讀《丑小鴨》有感(熱)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀《丑小鴨》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《丑小鴨》有感1
暑假期間，我讀了一本無(wú)人不知無(wú)人不曉的故事—《丑小鴨》深有感觸。
這本書(shū)里主要描述了一只丑小鴨的故事：鴨媽媽有許多孩子，其中有一只長(cháng)得十分丑陋，因此其它伙伴都不愿意跟它在一起玩耍。
有一天，丑小鴨獨自離開(kāi)家，離開(kāi)了媽媽和伙伴們。丑小鴨走呀走呀，走了很久很久，走過(guò)了農田，穿過(guò)了小河，來(lái)到了一位老奶奶家門(mén)口，這位老奶奶一個(gè)人生活在這間房子里，家里還養了一只兇惡的大狗，老奶奶間丑小鴨很可伶，可那只既兇惡又兇狠的大狗卻一心想趕它走，于是，它趁老奶奶不在家時(shí)把丑小鴨趕了出去。丑小鴨很傷心，它來(lái)到了了一個(gè)小池塘邊，在池塘邊照“鏡子”，丑小鴨望著(zhù)自己丑陋的模樣、雜亂的.毛發(fā)，心里感到很自卑。突然，它看見(jiàn)一群白天鵝從天空中自由的飛過(guò)，它心想，要是自己也能變成一只白天鵝就好了。于是它找到了白天鵝落腳的地方并和它們生活在了一起，也成了很要好的朋友，日子久了，丑小鴨也在不知不覺(jué)中變成了一只美麗的白天鵝，也像真正的白天鵝一樣可以在天空中自由自在地飛翔了。
讀了這篇《丑小鴨》的故事，讓我想起了小時(shí)候和丑小鴨相同的經(jīng)歷：在我五歲時(shí)，那時(shí)候我跟丑小鴨一樣長(cháng)得并不好看，也沒(méi)多少人愿意跟我玩，因此我時(shí)常感到孤獨與傷心，也很自卑。令我最傷心對的一件事是，那是我還小，我看見(jiàn)有認識的朋友在玩蹺蹺板，我連忙跑過(guò)去，也想和她們一起玩，可是她們說(shuō)的話(huà)深深地刺痛了我的心，“你這么難看，我們才不跟你玩呢！你快點(diǎn)走吧！”從此，我更加自卑了。
直到有一天，我遇見(jiàn)了跟我同樣長(cháng)得不好看，也有些自卑的女孩，我跟她成為了好朋友，漸漸地，我和她變得開(kāi)朗起來(lái)，也不自卑了，就像現在的我一樣，活潑、開(kāi)朗。
以前我就像丑小鴨一樣孤獨、自卑，現在的我就像丑小鴨一樣一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)出美麗的羽毛，長(cháng)出有力的翅膀，將在屬于我的藍天中自由的飛翔。
讀《丑小鴨》有感2
這天是我第三次讀童話(huà)《丑小鴨》，讀后情緒久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)十分丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現自我變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè )地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自我，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我明白我一向都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護，康復師的輕言細語(yǔ)，陌生人的鼓勵眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍。認識我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅強、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心我的.老師們，喜愛(ài)和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自我慢點(diǎn)走，姿勢盡量好看。寫(xiě)字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認真寫(xiě)。此刻的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
