丑小鴨讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的丑小鴨讀后感，歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨讀后感1
世人往往只重外表，而忽視了人類(lèi)最美麗、最珍貴的東西——心靈。雖說(shuō)每個(gè)人的人生道路都不一定是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候；但困難是就是成長(cháng)的積蓄，而人生的道路就是由成長(cháng)中的困難一次次積累而所搭建成的。我們要像丑小鴨一樣忘記傷痛，讓夢(mèng)想的翅膀重新展翅高飛。
自從讀了《丑小鴨》這篇課文，我明白了很多。只要每一個(gè)人肯努力去追求自己的理想，并不斷的努力創(chuàng )造屬于自己的人生，你就會(huì )離成功不遠。從這里也說(shuō)明了每個(gè)人只要不放棄希望，再平凡、瑣碎，生活在一個(gè)艱難的環(huán)境中都會(huì )一步一步邁向成功的大門(mén)。我們現實(shí)生活也是一樣，我們這些生活在優(yōu)越環(huán)境下的孩子，如果不努力學(xué)習，就辜負了父母的期望，同時(shí)也放棄了對人生幸福的美好追求。故事中的`丑小鴨在現實(shí)中的化身有很多，像匡衡因買(mǎi)不起書(shū)就借鄰居家的燈光來(lái)刻苦讀書(shū)，他并沒(méi)有放棄對人生的追求而是更加努力地追求自己的理想。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的日夜刻苦學(xué)習，長(cháng)大后他終于成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。這更加說(shuō)明了只要有理想，有追求并且不懈地努力，即使處身逆境，也終能實(shí)現自己的遠大理想。
還有著(zhù)名的哲學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他小的時(shí)候，老師與同學(xué)都不認可他，但是他并沒(méi)有放棄，仍執著(zhù)地追求自己所想學(xué)習的。在他的一路上有被人不認可，被人嘲笑的階段，還有？？？？？但是堅持不懈的他，將自己的一生都投入到了文學(xué)的事業(yè)中，途中雖然有不幸但他始終不放棄自己的理想，他為自己的理想而奮斗直至死去。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。在以后的漫長(cháng)日子里，我們應該學(xué)會(huì )面對困難，不屈不撓，始終保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
無(wú)論身處逆境還是舒適的環(huán)境，都應該努力奮斗，堅持不懈地去追求自己的理想，相信自己雖然自己相貌不是很美觀(guān)，但堅信自己有一顆善良的心靈，相信吧！只要你不放棄命運，命運也不會(huì )放棄你。加油！成功的彼岸有一片新的世界！
丑小鴨讀后感2
今天，懷著(zhù)一種復雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會(huì )品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結局，變成了他向往已久的'白天鵝，但現在的我已經(jīng)上了初中，如今再來(lái)讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助，在看著(zhù)白天鵝飛上藍天心中滿(mǎn)滿(mǎn)的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
安徒生在寫(xiě)這篇童話(huà)時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當一名芭蕾舞演員，但周?chē)h(huán)境的種種，讓他沒(méi)有完成他的夙愿，而是借著(zhù)丑小鴨，寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。
誰(shuí)能說(shuō)自己的一生都是順利的呢？有誰(shuí)敢說(shuō)不用努力就可以得到一切，大畫(huà)家梵高生前作品不被認可，直到他去世后，才一舉成名，是金子總會(huì )發(fā)光，是一顆寶石就會(huì )閃爍，到道陽(yáng)光就會(huì )暖和，人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，縱然實(shí)現理想的道路上充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)不解，但那又能怎樣？在拼搏中才能真正認識自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，就像丑小鴨一樣，即使被排擠，被訕笑，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他，但他仍不屈不撓，努力拼搏，在惡劣的環(huán)境中也沒(méi)有想過(guò)放棄，退一萬(wàn)步講，就算我們沒(méi)有變的像丑小鴨那樣實(shí)現了自己的理想，但努力過(guò)，就不曾后悔。付出過(guò)，就不曾后悔。付出過(guò)，就不曾辛苦。拼搏過(guò)，就不曾有遺憾。丑小鴨盡管被人遺忘，但他靠自己的努力，證明了自己，我還存在，我已經(jīng)變成了白天鵝，你們會(huì )想起我嗎？大概沒(méi)有人會(huì )把這只白天鵝和曾經(jīng)的丑小鴨相提并論吧！只要努力，不放棄，敢于拼搏，誰(shuí)敢說(shuō)有朝一日丑小鴨不會(huì )變成白天鵝？誰(shuí)敢說(shuō)灰姑娘不會(huì )變成幸福的公主？誰(shuí)敢說(shuō)我們的明天不會(huì )更精彩？
