信半疑地走到河邊，河邊倒映著(zhù)美麗的身影。一大群美麗的白天鵝撲著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，丑小鴨與它們一起飛走了。
讀完這個(gè)故事，有沒(méi)有勾起你童年的回憶了嗎?這個(gè)故事讓我明白了許許多多的道理。做人不能只看外表，應該看這個(gè)人本性與品格。在每個(gè)人成長(cháng)的途中，都有不為人知的一面，我們不應該執著(zhù)與他們的過(guò)去，而是應該欣賞他人的美。
當然別人犯了錯，我們不應該用落井下石的心態(tài)去對待，而是給予他鼓勵與安慰。以貌取人只能證明那個(gè)人見(jiàn)識短淺，我們應該透過(guò)外表去發(fā)現他人的心靈美，
讀《丑小鴨》有感14
有一只鴨媽媽?zhuān)纳硐掠幸恍┑�，她不分晝夜的孵化出了這些蛋中的小寶貝，可是其中的一只小家伙由于長(cháng)得比較奇怪，就總是受小伙伴的排擠和欺負，但是她并沒(méi)有因為受到排擠就意志消沉，相反，她還是很積極的面對生活，最終隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她最后長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)別人眼中的“丑小鴨”真的是很值得我們去學(xué)習，她有著(zhù)一份淡然的心態(tài)，和面對困境永不退縮的決心，這些都是我們在自己的`日常生活中需要具備的品質(zhì)。
所以，我們要像這個(gè)“丑小鴨”一樣，即使我們現在有種種不滿(mǎn)意的現狀，只要我們能夠用一份積極的心態(tài)去面對，我相信，我們一定會(huì )得到自己想要的結果的！
讀《丑小鴨》有感15
自從我讀了《丑小鴨》這篇課文后，我深受感動(dòng)。
丑小鴨因剛出生時(shí)長(cháng)的很丑，哥哥、姐姐都欺負他，人們和動(dòng)物也不喜歡它，連他媽媽都不愛(ài)他了，因為它是個(gè)“丑小鴨”。它到處受欺侮，沒(méi)有玩伴，沒(méi)有朋友，他很孤單，因此好非常傷心。但它后來(lái)靠自己的努力，克服了許多困難，終于飛上了藍天。他從此成了一只美麗的，人人羨慕的，在藍天里自由翱翔的天鵝！
作者寫(xiě)丑小鴨變天鵝的故事，告訴我們丑小鴨能變成天鵝，是靠自己的努力，而得來(lái)的。
讀了這篇故事，我知道了無(wú)論做什么，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、去做，不怕困難，勇于克服困難，就一定能成功的。
我的'成績(jì)不太好，也不太聰明。但我想只要我加倍努力，笨鳥(niǎo)先飛，成績(jì)一定能好起來(lái)的！我常常想著(zhù)將來(lái)，我長(cháng)大以后想當一位昆蟲(chóng)學(xué)家，因為我特別喜歡昆蟲(chóng)，我想把所有昆蟲(chóng)了解清楚,我還要收集各種各樣的昆蟲(chóng)標本�？偠灾�，我會(huì )努力學(xué)習，用心學(xué)習，不怕困難，為我的夢(mèng)想而奮斗。
我想這樣走下去，我一定會(huì )到達的彼岸。
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