現在想起來(lái)我跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習。因為它的那種精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了��！我一定要向它學(xué)習。
讀《丑小鴨》有感3
夏日的午后，我泡了一杯金駿眉，坐在陽(yáng)臺上，無(wú)趣的翻著(zhù)一片童話(huà)故事《丑小鴨》。忽然，這篇童話(huà)故事讓我有一個(gè)超大的感受。
這篇童話(huà)故事敘述了丑小鴨剛從雞蛋殼里爬出來(lái)的情況下，兄妹都欺壓它，用嘴啄她，連丑小鴨的爸爸媽媽也反感它，丑小鴨在恨之入骨下。出走了。實(shí)際上，丑小鴨也有一個(gè)理想，那便是變?yōu)槠恋奶禊Z。它冬季還日常生活在草地上。一個(gè)艷陽(yáng)高照的春季，它變成了天鵝，大家都十分喜歡這只漂亮的天鵝。
多么的不簡(jiǎn)單的丑小鴨��！它常常受大伙兒取笑，但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要舍棄自身的.性命，有理想就能翱翔。
合奏疏，我想起了愛(ài)迪生，有一次，愛(ài)迪生賣(mài)光了報，就蹲在角落做小實(shí)驗，一不小心，它造成了火車(chē)著(zhù)火，旅客們競相滅火，有的旅客打水；有的旅客用衣服褲子滅火這些。過(guò)去了一會(huì )了，總算滅完后這次火，這件事情驚擾了車(chē)身，車(chē)身十分發(fā)火，打過(guò)愛(ài)迪生2個(gè)巴掌，此后，愛(ài)迪生的右耳朵里面始終聽(tīng)不到了�？墒菒�(ài)迪生依然做測驗，最終變成科學(xué)家，創(chuàng )造發(fā)明了許多物品。
如出一轍，作曲家貝多芬也一樣，貝多芬住在賓館里，有一次，他在彈琴，他的手腫了，就在邊上放了一盆水，避免手腫起，貝多芬在洗手消毒時(shí)一不小心把水掃來(lái)到地面上，水沿著(zhù)地板流來(lái)到樓底下屋子，游客發(fā)覺(jué)了十分發(fā)火。就忙著(zhù)去找賓館的老總，他對老總說(shuō)：我想問(wèn)一下樓頂住的到底是誰(shuí)？請您對他說(shuō)千萬(wàn)別把水珠到我的臥室了。老總把事兒一五一十的告知了哪個(gè)老先生，老總問(wèn)哪個(gè)老先生，我想問(wèn)一下我要上樓梯跟貝多芬老先生說(shuō)嗎？那位先生忙說(shuō)：不需要了，不需要了，還是自己上樓梯講吧！那位先生踏入樓，看到貝多芬已經(jīng)專(zhuān)心致志的敲打著(zhù)鋼琴鍵。突然，他看到邊上有一盆水。這時(shí)候，貝多芬門(mén)把放入水中浸了浸，又再次用心的彈琴，，看到此情此景，這名老先生靜靜地離開(kāi)由于貝多芬有理想，再再加貝多芬的汗液，貝多芬變成遠赫赫有名的作曲家。
學(xué)生們，請堅信自己，我們都是鷹，是全部微生物都敬畏之心的鷹！由于我們可以搏擊長(cháng)空，自由的飛翔。由于我們都是最強者！假如想飛。你也就會(huì )飛起來(lái)！堅信自己，有理想，就能翱翔。
讀《丑小鴨》有感4
在一個(gè)陽(yáng)光高照的星期天，我閱讀了一個(gè)童話(huà)故事——《丑小鴨》，這個(gè)童話(huà)故事告訴我們一個(gè)大道理，那就是：人不可貌相，海水不可斗量。
《丑小鴨》這個(gè)故事講的是一只鴨媽媽生一群可愛(ài)的小鴨子，可是有一只小鴨子無(wú)比的丑陋，鴨媽媽一看到這個(gè)小鴨子就不要了。然后丑小鴨走到了一個(gè)老婆婆的家里，老婆婆家里有一只貓和雞，貓和雞每天都欺負丑小鴨，丑小鴨只好走了。過(guò)了很久很久，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝！