丑小鴨讀后感3
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。
時(shí)隔六年后，當我再重溫這篇童話(huà)時(shí)，有了和童年截然不同的讀后感。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè )；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會(huì )來(lái)到。
由此，我想到，在現實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數學(xué)和物理上的'鉆研，最后成為了聞名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著(zhù)母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著(zhù)堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？
而我們，這些新一代的希望呢？沒(méi)有受到社會(huì )的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸@些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。
丑小鴨讀后感4
丑小鴨讀后感在我還不怎么認識字的時(shí)候，我媽媽就給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。當時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)，而現在我已經(jīng)認識很多字了，所以就自己讀了起來(lái)。安徒生是丹麥的一個(gè)著(zhù)名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫(xiě)下了許多有意思的童話(huà)故事，有《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話(huà)是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過(guò)n遍了，都能背下來(lái)了，這個(gè)故事是這樣描述的；從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當其它的鴨蛋都孵出來(lái)鴨寶寶的時(shí)候，還有一只又大又灰的蛋沒(méi)有孵出來(lái)，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來(lái)了，可是它長(cháng)得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的'毛色一點(diǎn)也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因為丑小鴨的外貌與眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開(kāi)始嫌棄它了。
傷心的丑小鴨于是決定離開(kāi)大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒(méi)有氣餒和自暴自棄，內心卻越來(lái)越強大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現水中的倒影出現了一只美麗的白天鵝！我長(cháng)大了！我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝！我讀完這個(gè)故事后，心中暗想；我有時(shí)候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎？也會(huì )看不起或嘲笑一些學(xué)習不如我的同學(xué)，現在我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)之間應該互相幫助互相鼓勵，取長(cháng)補短，讓我們都成長(cháng)為一只人見(jiàn)人愛(ài)的“白天鵝”吧！
丑小鴨讀后感5
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔六年后，當我再重溫這篇童話(huà)時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的'種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè );以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會(huì )來(lái)到。
由此，我想到，在現實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著(zhù)名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著(zhù)母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著(zhù)堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì )的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸@些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
丑小鴨讀后感6
原著(zhù)中我們知道，丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因為它本來(lái)就是一只天鵝崽。
童年的丑小鴨乖乖地過(guò)著(zhù)日子，不作妖，不發(fā)瘋，但由于長(cháng)相的不同經(jīng)常被欺負。對于丑小鴨受到的委屈，兄弟姐妹們不僅不在意，甚至還跟著(zhù)別的小鴨子一起欺負它。更為可悲的是鴨媽媽也覺(jué)得其他的小鴨子只是跟它玩玩而已，同類(lèi)之間誰(shuí)會(huì )對它有這么大的惡意。
但就是這份不經(jīng)意間甚至是刻意的排擠，讓丑小鴨很孤獨，很無(wú)助。它苦苦掙扎，但卻無(wú)濟于事。為了最起碼的生存，它不得不含淚離開(kāi)家人。離開(kāi)，是它對這個(gè)家最后的希望。畢竟留在這里，只會(huì )更加失望。
那么我們可以來(lái)分析一下，為什么丑小鴨會(huì )在童年被欺負的那么厲害呢？我認為無(wú)非就是兩個(gè)主要原因。
其一：匹夫無(wú)罪，懷璧其罪。舉一個(gè)有趣的例子，在動(dòng)漫獅子王電影中，幼年的小獅子落在了一群鬣狗之中，鬣狗不停地用小獅子體格龐大，以后會(huì )是王者的身份來(lái)欺辱他。但是當小獅子的爸爸媽媽趕來(lái)時(shí)，鬣狗做鳥(niǎo)獸散，慫的一批。小獅子和丑小鴨一樣，本身沒(méi)有過(guò)錯，但是這個(gè)世界上的有色眼鏡讓它們的優(yōu)勢得不到那最起碼的尊重。
把話(huà)題轉回到丑小鴨身上，準確的說(shuō)是美麗的小天鵝落在了鴨子群中，是先天的優(yōu)勢才導致了招人嫉妒和排擠，故而屢屢受挫。
第二種原因則是因為小鴨子們深入骨髓的`美丑掛念是越標致的鴨子越好看，丑小鴨之所以被認為丑，不是它真的丑，而是因為小時(shí)候的它不符合鴨子們的審美標準。當然啦！不可否認天鵝很優(yōu)雅，但是小鴨子也很可愛(ài)，蘿卜青菜各有所愛(ài)，就比如你喜歡格斗片，那就沒(méi)必要貶低別人看的動(dòng)漫。
很小的時(shí)候只知道丑小鴨變成白天鵝很勵志，現在終于明白了丑小鴨就是一個(gè)寶藏般的存在。遇不到那發(fā)現美的眼睛，也永不自怨自艾，勤勤懇懇的過(guò)著(zhù)自己的生活，保持著(zhù)初心向陽(yáng)而活，最終幸得那不帶有色眼鏡的湖泊，發(fā)現了自己的美。
世人皆千面，而你我本是天鵝，那么自我欣賞，又未何不可。
丑小鴨讀后感7
星期六吃過(guò)午飯后，我從書(shū)柜里拿了一本童話(huà)故事書(shū)，其中有一篇叫《丑小鴨》的故事，看完后我深有同感。
這個(gè)故事講的是：一只誤入鴨群的天鵝蛋，在鴨媽媽的孵化下出生后，所有的人都認為這是一只很丑的鴨子，所以就給它取名叫“丑小鴨”。丑小鴨從生下來(lái)就被它的同伴欺負，更別說(shuō)其它動(dòng)物了，就連它的`媽媽都不喜歡它，讓它走的遠遠的。就算是這樣，丑小鴨也沒(méi)有灰心，最終變成了一只白天鵝。
讀完這個(gè)故事后我覺(jué)得丑小鴨太了不起了，在所有人都討厭它、看不起它時(shí)，它能一個(gè)人忍受著(zhù)被家人趕出家門(mén)的痛苦，孤孤單單的生活著(zhù)。我想在這期間，它肯定遇到過(guò)很多困難，肯定也特別的孤獨�；蛟S正是靠它一顆堅強的內心，堅持不懈的精神，才堅持了下來(lái)。
讓我深有感觸的是在生活中我也是一只丑小鴨，在老師和爸爸媽媽的眼中我不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，因為每次考試我都沒(méi)有讓她們滿(mǎn)意過(guò)。記得有一次，考試成績(jì)出來(lái)后，老師開(kāi)始發(fā)試卷，輪到我時(shí)，我被老師請到了講臺上。老師拿著(zhù)試卷恨鐵不成鋼地對我說(shuō)：“你看看你，怎么就考這么一點(diǎn)分，下次能多考幾分不？”下面的同學(xué)聽(tīng)到后，哈哈大笑起來(lái)。我知道那是嘲笑的聲音，我紅點(diǎn)臉、低著(zhù)頭默默地拿著(zhù)試卷回到了座位上�；氐郊液�，自然又少不了爸爸的一頓訓斥，晚飯吃的很不開(kāi)心，我的自尊心受到了嚴重的打擊。從那以后，我開(kāi)始認真學(xué)習，課下別的同學(xué)出去玩時(shí)，我一個(gè)人悶在教室做練習、背課文，不會(huì )的題目纏著(zhù)老師問(wèn)個(gè)沒(méi)完�；氐郊液�，我再也不像以前一樣跑出去玩了，而是一個(gè)人在家做試卷，默寫(xiě)生詞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，迎來(lái)了期末考試，幸運的是在這次考試中我得了雙百，拿到試卷我開(kāi)心極了！因為有老師的夸獎，同學(xué)們羨慕的眼神，更重要的是還有爸爸媽媽的獎勵。
書(shū)中的丑小鴨靠自己堅持不懈的精神變成了白天鵝，我經(jīng)過(guò)自己的努力考了雙百，所以當我們被別人瞧不起時(shí)或遇到困難時(shí)，我們都不應該放棄，而是勇往直前。只要你堅持不懈的努力，一定可以成功。
丑小鴨讀后感8
讀完童話(huà)《丑小鴨》后，我不得不被丑小鴨那種不屈不撓、勇敢頑強的精神所感動(dòng)。因為，丑小鴨竟能在環(huán)境那么惡劣的情況下生存下來(lái)，并變成了一只美麗的天鵝。