有一次，我的家里來(lái)了一位客人，是我爸爸朋友的女兒。我一看到她，我身上就起雞皮疙瘩，爸爸叫我們倆個(gè)去屋里玩。我一開(kāi)始以為他非�？膳��？墒�，在我和她玩的時(shí)候，玩得非常得開(kāi)心，，屋里亂七八糟到處散滿(mǎn)玩具。我突然想上衛生間，我立刻站了起來(lái)，沒(méi)想到那個(gè)女生也想上衛生間，我以為她會(huì )跟我爭，可是她竟然讓我先上衛生間。我們上了衛生間，走到了房里，因為剛才我把玩具散得到處都是，我一不注意就踩到了一個(gè)玩具，差點(diǎn)就把后腦勺摔傷了，幸好那位女生拉了我一把。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我才知道了，那位女生的.外表雖然不好看，可是她的內心是非常地善良的。
《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我，不能只看重別人的外面，而要看別人的內心是善還是惡。記住人“不可貌相，海水不可斗量�！�
讀《丑小鴨》有感5
有一只母鴨，身下有一些雞蛋。她沒(méi)日沒(méi)夜地孵出了這些蛋的寶寶，但其中一個(gè)因為長(cháng)相奇特，總是被朋友排擠欺負。但是，她并沒(méi)有因為被排擠而感到沮喪。相反，她積極面對生活，最終隨著(zhù)時(shí)間的推移，成長(cháng)為一只美麗的'白天鵝。
看了這個(gè)故事，覺(jué)得這個(gè)別人眼中的丑小鴨真的很值得學(xué)習。她有一種冷漠的態(tài)度和面對困難永不退縮的決心。這些都是我們日常生活中需要的素質(zhì)。
所以，我們要像這只“丑小鴨”一樣，即使有各種不滿(mǎn)意的現狀，只要我們能以積極的心態(tài)去面對，相信一定會(huì )得到想要的結果！
讀《丑小鴨》有感6
我喜歡閱讀童話(huà)書(shū)，媽媽說(shuō)，美妙的童話(huà)，不但可以帶領(lǐng)我們徜徉溫馨絢麗的童話(huà)世界，而且可以激發(fā)我們對美好事物的豐富想象，從中我們也可以學(xué)到很多做人的道理！
《安徒生童話(huà)》是我非常喜歡閱讀的童話(huà)故事書(shū)。書(shū)中的每個(gè)童話(huà)故事都深深地吸引著(zhù)我，而我卻對《丑小鴨》這篇童話(huà)更情有獨鐘！
其實(shí)丑小鴨并不是真正的丑，只是它剛出生時(shí)與其它的鴨子長(cháng)得不一樣，大家都認為它長(cháng)得特別的丑，都不知道丑小鴨其實(shí)并不是一只鴨子，而是一只剛出生的小天鵝。所有的同伴都非常不喜歡它，連鴨媽媽都不喜歡它，最后丑小鴨離家出走了。丑小鴨在外的成長(cháng)過(guò)程中，被其它的動(dòng)物和人們百般的嘲笑與戲弄，但它并不氣餒。雖然經(jīng)歷許多的`磨難，甚至有好幾次差點(diǎn)丟了小命，但丑小鴨依然很堅強的活著(zhù)。所以，我很佩服丑小鴨的堅強毅力以及那種對生命的渴望與執著(zhù)。這使我聯(lián)想到我們自己，有時(shí)面對別人的嘲弄，以及遇到困難的時(shí)候，一定不可氣餒，要堅強勇敢去面對。
丑小鴨的成長(cháng)過(guò)程讓我很擔心，不管怎樣，最后它還是長(cháng)成了一只年輕美麗的白天鵝，并且得到了大家的贊賞。丑小鴨成長(cháng)的過(guò)程雖然艱辛和充滿(mǎn)磨難，但結果卻是美好的，真替它感到自豪！所以，我們要明白這么一個(gè)道理：相信自己，一切的美好都是從一路艱辛走過(guò)來(lái)的，我們成長(cháng)的歷程也是一樣的，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )接受不完美的自己，勇敢面對生活，讓自己變得更加強大！
讀《丑小鴨》有感7
星期一，老師帶我們去多媒體教室看動(dòng)畫(huà)片，名字叫《丑小鴨》。丑小鴨的經(jīng)歷打動(dòng)了我。
丑小鴨的樣子胖胖的，個(gè)子矮矮的.，嘴巴扁扁的非常丑陋。因為丑陋，它的哥哥姐姐咬它，公雞啄它。丑小鴨覺(jué)得很孤單，就離家去流浪。在樹(shù)林里，丑小鴨被小鳥(niǎo)譏笑，被獵狗追趕。最后白天躲起來(lái)晚上出來(lái)找食物。真可憐��！長(cháng)得丑心靈就不美了嗎？太過(guò)分了。我們不能譏笑同學(xué)的缺點(diǎn)。
不過(guò)，丑小鴨并沒(méi)有被嘲笑嚇倒，并沒(méi)有失去對生活的信心。不怕風(fēng)吹雨打還是堅強的活了下來(lái)。最終丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。遇到困難就要勇敢的面對。