該童話(huà)主要講了一只母鴨子下了四個(gè)蛋，可它搭的巢里不知為什么多了一個(gè)比其他蛋都大的巨蛋。鴨媽媽也不管它，只是一心想著(zhù)把蛋蛋們都孵出來(lái)。終于，在鴨媽媽的精心呵護下，五個(gè)蛋們都孵化出來(lái)了。當那個(gè)巨蛋出殼時(shí)。鴨媽媽嚇了一跳，因為，它太丑了！于是，鴨媽媽就叫它丑小鴨。鴨媽媽為了讓小鴨們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，就帶著(zhù)他們去了鴨王國。在鴨王國里，大家都嫌棄丑小鴨，都希望把丑小鴨殺了，幸虧鴨媽媽替它求情，它才躲過(guò)這一劫。經(jīng)過(guò)此事后，丑小鴨越來(lái)越感覺(jué)它是他們家的包袱，它為了他們家，只好離開(kāi)。在缺少親人的這段日子里，丑小鴨吃不飽，穿不暖，還要到處人欺。好幾次，它都餓昏在凍成冰的湖面上。有一次，它遇見(jiàn)了一只大灰狼，不趕緊跑走，反而要和它交朋友，幸好小兔彼得救了它。要不，它早就成為大灰狼的.盤(pán)中餐了！過(guò)了幾天，丑小鴨在湖邊漫步時(shí)，看見(jiàn)了幾只高貴又美麗的鳥(niǎo)兒，那是天鵝。丑小鴨很想去和她們交朋友，但他怕天鵝們啄它。它又轉念一想：被這么美麗的鳥(niǎo)兒咬死，也比被壞人打死強��！于是，它鼓起勇氣對她們說(shuō)：你們啄死我好了！天鵝們聽(tīng)了很吃驚，對它說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆哪�？你不也和我們一樣嗎？你可以到湖里洗個(gè)澡看看�！背笮▲喡�(tīng)了也很奇怪，就聽(tīng)了天鵝的話(huà)，跳進(jìn)湖里。等它上來(lái)時(shí)，它發(fā)現，它再也不是那個(gè)灰不溜秋的丑小鴨了！是呀，丑小鴨經(jīng)過(guò)了一番磨難，它經(jīng)過(guò)了困難的考驗，它變了，它變的漂亮了！ 它變成了一只美麗的白天鵝了。
人的一生不可能是完美的，他總要經(jīng)過(guò)一些磨難，也總會(huì )遇到一些困難，但我們要勇于面對現實(shí)，不要被困難嚇倒，要努力地克服困難，因為只有勇敢的克服它，我們才會(huì )成功，才會(huì )更上一層樓��！
讓我們一起學(xué)習丑小鴨勇敢頑強的精神，登上更高的山峰吧�。�！
丑小鴨讀后感9
讀了丑小鴨這篇課文后，我感慨萬(wàn)千！這么一只可憐的丑小鴨經(jīng)過(guò)了多少的磨難，才變成美麗的白天鵝��！可見(jiàn)，成功并不那么容易，多少的絆腳石時(shí)刻阻擋著(zhù)你，或許我更想成為一只丑小鴨，畢竟它總有變?yōu)榘滋禊Z的一天，而我呢？會(huì )有這么一天嗎？
正是丑小鴨的堅強、樂(lè )觀(guān)、積極向上、不屈不撓、不懈努力追求的態(tài)度使它成為了人人都羨慕的天鵝！小時(shí)候，我經(jīng)常想，如果有一天我當上了醫生，拯救萬(wàn)民那該多好，我就會(huì )高高在上，大家對我不再是那種鄙視，而是欣賞、羨慕與感激，不是嗎？后來(lái)，我對自己越來(lái)越?jīng)]信心，因為我目前成績(jì)都一直在下降。我不僅對自己沒(méi)信心，甚至有想去玩、告別學(xué)習的沖動(dòng)！但是我知道，學(xué)習才是最主要的，只有學(xué)習成績(jì)好了，才會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的可能性，不是嗎？
于是，我一回到家便看書(shū)，看了又看，直到讀熟、讀透為止，讀著(zhù)讀著(zhù)，好累��！我伸了一個(gè)懶腰，無(wú)意之間聞到了飯香，我向窗外望去，原來(lái)是黃昏已到，各家都開(kāi)始了晚餐，而我卻依然在這里學(xué)習，默默地，真好！我一下子感到我長(cháng)大了，懂得了學(xué)習的重要性，對于這次的考試，我很有把握，因為我真的認真了、努力了、懂得向上了，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的'努力也變成了天鵝，更何況我不是丑小鴨，想達到目標，依目前情況看，還不是輕而易舉？我很開(kāi)心，原來(lái)學(xué)習也有快樂(lè )的時(shí)候！終于，“黃天不負有心人”，在那次考試中，我成功了！從那以后，我又對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，對生活充滿(mǎn)了希望！
我從學(xué)習中獲得了快樂(lè )，丑小鴨精神把我打動(dòng)了，我也這樣去做了，也成為了我生命中的“白天鵝”是丑小鴨善良、謙虛的、美好的、有理想追求的心讓我看到前途是光明的！是金子總會(huì )發(fā)光的，無(wú)論你生在哪里，長(cháng)在哪里，總有發(fā)光的一天。你是那只丑小鴨嗎？如果是，請跟我一樣，努力去爭取，永遠那么樂(lè )觀(guān)，像丑小鴨一樣，為自己的理想奮斗吧！
一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有成功的機會(huì )！只有堅強、樂(lè )觀(guān)、不屈不撓地奮斗，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！
丑小鴨讀后感10
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：應對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè );以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就必須會(huì )來(lái)到。