其實(shí)我也是一只丑小鴨，我要學(xué)習它那種認真努力生活的精神，遇到困難不要輕易放棄。我相信有一天一定會(huì )變成白天鵝的。
讀《丑小鴨》有感8
〈丑小鴨〉〉這個(gè)故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
主人公丑小鴨原本是一只丑陋的小鴨子，在鴨群里受同伴的冷落和嘲笑，便從此離開(kāi)了鴨群。冬天到了，湖面上結起了厚厚的冰，地上、房子上被白茫茫的大雪覆蓋起來(lái)，好像鋪上了雪白的毯子。丑小鴨手和腳都凍僵了。他踏著(zhù)積雪無(wú)精打采地向小河走去，因無(wú)法抗拒寒冷，便暈倒在雪地里。一位善良的農夫救了他并把他帶到家里，可是不久丑小鴨又被趕了出來(lái)。經(jīng)歷了無(wú)數次磨難，丑小鴨不斷成長(cháng)，最終變成了一只美麗漂亮的白天鵝。
丑小鴨不怕困難，勇往直前，不向困難低頭，經(jīng)過(guò)自己的努力才變成了美麗的.大天鵝。而我呢？一遇到難題就退縮，甚至連看也不看就直接一閃而過(guò)。而事實(shí)上，只要自己多動(dòng)一番腦筋，就完全能把問(wèn)題解答出來(lái)。只是我太不相信自己了�？傆X(jué)得自己做不出來(lái)。
自從看了爸爸給我買(mǎi)的《丑小鴨》這本書(shū)之后，我才明白：是因為我缺少丑小鴨那種敢于克服困難的精神以及持之以恒的意志力。自從我明白了這個(gè)道理后，我做任何事情都認真努力，精益求精，持之以恒，我也不斷的自信起來(lái)。
敬愛(ài)的爸爸、媽媽和老師，讓我像丑小鴨那樣放飛天空，自由飛翔吧。我也一定會(huì )變成美麗的白天鵝。
讀《丑小鴨》有感9
前幾天，我無(wú)意拜讀了丹麥童話(huà)名家安徒生的一篇《丑小鴨》，主要講了一只丑陋的小鴨子歷盡磨難變成一個(gè)美麗的白天鵝的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，主人公丑小鴨遭受了很大的委屈和困難，但它沒(méi)有放棄自己的理想，它心中只想著(zhù)變成一只美麗潔白的天鵝，所以，它面對困難和種種打擊時(shí)，就懷著(zhù)一顆堅強面對、不被困難打倒精神的心，勇往直前，最后，它終于變成了一只很美麗很美麗，也很潔白很潔白的天鵝，幾乎所有的同類(lèi)都很羨慕它，也為它驕傲。但是丑小鴨并沒(méi)有為此而驕傲，因為它明白從丑陋的鴨子變成一只白天鵝是一個(gè)困難而又要受許多同類(lèi)歧視的過(guò)程，所以，它并不覺(jué)得自己是高高在上的天鵝，因為它曾經(jīng)受到過(guò)同類(lèi)的歧視，它也明白被人歧視的滋味，所以，它考慮別人時(shí)，也考慮到了自己。
讀了這篇文章，我感悟很深，也讓我明白了其中所蘊含的'人生道理。一個(gè)人在遇到困難時(shí)，不能認為自己是無(wú)助的，從打不起信心向困難斗爭，而喪失信心，在面對困難時(shí)，我們要打起精神，不能被困難擊垮，我們要有信心的讓困難遠離我們，也許，在困難背后就有一種以外的驚喜呢？也說(shuō)不一定嘛！所謂“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彪y道跟這句詩(shī)講的不是一樣的道理嗎？所以，我們要有丑小鴨一樣的精神品質(zhì)，也要像丑小鴨一樣有不怕困難，勇敢面對困難的精神。
在生活中，許多困難在阻擋著(zhù)我們前進(jìn)，數學(xué)題不會(huì )做，英語(yǔ)單詞不會(huì )拼，考試中懼怕心理??這些都是困難，這些讓我們不知所措，但我們只要冷靜下來(lái)，找出困難中最主要的問(wèn)題，找出解決辦法，我們就又擊垮了困難，從而，困難的來(lái)臨也不會(huì )使我們那么懼怕，還會(huì )離我們遠去。