由此，我想到，在現實(shí)生活中不也有許許多多的.“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他透過(guò)數學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著(zhù)名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后透過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著(zhù)母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著(zhù)堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的期望呢?沒(méi)有受到社會(huì )的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒菓獙@些，我有時(shí)選取了逃避，有時(shí)選取了放下，就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)光。連這點(diǎn)困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
丑小鴨讀后感11
因為要寫(xiě)這篇作文。上課鈴響后，我第N+1次閱讀這篇童話(huà)。
小鴨無(wú)疑是安徒生筆下最凄慘的雄性動(dòng)物，而安徒生最后卻心生善念，讓它有了一個(gè)完美的結局。于是，我的淚第N次不聽(tīng)身體的控制、不受大腦約束……
讀罷此文，我想到了林清玄的一篇文章——《心田上的百合花開(kāi)》。大意是斷崖上有了一顆百合的種子，當它蘇醒來(lái)時(shí)就明白了一個(gè)道理：證明自己是百合花而不是野草的方式，就是開(kāi)花。于是，它努力汲取營(yíng)養和精華……幾年后，漫山的`百合成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。而滿(mǎn)山的百合也都謹記著(zhù)第一株百合的教訓：我們要全心全意地開(kāi)花，以此證明我們的存在和價(jià)值！
林大作家的作品與《丑小鴨》主旨是相同的呢。同樣默默無(wú)聞地出生，同樣歷經(jīng)苦難長(cháng)大，同樣……更重要的，是擁有同樣完美的結局，守護著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)！
“只要你是天鵝，那么，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！�
只要你是百合花，那么，就算是生在野草叢中也沒(méi)有什么關(guān)系！
然而，面對成功，它們都沒(méi)有驕傲，也永遠不會(huì )驕傲。
小鴨說(shuō)過(guò)，當它還是一只丑小鴨的時(shí)候，做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )這么幸福。
所以，即使我們現在還是“丑小鴨”，那也沒(méi)關(guān)系的！我們要想象美好的未來(lái)，再努力。我們也會(huì )蛻變的哦！
常言道：與其多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。倘若挫折成了我們的朋友，會(huì )幫我們很多忙呢！反之，如果你一味地排斥它，它就會(huì )成為你成長(cháng)中不可跨越的困難。
小鴨、百合，還有My friends，我們一起努力吧！
丑小鴨讀后感12
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?這天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟個(gè)性大。
相信很多人都明白，故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘，悲慘之中又不明白自我將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負。丑小鴨在成長(cháng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來(lái)臨的.時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
故事告訴我們，一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(cháng)得美，更不能代表他們心靈美。在現今社會(huì )上，有許多人都長(cháng)得很美，但你們明白他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣(mài)淫、去賣(mài)冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生，值得嗎?多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，能夠嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫院整容，痛的是自我，換來(lái)的又不是自我真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們就應去比自我的才能，自我的心靈美呀!我明白，一個(gè)人長(cháng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自我埋起來(lái)，憋死算了�？墒�，在那個(gè)時(shí)候你就應想一想自我的父母，他們那么辛苦把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放下自我嗎?在那個(gè)時(shí)候，我們就應學(xué)會(huì )堅強，把自我的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì )當上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì )是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!