讀了這本書(shū)，我的感受說(shuō)不完、寫(xiě)不完。讀書(shū)、讀好書(shū)，讀一本對自己有益的書(shū)，會(huì )使你受益一輩子，就像《丑小鴨》給我們的感受一樣：遇到困難不退縮，不逃避，在面臨困難時(shí)，為心中所想的理想而奮斗，只要你奮斗了就會(huì )有成績(jì)。所以我建議大家多讀好書(shū)，也許你將成為一個(gè)對祖國有用的人，也許你就會(huì )為那些貧困山區的同學(xué)們多傳授點(diǎn)知識，也許會(huì )使你的一生圍繞在知識的世界里。多讀書(shū)，會(huì )給你長(cháng)見(jiàn)識、給啟示。同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是我們最好的朋友，只要你每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，日積月累，見(jiàn)識和知識也會(huì )積少成多，像我一樣還會(huì )從中感悟到很多人生道理。
總之，愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是你最有幫助的朋友，是你最困難時(shí)，找出解決辦法的萬(wàn)能詞典！
讀《丑小鴨》有感10
我曾讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫丑小鴨，或許，我想，這個(gè)故事是家喻戶(hù)曉的，每個(gè)人都有天鵝一般的夢(mèng)想，或許你從小是一只丑小鴨，但是“即使你是一顆天鵝蛋，出生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)有關(guān)系�！笔墙鹱涌倳�(huì )發(fā)光。懷揣著(zhù)夢(mèng)想尋找心里的那個(gè)理想的歸宿，當你整個(gè)人釋放出閃耀的光芒時(shí)，那一刻，打心眼地覺(jué)得世間這么的美好，這么的滿(mǎn)足。
童話(huà)，即使是夢(mèng)一般的故事，隱藏著(zhù)飛翔的翅膀。
如果你是安徒生筆下的丑小鴨，你是那么的好：善良、堅強。但，在“沼澤”中請忘掉心中的自卑吧！你不能使自己沉淪，消失的一干二凈；你只能拼命的掙扎，哪怕一不小心又失敗了，沒(méi)關(guān)系，這只是短暫的，有一顆頑強與不懈的心是登上陸地的最大功成，踏上陸地的感覺(jué)，被郁郁蔥蔥的樹(shù)林所包圍著(zhù)，春風(fēng)似一雙溫暖的手撫摸著(zhù)你，清脆的鳥(niǎo)鳴唱起成功的歡樂(lè )頌，此時(shí)你是不是覺(jué)得：我能行，我不再是丑小鴨，而是一只白天鵝！雨后的陽(yáng)光的讓你擁抱生活、擁抱未來(lái)。當回頭過(guò)去，一步步的艱辛，已成為刻骨銘心的歷史與回憶，再想起來(lái)的時(shí)候，它們會(huì )幻化成激流，使你更加愛(ài)的奮發(fā)向上。
如果你已成為了美麗的白天鵝，你是那么的幸運：執著(zhù)、麗人。但，在“花譚”里請脫下驕傲的`外衣吧！所謂“驕傲使人進(jìn)步，謙虛使人落后”，你該時(shí)時(shí)銘記著(zhù)：自己曾是一只丑小鴨。不必說(shuō)你現在已經(jīng)成功，那是用努力所換來(lái)的；也不必說(shuō)你現在已經(jīng)光彩照人，那是靠拼搏來(lái)的……夢(mèng)想，是永無(wú)止境的。當順利地找到了夢(mèng)想的歸宿，這時(shí)，要謹記著(zhù)：我還有追求！我不能因此而松懈！假如忘了這些話(huà)，你就輸給了剛剛在起點(diǎn)上的丑小鴨，不說(shuō)會(huì )變成原來(lái)的樣子，起碼現在的模樣會(huì )漸漸地黯然無(wú)光，就像成為世間的塵土，沒(méi)人記起，也不會(huì )在生命中留下一道亮麗的痕跡。白天鵝，還得繼續飛，飛的更高，飛得更遠，使在自己的有生之年沒(méi)有遺憾。
明白了嗎？無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝——
都要好好地，充滿(mǎn)自信地，了目標而努力下去！用勇氣去面對生活，用智慧去克服困難，加油吧！
讀《丑小鴨》有感11
今天，我讀了丑小鴨一文，大有感受。
丑小鴨一生下來(lái)，就因為長(cháng)的太丑了，所以除了鴨媽媽疼愛(ài)她，其他人都討厭他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，就連養鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨覺(jué)得非常孤單，就離開(kāi)了自己的家。