為了自我，為了將來(lái)，請相信自我，相信一句平凡的話(huà)：一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更就應奮發(fā)向上，不輕易放下自我，把自我的人生活得更出色，更輝煌。
丑小鴨讀后感13
丑小鴨，一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，一個(gè)安徒生筆下的“安徒生”。
小時(shí)候的它，到處受人的欺負。被雞啄，被鴨咬的它自然也不受“父母”的注意：逃出養雞場(chǎng)后，又受到獵狗的追尋，貓狗的嘲笑，冬天的考煉。但在丑小鴨的成長(cháng)，也有他們的功勞呢！試想，如果丑小鴨在雞群快樂(lè )的生活，長(cháng)大后不就沒(méi)有更大更遠的抱負，就只有外實(shí)內虛的白天鵝嗎？如果沒(méi)有丑模樣，那獵狗不就吃了它，那又怎么會(huì )有以后起舞的白天鵝呢？如果沒(méi)有貓狗的嘲笑，有怎么會(huì )使丑小鴨對自己的夢(mèng)想如此堅定？如果沒(méi)有冬天的'考煉，丑小鴨又怎么會(huì )有堅硬的翅膀飛向天空？
丑小鴨的一切所作所為不就是為了自己恒久的夢(mèng)想：成為一只美麗的白天鵝。夢(mèng)想就是漂浮在心頭的那美麗的誘惑，它使得你不再容忍往日的庸俗和無(wú)聊，忽然間，明白日子所應當有的詩(shī)意和揮灑的抉擇；夢(mèng)想是豁亮子啊眼前的一幀燦爛的驚奇，他使你不肯再在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機，油然而生的海闊天空的境界，和對那境界的渴望。夢(mèng)想激勵丑小鴨一次又一次地熬了過(guò)來(lái)，夢(mèng)想使丑小鴨一步一步走向成功。
我認為，丑小鴨還有對自己的信心促使它的成功。丑小鴨在“死”之前還想著(zhù)觸碰那些美麗而高貴的天鵝，是信心促使它走向白天鵝。如果丑小鴨對自己就已沒(méi)有信心，認為這樣的幸福本就不屬于自己，只有別人才配得享受。那么，它為何不在養雞場(chǎng)就認命被讓所有人嘲笑一生呢？為什么還要費勁心思逃出養雞場(chǎng)，去追求屬于自己的幸福？
所以，一個(gè)人有理想，有追求，并為其去努力是，信心也必不可少，只要有了這些，金子的價(jià)值才會(huì )有所提高，金子的光芒不可度量。
丑小鴨讀后感14
我在作業(yè)過(guò)后，閑暇之余，總喜歡打開(kāi)《小伙伴》網(wǎng)，到里面去遨游一番。因為《小伙伴》是我們小學(xué)生的天地。
我喜歡里面的每一篇文章，但最使我感興趣的，還是《安徒生童話(huà)》，那里面許多稀奇古怪的故事人我們小朋友們驚嘆不已，對我印象最深的莫過(guò)于丑小鴨了。
文中的丑小鴨剛生出來(lái)時(shí)，由于比其他的兄弟姐妹丑，而遭到了媽媽和兄弟姐妹的排斥，媽媽把它趕出了家門(mén)，但它并沒(méi)有放棄生存的'希望，而是堅強地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了春夏秋冬、嚴寒酷署。有一天，丑小鴨突然在河邊發(fā)現了一群很美麗的天鵝。這時(shí)，它自己突發(fā)奇想，去照照自己的丑模樣。于是，他來(lái)到清清地河邊，沒(méi)想到，自己不知在什么時(shí)候已變成一只美麗的白天鵝了。從此，“丑小鴨”的生活更加幸福了!
在我的生活中，有一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事，那件事，讓我長(cháng)大了許多。
我從小很喜歡唱歌，聽(tīng)到音樂(lè )就喜歡動(dòng)起來(lái)，但我的嗓子并不是很好，唱出來(lái)的歌并不是很好聽(tīng)，因此遭到過(guò)許多人的嘲笑，我真的想過(guò)放棄，有可能我根本沒(méi)有唱歌的天賦。但是，媽媽一直在鼓勵我，說(shuō)：“孩子，學(xué)不好沒(méi)關(guān)系，主要是你的興趣，媽媽可以送你去學(xué)唱歌，這樣你的歌聲一定會(huì )越來(lái)越好聽(tīng)!”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我的信心又回來(lái)啦!媽媽每次都鼓勵我，我一有困難就會(huì )想到媽媽的話(huà)，至今，我的歌已經(jīng)唱的不錯了，我還教會(huì )了妹妹唱歌。
在生活中，我們每個(gè)人都如同一只丑小鴨，每個(gè)人開(kāi)始都是丑小鴨。但是，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，終究會(huì )變成一只美麗的白天鵝的。
丑小鴨讀后感15
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)后，我心中感到十分震撼。
在安徒生筆下，這只小鴨子又丑又灰，體態(tài)腫脹，在自己的家庭里，被同族打，在外面還要被人嘲笑。它的命運，在那時(shí)是被蒙上了一層灰色。但它并沒(méi)有因為命運的打擊而屈服。它的那顆心——那顆堅強、樂(lè )觀(guān)的心，推動(dòng)著(zhù)它，讓它擁有了理想、追求，它是多么希望世界接納它呀！
也就在這時(shí)，它看到了一群白天鵝。當它看到那些白天鵝展開(kāi)翅膀，鳴叫著(zhù)飛翔在藍天之上，它的心中便將這些美麗的存在深深地烙印了下來(lái)。
直到有一天，它終于飛向了它們，抱著(zhù)必死的心飛向了它們。但它卻沒(méi)想到，自己已經(jīng)變成了天鵝。
丑小鴨的曲折經(jīng)歷讓我深深地受到了感悟。它在何處，都會(huì )受到嘲弄，自己被迫離家，居無(wú)定所，它所受到的坎坷，絕對是常人所承受不了的。它雖讓身處逆境，卻始終不懈奮斗，丑陋的容貌并不能遮住它美好的心靈。人們也許會(huì )說(shuō)它即使沒(méi)有什么磨難，沒(méi)有美好的'心，也會(huì )成為天鵝，因為它本來(lái)就是天鵝嘛！但是，不知你是否想到過(guò)，如果它在養鴨場(chǎng)長(cháng)成天鵝，就算有天鵝的外形，但它的那顆屬于自己的心卻不可能存在了。也正是因為各種挫折，才真正成就了丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
安徒生的一生也充滿(mǎn)了挫折，他在社會(huì )上處處受到排斥，也曾因為自己丑陋的外貌與形態(tài)使自己的“芭蕾夢(mèng)”破碎。但他并沒(méi)有就此放手，而是在堅定了自己的信念后開(kāi)始新的追求，從而令他擁有了今日“童話(huà)之父”的盛名。
他和丑小鴨是一樣的，雖歷經(jīng)坎坷磨難，卻最終都贏(yíng)得了成功。我在生活中也遇到過(guò)一些挫折，自己認為自己已經(jīng)是十分倒霉了，但比起丑小鴨一路的風(fēng)險，比起安徒生接連的失敗，自己的那點(diǎn)雞毛蒜皮大點(diǎn)兒的困難，簡(jiǎn)直什么都不是！
一個(gè)人無(wú)論遇到多大的挫折，多大的困難，只要心中有“我命由我不由天”的精神，只要精神不死，相信自己，你必定不會(huì )失敗。
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