丑小鴨來(lái)到森林里，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)，晚上再出來(lái)找吃的。
天氣越來(lái)越冷，湖面結了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了，幸虧有一位農夫看見(jiàn)了，把他帶回了家。后來(lái)，丑小鴨靠自己的努力變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的'白天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了丑小鴨的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要你用心了，努力了，就沒(méi)有辦不成的事。
我常常夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。也許，我長(cháng)大了會(huì )當一位白衣天使，發(fā)明一種能治百病的藥；也許，我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一種衣服，可以冬暖夏涼，也能讓人想飛就飛；也許我長(cháng)大了會(huì )發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)東西就方便多了；也許，我長(cháng)大了會(huì )到月球上去造天堂……無(wú)論將來(lái)我要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做成。我相信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這一代手里更加的繁榮富強。
讀《丑小鴨》有感12
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。打開(kāi)這本書(shū)，我立即就被這情節曲折、有趣、動(dòng)人的童話(huà)所深深吸引了。
丑小鴨一生下來(lái)，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活，去鍛煉。丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天空。
由丑小鴨的經(jīng)歷我想到了生活在陽(yáng)光明媚的新社會(huì )的我們，我們這一代太幸福了！我們是父母的掌上明珠，吃的是高營(yíng)養，穿的是名牌，住的是小洋房，學(xué)習用品要什么父母就買(mǎi)什么，我們擁有這么好的`學(xué)習、生活環(huán)境，應該不辜負父母、老師的期望。
當然，我們更要學(xué)習丑小鴨那種堅強、勇敢的精神。成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到一系列的困難和挫折，我們要勇于面對困難和挫折，并且克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉。我想，不管將來(lái)我遇到什么困難，我都要像丑小鴨那樣不自卑，勇敢地為自己的理想去拼搏，去奮斗，那么，我的夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
讀《丑小鴨》有感13
今天我學(xué)了《丑小鴨》，學(xué)了之后感觸很深。
這篇童話(huà)可以說(shuō)人人都讀過(guò)，但真正能讀到童話(huà)的哲理的人并不多。一開(kāi)始，這只小鴨被其它鴨子嘲弄、取笑，在被迫的情況下，丑小鴨選擇離開(kāi)，去“闖練”，這足以看出它有一種非同常人的勇氣。如果沒(méi)了勇氣的支撐，可能就不會(huì )有后面這樣美麗的結局。
后面丑小鴨去了一個(gè)農家小屋。原本只想逃避獵人的.丑小鴨來(lái)到了這樣一戶(hù)人家：一只自大的貓和一只驕傲的母雞。他們全都以自我為中心，以為整個(gè)世界就為它轉，有些井底之蛙的感覺(jué)。應了一句話(huà)：烏鴉站在煤堆上，瞧見(jiàn)別人黑，瞧不見(jiàn)自己黑。對于母雞而言，它的朋友就只有貓和它的主人，所以它對這個(gè)世界的認識有點(diǎn)狹小。后來(lái)小鴨與它們待了段日子，就與他們道別了。有點(diǎn)“世界這么大，我想去看看�！钡母杏X(jué)。
最后它經(jīng)歷了一整年的困苦，終于可以重整旗鼓，尋找下一個(gè)“目的地”了。但它并沒(méi)有這樣做。說(shuō)到底，就是因為它的夢(mèng)想不只是“看世界”這么簡(jiǎn)單，它真正是想成為天鵝的。當時(shí)天鵝的權力忒高了，弄得好像是只鳥(niǎo)就要當天鵝似的。但這是它的想法，誰(shuí)也干涉不了，結果一到池子里，上帝給了它個(gè)驚喜——它是一只天鵝。
丑小鴨每一次困難都沖過(guò)去了，盡管路途中每位角色都有點(diǎn)讓它放棄，但它沒(méi)放棄，最終成功了。讓我想起一段歌詞：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開(kāi)花落又是一季，春天啊你在哪里？”是啊，有夢(mèng)就要追，追到就叫夢(mèng)想，追不到的叫空想。
我的青春我做主，想飛就飛，要跑就跑，咱有的是時(shí)間追！
讀《丑小鴨》有感14
《丑小鴨》是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事中的一個(gè)故事。
這篇童話(huà)故事講的是一個(gè)被混在鴨蛋里的鵝蛋的故事。鴨媽媽生了很多小鴨子，期中一個(gè)小鴨子長(cháng)得非常丑，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨受到排擠，在丑小鴨不斷遷走中，因為它長(cháng)得丑備受其它動(dòng)物的嘲笑，丑小鴨有了求死的念頭。丑小鴨跑到湖邊，看到湖水里的倒影發(fā)現原來(lái)自己是一只美麗白天鵝。
這篇童話(huà)全程運用想象與擬人的手法，以第一人稱(chēng)講述了丑小鴨的.經(jīng)歷，故事很生動(dòng)，能吸引讀者。一開(kāi)始讀是讀不出其中作者想要表達的意思。這是作者生活與人生的寫(xiě)照。作者用它來(lái)講述自己人生的困難與不公，也借此批判了當時(shí)社會(huì )的腐敗與黑暗。此童話(huà)帶給我們許多人生哲理。堅強加努力等于成功，不放棄自己，像丑小鴨一樣有個(gè)目標，也要堅信自己，最終會(huì )變成一只美麗的白天鵝。
讀《丑小鴨》有感15
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生老爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母都很討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的'家，可丑小鴨沒(méi)有，丑小鴨很多次都被凍暈過(guò)去，可憐極了。但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次努力的跳啊、飛啊，盡管每一次都失敗了，可它沒(méi)有灰心、沒(méi)有屈服。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝，自由自在地在藍天里飛翔……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞、要努力學(xué)習，只要不怕困難，就可以成功。
我想起了以前，我的身體不壯，不過(guò)勤能補拙嘛，我就去學(xué)跆拳道。開(kāi)學(xué)頭幾天，老師教我們一些跆拳道的基本動(dòng)作，別看簡(jiǎn)單，我們卻練得滿(mǎn)頭大汗。我剛開(kāi)始踢腿踢得不高，我就每天在家練習踢腿;我的劈叉也不行，我就每天要我媽媽在家幫我壓腿。剛開(kāi)始壓腿時(shí)很痛，可我卻咬牙堅持，最后經(jīng)過(guò)不斷練習，我已經(jīng)成了綠帶，還在學(xué)校表演了跆拳道，老師都說(shuō)我很棒。
我一定會(huì )加油，向丑小鴨學(xué)習，學(xué)習它那頑強、勇敢、不屈不撓的精神。我要更努力學(xué)習跆拳道，取得更好的成績(jì)。
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